生理健康论文之生活垃圾分类题目

生理健康论文之生活垃圾分类

白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳，同时起到改良土壤的作用。生活垃圾，是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。医疗废物分类。使用后的一次性医疗器械，不论是否剪除针头，是否被病人体液、血液、排泄物污染，均属于医疗废物，均应作为医疗废物进行管理。使用后的各种玻璃（一次性塑料）输液瓶（袋），未被病人血液、体液、排泄物污染的，不属于医疗废物，不必按照医疗废物进行管理，但这类废物回收利用时不能用于原用途，用于其他用途时应符合不危害人体健康的原则。 球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害是：第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长：烟头、羊毛织物1—5年；橘子皮2年；易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物，同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋，则会引起更严重的污染。你看：秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒，树枝上挂着的塑料袋、面包纸等，不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康，甚至会死亡。第四、火灾隐患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气，遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生，造成重大损失。第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所，也是传染疾病的根源。

垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大多都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式等来进行分类的。垃圾分类处理的优点如下：减少土地侵蚀生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。减少污染中国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用还可以减少危害。变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。而且，垃圾中的其他物质也能转化为资源，如食品、草木和织物可以堆肥，生产有机肥料；垃圾焚烧可以发电、供热或制冷；砖瓦、灰土可以加工成建材等等。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力。可见，消费环节产生的垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。总结垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

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生理健康论文之生活垃圾分类题目

实行垃圾分类回收可以节约资源，节省土地，节约资金，减少环境污染。目前重庆市绝大部分垃圾未实行系统的分类回收，少部分街道进行了垃圾分类回收的试点，由于教育、宣传不到位，试点选择不恰当，配套工作未跟上，以及不合理的体制，效果不理想。实行垃圾分类回收应该从以下几方面入手：建立管理机构，制定垃圾分类回收的政策、规章制度；改革管理体制，转变运行机制；垃圾分类回收试点；采取多种途径宣传、教育市民，提高市民的环境意识；设计实用、美观的垃圾收集容器；设计合理的垃圾分类类别；实行垃圾分类处理。

题目可以取：垃圾分类，造福你我

垃圾分类题目有如下：一、垃圾分类做不好，美丽地球见不了。二、垃圾分类一瞬间，地球母亲笑开颜。三、垃圾分类很环保，有福之州更美好。四、努力努力再努力，垃圾分类更美丽。五、垃圾分得更清楚，美化生活我做主。六、福州文明我先行，垃圾分类新时尚。七、红黄蓝绿分一分，生活环境美十分。八、垃圾扔前分一分，文明生活一百分。九、垃圾多，需分类，变废为宝靠大家。十、红黄蓝绿有序放，垃圾分类记心上。

垃圾分类，变废为宝代表地球感谢你的小小善举常为小善，善莫大焉绿色家园从垃圾分类开始分类的垃圾=绿色的环境+宝贵的资源

生理健康论文之生活垃圾分类教案

一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料；2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。三、活动过程（一）宣布主题班会开始张：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉；鲁：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。张：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！鲁：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光！张：我们刚刚学习了《只有一个地球》这篇课文，知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。鲁：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始！（二）环保小品表演鲁：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢？请欣赏小品《动物法庭》。张：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。鲁：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！（三）回顾环保活动张：说到这让我想起了今年五月，华中里小学老师来我校传经送宝时，我们曾参加过的那次寻找小动物的寻宝活动。鲁：是啊，那次活动给人的印象很深刻。我相信同学们也都还记得。有哪位同学愿意说一说你参加那次活动的感受和体会。（学生自由发言）鲁：当时的情形已经被拍了下来，我们一起来看看那张照片吧。（看华中里老师和希小学生一起送小鸟回家的照片）张：你们做得真好！用自己的实际行动来保护环境。其实，保护环境就是要爱护大自然的万事万物。我们学校为了提高我们的环保意识，培养我们良好的环保习惯，曾开展了很多活动。哪位同学说说看，你曾参加了哪些活动？（学生自由发言）（四）环保知识知多少鲁：大家参加的环保活动真多啊！为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。请听题：1、眼睛劳累了，看一看（B）色对眼睛有好处。A．红色 B．绿色 C．黄色2、为保护蓝天，我们在出门时，应该（C）A．尽量选择乘坐舒适的交通工具B．使用私人车C．尽量选择乘坐公共交通工具3、减小“白色污染”我们应该（A）A．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B．乱扔塑料垃圾C．尽量使用塑料制品4、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚A．追求时尚 破坏环境B．保护环境 崇尚自然C．保护环境 盲目消费5、21世纪是（C）世纪A．科技 B．经济 C．环保6、选无磷洗衣粉（B）A．保护衣物 B．防止污染 C．保护双手7、1972年联合国人类环境会议把（C）定位环境日A．4月5日 B．5月5日 C．6月5日8、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A．人类、动物 B．人类、动物、植物 C．动物、植物9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C）A．1立方米水 B．1000立方米水 C．6万立方米水10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）A．生态环境恶化问题B．生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C．新资源开发的问题（五）我为环保支支招张：大家知道的环保知识真多呀，下面我们一起看一组环保资料。（看大屏幕上出示的环保资料）张：从刚才的图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。鲁：应该说，环保的话题很多，人们要为环保所做的事也很多。那么，我们，一个小学生又能为环保做些什么呢？那就让我们用我们的行动来说话吧。张：请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。（自由交流）我可以节约每一张纸；我可以爱护花草树木；我可以节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）；我尽可能少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池收集起来送到收集点；我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务，做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为。（童谣展示：诵读儿歌；变废为宝手工秀展示；环保宣传画）（六）诵读环保公益广告鲁：刚才大家谈得非常好，说的都是自己能够做到的一些小事，但都确实对环保有益，这说明我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们一起诵读一组环保公益广告词。（齐声朗读）——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。——爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。（七）活动小结具体的范文模板链接：链接: 提取码: chs7

i don't sorry

教学目的： 了解生活垃圾的危害，培养学生分析问题的能力及环保意识。 通过讨论生活垃圾的危害性，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。 通过模拟采访表演，对垃圾分类加深理解，并认识到宣传这一知识的重要性，同时培养学生的表达能力。 通过了解废物利用的好处，培养学生正确的价值观。　　教学过程：　　一、激趣导入， 引发思考1、看校园美景，谈个人感受。　　伴随着熟悉的音乐，我们一起走进西苑小学！　　（校园美丽图片连播，师生共看）。　　欣赏校园美景，让学生感受到，在这么美丽的环境下生活和学习是一件非常愉快的事情，也为下面录象中乱扔垃圾行为形成鲜明对比，激发学生养成爱护环境的习惯。2、行为对比，引发思考　　师：说的非常好！想不想继续看？　　（生看扔垃圾录象）　　生谈此时的感受。　　二、说一说，分一分1、生活中会产生哪些垃圾　　指名答。　　学生在说出有哪些垃圾时，可能会片面的从家庭里来说。这时教师就要做适当的引导：想想在学习中、建筑上等还会产生哪些垃圾。2、说说对这些垃圾的认识。　　指名答。3、学生动手分垃圾。　　从学生对垃圾认识的回答中，小结出有些垃圾还是有用的，只是被放错的地方的原料。根据这个标准，让学生动手把垃圾分类。　　指名1人板演（用课件演示），其余学生以小组为单位进行活动（用垃圾道具分类），（垃圾：废电池、 易拉罐 、废报纸、 瓜果皮 、变质食物 、玻璃碎片、过期药品、饭、 铁剩丝、 杀虫剂罐子）通过讨论学生板演的结果，师生合作完成垃圾种类的划分：可回收垃圾不可回收垃圾和有害垃圾。　　小结：我们能够利用的垃圾称为可回收垃圾，把不能利用的垃圾称为不可回收垃圾，在不可回收垃圾中还有一些垃圾是比较特殊的（废电池、 过期药品杀虫剂罐子），我们把它们单独分成一类，称为“有害垃圾”。　　三、垃圾的种类（以下内容由录音播放）1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。　　通过综合处理回收利用，可减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850千克，节省木材300千克，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得7吨二级货料；每回收1吨废钢铁可炼好钢9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。　　列举出可回收垃圾的一些常识，让学生了解到垃圾回收利用的好处。2、不可回收垃圾：主要包括果皮、蔬菜皮、剩饭、变质食物等。3、有害垃圾：主要包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶、过期药品等。

生理健康论文之生活垃圾分类的意义

垃圾分类已经开始实施了，那么垃圾分类的好处是什么呢？一起来看看

垃圾分类怎么分？根据官方报道，我们可以知道，北京的垃圾分类标准采用四分法，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，对应的垃圾桶颜色分别为蓝色、红色、绿色和灰色。其中，可回收物就是可以循环利用的，我们常见的可回收垃圾有报纸、塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶、旧衣服、旧玩具等。有害垃圾是指对我们的身体和环境有害的，我们常见的有害垃圾包括过期的药品、废温度计、废灯管、化妆品等。厨余垃圾简单说就是厨房产生的垃圾，我们常见的厨余垃圾有剩饭剩菜、植物、过期食品、瓜果皮等。其他垃圾是指不属于上述三类的垃圾。大家经常接触的有塑料袋、保鲜膜、一次性筷子、卫生纸、尿不湿等。垃圾分类有哪些意义？改善生活环境，促进人们健康垃圾的大量产出，使环境与健康问题日益突出。垃圾的随意丢弃、简单堆放与处理，会导致很多问题产生，比如破坏良好的生活环境，污染水源、土壤、空气等环境，导致蚊虫、细菌的大量孳生，增加传染病发生的概率等等。实行垃圾分类，可以改善我们的生活环境，可以减少垃圾对环境的污染，从而有利的保障人们的健康。节约使用资源，促进经济效益垃圾的大量产出，造成了资源的极大浪费。实行垃圾分类，是将垃圾中的可回收物充分的分拣出来，如果将垃圾中有回收利用价值的废弃物收集起来，就可以使垃圾的源头大大减少，而将收集起来的可回收物变废为宝，可以有效的促进资源的回收与利用，还可以产生可观的经济效益。实行垃圾分类，是将垃圾中的厨余垃圾分拣出来，分拣出的厨余垃圾进行堆肥发酵处理，可以把有机成分制成农田与绿化用肥。把厨余垃圾分出后，剩下的垃圾进行焚烧处理，没有了汤汤水水的垃圾，焚烧处理时就会燃烧的更加充分，回收的热能资源也就会更多。不同垃圾的不同处理方式，可以极大的减少最终的垃圾填埋量，大大的节约填埋场地，减少环境污染。提升国民素质，促进社会文明实行垃圾分类，体现着一个国家的文明水平。它体现着一个国家始终坚持以人民为中心的思想，体现着一个国家时刻将人民群众的事当做自己的事，将人民群众的操心事、烦心事、忧心事落到实处、落在细处。实行垃圾分类，体现着一个社会、一个家庭的文明水平。垃圾分类是一种文明健康的生活方式，个人和家庭是实行垃圾分类的主体，它体现着人们对环境建设的深刻认识与高度重视，体现着人们的文明素质与社会的文明进步，体现着人们的共同担当与共同参与。垃圾分类关系着我们每一个人、每一个家庭、每一个城市，让我们携起手来，共同推进垃圾分类，不断改善我们的生活与工作环境，不断提升我们的幸福感与获得感，让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清！

回答 一．垃圾分类工作的基础在社区家庭是社会的细胞，垃圾分类是在家庭中进行的，社区与家庭关系互动最密切，垃圾分类要渗透到每个家庭，需要社区做好引导和宣传工作。另外，任何一个在杭州工作的人都居住于某一个社区，社区的垃圾分类工作做到位，培养了公民在家中分类的自觉性，从而使得这部分人在单位和其他区域也会自觉实施垃圾分类。因此说，垃圾分类工作在基础在社区。二．垃圾分类是每个人自己的事垃圾分类是一项文明行动，不管别人分不分，不受外界影响，做好自己的事，坚持做好垃圾分类，是一个真正文明人的重要体现。垃圾分类是对环境负责，对下一代负责，是我们每一个人的共同责任。三．垃圾分类既缓不得，也急不得，更假不得现在城市垃圾问题的解决已经到了刻不容缓的地步，所以垃圾分类现在必须进行，即垃圾分类缓不得。历史经验证明：垃圾分类是一项人的工作，是一个长期的积累过程，因此急不得。垃圾分类不是一个政绩形象工程，老百姓是主要实践者，所以假不得。

回答 1、可以减少环境污染：废弃电池含有汞等有毒物质，会对人类身体健康造成严重的危害，塑料袋不易分解，会对土壤造成危害导致农作物减产；2、可以变废为宝：喝过的易拉罐瓶可以做笔筒等，既环保，又节约资源；3、可以减轻环卫工人的工作强度：给公民全面普及环保与垃圾方面的知识，从而提升对环卫行业的认知；4、可以减少二氧化碳的排放：合理的垃圾归类，可以更大程度提高垃圾回收利用的比例，会最大程度减少原材料的需求，从而减少了二氧化碳的排放，改善空气质量；5、可以有效利用可用资源；6、可以减少占地面积。

生活垃圾分类论文

为什么要实行垃圾分类?垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。3、变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。

垃圾分类正在北京等地如火如荼的试点中，垃圾分类成为全国各地环保和城市建设部门的共识。另一方面，对各地垃圾分类试点效果的质疑不绝于耳，垃圾分类的效果不怎么明显，有人怀疑：在我国搞垃圾分类是不是太超前了？