关于我国科技创新发展的论文题目

关于我国科技创新发展的论文题目

学术堂整理了十个和中国有关的科技论文题目，供大家选择：　　1、李约瑟难题对中国科技史研究的影响　　2、改革:中国科技期刊走向国际的必由之路　　3、中国科技期刊发展的问题与对策研究　　4、中国科技传播体系建设的现状与对策研究　　5、谈中国科技服务业发展的若干问题及其对策　　6、影响中国科技创新需求的障碍与对策　　7、中国科技需要的根本转变:建立竞争优胜体制　　8、基于内容分析法的中国科技创新政策研究　　9、中国科技期刊进入六大国际检索系统的途径　　10、中国科技期刊品牌评价与培育方法研究

从现在的情况看，不应该受到专业的限制（应该是大二吧，只是学了一些基础课），而是集思广益，同时不适合搞一些全新的东西（那个涉及较强的专业知识），而是从已有的成熟的产品上做小创新。 小的改进就有很多了，那个要从你感兴趣的地方入手，如果你对电子类感兴趣，你可以尝试着在寝室里面的电子器件比如电灯，应急灯，收音机，复读机，甚至电脑等等上做一些小小的改进，加一点小功能。这就算创新。而且，相对而言，这方面的资料比较好找。 如果你对材料方面感兴趣，你可以设想用一种材料来做紧急情况下的保护系统。比如每年很多大学都有鸡蛋落地的实验，你可以设想这个实验，把结果应用在宇航员跳伞救生模式上。 如果是对宇航感兴趣，那个就比较广了，比如可以改进目前的太阳能帆板，从已有的成果上看，小的改进带来大效益的一个是旋转，使得帆板时刻正对太阳，一个是用透镜进行聚焦。 另外，可以改进目前的能源结构，提出新的制冷取暖方式等等。当然了，一些大的项目还是需要有很强的专业知识的。 目前科技创新集中在电子类尤其是单片机上，如果有兴趣可以从这儿入手，目前有个大学计划，就是应用于阴控制的单片机进行控制的科技创新活动。 补充如下： 切入点我觉得应该定在信用对经济发展的影响上比较好，大体上可以做这么几步： 调查，获取数据，通过几种手段获得社会上信用与经济发展的关系的数据 建模：分析数据之间的关系，建立一个数学上的模型来分析两者的关系 预测，利用你的数学模型作极限条件或者中间条件的预测，提出一个新的观点不清楚你在的科技创新中心处于什么阶段我随便说一说吧 1，假设是在初级阶段，成员少，资金少，成员技术水平不太高科技搞的活动:帮助同学们修一些小电器什么的(这要看成员的爱好)，观看科普电影，在合适的时候进社区宣传相关的科技常识如果资金允许的话，可以买船模，航模供成员学习研究如有可能，可以请老师做指导，待成员水平提高后就可以不在麻烦老师了 2，如果实力比较大，影响力也可以，那就搞一些动手实践的活动，比如装机大赛，最好能得到商家的赞助对外可以联系附近的科技创新组织或附近大学的科技类社团，有你们发起一些大型的活动比如全市的科普电影节(到各个学校放映)，这个活动可以争取市里科技部门的支持，如科技局，科技协会等 另外，科技所涉及的方面很广，最近我们学校正有一个活动:一个协会和华硕合作，搞了一个有奖的废品重新利用的活动，还没开始，不知道怎么样 但不管怎么说，火车跑的快，全靠车头带!一个组织，要发展，负责人及其骨干必定要付出好多，会受好多委屈，遭到很多误解正如重庆力帆总裁说的，受的屈中屈，方为人上人! 我给你打了这么多，给我一点分。打的我手都累了

关于我国科技创新发展的论文标题

哎，我也要写啊！就是不知道那些题目用过了。5000字以上，可不是小学的科技论文呢。

又是工程大，年年都是工程大。

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都会让他和购房合同和法国和他发挥它符合他发挥它符合的符合人体合同法的各个人成功的贡献给国人的个股是公司的过热而的各个个人观点公告日日日日日日日日日日日高大哥热热的更多更惹人更多个人个人给德国法国人格的法官法规范的光荣日公告的规定大哥的人格的个人的观点个人观点个人的个人的个人的个人得分个人得分的个人人反对个人得分个人担任中国法官大人大概

关于我国科技创新发展的论文题目怎么写

提供一些科技论文的题目，供参考。人工改变天气 科技小论文都有什么类型的？怎样馔写科技论文 为什么衣服能使人暖和？ 电磁跑道 彩色投影小磁针 学生科技论文范文 做勇于创新的人 别把垃圾浪费掉 皮鞋为什么越擦越亮 对于生物能源，我们能做什么？ 双胞胎真的有心灵感应吗？ 冰棍为什么冒“汽”？ 暗物质的新理论 怎样写科学论文？ 做个勇于创新的人 科技俱乐部与我 人类可以飞了 不开门也能看到门外来人 清洁雨伞 养花时水中能否加食醋 智能型水面垃圾搜集装置的发明 科技创新小论文 - 折叠尺 烟灰的妙用 长城为什么千年不倒？ 研究蜘蛛的觅食习性 螳螂的生命力 植物也会睡觉 论物体上浮至漂浮所受浮力与重力的关系 鸭神奇的口水 关于墨水的实验 厨房油烟有什么危害?

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关于我国科技创新发展的论文题目有哪些

以科技为主题的标题如下：《科技创新让我们的生活更精彩》、《科技创新，决不能停止脚步》、《莫畏前方行路难，何妨吟啸且徐行》、《让创新扬帆远航》、《创新无畏时间，科学永不止步》。《科研当永不止步，创新当砥砺前行》、《勇于创新，勤于探索》、《科学不止，日日前行》、《科学永不止步，世界一直前行》、《创新：永不停止的探索》。作文写作方法1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

其实你仔细找很多的，知网里面就有很多文章，不过里面文章大部分都是不开放的，你只能看到摘要，如果想找这方面的论文，可以百度搜下：普刊学术中心，我记得上面有很多关于这方面的免费论文，比较全，什么领域都有

20世纪中期开始，一些发达国家就已经意识到，综合国力的竞争已集中到创新领域，并以科技创新的成果转化以及高新技术产业化为公认竞争的关键。各国政府纷纷制定新的创新扶持政策，走上创新型发展之路。 目前我国在创新方面与世界先进国家相距甚远。香港《经济导报》曾刊登学者寒山的文章指出，中国号称“世界工厂”，制造业经济总量占全球的6％，但研发投入只占全球的3％在制造技术领域，中国的专利发明数只有美国、日本的三十分之一和韩国的四十分之一。在学术界我国的科学技术创新也远远落后于发达国家，诺贝尔奖由欧美科学家一统天下，至今没有一个中国科学家摘取桂冠。 创新，不仅需要开放的思想、聪明的智慧、还要有良好的环境。笔者试图以一个在校大学生的视角从两个方面讨论中国缺乏创新的原因。 一、 历史、文化与社会环境成因 1．历史、文化、政治影响。秦之专制自不必言，汉则开 “罢黜百家、独尊儒术”之始。自此，儒家文化主导了中华大地。首先，儒家文化“大一统”思想影响了我们的创新思维。“大一统”强调国家在政治和文化上的高度统一她的积极意义是强调集体意识，但却抹杀了个人的主体意识和意志的由。“大一统”思想对教育的影响主要表现为，教育界常常追求现成结论或知识成品，表现出一元化的价值取向同时，儒家文化倡导的“中庸之道”也约束了我们的创新思维。“中庸”以和谐统一为前提，讲究无论人还是事物的发展都要适度，并且在适当的限度内发展，没有“过”与“不及”的毛病。 2．学术传统。中国自古以来就是个不注重创新的国家，古之学者即使有所创新也都是采取所谓 “六经注我”的方法，即把本人的创见通过绍述经典的方法表现出来，中国古代的学术著作有多半是采取这种形式，比如《论衡》、《文心雕龙》之类。在“六经注我”之外，更有一种叫“我注六经”的学术著作法，即把本人的见解完全放在对经典著作的注释上，典型的就是《水经注》。这种学术传统对文人学者和社会大众都有着无法估量的影响。严复曾说过：“东学以博雅为主，西学以创新为高。大家对钱钟书先生的喜欢，出发点可能就是博雅，而不是他提出了多少重大的创见。”此种“六经注我”与“我注六经”的著作法绵延不绝之下终于在上世纪下半叶和 80年代前发展到极致 ，那时期的中国学术著作和讨论文章，往往并不讨论理论本身的对错 ，也不阐述本人的思想，而比的是谁对马克思或列宁的思想理解得更准确，或讨论到底是马克思前期的观点还是后期的观点更符合马克思主义此种学风的延续是否多少影响到了中国的学术创新?是否导致了中国学人创造力缺乏、学术能力整体低下呢?我认为肯定是有其内在联系的。 3．教育传统及现状。“中庸”思想表现在教育层面最突出的现象就是教师对乖巧听话、循规蹈矩的学生偏爱有加，对言语出格、思维另类的学生极力打压，力求将他们改造成符合规范的标准部件。这样的规范不知扼杀了多少天才少年?具有创新思维的人才往往异想天开，如美国科学家都被鼓励以不同于常人的方式去思维，并鼓励他们的创新精神和向各种假设提出挑战。在小学和中学阶段，美国在世界上的排名仅在第 28位或 30位，但在诺贝尔奖的排名上美国是世界第一而且这个第一还将多年保持下去。学生创新精神的缺乏也是由我国的现行教育体制所决定的。现行教育体制下衡量学校办学水平高低的唯一指标就是升学率。领导、教师和学生统统在高考的指挥棒下转动，学校的一切工作都是为了提高升学率，对考试成绩的追求已经达到一种疯狂的境地，死记硬背成了夺取高分的法宝。虽然我国中学生在国际奥林匹克竞赛中频频获奖，但那也是预做了大量高难度的习题后的结果；事实上选手们的创新思维没有升华，没有形成真正的创新精神和创新型思维。中小学生创新精神的缺乏从根本上制约了中国科技的创新与发展。4．科研风气。中国工程院院士清华大学教授吴佑寿认为：“我们的科技环境中形成了一种‘不允许失败的原则。”科研人员害怕失败 ，失败意味着研究员评价、科研经费等诸多方面都会受影响，研究人员也会产生巨大的心理压力。创新精神是获得科学成果的重要前提，不敢创新、不敢尝试自然就没有新的想法、新的成果；同时，在科学界还充斥着一股急功近利的风气 ，不能吃苦、不甘寂寞，不能定下心来好好做学问。这方面与国家政策导向关系密切。 二、我国的创新及环境现状 1．科研创新水平不高。中国目前依然以廉价劳动力、资源消耗、优惠政策拼得在世界中的竞争优势，而在原创能力和关键技术 自给等方面则相形见绌。有关资料显示，中国科技创新能力在世界49个主要国家中仅居于第 28位 。科研经费严重不足 。R＆水平与先进国家尚有较大差距，实际投入占GDP的比重仅为 1．15％，分别是美国和德 国的三分之一 、韩 国的二分之一 ；在科研体制方面也存在一些不足。比如 目前国内科研经费的请 ，必须要在三五年内就能取得成绩，这也是造成国内学术界急功近利之风的主要原 因之一 。 2．企业创新现状堪忧。有关资料显示，目前全国大中型企业中 71％没有技术开发机构，三分之二没有开展技术开发活动。特别是国内急需的航空设备、精密仪器、医疗设备、工程机械等具有战略意义的高技术含量产品80％以上尚依赖进 口；一些国企和有实力的民企引进技术的消化吸收和二次创新能力明显不足。近年来，中国每年形成固定资产的上万亿设备投资中 60％以上是引进的。而且引进技术的结构极不合理。我国大中型工业企业技术引进经费总额和消化吸收经费的 比例是 1：0．06。而韩 国 、日本企业则达到 1：5到 1：8。我国工业企业的技术仓0新陷入 “引进一落后一再引进一再落后”的怪圈。 3．知识产权 状况不容乐观 。发明世界第一台 VCD的安徽万燕因没有申请发明专利已从市场上销声匿迹而中国的 DVD厂商却被迫每年向国外厂商交纳 30亿元的专利费；由于专利的保护，飞利浦的小小剃须刀在中国能够卖到上千元，一只剃须刀的利润能比得上几台国产彩电；国内仿制成风，新产品问世不久类似的产品就满天飞，归根结底，还是由于我国的知识产权保护体系不完善造成的。 3．政府职能和行政性垄断亟待改善。地方政府管理机构行为不规范、角色错位、政策缺乏连续性等；政府职能设置本身还带有计划经济体制的色彩，习惯于以公有制经济为服务对象，尚未完全建立履行为全社会混合所有制和民营企业服务的管理工作职能；扶持民营企业创新政策也是各家各样 ，政策混乱甚至相互矛盾。这种状态难以形成政府与民营经济间有机、良性的互动关系，政策的透明度、公允性、针对性及其实施程度因此大打折扣。我国现阶段的垄断基本上是行政性垄断，垄断行业不费力或少费力便取得利益从而失去创新的动力 。 三、努力建设创新型国家 1．教育和科技创新。首先也是最主要的就是改革现有的教育体制，推动教育理念、教育内容、教育方法、教育手段、教育机制和教育系统的创新建设多元化的弹性学习制度，构筑终身教育体系，创建学习型社会；其次加大经费投资力度尤其是在基础研究方面，要鼓励多元化投资原创性研究投入机制；三是改革人事制度，建立有效的激励机制和公平的竞争秩序用长期扶持政策为人才的回归和成长创造优良环境。 2．企业创新。首先加快推进建设现代企业制度，特别是所有者在位投资者收益保护问题等等；要尽快出台《反垄断法》，打破产业和行业垄断特别是行政性垄断，让更多的不同所有制企业进入垄断领域，通过竞争开放促进创新的实现；通过组织的淘汰(即政府用经济政策调控强制关闭落后企业)实现技术创新。市场竞争的本质并不仅仅是一种产品淘汰，关键还是要实现组织的淘汰。没有组织的淘汰，实际上对产业的发展、竞争秩序的维护和促进国有企业技术创新都会产生非常消极的影响。 其次是政府应有力推动。政府应开辟多种渠道增加技术创新投入，提高研发费用占GDP的比重(应达到发达国家一半左右的水平为宜)；加强对企业技术创新的政策引导，集中支持一批对行业发展和产业升级起重要作用的关键技术开发，在技术创新中逐步引导企业加强机制建设。 第三，大力完善知识产权保护体系。我们要从国际、国家、地方、行业和企业等几个层面实施知识产权发展战略，建立专利预警机制，企业更要以自主创新的知识产权打造 自己的核心竞争力。 早在1993年，美国哥伦比亚大学的教授理查德 ·纳尔逊联合 20多名有关学者和专家，开展了一项名为“国家创新体系比较”的研究，得出结论“国家的基础设施、法律、金融机构、财政政策、贸易政策和宏观经济环境将主要影响创新活动，而且这是长时期的。

关于我国科技创新发展的论文摘要

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深入贯彻落实科学发展观　　一：提高思想认识，转变思想观念。　　提高思想认识，就是要进一步加深我对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步按科学发展观要求解放思想，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念。自觉把思想认识统一到科学发展观的要求上来，实现思想新的解放和新的统一。　　二：全力以赴保增长，保民生，保稳定。　　保持我市经济平稳较快增长，是我市各项工作任务中的首要任务。只有经济上去了才能，促进各方面的全面发展。才能体现出，发展是第一要义的内涵和精神实质。改善民生可以充分体现出景德镇市委，市政府对以人为本这个核心理念的深刻理解。保持，社会秩序的稳定是全方面开展科学发展的重要保障！　　三：继续解放思想，实事求事　　科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。在我国处于，并长期处于社会主义初级阶段的基本国情下。只有，继续解放思想实事求事。始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。把四项基本原则做立国之本，改革开放做为强国之路。使我国，早日实现全面建设新的小康社会的宏伟目标。　　四：弘扬井冈山精神，加强党性修养，形成科学发展观的浓厚氛围。　　弘扬坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神。加强党性修养，始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。最终形成， 景德镇市深入贯彻落实科学发展观良好的浓厚氛围。　　2009年6月7号

这篇够简短的吧，各行各业通用！ 社会要进步离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点，新要求，加强工作自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，在领导的支持和同志们的配合先，牢固树立和落实科学发展观，做好各项工作。 当前社会已进入了全面建设小康社会的新阶段、。新形式、新任务下，给我们基层工作赋予了新的内涵，提出了更严峻的挑战，基层各项工作要更快更好地发展，尤其需要牢固树立科学发展观。要以“人民公仆为人民”为核心，树立正确的权利观和服务观。不断努力学习业务知识，提高自身素质。在各项工作中，牢固树立以人为本的观念，以维护和保障公民合法权益为中心，真正把人民群众的利益摆在第一位。实现基层工作又好又快发展。 一、 科学发展观，是改革开放三十年来经验的总结 我们党作为执政党无时无刻不在求发展，改革开放的三十年，我们党从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾历史，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显， 从反对党内的不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐斗争，从我国在三十年来陆续出台的法律法规，看出我国正向法制化国家迈进。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表意见了。文化上的百家争鸣、百家争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的三十年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。 二、 科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。 科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进的文化前进方向。如果不落实科学的发展观，人民日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。“科学发展观”就应该是我们党的知道思想。 三、 科学发展观，是实现社会和谐的基础 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。传统的发展观用经济的发展来代替社会发展，以经济总量的增长作为衡量社会进步的尺度。在这种发展观念下，为了追求经济发展的速度，不惜高投入，造成了资源的浪费和生态环境的破坏，从而使人与自然的关系处于对立之中。 科学发展观的第一要义是发展，而社会发展要和谐，就要科学的发展。这是因为：第一、只有经济的发展，才能为社会的和谐与安定有序提供物质前提。第二、社会上存在的种种不和谐现象归根到底只能通过科学发展来解决。现在有一种错误的认识，似乎公平和效率是对立的，要讲效率就要牺牲公平，要讲公平就要否定效率。从科学发展观的角度来看，效率不仅包括经济效率还包括生态效率和社会效率，相应的公平也是经济公平、生态公平和社会公平的统一。和谐社会的建设不是要不要发展的问题，而是只有科学发展观的全面协调可持续发展才能保证社会的和谐，也只有科学发展观，才是实现社会和谐的基础。 科学发展观就是以人为本，全面协调可持续的发展观。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众的安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入的群体，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可以有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。3、论证（怎样证明）⑴论证方法 （须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据 议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证 比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。6、驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么？⑵作者是怎样进行批驳的，用了哪些道理和论据；⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？