国际关系学院论文答辩要求是什么

国际关系学院论文答辩要求是什么

不好意思，你问的有点多，我回答的也不少。有空慢慢看吧本科论文答辩不同于研究生的有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，折叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的折叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供着就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解，他们就没时间思考你设计上的结构和缺陷，最后一般就随便问你几个问题，就放你过关，出于安全考虑，你讲解的时间最好控制在27-29分钟，给评委留那么一点点的时间就行，他们会稍微拖延下答辩时间的，但是也就拖延几分钟，没多余时间为难你。我见过一些同学，只傻乎乎的讲上5分钟，然后就：请各位老师批评指。结果评委真的就满足了他的愿望：花了半小时，把整个设计被批得体无完肤，拿回去修改，准备二次答辩----何苦呢，多说几分钟生动的讲解词又累不死，何苦拿回来二次答辩啊听说曾经还有位师兄，上去先说了快一个小说，而且说的生动活泼，内容引人，颇有点说评书的感觉，最后答辩组长看了看他说：好了，装袋吧（当时，如果通过答辩，那么评委给你个档案袋，让你装你的论文，图纸什么的，最后写上名字即可：装袋吧，就是说通过了，你可以顺利毕业了）。当然了，这些也只是经验之谈。要想顺利通过答辩，功底还是扎实点的好，作为评委，可以指着你的设计的任何你部分，问你这部分的功能，效果，设计思路等等，再狠点

一、答辩基本流程①学生在答辩会进行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会②答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则③学生概述论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。④答辩老师针对论文进行提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。⑤学生回答完所有问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完成后清场休会）⑥答辩结束，老师商定是否通过，并统计成绩。⑦召回答辩学生，当场宣布答辩结果、进行小结，或之后宣布答辩成绩。二、答辩如何准备熟悉论文①参加论文答辩，首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解；②其次，还要对论文内容有横向把握，即理解从论文主题延伸出的概念；③此外，近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下想好“台词”在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面①为什么选择这个题；②论文写作目的是什么，为解决什么问题；③全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么；④通过研究发现了什么；⑤论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；⑥论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）。注意:陈述一定要概括、讲重点、有所总结而不是记流水账一样地说“第一章写了…因为这些内容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解，不需要你再讲一遍。做好PPT①内容:每页不超过，0行字或一幅图，只列要点，避免放大段文字；②配色:力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色；③图表:可以适当地在户户丁中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。练习控制时间一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的述，学会控制时间。

论文查重之后就是论文答辩了，那论文答辩流程是什么？需要做哪些准备呢？如果需要进行查重的同学可以使用下面 这个链接，通过论文查重的同学请继续往下看！论文查重论文答辩基本流程（一）宣讲论文参加答辩的研究生一般会用20-30分钟介绍学位论文内容，小编建议答辩者根据事先准备的讲稿，借助PPT，边演示边介绍，尽可能脱稿演讲。（二）导师、专家提问导师和专家以学生所提交学位论文的研究内容为基础，根据相关的专业知识进行提问，专家所提问题应具有考察性而不是询问性，提问难易程度适中、先易后难、逐步深入、提问易理解等。同时导师对答辩学可以适当引导学生进行深入探讨。（三）回答问题答辩学生介绍完论文之后，要集中注意力记录老师所提出的问题，以便做很好的进行回答，答辩之前，将幻灯片返回到“论文标题”页，以便老师准确提问。一般情况下，经过短暂准备之后，学生会用大约30分钟的时间对老师提问认真做出回答。（四）专家表决答辩结束后，答辩者需要暂时离开答辩场所，导师根据论文质量和答辩情况开展讨论并对论文和答辩过程情况进行小结，肯定答辩者的优点，指出错误或不足之处，小结内容包括评价论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。导师讨论完之后会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过，一般是需要有2/3的成员同意通过才能确定研究生通过论文答辩。（五）宣布结果在导师决定完成之后，答辩学生重新进入答辩会场，由主要负责人宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果，对不能通过答辩的研究生，答辩委员会要提出论文修改意见，允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。答辩前准备：一、对论文的每一部分的主要内容有一个全面、深刻的理解。了解与论文有关的新闻、时事以及学术论点等。二、写好答辩报告书。注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。2、介绍了本文观点和结构。3、强调论文的独创性。4、说明做了哪些必要工作。三、想好答辩老师经常提问的类型选题的意义？论文新意？论文细节？论文数据来源？ 论文可行性分析？等等四、制作PPT第一：展现新颖和独创之处学术论文PPT能够展现个人研究成果学术水平，若你要想将个人研究成果全方位展现在PPT上并能够第一时间引起导师关注，那你必须将论文的重点和创新之处提炼出来，PPT中要有自己亮点与重点，能够展示创新之处，这一点对于答辩型的学术PPT尤为重要。第二：体现“故事性”学术论文讲究论文内容与数据真实可信和严谨认真，故事性与这一原则相违背，但是小编说的“故事性”并不是说撰写和引用，而是说作者使用故事化手法将论文的潜在价值表现出来，能让学术水平不够的人能听懂且引起兴趣，让专家能看出研究价值，这对PPT制作提出了较高要求。第三：注重各部分的逻辑联系学术论文的核心要求时逻辑分明，它能够直接体现研究人员的学术修养，制作PPT时也要使用此原则，明确论文各部分撰写要点与逻辑关系，注意论文前后照应和逻辑顺序。第四：PPT撰写基本规范1、风格统一、文字精简。一张PPT内的文字不要超过300字，3至5行左右并配上一与文字相符的图片。2、主题内容2页左右，每页阐述一个主题并简单小结，注意内容衔接自然。3、颜色一般不超过3种，否则会影响正文内容的呈现效果。4、标题字号在40-48之间，内文字号在18到36之间，过渡页字号在50-58之间。5、必须要将引用标注出来，图片、文字居中分布，1-2倍行距左右。其实除了在学术论文答辩需要制作PPT，在职场生活中，制作PPT也是很重要的能力，掌握PPT的制作技巧往往能让自己得到更多的机会，小编也希望大家能做出一份精美的PPT。

国际关系学院论文答辩要求是什么意思

论文答辩是学生水平、能力、人格等的综合考验。总的来说最重要的是水平+态度+要点。经验就是合上自己的论文，撇开它，把自己当成一个评委，来对这个论文提问，回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题。其实答辩不是重复论文内容，而是把论文放在一个大盘子里看它的意义和价值。在介绍论文时如果要达到好的效果，也要紧紧围绕这三个问题，不要跑题。　　答辩老师最看重的几个要点　　评委老师会从三个方面重点考察：一是理论功底，即学科基础知识;二是创造性;最后，看文章是否自己独立完成。　　评委老师首先会看选题的重要性。选题的价值差不多占论文成败的一半因素。判断选题的好坏可把理论意义和实践意义看作标准，看论文是否在理论上、学术上有新的发现，是否对某个领域的实践有参考和指导意义。第二，看结构的逻辑性。看整个论文的架构是否有逻辑性、章节之间的逻辑性是否周严，能看出学生的研究水平和研究能力。第三，看文献是否丰富、有无重大遗漏。看论文所涉领域的重要文献是否都被涵盖，以判断阅读量够不够。第四，看作者的写作水平。看文字表述是否清晰、流畅，概念界定是否清楚等。　　答辩中最容易犯的错误　　学生在答辩中最容易犯的错误和最容易出现的问题有这样一些：　　第一，概念不清：随便抄来概念，不理解或是自己胡编乱造;　　第二，表达不到位：自己做的、说的、写的和自己想的不是一回事;　　第三，以偏概全：抓不住要领和主要问题;　　第四，逻辑混乱：概念之间、观点之间缺乏有机联系。

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：　　经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。　　在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循，老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。　毕业论文答辩申请书范文2　　自我介绍申请答辩理由：　　本文主要研究发现：首先，其次，再次，　　最后，　　本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。（通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。　　经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。　　现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

1、增长波动性大 体现的那几个方面〉〉2/ 中方逆差大?原因 以及对策？？？3、中韩自由贸易区德成立对方方的利弊？对我方的利弊？4、双方贸易存在摩擦和纠纷？体现的方式是首什么原因影响的〉有些忘记了。这些都是我毕业时候的论文题目，应该是这些把，呵呵。关键是要把自己的论文背书。老师问的时候可以自园其说就可以。理论对错误所谓。关键有自己的看法主见。人家说1+1=2 我说1+1=3 有理论支持就可以 明白么〉不要怕他们，大学是自由的。论文没有讨论就不是论文了？有理论 有一句 OK!

写毕业论文本来已经是煎熬的事情了，还要答辩，答辩十分考验毕业生的临场反应和心理素质！答辩现场脑子空白，无所适从。导致答辩挂掉的比比皆是，好在有第二次机会，这次一定要好好把握了。一、关于论文吸收第一次论文答辩失败的经验，找出论文存在的问题。如论文是否存在格式问题，论文前后的逻辑是否合理，还是自己对论文的熟悉程度不够等。根据答辩老师的问题进行完善。二、答辩策略答辩的穿着要得体，答辩台上，答辩老师收下注意的是你的颜值和着装，而不是你的PPT，着装要大方整洁。如男生穿正装，上台前把脸洗下，胡须剃了；女生可以穿套裙，化个淡妆。当然穿着也不能太过于张扬。PPT展示技巧第一页ppt写清基本信息。开场白就照着念：“各位老师同学大家好，我是**，导师是XXX，我今天的答辩题目是……。”一定要介绍导师！这不只是尊重老师，更重要的是表明自己的“山头”，让评委们明白你是谁的弟子。通常情况下，导师越害，你被刁难下的概率越低。文献综述部分要有，切要要华丽，最后以表格的形式呈现。正文部分图要多，字要少。PPT答辩的核心，要让评委把注意力集中在你的身上。如果评委们光看PPT就懂了，那你还站在答辩台上那干嘛。答辩时，评委手中都有你的论文，就不要在ppt里放过多的字了。PPT上主要是图片和表格，点缀几尽量不要设置动画，尤其是弹跳，也不要有PPT切换的声音卡准时间答辩通常是15分钟。你要是超时了，评委会觉得你总结能力不行，他们也不想再挺你讲了；要是没讲到，老师又会觉得你工作量还不够，研究的不透彻。时间快到了就简略着讲，时间还早就详实着讲。在宿舍也可以反复多练习，力保时间不多不少！注意语速要适中，不能过快，也不能太慢，ppt不要自动播放。提问环节的应对技巧评委提问是答辩过程中唯一的不可控因素，这个环节5分靠学术造诣，5分靠表演能力，基本没法提前准备。若老师不按套路出牌问你别的，你可以参考下面的话术以掩饰自己内心的真实想法。答辩的关键还是真材实学，懂就答，不懂就说不懂，实在答不上可以眼神示意导师救场。希望这篇文章能对你有一些帮助，也祝正在努力的大家都能通过答辩、拿到学位、顺利毕业，开启人生的新篇章。

国际关系学院论文答辩要求是什么专业

都是问点傻子问题；哈哈

MBA是目前最受欢迎的管理学硕士学位。它不仅被许多学生视为追求的目标，也广受雇主的青睐。每年都有成千上万积极进取的职场人士向各类MBA项目发起冲击。作为一种通识型学位，它能够让你学习基本的管理知识，从而全面了解营销、金融和会计等商业相关领域，并获得重要的软技能和领导力。前美国总统乔治•布什、苹果CEO蒂姆•库克、微软公司CEO兼董事长萨提亚•纳德拉、谷歌CEO桑达尔•皮查伊、Facebook首席运行官谢丽尔•桑德伯格等许多著名企业家与政治家都拥有MBA学位。MBA究竟有何魔力？获得MBA学位意味着什么？MBA是值得投资的选择吗？这些问题，让我们一一为你解答！什么是MBA？MBA就是工商管理硕士（Master of Business Administration）的英文简写。最早由哈佛大学工商管理研究所（Harvard University Graduate School of Administration，现为哈佛商学院）于1908年推出，是全球商学院最早提供的硕士学位。拥有MBA学位能让你的履历在求职中脱颖而出，但MBA真正的含义绝不仅限于此。攻读MBA学位不但可以让你掌握商业知识，建立专业人脉，而且还能提升你的职场高度和薪酬。MBA项目都面向哪些人？无论你的专业背景是什么，只要你想学习管理技能和实现职业发展，MBA就可以是你的选择；无论你想自己创业、在当前的公司获得晋升还是转行，获得MBA学位都可以为你提供极大的帮助。很多人是在一个不断成长、不断积累、有所变化的阶段区去选择MBA。处在这一阶段的人，大多已达到读MBA最基本的工作年限要求，且拥有了基本的工作能力。但是，职业上升瓶颈、工作上的困难、换行的需求等等，是这个阶段正面临的问题。这时候，回到学校根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升或转变增加砝码，就显得尤为重要。MBA毕业生的求职优势在哪里？MBA学位可以为你带来什么好处？持有MBA有助于你找到自己想从事的任何工作，可以为你敲开多个行业和岗位的大门。典型的MBA工作包括：财务经理财务顾问人力资源经理投资银行家IT经理管理分析师管理顾问营销经理运营经理

MBA是Master of Business Administration的简称，即工商管理硕士。其可以视为是工商管理专业的专业硕士课程。

问的是哪个学校的？下面我就“中国人民大学”说说吧：中国人民大学人大国际关系学院国际政治专业在职研究生 中国人民大学是一所以人文科学、社会科学、管理科学为主，兼有信息科学、环境科学等理工科的综合性、研究型大学。自成立之日起，中国人民大学广大师生发扬“始终奋进在时代前列”的优良传统，与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文科学、社会科学、管理科学教育研究的重要基地，为马克思主义在中国的传播和普及，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为我国社会主义革命、建设和改革事业的发展作出了重要贡献，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 中国人民大学以“国民表率，社会栋梁”为人才培养目标，充分发挥人文社会科学学科在全国高校数量最多、门类最全、水平最高的综合优势，积极为国家经济建设和社会发展培养高层次的理论型、应用型、管理型人才。自2001年起，学校的研究生招生数量已经超过了本科生招生数量，目前研究生与本科生的在校生比例已达到1：3，是全国研究生比例最高的三所高校之一。在连续3届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获奖论文总数在人文社会科学领域名列全国第一。从陕北公学至今，学校一共培养了17万名各类高级专门人才，包括许多著名的经济学家、管理学家、政治学家、法学家、企业家、哲学家、教育学家、历史学家、文学家、各级党和政府重要管理干部以及新闻、法律、文学艺术工作者和其他优秀人才。 为了进一步提高在职人员的学术水平和业务素质，满足经济社会发展的需要和要求，经北京市学位委员会办公室登记备案同意，中国人民大学国际关系学院在北京市举办国际政治专业研究生课程进修班，即在职研究生班。 国际关系学院是中国人民大学专门从事国际问题和政治学教学研究的机构，始建于1964年，前身是中国人民大学外交系，是目前规模最大、层次最全的国际问题和政治学人才培养和高水平科研基地之一。国际关系学院下设国际政治系、外交学系、国际政治经济学、政治学系、中国政治研究所、世界社会主义研究所、东欧中亚研究所和欧洲问题研究中心等8个教学研究单位。现已形成了完备的国际关系学科高等专业教育体系。 我院学科专业结构已经涉及本学科领域的所有二级学科。学院现有在校学生近千余人，包括本科生、硕士生、博士生和来自10多个国家的外国留学生。全院教职员工82人，其中教授24人、副教授28人、讲师17人，教辅行政人员13人。同时学院还聘有在国内外政治经济领域有影响的专家学者、党政高级官员20余人担任客座教授或者兼职教授。 为了进一步提高在职人员的学术水平和业务素质，满足经济社会发展的需要和要求，经北京市学位委员会办公室登记备案同意，中国人民大学国际关系学院在北京市举办国际政治专业研究生课程进修班，即在职研究生班。一、进修课程根据我校2007级国际政治专业研究生培养方案的要求开设课程，包括：基础理论课和专业课。 1、中国特色社会主义理论与实践 2、现代政治学理论与方法 3、国际政治与国际组织 4、中国对外关系专题研究 5、国际政治学专题探讨 6、国际关系史专题研究 7、国际政治经济学专题研究 8、国际战略思想研究 9、国际政治与环境外交 10、发展中国家政治经济与相互关系 11、国际关系专题研究 12、新科技革命与世界格局 13、国家安全问题研究 14、外交理论与实践 15、专业外语 二、报名条件大专及以上学历的党政机关和企业、事业单位的在职人员，其他有志于从事国际政治和国际关系者。申请硕士学位者必须具有本科学历及学士学位。三、报名办法1、填写在职人员研究生课程进修班报名登记表；2、交本人身份证复印件、最高学历证书和学位证书复印件；3、交报名费 200元，1寸和2寸免冠照片各两张；4、有论著（包括著作、论文、调查报告）者交复印件。四、资格审查及收费标准1、经我院审查通过后，颁发录取通知书；2、学费每人 5万元。资料费:800元正式开班上课后，学员因故不能坚持上课则视作自动放弃学习，不退费用；3、学费可通过银行汇款，请在备注栏中注明“中国人民大学国际关系学院2008年研究生课程班学费”；4、申请硕士学位按我校有关收费标准缴纳相关费用。五、进修时间开课日期:2010年3月按我校规定，学制为两年。周末班授课时间：除寒暑假及法定长假外每月上课1~2次。六、学籍管理由我院和研究生院编号并存档。七、颁发证书1、学员在学完所有规定课程并通过考试后，由我校研究生院颁发钢印结业证书（钢印、红章），注明达到研究生课程同等学力水平。2、获得学士学位的学员可按照我校有关规定申请法学硕士学位证书（钢印、红章、全国统一编号）。八、报名地址：中国人民大学电话:010-58650335 58650465传真:010-58650073邮箱: 有关申请硕士学位问题的说明（一）教育部规定的同等学力人员申请硕士学位的条件：1、获得学士学位后工作三年以上（含）；2、在所学专业有一定的公开发表的科研成果。（二）我校同等学力人员申请硕士学位的步骤：1、申请并办理《课程考试资格卡》，提交学位证书、毕业证书原件及复印件。资格卡按中国人民大学有关收费标准交纳；2、在四年之内通过我校组织的所有学位课程考试，通过国家教育部组织的外语和学科综合水平统一考试；3、在全部考试通过后一年内提交硕士学位论文，提出论文答辩的申请；4、在提交论文后半年内进行论文答辩；5、论文答辩通过后，按规定程序授予法学硕士学位。

国际关系学院论文答辩要求高吗

你是大专、本科还是硕士，一般来说，本科及其以下的基本上都不严，就算初次答辩不过，需要二次答辩，努力一下也都是能通过的。

绝大多数学校的论文答辩都只是走过场而已。

都是问点傻子问题；哈哈

国际关系学院论文答辩要求高吗吗

【专业硕士】专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(JM)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。硕士论文写作注意事项：论文结构要清晰，重点突出自己的思想和内容，不要把别人的工作和自己的工作混淆在一起，一定要有自己的东西在里面。严格按照硕士论文书写规范进行论文撰写。论文的整体风格，编排要整洁清爽。参考文献格式要规范，严谨，基本要求超过三十篇（工程硕士20）。所有参考文献必须在论文中有引用的地方。所有图形公式都要自己完成，拷贝、复制是不允许的。尽量不要用我或者我们这样的字眼，也就是口语化的东西要杜绝。图形都要有英文的title。页眉需要有下面信息。摘要和目录是专家评审的主要翻阅的地方，一定要让摘要和目录体现所做工作和创新点，所以摘要和目录的编写很重要，往往容易被忽视！表格需要有编号并至于表格的上方，不同于图形的放置于下方。论文的结构一般是背景介绍·研究现状现有算法、技术、手段或方法的缺陷和不足提出的新的算法、协议、方法、技术或手段对自己提出的方法、技术或手段进行实践、分析和比较结论和展望硕士论文的写作要求题名(Title，Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下：准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。 若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。外延和内涵要恰如其分“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。 有人对36种公开发行的医学科技期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有：①省略主语——第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。作者姓名和单位(Author and department)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。摘要(Abstract)论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。关键词(Key words)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。引言(Introduction)引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。正文(Main body)正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。在职研究生是指，在国家计划内，在职人员利用工作业余时间(周末，假期等业余时间)来学习研究生课程，获得研究生学位的一种学习深造方式。在考试，报名及录取方式上面都和全日制的研究生不同。毕业后只能获得研究生的学位证书。 其实在职研究生分六种报考形式，而同等学力和专业型硕士是最常见的两种报考方式。在职研究生只是一个统称。1、同等学力申硕答辩之前一般院校都需要在期刊上刊发论文的。2、不同院校对论文的要求可能略有不同（具体根据你所报考的院校要求刊发即可）：一般是：一是文章字符数控制3000左右，二是文章所写的内容得和所学的专业相关，三是要求所刊发的杂志必须是正规的期刊（具有CN或者ISSN刊号即可）硕士：#8

国际关系学院考研虽然相比其他北京高校容易一些，但是还是有一点难度，因为毕竟在A区。至于关系，应该主要看自己的本事。加油！！！

现在的在职研究生主要是推广硕士，学费要看专业，一般一年在10000以内。全日制的研究生，如果上线的话，是公费的。在职研究生一般是只有学位证，没有毕业证。考研究生要看你是什么学历毕业的，本科毕业的话，没有年限限制，专科或者其他学历毕业的，要看招生要求，一般是3年以后可以考，看看这文章或许能够帮你了。

努力就有机会考得上，不努力连希望都没有。国际关系学院（University of International Relations），简称“国关”，地处北京市西郊风景区，由中华人民共和国教育部直属，为财政部6所“小规模试点高校“之一，是以外语、国际问题为教学科研的全国重点大学。