如何在一天之内写完论文答辩问卷

如何在一天之内写完论文答辩问卷

毕业论文经过提纲、初稿、二稿、定稿后的最终成绩是在导师初评成绩的基础上，经过学院审核后确定的，参加答辩的学生的论文最终成绩以答辩成绩为准。整个周期大概需要半年时间。

论文就像是作文，构思很重要。先选好题，再到学校图书馆(一般都不需要钱下载)下载相关内容的学术论文作参考。再找几个参考模板，每天写一部分。一星期差不多就可以成型了，再加一星期去细读、修改，毕业论文基本就完成了。

毕业论文是需要参考收集大量数据或做很多准备工作完成，一天完成肯定没有质量保证。快速捕捉写作技巧:第一步，先写一个大纲文本之前计划和编写所有主标题、二级标题、三级标题，等等，总之，这些标题是文章的大纲，大纲，让老师稍作改动，文章整体思路不是运行偏差。第二步，各个击破的各级标题，文章将准备开始写。但是记住不要花太多的时间在一个标题，写不下去了立即停止，另一个标题下，继续写，但停止未完成的那个位置，字体建议设置为红色，以避免泄漏，选择简单的写，写又困难，单词数量的增加页面，心态逐渐放松，一篇文章将很快就能完成。第三步，设置字体颜色如上所述，未完成，设置各种各样的颜色，比如，完成部分，蓝色的一个建议，未完成的部分设置为红色，从复制一些参考，设置为紫色，因此，按住CTRL键，和滚动鼠标滚轮，狭窄的空间，纵观全文，完成他们的进步乍一看，心态良好，可以有效地提高效率。第四步，巧用引用引用大量的数据实际上是可以复制，但是检查它是一件很头痛的事，所以，这张巧用，复制粘贴引用的事情后，切忌抄袭，一定要订单，为了不破坏文章连贯的情况，然后可以插入他们的手打原来的，句子的顺序也记得来代替，如“引用大量的数据实际上是可以复制，可以改为“可以在复制引用很多信息”，因此，人工重型机器，必须检查你的再保险。如果一天补上毕业论文，估计复查率超过80%。类似过山车喜欢飞行的感觉。

具体看你的论文的难度，如果是设计之类的要慢点，一个星期左右，如果是单纯论文的话 ，几天时间就可以了

如何在一天之内写完论文答辩问题

虽然马上毕业了，但是很多同学的论文还是一字未写，怎么办？论文可以速成吗？可以试一试小毕给大家的写作技巧，速成一篇文章。

在四五月份的时候，很多学校开始组织学生参加毕业论文答辩。在答辩开始之前，大家需要做好PPT。熟悉论文的结构，这样老师在提问题的时候，大家就可以立刻的回答出来。如果有毕业设计的话，大家在答辩前一天也有晚安，可以提前的演示一遍。在开始答辩之前，老师会给大家一份名单。在这份名单上有着答辩的顺序，同时大家一定要注意礼貌。在答辩的时候需要提前向老师问好，并且要在规定的时间内向老师讲一下自己论文的内容以及这个毕业设计是如何完成的。老师会提一些问题让大家回答。大家在答辩的时候非常的紧张，也害怕自己没有办法正常毕业。但是只要大家论文是自己完成的，并且毕业设计是自己做的，这样正常毕业就没有任何的问题。很多学生在答辩开始前几天开始制作PPT，所以大家在制作PPT的时候，不要制作的花里胡哨，要多突出重点的内容，最好不要超过10页。因为每个人的答辩时间都是有限的，在答辩开始之前，大家可以提前和自己的同学演练一下。如果老师提问大家问题，最好不要和老师一直争辩，也不要表现出非常抗拒的状态。因为老师主要想了解一下大家论文是如何写的，想给大家提出一些指导性的意见。如果一次答辩没有通过的话，很多学校都会准备二辩，二辩的通过率是非常高的，所以大家在答辩的过程当中最好不要特别的慌乱。大家一定要好好的准备，只有准备的更加充足，这样才能够拥有一定的自信。同时在老师提出一些修改性意见的时候，大家一定要记在脑海里。因为答辩完成并不代表只要论文就可以上交了，还有后续很多工作需要大家去解决。大家一定要把握好节奏，争取一次性通过。

毕业论文是需要参考收集大量数据或做很多准备工作完成，一天完成肯定没有质量保证。快速捕捉写作技巧:第一步，先写一个大纲文本之前计划和编写所有主标题、二级标题、三级标题，等等，总之，这些标题是文章的大纲，大纲，让老师稍作改动，文章整体思路不是运行偏差。第二步，各个击破的各级标题，文章将准备开始写。但是记住不要花太多的时间在一个标题，写不下去了立即停止，另一个标题下，继续写，但停止未完成的那个位置，字体建议设置为红色，以避免泄漏，选择简单的写，写又困难，单词数量的增加页面，心态逐渐放松，一篇文章将很快就能完成。第三步，设置字体颜色如上所述，未完成，设置各种各样的颜色，比如，完成部分，蓝色的一个建议，未完成的部分设置为红色，从复制一些参考，设置为紫色，因此，按住CTRL键，和滚动鼠标滚轮，狭窄的空间，纵观全文，完成他们的进步乍一看，心态良好，可以有效地提高效率。第四步，巧用引用引用大量的数据实际上是可以复制，但是检查它是一件很头痛的事，所以，这张巧用，复制粘贴引用的事情后，切忌抄袭，一定要订单，为了不破坏文章连贯的情况，然后可以插入他们的手打原来的，句子的顺序也记得来代替，如“引用大量的数据实际上是可以复制，可以改为“可以在复制引用很多信息”，因此，人工重型机器，必须检查你的再保险。如果一天补上毕业论文，估计复查率超过80%。类似过山车喜欢飞行的感觉。

【1】带上自己的论文、资料和笔记本。【2】注意开场白、结束语的礼仪。【3】坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。【4】听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。【5】对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。【6】对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。首先要做好心理准备。要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩：一、自己为什么选择这个课题？二、研究这个课题的意义和目的是什么？三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？四、全文的各部分之间逻辑关系如何？五、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？六、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？七、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？八、写作论文时立论的主要依据是什么？对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当，语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生，以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个，检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个，但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学生水平高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。针对论文答辩的目的和内容，学生在论文答辩前至少要做到以下几点：1：对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题，这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。2：对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。3：对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎，这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点，对于其它观点要么知之甚少，要么一无所知，如果能对相关的理论进行了解，那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。4：心情尽量放松，语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃，不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速，有利于你的表达被听众清晰得接受。

如何在两天内写完论文答辩问卷

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答辩流程：　　1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。　　2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠後者下午答辩；号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。　　3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；後5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。　　4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。　　5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。　　注意事项：　　1、著装要求为正装，上身穿著有领子的白衬衣，西装外套可不穿，大方得体即可。男生不必过分正式，领带可省；女生最好化淡妆。　　2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路，应对方法是：向答辩官提出重复提问的要求，以作缓冲和平复心情之用。　　3、答辩者最好制作PPT（幻灯片），最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。切忌对稿读书，可加入一些个人想法，或者与论题相关领域的创新内容。　　4、切忌领导、指挥答辩官，禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。　　5、答辩过程中，包括制作的PPT，与众不同的部份（即论文的亮点）非常重要，可著重阐述。PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料（姓名、专业、班级、学号等）。　　6、叙述言简意赅，口头禅如“嗯”“呃”之类，要少说。　　7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。　　这是在论文导师培训时指出的重点内容，我加以整理的，希望对大家有帮助。并非每间学校、每个专业或每个导师的要求都一致，但这是最基本的内容。　　祝各位毕业生论文答辩顺利、成功！

论文答辩两个内容，一个是汇报，自己做了什么，什么成果。第二个就是回答老师的提问，这个比较重要，想一下老师会问什么问题，提前准备好就行了。

如何在一天之内写完论文答辩

论文答辩的小技巧有，要避免紧张；按心中所想来回答；会的就说不会，要诚实一些；要尊敬老师，谦卑有礼；要有条理，把控语速；答辩完成后要及时整理自己的材料，与老师进行沟通交流，确定自己答辩过程是否完整。

首先要对自己的毕业论文进行全面的掌握，梳理好知识点之后进行快速的记忆背诵，而且要调整好自己的心态，在大便的时候一定要抓住老师的重点。答辩完成之后要等待老师的通知，并且在这个过程中调整自己的心态，不要过度紧张。

毕业论文是需要参考收集大量数据或做很多准备工作完成，一天完成肯定没有质量保证。快速捕捉写作技巧:第一步，先写一个大纲文本之前计划和编写所有主标题、二级标题、三级标题，等等，总之，这些标题是文章的大纲，大纲，让老师稍作改动，文章整体思路不是运行偏差。第二步，各个击破的各级标题，文章将准备开始写。但是记住不要花太多的时间在一个标题，写不下去了立即停止，另一个标题下，继续写，但停止未完成的那个位置，字体建议设置为红色，以避免泄漏，选择简单的写，写又困难，单词数量的增加页面，心态逐渐放松，一篇文章将很快就能完成。第三步，设置字体颜色如上所述，未完成，设置各种各样的颜色，比如，完成部分，蓝色的一个建议，未完成的部分设置为红色，从复制一些参考，设置为紫色，因此，按住CTRL键，和滚动鼠标滚轮，狭窄的空间，纵观全文，完成他们的进步乍一看，心态良好，可以有效地提高效率。第四步，巧用引用引用大量的数据实际上是可以复制，但是检查它是一件很头痛的事，所以，这张巧用，复制粘贴引用的事情后，切忌抄袭，一定要订单，为了不破坏文章连贯的情况，然后可以插入他们的手打原来的，句子的顺序也记得来代替，如“引用大量的数据实际上是可以复制，可以改为“可以在复制引用很多信息”，因此，人工重型机器，必须检查你的再保险。如果一天补上毕业论文，估计复查率超过80%。类似过山车喜欢飞行的感觉。

这种行为就是不可取的。论文作为对高等教育学生总结和考核的一个重要指标。怎么能这么仓促又敷衍的赶完！你对自己的事情都不负责，谁又会对你负责呢？论文的完成并没有你想象中的那么难，而且学校会留足够的时间给你，你完全有能力有时间来完成。下面分享几个写论文的方法给大家：（1）确定主题，列出提纲论文的题目很重要，接下来你所要做的工作都是围绕这个主题来展开。有句话说“题好文一半”好的题目是成功的一半。一旦题目定好，接下来的就可以搜集与主题相关的资料与文献，前期准备很重要，如果材料储存充足的话，后面的论文写起来会更加得心应手。（2）主动和指导老师沟通写论文的过程中一定要及时和你的论文指导老师保持沟通，不要闭门造车。你要知道你是第一次写论文，无论是选题还是格式。你都是陌生的，但你的老师并不是第一次指导论文。他们有着丰富的指导经验，听取下他们的建议可以让你少走点弯路。所以一定要和老师保持联系。（3）有整合资源的能力你一定要学会巧用参考文献，其实写论文是看你是否会用文献，如何思考，如何运用可用的资源。并不是要看你的文章写的有多好，结论多正确。所以参考文献里很多资料都是可以用的，很多人会担心查重的问题，有句话：“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”，不要直接引用，稍微改动下，用自己的语言再组织下就可以了。

如何在一天之内写完论文答辩结果

虽然马上毕业了，但是很多同学的论文还是一字未写，怎么办？论文可以速成吗？可以试一试小毕给大家的写作技巧，速成一篇文章。

在四五月份的时候，很多学校开始组织学生参加毕业论文答辩。在答辩开始之前，大家需要做好PPT。熟悉论文的结构，这样老师在提问题的时候，大家就可以立刻的回答出来。如果有毕业设计的话，大家在答辩前一天也有晚安，可以提前的演示一遍。在开始答辩之前，老师会给大家一份名单。在这份名单上有着答辩的顺序，同时大家一定要注意礼貌。在答辩的时候需要提前向老师问好，并且要在规定的时间内向老师讲一下自己论文的内容以及这个毕业设计是如何完成的。老师会提一些问题让大家回答。大家在答辩的时候非常的紧张，也害怕自己没有办法正常毕业。但是只要大家论文是自己完成的，并且毕业设计是自己做的，这样正常毕业就没有任何的问题。很多学生在答辩开始前几天开始制作PPT，所以大家在制作PPT的时候，不要制作的花里胡哨，要多突出重点的内容，最好不要超过10页。因为每个人的答辩时间都是有限的，在答辩开始之前，大家可以提前和自己的同学演练一下。如果老师提问大家问题，最好不要和老师一直争辩，也不要表现出非常抗拒的状态。因为老师主要想了解一下大家论文是如何写的，想给大家提出一些指导性的意见。如果一次答辩没有通过的话，很多学校都会准备二辩，二辩的通过率是非常高的，所以大家在答辩的过程当中最好不要特别的慌乱。大家一定要好好的准备，只有准备的更加充足，这样才能够拥有一定的自信。同时在老师提出一些修改性意见的时候，大家一定要记在脑海里。因为答辩完成并不代表只要论文就可以上交了，还有后续很多工作需要大家去解决。大家一定要把握好节奏，争取一次性通过。

毕业论文是需要参考收集大量数据或做很多准备工作完成，一天完成肯定没有质量保证。快速捕捉写作技巧:第一步，先写一个大纲文本之前计划和编写所有主标题、二级标题、三级标题，等等，总之，这些标题是文章的大纲，大纲，让老师稍作改动，文章整体思路不是运行偏差。第二步，各个击破的各级标题，文章将准备开始写。但是记住不要花太多的时间在一个标题，写不下去了立即停止，另一个标题下，继续写，但停止未完成的那个位置，字体建议设置为红色，以避免泄漏，选择简单的写，写又困难，单词数量的增加页面，心态逐渐放松，一篇文章将很快就能完成。第三步，设置字体颜色如上所述，未完成，设置各种各样的颜色，比如，完成部分，蓝色的一个建议，未完成的部分设置为红色，从复制一些参考，设置为紫色，因此，按住CTRL键，和滚动鼠标滚轮，狭窄的空间，纵观全文，完成他们的进步乍一看，心态良好，可以有效地提高效率。第四步，巧用引用引用大量的数据实际上是可以复制，但是检查它是一件很头痛的事，所以，这张巧用，复制粘贴引用的事情后，切忌抄袭，一定要订单，为了不破坏文章连贯的情况，然后可以插入他们的手打原来的，句子的顺序也记得来代替，如“引用大量的数据实际上是可以复制，可以改为“可以在复制引用很多信息”，因此，人工重型机器，必须检查你的再保险。如果一天补上毕业论文，估计复查率超过80%。类似过山车喜欢飞行的感觉。

（一）熟悉内容　　对自己的毕业论文内容有比较深刻的理解。　　（二）图表穿插　　图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介，以提高论文答辩成绩。　　（三）语流适中　　一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。　　（四）目光移动　　在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。　　（五）举止体态　　虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助论文答辩，使你的论文答辩效果更好。　　（六）时间控制　　在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。　　（七）紧扣主题　　在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，最后能否扣题非常重要。　　（八）人称使用　　在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料阐释。　　（九）文明礼貌　　给答辩老师留下一个好的印象。（以上内容来源于学术堂）