毕业论文答辩老师是指导老师吗吗

毕业论文答辩老师是指导老师吗吗

大专用不用答辩，这要看学校的安排，有的学校比较好，学生不用答辩；有的学校比较变态，要学生答辩；还有的学校是让几个学生派一个代表去答辩。至于论文的指导老师，不用非得是辅导员，只要是和你专业有关联的，教你的或者不教你的都行。最好找一个好说话点的，不太在论文里挑毛病，否则你的论文要重新编辑

并不是，有个答辩小组，指导老师不参与

论文指导老师是答辩老师吗吗

no， no way

要原创，找国涛期刊驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发，那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的，就是典型的驳论文，如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。

这个其实有的时候在论文答辩里面会有自己的指导老师的，但是像本科生，因为这个学生比较大，有的时候，会碰不到我自己的本科老师。

论文答辩老师是指导老师吗吗

一般都有。要么是给你上课的，要么是带你毕业设计的，要么是他们的“队友”。这是为了在你答不上来或者有别的老师刁难你的时候助你一把

要原创，找国涛期刊驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发，那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的，就是典型的驳论文，如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。

并不是，有个答辩小组，指导老师不参与

大专用不用答辩，这要看学校的安排，有的学校比较好，学生不用答辩；有的学校比较变态，要学生答辩；还有的学校是让几个学生派一个代表去答辩。至于论文的指导老师，不用非得是辅导员，只要是和你专业有关联的，教你的或者不教你的都行。最好找一个好说话点的，不太在论文里挑毛病，否则你的论文要重新编辑

答辩老师是论文指导老师吗吗

不能的，一定要是别的老师。

要原创，找国涛期刊驳论文的驳法有三种：反驳论点、反驳论据、反驳论证。反驳论证相对于前两者更高了一个层次。议论虽有立论、驳论两种方式，但两者不是完全分开的。驳和立是辨证的统一。在立论性的文章中，有时也要批驳错误论点；在驳论性的文章中，一般也要在批驳错误论点的同时，阐明正确的观点。因此，立论和驳论在议论文中常常是结合起来使用的。直接驳和间接驳的差别①如果直接以论点出发，那就算是直接驳论②如果通过各种论据来反驳论点的算间接驳论③如果从始至终都通过论点论据来论证中心的，就是典型的驳论文，如鲁迅先生的《友邦惊诧论》就是典型的驳论文章。

并不是，有个答辩小组，指导老师不参与

大专用不用答辩，这要看学校的安排，有的学校比较好，学生不用答辩；有的学校比较变态，要学生答辩；还有的学校是让几个学生派一个代表去答辩。至于论文的指导老师，不用非得是辅导员，只要是和你专业有关联的，教你的或者不教你的都行。最好找一个好说话点的，不太在论文里挑毛病，否则你的论文要重新编辑

毕业论文答辩老师是指导老师吗嘛

一般都有。要么是给你上课的，要么是带你毕业设计的，要么是他们的“队友”。这是为了在你答不上来或者有别的老师刁难你的时候助你一把

大专用不用答辩，这要看学校的安排，有的学校比较好，学生不用答辩；有的学校比较变态，要学生答辩；还有的学校是让几个学生派一个代表去答辩。至于论文的指导老师，不用非得是辅导员，只要是和你专业有关联的，教你的或者不教你的都行。最好找一个好说话点的，不太在论文里挑毛病，否则你的论文要重新编辑

学生论文老师是可以指导