常州文化史论文选题方向怎么写啊

常州文化史论文选题方向怎么写啊

回答 根据自己的专业方向填写就可以了我的理解是，研究方向，是技术专业背景下，比较具体的研究主题。1、了解自己感兴趣的课题能够研究自己感兴趣的内容是一件很幸运的事情。日常学习与翻阅专业文献，可以帮助你更好地找到自己的兴趣点。有了感兴趣的内容，就要付之实践。首先是查找相关资料，通过知网等工具可以轻松地检索到自己感兴趣内容的相关文献，当然还可以通过百度、谷歌等浏览器以及图书馆等社会资源下载所需文献。有了详细的了解之后，再考虑是否要进行更深层次的研究。 2、明确导师的研究方向了解导师制定的研究方向和预期目标是确定研究内容的又一行之有效的方法。首先，应当详细地了解导师的研究方向。其次，如果是导师给出的研究方向，那么一般是可行的；这时我们就要积极与导师沟通，了解导师对于该课题的想法；在进行充分、有效地交流之后，我们就要对导师提出的建议进行认真考虑，可行度较高的话，就可以着手开始搜集资料，为论文完成打好基础。3、确定研究思路和计划“书读百遍，其义自见”，通过与导师、学长学姐的沟通，我们可能会对这个课题有一定新的认识，确定了研究方向之后，就要对近几年的文献进行更深的了解。精读和泛读相结合，同时对论文的主要观点、论证方式进行记录，同时要进行思考研究课题目前存在的问题以及需要改进的地方，形成一个完整的研究计划。

常州是一个有着2500年历史的文化古城，有着如此深厚的文化基底，其旅游资源应当是相当丰富的，而据我们实践小分队的调查却发现，虽然常州被评为中国优秀旅游城市却将近有80%的市民、50%的游客认为常州的文化资源在旅游业方面未能得到充分的开发或者说是利用不当，因此我们实践小分队对此进行了实践调研与分析。　　一个城市的发展离不开文化的滋养，旅游业同样如此。尤其对一个颇具文化底蕴的城市来说充分利用好文化资源对旅游业的推动作用可谓是举足轻重。带着这般理念，我们走访了几处景点。首先拜访了有“东方侏罗纪公园”之称的恐龙园，它是一个综合性主题游乐园，可是纵观全国，游乐园并不少，为什么恐龙园能获得如此多的荣誉?　　来到恐龙园。正值暑假，游人明显多了许多，大多都是父母带上孩子来游玩。我们随机问了几位家长，他们告诉我们，来恐龙园的很大一个原因是为了让孩子们认识、了解更多与恐龙相关的知识。在科普方面，恐龙园以青少年为主要对象，寓教于乐。馆内的“中华龙鸟”、“巨型山东龙”、“许氏禄丰龙”等，给孩子们上了生动的一课，穿越侏罗纪更是让我们与恐龙亲密接触的科普游乐项目。　　恐龙园坚持主题要发挥其历史文化优势和巨大的想象空间，园中所有的一切都紧紧抓住恐龙文化这个主题，包括建筑，中华恐龙园的核心与灵魂——中华恐龙馆，馆体外形充分运用仿生建筑手法，远远望去仿佛三条恐龙高昂着龙头在窃窃私语，一条丰盈巨硕的恐龙躯体呈现出大写意的造型，由此勾勒出恐龙馆的博览、娱乐及科普空间，此建筑已成为常州旅游乃至沪宁沿线上旅游业的标志性建筑。　　常州没有恐龙，而恐龙园却无中生有的创造出了假象。正因为此，将“龙”文化的引进成就了恐龙园不一般的成功。　　常州不仅有中华恐龙园这样的现代综合游乐场，也有古色古香的红梅公园。已经对外完全开放的红梅公园，如今总是人头济济。　　园内的文笔塔、红梅阁等古迹，为“入目皆花影，处处尽芳菲”的红梅公园增添了浓浓的文化气息。即使是炎炎夏日，依然有很多人在红梅公园的石凳上看阅书籍。红梅公园位于城区中心，而且又对游客全面开放，成为了人们平日的一个好去处。炎热的夏季，园内更是有人排队租船。可见，红梅公园满足了城市人们工作、学习之余的休闲欲望。　　从这两个成功的景点，我们不难看出，景点的成功莫过于要有文化的深入，景点内的一切都要以文化为核心灵魂，让游客一进入公园就能感受到浓浓的文化气息。　　除此外，常州还有着诸多的历史遗迹、名人故居、文化遗风，因此现在常州市范围内现有132处市级以上文物保护单位，这些名胜古迹和人文景观都有着很高的历史价值和观赏价值。而我们的调查却又发现这些文物古迹等却未能对游客(甚至是本地游客)形成很大吸引力，当我们问及游客是否清楚“常州三杰”时，大多数的游客对我们摇摇头。我们进一步的发现，在瞿秋白纪念馆首先让我们震惊的是门票仅有几元，而据馆长透漏纪念馆的年游客量竟然不及中华恐龙园几日的游客量。这些归根到底是文化资源没有得到很好的开放与利用的最好证明了。常州的老城区、沿河风景区的旅游资源都有待开发。常州的旅游资源是远远超过无锡和苏州的，而如今常州却没能在影响力上赶超他们，这是一个遗憾!旅游业的蓬勃发展不仅需要丰厚的历史遗存，更重要的是对文化大力张扬与开发，一位老者说道：“发展常州旅游别忘了本地资源，要让更多的常州人能够利用节假日浏览本地景点，不要老想着涨价，要从提高质量上下功夫!”也许这一位老者的评价比较“毒辣”，却能很好反应常州市民对文化的迫切需求，我们从严格意义上来说，在常州旅游与文化做到两相宜这一问题上，我们必须要打上一个问号!　　最终我们认为常州的旅游发展应该向恐龙园看齐，作为一座以恐龙为主题的综合性主题游乐园和全国科普教育基地，它不仅较好地结合了常州“龙城”这一文化优势(这是“地利”)，同时恐龙园还利用恐龙文化大力发展各项娱乐设施，全力施展其他主题公园所没有的恐龙魅力(这是“人和”)，如此做法，恐龙园不成功也难!我们在看到恐龙园成功的背后是否也应该为常州其他景点的发展提供一些经验呢?它的成功其实也告诉我们这样一个道理：有时候需要“创造”文化来发展!恐龙园的成功并不是说常州与恐龙有着多么密切的联系，而恐龙园却能借助这一文化并巧妙地加以运用，其实比起本来就具有文化有优势的一些景点，恐龙园的发展难度远超过他们，而我们却发现在一些名胜古迹，文物景点，名人纪念馆，来的游客大多数都是本地或者说是周边城市!恐龙园的发展远远比他们要好。所以说，对于常州来说应该尽全力利用好自身的资源，像恐龙园那样将文化融入并渗透，将常州“龙”文化与“人”文化结合起来。这样才能扩大其在江苏乃至全国的影响力，就像我们在一文物景点采访的一位游客说道：“到这种景点来，最重要是来感受一下远离我们的文化。”常州要做的不仅是吸引本地游客，更多的是外地游客，这样的话才能使旅游业实现可持续发展。对于恐龙园这一文化与旅游并肩走的典范，我们在赞叹其成功的同时，更加希望的是，常州的每一个景点能以恐龙园为典范，结合自身优势，从特殊到普遍再从普遍到特殊来发展!　　我们此次的社会实践，最重要的目的就是希望能发现常州旅游业是否还存在着巨大的潜力，而实践证明的确如此。常州作为“龙城”，龙文化的传播在很大程度上要依赖旅游业的蓬勃发展，而旅游业的蓬勃发展又必须要充分利用好文化资源，坚持文化旅游并肩走，是一种策略，更是一种可持续发展的必经之路!　　此次实践，更多的是一种体会，我们坚信，发展常州旅游把文化放至关键地位，打造旅游品牌战略，在不久的将来，常州就会成为“龙聚之城、常乐之州”。

就是你挑选自己感兴趣的方向，查询很多的资料，进行广泛的了解，查一些新的文献，了解一下这个研究方向的最新进展。你的方向要结合最新的进展和研究热点，思路要清晰，研究方法要有创新性，凡事都是越新越好，当然，要立足于你们的实际条件。

“没有文化的城市是空洞的，没有记忆的城市是苍白的”。近年来，在科学发展、加快发展、和谐发展的实践中，常州市委、市政府深深感受到，历史是城市之根，文化是城市之魂。古城历史文化资源是常州不可再生的资源，是竞争的重要生产力，是城市独特的软实力。保护古城历史文化遗产，是一项历史性的任务，需要世世代代的共同努力，传承历史文化，建设现代文明，是常州实现全面小康、构建和谐社会的重要精神基

常州文化史论文选题方向怎么写啊初中

常州是一个有着2500年历史的文化古城，有着如此深厚的文化基底，其旅游资源应当是相当丰富的，而据我们实践小分队的调查却发现，虽然常州被评为中国优秀旅游城市却将近有80%的市民、50%的游客认为常州的文化资源在旅游业方面未能得到充分的开发或者说是利用不当，因此我们实践小分队对此进行了实践调研与分析。　　一个城市的发展离不开文化的滋养，旅游业同样如此。尤其对一个颇具文化底蕴的城市来说充分利用好文化资源对旅游业的推动作用可谓是举足轻重。带着这般理念，我们走访了几处景点。首先拜访了有“东方侏罗纪公园”之称的恐龙园，它是一个综合性主题游乐园，可是纵观全国，游乐园并不少，为什么恐龙园能获得如此多的荣誉?　　来到恐龙园。正值暑假，游人明显多了许多，大多都是父母带上孩子来游玩。我们随机问了几位家长，他们告诉我们，来恐龙园的很大一个原因是为了让孩子们认识、了解更多与恐龙相关的知识。在科普方面，恐龙园以青少年为主要对象，寓教于乐。馆内的“中华龙鸟”、“巨型山东龙”、“许氏禄丰龙”等，给孩子们上了生动的一课，穿越侏罗纪更是让我们与恐龙亲密接触的科普游乐项目。　　恐龙园坚持主题要发挥其历史文化优势和巨大的想象空间，园中所有的一切都紧紧抓住恐龙文化这个主题，包括建筑，中华恐龙园的核心与灵魂——中华恐龙馆，馆体外形充分运用仿生建筑手法，远远望去仿佛三条恐龙高昂着龙头在窃窃私语，一条丰盈巨硕的恐龙躯体呈现出大写意的造型，由此勾勒出恐龙馆的博览、娱乐及科普空间，此建筑已成为常州旅游乃至沪宁沿线上旅游业的标志性建筑。　　常州没有恐龙，而恐龙园却无中生有的创造出了假象。正因为此，将“龙”文化的引进成就了恐龙园不一般的成功。　　常州不仅有中华恐龙园这样的现代综合游乐场，也有古色古香的红梅公园。已经对外完全开放的红梅公园，如今总是人头济济。　　园内的文笔塔、红梅阁等古迹，为“入目皆花影，处处尽芳菲”的红梅公园增添了浓浓的文化气息。即使是炎炎夏日，依然有很多人在红梅公园的石凳上看阅书籍。红梅公园位于城区中心，而且又对游客全面开放，成为了人们平日的一个好去处。炎热的夏季，园内更是有人排队租船。可见，红梅公园满足了城市人们工作、学习之余的休闲欲望。　　从这两个成功的景点，我们不难看出，景点的成功莫过于要有文化的深入，景点内的一切都要以文化为核心灵魂，让游客一进入公园就能感受到浓浓的文化气息。　　除此外，常州还有着诸多的历史遗迹、名人故居、文化遗风，因此现在常州市范围内现有132处市级以上文物保护单位，这些名胜古迹和人文景观都有着很高的历史价值和观赏价值。而我们的调查却又发现这些文物古迹等却未能对游客(甚至是本地游客)形成很大吸引力，当我们问及游客是否清楚“常州三杰”时，大多数的游客对我们摇摇头。我们进一步的发现，在瞿秋白纪念馆首先让我们震惊的是门票仅有几元，而据馆长透漏纪念馆的年游客量竟然不及中华恐龙园几日的游客量。这些归根到底是文化资源没有得到很好的开放与利用的最好证明了。常州的老城区、沿河风景区的旅游资源都有待开发。常州的旅游资源是远远超过无锡和苏州的，而如今常州却没能在影响力上赶超他们，这是一个遗憾!旅游业的蓬勃发展不仅需要丰厚的历史遗存，更重要的是对文化大力张扬与开发，一位老者说道：“发展常州旅游别忘了本地资源，要让更多的常州人能够利用节假日浏览本地景点，不要老想着涨价，要从提高质量上下功夫!”也许这一位老者的评价比较“毒辣”，却能很好反应常州市民对文化的迫切需求，我们从严格意义上来说，在常州旅游与文化做到两相宜这一问题上，我们必须要打上一个问号!　　最终我们认为常州的旅游发展应该向恐龙园看齐，作为一座以恐龙为主题的综合性主题游乐园和全国科普教育基地，它不仅较好地结合了常州“龙城”这一文化优势(这是“地利”)，同时恐龙园还利用恐龙文化大力发展各项娱乐设施，全力施展其他主题公园所没有的恐龙魅力(这是“人和”)，如此做法，恐龙园不成功也难!我们在看到恐龙园成功的背后是否也应该为常州其他景点的发展提供一些经验呢?它的成功其实也告诉我们这样一个道理：有时候需要“创造”文化来发展!恐龙园的成功并不是说常州与恐龙有着多么密切的联系，而恐龙园却能借助这一文化并巧妙地加以运用，其实比起本来就具有文化有优势的一些景点，恐龙园的发展难度远超过他们，而我们却发现在一些名胜古迹，文物景点，名人纪念馆，来的游客大多数都是本地或者说是周边城市!恐龙园的发展远远比他们要好。所以说，对于常州来说应该尽全力利用好自身的资源，像恐龙园那样将文化融入并渗透，将常州“龙”文化与“人”文化结合起来。这样才能扩大其在江苏乃至全国的影响力，就像我们在一文物景点采访的一位游客说道：“到这种景点来，最重要是来感受一下远离我们的文化。”常州要做的不仅是吸引本地游客，更多的是外地游客，这样的话才能使旅游业实现可持续发展。对于恐龙园这一文化与旅游并肩走的典范，我们在赞叹其成功的同时，更加希望的是，常州的每一个景点能以恐龙园为典范，结合自身优势，从特殊到普遍再从普遍到特殊来发展!　　我们此次的社会实践，最重要的目的就是希望能发现常州旅游业是否还存在着巨大的潜力，而实践证明的确如此。常州作为“龙城”，龙文化的传播在很大程度上要依赖旅游业的蓬勃发展，而旅游业的蓬勃发展又必须要充分利用好文化资源，坚持文化旅游并肩走，是一种策略，更是一种可持续发展的必经之路!　　此次实践，更多的是一种体会，我们坚信，发展常州旅游把文化放至关键地位，打造旅游品牌战略，在不久的将来，常州就会成为“龙聚之城、常乐之州”。

我的理解是，研究方向，是技术专业背景下，比较具体的研究主题。如：交通运输专业，研究方向可以是交通安全管理、汽车运行品质、驾驶员人脸识别疲劳驾驶研究等等。

课题研究方向一般是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的研究方向。课题研究方向应在所研究课题历史基础上提出自己独特或者有所创新的研究方向以丰富学科知识体系。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。写论文的注意事项1、低级错误要避开  不少人在写论文的时候，会常常犯一些低级错误。论文中出现低级错误的话，是会拉低我们论文的水平的，所以大家在写作的时候，一些低级错误最好避开。  常见的低级错误有：错别字、句子间标点符号弄错、句子太长没有断句、句子不通顺、数据用错等等。  2、研究方法的介绍要丰富  大家在撰写毕业论文时，关于研究方法的介绍，大家一定要尽量丰富一点。研究方法的介绍过于简单的话，读者就无法通过这个方法进一步进行检验，也无法清楚了解该方法是否是科学、客观的。

常州文化史论文选题方向怎么写初中

常州是一个有着2500年历史的文化古城，有着如此深厚的文化基底，其旅游资源应当是相当丰富的，而据我们实践小分队的调查却发现，虽然常州被评为中国优秀旅游城市却将近有80%的市民、50%的游客认为常州的文化资源在旅游业方面未能得到充分的开发或者说是利用不当，因此我们实践小分队对此进行了实践调研与分析。　　一个城市的发展离不开文化的滋养，旅游业同样如此。尤其对一个颇具文化底蕴的城市来说充分利用好文化资源对旅游业的推动作用可谓是举足轻重。带着这般理念，我们走访了几处景点。首先拜访了有“东方侏罗纪公园”之称的恐龙园，它是一个综合性主题游乐园，可是纵观全国，游乐园并不少，为什么恐龙园能获得如此多的荣誉?　　来到恐龙园。正值暑假，游人明显多了许多，大多都是父母带上孩子来游玩。我们随机问了几位家长，他们告诉我们，来恐龙园的很大一个原因是为了让孩子们认识、了解更多与恐龙相关的知识。在科普方面，恐龙园以青少年为主要对象，寓教于乐。馆内的“中华龙鸟”、“巨型山东龙”、“许氏禄丰龙”等，给孩子们上了生动的一课，穿越侏罗纪更是让我们与恐龙亲密接触的科普游乐项目。　　恐龙园坚持主题要发挥其历史文化优势和巨大的想象空间，园中所有的一切都紧紧抓住恐龙文化这个主题，包括建筑，中华恐龙园的核心与灵魂——中华恐龙馆，馆体外形充分运用仿生建筑手法，远远望去仿佛三条恐龙高昂着龙头在窃窃私语，一条丰盈巨硕的恐龙躯体呈现出大写意的造型，由此勾勒出恐龙馆的博览、娱乐及科普空间，此建筑已成为常州旅游乃至沪宁沿线上旅游业的标志性建筑。　　常州没有恐龙，而恐龙园却无中生有的创造出了假象。正因为此，将“龙”文化的引进成就了恐龙园不一般的成功。　　常州不仅有中华恐龙园这样的现代综合游乐场，也有古色古香的红梅公园。已经对外完全开放的红梅公园，如今总是人头济济。　　园内的文笔塔、红梅阁等古迹，为“入目皆花影，处处尽芳菲”的红梅公园增添了浓浓的文化气息。即使是炎炎夏日，依然有很多人在红梅公园的石凳上看阅书籍。红梅公园位于城区中心，而且又对游客全面开放，成为了人们平日的一个好去处。炎热的夏季，园内更是有人排队租船。可见，红梅公园满足了城市人们工作、学习之余的休闲欲望。　　从这两个成功的景点，我们不难看出，景点的成功莫过于要有文化的深入，景点内的一切都要以文化为核心灵魂，让游客一进入公园就能感受到浓浓的文化气息。　　除此外，常州还有着诸多的历史遗迹、名人故居、文化遗风，因此现在常州市范围内现有132处市级以上文物保护单位，这些名胜古迹和人文景观都有着很高的历史价值和观赏价值。而我们的调查却又发现这些文物古迹等却未能对游客(甚至是本地游客)形成很大吸引力，当我们问及游客是否清楚“常州三杰”时，大多数的游客对我们摇摇头。我们进一步的发现，在瞿秋白纪念馆首先让我们震惊的是门票仅有几元，而据馆长透漏纪念馆的年游客量竟然不及中华恐龙园几日的游客量。这些归根到底是文化资源没有得到很好的开放与利用的最好证明了。常州的老城区、沿河风景区的旅游资源都有待开发。常州的旅游资源是远远超过无锡和苏州的，而如今常州却没能在影响力上赶超他们，这是一个遗憾!旅游业的蓬勃发展不仅需要丰厚的历史遗存，更重要的是对文化大力张扬与开发，一位老者说道：“发展常州旅游别忘了本地资源，要让更多的常州人能够利用节假日浏览本地景点，不要老想着涨价，要从提高质量上下功夫!”也许这一位老者的评价比较“毒辣”，却能很好反应常州市民对文化的迫切需求，我们从严格意义上来说，在常州旅游与文化做到两相宜这一问题上，我们必须要打上一个问号!　　最终我们认为常州的旅游发展应该向恐龙园看齐，作为一座以恐龙为主题的综合性主题游乐园和全国科普教育基地，它不仅较好地结合了常州“龙城”这一文化优势(这是“地利”)，同时恐龙园还利用恐龙文化大力发展各项娱乐设施，全力施展其他主题公园所没有的恐龙魅力(这是“人和”)，如此做法，恐龙园不成功也难!我们在看到恐龙园成功的背后是否也应该为常州其他景点的发展提供一些经验呢?它的成功其实也告诉我们这样一个道理：有时候需要“创造”文化来发展!恐龙园的成功并不是说常州与恐龙有着多么密切的联系，而恐龙园却能借助这一文化并巧妙地加以运用，其实比起本来就具有文化有优势的一些景点，恐龙园的发展难度远超过他们，而我们却发现在一些名胜古迹，文物景点，名人纪念馆，来的游客大多数都是本地或者说是周边城市!恐龙园的发展远远比他们要好。所以说，对于常州来说应该尽全力利用好自身的资源，像恐龙园那样将文化融入并渗透，将常州“龙”文化与“人”文化结合起来。这样才能扩大其在江苏乃至全国的影响力，就像我们在一文物景点采访的一位游客说道：“到这种景点来，最重要是来感受一下远离我们的文化。”常州要做的不仅是吸引本地游客，更多的是外地游客，这样的话才能使旅游业实现可持续发展。对于恐龙园这一文化与旅游并肩走的典范，我们在赞叹其成功的同时，更加希望的是，常州的每一个景点能以恐龙园为典范，结合自身优势，从特殊到普遍再从普遍到特殊来发展!　　我们此次的社会实践，最重要的目的就是希望能发现常州旅游业是否还存在着巨大的潜力，而实践证明的确如此。常州作为“龙城”，龙文化的传播在很大程度上要依赖旅游业的蓬勃发展，而旅游业的蓬勃发展又必须要充分利用好文化资源，坚持文化旅游并肩走，是一种策略，更是一种可持续发展的必经之路!　　此次实践，更多的是一种体会，我们坚信，发展常州旅游把文化放至关键地位，打造旅游品牌战略，在不久的将来，常州就会成为“龙聚之城、常乐之州”。

“没有文化的城市是空洞的，没有记忆的城市是苍白的”。近年来，在科学发展、加快发展、和谐发展的实践中，常州市委、市政府深深感受到，历史是城市之根，文化是城市之魂。古城历史文化资源是常州不可再生的资源，是竞争的重要生产力，是城市独特的软实力。保护古城历史文化遗产，是一项历史性的任务，需要世世代代的共同努力，传承历史文化，建设现代文明，是常州实现全面小康、构建和谐社会的重要精神基

你好！对于历史我比较喜欢隋朝以前的种种，因为离现实越远越觉得有神秘感，而且那段时期的历史记载的并不很多。论文因讲究选材新颖，我最喜欢的如下： 战国时期秦国的商鞅变法；秦朝秦统一六国和中央集权统治的建立；西汉汉武帝的大一统；东汉光武帝时期的“光武中兴”；西晋的兴衰和东晋时期的淝水之战；北魏孝文帝的改革；南北朝的文化

常州文化史论文选题方向是什么意思啊

就是选题方向和论文名称的意思， 开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。（二） 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（四）论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。（五） 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高， 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。（六）论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。（八）论文写作的步骤论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： 提出-论点； 分析问题-论据和论证； 解决问题-论证与步骤； 结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

师说题目太旧的不要 写论文带，真的不知道怎么选了，求指教

课题研究方向一般是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的研究方向。课题研究方向应在所研究课题历史基础上提出自己独特或者有所创新的研究方向以丰富学科知识体系。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。扩展资料：注意事项1、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。2、研究课题的重点工作——研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。3、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点和分论点。参考资料来源：百度百科-毕业论文

苏州历史文化论文选题方向怎么写啊

浏览捕捉法 这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料追溯验证法 这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的

在论文写作的时候，选择好论文选题就算成功了一半，能顺利完成论文写作。历史学类专业的论文如何进行选题？英美的人文和历史研究： 从跨文化的角度谈论中国的英语思维和表达方式上的差异， 2在美国垮掉的一代 3，在美国西部牛仔的成功之路 文艺复兴时期的英国文学史上的作用 5跨文化交际中的礼貌和面部 6，中国和西方饮食文化的比较研究 7，西方节日变迁及文化内涵 在电影“喜福会”（我是受西方文化差异在性能） 9，比较研究中国的教育体系和教育的概念和美国 10中文称谓的文化内涵 11希腊神话中的英美文化 12个中国商标英美文化 13，英语习语与西方文化 14，在英美姓氏的起源与文化内涵 15在中国和美国高等教育大众化的。 16日，“阿甘正传”承载的美国青年文化 17日，“阿甘正传”呼唤传统的美国价值观？和回归 18实用主义在美国文化中 19在美国的宗教和政治 20日，“圣经”的文学及其对中国和西方文学评论 需要注意的主题： 1，选择你感兴趣的话题，本文是一项巨大的工程，如果不写我想写什么，相信我，在长期的写作时间，你会很痛苦。 主题不能太大也不能太小，否则不好掌握。 “小角度的大问题”主题的最好的一种。例如，我写的电影“喜福会”，这部电影反映了中美文化差异，分别的想法？婚姻，家庭的教育理念。但我是一个电影作为一个起点，这个角度比较小。说，西方文化差异太多，但我只从电影“喜福会”出发，因此其范围缩小。此外，几个人写了这部电影，所以跟别人一样是不容易的，而不是写老生常谈的话题。 这个主题很容易找到所需的信息，毕竟是本科论文，硕士或博士论文，写作技巧，通常写几百字的文章，突然写几千字，必须是非常困难的。的内容不能是完全的“自己”，所以需要大量的在互联网上，参考书籍，图书馆的感动。因此，最好是找更多的信息参考的主体，不应该有一个参考，不是一个副本，里面的内容可以套用到自己的文章。

1、试论朱里亚-克劳狄王朝时期近卫军与皇帝的关系　　2、马尔克与5-9世纪的法兰克社会　　3、曼与马尔克的比较研究　　4、论林志纯关于中国城邦制与封建制的研究　　5、高中历史必修Ⅰ中的公民教育研究　　6、白月桥历史教育思想研究　　7、苏州市历史中考试卷发展研究(2009-2015)　　8、沪台两地最近版本初中历史教材对比研究　　9、近年(2010-2015)高考历史选择题量化统计研究　　10、江西历史高考选择题的变化走向及其教学策略的研究　　11、2011-2015年新课标全国卷1卷历史选择题分析　　12、建国初期(1949-1953)中学历史教科书价值取向研究　　13、阶级斗争史观的式微对高中历史教材的影响探究　　14、高中历史教材静态难度的定量比较研究　　15、高中历史教材中历史地图的比较研究　　16、中美国家历史课程标准比较研究　　17、改革开放以来高中历史教材中世界史体系的演变分析　　18、社会转型视野中的罗马帝制研究　　19、试论初高中历史教科书与教学的衔接　　20、新课程背景下亚非拉史在高中历史教学中现状分析研究　　二十个好写的历史论文题目，由学术堂整理提供

中国的园林分为南北两派。北派以古代皇家园林为主，大多根据自然山水改造而成，规模宏大，气势雄伟，平面布局较为严整，建筑壮丽豪华， 色彩鲜艳强烈，风格上显得雍容华贵。南派以江南私家园林为主，遍布于苏州、扬州、杭州、上海、南京、无锡等地，其中最负盛名的是苏州园林，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美誉。苏州是中国著名的历史文化名城，位于江苏省南部，以城西南的姑苏山得名。苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿。私家园林最早见于记载的是东晋（4世纪）顾辟疆所建的辟疆园。历代造园兴盛，名园日多。明清时期，苏州成为中国最繁华的地区之一，私家园林遍布古城内外。16—18世纪全盛时期，苏州有园林200余处，现在保存尚好的有数十处，苏州因此素有“人间天堂”的美誉。苏州现有保存完好的古典园林60余处，其中拙政园、留园、网师园、桓修山庄等以其意境过清、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。苏州的造园家运用独特的造园手法，在有限的空间里，通过叠山理水，栽植花木，配置园林建筑，并用大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设和各式摆件等来反映古代哲理观念、文化意识和审美情趣，从而形成充满诗情画意的文人写意山水园林，使人“不出城廓而获山水之怡，身居闹市而得林泉之趣”，达到“虽由人作，宛若天开”的艺术境地。园林作为一种艺术对象，其手法有多种多样，归纳起来有：总体布局、叠山理水、林木花草、各类建筑、铺地路桥，以及各种组景手法。叠山理水是园林艺术中十分关键的部分。假山的设计要懂得美之所在，例如苏州现存诸园中历史最为悠久的沧浪亭，园内布局以山为主，入门即见黄石为主，土石相间的假山，山上古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。理水要懂得水的艺术，人堆的山称假山，但园林中水池不说“假水”。可是园林之水，其实也是由人工构造而成的，池水的形状、水岸的构筑，都是认为的。认为之水，要做的自然，必须有一定的艺术手法。苏州园林的水池形状，多为不规则行的；如苏州园林中建造最晚的怡园，廊西为全园主景区，池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端狭长，并建曲桥、水门，以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用优美湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相映。园林之水，既然意象的是自然之水，所谓江河湖泊之属，因此水应当是活的，要做得有源有流。苏州网师园内的大水池，其东南西、北两处，水潜入水湾岸缝，有不尽之意，谓之来龙去脉。林木与园景，总是一体化来布置，什么地方要丛木，什么地方须植单株，何种树要群植，何种树要宜独植，都有讲究。如苏州拙政园中的海棠春坞，园内有大树，榆枸连柯，十分罕见，今以亭亭如盖；而园香堂对面的小岛上则林木浓郁，有丛林之感。又如原来狮子林北部有古松五棵，故又名“五松园”。五棵松树没有被保留下来，在原址东侧后有元代所植古柏数棵，苍虬如铁，成为狮子林主景之一。园林中的建筑，其实也和树木一样，自然得体，不同于住宅，都是严谨的中轴线四合院。苏州怡园中的建筑，顺着水池自由自在地布置。苏州畅园中的廊，曲曲折折，看似无规则，但却是应“自然”二字，而且这种曲折变化，均与观景有关，妙在其中。苏州园林的立意除了与喧闹的城市隔开享受幽静和闲适，很重要的一点是要在有限的环境中创造一个浓缩的自然环境，“不出城廓而获山林之怡，身居闹市而有林泉之趣”描述的就是这样的意境。达到这样的效果似乎需要颇费一番心思，而中国传统的诗和画为苏州园林提供了最好的建造方案。古代的造园者都有很高的文化修养，能诗善画。在造园时，建造者借助中国山水花鸟画表达的情趣和唐诗宋词中描述的意境，通过凿池堆山、栽花种树，在有限的空间内，进行变换无穷、设计百出的安排，造出具有诗情画意的景观，才达到了在园林中游赏，即像在品诗，又像在赏画的效果，使苏州园林各具有不同的景色而绝无雷同。苏州古典园林历史绵延2000余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，它以写意山水的高超艺术手法，浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范，成为中华民族的艺术瑰宝。