山西传媒学院论文格式要求怎么写

山西传媒学院论文格式要求怎么写

本文在综述了国内外英语自主学习和英语学习中性别差异研究的基础上，进行了一项关于高职生在英语自主学习过程中性别差异的研究。研究用四种方法对高职生英语自主学习中的性别差异情况进行验证，具体为:问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例。作者对相应的研究结果进行了统计分析。通过分析得出，男女生在英语自主学习过程中有很多不同之处，例如在学习动机、学习目的和课堂参与度等方面都存在差异。针对男女生英语自主学习中所存在的差异进行科学地分析、整理，作者提出了对教学具有指导性的意见和建议。在具体操作过程中，为确保研究顺利进行，达到良好的效果，作者首先深入学习了前人的研究成果，系统梳理了影响自主学习的内外因素，并向学生们介绍了自主学习的相关内容，帮助他们更好的进行自主学习。同时，作者综合运用四种方法(即问卷调查、访谈、课堂观察、教学案例)，对日照职业技术学院09级水产养殖专业和环境监测与治理专业的学生的英语自主学习状况进行了调查，并用SPSS 0软件对调查数据进行统计分析。通过研究发现，男女同学因在性别方面存在差异，导致英语自主学习方面采用的方法也有所不同。访谈和问卷调查的结果显示，男女生在英语自主学习过程中的差异主要体现在以下几方面:在学习动机方面，男生更多表现出的是外部动机，女生更多是内部因素。在自主学习目标、学习计划、听课状态、课堂笔记方面，女生都要比男生具有更好的自制能力，有明确的目标，而男生由于天性好动，难以在自主学习过程中进行自我控制，学习目标较为模糊。在参与课堂讨论、课外阅读等方面，由于性格使然，男生表现的比较积极，而女生则倾向于等待老师的指示，比较被动。作者通过课堂观察进一步证实了问卷调查和访谈的结果。为了深化此项研究，寻求适合男女生自主学习的教学方法，作者又通过教学案例进行了研究和探索，具体为:对男女生英语自主学习进行指导，对比指导前后的男女生的英语自主学习情况，得出教学启示。在对研究结果进行分析讨论的基础上，作者总结了这种差异给高职英语教学带来的启示，提出了教育管理对策:教师应在教学中引导学生自主学习、避免性别偏见、尊重男女学生心理发展上的性别差异实施因性施教并应清楚认识到高职生特点，做到因材施教。促进男女生关系的融合，创建适合男女生自主学习能力发展的和谐的教学环境。作者最后提出了本研究存在的缺陷，并指出后续研究的可能方向。 j邦KIJ cUHD+JsN&teRn

论文包括：题目、摘要、全文、参考文献。全文包括引言、正文、展望。在大学字数一般不少于三千。

你是自考论文，我自考（大自考）时候是要求机写，你确定是手写的话，要去问你的导师，每个学生都分派了导师（大自考），导师会给出标准格式，必须按导师的格式才行。如果是小自考可能就没有导师，格式上基本就没什么硬性要求了，因为交钱就过的考试，很宽松的，不用担心什么。

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山西传媒学院论文格式要求

不需要。山西传媒学院研究生不需要过四级，目前没有硬性要求。大学英语四级考试与研究生入学考试没有直接关系。未通过英语四级考试的学生可以申请研究生入学考试。在研究生入学考试中，没有通过英语四级考试的学生不会影响复试，导师也不会因为你的英语不好而直接淘汰你。

回答 亲亲，传媒专业学习的内容有：新闻类相关知识，新闻业务、新闻传播理论等；传播学相关知识，传播学理论等；英语相关知识，英语十分重要，基本专业都会有所涉及；艺术类相关知识，包含编导类和戏剧影视文学类以及其下所设的各级学科。

网络与新媒体专业属于新型专业，专业主要学习的课程包含市场营销学，网络营销，新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史发展前景还算好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站工作。要学会与时俱进，不过这个行业的竞争力很大，想要干出来需要加油

山西传媒学院代码是14434，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。山西传媒学院（Communication University of Shanxi），简称“山西传媒”，位于山西省太原市，是中华人民共和国国家广播电视总局和山西省人民政府共建高校，是中国第三大传媒本科院校，中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。学校是国家广播电视总局“广播电视网络视听人才培养基地”，全国八所“国家动画教学研究基地”之一，山西省委宣传部“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”“山西省宣传干部培训基地”，是教育部百所“十三五”应用型本科产教融合发展工程高校之一和山西省6所向应用型转变试点高校之一。学校历史华北广播电视学校1983年，广播电视部建立华北广播电视学校。1990年，在华北广播电视学校基础上成立广播电影电视部管理干部学院（两校合署），隶属国家广播电影电视总局。广播电影电视管理干部学院2000年9月，按照国务院高校管理体制改革精神划转山西省，更名为广播电影电视管理干部学院，由山西省人民政府领导，国家新闻出版广电总局共管，同时撤销华北广播电视学校建制。2010年7月，山西省人民政府批复在广播电影电视管理干部学院基础上筹建“山西传媒艺术学院”；同年，广播电影电视管理干部学院开始与山西大学联合培养本科层次学生。山西传媒学院2013年4月18日，教育部批准在广播电影电视管理干部学院基础上建立山西传媒学院。2013年7月15日，山西传媒学院正式揭牌。2015年，学校加入全国地方高校UOOC（优课）联盟、中国高校电影教育联盟。2017年，学校加入“一带一路”高校联盟、山西省应用型高等学校联盟。2021年4月17日，山西传媒学院山西电影学院揭牌成立；同年，学校被确定为应用型本科转型建设高校。                                    师资力量截至2021年11月，学校有教职工648人，其中专任教师436人；专任教师中，高级职称教师204人，具有博士学位的46人、硕士学位的332人。有教育部高等学校专业类教学指导委员会委员2人，全国广播电视网络视听领军人才2人，山西省高校教学指导委员会副主任委员2人，“三晋英才”拔尖骨干人才和青年优秀人才7人，山西省高等学校教学名师1人，山西省立德树人“好老师”获得者1人，山西省宣传文化系统“四个一批”人才5人，山西省宣传思想文化青年英才1人，山西省“五一劳动奖章”获得者4人，山西省“五一巾帼标兵”1人，省级学术技术带头人2人，入选“山西省青年智库”的青年教师2人。                                    学科建设截至2022年4月，学校设有8个二级学院，3个教学部，3个研究单位，开设25个本科专业；省级重点建设学科1个，省级特色优势学科1个，国家级一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点6个。国家级一流本科专业建设点：广告学、影视摄影与制作、动画、播音与主持艺术、广播电视学国家级精品专业：动画省级一流本科专业建设点：网络与新媒体、文化产业管理、广播电视工程、录音艺术、广播电视编导、数字媒体艺术山西省高等学校重点建设学科：戏剧与影视学山西省“1331工程”特色优势学科：戏剧与影视学国家级教学改革试点专业：动画                                    学术科研研究基地：国家动画教学研究基地，中国广播电视联合会戏剧影视学术研究基地，山西省动漫创作基地创研中心：中国高校影视学会创意设计与品牌传播创研中心省级协同创新中心：文化创意产业发展协同创新中心，全媒体文化传播协同创新中心省高校人文社科重点研究基地：文化创意与设计研究中心其他：山西省文化产业创新发展研究院2018至2020年，学校教师承担科学研究项目194项，其中国家社科基金一般项目、科技部重点研发项目子项目、国家留学基金委西部地区人才培养特别项目、教育部人文社科规划项目各1项，教育部人文社科项目4项、国家艺术基金项目3项，省级各类科学基金研究项目183项；获国家专利289项；教师发表学术论文899篇，其中SCI8篇、核心期刊236篇；出版学术论著138部；创作成果305项、获奖82项；获省级社会科学研究优秀成果奖及“百部（篇）”工程奖8项。合作交流学校与德国、俄罗斯、日本、英国、美国等国家和港澳台地区的30余所高等院校开展交流合作，向美国加州大学、美国纽约电影学院、莫斯科柴可夫斯基音乐学院等院校派出访学师生，与欧洲应用技术大学、日本京都情报大学院大学、韩国光州女子大学等国外院校开展双学士联合培养项目。学校先后引进15位外国专家教授作为客座教授；充分发挥传媒优势，开展了多种形式的中外人文交流活动。

山西传媒学院论文要求格式

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论文的格式 引言（或绪论）（可作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前5行，段后5行）×××××××××（小4号宋体，5倍行距）×××××××××××××××××××××…………1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）×××××××××（小4号宋体）××××××…………1 ××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××…………2 ×××××××（作为正文第2章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前5行，段后5行）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××…………注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号宋体；2．正文各页的格式请以此页为标准复制。 （空2行） 结 论（小3号黑体，居中）×××××××××（小4号宋体，5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………… （空2行） 致 谢（小3号黑体，居中）×××××××××（小4号宋体，5倍行距）×××××××××××××××××××××………… （空2行） 参 考 文 献（小3号黑体，居中）1 ×××××××（小4号宋体，行距18磅）×××××2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××3 ××××××××××××××××××××××…………例如：1 刘国钧，陈绍业，王凤翥图书馆目录第1版北京：高等教育出版社，19572 傅承义，陈运泰，祁贵中地球物理学基础北京：科学出版社，1985，4473 华罗庚，王元论一致分布与近似分析中国科学，1973（4）：339~357 希望可以帮到你，论文要想写出色，最关键的是要把心态要端正，认真收集资料，列好大纲，根据学校格式写，硕士本科论文是我们特长，服务特点：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 提出-论点； 分析问题-论据和论证； 解决问题-论证与步骤； 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

你是自考论文，我自考（大自考）时候是要求机写，你确定是手写的话，要去问你的导师，每个学生都分派了导师（大自考），导师会给出标准格式，必须按导师的格式才行。如果是小自考可能就没有导师，格式上基本就没什么硬性要求了，因为交钱就过的考试，很宽松的，不用担心什么。

文科类论文（设计、作业）格式及模版 纸张为A4纸，页边距上5cm，下5cm，左0cm，右5cm；左装订线装订顺序： 中央电大毕业设计（论文）评审表→目录→中文摘要→英文摘要→正文→注释→参考文献→致谢→附录 （黑体部分为必备项目）论文装订方式统一规定为左装订。目录:“目录” 黑体小二号，加粗居中；内容黑体小四号，行距25，由论文的摘要与关键词、章、节、条、和参考文献组成，序号采用数字为：一级标题“一、”；二级标题“（二）”；三级标题“” 中文摘要: [摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗，内容宋体小四号，行距正文: (1) 标题:黑体二号居中，上下各空一行 (2) 正文：小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍，25 (3) 一级标题格式：一级标题：序号为“一、”，小三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点 (4) 二标题序号为“（一）”，四号宋体，加粗，独占行，起首空两格，末尾不加标点。（5）三级标题：序号为“”，起首空两格，空一格后接排正文，小四号宋体，加粗。（6） 四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(7) 注释 （根据需要）：正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码，形式为“①、②……”（即插入脚注），并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。注释的格式要求：著作: [序号]作者译者书名版本出版地出版社出版时间引用部分起止页如①严元章中国教育思想源流[M]北京:三联书店出版社，11:137-期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数) 引用部分起止页①陈素雅体育教育专业改革应注重调整培养目标[J]山西师大体育学院学报，26-28会议论文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版地出版者出版时间引用部分起止页。①朱小蔓关于学校道德教育的思考[A]二十一世纪中国德育改革与创新[C]银川:学苑出版社，2002:121-133(8) 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图1、表2、公式（5）等。 参考文献: [参考文献] 五号宋体加粗；内容五号宋体；单起页。 参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于5篇。参考文献的表示格式为：著作：[序号]作者译者书名版本出版地出版社出版时间。期刊：[序号]作者译者文章题目期刊名年份卷号(期数)会议论文集：[序号]作者译者文章名文集名 会址开会年出版地出版者出版时间。页码：从正文起排，页面底端居中。

山西传媒学院论文格式模板要求

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山西传媒学院论文格式规范要求

不需要。山西传媒学院研究生不需要过四级，目前没有硬性要求。大学英语四级考试与研究生入学考试没有直接关系。未通过英语四级考试的学生可以申请研究生入学考试。在研究生入学考试中，没有通过英语四级考试的学生不会影响复试，导师也不会因为你的英语不好而直接淘汰你。

艺术类戏剧影视文学专业（播音与主持方向）投档原则为山西省播音与主持专业联考成绩80分以上，按文化课成绩（文理科折算后成绩）从高到低进行投档。投档比例为1：2。录取规则为在进档考生中，按文化课成绩（文理科折算后成绩）的30%加专业成绩的70%为录取成绩，从高分到低分择优录取。其中身高要求男不得低于175cm；女不得低于165cm（播音与主持专业联考成绩85分以上者身高可降低到男70米，女60米）。　艺术类戏剧影视文学专业（电视摄像方向）投档原则为专业成绩超过省招考中心划定的美术类专业统考本科最低控制线10分以上，按文化课成绩（文理科折算后成绩）从高到低进行投档，投档比例为1：2。录取规则为在进档考生中，按文化课成绩（文理科折算后成绩）从高到低根据学生所报志愿进行录取。

首先要选择目标院校，考研和高考还是有点区别的，考研是先报考，然后在考试，没有被目标院校录取的话再调剂。所以选学校至关重要，尤其像体音美这些专业，学校的专业课不一样，考试的科目就会不一样。现在主要是了解一下，我是大三的这个时候复习的，来得及，战线不要拖得太长，容易疲惫，你现在就是了解一下你向往的城市或者学校。时刻关注，有什么不懂的可以继续追问我。什么不懂的都可以问我，