怎样才能写好一篇学术论文呢英语
怎样才能写好一篇学术论文呢英语
英文论文跟中文的还是有所差别的,比如参考文献的写法就是不一样的格式,可以看看上学吧论文查重的写作技巧,整理了关于英文论文写作的技巧和一些注意事项。
据学术堂了解,如果你的论文需要用英语写来写作,那么恭喜你!你遇到难题了,你可以想象下英语写作是有多困难,按我们平常的汉语来写论文都有难度,更何况在用英语完成写作,并且英语还有很多英语语法本身就难懂,而论文写作本身就是一项技术性的工作,所以自然你可以想象它的双重难度。 明知山有虎,偏向虎山行,对于有些朋友来说,英语写作是必须要做的事情,要不就是不能毕业,要不就是不能评职称,接下来学术堂给大家整理了几个在写英文论文时需要注意的事项。 一、结构特点 在英语论文的结构中,需要注意日常口语中使用的简略形式,这种表达方式会显得过于日常化。例如,can't they're,这种简略的缩写形式就不能使用,应该使用can not they are 这种形式,这种非正式语体,主要是一些口语化的词语,如果出现在论文中,就会显得非正式。 二、客观性 其实这点与中文也有相似之处,在寻找相关的论文资料时,一般找的资料都是客观、权威性的,这是写论文应该遵循的原则。需要做到“食之有味,言之有物”。这些资料可以从权威可靠的外籍资料中获得,相关的理论可以从更权威的专家、学者或相关领域的相关文献中获得。 三、格式 论文要注意一定的书写格式。例如,应该有封面,摘要,关键字和列表的相关参考资料。关键词的选择应在3~5之间,选择的关键词应以英语显示,避免可能出现的常见错误。 四、语法错误 我们必须特别注意论文中防止出现语法错误,尤其是时态问题。要注意区分现在进行时态和过去将来时态,因为一旦时间有错误,那么整个效果都会改变。 如果你需要引用一些谚语或俗语的话,你应该避免把这些句子直接翻译为英语,那可能会改变他的意思,会使整篇论文看起来像"中文"的感觉。 写英文论文并不容易,所以我们更需要多花时间去下功夫,反复的检查优化内容,写作完之后不要忘记查重。
把握你要写的主题,紧扣主题,导出关键词;花大量时间,阅读相关读书资料,摘相关内容;开头可引用公司简介、主题内容等适合你的文章风格的;找相关论文,通过期刊网去下载论文作为参考;一个好的论文就是把别人的精髓都引用过来,然后切合到自己的实践事例中,往往这样的论文是大家通俗易懂,更容易接受的。
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具体你要写哪方面的?强烈建议你去GOOGLE学术搜索上去搜一下你要学习的领域,可以搜到很多 论文的。每个领域的重点期刊都不同的,所以建议你看些核心期刊的论文。
首先自己的英语基础要好,积累一定好的句型并灵活运用。文章结构一定要清晰明了,通常分三个自然段,第一点明文章的主题,说明文章要写什么。第二自然段是文章的正文部分,说明理由,说服别人。文章的最后就是总结全文,得出结论。
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学术论文的写作方法主要是:一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为,只有研究有意义的课题,才能获得好的效果,对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究,即使研究得再好,论文写作得再美,也是没有科学价值的。钱学森教授认为:“研究课题要紧密结合国家的需要。……在研究方法上要防止钻牛角尖,搞烦琐哲学。目前在社会科学中,有的人就古人的一句话大作文章,反复考证,写一大篇论文,我看没有什么意思。”因此,我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。那么,应该根据哪些原则来选题呢?(一)具有科学性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现,新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。(二)有利于展开。指的是:要有浓厚的兴趣;能发挥业务专长;先易后难,大小适中;已占有一定的资料;能得到导师指导;在一定时间内能完成;对题目加以限定。还应说明的是,在选题的方法上,要注意以下几点:1、选题确定之前,要查阅文献资料。目的在于了解本学科的研究历史与现状,明确在本学科中过去已经进行了哪些研究,有什么成果;了解本学科的研究现状,以便弄清现阶段的研究达到了什么程度,以及哪些问题尚未得到解决。为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具书。另外,还要做文献目录卡片。这种卡片可以先从最近发表的新的文献资料调查开始,按年一项项写出来。卡片的写法是,记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本,要写上出版单位,报纸要写上发行的年月日。2、发挥想象力进行积极的思考。在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进行分类整理的过程中,大脑的思维就已经开始工作。论文作者应该充分运用自己的思考力(分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等),对文献资料进行积极的加工,这是一种创造性的想象,缺少它就得不到新的题目。在阅读资料、进行思考的同时,既要注意资料的记录,更要注意思考的记录,尤其是对突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。二、研究科学研究从选题、确定课题时已经开始。这里指的研究,是指选题确定之后集中攻关的研究。具体来说,有以下内容:1、搜集资料。凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全。2、整理资料。使散乱的资料条理化,具有可用性。3、调查材料。材料是科研的基础,除了查阅资料搜集材料外,有时还要进行调查。调查分为实地调查和书信调查两种,实地调查可用开会、查勘、个别访问等方法进行。在调查中要注意搜集原始材料,有时要绘图,或者摄影,或者录音,或者翻印。4、观察实验。这主要是自然科学使用的研究方法,社会科学中的某些学科也要用到。通过观察、实验,我们可以取得重要的数据和材料,经过分析、综合,使感性认识上升到理性认识,从而检验和发展科学理论。5、思维创造。这是研究中的最富有创造性的阶段。它是由一系列既相互区别又密切联系着的方法所组成的,其中主要有:归纳和演绎,分析和综合,从具体到抽象,再从抽象到高级的理性认识。这种科学的逻辑思维方法就是辩证逻辑。李景隆主编的《应用写作》把上述创造性思维称为“创造工艺”,并介绍了对写作论文很有参考价值的“创造工艺”方法——KJ法。具体方法是:先准备下列必要的用品:①铅笔、钢笔;②红、蓝等色铅笔;③曲别针;④橡皮;⑤卡片;⑥图解用的对开大白纸。此外,还必须有能摊开卡片的场所(大的桌子,或者是床)。这种方法,大致可以划分为以下四个步骤:①写卡片;②对卡片进行分类、编成卡片群;③排列卡片群,以图解来安排文章的结构;④文章化。
学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。找出写作规律。形成模板
文的写作bai(一)作好准备--收集资du料选题确定之后,论文有了中心zhi思想,在写作上迈出了关dao键的一步。但是,要写好一篇论文,作者还必须占有丰富、准确、全面、典型、生动具体的材料。从中研究提炼出自己的观点,并用具有说服力的题材(论据)来证明自己的观点。这些材料必须是有根有据的,而不是主观臆断的。它们或是通过自己亲身实践研究的出的,或是他人以前研究总结的可靠成果。因此,资料的收集对论文的写作有着举足轻重的作用。收集资料的途径有以下几种。1、阅读有关的理论书籍。参加教育教学研究,撰写论文,必须掌握必要的教育教学理论和科研方法。对于教育、教学理论的一些基本概念要理解掌握。2、调查研究,收集有关的论据。论文的中心思想确定后,作者明确了所要研究的对象和内容,就要着手拟订调查提纲。列出调查研究从何入手,了解哪些方面的情况,每个方面包括哪些项目和具体内容,需要哪些典型的材料和数据,取材的数量和质量上的要求应达到的深度和广度,等等。3、查阅有关的文献资料作者不仅要学习教育、教学理论,对于与教育、教学相关的社会科学知识也要有所涉猎。因此,要注意多阅读教育书刊、报纸,收集有关
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首先自己的英语基础要好,积累一定好的句型并灵活运用。文章结构一定要清晰明了,通常分三个自然段,第一点明文章的主题,说明文章要写什么。第二自然段是文章的正文部分,说明理由,说服别人。文章的最后就是总结全文,得出结论。
具体你要写哪方面的?强烈建议你去GOOGLE学术搜索上去搜一下你要学习的领域,可以搜到很多 论文的。每个领域的重点期刊都不同的,所以建议你看些核心期刊的论文。
写好论文的第一步:充分理解题目意思,明白导师到底让你“论”什么,才能确定你的论点。其实我们从小学开始学写议论文时老师就是这么教的,换成英文同样如此。关于如何理解分析问题,现将教材部分摘录如下:The components of a questionMost essay titles or examination questions contain the following components: Subject matter or What, in the most general terms, is the question about? Aspect or This is the angle or point of view on the subject What aspect of the subject matter is the question about? Instruction or This refers to the instruction word or These instructions tell the student exactly what to Some questions also contain the following components: Restriction or expansion of the subject This is the detailed limitation of the What, in specific terms, is the question about? V This refers to the requirement, in the question, that the writer writes from a point of view dictated by the setter of the Analysing the questionTo analyse the title, it is useful to follow the following steps: Identify the If the topic has a restriction or expansion, identify Search for the This is the angle or point of view on the subject Often, the aspect is a phrase ending in 'of', 'the importance of', 'the contribution of' Be sure you are clear about how the aspect relates to the subject It can be an example of it, a stage in its sequence, the cause or effect, one of the solutions to it as a problem Identify the instruction (which often comes at the beginning) and decide what it means and what it requires you to Check whether there is a viewpoint and if so, if it the same as your 'Analysing the question'第4条是非常关键的,因为常常一个简单的词或词组就能够清晰告诉你需要做什么,这一类的词主要以动词为主,包括:account for, analyse, compare, consider, contrast, criticise, define, describe, discuss, elucidate, evaluate/assess, explain, explore, illustrate, justify, prove/disprove, state, summarise/outline, trace, 'To what extent is X true? (means true or/and not true)'。还有很多,不一一列举。在分析题目时我们必须找到这本文转自网学网,转载请注明出处:
怎样才能写好一篇学术论文英语
一、坚持每天写英语日记尝试用英语来写日记吧,相信我,这会更好的帮助你进行英文写作的。同时,写日记也会帮你发现一些有趣的故事和生活琐事,而这些都能够成为你的写作素材。写英语日记时,你不用像写论文那样考虑过多,就这样随着思维写下去,这也会帮助你认识很多新的单词。二、自己选题,进行写作练习作家文摘和作文讲解书里的资源都为你提供了写作练习和提示,尝试从中选一个题目,然后自己进行写作练习。这些题目都能很好地帮助你提高写作技巧,同时也能检验你的知识和故事储备。三、写英文博客,并隔一段时间回头再重新写同一篇博客尝试用英语来写你的博客,过一段时间(1-2个月),再把同一篇文章拿出来重新进行写作。你可能会感到惊讶,因为你能够清楚的看到,随着时间的推移和你练习的积累,你的写作水平有了明显的改善。四、挑战自己,重新对报纸和杂志上的文章进行写作从英语报刊和杂志上选择你感兴趣的话题,然后重新进行写作。如果你想挑战自己,你也可以选一些难度高有挑战性的话题。五、学习别人是如何提高写作的你可以搜索谷歌或者下载一个关于写作的APP(英文的),每天读一些关于如何提高写作技巧的英语文章,学习其他人的写作方法。这即能使你提高英语能力,又对你的写作提高有帮助。六、比起平日,你需读的东西假如你平常只喜欢读一些科幻、穿越等等题材的中文小说,那么,你现在需要走出这些你日常阅读的小圈子,尝试着去读一些不同的英文作品。扩展你的视野,开阔你的思维,同时也对你英语的提高有所帮助,你会发现这对延伸你的写作技巧很有帮助。七、评论你喜欢的英语博客文章挑战一下自己,深度的评论一下你喜欢的博客,而不是只是回复“Greatpost”之类的浅话。这既不会使博主注意到你,也对你写作的提高无益。尝试着用英语回复一个像样内容的评论吧。八、试着加入一个致力于提高英文写作水平的团体不要羞于分享你的文章,提高自己写作水平的一个最好方法就是加入这么一个团体,并且接受那些有价值的反馈,比如如何使用这个词,如何开发字符,关于某个话题或者某个片段怎样写会更好等等。实在是不行的话,你可以去找那些专业机构帮你写
小伊选取了2019-2020学年13年级夏季学期第七周经济学课程的课后作业为媒介,分析总结出几点国外留学论文写作时的注意项。首先,我们先来看看老师的要求:为财政大臣Rishi Sunak写一篇“博客”,标题为《2020年,国民幸福感会比GDP更好地衡量经济吗?》。老师还给出了一系列的阅读材料,因为篇幅有限,小编就不一一列出来了。此次作业被选为优秀例文的同学一共有三位:Marta、Amelia和Will。以下是小编花了一天半的时间研究了这三位同学的文章之后,为大家总结出来的“写作秘籍”:01、立场没有对错,言之成理即可写论文时,你所选择的立场并没有对错之分,只是有的立场比较好写,有些立场比较难写。而通常来说,中立立场是最好写的。在三篇优秀例文中:Marta表示支持,认为国民幸福感能比GDP更好地衡量一国家经济;Amelia保持中立,认为GDP和国民幸福感应该并驾齐驱,共同作用;Will则持反对意见,指出GDP是衡量经济最好的指标。其中,Amelia的论点最为清晰,内容最为丰富,更能得到大部分读者的认同;而Will的论点只有两个,如果把握不好,就很容易“翻车”。02、快速、高效地获取自己想要的素材同样一个素材,由于大家立场不一样,所提取的信息也可能并不完全一样。以Marta和Amelia都提到的《2020年世界幸福报告》为例:Marta指出:“报告中的国民幸福考虑到了人均国内生产总值、健康的预期寿命、社会支持、对政府和企业的信任、生活决策自由以等这些因素。更广泛的国民幸福观将使各国能够超越价格、更全面地看待社会影响。”Amelia则表示:“英国的幸福指数位居全球第13位,该报告衡量了预期寿命、社会支持、信任/腐败等民生指数,甚至还包括人均国内生产总值(GDP)[2]。因此,虽然经济发展肯定与人民的幸福感有关,但GDP并不能全面反映国民的幸福感,还有许多其他方面的问题。”更重要的是,如何从老师所给出的素材中,找到你自己需要的内容?老师或许会对素材内容进行简单的阐述,但是很多细节还是要靠大家自己去阅读、记录的。况且很多材料信息量很大,比如这篇《2020年世界幸福报告》的材料,一共有202页,如何快速、准确的定位到自己需要的信息,对于大部分国际学生来说并不容易。为此,小编穷尽自己毕生所学,给大家整理出这样一条口令:“先简介、后目录,准确定位再细读。”简介:无论是学术论文,还是各大媒体平台上发布的新闻,都会有一段对文章内容的总体概括,大家可以根据它来判断这篇文章是不是是你需要的。目录:学术论文以及一些比较长的报告,都会有目录,目录的标题其实就是对这段内容的概括,大家可以根据目录来判断自己所需要的内容在哪儿。准确定位:通常来说,长篇文章正文是会有小标题的,通过小标题来确定自己所需内容的大致范围,然后再仔细阅读。03、借鉴、引用他人的文章当大家通过仔细阅读,找到自己所需要的内容,然后呢?直接复制粘贴吗?当然不是!你需要对自己找到的素材进行提炼。以Amelia的文章来说,他文章的另一个做得特别好的点,就是非常规范地标注出了自己所引用的文章。比如他所引用的一篇BBC上一篇关于新冠疫情对各国经济影响的文章,小编找到原文:Amelia根据以上素材,提炼出自己的内容:“据经济合作与发展组织(OECD)称,英国经济大幅下滑的原因是英国经济高度依赖于服务业和旅游业(占经济总量的75%)[1],服务业和旅游业停工时间最长,限制最严,所以受到的冲击也最大。”完全摘抄是不可取的,因为原文的内容并不是我们都需要的,而且如果文章重合率超过一定的比率,可能会被认为是抄袭。04、对立观点的反对论点可以用作你的论点以Marta的文章来说,他认为“2020年幸福感能比GDP更好地反映各国的经济水平”,他的对立观点是“2020年GDP能更好地反映各国经济水平”。而对立观点的反对论点应该说明GDP存在怎样怎样的弊端,并不能很好的反应国家经济,正如Marta所言:“把国民幸福感看得比GDP更重要的理由之一是,GDP是一个有缺陷的指标。它是所生产的所有商品和服务的总价,但它并不表示生产的价值。当你雇佣某人来修理你的管道系统时,它会增加,但它并没有考虑到你自己动手时的情况。更重要的是,它并没有体现出对自然资源的破坏、温室气体的排放这类可以结束地球生命的活动的惩罚。”05、文章结构清晰是得高分的重要基础三篇例文中,只有Will利用序列号、小标题,我想这也就是为什么尽管他的文章论点不多,但却依然能够被选为优秀例文的重要原因之一。具体要怎样才能写出结构清晰的文章,之前在《学生佳作解析:疫情爆发后暴露的美国选举制度弊端》一文中,就已经给大家分析过了。要知道,对于刚刚开始学习写论文的国际学生来说,写之前列出文章提纲,不仅仅能帮助大家写出结构清晰、完整的论文,更能保证大家不偏题、不离题。而且,如果大家试着从老师批阅文章的角度来考虑问题,也许就不难理解,为何文章结构清晰会如此重要了:结构清晰的文章显得更有条理,批阅的老师阅读起来更容易,能在有限的时间内很快找到学生的立场和论点,并很快给出判断。
首先你得多读多看这方面的书籍,增加词汇量以及论文中的专业含金量,其次你还要到洛基英语进行完整的英语能力提升。