小学语文教学论文写作方向是什么

小学语文教学论文写作方向是什么

语文教学最主要就是培养孩子们的素质。相对来讲，在教学中最主要的就是要注重孩子们的阅读能力和写作能力的培养。也就是说，阅读对于孩子们的语文能力是提高最好的方式方法的，所以应该教孩子们多是看课外书籍。

这方面的论文应该是写小学教学的教学方法及理论知识。另外，一定要写一些关于学生的特点，也就是学生对教育教学方法的掌握程度，怎样才能提高孩子的素质教育。

小学语文教学是基础教育的基础，联系着千家万户，关系到祖国的未来。在全国小学语文界正在研讨和实施素质教育的今天，社会各界关心语文教学，加入到语文教学的讨论中来，这对语文教学改革是一个促进。一方面可以引起我们对语文教学的重新认识、深入思考，另一方面可以促使我们努力寻求改进语文教学的办法。但是，讨论也好，改进也好，首先要对小学语文教学现状有一个客观、公正的估计。不可否认，小学语文教学确实存在着不少的问题，有些问题还是相当严重的。同时也应该看到，建国以来，特别是近二十年来，小学语文教学在前进。表现在课程、教材改革取得了很大的成绩，语文教学研究正不断引向深入。

这个是关于很多方面都是可以写的，不过是要看你的是那方面的文章

小学语文教学论文写作方向是什么专业

是的，汉语言文学，或者小学教育专业

小学语文教育专业主要学的有专业知识，包括中国近代史，中国古代史，外国文学是中国近代史纲要等等。还有专业技能，比如说课试讲，备课等等。

主要课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。

想进入教育行业的话，最好进入师范类学校学习文学类的专业，像汉语言文学、中国语言文学。包括文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、 中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学等方向；如果不是师范类学校的话，也是需要报文学类的专业。

小学语文教学论文写作方向是什么意思

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小学语文论文内容的方向就是关注于学生语文素养的培养，培养学生听说读写的一种能力

六年义务的小学教育是小学生第一次对所有学科有全面的认识。从人教版的小学语文课文编排上可以看出教育部对学生的关爱和期望。以下是“人教版小学语文教育方向论文”，希望能够帮助的到您！所有课程的编排内容，借助中、外优秀的文章寓言等，分别从正面、侧面等方面记叙了人生的哲理，还有文章折射出的人性的光辉品质等。人教版的小学语文教学方向，完全渗透在课文中，以生动有趣的内容，带领学生对其内心世界进行建造。对真善美的辨识程度，是国家对年轻一代的美好期望。

小学语文教学是基础教育的基础，联系着千家万户，关系到祖国的未来。在全国小学语文界正在研讨和实施素质教育的今天，社会各界关心语文教学，加入到语文教学的讨论中来，这对语文教学改革是一个促进。一方面可以引起我们对语文教学的重新认识、深入思考，另一方面可以促使我们努力寻求改进语文教学的办法。但是，讨论也好，改进也好，首先要对小学语文教学现状有一个客观、公正的估计。不可否认，小学语文教学确实存在着不少的问题，有些问题还是相当严重的。同时也应该看到，建国以来，特别是近二十年来，小学语文教学在前进。表现在课程、教材改革取得了很大的成绩，语文教学研究正不断引向深入。

小学语文教学论文写作方向是什么类型

班级管理以及语文教学方法，利用新课标上的知识加以理解 另外还有针对个别问题学生怎样对待？如果还有问题可以随时问我

一、方法型教学论文、　二、观点型教学论文、三、随笔型教学论文当然写这类的文献你可以参考下（教育进展、创新教育研究）这样的刊物上看下吧

你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。

千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×5＝5（千米），5+18＝5（千米），5×2＝261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×5＝5（千米），5-18＝5（千米），5×2＝189（千米）。所以正确答案应该是：45×5＝5（千米），5+18＝5（千米），5×2＝261（千米）和45×5＝5（千米），5-18＝5（千米），5×2＝189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。
在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。

小学语文论文写作方向是什么

语文教学最主要就是培养孩子们的素质。相对来讲，在教学中最主要的就是要注重孩子们的阅读能力和写作能力的培养。也就是说，阅读对于孩子们的语文能力是提高最好的方式方法的，所以应该教孩子们多是看课外书籍。

您的小学语言文教学方面论文具体题目是什么？准备往哪个方向写呢？有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求，论文想写好，先要找好相关资料，列好大纲，确定好题目，老师同意后在下笔，还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你。1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　提出-论点；　　分析问题-论据和论证；　　解决问题-论证与步骤；　　结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　提出-论点；　　分析问题-论据和论证；　　解决问题-论证与步骤；　　结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

语文方面可以写的太多了，比如说:阅读方面的，作文方面的。