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论文的写作流程和技巧是什么样的

发布时间:2024-08-28 17:58:00

论文的写作流程和技巧是什么样的

论是对于保研,还是考研的同学来说,论文都是其科研能力、创新能力的一种体现。尤其是对于打算保研的同学来说更为重要,发表学术论文,往往是保研的前提条件之一。从学术上讲,由于实证论文可体现对某一学术课题的创新见解和知识的科学记录,在实验性、理论性、观测性上,具有新的科学研究成果。因此,撰写实证论文,在记录和传播新的科技成果、拓展新的研究领域、认知和考核本科生或研究生的科研水平、活跃与繁荣学术交流、促进人才成长等方面,都会发挥巨大的作用。正因如此,开展学术交流成为各大高校都非常热衷举办的活动。从考核上讲,保研中各大高校和老师,也会很看重申请者的论文发表情况,在本科阶段就已经撰写,或发表了一些高质量论文的同学,无疑会为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础,在研究生复试中占尽优势。知易行难。论文的写作,是个不断积累的过程,需要反复的斟酌修改,并不能一挥而就。本文的内容,将为大家介绍论文的撰写流程和写作技巧,但是也只是对前人积累的经验的总结,真正的斟酌、具体的思考,还需各位同学自己去摸索和实践。办公室内部特写一、资源积累俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,撰写论文不是纸上谈兵,而是综合自身科研能力的协调运用;也不能闭门造车,通过广泛的阅读,对各种文献资料进行搜集,才能在专业领域中有所专研。前人的研究成果,是我们宝贵的财富,想要在百尺竿头更进一步,那么我们就必须站在巨人的肩膀上。那么,怎样获取学术资源呢?——图书馆一定是首选。图书馆实体纸质资源丰富。包括不同专业的各类书籍、期刊和报纸等,其中保存完好的珍贵古籍文献资料,更是我们学习和研究的无价之宝;图书馆电子资源获取便捷。有很多电子资源是学校特别购买专供大家使用的。包括:中国知网、万方数据库、维普数据库、超星数字图书、人大复印资料等等。除了图书馆,在互联网发达的时代,我们还可以从网上获取资源,比如新浪爱问共享资料,小木虫、人文小屋等资源共享论坛等等;还有一些综合性的学术论坛与网站,如中国学术论坛、中国社会科学网等。另外,每个学科也有一些专业的网站,以经管类专业为例,有人大经济论坛、中国统计年鉴等资源丰富多元的网站。搜索和获取这些学术资源后,就要有目的性、有针对性、有选择性地阅读。阅读文献的时候也要注意勤于记录和思考,为论文的撰写打下坚实的基础。二、论文选题开始撰写论

审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。  每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围。一般有这样几种范围。  1、时间范围。有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况:  一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》。三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》。  2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。如《农贸市场》《上学路上》。  3、对象范围。如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。  4、内容范围。这是指对事件的限制。如《一个难忘的事》、《老师二三事》。  5、数量范围。有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。  其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来,也就是找到了写作的重点。如《一件难忘的事》这个题目,“难忘”就是题眼。有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚。比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思。  找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”。如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”。但是并不是所有的标题都有“题眼”,如《我的同学》。  第三,确定体裁。记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。  如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来。  (二)定好中心  1、中心要有意义的健康的。一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发。如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的。  2、中心要集中。一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心。  3、中心要新颖。要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

一、换一种意思来表达论文内容。我们在对论文进行检测的时候,肯定要先看一看哪部分内容飘红严重。针对飘红的内容,大家可以想办法降重。其中用换一种句子表达的方式是一种非常实用的降重方法。可是具体怎么操作呢?下面我们来举个例子,比如“每年的大学毕业生大概有900万人,由此可见就业压力非常大”,我们可以把句子改写成“每年有大约900万左右的大学毕业生面临着就业难、竞争强、压力大的问题”。其实这种修改方式的诀窍在于,既不改变原文的意思,还能将论文中的上下文对接起来。如果这两者做好了,论文查重率一定会降下来。二、要么压缩长句内容要么扩展短句内容我们在写论文的时候,如果一整段句子里没有专业名词的话,我们是可以将长句浓缩短句。而表达精炼的短句子,我们可以通过加入缺失的主谓宾补语等来拓展论文的长度,以达到在保持句子本意的情况下让句子复杂起来的目的。这是降低重复率常见方式。那种论文查重率要求不高的论文,完全可以用这种写作方式来凑字数。三、对论文结构和语序做调整。无论是说话还是写文章,我们都会发现,很多句子你将表达的顺序换一下,它的意思是不会发生任何改变的。不光句子,就算是一个段落,其用一般的语序表达方式来表达是顺畅的,而将语序倒过来说的时候,其表达的意思也未发生过改变。由此看来,只要语言文字用得对,不管用哪种语序来表达整篇文章内容分都不会受到影响。而这种调整结构和语序的方法,在降低论文查重率的方法中,大家都屡试不爽的一种。其实还有一种非常有效的降低重复率的方法就是,我们通过更换论文里面的案例和数据的方式降重。比如,有些要求不是特别严谨的工科论文,如果涉及到案例和实验数据的时候,我们可以适当地进行更换新的案例或数据,或者将其拆开再用自己的语言来组织或解释,不要啰嗦,只要适度地表达,论文的重复率就会降低的。那么文章写完了可以关注学知查重领取免费的查重机会提交论文可以得出重复率和论文的修改意见,根据修改意见完成论文的修改可以提高论文的通过率。

拟订提纲后需向论文导师提交开题报告描述论文题目,提纲,选题的意义,参考文献,准备如何进行撰写等等主要是论文题目和提纲 撰写论文正文一般的格式应该是:[摘要],[关键词],[英文摘要],[英文关键词],[引用](可选),[目录](可选),论文正文,结束语,参考文献 之后和导师联系提交论文稿,修改,直至导师通过,打印成册提交给论文导师通过审核,进行论文答辩,最后导师给出论文成绩一、确定题目论文题目可以从专业知识中来,也可以从时政热点中来,平常多看书、多积累、多思考,便会发现很多问题,这些问题或大或小,都可以成为论文选题的一个方向。同时,根据自身兴趣加以甄别、优选,然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目,使得一看题目就很具吸引力。二、细列提纲确定题目后,要全面收集资料,最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章;要花点时间精读文献,即便是在确定论文题目时,心中已有提纲,也必须再去阅读一些相关文献,这是列好提纲的基础,也是后面撰写论文的必要积累和热身。三、全心撰写在一二步完成后,接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容,规定每天应该完成的撰写部分,且不折不扣地执行;当然,也可以根据自身的习惯来,有些人喜欢不间断写,因为思想观点转瞬即逝,高度集中撰写时,思想观点连续性强,写起来效率高;有些则喜欢每天完成一点,这样不仅不累,而且有更多的时间思考。四、精心修改论文主体内容完成后,不意味着论文完成。这时可以放一放,过一两天再看论文,从头到尾阅读、查看论文,有无错别字,有无不通顺,有无撰写不深不全的地方等等,修改可以一次甚至多次,完全根据自己对待论文的态度来,精益求精当然最好。五、导入引言论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分,主要阐述写作的原因,目的,意义等等,是进入正文的必备程序,如果直接从提纲进入,难免有所缺失,似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写,也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写,这样可以更精准地把握全文,写好引言。六、完善要素全文完成后,还需完善一些要素,主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要,要在写完论文后,在对全文精深把握的基础之上再写摘要,这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容

论文的写作流程和技巧是什么专业

论文写作流程:1、论文选题。确定选题就是确定研究课题(亦即论文题目),这是写好论文的第一步。它决定毕业论文写什么,怎么写,以及是否写得好。选题正确,论文会写得得心应手,写起来又快又好;否则情况会适得其反。论文选题的原则是什么?(1)选择有研究价值的课题;(2)选择自己有能力完成的课题;(3)选题宜小不宜大。选题的途径有哪些呢?(1)在导师的指导下确定选题;(2)从搜集、阅读资料中获得选题;(3)从社会实践和科学实践中寻找选题;(4)从好学深思之中得到选题。2、参考资料的收集筛选。写作论文是对科学技术信息的再处理,是否充分地利用已有研究文献资料,将决定选题的质量、科学研究的质量和论文写作的质量。怎样收集资料?写论文,应该尽量利用两个渠道的资料来源:一是图书馆资料(包括传统手工检索和计算机检索两部分),二是互联网上的数据。这两个渠道是学术研究主要的资料来源,能够充分保证研究资料的供给。怎么整理收集到的文献资料?搜集到的文献信息需要加以整理,作为写作论文的参考和依据。(1)进行分类筛选。对搜集到的文献进行分类,把有用的资料按内容异同加以集中或分开,与此同时,把无用的或参考作用不大的资料加以剔除。(2)阅读和研究资料,鉴别资料和数据的新颖性和适用性。用有序排列、摘录、做卡片和在电脑中设立专门文件夹的方式建立参考文献档案。(3)根据所搜集的文献信息,再次考虑最初确定的选题和写作计划及论文纲要,从参考文献中得到启发和依据,以此订正选题,补充写作计划,细化论文提纲,开始论文写作。3、撰写论文开题报告(1)拟论文提纲摘要(2)书写参考文献(3)论文写作进度安排4、论文正文书写(1)按照拟好的题纲,参考选取的文献,组织论文全文(2)注意论文格式(3)书写论文致谢5、论文答辩(毕业论文)毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

论是对于保研,还是考研的同学来说,论文都是其科研能力、创新能力的一种体现。尤其是对于打算保研的同学来说更为重要,发表学术论文,往往是保研的前提条件之一。从学术上讲,由于实证论文可体现对某一学术课题的创新见解和知识的科学记录,在实验性、理论性、观测性上,具有新的科学研究成果。因此,撰写实证论文,在记录和传播新的科技成果、拓展新的研究领域、认知和考核本科生或研究生的科研水平、活跃与繁荣学术交流、促进人才成长等方面,都会发挥巨大的作用。正因如此,开展学术交流成为各大高校都非常热衷举办的活动。从考核上讲,保研中各大高校和老师,也会很看重申请者的论文发表情况,在本科阶段就已经撰写,或发表了一些高质量论文的同学,无疑会为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础,在研究生复试中占尽优势。知易行难。论文的写作,是个不断积累的过程,需要反复的斟酌修改,并不能一挥而就。本文的内容,将为大家介绍论文的撰写流程和写作技巧,但是也只是对前人积累的经验的总结,真正的斟酌、具体的思考,还需各位同学自己去摸索和实践。办公室内部特写一、资源积累俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,撰写论文不是纸上谈兵,而是综合自身科研能力的协调运用;也不能闭门造车,通过广泛的阅读,对各种文献资料进行搜集,才能在专业领域中有所专研。前人的研究成果,是我们宝贵的财富,想要在百尺竿头更进一步,那么我们就必须站在巨人的肩膀上。那么,怎样获取学术资源呢?——图书馆一定是首选。图书馆实体纸质资源丰富。包括不同专业的各类书籍、期刊和报纸等,其中保存完好的珍贵古籍文献资料,更是我们学习和研究的无价之宝;图书馆电子资源获取便捷。有很多电子资源是学校特别购买专供大家使用的。包括:中国知网、万方数据库、维普数据库、超星数字图书、人大复印资料等等。除了图书馆,在互联网发达的时代,我们还可以从网上获取资源,比如新浪爱问共享资料,小木虫、人文小屋等资源共享论坛等等;还有一些综合性的学术论坛与网站,如中国学术论坛、中国社会科学网等。另外,每个学科也有一些专业的网站,以经管类专业为例,有人大经济论坛、中国统计年鉴等资源丰富多元的网站。搜索和获取这些学术资源后,就要有目的性、有针对性、有选择性地阅读。阅读文献的时候也要注意勤于记录和思考,为论文的撰写打下坚实的基础。二、论文选题开始撰写论

如果是本科毕业论文,大体步骤有五方面。第一部分,绪论,介绍你论文写作的背景,目的意义,别人已经阐发过的观点简介,自己论文结构和主要内容等。第二部分,论文提出的问题,可分三至五个论点,第三部分,针对上述问题分析原因。也是三至五个论点。第四部分,解决问题的方法。第五部分,总结。

拟订提纲后需向论文导师提交开题报告描述论文题目,提纲,选题的意义,参考文献,准备如何进行撰写等等主要是论文题目和提纲 撰写论文正文一般的格式应该是:[摘要],[关键词],[英文摘要],[英文关键词],[引用](可选),[目录](可选),论文正文,结束语,参考文献 之后和导师联系提交论文稿,修改,直至导师通过,打印成册提交给论文导师通过审核,进行论文答辩,最后导师给出论文成绩一、确定题目论文题目可以从专业知识中来,也可以从时政热点中来,平常多看书、多积累、多思考,便会发现很多问题,这些问题或大或小,都可以成为论文选题的一个方向。同时,根据自身兴趣加以甄别、优选,然后确定一个合适的论文题目。要精炼论文题目,使得一看题目就很具吸引力。二、细列提纲确定题目后,要全面收集资料,最好是通过中国知网下载一些与所写论文相关的核心期刊文章;要花点时间精读文献,即便是在确定论文题目时,心中已有提纲,也必须再去阅读一些相关文献,这是列好提纲的基础,也是后面撰写论文的必要积累和热身。三、全心撰写在一二步完成后,接下来就是按计划撰写。要根据提纲内容,规定每天应该完成的撰写部分,且不折不扣地执行;当然,也可以根据自身的习惯来,有些人喜欢不间断写,因为思想观点转瞬即逝,高度集中撰写时,思想观点连续性强,写起来效率高;有些则喜欢每天完成一点,这样不仅不累,而且有更多的时间思考。四、精心修改论文主体内容完成后,不意味着论文完成。这时可以放一放,过一两天再看论文,从头到尾阅读、查看论文,有无错别字,有无不通顺,有无撰写不深不全的地方等等,修改可以一次甚至多次,完全根据自己对待论文的态度来,精益求精当然最好。五、导入引言论文一般还需要一个引言。这是论文开头的部分,主要阐述写作的原因,目的,意义等等,是进入正文的必备程序,如果直接从提纲进入,难免有所缺失,似乎没有开头。这一部分可以在撰写正文前写,也可以正文完成后再写。这里建议是完成正文后再写,这样可以更精准地把握全文,写好引言。六、完善要素全文完成后,还需完善一些要素,主要有参考文献、中英文摘要、关键词、作者简介、页码等要素。特别是摘要,要在写完论文后,在对全文精深把握的基础之上再写摘要,这样可以更好的把握摘要内容、写好摘要内容

论文的写作流程和技巧是什么意思

本科毕业论文通常都包括三部分,你需要完成第1部分就是将你的摘要准备好,将研究背景写好,第二部分就是做自己的实验,然后总结就可以。

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如果是本科毕业论文,大体步骤有五方面。第一部分,绪论,介绍你论文写作的背景,目的意义,别人已经阐发过的观点简介,自己论文结构和主要内容等。第二部分,论文提出的问题,可分三至五个论点,第三部分,针对上述问题分析原因。也是三至五个论点。第四部分,解决问题的方法。第五部分,总结。

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论文——引言 论文引言是引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。  论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。  实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。  论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

1、确定论文题目。2、拟定论文写作提纲。3、收集相关资料和文献。4、对资料进行整理与分析。5、论文的撰写。6、修改7、参考文献8、提交论文指导老师。

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科技论文写作流程是什么样的

科技论文写作格式及规范1 论文题名  题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,题名要符合编制题录、索引和检索的有关原则,应以简明、准确的词语反映文章特定内容,并有助于选定关键词。应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号,尽量不出现数学式和化学式。2 作者署名和工作单位  作者姓名署于题名下方,团体作者的执笔人也可注于首页页脚或文末,作者署名是文责自负和拥有著作权的标志。对作者应标明其工作单位全称及邮编,工作单位和邮编之间空一个字。3 摘要  论文摘要的写作应符合GB6447-86的规定。摘要的内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的结果和作者的结论为摘要的核心部分。一般应写成报道性文摘,摘要应简明扼要地提供全文重点信息,具有独立性和自明性,且应是一篇完整的短文,一般在300字左右。摘要一般不分段,不用图表、公式和非公知公用的符号。4 关键词  关键词是能反映论文主题概念的词或词组,便于作文献索引和检索。每篇论文选择关键词3~5个,可从题名、摘要中选出,也可以把重要术语和地区、人物、文献、产品及重要数据名称作为关键词标出。5 绪论  绪论又称前言或引言,绪论的序号可以不写,也可以写为“0”,不写序号时“绪论”二字可以省略。绪论应少而精,开门见山,言简意赅,应写明前人相关的研究成果、理论与与实践依据,内容可包括研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等。不要与摘要雷同和成为摘要的注释,切勿用“众所周知“、”大家知道“之类的开场白,也不要写什么“才疏学浅”、“不吝赐教”等客套话。6 正文  正文是论文的主体,系指引言之后结论之前的部分,应按 GB 7713--87的规定格式编写。这一部分的形式主要是根据作者意图和文章内容而定。  实验为研究手段的论文或技术报告,包括以下几个方面:  (1)实验原材料及制备方法。主要描述研究材料的可靠性、均衡性及随机性的情况。  (2)实验所用设备、装置和仪器。通用设备应注明规格、型号,如果是自己特制的装置,应提供示意图,并附测试、计量所用仪器的精度,使读者得知实验结果的可信度和准确程度。  (3)实验方法和过程。方法包括测量仪器、测定方法、标本处理、计算方法等,过程如何进行,操作应注意事项。若有技术上的经济性,要正确处理好学术交流与技术保密的关系。  (4)实验结果。结果部分是示出处理后的实验效应,包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析,把实验所得的数据和现象加以解释,阐明自己的新发现或新见解。图表的数量应择其要者。  写该部分时要注意:首先是选取数据必须严肃认真,实事求是;其次是描述现象要分清主次,抓住本质,图表设计要精心,使其一目了然;最后是分析问题必须以理论为基础,以事实为依据。撰写理论或解析文章,应注意以下内容:  (1)解析方法。包括前提条件、提出的假设、解析的现象、适用的理论和计算的程序;  (2)解析的结果。可用图表、公式进行整理。  (3)分析讨论。对结果的可信度、误差的评价。7 结尾  结尾是以结果和讨论为前提,评价分析结果的误差,也是结果论点的提炼与概括,同时,提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论要有条理,应准确、简明、完整。8 参考文献著录  凡引用前人的研究方法、论点、重要数据等,均要列出参考文献。著录格式如下:  出版物 序号作者题名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码;  论文集 序号作者题名[C]见主编论文集名出版地,出版年份:起止页码;  专著 序号 作者书名[M]版本出版地,出版年份:起止页码。  报告 序号 报告人题名[R]会议名称,会址,年份。  专利 序号 专利申请者题名[P]国别 专利号,发布日期。9 论文写作中的几个问题9题  层次标题要简短明确,同一层次标题意义相关,语气一致,用阿拉伯数字连续编号;不同层次的数字之间用圆点“”相隔,末位数字后面不加圆点号,如“1”,“1”,“2”等;各层次的序号均左顶格起,后空1个字距接排标题。2 图表处理  在进行各种研究和和试验过程中,会涉及诸多数据和图表。数据获取必须严肃认真,实事求是,既要精确又要准确,还应具有代表性。图表要精心设计,大小适中,线条均匀,尽可能找出规律,图表中的度量单位、符号、术语、单位、文字及插图表达要一致,使其一目了然。表中所有单位相同,应将单位标注在表的右上角,不写“单位”二字,表中不能出现“同上”、“同左”、“下同”来代替相关内容。图应有以阿拉伯数字连续编号的图序和简明的图题(如“图1”、“图2”……)。图序和图题间空1个字距,一般居中排于图的下方。  表一般随文排,先见文字后见表,表应有以阿拉伯数字连续编号的表序(如仅有1个表,表序可定名为“表1”)和简明的表题。表序和表题间空1个字距,居中放在表的上方。3 数学式、反应式及数字、字母  文章提及的数学式、反应式等可另占一行,并用阿拉伯数字连续编序号。序号加圆括号,顶格排。一行表达一完需用2行或多行来表示时,涉及的各符号要紧靠,最好用一些比较关键的符号断开。各类式子应遵守有关规定,并注意应严格区别容易混淆的各种字母、符号。  凡使用阿拉伯数字得体的地方,均应使用阿拉伯数字。请参照 GB 15835-1995出版物上数字用法的规定。世纪、年代、日期和时刻用阿拉伯数字,年份不能简写,如1998年不能写成98年。日期和时刻可采用全数字式写法,如2003年3月8日写成2003-03-08或20030308;时刻如16时15分30秒写成16:15:计量和计数单位前的数字采用阿拉伯数字。多位阿拉伯数不能拆开换行。百分数范围如20%~30%不能写成20~30%,(85±2)%不能成85±2%;偏差范围如(25±1)℃不能写成25±1℃  应特别注意外文字母的正斜体、大小写和上下标的表示,注意手稿中易混淆的外文字母,直接用电脑写作时应注意字符的全角半角之分。数字、字母、符号后面句号用圆点“”代替。4 量和单位  量的符号一般为单个拉丁字母和希腊字母,为区别不同情况,可在量符号上附加角标。表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号。单位符号与数值间要留适当间隙,不许对单位符号进行修饰。应严格执行GB3100~3102-93 规定的量和单位的名称、符号和书写规则。

论文撰写步骤:一、论文的标题部分标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。二、论文的摘要 论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:   1、从事这一研究的目的和重要性 2、研究的主要内容3、完成了哪些工作4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解 5、结构或结果的意义三、论文关键词关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。四、引言又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:1、研究的理由2、研究目的3、背景4、前人的工作和知识空白5、作用和意义五、正文部分论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。 六、参考文献参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

据学术堂了解,撰写科技论文是有流程步骤的,对于初学写作的人来说,可以先学习别人的步骤,再在实践中不断调整、提炼出自己的步骤,从而让写作过程逐渐变得得心应手。我自己总结出了这样8个步骤:   目的  首先,明确自己写的是什么类型的文章,如果是科技论文要用科技论文的语言来撰写,去掉修辞,不要写成新闻或者运用口语化的表达。  其次,要搞明白我为什么写?我要写什么?写到什么程度才算好?比如,有大一新生微信我,想让我指导她们完成一个比赛,形式是社会调查报告。那么,就需要首先了解这个比赛的主题是什么?然后,围绕着这个主题再结合自己的专业、兴趣来决定写什么,从而定一个合适的题目。还要搞清楚评奖的标准是什么?知道写到什么程度才算好。   读者  明确你的读者是谁?他希望看到什么?满足他的需求而不是你自己的,这点尤其重要。当你从读者的角度出发,你的论文才有可能会基于读者需求来撰写,而不是自嗨。比如学年论文和学位论文的第一读者一定是导师,当你不清楚导师的要求(包括论文格式、内容等方面)时,就要先找导师问清楚,而不是盲目下笔。   阅读  这一步对于科技论文写作尤为关键,注意这里所说的阅读,实际上是:阅读+思考。阅读和思考是一体的,不带思考的阅读是无效的。为了避免遗忘也为了方便后续的初稿写作过程,在阅读过程中就需要及时记录下你的思考内容,主要包括做以下三方面的笔记:  (1)文献笔记  查阅文献时随手把自己查阅的文献按照参考文献的格式罗列出来,不要等到论文写完了也忘了引用了哪些文献,这一步其实很像是收纳。把看过的文献按照格式要求记录下来,就像是把衣服按照一定方式叠好后放到收纳箱里的过程,便于我们随时找到它(文献)。我们可以借助中国知网自带的“导出文献”功能,轻松实现参考文献笔记。  (2)引用笔记  引用笔记是指把文献阅读中你觉得好的原文和观点通过摘抄或者转换成自己的语言重新表达出来。方式有两种:可以摘抄内容统一记录整理在一个word文档中,也可以在阅读文献的时候直接用亮显、划线、批注的方式随手在文献上做记录。采用第二种方式时,我都会重新命名文献名字,按照“与自己文章的关联程度排序+关键词”来起名字。  (3)观点笔记  观点笔记主要记录文献阅读过程中你的新想法、新观点。这些想法或者观点是宝贵的灵感火花,有可能会激发你产生新的写作思路,从而成为你论文的创新点。观点笔记一般我会手写记录在专门的笔记本上,方便放在手边随时记录和翻阅。   头脑风暴  这一步把你想写进论文的所有内容,逐条罗列写出来,用头脑风暴的方式不加批判的方式尽可能多的罗列,只追求数量,不追求质量。最好用纸笔记录,可以采用思维导图的方式。   组织  在头脑风暴的基础上,整理、筛选、分类形成论文的框架结构,切记:只需围绕你的论文题目来组织大纲框架,而不是像一个购物狂,看到什么东西好就都加入到购物车,要有所选择,只选择哪些对你题目有用的内容来写。这一步最好能列出到三级标题。   案例or数据  这一步需要完成案例或数据的搜集、整理与分析。其中,在数据分析中,可能会用到数据分析软件,比如Excel、SPSS或者Python、Matlab编程等,建议大家都要至少熟练掌握一个数据分析软件。   初稿  初稿撰写中一定要避免一稿定终身的想法,也就是直接终稿,因为抱着这种想法很容易在写作的过程中反反复复修改,不仅影响进度而且因为进展缓慢很容易产生畏难情绪。  初稿是在大纲框架的基础上展开的,这就好比有了骨架,就差“有血有肉”了,这时可以把步骤3中的三种笔记和步骤6中的案例or数据在骨架的适当位置填充进去,让论文内容丰满起来,并且尽量多用图表让表达形式更加丰富。  在初稿写作的过程中,有可能会卡住写不下去,这时可以回到步骤1-6中查缺补漏,特别是回到步骤3中重新查阅相关文献找到新的写作灵感。   改稿  改稿不要趁热打铁,要让自己的论文“冷一冷”再来改,否则会因为还沉浸在自己的原有想法中而很难发现问题。也就是“让子弹飞一会儿”。

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