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工程经济学课程设计论文选题意义

发布时间:2024-07-19 14:48:45

工程经济学课程设计论文选题意义

论文选题意义也就是,为什么写这篇论文,有什么有,还有就是先做感受,从中学到什么等等。

经济类专业毕业论文的选题和写作 完成毕业论文的写作,是结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里,我们系统地学习了经济类类专业的基础课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系,并运用所学的理论知识解决实际问题,进行综合能力的训练,也是教学计划所要求的。而毕业论文的写作过程,实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程,能否顺利地完成毕业,将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此,撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。 学习的过程,实际上是知识的吸收过程,但吸收知识的最终目的是为了知识的输出——将所学的各种知识转化为能力,运用到社会实践中去解决社会实践中所存在的各种问题。我们所解决的问题越多,社会就会更多地承认我们的价值。反之,很难接受我们。完成毕业论文,正是我们对社会所提出的问题的回答,是我们接受社会检查的最佳途径。一篇文章的写作无非是两个问题:一是写什么,二是怎么写。应如何去进行经济类专业的毕业论文的写作?这是我们大家共同关心的问题,特别是对于那些初次提笔写文章的同学来讲,毕业论文的写作往往使他们感到手足无措,在此,我们针对经济类专业的毕业论文写作,提出一些参考意见,以利于毕业论文写作顺利完成。 一、毕业作业的形式 总的来讲,经济类专业的毕业作业的文体形式可以分为以下几类: 1、学术论文 学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章,对于经济类专业来说,学术论文主要是阐述作者在研究经济类理论、方法等方面所获得的新见解。若只是重复别人的观点,就不称其为学术论文。学术论文在写作上要求很高,它具有较强的理论性和严密的逻辑性,论点鲜明,论据充分,论证应具有较强的说服力。因此,它需要具备较丰富的理论知识和占有较详细、充足的第一手资料。 2、调查报告 调查报告是根据调查研究成果写出来的反映客观事物的书面报告。它通过对某一工作、事件、问题、经验、教训等进行周密的调查,在占有充分资料的基础上进行科学的分析和研究,揭示出事物的本质、引出正确的结论。选择此种形式的毕业作业文体,是以占有较充分的实际资料为前提条件的,同时写作时还应注意: ⑴所调查的单位或事项应具有普遍代表性。 ⑵调查报告必须要反映问题,总结出经验教训。 写调查报告时,不仅要叙述某一单位在某一方面是如何去做的,更要总结出有什么先进经验值得推广,有什么教训值得吸取。若只是叙述流水账,那么,该调查报告是没有意义的。 3、经验介绍 经验介绍类似于调查报告,二者的区别主要在于作者阐述的角度不同。调查报告通常是以第三者身份进行阐述的。经验介绍通常以当事人的身份进行阐述,可以介绍成功的经验,但要进行总结,也可以介绍失败的教训,但要找出原因,并探求对应的措施。至关重要的是,经验介绍具有启发性和指导性,切忌空洞、无意义。 二、写作毕业论文的基本要求 1、要以三个代表思想理论为指导 在写作毕业论文时,应探讨中国特色的、适合我国国情的经济类理论和方法。 2、要做到理论与实际相结合 在写作中应注意克服下面几种倾向: ⑴缺乏正确理论的指导,只是对实际情况的罗列。 ⑵缺乏以实践为基础的理论空谈。 ⑶理论与实际的简单相加。 3、应具有严格的科学性 ⑴在立论上不能带有个人的好恶偏见,不能主观臆造,而应老老实实地从实际出发,得出符合实际情况的结论。 ⑵论据要建立在周密观察、充分占有各种所需材料的基础上,以此做为立论的依据。 ⑶在论证上要经得起推敲,使其严谨而富有逻辑性。 4、要有一定的创建性 在进行毕业论文的写作时,我们可以运用所学的知识和借用别人总结的现成资料,但应当注意:借用并不意味着照抄照搬,而是要灵活运用,有所继承、有所舍弃,要有一定的创见性。即在毕业论文之中要有自己的见解,其出于所学的理论知识,源于借用的各种资料,但又有独到之处。 5、要保证真实性 真实性是完成毕业论文的必要保证。这里所讲的真实性,包括两个方面的内容: ⑴各种资料必须要真实可靠,不能自己编造。 ⑵切忌照搬抄袭。

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工程经济学课程设计论文选题意义和目的

最终目的是为业主提供决策的依据。

课程设计“工程经济”课程设计的思想,旨在强调学生参与实际工程项目的分析评价能力,培养学生在课堂学习的基础上对理论学习与实践应用的发挥。为此,本课程设计结合“工程经济”学科特点,除了让学生掌握基本方法和评价指标以外,还设计了大量的项目化作业让学生完成,并鼓励学生在理论学习的基础上采用计算机方法设计实际项目案例,提高实践应用能力。学生对此热情高,实际收获大,效果好。通过课堂学习和参与相关项目课程设计制作,学生对本课程兴趣浓厚,实践性教学取得了良好效果。一、课程设计大纲 课程性质和任务“工程经济课程设计”是专业基础课“工程经济学”的实践辅助课程,通过本课程设计,使学生提高理论联系实际,解决实际问题的能力。使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的理解,熟练掌握工程经济电子计算机计算方法,建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型,实现数据的自动处理,建立直观的计算机分析图形,进而提高学生的分析问题,解决问题能力,完成动手分析能力的训练。 课程设计内容和要求理解基础经济要素的概念。掌握销售收入、成本、税金及利润的关系、现金流量的计算及图形的正确画法。理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含义。工程经济分析的一般程序。掌握两个以上技术方案经济效益比较时的比较原理、熟练应用常用的等值计算公式。理解资金时间价值的概念、衡量资金时间价值的尺度。掌握资金等值计算公式。理解经济效益评价的静态评价指标、动态指标的概念及其计算方法。理解设备维修决策和费用最佳化原则。掌握设备更新分析、设备折旧计算、设备经济寿命分析、设备更新方案的经济比较。掌握工程经济电子计算机计算方法,建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型,实现数据的自动处理,建立直观的计算机分析图形。掌握决策结构和评价方法。掌握从不同角度的经济分析,评价分析方法。熟练使用Excel图表向导建立分析计算模型,使用控件能够对输入数据的自动化处理,建立直观的计算机分析图形,以“工程经济”计算案例完成“工程经济课程设计”。 二、课程设计安排 本课程设计总计用两周的时间:第一周:由教师布置以后学生应积极学习相关知识和搜集资料,学生熟悉案例并根据Excel图表向导将上述十个案例的计算公式及数据图表。第二周:应用工程经济分析理论及图表分析技术进行课程设计,最后写出课程设计报告,打印装订并准备答辩。 成绩评定:根据学生在两周的课程设计中的实际表现并结合设计报告的写作水平给与优、良、及格、不及格成绩。 工程经济课程设计案例:1)某厂计划以现在起每年等额自筹资金,在5年后进行扩建,扩建项目预计需要资金150万元,利率10%,那么,每年末应等额筹集多少资金? 2)新建一工厂,期初投资1000万元,利率为10%,打算投产后5年内等额收回全部投资,那么,该厂每年要获利多少?(如果利率在5%-20%之间变化该厂获利又应有建立模型分析) 3)建某厂所需总投资额为2000万元,预计投产后每年销售收入1000万元,年经营成本和销售税金为500万元,基准收益率为12%,试求该项目的投资收益率?并评估该方案是否可行? 4)某工程项目预计投资10000元,预测在使用期5年内,每年平均收入5000元,每年平均支出2200元,残值2000元,基准收益率为10%,用净现值法判断该方案是否可行? 5)某厂拟购置一台设备,初始投资100000元,当年投产每年可节省成本3000元,使用寿命为8年,残值为0,使用5年后必须花5000元大修后继续使用。设基准收益率为10%,用内部收益率法确定此方案是否可行。 6)新建某厂,设计能力为年产量4200台,预计售价6000元/台,总固定成本费用为630万元,单位产品可变成本费用为3000元(未考虑销售税金及附加),建立盈亏平衡分析模型。 7)某排水系统所用水泵,每年运行时间取决于使用地区的年降雨量。现有两个驱动方案:电动机驱动和柴油机驱动,资料数据见下表。若两方案寿命周期皆为4年,4年后皆无残值,年利率为10%,建立盈亏平衡分析模型作出优选抉择。

(一)论文名称  论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)  规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想  指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标  论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容  研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

工程经济学就是来看看一个工程是不是经济,“经济”在这里的含义是从技术、财务的角度看看项目可不可行,赚不赚钱学习工程经济学的用处是看看一个项目可不可行,可行的项目大概能赚多少钱,同时有多个项目时不同的项目之间的比选工程经济学跟宏观微观经济学是完全不一样的

工程经济学课程论文选题意义

工程经济学不仅以相应的技术经济系统为核心,而且以工程项目为主体,它是探究怎样高效的利用现有的资源,来充分的提高经济的整体效益。接下来小编为你带来工程项目中工程经济的重要性探讨论文希望对你有帮助。作为我国国民经济最为重要的组成部分之一工程项目的在我国现代化建设中占据着非常重要的地位。新时期公司的目标包括两个方面一方面是高质量的完成工程项目另一方面是选择适合本公司的成本管理体制从而为公司谋求更高的经济效益。工程经济概述工程经济其实就是将科学研究成果以及生产实践充分的运用到社会经济活动当中从而满足广大民众的社会生活需求降低生产成本实现最大的经济效益。工程成本是整个工程经济的主体是一项工程的总费用这些费用中包括从拟定预算到实际投入的所有费用。根据1/4页具体形式的不同可以将工程成本划分为两个部分这两个部分分别是固定资产和无形资产。 由此可见若想实现工程项目的合理开展、取得良好的经济效益我们必须对其成本进行合理的控制。工程项目管理中工程经济的应用现状首先没有对工程项目的整体质量和成本之间的关系进行科学有效的认识。主要原因在于工程项目的质量直接由工程质量的优劣来决定正因如此我们一定不要将工程项目质量同项目成本分开来。各项目的管理人员在建设工程项目的过程中 由于没有充分的意识到成本之间的关系和成本的质量导致在实际项目建设中过于重视成本从而忽视了建筑项目的质量问题质量问题没有符合标准就有可能增加公司的建设成本还有可能给公司的形象带来一定的负面影响。如果公司难以在质量和成本中谋求平衡则公司就会陷入发展的困境。其次相关工作人员没有对工程经济管理给予足够的重视。从公司发展的角度来看公司应当时时更新员工的理念只有在先进理念的引导下工程项目才能够得到有效的开展但是现阶段我国工程项目的绝大多数管理者仍然在传统项目管理体制的引导下对员工进行管理这就极大的阻碍了我国工程项目建设的进一步开展不利于我国经济的发展。再次没有形成健全的工程经济成本管理体系。如果公司项目承包不到位公司就没有办法形成科学管理体制公司也就难以实现有效的发展。笔者通过长期的研究发现公司管理者应当建立权利、责任以及利益三者一体的管理体制避免在工程项目的建设过程中出现严重的不可抗力的事件时管理者频繁的钻管理的漏洞。

工程经济学就是来看看一个工程是不是经济,“经济”在这里的含义是从技术、财务的角度看看项目可不可行,赚不赚钱学习工程经济学的用处是看看一个项目可不可行,可行的项目大概能赚多少钱,同时有多个项目时不同的项目之间的比选工程经济学跟宏观微观经济学是完全不一样的

现在学习工程经济是一种热门的,所以说你最好还是学这种。

最终目的是为业主提供决策的依据。

工程经济学课程设计论文选题方向

现代工业工程是以大规模工业生产及社会经济系统为研究对象,在制造工程学、管理科学和系统工程学等学科基础上逐步形成和发展起来的一门交叉的工程学科。下面是学术堂整理有关工业工程论文的题目,供大家参考。1、工效学在企业管理中的应用2、工效学原理在投资决策中的应用3、网络计划在企业生产管理中的应用4、影子价格在生产管理中的应用5、日用品价格体系研究6、JIT与产品功能分析7、制造企业库存问题研究8、我国汽车市场的发展问题分析9、论我国农产品绿色经营10、如何构建以快速物流为核心竞争力的物流组织结构11、物流企业核心竞争力的构建12、实现快速物流对企业管理的价值13、加强物流管理对企业实施低成本战略的价值14、基于ABC+EVA的企业业务外包研究15、绿色供应链环境下供应商的评价与选择研究16、电子商务环境下的第三方物流企业运作模式17、企业业务流程再造(BPR)研究18、基于精益生产的现场改善研究19、TPS在WQ纺织公司织造车间的应用探讨20、JIT在我国中小企业实施条件分析

课程设计“工程经济”课程设计的思想,旨在强调学生参与实际工程项目的分析评价能力,培养学生在课堂学习的基础上对理论学习与实践应用的发挥。为此,本课程设计结合“工程经济”学科特点,除了让学生掌握基本方法和评价指标以外,还设计了大量的项目化作业让学生完成,并鼓励学生在理论学习的基础上采用计算机方法设计实际项目案例,提高实践应用能力。学生对此热情高,实际收获大,效果好。通过课堂学习和参与相关项目课程设计制作,学生对本课程兴趣浓厚,实践性教学取得了良好效果。一、课程设计大纲 课程性质和任务“工程经济课程设计”是专业基础课“工程经济学”的实践辅助课程,通过本课程设计,使学生提高理论联系实际,解决实际问题的能力。使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的理解,熟练掌握工程经济电子计算机计算方法,建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型,实现数据的自动处理,建立直观的计算机分析图形,进而提高学生的分析问题,解决问题能力,完成动手分析能力的训练。 课程设计内容和要求理解基础经济要素的概念。掌握销售收入、成本、税金及利润的关系、现金流量的计算及图形的正确画法。理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含义。工程经济分析的一般程序。掌握两个以上技术方案经济效益比较时的比较原理、熟练应用常用的等值计算公式。理解资金时间价值的概念、衡量资金时间价值的尺度。掌握资金等值计算公式。理解经济效益评价的静态评价指标、动态指标的概念及其计算方法。理解设备维修决策和费用最佳化原则。掌握设备更新分析、设备折旧计算、设备经济寿命分析、设备更新方案的经济比较。掌握工程经济电子计算机计算方法,建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型,实现数据的自动处理,建立直观的计算机分析图形。掌握决策结构和评价方法。掌握从不同角度的经济分析,评价分析方法。熟练使用Excel图表向导建立分析计算模型,使用控件能够对输入数据的自动化处理,建立直观的计算机分析图形,以“工程经济”计算案例完成“工程经济课程设计”。 二、课程设计安排 本课程设计总计用两周的时间:第一周:由教师布置以后学生应积极学习相关知识和搜集资料,学生熟悉案例并根据Excel图表向导将上述十个案例的计算公式及数据图表。第二周:应用工程经济分析理论及图表分析技术进行课程设计,最后写出课程设计报告,打印装订并准备答辩。 成绩评定:根据学生在两周的课程设计中的实际表现并结合设计报告的写作水平给与优、良、及格、不及格成绩。 工程经济课程设计案例:1)某厂计划以现在起每年等额自筹资金,在5年后进行扩建,扩建项目预计需要资金150万元,利率10%,那么,每年末应等额筹集多少资金? 2)新建一工厂,期初投资1000万元,利率为10%,打算投产后5年内等额收回全部投资,那么,该厂每年要获利多少?(如果利率在5%-20%之间变化该厂获利又应有建立模型分析) 3)建某厂所需总投资额为2000万元,预计投产后每年销售收入1000万元,年经营成本和销售税金为500万元,基准收益率为12%,试求该项目的投资收益率?并评估该方案是否可行? 4)某工程项目预计投资10000元,预测在使用期5年内,每年平均收入5000元,每年平均支出2200元,残值2000元,基准收益率为10%,用净现值法判断该方案是否可行? 5)某厂拟购置一台设备,初始投资100000元,当年投产每年可节省成本3000元,使用寿命为8年,残值为0,使用5年后必须花5000元大修后继续使用。设基准收益率为10%,用内部收益率法确定此方案是否可行。 6)新建某厂,设计能力为年产量4200台,预计售价6000元/台,总固定成本费用为630万元,单位产品可变成本费用为3000元(未考虑销售税金及附加),建立盈亏平衡分析模型。 7)某排水系统所用水泵,每年运行时间取决于使用地区的年降雨量。现有两个驱动方案:电动机驱动和柴油机驱动,资料数据见下表。若两方案寿命周期皆为4年,4年后皆无残值,年利率为10%,建立盈亏平衡分析模型作出优选抉择。

(一)论文名称  论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)  规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想  指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标  论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容  研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

1、应用工业工程技术提高洗衣机生产效率2、工业工程课程体系设置优化研究3、浅谈工业工程的发展现状与展望4、工业工程在台湾产业界的典范移转5、工业工程综合实验平台规划设计研究6、工业工程与创造学的关系分析7、工业工程及其在中国企业中的应用8、浅谈工业工程与经济发展之关系9、工业工程在当代世界的发展趋势10、工业工程在生产效率方面改善之应用

工程经济学课程设计论文选题怎么选

会计部分1、 会计假设的历史演变及其未来发展2、 谈谈会计国际化问题3、 略论我国会计模式的构建4、 论知识经济时代会计重心的转移5、 浅谈人力资源的计量方法6、 市场经济条件下企业会计职能的转变7、 浅谈市场经济与会计的服务职能8、 人力资源会计理论的特殊性9、 从虚拟公司的兴起谈会计主体假设10、 论环境会计主体的内涵及表现形式11、 从会计环境的变化看我国实证会计范式的发展12、 浅析实证会计理论13、 论知识经济下无形资产的本质特征及管理14、 浅论人力资源会计15、 论21世纪经济环境的变化会计面临新的挑战16、 论会计控制对象──受托责任的完成过程和结果17、 人力资源会计的理论基础及其确认与计量18、 试论会计方法的选择和应用19、 构建宏观会计与战略会计的初步设想20、 论稳健性原则在会计中的运用21、 建立具有中国特色的会计理论22、 浅谈会计政策变更的会计核算方法23、 切实加快传统会计教学模式改革24、 中国传统会计文化的若干特征25、 浅析公允价值在债务重组中的确定26、 知识经济与会计创新--人力资源、无形资产会计理论的探讨27、 刍议权责发生制28、 试论会计信息的失真29、 论商誉及其会计处理30、 初探会计与财务管理的平行、互动关系31、 浅谈我国会计服务面临的挑战及应对措施32、 虚拟公司对传统会计的挑战33、 会计学与法学的边缘学科探析34、 知识经济对会计报告模式的挑战35、 虚假财务会计报告的识别与防范36、 虚假会计信息探源与对策37、 衍生金融工具对会计理论的挑战38、 会计国际化的新格局及我们的对策39、 浅谈经济业务对会计等式的影响40、 论会计信息失真的原因及治理措施41、 会计在防范金融风险中的作用42、 浅议建立有中国特色的会计理论43、 会计信息本身的局限性及其对策44、 证券市场发展对会计的影响45、 我国会计现代化的哲学思考46、 关于借款费用资本化的探讨47、 试论我国的会计准则体系48、 试论我国注册会计师制度面临的问题及对策49、 非货币交易会计问题研究

经济类专业毕业论文的选题和写作 完成毕业论文的写作,是结束在校学习过程的最后步骤。在两年或是三年的时间里,我们系统地学习了经济类类专业的基础课、专业课和相关的技能课程。这些课程是一个紧密联系、密切相关的一个统一整体。了解课程之间的关系,并运用所学的理论知识解决实际问题,进行综合能力的训练,也是教学计划所要求的。而毕业论文的写作过程,实际上正是我们运用所学的知识去解决某一问题的过程,能否顺利地完成毕业,将在一定程度上说明我们是否具有了对知识的综合运用能力。因此,撰写毕业论文的过程也是我们进行自我检查的过程。 学习的过程,实际上是知识的吸收过程,但吸收知识的最终目的是为了知识的输出——将所学的各种知识转化为能力,运用到社会实践中去解决社会实践中所存在的各种问题。我们所解决的问题越多,社会就会更多地承认我们的价值。反之,很难接受我们。完成毕业论文,正是我们对社会所提出的问题的回答,是我们接受社会检查的最佳途径。一篇文章的写作无非是两个问题:一是写什么,二是怎么写。应如何去进行经济类专业的毕业论文的写作?这是我们大家共同关心的问题,特别是对于那些初次提笔写文章的同学来讲,毕业论文的写作往往使他们感到手足无措,在此,我们针对经济类专业的毕业论文写作,提出一些参考意见,以利于毕业论文写作顺利完成。 一、毕业作业的形式 总的来讲,经济类专业的毕业作业的文体形式可以分为以下几类: 1、学术论文 学术论文是用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章,对于经济类专业来说,学术论文主要是阐述作者在研究经济类理论、方法等方面所获得的新见解。若只是重复别人的观点,就不称其为学术论文。学术论文在写作上要求很高,它具有较强的理论性和严密的逻辑性,论点鲜明,论据充分,论证应具有较强的说服力。因此,它需要具备较丰富的理论知识和占有较详细、充足的第一手资料。 2、调查报告 调查报告是根据调查研究成果写出来的反映客观事物的书面报告。它通过对某一工作、事件、问题、经验、教训等进行周密的调查,在占有充分资料的基础上进行科学的分析和研究,揭示出事物的本质、引出正确的结论。选择此种形式的毕业作业文体,是以占有较充分的实际资料为前提条件的,同时写作时还应注意: ⑴所调查的单位或事项应具有普遍代表性。 ⑵调查报告必须要反映问题,总结出经验教训。 写调查报告时,不仅要叙述某一单位在某一方面是如何去做的,更要总结出有什么先进经验值得推广,有什么教训值得吸取。若只是叙述流水账,那么,该调查报告是没有意义的。 3、经验介绍 经验介绍类似于调查报告,二者的区别主要在于作者阐述的角度不同。调查报告通常是以第三者身份进行阐述的。经验介绍通常以当事人的身份进行阐述,可以介绍成功的经验,但要进行总结,也可以介绍失败的教训,但要找出原因,并探求对应的措施。至关重要的是,经验介绍具有启发性和指导性,切忌空洞、无意义。 二、写作毕业论文的基本要求 1、要以三个代表思想理论为指导 在写作毕业论文时,应探讨中国特色的、适合我国国情的经济类理论和方法。 2、要做到理论与实际相结合 在写作中应注意克服下面几种倾向: ⑴缺乏正确理论的指导,只是对实际情况的罗列。 ⑵缺乏以实践为基础的理论空谈。 ⑶理论与实际的简单相加。 3、应具有严格的科学性 ⑴在立论上不能带有个人的好恶偏见,不能主观臆造,而应老老实实地从实际出发,得出符合实际情况的结论。 ⑵论据要建立在周密观察、充分占有各种所需材料的基础上,以此做为立论的依据。 ⑶在论证上要经得起推敲,使其严谨而富有逻辑性。 4、要有一定的创建性 在进行毕业论文的写作时,我们可以运用所学的知识和借用别人总结的现成资料,但应当注意:借用并不意味着照抄照搬,而是要灵活运用,有所继承、有所舍弃,要有一定的创见性。即在毕业论文之中要有自己的见解,其出于所学的理论知识,源于借用的各种资料,但又有独到之处。 5、要保证真实性 真实性是完成毕业论文的必要保证。这里所讲的真实性,包括两个方面的内容: ⑴各种资料必须要真实可靠,不能自己编造。 ⑵切忌照搬抄袭。

1、我国农村养老保险发展现状及面临的问题与对策2、网络经济下传统产业的改造升级研究——以**行业为例3、文化创意产业的现状及其发展——以动漫产业为例4、我国工业污染的现状及其对策——以**地区为例5、大学生职业生涯设计的理论及其应用6、中国企业人力资源管理中的员工绩效管理7、农民工返乡创业研究8、中小企业人力资源激励机制的建立——以**企业(行业)为例9、农民合作社促进农民收入增长的研究——基于**合作社的案例分析10、中小企业商业信用的发展及其管理11、国有企业人力资源激励机制的建立与实施12、大学生就业难的问题及其解决措施——基于劳动力市场分割的角度13、大型企业管理层员工激励机制研究14、企业文化建设对提升企业核心竞争力的促进作用研究15、西部地区农村人力资源开发策略研究16、危机管理在企业发展中的作用探讨17、大学生职业生涯规划缺乏主动性的原因分析与对策研究18、民营企业科技创新路径分析19、农民在新农村建设中的主体地位作用研究20、我国“民工荒”问题成因及对策分析21、新农村建设吸引人才的制约因素分析及对策研究22、中国城镇居民消费信贷市场发展问题及对策23、当前我国企业新员工培训存在的问题及其对策24、中国医疗保险业发展存在的问题及其解决措施25、我国城镇失业成因与对策研究26、大学生就业问题的对策分析27、家族式企业人力资源管理的现状及其提升28、中小型民营企业人才流失原因及其对策分析29、我国农村现代化进程中的环境污染问题的研究30、世界经济一体化背景下我国对外贸易的主要问题及对策——以**产品为例31、我国新生代农民工就业渠道存在问题及解决办法32、中小企业文化建设途径分析——以**行业企业为例33、我国农村剩余劳动力转移途径研究34、中国农村劳动力有序转移促进农村经济发展研究——以**地区为例35、国有商业银行行员绩效考核指标体系建立与实施36、提高中小企业员工培训有效性的对策研究37、我国农民工社会保障问题的研究——以**地区为例38、西部地区三大产业的有序发展研究——以**市为例39、我国高等职业教育的质量评价研究40、人力资源管理人员的绩效考评方法及其应用41、中国西部中小民营企业薪酬制度研究42、缩小我国收入分配差距的方法及其应用43、电子商务对中小企业发展的促进作用研究44、我国居民消费水平的提高对中小企业发展的促进作用研究45、中国债券市场发展问题及对策46、职业教育在我国农村剩余劳动力转移中的作用研究47、农民工工资权益保障研究48、我国商业银行监管存在的问题及其对策49、我国劳动力就业出路与对策研究50、我国农村金融脆弱性及风险防范51、我国农村能源问题研究52、我国中小企业现金流量质量的分析53、可持续发展与我国新型工业化道路的研究54、我国农村居民“看病难,看病贵”问题的现状及其对策分析55、我国农村金融业可持续发展问题研究56、西部地区产业集群的形成及政策建议57、中国农村养老保障问题研究58、中小企业融资难的原因及对策59、企业薪酬激励功能的实现及其提升60、我国农村公共产品供给途径研究61、我国东西部居民收入差距分析与对策研究62、企业利润的造假及识别的分析63、中国西部畜牧业可持续发展问题及对策64、女大学生就业难的原因及对策65、健全农村社会保障制度对农村消费增长的促进作用研究66、国家公务员的人力资源管理机制的现状及其改进67、农地流转问题的研究分析68、农村剩余劳动力转移问题研究69、农业产业化发展状况研究70、农村剩余劳动力转移问题研究71、城镇化进程中失地农民社会保障问题研究72、农村基本养老保险制度建设中的问题及对策研究73、我国新型农村合作医疗制度存在的问题及其改进74、中国农民收入情况调查及增收对策研究——以**地区为例75、非关税贸易壁垒对我国出口商品的影响研究76、农村商业银行农户小额信贷的问题及其对策77、民营企业融资难的原因及对策分析78、我国农村现代化进程中环境污染问题研究79、失地农民就业问题研究80、西部地区农村居民消费现状分析81、社会保障对居民消费的影响途径及其效应分析82、新农村建设中大学生村官的作用研究83、民营企业发展中存在的问题及其对策84、我国农产品物流模式优化研究85、我国农村剩余劳动力转移就业问题分析86、农业结构调整与土地资源的合理利用87、新农村建设背景下农民增收问题研究88、对我国农地流转的现状分析及对策研究89、我国农民工养老保险问题研究90、农村劳动力转移就业中的职业教育问题研究91、农村劳动力转移过程中的耕地抛荒问题探析92、我国农业科技投资问题分析93、我国发展观光农业存在的问题及其对策94、农村剩余劳动

关于工业工程专业毕业论文如何选题,学术堂给出了四点建议:  1、找突破口  很多人都不知道怎么进行选题,其实论文选题关键要找准突破口,通俗来讲就是找准"切入点",我们可以先将论文主要研究的内容确定下来,然后再从中找准切入点,从而确定论文的选题  2、研读文献  此外,还可以通过研读文献来找论文选题阅读大量的文献资料,不仅能启发我们写作的思路,还能进一步丰富我们的知识,更重要的是,我们可以在这些文献中,找到合适的点来作为论文的选题  3、回溯法  在进行论文选题的时候,还可以通过回溯法来选题呢回溯法,一般要通过逆向思维来找矛盾的根源,从而确定论文的选题即我们要从事物的现状、结果入手,进行逆推,从而一步一步的得到选题  4、拟想验证法  我们还能通过拟想验证法来找论文选题拟想验证法就是先根据自己现有的知识和观察学习,产生初步的选题拟想,然后再通过查找资料来验证,并进一步进行完善,从而确定选题

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