湖北文理学院毕业论文设计要求是什么意思

湖北文理学院毕业论文设计要求是什么意思

1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿意为社会主义建设服务，遵纪守法，品行端正。2、完成本科教学计划的各项要求，并取得规定的毕业学分，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（或毕业设计）的成绩，表明已较好地掌握了本学科的基础理论、专门知识、基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。3、未受留校察看以上(含留校察看)处分。4、非外国语专业（除艺术类、体育类、职高对口类各专业）本科学生需参加全国大学英语四级考试或学校学士学位英语考试且成绩合格。5、非外国语专业第一外语为非英语语言的本科学生，参照第二条第4款执行。6、英语专业本科学生需参加全国高等学校英语专业四级考试或学校相应学士学位英语考试且成绩合格。7、非英语的外国语专业本科学生需参加全国高等学校相应语种专业过级考试（日语为一级、俄语为四级）或第二外语的大学外语四级考试或学校相应学士学位外语考试且成绩合格。8、学校每年四月份为普通全日制本科毕业班学生及在最长学习年限内的毕（结）业生组织一次学士学位外语考试。

湖北文理学院是公办大学，是1998年经国家教育部批准合并的全日制多科性普通高等学校，办学层次为本科，属二类公办学校

美术学分好几个方向的有绘画方向 通过系统学习造型艺术的基础知识 基本技能和造型方法 掌握扎实的造型基本功和中国画 油画 水彩 版画等造型艺术的一般要领及创作规律 这个毕业了之后差不多就只能当老师了 雕塑方向掌握泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生 以及立体造型创作设计的基本能力 并能在城市公共环境及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计 放大制作有人学雕塑了毕业也是当老师了 也有进雕塑厂的总之最好不好学雕塑 很不好就业并且就业面太窄太窄了教师教育方向学习美术教育专业的基本理论及基础知识和技能 掌握美术教学和教学研究的方法这个很明显就是培养老师的课程嘛 差不多就下面这些 专业主干课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、图式语言、线描、素描原理、色彩原理、综合造型基础、多媒体传达设计、公共艺术基础、书法基础、摄影艺术、毕业论文、毕业创作。2、专业学位课程美术概论、中国美术史、外国美术史、图式语言、素描原理、色彩原理、摄影艺术、公共艺术基础、毕业论文、毕业创作。

据调查，此学校是二本为主，三本为辅的学校。学校的各类条件都还算及格。可以考虑。2012中国大学本科教育排行榜单这学校排123位。

湖北文理学院毕业论文设计要求是什么

我 做的， 来个的，好的，吧

毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。　　一、毕业设计（论文）资料的组成　　A．毕业设计(论文)任务书；B．毕业设计(论文)成绩评定书；C．毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录）；D．译文及原文复印件；E．图纸、软盘等。　　二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订　　毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸（在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。　　毕业设计(论文)资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。　　毕业论文或设计说明书要按顺序装订：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起，然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件（订在一起）、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。　　三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求　　一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：　　1．标题　　标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。　　2．论文摘要或设计总说明　　论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3～5个为妥。　　设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。　　3．目录　　目录按三级标题编写（即：1……、1……、1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。　　4．正文　　毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：　　绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。　　正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。　　结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。　　5．谢辞　　谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。　　6．参考文献与附录　　参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。　　附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。　　四、毕业设计(论文)要求　　我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类（理科）、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下：　　1．设计类（包括机械、建筑、土建工程等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有1～2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书（包括计算书、调研报告）；参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。　　2．理论研究类（理科）：对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。　　3．实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成15000字以上的论文，其包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容；参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。　　4．计算机软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出10000字以上的软件说明书和论文；毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。　　5．经济、管理及文科类：学生在教师的指导下完成开题报告；撰写一篇20000字以上的有一定水平的专题论文（外国语专业论文篇幅为5000个词以上。）；参考文献不少于10篇，包括1-2篇外文文献。　　6．综合类：综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容，如有工程设计内容时，在图纸工作量上可酌情减少，完成10000字以上的论文，参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。　　每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译2万外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献（外语专业学生翻译6000～8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告），内容要尽量结合课题（译文连同原文单独装订成册）。(2)使用计算机进行绘图，或进行数据采集、数据处理、数据分析，或进行文献检索、论文编辑等。　　绘图是工程设计的基本训练，毕业设计中学生应用计算机绘图，但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准，学生应参照教务处2004年3月印制的《毕业设计制图规范》进行绘图。　　五、毕业设计(论文)的写作细则　　1．书写　　毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印（手写时必须用黑或蓝墨水），文稿纸背面不得书写正文和图表，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。　　2．标点符号　　毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。　　3．名词、名称　　科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。　　4．量和单位　　量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。　　5．数字　　毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点"，不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"约一百五十人"，也可写成"约150人"。　　6．标题层次　　毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。　　章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为"1"、"2"、"3"等，第二级为"1"、"2"、"3"等，第三级为"1"、"2"、"3"等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。　　各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用ABC…和两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。　　7．注释　　毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。　　8．公式　　公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。　　9．表格　　每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。　　10．插图　　毕业设计的插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。　　11．参考文献　　参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起，不用园括号括起。

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学校确实不好啊，楼主福建的干嘛不待福建啊，跑这么远来一个垃圾学校啊，我是大三环境设计的，说真的学校的住宿我是受不了啊，而且洗澡还要去公共澡堂冬天没暖气的去了三年实在后悔来这啊，就是原来襄樊学院美其名不改起本质啊。。

美术学分好几个方向的有绘画方向 通过系统学习造型艺术的基础知识 基本技能和造型方法 掌握扎实的造型基本功和中国画 油画 水彩 版画等造型艺术的一般要领及创作规律 这个毕业了之后差不多就只能当老师了 雕塑方向掌握泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生 以及立体造型创作设计的基本能力 并能在城市公共环境及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计 放大制作有人学雕塑了毕业也是当老师了 也有进雕塑厂的总之最好不好学雕塑 很不好就业并且就业面太窄太窄了教师教育方向学习美术教育专业的基本理论及基础知识和技能 掌握美术教学和教学研究的方法这个很明显就是培养老师的课程嘛 差不多就下面这些 专业主干课程：美术概论、中国美术史、外国美术史、图式语言、线描、素描原理、色彩原理、综合造型基础、多媒体传达设计、公共艺术基础、书法基础、摄影艺术、毕业论文、毕业创作。2、专业学位课程美术概论、中国美术史、外国美术史、图式语言、素描原理、色彩原理、摄影艺术、公共艺术基础、毕业论文、毕业创作。

1、2019年度省级一流本科专业建设点名单（11个）：物理学、地理科学、车辆工程、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、广播电视学、学前教育、社会工作、汉语言文学2、国家特色专业：物理学、地理科学3、其他重点专业国家级专业综合改革试点项目：物理学省级品牌专业（4个）：物理学、思想政治教育、地理科学、机械设计制造及其自动化省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目：电子信息科学与技术、艺术设计、自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程省“荆楚卓越工程师”协同育人计划项目：土木工程、学前教育、广播电视学、计算机科学与技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化

湖北文理学院毕业论文查重要求是什么意思

查重就是检测论文内容是否和他人发表过的论文重复地方，以免抄袭嫌疑。学校使用什么系统咨询学校老师最清楚了。一般使用知网。不过前期使用其他软件能节省很多费用。最后以俩次修改差不多再来使用学校规定的，不是更好么。

几本不重要，重点是这个学校就是以前的独立学院改名之后的产物。本质上，它就是民办高校，特点是收费高，学校偏，至于校园环境，不敢评价，以免被喷。你可以到学校论坛去找学校的学姐学长们打听。

论文自己写，就能高枕无忧了吗？论文重复是一件祸患无穷的事，虽然在当前不完善的学术不端处理制度下仍存在不少漏网之鱼，但是铤而走险终究不是正道。其实，在具体写作论文的过程中，有很多环节容易造成论文重复需要格外注意的。重复可以分为故意重复（即直接挪用他人写作成果）和无意重复（即自己写的内容也会重复，属于非故意造成的重复）。故意重复，比如直接复制粘贴造成雷同，没有分析的必要，不在讨论之列。而分析无意重复的根源，则需要从论文的关键内容出发，比如题目、研究背景、研究进展等部分，找到造成中英文论文无意重复的六大「罪魁祸首」。1、题目的核心要素类似，容易重复由于题目中包含的核心关键词在同一领域很可能一样，因此如果研究内容和已发表论文的内容相似，那么就很有可能出现题目高度重复的情况，如表 2-1 所示：对比中文题目 1 和 2，可以发现两篇综述的题目只有两个字不同，题目重复率高达 7%（重复字数 12 字/总字数 14 字），研究对象高度相似，一个是「再生混凝土」，一个是「海砂混凝土」，且研究变量都是关于混凝土的耐久性。对比英文题目 1 和 2，可以发现两篇论文研究的对象相似（cold-formed high strength steel，高强冷弯型钢；cold-formed steel tubular sections，冷弯钢管截面），且测试条件相同（都是 elevated temperatures，高温），只是把研究对象的属性从材料属性（material properties）变成了力学属性（mechanical properties），可见两个题目结构相同且关键句子核心关键词高度相似，最终导致了较大程度的重复。题目重复的主要原因是题目的核心要素相似，如研究对象、研究变量、研究条件、研究理论/方法/关系、范围等。这些核心要素常常被写在一些常用的表达中，比如题目的通常写法有（下划线表示研究对象、条件或方法、范围）：成都 379 例新型冠状病毒肺炎的临床分析高密度电法在废弃矿渣堆体底界面探测中的应用研究护理干预对慢性乙肝患者睡眠质量的影响基于深度卷积神经网络的地震数据断层识别方法基于模糊层次分析的水稻化肥减施效果评估研究——以湖北省为例虽然论文题目的字数很少，即使被查出有重复也不会对论文整体的重复率有较大影响，但是如果被论文答辩老师、期刊编辑发现高度重复，就很有可能判定我们的论文在重复前人的研究主题，创新性很差，极大概率被答辩老师一票否决或者被编辑拒稿。同时，这也提醒我们，在提交毕业论文或者投稿前，先去搜索一下是否有高度相似的题目，如果有则需要改动。

高校一般采用知网的吧，不过知网不支持对个人开放，给你个建议，使用paper-rater论文查重系统。。。检测系统精准度甚至比知网还高，检测报告也够详细的。还能通过学校抽查

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我是 黄石本地人 那学校 就和 乡镇一级的中学没区别 真的一个食堂一个澡堂 寝室没有厕所，在我们这基本只有 从小到大不读书 家里又没有什么背景的人才会去读 真的 。不过每年都有一两个狠人，在我印象中每年都有几个考 上985的研究生的人 我们 真心 佩服他们 因为进那个学校 就意味着 一辈子离 贫困不远了 当然 总有奇迹和 创造奇迹的人 ！希望你我都是！真的 不要来！

这个学校不好，真心的别来，能去武汉的学校就别来这个学校，说了别来还想来慎重吧！