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论文写作的过程和方法怎么写简历

发布时间:2024-09-06 09:05:05

论文写作的过程和方法怎么写简历

一、换一种意思来表达论文内容。我们在对论文进行检测的时候,肯定要先看一看哪部分内容飘红严重。针对飘红的内容,大家可以想办法降重。其中用换一种句子表达的方式是一种非常实用的降重方法。可是具体怎么操作呢?下面我们来举个例子,比如“每年的大学毕业生大概有900万人,由此可见就业压力非常大”,我们可以把句子改写成“每年有大约900万左右的大学毕业生面临着就业难、竞争强、压力大的问题”。其实这种修改方式的诀窍在于,既不改变原文的意思,还能将论文中的上下文对接起来。如果这两者做好了,论文查重率一定会降下来。二、要么压缩长句内容要么扩展短句内容我们在写论文的时候,如果一整段句子里没有专业名词的话,我们是可以将长句浓缩短句。而表达精炼的短句子,我们可以通过加入缺失的主谓宾补语等来拓展论文的长度,以达到在保持句子本意的情况下让句子复杂起来的目的。这是降低重复率常见方式。那种论文查重率要求不高的论文,完全可以用这种写作方式来凑字数。三、对论文结构和语序做调整。无论是说话还是写文章,我们都会发现,很多句子你将表达的顺序换一下,它的意思是不会发生任何改变的。不光句子,就算是一个段落,其用一般的语序表达方式来表达是顺畅的,而将语序倒过来说的时候,其表达的意思也未发生过改变。由此看来,只要语言文字用得对,不管用哪种语序来表达整篇文章内容分都不会受到影响。而这种调整结构和语序的方法,在降低论文查重率的方法中,大家都屡试不爽的一种。其实还有一种非常有效的降低重复率的方法就是,我们通过更换论文里面的案例和数据的方式降重。比如,有些要求不是特别严谨的工科论文,如果涉及到案例和实验数据的时候,我们可以适当地进行更换新的案例或数据,或者将其拆开再用自己的语言来组织或解释,不要啰嗦,只要适度地表达,论文的重复率就会降低的。那么文章写完了可以关注学知查重领取免费的查重机会提交论文可以得出重复率和论文的修改意见,根据修改意见完成论文的修改可以提高论文的通过率。

一、确定题目论文题目可以从专业知识中来,也可以从时政热点中来,平常多看书、多积累、多思考,便会发现很多问题,这些问题或大或小,都可以成为论文选题的一个方向。同时,根据自身兴趣加以甄别、优选,然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目,使得一看题目就很具吸引力。二、细列提纲确定题目后,要全面收集资料,最好是通过知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章;要花点时间精读文献,即便是在确定论文题目时,心中已有提纲,也必须再去阅读一些相关文献,这是列好提纲的基础,也是后面撰写论文的必要积累和热身。三、全心撰写在一二步完成后,接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容,规定每天应该完成的撰写部分,且不折不扣地执行;当然,也可以根据自身的习惯来,有些人喜欢不间断写,因为思想观点转瞬即逝,高度集中撰写时,思想观点连续性强,写起来效率高;有些则喜欢每天完成一点,这样不仅不累,而且有更多的时间思考。四、精心修改论文主体内容完成后,不意味着论文完成。这时可以放一放,过一两天再看论文,从头到尾阅读、查看论文,有无错别字,有无不通顺,有无撰写不深不全的地方等等,修改可以一次甚至多次,完全根据自己对待论文的态度来,精益求精当然最好。五、导入引言论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分,主要阐述写作的原因,目的,意义等等,是进入正文的必备程序,如果直接从提纲进入,难免有所缺失,似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写,也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写,这样可以更精准地把握全文,写好引言。六、完善要素全文完成后,还需完善一些要素,主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要,要在写完论文后,在对全文精深把握的基础之上再写摘要,这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容。

审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。  每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。  1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况:  一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。  2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。  3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。  4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。  5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。  其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来,也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目,“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思。  找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”,如《我的同学》。  第三,确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。  如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来。  (二)定好中心  1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。  2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心。  3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

学术论文写作步骤第一节 拟定计划计划是预先对一定时期内学习、工作、研究、生产等活动所作的科学性部署和安排。它是具体行动实践前脑力运筹的产物,是未来行动目的、任务、要求、方法、步骤和完成日期通盘考虑的具体化、条理化和书面化。人们进行任何活动都不能盲目行事,而应该按照预定的目标,有计划地进行。科学研究和论文写作是一种高度复杂的探索性工作,更需要加强计划性。学术论文的写作计划,是对在预定时期内所要完成的该项任务所作的科学安排,制定计划的目的,是使写作进程有所遵循,有所约束,避免忙乱,提高效率。一、计划的作用 古人云:“凡事豫(预)则立,不豫则废”,预即事先计划。在各项任务完成中,计划都有着重要作用。而且活动的目的性越强,难度越高,步骤越多,计划的作用就越大。学术论文的完成绝非轻而易举的事情,而是要经历一个复杂的过程。在正式投入写作之前,如能有一个经过通盘考虑、周密安排,把目的、设想、打算以书面形式表达出来的计划,就能使我们明确研究和写作的范围和具体内容、要解决的问题,问题的核心和突破口;明确检索哪些文献资料,做哪些必要的调查研究以及采取何种科学的方法、有步骤地来解决;保证工作的有条不紊、按照一个系统、严谨的程度进行;而且这种具有视觉化的计划对人更具有约束力,它可以促使人们自觉地去执行。为此,在确定了学术论文的选题之后,就有必要定出一个科学合理、具体完备、切实可行的研究和写作计划。二、计划的内容学术论文写作计划通常采用分条分项目的条文式写法。写作计划的内容就是指计划所包括的项目。任何一份计划,其基本内容部分,都包括目标、措施、步骤,即通常说的计划三要素,这是计划的核心。目标,就是“做什么”、“做到什么程度”,这是计划的灵魂。写作者应提出明确的目标、主要任务和重要目标。措施,就是“怎么做”,这是实现计划的切实保证。它要求订出实施计划的具体手段、办法和力量部署。步骤,就是“什么时候做”,这是工作的进程和时序。写作者应全局在胸,统筹兼顾,科学有序,合理安排;分清轻重缓急,各环紧紧相扣,做到步步主动。以上是对一般计划的内容要求。就学术论文的写作计划来说,还有其自身的某些特点。这种计划应是课题研究的深化和展开,是对于研究和写作的进一步发展,是一种思想或实验的模型和假设,是对于研究和写作具有方向性的学术思想和指导纲领;这种计划在确定研究形式、拟订方法论工具、阐明研究逻辑的基础上,还应进一步具体地提出研究和写作过程的组织和实践方案等。这种计划实际上由两部分组成:一是研究方向、方式、过程的基本设想;二是实施方案。基本设想在研究过程中起着纲领的作用,是计划的核心;实施方案是更为具体的组织和安排,是基本设想的具体表现,是计划的外层。计划的核心部分是全局的东西,应该具有相对的稳定性,一经形成,尽可能不变和少变;计划的外层部分是具体形式和局部的东西,应该具有可变性的特点,这样可以使计划更好地适应研究和写作过程的动态性质。写作计划,具体可细分为以下五项:第一,选题表述。写作计划首先对选题作出简单的、具体的、明确的表述。这种表述应与将研究的内容、拟订完成的任务和准备解决的问题相适应。同时,要避免措辞上的失妥。第二,选题的意义。对选题的目的,打算解决什么问题和具体要求,必须清楚明了。 第三,研究的方法和步骤。这项内容是整个写作计划的主体部分,要尽可能详细一些。由于写作过程比较复杂,环节较多,这个大项目还包括若干小项目:①搜集、占有材料。要写明获取材料的基本途径、手段。材料搜集、占有是写作的基础,这一项目写得越详细越好。②阅读、整理和研究。要写明准备采取的阅读、整理方式,研究方法。③构思主题与拟制提纲、动笔撰写。要写明从行文的准备到论文的定稿的每一个环节的具体打算。第四,时间的估定。对论文完成总体时间和每一项目的进展都要有大致期限。科学地、合理地分配安排时间,可以避免前紧后松,保证写作的顺利进行。第五,经费预算。要对整个研究写作活动作出估算,大体包括图书资料费、仪器设备费、调查研究费、实验费、成果物化费等。三、编制计划应注意的事项 制定计划不是一件简单的事情,它是一项科学管理的系统工程。对编制计划共同的基本要求是:立足点高,指导思想明确;大胆探索,富有创造精神;求实务实,坚持实事求是;集思广益,善听各方意见;精心构思,语言准确简明。编制计划时应注意:避免一般化;切忌表面化;杜绝极端化。针对学术论文写作的特点,编制计划时,还应注意以下几点:第一,提倡“三严”。着手编制计划,就是研究和写作的开始,一起步就要做到“三严”――严肃的态度、严谨的作风、严格的要求。第二,抓住重点。计划时要做到全面考虑、全面安排、全面实施。但也不能忽视计划中的重点项目,如选题的价值、精确度和可行性,材料积累的范围、途径、方法等,都要悉心思考,有所突出。第三,留有余地。定出的计划,虽然经过周密运筹,但在实施中可能遇到未曾遇见到的新情况、新问题,因此,不要把话说过头、说绝,要留有一定的余地,以便有时从实际出发对计划进行必要的调整、修订或补充。计划是研究和写作进程遵循的依据,但又不要使它成为束缚思想的框框或障碍。

简述论文写作过程和方法

一、确定题目论文题目可以从专业知识中来,也可以从时政热点中来,平常多看书、多积累、多思考,便会发现很多问题,这些问题或大或小,都可以成为论文选题的一个方向。同时,根据自身兴趣加以甄别、优选,然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目,使得一看题目就很具吸引力。二、细列提纲确定题目后,要全面收集资料,最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章;要花点时间精读文献,即便是在确定论文题目时,心中已有提纲,也必须再去阅读一些相关文献,这是列好提纲的基础,也是后面撰写论文的必要积累和热身。三、全心撰写在一二步完成后,接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容,规定每天应该完成的撰写部分,且不折不扣地执行;当然,也可以根据自身的习惯来,有些人喜欢不间断写,因为思想观点转瞬即逝,高度集中撰写时,思想观点连续性强,写起来效率高;有些则喜欢每天完成一点,这样不仅不累,而且有更多的时间思考。四、精心修改论文主体内容完成后,不意味着论文完成。这时可以放一放,过一两天再看论文,从头到尾阅读、查看论文,有无错别字,有无不通顺,有无撰写不深不全的地方等等,修改可以一次甚至多次,完全根据自己对待论文的态度来,精益求精当然最好。五、导入引言论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分,主要阐述写作的原因,目的,意义等等,是进入正文的必备程序,如果直接从提纲进入,难免有所缺失,似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写,也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写,这样可以更精准地把握全文,写好引言。六、完善要素全文完成后,还需完善一些要素,主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要,要在写完论文后,在对全文精深把握的基础之上再写摘要,这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容。

如果是本科毕业论文,大体步骤有五方面。第一部分,绪论,介绍你论文写作的背景,目的意义,别人已经阐发过的观点简介,自己论文结构和主要内容等。第二部分,论文提出的问题,可分三至五个论点,第三部分,针对上述问题分析原因。也是三至五个论点。第四部分,解决问题的方法。第五部分,总结。

据学术堂了解,毕业论文的书写其实很简单,尤其是本科的毕业论文,一切都是有模板可套用。具体写作步骤如下:第一:先确定你的论文主题。第二:将你的论文主题放到知网中,搜索主题相近或相同的论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。第三:整体浏览一下已下载文章的框架,提炼出比较好的框架套用在自己的论文中。第四:先将自己论文大的框架设定好(也就是一级标题、二级标题),之后就可以根据一级标题或二级标题的内容再次输入到知网中,进行相关搜索,从而确定三、四级标题,将论文内容细化。第五:以上这些都做好后,那你的论文基本上就相当于完成了三分之一。接下来要做的就是补充各级标题的具体内容了。对于内容的补充其实也是有捷径可走,那就是你可以通过一些公众号、论坛、新闻或相关报告中查找相关内容。最好找近一年发布的内容,因为知网文章上线的时间基本上是一年,如果你找的新闻之类、论坛上的文章是近一年的,那么恭喜你,你基本本上可以将那些内容全部复制到你的论文当中,因为这些内容基本上不会被检测到重复。第六:当你将第五步做好了,那么你的论文也就基本上完成了。根据自己写的多篇论文经验来看,如果第五步用心点做的话,那么你之后的论文修

首先列出你脑海中关于论文主题的所有想法。显然,其中一些想法是随机的,毫无价值的。然而,你的许多想法将会对你的文章有所启发和批判。不要浪费时间和精力来决定哪些想法是有价值的,哪些可能有价值,哪些显然毫无价值。把它们都列出来。不要担心完整的句子、语法或其他文体问题。这里的目标是快速产生想法。当你至少有两页纸里面写满了想法时,你就知道你已经接近完成了。二、组织列表把你写在纸上的想法分类。分类包括“荒谬的想法”,有争议的想法(即与提出的观点相矛盾的想法),“无争议的想法”等等。这一步很枯燥,但它会让你写文章更容易,因为它会理清你的思路:把有组织的分组重写在一张白纸上。开始寻找最能反映你对主题看法的模式和观点,在这个整洁的版本上随便写一篇粗略的论文。写下你需要在图书馆和/或互联网上找到的支持和增强你的论点的证据。三、大纲这显然是写作过程中最难的部分。如果你写了一个好的提纲,那么你会发现那篇文章几乎是“自成其为”。给自己足够的时间做一流的工作,看看你的组织列表中的分组。看看你粗略的论点陈述。找到连接;为你的论文寻找支持;提出一个反驳你论点的论据;最后,建立一个论点,超越分析问题时的论点,挽救你粗略的论点陈述。提纲将包括六个部分:一,引言;二、提出论点;三、分析问题(支持论点和论证); 四 解决问题(反论点和步骤); 五、结论; 六 参考文献。引言——让你的读者关心你的论点,有几种方法可以做到这一点。首先向读者介绍你的主题的重要性,接下来是你的论点陈述。要让论点有说服力,不要模棱两可,也不要向读者展示争论的双方。接下来是你的陈述顺序,你要告诉你的读者接下来讲的是什么。不要为每一段只写一个句子,因为这对你的读者来说是致命的无聊。提出论点——这里你需要提供一个逻辑论点和证据来支持你的论点。必须收集原始资料,引用这些资料,然后使用MLA格式将这些资料放在参考文献中。分析问题(支持论点和论据)——在这里,您将提供一个逻辑论证和证据,分析问题所在。你应该在提出论点和分析问题部分至少引用五个不同的来源。解决问题(反论点和步骤)——用证据来支持你的逻辑论点,证明比你最初分析问题时的论点更有说服力。结论-首先,总结你的论点。然后,讨论为什么你的观点是讨论主题中唯一合理的。在截止日期前完成此五点大纲及参考文献。如果反论点比支持性论点更有说服力,准备好,如果必要的话,重新组织大纲。四、写初稿以修改后的大纲为指导,开始写作。一定不要偏离你修改过的大纲。完成初稿的初步校对和编辑工作。把初稿放到一边,最好是等一等。这是可选的,但却是一个需要养成的好习惯:在办公时间或课后至少把草稿交给老师一次。不要指望他纠正你的错误,而是让他看看内容问题。当然,主要问题是“这篇文章有意义吗?”和“它有凝聚力吗?”寻求这种帮助是你工作的一部分。请于截止日期前完成初稿及修订参考文献。准备好在指定的时间讨论你的初稿。五、最终稿在收到对第一稿的意见后,你将开始撰写最终稿。这一步主要是营销和包装工作。思考已经完成了,所以确保你的想法得到了它应得的机会。确保参考文献和引文符合MLA风格。确保你的引言、提出论点、分析问题,解决问题和结论都清楚而优雅地陈述

论文的研究过程与方法怎么写简历

个人简介从学经历取得成功

盲目了,不知如何来入手,那就我来

自己发表的论文,或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

一般而言,课题的参与人也好,论文发表时的共同作者也好,第五位之后就基本忽略了。不过由于你是大二发表的论文,还是值得鼓励的。至于怎么写进简历,这个不难吧。你在学术成果或学习动态那一栏,写上你于xxxx年发表论文一篇就可以了,建议不要提作者的位次,因为这个对你不利。如果你需要的是具体的格式,那么我建议你可以参照下面的格式来写:“高薪养廉”是对马斯洛需要层次理论的误用[J]党政干部学刊 2012,(08)共同作者(这个共同作者关键,一定要加上)

论文写作的方法和手段怎么写简历

论文写作方法 论文写作格式学术参考网整理了大量论文写作格式,论文写作方法。提供论文写作指导,论文 首先就必须做好的就是学习论文写作的一些基本技巧。论文写作都有什么技巧!

学术论文是指某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录。(也就是在新的课题研究成果、创新、见解的一种记录)其显著性的特点包括: 科学性 创造性 理论性 平易性科学性主要是指:作者必须在理论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。创造性主要是指:科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。理论性主要是指:学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。平易性主要是指:指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。学术论文的格式:标准格式:标题(20字以内) ->作者->工作单位(院系处室)->摘要->关键词->正文->参考文献->作者简介(100字内)->联系方式(电话);(详情见例文)登录 华腾期刊网 了解详情

建议如下:先找并初读先关的文献和以往类似论文,大概的捋出主干,从不同的文献和论文中找出几个大方面。 再拓展开来,上网搜类似的新鲜事件作为有力论据,还能体现论文的新鲜感和以往论文的区别。 切记,多用新鲜的事件做论据,即使观点是一样的。再有,即使是抄袭的部分,一定要用自己的语言说出来,一句一句的改吧,不需要华丽的语言,大白话都行,达到让人找不出雷同就更好。多找找最新的新闻和国家政策,让论文有与时俱进的概念,通过率更大!

调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是:第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三,因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。定量分析法在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。 数量研究法数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。模拟法(模型方法)模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。 思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。系统科学方法20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法。

论文写作的思路和方法怎么写简历

一、编写提纲的步骤:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。二、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

回答 提问 我是本科艺术生大四学生,我的选题方向是抗疫抗洪。上面是我的题目。我的大致思路是突出党的领导,在抗击疫情中发挥巨大作用、然后医护人员,及民众,国家企业,响应号召、医护人员奔赴一线,民众听从指挥,在家中隔离,企业积极捐款捐物 请帮我写一下研究思路大概是什么 回答 可以啊。你得思路没有问题,但是得加上抗洪。你得思路里面没有 提问 回答 结合上述问题,笔者主要围绕科普的定位以及科普作为一个大众传播过程的4个基本环节——传播主体(以科学家为主)、传播媒介、传播内容、传播对象,提出一些应急科普机制建设的思路和建议。 提问 我选的第二个 回答 主要围绕科普的定位以及科普作为一个大众传播过程的4个基本环节——传播主体(以科学家为主)、传播媒介、传播内容、传播对象,提出一些应急科普机制建设的思路 更多8条 

写议论文的写作思路,一般都采取提出论点在举例加以论证,最后得出结论,也就是总分总的方法。

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