本科毕业论文指导老师评语400字
本科毕业论文指导老师评语400字
1、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 2、本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。 3、中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 4、及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般,评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
如下:1、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。2、学习态度比较认真,严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计,并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。推荐毕业设计评为良好。3、该生能圆满地完成毕业设计任务,方案合理,方法正确,能综合运用所学知识分析和解决实际问题。毕业设计过程中态度端正,勤奋刻苦,论文论点正确,论证充分,软件设计贴合工程规范,文档及程序清单齐全。推荐毕业设计评为优秀。4、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。5、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
如下:1、论文结构完整,各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者做了必须研究。从作者对原著的引用情景不难看出,作者对原著的资料相当熟悉。语言也十分犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有必须的参考价值,不失为一篇好文章。2、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外,论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。3、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。4、该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活,做总结如下。5、该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。
毕业论文指导老师评语400字
指导教师对毕业论文的评语:1、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。2、答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。3、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。4、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。5、答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。
优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格:论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
那个一般老师会给你一个样版的,你就按照上面的写就行,反正我们当时是这样的,同学们互相给写的。
如何撰写毕业论文 一、 毕业设计(论文)的目的要求与成绩评定 目的 (1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。 (2)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 要求 (1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。 (2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (3)书面材料:框架及字数应符合规定 成绩评定 (1) 毕业设计采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 评分标准 (1) 优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的水平。 文字材料条理清楚、通顺,论述正确,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。 (3)及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。 文字材料通顺,但叙述不够恰当和清晰;词句、符号方面的问题较少i图纸质量不高,工作不够认真,个别错误明显。 答辩时,主要问题能答出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。 (5)不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。 文字材料不通顺,书写潦草,质量很差。图纸不全,或有原则性错误。 答辩时,对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清,基本概念糊涂,对主要问题回答有错误,或回答不出。 二、 对毕业设计(论文)质量要求 ----论文内容符合任务书要求 对管理类论文要求: •对毕业论文的要求是一定要有结合实际的本人独立论证的内容。 •要求论点明确,立论正确,论证准确,结论确切 •论证内容要求有调查研究,有统计数据,对统计数据要有分析、归纳、总结, •根据总结得出结论。 •最后有例证说明 管理类论文毕业论文行文的逻辑要领 增强毕业论文行文的逻辑力量,达到概念明确,论证充分,条理分明,思路畅通,是写好毕业论文的关键。提高毕业论文行文的逻辑性,需把握以下几点: (1)要思路畅通 写毕业论文时,思维必须具有清晰性、连贯性、周密性、条理性和规律性,才能构建起严谨、和谐的逻辑结构。 (2)要层次清晰,有条有理写毕业论文,先说什么,后说什么,一层一层如何衔接,这一点和论文行文的逻辑性很有关系。 (3)要论证充分,以理服人,写毕业论文,最常用的方法是归纳论证,即用对事实的科学分析和叙述来证明观点,或用基本的史实、科学的调查、精确的数字来证明观点。 (4)毕业论文行文要注意思维和论述首尾一贯,明白确切。 (5)文字书写应工整、规范,语言准确、简洁。 通信类对工程设计性论文要求: •有设计地域的自然状况说明和介绍 •有原有通信网概况介绍及运行参数的说明 •有设计需求,业务预测 •有具体的设计方案 •有相应性能及参数设计和计算 •有完整的设计图纸 例如:(1) A市本地SDH传输网设计方案 一、A市概况简介 二、 A市电信局本地网网络现状 1、 A市电信局本地网网络结构,交换局数量及位置----本地网的逻辑结构 2、各局容量及局间话务量状况,业务流量矩阵 三、 A市电信局SDH传输网络结构设计方案 1、 A市电信局SDH传输网网络拓扑结构设计----物理结构 2、各局站间业务预测与计算-----作出话务流量矩阵、数据业务需求及租用电路需求矩阵 3、各局站间中继电路需求的计算与中继电路矩阵 4、通路组织与时隙分配 5、 局间中继距离的计算与确定 6、设备选型及功能说明 四、 SDH网络保护方式 1、 SDH网络保护的基本原理简介 2、 A市电信局SDH网网络保护方式的选择及保护实施过程的说明 五、 SDH网同步 1、 SDH网同步的概念简介 2、 A市电信局SDH网络同步方式设计 六、 方案论证,评估 (2 ) A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案 一、A 地区GSM数字蜂窝移动通信现状 1、A地区概况;人口、地形、发展情况 2、系统现状;现有基站、话务状况 3、现行网络运行中存在的问题及分析 ①接通率数据采集与分析 ②掉话率数据采集与分析 ③拥塞率数据采集与分析 4、话务预测分析计算 二、A 地区GSM数字蜂窝移动通信系统网络优化设计方案 1、优化网络拓扑图设计 2、硬件配置及参数的优化 3、基站勘测设计及安装 4、交换局容量及基站数量 5、传输线路的设计 三、网络性能及分析对比 1、优化前网络运行情况 2、数据采集与分析 3、拨打测试 四、网络优化方案评价 (3 ) A 市无线市话系统无线侧网络规划设计 一、无线市话网络概述 1、A 市通信网络发展情况 2、IPAS网络特点 二、A 市本地电话网络现状 1、现有传输网络结构 2、传统无线网络规划 三、无线网络规划设计方案 1、A 市自然概况介绍 2、总体话务预测计算 3、IPAS网络结构设计及说明 4、覆盖区域划分,基站数量预测计算 (l〉每个覆盖区话务预测计算 (2)基站容量频道设计 5、基站选址,计算覆盖区域内信号覆盖情况 6、寻呼区的划分 (1〉各个网关寻呼区的划分 (2〉各个基站控制器寻呼区的划分 7、网关及CSC的规划 (1)网关到CSC侧 2M 链路设计 (2)CSC到CS线路设计 四、基站同步规划 (4 )A 市 GSM无线网络优化 一、GSM网络概述 二、A市GSM网络情况介绍 1 网络结构 2 网元配置 3 现网突出问题表现 三、GSM网络优化工作分类及流程 1 GSM网络优化工作分类 2 交换网络优化流程 3 无线网络优化流程 1 无线网络优化流程 2 无线网络优化流程的实际应用 四、网络优化的相关技术指标 1接通率 2掉话率 3话务量 4长途来话接通率 5拥塞率 6 其它 五、无线网络优化设计及调整 1 网络运行质量数据收集 2 网络质量优化及参数调整 3 网络优化建设 六、优化后总结及建议 计算机类型题目 论文(毕业设计报告) (一)主体: 设计目的 设计的理论、方法、过程; 设计的结果。 (二)具体内容 1、 管理信息系统——参考《管理信息系统》、《软件工程》《数据库》 需求分析(含设计目标) 总体方案设计(总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等) 数据库设计(需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计,E-R图,数据流图、数据字典、数据库表结构及关系), 模块软件设计(各模块的设计流程), 系统运行与调试。 附主要程序清单(与学生设计相关的部分,目的是检测是否是学生自己作的)。 2、校园网、企业网等局域网设计 (1)系统拓扑——与Internet的联接; (2)硬件设计、设备选型、配置(路由器、VLAN、IP地址) (3)软件配置 (4)相关管理软件的设计, (4)网络服务 (5)网络安全。 ——办公自动化系统的设计 (1)系统结构框图 (2)系统平台 (3)系统功能及具体实现 3、网络信息服务 (1) 工作模式(C/S、B/S) (2) 数据库设计 (3) 控制程序设计 (4) 硬件配置(服务器端) (5) 安全措施(网络、数据) 参考实例 (1) 管理信息系统 •需求分析(含设计目标) •总体方案设计(总体功能框图、软件平台的选择、运行模式等) •数据库设计(需求分析、概念库设计、逻辑库设计、物理库设计,E-R图,数据流图、数据字典、数据库表结构及关系), •模块软件设计(各模块的设计流程), •系统运行与调试。 •附主要程序清单(与学生设计相关的部分,目的是检测是否是学生自己作的)。 (2) 校园网、企业网等局域网设计 •功能需求 •对通信量的分析 •网络系统拓扑设计 •设备选型、配置 •软件配置 •子网及VLAN的划分 •IP地址规划 •接入Internet •网络安全 例如:(1)××校园网的规划设计 (或××局域网的规划设计) 毕业设计任务书主要内容: 一、××校概况简介 1、 ××校概况 2、 学校建筑物分布 二、需求分析 1、校园网功能需求分析 2、校园网所需信息点的分布 3、对通信量的分析 三、××校园网的规划设计 1、 网络拓扑结构设计 2、 信息流量,端口数及端口速率计算 3、硬件设备的选择及功能描述 4, 应用软件及操作系统的选择 5,子网及VLAN的划分 6, IP地址的规划及分配 7, 接入Internet方式 8,传输方式设计与说明 四、校园网的布线结构设计 1,室外布线系统 2,室内垂直布线系统 3,室内水平布线系统 五、网络安全的设计 1、设置防火墙 2、选择杀毒软件 六、投资预算 七、方案评估 例如:(2)XX人事劳资管理信息系统设计与实现 一、开发人事劳资管理信息系统的需求分析 1、现行人事劳资管理信息系统简介 2、人事劳资管理信息系统的用户需求分析 3、管理系统可行性分析 二、系统开发涉及的相关理论知识介绍 三、人事劳资管理信息系统的概要设计 1、系统功能模块设计 2、数据库设计 (数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计) 3、系统开发环境简介 四、人事劳资管理信息系统的详细设计 1、数据库物理结构设计 2、应用程序对象的创建 3、应用程序的主窗口设计 4、菜单结构设计 5、数据窗口对象的创建 6、登录程序设计 7、输入程序设计 8、查询程序设计 9、报表程序设计 五、总结 1、安全性考虑 2、系统使用情况说明 六、系统设计总结 例如:(3)资源管理系统设计 一、系统提出的背景及必要性 二、系统设计基本理论和方案 1、设计基本理论及实现方法 2、系统设计方案 (设计目标、设计思想、系统软硬件框架及结构系统分析) 三、业务需求分析及数据库设计 1、需求分析 2、划分模块 3、数据模型及数据库设计 四、系统编程实现 1、数据库编程 2、中间层组件编程 3、客户端页面编程 五、系统测试及维护说明 六、方案价值评价、结论 三、 设计报告格式与书写要求 •设计报告应按统一格式装订成册,其顺序为:封面、任务书、指导教师评语、内容摘要(200~400字)、目录、报告正文、图纸、测试数据及计算机程序清单。 •报告构思,书写要求是:逻辑性强,条理清楚;语言通顺简练、文字打印清楚;插图清晰准确;文字字数要求1万字以上。 四、从答辩的角度看对论文的要求 答辩程序: ①个人讲述报告主要内容及本人所做工作,重点是本人所作主要设计内容、设计思路及得到的主要结果。占时10分钟; 对论文中所涉及的基本理论、基本概念等可以不必讲述。 这一环节是培养和锻练做为一个技术人员如何进行技术交流,如何表述自己的技术观点。对这一环节的要求是:讲述问题的逻辑性强、条理清晰、语言表述简练。 ②由答辩老师提出3~4个问题,答辩人回答,在答辩过程中还可能追加问题,回答问题占时20分钟。 提出问题的主要范围是论文所涉及的有关内容的问题以及论文相关学科的一些基础知识的问题。 这一环节考核的是对所设计的内容掌握的深度及相关基础知识掌握的情况。这就要设计者对所设计的内容掌握到较深入的程度,不能只是掌握了一些皮毛的概念或者从其他资料上抄来的内容,这样就很难回答好问题。 这就要求对论文中所涉及的基本内容要有较深入的了解,例如某些数据和公式的引用一定要有依据,并能说明其概念。再如一些软件和程序的设计一定要能讲清楚设计思路和流程,并能解释某一段程序的含义及作用。
毕业论文指导老师评语400字开头
优秀论文评语。90分以上。窗口范例本论文选题有很强的应用价值。文献材料收集详实,综合运用所学的知识解决问题。创新见解。
其时效性较强;没有抄袭现象。 良: 论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
1、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 2、本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。 3、中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 4、及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般,评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
论文能够理论联系实际,从解决临床关键题目进手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的`结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。 课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。说明论文作者基本把握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操纵技能,基本达到硕士研究生的要求。 论文书写规范,统计方法正确,思维结构清楚,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。 假如能够进一步开展多中上海到福州物流心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。 【医学毕业论文老师评语2】 论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指引意义)。 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,思维关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
毕业论文指导老师评语400字标题
优秀论文评语。90分以上。窗口范例本论文选题有很强的应用价值。文献材料收集详实,综合运用所学的知识解决问题。创新见解。
其时效性较强;没有抄袭现象。 良: 论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
1、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 2、本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。 3、中: 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 4、及格: 论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般,评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
论文能够理论联系实际,从解决临床关键题目进手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的`结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。 课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。说明论文作者基本把握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操纵技能,基本达到硕士研究生的要求。 论文书写规范,统计方法正确,思维结构清楚,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。 假如能够进一步开展多中上海到福州物流心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。 【医学毕业论文老师评语2】 论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指引意义)。 该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,思维关系清楚,但缺乏个人见解。 文题相符,论点突出,论述紧扣主题。 语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
毕业论文答辩指导老师评语400字
指导教师对毕业论文的评语:1、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。2、答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。3、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。4、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。5、答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。
如下:1、论文结构完整,各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者做了必须研究。从作者对原著的引用情景不难看出,作者对原著的资料相当熟悉。语言也十分犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有必须的参考价值,不失为一篇好文章。2、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外,论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。3、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。4、该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习工作以及生活,做总结如下。5、该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。
如下:1、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。2、学习态度比较认真,严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计,并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。推荐毕业设计评为良好。3、该生能圆满地完成毕业设计任务,方案合理,方法正确,能综合运用所学知识分析和解决实际问题。毕业设计过程中态度端正,勤奋刻苦,论文论点正确,论证充分,软件设计贴合工程规范,文档及程序清单齐全。推荐毕业设计评为优秀。4、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。5、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。