电影创作手法论文范文大全高中英语

电影创作手法论文范文大全高中英语

可以分析一下这部片子反映的美国现代史，或者这些历史事件对美国文化的影响。

同学，，题目自拟吗？什么时候要呢？

推荐你写蝴蝶效应这是一部直达人性的电影。每次的时光轮回，总是希望每个人都幸福，可总是会有一点点的不完美。轮回，也许主人宫最后的毁灭也是种无止的轮回。

一，导演 主演介绍等等二，电影创作背景，以及他的社会效应三，作品质量，及票房四，影片类型。。。。

电影创作手法论文范文大全初中英语

可以分析一下这部片子反映的美国现代史，或者这些历史事件对美国文化的影响。

同学，，题目自拟吗？什么时候要呢？

I have watched a film named Harry Potty，the famous movie around the It says that harry potter was a poor boy and he never saw his he lived with his uncle They were not good to him Then he entered a magic school he learned magic there and met his friends some bad people wanted to kill he experienced a lot ，but he finally defeated The writer created a wonderful and magical world，which is loved by all children in the I learned a lot from the film you should have a good heart and not be afraid of any we should be a brave and good person，and help the one who is in he people and the stories in that movie give me a deep I hope that if you have a chance to watch it，you will love it like me

什么意思？是关于英语电影的论文吗？ 我家倒有一份，是简爱的。本人感觉《肖申克的救赎》不怎么样，我听过好多人对他的评论都不是很好，比如二楼推荐的像《阿甘正传》那样励志的电影，就是比较有意义的，又好写而且选材也不错。像这样的电影有好多（可以从名著上找）。我当时选的是《简爱》，因为我很喜欢这不作品。其实5000并不多，只要你肯认真读下去，对作品有自己的简介，再参考一些相关的资料，我相信你会写好的，到那时你就觉得5000是小CASE了。你现在没有读，不去了解，就算别人怎么给你启发你也写不出来。等你读过后再向人请教就没问题了。

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我当时写的是美国的多元文化 选一个具有代表性的国家写 就不会那么宽泛了

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HEROES (Heroes) is a science fiction TV series NBC TV launched in Launch of the year because of excellent production and new idea occupied the The play describes not only have these abilities will of these people what it means，but also detailed described how they got that super Gradually，these people will get together，to deal with those who want to use the super ability of DNA and take some of HEROES（超能英雄）是NBC电视台在2006年推出的一部科幻题材电视剧推出的当年就因精良制作与新理念占领了收视率本剧不仅描述了拥有这些超能力后将会对这些人意味着什么，同时也详细了叙述他们是如何得到这些超能力的渐渐的，这些人将走到一起，共同对付那些想利用他们的超能力DNA并占为己有的人

电影创作手法论文范文大全高中语文

《生死时速》退休警官培恩杀死了巡逻的警察，在电梯中安置了炸弹，并以13名人质为要求索要一百万赎金。特警杰克和夏利机智勇敢地排除了炸弹，在千钧一发之际救出了人质。但培恩却得以逃脱。杰克和夏利因这次行动受到了嘉奖，可培恩却展开了报复。他炸掉了一辆巴士，并打电话告诉杰克，他已在另一辆巴士里安装了定时炸弹。只要车子的时速一超过每小时50英里就不能再减速，否则便会引起爆炸。 杰克驾车赶上了这辆巴士，并想办法上了车。但此时时速已超过了50英里。混乱中，司机受伤，乘客安妮当了驾驶员。他们一路上历经堵车、无路的惊险状况，但总算没有减速，并转移到了一条还未启用的公路上。在警局中，夏利终于找到了培恩的地址，并前往拘捕。离时限越来越近，杰克想冒险拆除炸弹，虽然没有成功，但却意外发现车上装有监视器。杰克利用这一点，让新闻车截断信号，并不断重播假图像，以便争取机会转移乘客。夏利中计被炸身亡，培恩更要求尽快拿到赎金。而此时杰克却终于利用一辆并行的巴士，安全地转移了所有的乘客。培恩识破了杰克的计策并引爆了炸弹，但杰克和所有的乘客却已经安全脱身。 培思在警察的重围之下取走了赎金，并且绑架了安妮。当杰克追上培恩时，却发现安妮在他手上，全身都绑满了炸药。培恩逃进了地铁，并且杀死了司机。在车顶上，杰克与培恩展开了一场生死搏斗，并且最终打败了培恩。杰克终于救出了安妮，但地铁已经失控。杰克急中生智，利用弯道将地铁驶出了轨道，冲出地面而停了下来。杰克和安妮终于又一次逃脱了死神的魔掌。 经过了一连串的生死经历，杰克和安妮早已经心心相依。两人忘情地拥吻在一起。Speed" was a runaway success in It was a block-buster in every sense of the word and critically speaking， it is an excellent motion The film deals with an LAPD swat officer (Keanu Reeves) who is playing a deadly game of cat-and-mouse with crazed ex-cop Dennis H After Reeves stops Hopper from blowing up a high-rise building， the next obstacle is a city Hopper has rigged the bus to explode if the "speed" ever drops below 50 miles per Sandra Bullock， in her star-making role， plays an unlucky passenger who becomes the center of attention when she is forced to be the driver when the original navigator is accidently The great thing about "Speed" is the fact that it never tries to be more than it It goes for non-stop action， thrills， chills， and However， Dennis Hopper's character is somewhat complex and his performance probably should have garnered him an Oscar A great film in spite of the fact it is from the action 《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代又一代读者，可视作她的代表作。导演吴贻弓根据小说改编的同名电影也获得了巨大成功，还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖，感动了一代人。它描写二十世纪二十年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的一家。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调，将其自身包含的多层次的情绪色彩，以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。 《城南旧事》以它那清新和隽永的散文叙事镜语表现了一个时代“童年往事”般的心理路程。在影片中，小英子是故事中的叙事人，但由于她的年幼，这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺席的象征意味，从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。 影片最大的魅力就是编导有意让真正的叙事人即成年后的“小英子”（也可说是吴贻弓或者林海音）与被叙述的故事拉开时空距离，使影片的叙事风格笼罩了一段惆怅、朦胧的情感色彩。 在影片开始的情景里，小英子学着骆驼咀嚼的模样，这不仅反衬了她内心的天真和童稚，更为重要的是奠定了她在影片中的叙事视点。全片大多数镜头是以小英子的低视角的主观镜头拍摄的，这样，随着小英子那纯真目光的追溯，“一切都离我而去”的伤怀情绪显得尤为真切，同时也显得更加凄婉和痛楚。 从影片的内容上看，故事中所讲述的人物命运可以说是相当凄惨的，但语调还是相当温婉。如秀贞发疯了，是因为与她相好的大学生从事地下革命活动被警察抓走，生死不明。导演是用秀贞那哀伤的画外音讲出来的，镜头在当年曾居住过这对恋人的房屋内缓缓地移动，那朱红的被剥落的墙壁和窗户仿佛烙下了他俩情感的印迹。这些都为影片提供了丰富的视听想象空间，使观众沉浸在一种特定的情绪之中。 秀贞与那大学生的自由恋爱为宗族礼法不能容忍，私生的孩子却作为耻辱扔到齐化门，直至母女俩相见后去火车站，以至最终惨死于火车巨轮之下，似乎是那个社会给她们安排的必然归宿。影片为了表现这一悲惨的人物命运，精心拍摄了雨夜送别的场面，让火车烟囱冒出的白烟吞没了整个大远景的镜头画面，大雨中，给母女俩送行的小英子晕倒了。画外传来买报声的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。导演在这里没有让小英子幼小的心灵承受太多的打击，也不想让她纯净的眼睛蒙上太厚的灰尘，一切沉重的精神浩劫都推到了幕后，这种含蓄的表现手法是十分耐人寻味的。 相反，在表现年幼的妞儿和小英子相互关爱和体贴上，导演却有意依仗各种视听形象的延续和积累，来渲染内心情感氛围的弥漫和扩散。通过四次拍摄藤箱里的小油鸡和荡秋千的镜语抒写，刻画了她俩内心的童真纯朴、伤感失意、离愁别恨，以及辛酸孤独的种种情愫，这种情感一直贯穿在影片那舒缓而又沉静的节奏感中。正因为如此，小英子离别时的愁绪叠化在《骊歌》的旋律中，想恋着那荡悠悠的秋千，想恋着那毛茸茸的小鸡。在她那回瞻留恋的目光里，辗转出一种沉重的叹息，滋生出一种纤美而又忧伤的诗意，正如影片中那屋檐下的夜雨，荡涤成水圈，成涟漪般的弥散开来。 如果说影片的上半段落，小英子还是一个无忧无虑的孩子，她感受到的那些残酷的现实只是新奇，那么到了下半段从小英子在病床上苏醒开始，却是一场梦魇的逃脱和突围。从这以后，小英子开始成熟起来了，她也逐渐领会到了世间的复杂与苦楚。 在影片中两次出现吟诵《我们看海去》的片断就鲜明地寄予导演的这一主观愿望。 在荒草园里，小英子遭遇了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。 从小英子和小偷的几次交谈中，我们知道小偷是好人，社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神苦难。 可在小英子那纯洁善良的目光背后，她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像（这可喻指小偷寻求出路的内心需要）送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。 小英子作为一个主要人物出现在影片中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在影片中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是影片显得丰富厚重的关键之笔。 他们所描述的那个“大时代的小故事”，不再是以痛心疾首的忏悔意识来追忆，而是以一种豁达从容的祥和心态来体味。所以影片中许多的生活细节都洋溢着一种深深的眷恋之情，都保存了一份难得的温馨：象学校的阵阵钟声和孩子们的阵阵歌声，还有那辘轳井，那水车，以及在烈日下吐着舌头的狗和那条幽静而蝉声如雨的小巷……经过他们的艺术渲染和升华便有了生命。 商业电影 Commeredia film商业电影专指票房，从编剧到导演及演员均为此角度考虑 相为于艺术电影一词，一般指为营利而制作的影片。私人的电影工业大都以营利为主，因此生产的影片大都属于商业影片。在西方则以美国好莱坞为商业影片的大本营，重娱乐而不重现实。电影需要大量的观众，且观众也需要透过商业管道才能看到电影，但是这种商品性与商业电影的本质并非一致的，商业电影并非都是商业电影，而娱乐强的商业电影中具有社会性与艺术性的也不少。因此商业电影与电影的商品性被非一致。 文学艺术片本意为文学作品改编成的电影，现在已经是专门针对商业电影而言的一个定义。商业电影是相对于艺术电影，或者说文艺片而言的。顾名思义，艺术电影追求的是影片的艺术内涵，以行业认可为目标；商业电影追求的是票房及其衍生物的市场价值，以消费者认可为目标。所以我们所看到的所谓艺术电影的主题都是探求哲理、挖掘人性之类的深奥题材，拍摄手法不拘一格；而商业电影往往为了迎合广大观众的欣赏口味，拍摄手法以视听感官的刺激为方向，于是这个导演看见那个导演的方法受欢迎就拿来借鉴，日久天长就难免落入俗套。但事实上，在高度物质化的现代社会，即使是一部艺术电影也必须或多或少的考虑到自身的商业化效果，当然一部商业电影也或多或少带有艺术成分。完全的商业和完全的艺术几乎不存在。其实按照通俗标准来说，商业电影就是为了盈利而专门拍的电影，艺术电影则反之，不为了盈利，仅仅为了艺术、理论、宣传教育等而拍摄，但是市场经济以后，纯艺术电影丧失了生存和发展的环境和空间，于是我们现在经常看见所谓的文艺电影也在争夺影院票房，而许多商业大片为了追求更高的境界，同时也是提升其商业竞争力，而在一些技巧上借鉴艺术电影的视角或者手法，往往也获得票房和影评的双赢。所以说，严格的商业电影和艺术电影现在不仅没有狠严格的界限，而且十分模糊，甚至已经严重交叉，我们一般还是通过习惯性判断，和电影表达的内涵以及导演的执导思想来确定一部电影的大致方向。电影离不开商业，否则只是试验品而非成品；也离不开艺术，否则有愧第七艺术的称号。对于我们身处的这个时代，艺术几乎沦为商品，根源就是丧失了先锋性。很多人觉得商业电影就是为了捞钱，其实并不尽然，一部电影，一两百分钟，就算再商业，基本的元素也都还是有，大到题材，叙事方式；小到画面构图，配乐。那么多元素之中，与众不同，也就是有先锋性的地方，就是艺术价值的所在。也许商业电影体现的不多，但你要知道，艺术的发展，有在大师的带领下突飞猛进，因为大师在尝试着很多实验性的东西；也有可能缓慢的一点点积累，这部商业电影带来了些新意，下部又一点，缓慢的进步，这样很多人就不太能体会。证据就是整体来说，一两年的商业电影的水准并没有什么不一样，隔久一点看两个时代的片子就不同了。简单的一句话，在我看来，前卫的元素体现了艺术价值，很难说具体什么元素，因为每部电影都不同。顾名思义，艺术电影追求的是影片的艺术内涵，以行业认可为目标；商业电影追求的是票房及其衍生物的市场价值，以消费者认可为目标。所以我们所看到的所谓艺术电影的主题都是探求哲理、挖掘人性之类的深奥题材，拍摄手法不拘一格；而商业电影往往为了迎合广大观众的欣赏口味，拍摄手法以视听感官的刺激为方向，于是这个导演看见那个导演的方法受欢迎就拿来借鉴，日久天长就难免落入俗套。但事实上，在高度物质化的现代社会，即使是一部艺术电影也必须或多或少的考虑到自身的商业化效果，当然一部商业电影也或多或少带有艺术成分。完全的商业和完全的艺术几乎不存在。商业电影重视重视娱乐不重视现实 只被电影商人当作牟利的工具制片人和投资者，以低成本、短周期的方式来摄制迎合大众口味的模式化的影片，从而获取“利市三倍”的商业经营效益早期好莱坞生产的大量类型电影均属此范畴植入广告。观众也需要透过商业管道才能看到电影但是并不会觉得这些广告突兀，以获利为主要或唯一的创作目的的电影类型艺术电影艺术电影的倡导者们大多认同电影的艺术性，力图通过电影活动展示电影作为艺术的魅力，以及表达电影创作者自己独特的个性。展现了艺术电影全新的形式概念和内容蕴涵，并以知识文化阶层观众作为对象。它的市场战略是达致许多国家的相对较少的文化精英观众，而不是针对地区性市场。具有历史和地理上的差异性，，

影视剪辑编辑艺术论文2007-12-02 12:32影视剪辑艺术是电影电视艺术的重要组成部分。剪辑艺术随着电影的诞生发展而逐步形成和不断完善。影视剪辑编辑艺术又推动了电影电视的发展和成熟。　　影视艺术的有四个基本特性 。一是：视觉和听觉形象。影视艺术是视听艺术，电影电视都是通过画面和音箱，直接诉诸于人们的视觉和听觉，产生占83%的视觉形象和占11%听觉形象以及二者合一的银幕形象，进行叙事、抒情、表意，给人们以艺术的享受和审美的愉悦。　　二是时间和空间艺术。影视艺术既是空间艺术，同时又是时间艺术，是时间艺术与空间艺术的综合体。电影电视都是时间的移动中展示空间，同时又是在空间变化中展示时间，二者联系紧密，不可分割。这种时间和空间的复合，时间艺术与空间艺术的综合，是影视艺术的又一基本特性。　　三是逼真性和运动性。影视是“活动的照相”既能逼真地再现生活，又能生动地表现生活的运动状态和主体动作。逼真性和运动性是影视与生俱来的的本性。艺术家要努力发挥影视艺术的这一特性，将影视片拍的真实、生动、精彩。影视剪辑也要运用剪辑技术剪除虚假，剪出动感，剪辑出内在的真实与外貌逼真高度统一的影视片。　　四是综合性和艺术性。影视既是现在科学技术发展的产物，又有人类文化艺术发展的结晶。影视是新兴的综合艺术。科技是影视发展的决定因素。因此，综合性和技术性也是值得我们认真研究和把握的。　　剪辑在影视创作中具有举足轻重的地位。　　剪辑，作为影视艺术的有机组成部分，是在电视电影的发展过程中应运而生，独立出现并逐步完善的。同时剪辑艺术的进步，又极大地影响和推动了影视艺术的提高和发展。影视剪辑的功能和作用，用一句话就可以概括，即：正确、合理、高明的剪辑，能够增强影视片的艺术表现力和感染力。反之，错误、平庸、低劣的剪辑，就会减弱甚至破坏影视片的艺术表现力和感染力。　　剪辑（Film editing）是电影的后期制作流程之一，是由电影剪辑师将前期拍摄的视觉素材与声音素材重新分解、组合、编辑并构成一部完整电影的过程的总称。电影剪辑要处理的最基础问题，是镜头与镜头之间的时间和空间关系。而剪接（cutting）指胶片的具体工艺处理，蒙太奇既指镜头组接的艺术技巧，又常指由剪辑而获得的艺术效果，但在有些国家，蒙太奇也是“剪辑”的同义语。　　将一部影片拍摄的大量素材，经过选择、取舍和组接，最终编成一个能传达创作者意图的作品，是电影创作的主要组成部分、一部影片从拍摄到完成的一次再创作。　　目录 [隐藏]　　1 剪辑综述　　2 素材的工艺处理　　3 剪辑的过程和功能　　4 主要剪辑技法　　1 传统剪辑技法　　2 创造性剪辑　　1 叙事、戏剧性效果剪辑　　2 模拟、表现性效果剪辑　　3 速度、节奏性效果剪辑　　5 著名影人谈剪辑　　6 参考　　剪辑综述　　早期阶段的电影只是将舞台剧原封不动地拍摄到胶片上，实际上是舞台剧的活动照相。20世纪初，从美国电影导演格里菲斯开始，采用了分镜头的拍摄方法，将内容分解为一个个不同的镜头分别拍摄下来，譬如用近景、特写等镜头来突出细节，用全景、远景来介绍环境，用一系列短镜头的快速转换来制造气氛和节奏，从而使电影摆脱了舞台剧活动照相的框框，成为一门独立的现代艺术，也由此产生了剪辑的艺术。　　Edwin S Porter一般被认为是最早发明剪辑的电影导演之一。爱迪生公司早期制作的电影多是静止拍摄的短片，随着电影长度的逐渐增加，Edwin S Porter拍摄了里程碑般的The Life of An American Fireman（1902）。第二年他拍了The Great Train Robbery，现在被当作早期剪辑术的范例。　　剪辑本来是导演工作的一部分，而且是非常重要的部分。随着科学技术的不断发展，电影从早期的无声片发展到有声片，剪辑的工艺越来越复杂，加上电影表现手法的不断更新，导演的创作任务也愈来愈繁重，他不可能再有时间，甚至未必有能力再去亲自操作剪辑设备、并剪辑影片了，于是便逐步产生了剪辑专业人员：剪辑师和剪辑助理。剪辑师同摄影师、美工师、录音师一样，是导演的亲密合作者。他从摄制组的筹备阶段开始，参加与导演有关的一切创作活动，如讨论分镜头剧本、排戏（即拍摄前的分镜头排练）等。他须充分理解编、导、演的构思和设想，然后根据导演提供的分场、分镜头剧本和拍摄时的更为具体的方案剪辑影片。分镜头（导演设计）与蒙太奇（镜头剪辑）是同一事物的两个方面。前者是意图，后者是实施。因此，也有人称剪辑为“分镜头的后期工作”。但“后期”并不意味着单纯的工艺操作，它是一个富有创造性劳动的阶段。镜头组接是否恰当，直接影响到银幕形像的完整性和感染力，决定着完成影片的质量。　　对剪辑依赖的程度，因不同导演的工作方式而异，但剪辑师除了较完整地体现导演创作意图外，还可以在导演分镜头剧本的基础上提出新的剪辑构思，建议导演增加某些镜头或删减某些镜头、重新调整和补充原来的分镜头设计，以使影片的某个段落、某个情节的脉络更清楚、含义更明确、节奏更鲜明。　　素材的工艺处理　　剪辑是一项既繁重又细致的工作。一部故事影片往往少则几百个、多则上千个镜头。画面部分有内景、外景，有实景和搭制的景。同一景中的内容通常都是集中拍摄的，剪辑时要按照内容的顺序重新编排；影片中的重要镜头因表演或技术上的原因，往往要反复拍摄数次，需要剪辑时要进行选择。大部分的镜头都拍得较长，须从中寻找最为理想的剪接点；有些要作长短镜头交叉出现的画面，连续拍在了几条胶片上，需要在剪辑时分切成很多的镜头，再按照最有效的镜头顺序排列起来。　　声音部分有先期录音、同期录音、后期配音3种录音方法，对这3种录音方法所录下的声带，要以不同的工艺和方式进行处理。先期录音大都是完整的唱段和乐段，须严格按照音乐的旋律和唱词与画面组合；同期录音的声带多半是“对形”的对白和音响效果，通常都和相应的画面同时剪辑；后期录音的内容有“对形”的对白、内心独白及旁白，有背景气氛音乐，有“画面”和“画外”的音响效果等等，一般都在画面剪定的基础上录音，这就要求剪辑时预先考虑到声画结合和声音所能构成的一系列艺术效果。在影片没有最后剪辑定稿之前，须妥善、有条理地保存所剪下的画面和各种声带，以便需要延长时再黏接上去。　　剪辑的过程和功能　　从镜头到场景、到段落、到完成片的组接，往往要经过初剪、复剪、精剪以至综合剪等步骤。　　初剪一般是根据分镜头剧本、人物的形体动作、对话、反应等将镜头连接起来；　　复剪是在初剪的基础上进行修正；　　精剪更为细致、准确，对画面反复推敲；　　综合剪是在全片所有场景的镜头都齐全、每个场景已基本剪好后，在对整个影片的结构和节奏做整体考虑的基础上进行的调整和增减。有些片断孤立地看是可行的，但与前后场景连接起来看，会感到太紧凑或太松弛，这就需要通过剪辑加以调节。这一关系到影片总体结构和节奏的调节工作，通常是导演和剪辑师共同研究决定的。　　主要剪辑技法　　剪辑既要保证镜头与镜头组成的动作事态外观的自然、连贯、流畅，又要突出镜头并列赋予动作事态内在含义的表现性效果。叙事与表现双重功能的辩证统一，是剪辑艺术技巧运用于电影创作的总则。为要实现上述双重功能，需要掌握传统的剪辑技法和创造性的剪辑艺术技巧。　　传统剪辑技法　　连贯、流畅是传统的剪辑技法，也可称作剪辑的基本功。这一技法的功用主要有两个：　　一是在镜头的组接和修剪中，保证镜头转换的流畅感，使观众感到所有画面是一气呵成地进行的；　　二是在影片的段落转换中，使上下两个段落之间既有一定的连贯性，又能清楚地划分出段落的界限，使观众不致把不同时间，不同地点的内容误认为是同一场面。连贯、流畅的剪辑技法，就镜头转换而言，须注意以下几点：防止错乱。镜头动作间的衔接须准确无误，既不脱节也不重叠；人物行动的方向、彼此间的空间关系，不致因镜头转换而造成视觉印象的混乱。如画面中的人物在他的书房里活动，上一镜头他由书柜向写字台方向走去，并且是由画面的右边走出画面，那么下一个镜头他走到写字台旁，必须是从画面的左边进画。右出左进的方向是一致的，因此是流畅的。如果上镜头是右出画，下镜头又是右进画，同一人物在两个镜头中的行动方向势必相对起来，容易在视觉上造成错乱。尤其是剪辑双方交战和追击等场面，方向性必须清楚，否则就会使观众难以区分两方。　　镜头转换协调。剪辑往往以不同镜头中动作事态的造型、节奏类似的部分为剪接点，以达到和谐的转换。常见的技法是“动接动”、“静接静”。　　“动接动”指在镜头的运动中和人物形体动作中切换镜头，如上镜头是摇摄，在未摇定时切换到另一个摇摄镜头上，而且摇的方向、速度接近，衔接起来的效果相当流畅，观众会随着镜头摇动非常自然地从一个环境或景物过渡到另一环境或景物。在推、拉、移、跟等的运动中转换镜头，“动接动”的原理是相同的。“动接动”更多是在人物的形体动作中切换镜头。如人发怒时拍桌子的动作，在电影里往往就是上下镜头的剪接点，即上镜头手举起，下镜头往下拍。　　“静接静”指在一个动作结束后（或在静场时）切换镜头，切入的另一个镜头又是从静到动。“静接静”多半是转场时运用，即上一场结束在静止的画面上，下一场又从静止的画面开始。静接静既是衔接和谐的需要。又可留给观众思考的余地。省略实际过程。就是通常所谓的紧凑剪辑，即同一动作内容可通过镜头的转换来省略其间不必要的过程，而仍然保持动作的连贯流畅。有的对人物意向表白、间接暗示行动过程的省略，有的省略动向动势压缩实际过程。　　如一个演员正在向阶梯跑去。在左面的镜头进程中，观众已开始认识到，既然这个演员朝阶梯跑去，那么当他真正到达时，他就会跳上二、三级台阶。在这样的情况下，把表现演员到达阶梯底部前几英尺时的镜头（右上）剪接到他已经踏上两三个台阶的镜头（右下）前，常常是能够让人接受的，这就压缩了动向动势的实际过程。　　连贯流畅的传统剪辑技法，镜头的转换习惯用“切换”（将分切的镜头画面直接黏连），但场面段落的转换，一般用“渐隐、渐现”表现上一个场面段落的结束和下一个场面段落的开始；用“化”来表现一段省略掉的时间过程，划分两个不完整场面的段落；用“划”来表现地点、场合、事件的变换，划分两个以上的不完整场面的段落；以上是利用洗印或摄影方法制作在胶片上的“光学技巧”。此外，还可以用很多方法来划分段落，例如仍用切换方式，只是在前段落转换时沿用最有代表性的人或景物镜头做为下段落的开头。　　传统的剪辑技法，遵循的是生活的逻辑，但又不是自然主义地再现生活中的一切过程。紧凑剪辑、省略剪辑也说明了镜头间动作纯粹自然的连贯并非总是必要的，压缩（或延伸）真正的时间，让有意义的动作事件全部表现，把自然动作减少到最低限度，是连贯流畅剪辑技法的一条重要补充原则。　　创造性剪辑　　剪辑艺术技巧，在长期的制片实践中，已具有丰富的经验，在欧美的理论著述中，有时统称为创造性的剪辑；特别是经过爱森斯坦、普多夫金等导演师的开拓探索和理论总结，已形成为蒙太奇的某些根本性的原则和法则，并被作为电影艺术独特的结构表现手段，渗透于电影创作的全过程。常见的创造性剪辑技巧有下面几种　　叙事、戏剧性效果剪辑　　尽管经过剧作构思、分镜头摄录，但电影叙事的生动、戏剧性效果，最终还取决于剪辑能否控制关键镜头的时间安排。叙事技巧的要点是，运用调整重点、关键性镜头出现的时机和顺序，在镜头动作事态的连贯中，选择恰当的剪辑点，使每一个镜头动作的新发展都在戏剧上最合适的时刻表现出来。故事片常提前暗示或有意延缓“危机”、“事变”来制造紧张期待的悬念、出人意外的惊恐。　　模拟、表现性效果剪辑　　内容或形式不同的镜头间的对列，是创造性的剪辑广泛运用的表现手法。一般引人注意的是通过剪辑的安排和穿插，将一些与直叙故事的内容相对比或者相类似的镜头并列在一起，以取得揭示内在含义、渲染情绪气氛的艺术效果。表现性剪辑的要点是在保证叙事连贯性的同时，利用连贯性表现超越直叙事态之上的思想与情感。这样的剪辑不但不使观众感觉到跳跃和不舒服，反而恰恰符合情绪和节奏的需要。它大胆地简化自然动作，有选择地运用统一的情绪，来集中渲染气氛和情绪。　　速度、节奏性效果剪辑　　当不同景别的镜头组接技巧在空间的具体造型方面成为电影独特表现手段的早期，已发现镜头持续的长短，在心理方面具有影响情绪的感染力。　　镜头短，画面转换快，引起急迫、激动感；镜头长，画面转换慢，导致迟缓乃至压抑感；长短镜头交替切换可造成心理紧张度的起伏。因此，剪辑控制画面的长短，可强化或减弱镜头切换中动作事态的速度，调整与叙事内容格调相应的情绪节奏。　　这种通过镜头长短对比形成的速度节奏的技巧效果，一般称作剪辑调子，通常叫作快速剪接或慢速剪接。镜头的长短基本取决于镜头画面内容的简繁，画面快慢的切换不能超越镜头内容含义的充分表达和为观众了解的最低时限。剪接调子也表现于场面或情节的段落。快速剪接段落，往往与慢速剪接对列，起互相强调的作用。一个场面（段落）的剪接调子，是由其中那些占有一定长度、一定放映时间的镜头数目来计算的，称作剪接率。数目少意味着场面内长镜头占优势，称作剪接率慢或慢调剪接；镜头数目多意味着场面内短镜头占优势，称作剪接率快或快调剪接。　　准确运用速度节奏技巧的经典例子，是爱森斯坦的《战舰彼将金号》。全片由3大段较大的运动组成，每段又分布着无数较小场面不同调子的运动。在叙述兵舰起义的第一大段中，水兵和军官冲突时调子越来越强烈，最后水兵起义夺取军舰达到高潮，是用逐渐强烈的画面片断以及相应的愈益紧急的剪接调子；高潮后逐渐进入一组平静的场景，一个水兵的葬礼使用极长的回转的镜头，这些镜头都使用平静的、缓慢的剪接速率。这里显示出不同场面剪接调子间的强烈对照。

蒙太奇，是电影构成形式和构成方法的总称。 蒙太奇——是法语montage的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装配。后被借用过来，引申用在电影上就是剪辑和组合，表示镜头的组接。 简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。 由此可知，蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头，按照生活逻辑，推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。首先，它是使用摄影机的手段，然后是使用剪刀的手段。 当然。电影的蒙太奇，主要是通过导演、摄影师和剪辑师的再创造来实现的。电影的编剧为未来的电影设计蓝图，电影的导演在这个蓝图的基础上运用蒙太奇进行再创造，最后由摄影师运用影片的造型表现力具体体现出来。 在电影的制作中，导演按照剧本或影片的主题思想，分别拍成许多镜头，然后再按原定的创作构思，把这些不同的镜头有机地、艺术地组织、剪辑在一起，使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及快慢不同的节奏，从而有选择地组成一部反映一定的社会生活和思想感情、为广大观众所理解和喜爱的影片，这些构成形式与构成手段，就叫蒙太奇。 综上所述，可见电影的基本元素是镜头，而连接镜头的主要方式、手段是蒙太奇，而且可以说，蒙太奇是电影艺术的独特的表现手段。 既然一部影片的最小单位是镜头，那么，这电影的基本元素——镜头，究竟是什么呢？它和蒙太奇又有什么关系呢7我们知道，镜头就是从不同的角度、以不同的焦距、用不同的时间一次拍摄下来，并经过不同处理的一段胶片。实际上，从镜头的摄制开始，就已经征使用蒙太奇手法了。 就以镜头来说，从不同的角度拍摄，自然有着不同的艺术效果。如正拍、仰柏、俯拍、侧拍、逆光、滤光等，其效果显然不同。就以本同焦距拍摄的镜头来说，效果也不一样。比如远景、全景、中景、近景、特写、大特写等，其效果就不一样。再者，经过不同的处理以后的镜头，也会产生不同的艺术效果。加之，由于空格、缩格、升格等手法的运用，还带来种种不同的特定的艺术效果。再说，由于拍摄时所用的时问不同，又产生了长镜头和短镜头，镜头的长短也会造成不同的效果的。 同时，在连接镜头场面和段落时，根据不同的变化幅度、不同的节奏和不同的情绪需要，可以选择使用不同的联接力法，例如谈、化、划、切、圈、掐、推、拉等。总而言之，拍摄什么样的镜头，将什么样的镜头排列在一起。用什么样的方法连接排列在一起的镜头，影片摄制者解决这一系列问题的方法和手段，就是蒙大奇。如果说画面和音响是电影导演与观众交流的“语汇”，那么，把画面、音响构成镜头和用镜头的组接来构成影片的规律所运用的蒙太奇手段，那就是导演的“语法”了。 对于一个电影导演来说，掌握了这些基本原理并不等于精通了“语法”，蒙太奇在每一部影片中的特定内容和美学追求中往往呈现着千姿百态的面貌。 蒙太奇对于观众来说，是从分到分。对于导演来说，蒙太奇则先是由合到分，再分切，然后又由分到合，即组合。分切的最小单位是镜头，因此导演应写出分镜头剧本。作为观众，应当怎样从蒙太奇的角度来鉴赏导演的艺术呢？说到底，蒙太奇是导演用来讲故事的一种方法；听的人总希望故事讲得顺扬、生动，富有感染力又能调动起观众的联想，引起观众的兴趣，这些要求完全适用于蒙太奇。观众不仅仅满足于弄清剧情校概。或一般地领悟到影片的思想意念，而是要求清晰而流畅地感知影片叙述流程的每一个环节和细部，—部影片的蒙太奇首先应让观众看懂。 现在，一部当代的故事影片，一般要由五百至一千个左右的镜头组成。每一个镜头的景别、角度、长度，运动形式，以及画面与音响组合的方式，都包含着蒙太奇的因素。可以说，从镜头开始就已经在使用蒙太奇了。与此同时，在对镜头的角度、焦距、长短的处理中，就已经包含着摄制者的意志、情绪、褒贬、匠心了。 在镜头间的排列、组合和联接中，摄制者的主观意图就体现得更加清楚。因为每一个镜头部不是孤立存在的，它对形态必然和与它相连的上下镜头发生关系，而不同的关系就产生出连贯、跳跃、加强、减弱，排比、反衬等不同的艺术效果。另一方团，镜头的组接不仅起着生动叙述镜头内容的作用，而且会产生各个孤立的镜头本身未必能表达的新含义来。格里菲斯在电影史上第一次把蒙太奇用于表现的尝试，就是将一个因在荒岛上的男人的镜头和一个等待在家中的妻子的面部特写组接在一起的实验，经过如此“组接”，观众感到了“等待”和“离愁”，产生了一种新的、特殊的想象。o又加，把一组短镜头诽列在一起，用快切的方法来连接，其艺术效果，同一组的镜头排列在一起，用“淡”或“化”的方法来连接，就大不一样了。 再如，把以下A、B、C三个镜头，以不同的次序连接起来，就会出现不同的内容与意义。 A，一个人在笑； B、一把手枪直指着；C、同一的人脸上露出惊俱的样子。 这三个特写镜头，结观众什么样的印象呢？ 如果用A—B—C次序连接，会使观众感到那个入是个懦夫、胆小鬼。现在，镜头不变，我们只要把上述的镜头的顺序改变一下，则会得出与此相反的结论。 C、一个人的脸上露出院俱的样子，B、一把手枪直指着；A、同一的人在笑。 这样用C—B—A的次序连接，则这个人的脸上露出了惊惧的样子，是因为有一把手枪指着他。可是，当他考虑了一下，觉得没有什么了不起，于是，他笑了——在死神面前笑了。因此，他结观众的印象是一个勇敢的人。 如此这样，改变一个场面中镜头的次序，而不用改变每个镜头本身，就完全改变了一个场面的意义，得出与之截然相反的结论，收到完全不同的效果。 这种连贯起来的组织相排列，就是运用电影艺术独特的蒙太奇手段，也就是我们所讲的影片的结构问题。从上面的例子，我们可以看出这种排列和组合的结构的重要性，它是把材料组织在一起表达影片的思想的重要手段。同时。由于排列组合的不同，也就产生了正、反，深、钱，强、弱等不同的艺术效果。 苏联电影大师爱森斯坦认为，A镜头加B镜头，不是A和B两个镜头的简单综合，而会成为C镜头的崭新内容和概念。他明确地指出：“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更象二数之积——这一事实，以前是正确的，今天看来仍然是正确的。它之所以更象二数之积而不是二数之和，就在于对排列的结果在质上（如果愿意用数学术语，那就是在”次元“上）水远有别于各个单独的组成因素。我们再回到上述的例子。妇人——这是一个画面，妇人身上的丧服——这也是一个画面；这两个画面都是可以用实物表现出来的。而由这两个画面的对列所产生的‘寡妇’，则已经不是用实物所能表现出来的东西了，而是一种新的表象，新的概念，新的形象。” 由此可见，运用蒙太奇手法可以使镜头的衔接产生新的意义，这就大大地丰富了电影艺术的表现力，从而增强了电影艺术的感染力。关于这个向题，我们还可以从物理学上的一个现象得到极大的启发：众所周知，炭和金刚石这两种物质。就其分子组成来讲是的相同的。但一个出奇的松脆，一个则无比的坚硬，为什么附科学家研究的结果证明：是因为分子排列（品格结构）不同而造成的。这就是说，同样的材料，由于排列不同，可能产生如此截然相反的结果，这实在发人深思了。 匈牙利电影理论家贝拉。巴拉兹也同样指出：“上—个镜头一经连接，原来潜在于各个镜头里的异常丰富的含义使象电火花似地发射出来。”可见这种“电火花”似的含义是单个镜头所“潜在”的为人们所未察觉的，非要在“组接”之后，才能让入们产生一种新的、特殊的想象。我们所讲的蒙太奇，首先是指的这种镜头与镜头的组接关系，也包括时间和空间、音响和画面、画面和色彩等相互间的组合关系。以及由这些组接关系所产生的意义与作用等。 总之，“蒙太奇就是影片的连接法，整部片子有结构，每一章、每一大段、每一小段也要有结构，在电影上，把这种连接的方法叫做蒙太奇。实际上，也就是将一个个的镜头组成一个段，再把一个个的小段组成一大段，再把一个个的大段组织成为一部电影，这中间并没有什么神秘，也没有什么诀窍，合乎理性和感性的逻辑，合乎生活和视觉的逻辑，看上去‘顺当’、‘合理’、有节奏感、舒服，这就是高明的蒙太奇，反之，就是不高明的蒙太奇了。”再没有如此深入浅出、通俗易懂地对蒙太奇的说明与阐述了。

电影创作手法论文范文高中英语作文

解题思路：可以选择一部自己爱看的电影，把自己看完电影的感受写下来，这里以《龙猫》为例。范文如下：I love watching TV since I was a little child， and the programs I liked are cartoons and TV series。But now，I love watching movie most。The first movie I liked is My Neighbor Totoro(《龙猫》)。Since then，I nearly watched all movies produced by Hayao Miyazaki。(宫崎骏)His movies are simple，warm and educational。They are very suitable for middle school students。I watch domestic movie most but I love foreign films。I feel happy and relax when I am watching movie。Movie brings a lot a fun to me and my life。I also make new friends due to movie。We share this common interest and we often introduce movies to each other。I am a student now and my task is to study，so I only spend a little time in movies。翻译如下：我还是个小孩的时候就喜欢看电视，那时候我喜欢的节目是卡通和电视剧。但是现在，我最喜欢看电影。我喜欢的第一部电影是《龙猫》。从那以后，我几乎看了宫崎骏的所有电影。他的电影简单，温暖且富有教育意义。它们很适合中学生看。我经常看国内电影，但是我喜欢外国电影。每当看电影的时候我都觉得快乐和放松。电影给我和我的生活带来了很多乐趣。因为电影我也交了很多新朋友。我们有共同的兴趣，而且我们经常相互推荐电影。现在我是一名学生，我的任务是学习，所以我只花一点时间看电影。

my favorite movie is***[我喜欢的电影是**自己填一部电影]It's very popular in 【它在某个国家特别受欢迎】It's about【这部电影是关于什么什么的，这里自由发挥20词左右就好，太多会让人觉得很烦】Do you like it?【你喜欢这部电影吗？】

Passage 1(09�6�1福建)某英语报社拟成立“微笑俱乐部”，现向癸未征募会员。要求申请者提交一篇题为“I want to Smile”的英语短文。请你以申请者的身份，根据以下思路图的提示用英语写一篇短文。 注意： 根据思路图适当展开，以使行文连贯； 词数：120左右 I Want to Smile【参考范文】I Want to SmileThere are many advantages of It can not only make us happy， but also please If we smile at life， life will smile on us in So I want to smile at all whenever and wherever possible， First， I would like to smile at my parents because they have given me life and take all the trouble to bring me They arrange almost everything for With their help， I have made great I would like to say “Thank you” to them with a Then my smile should go to myself， for only in this way can I gain more confidence in smiling my troubles away and live a better In a word， let’s greet every day with a Tomorrow is another Passage 2(09�6�1江苏)鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。鼠标的必要性 对多数人来说，操作计算机，上网冲浪……鼠标的便捷性 点击、移动、插入、拷贝、删除…… 编辑文本，搜索信息…… 收发邮件，选购商品…… 点播音乐，下载电影……如果过分依赖鼠标…… （请考生结合自身感受，列举两到三点）注意：1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2．词数150左右。开头已经写好，不计人总词数。3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer．【参考范文】The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer．For most people， it’s almost impossible to operate a computer without a mouse， let alone surf the I A well-chosen mouse is really handy， flexible and convenient in controlling the With the functions of inserting， deleting， moving and copying， it enables us to edit test， browse web page and download what we It can even bring us a flood of music， movies and PC Just imagine， all this can be done with a cute A convenient tool can certainly make our work easier， but it doesn’t always help in a positive Too much ready information on our fingertips leaves little room for knowledge Too many ready answers make us less excited in finding Relying too much on mouse clicking makes us lazier and less creative both mentally and （153 words）Passage 3 (08�6�1湖南)请从下列人物中选择你最喜欢的一位，用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥，且需包括以下三部分内容：对该人物的简单介绍；喜欢该人物的理由；从该人物身上得到的启示。 Thomas Edison Helen Keller William Shakespeareinventor;creative;diligent;full of wisdom ordinary but great woman;disabled;optimistic;eager to learn writer;talented;imaginative;man of all ages“Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent ” “if I had the power of sight for three ” “Life is a ”【参考范文】Sample 1:Thomas EdisonBorn in America， Thomas Edison was a great scientist and He was once thought to be a boy who was not worth In fact， he was a man full of I admire Edison a lot because of his great contribution to the He had more than 1，000 In his lifetime， he was always eager to know how things worked， which helped him to earn the nickname“the Wizard of Melo Park”He was also so diligent that he worked day and And this explained why he had so many great What impresses me most is his famous saying，“Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent ”Probably I cannot be an Edison myself， but I can be a hard-working From him， I realize the secret to success is not when or where you were born， but what you are doing and how you do it in your Sample 2:Helen KellerEvery time I read“if I had the power of sight for three days”，I cannot help being moved by its author Helen Keller， an ordinary but great American I admire Helen because she is optimistic about She became deaf and blind when she was 19 months Since then she lived in a world of darkness and silence， and communication seemed only a dream for But she never gave up and struggled to lead an active Under the guidance of her teacher， M Sullivan， Helen learned to read and write and became a famous For a disabled person like her， this was really a wonder!Helen has set an excellent example to all of Her story tells us that we should value what we have， and try our best to overcome any difficulty in Sample 3:William ShakespeareDo you know Hamlet? Have you read The Merchant of Venice? These two great works are both written by William Shakespeare， my favorite English writer and the man of all ages!Shakespeare， a son from a poor family， a man of little education， wrote plays and poems that are read all over the I like him because his comedies and tragedies bring me into a fantastic world; I love him because his poems let me enjoy the beauty of the English language; I admire him because his keen sights set me thinking and teach me how to lead a meaningful life!Since“Life is a stage”，we are actually all actors and On this stage， everyone has his own role to play， and I will try my best to play my role Passage 3(06�6�1江苏)根报道，2008年北京奥运会将选拔约十万名志愿者为之服务。请你以“Dos and Don’ts for the 2008 Olympic Volunteers”为题，用英语写一篇短文，讨论志愿者应该做什么，不应该做什么。短文应包括下表中的内容：Dos Don’ts1．待人礼貌友好 1．避免不得体的言行2．坚守岗位 2．不忘履行自己的职责3．介绍中国历史和文化 3．不损害祖国的形象如果你成为志愿者，你还应该做什么，不应该做什么。（内容由考生自己拟定）注意：1．对所给要点，不要简单翻译，要有适当发挥。2．词数120左右。短文中已写好的部分，不计入词数。3．参考词汇：形象—image Dos and Don’ts for the 2008 Olympic VolunteersIt is reported that about 100，000 people will be chosen as volunteers for the 2008 Olympic Games in Beijing What should the volunteers do and what should they not do ? If I have the honour to be chosen as a volunteer， 【参考范文】Dos and Don’ts for the 2008 Olympic VolunteersIt is reported that about 100，000 people will be chosen as volunteers for the 2008 Olympic Games in Beijing What should the volunteers do and what should they not do?Firstly， they should be polite and friendly to the athletes and visitors from all over the world ， and avoid improper Secondly， they should stick to their posts ， offering good services ， satisfying any reasonable needs and being ready to help those in difficulty ， and never fail to do their Thirdly， they should introduce the Chinese culture and history to foreigners so that they may know China better ， and never say or do anything that harms the image of our motherland If I have the honour to be chosen as a volunteer， besides the I will work hard and creatively， but never be lazy I will follow the law and discipline， but never break them I will take the opportunity to make friends with the athletes and visitors ， and help make the 2008 Olympic Games a great Passage 4(06�6�1湖北)受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息，用英语为该报写一篇100左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。调查内容：在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中，学生最喜欢哪一种。 调查范围：湖北省的10所中学 调查对象：高中生 调查人数：1000 调查方式：访谈 调查结果：（见下图） Reading Interests of Senior Middle School Students Recent， society has been done to find out the reading interests of senior middle school students【参考范文】Reading Interests of Senior Middle School Students Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school In this survey， one thousand senior middle school students from ten schools in Hubei Province were They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles: news， stories， popular science articles and articles about learning The survey shows that more than half of the students like to read news Twenty-six percent of the students say that English stories are their Only seven percent of the students are most interested in reading articles about learning However， the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that of those who prefer reading articles about learning Passage 5(06�6�1四川)假设你是李华，你的新西兰笔友Nick将于八月来四川旅游，特来信询问有关旅游景点情况。请根据下表所提供的要点，写一封回信，并表示盼望他的到来。旅游资源 许多世界著名的风景名胜，如九寨沟（海子：清澈见底；色彩斑斓）都江堰水利工程（2，000多年历史；仍在发挥作用）相关信息 气候适宜；交通方便注意：词数100左右，信的格式及开头已为你写好（不计入总词数）。 可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。 参考词汇： 省份-province 海子-lake 都江堰水利工程-Dujiangyan Irrigation ProjectDear Nick， I’m glad to hear that you′re coming to Sichuan in A Yours sincerely， Li Hua【参考范文】I’m glad to hear that you’re coming to Sichuan in A You’ve made the wise choice to travel Sichuan Province is rich in tourist attractions and enjoys many world-famous places of interest， such as Jiuzhaigou and Dujiangyan Irrigation PJiuzhaigou is well known for its beautiful lakes， of which the water is clear and looks It can excite visitors’ Another attraction is Dujiangyan Irrigation P It was built over 2，000 years ago and is still playing an important part in irrigation Besides， the nice weather and convenient transportation here can make your trip more I’m sure you’ll have a good Ｉ’m looking forward to your Yours sincerely， Li Hua

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文：Going to the movie is an affair of recreation， I like in the movie theater to go to the movie， because movie theater in of that kind of the atmosphere is what home can＇t own看电影是一件消遣的事情，我喜欢在电影院里去看电影，因为电影院里的那种氛围是家里不能拥有的。but the condition of now， we usually will go to the movie in the home， few go to movie theater但是现在的情况，我们通常会在家里看电影，很少有人去电影院。usually see foreign movie at ordinary times， the really local movie still has a certain margin， the movie of now comes close the modern living method more， the thinking of now平时通常看外国电影，真正的本土电影还有一定的差距，现在的电影更接近现代生活方式，现在的思考。classic movie many meeting bodies now traditional pleasant impression， however as long as is a good movie， I will like经典电影很多会体现现在传统的美感，不过只要是好电影，我都会喜欢。If is a book change of movie， I feel this have no intentional viewpoint， if the movie draws on a person enough， I think the original book that may see the bottom movie， if is a good book如果是一本书换电影，我觉得这是没有目的的观点，如果电影足够吸引人，我想可以看底层电影的原著，如果是一本好书．I certainly think it can clap movie， see the oneself like of the person image move a screen up， can the better comprehension appreciate我当然认为它可以拍电影，看到自己喜欢的人形象搬上屏幕，能更好的理解欣赏吗?