九江学院论文封面下载格式怎么写
九江学院论文封面下载格式怎么写
论文是以议论和说理为主的文章,其主要表达方式是议论。论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是统摄全文的观点,是全文的灵魂,也是其它两个要素围绕的核心。论据是用来证明论点正确性的材料足够的事实或正确的道理,它必须服从并服务于中心论点。论证是运用论据来证明论点的过程,它是论点和论据之间的逻辑联系纽带。论据和论证必须指向明确,且有说服力,才能形成整体合力,从而影响别人的想法,接受文中的主张。这就要增强议论的向心力。 向心力原来是个物理学概念,是指使质点(或物体)作曲线运动时所需的指向曲率中心(圆周运动时即为圆心)的力。这里我们借用这个概念来形象说明一下议论文的写作吧。这个心就是中心论点,这个向心力指的就是论据、论证的说服力;增加质点质量材料或加大速度论证即可增加向心力。为了证明自己的论点的正确,我们常常要从不同的角度,多方面地给出论据,并运用多种论证方法来证明论点。如果这些论证和论据是有系统的、有说服力的(当然是正确的),那议论的向心力就会增强,中心论点就能使人信服。反之,则会弱化向心力,甚至还会产生离心现象,将极大地削弱论证力度,最终使论点立不住,甚至不可信,达不到使人信服的目的。 对论据而言,首先要增强论据的真实性、典型性和新颖性。真实性是基础,不能随意捏造,因为议论文要靠论据来支撑,如果有一个论据是假的,那读者就会窥一斑而见全豹,推而广之,进而全盘否定你的观点。对于引用名人名言,一定要写明谁说的,否则就会减少可信度,读者大都有因其人而信其言的思维定势,所以平时是要牢记一些名人名言在脑中的。典型性是公信力的保证,家长里短、道听途说当不得论据,所举论据应该是众所周知、公认的事实或定理原理,而且是最典型的,这样才能以一当十,增强说服力。新颖性是在前两者基础上,突出论据的新鲜感和时效性。其次要扩大论据的'覆盖面。一般来说,文中所举论据应避免重复,尽可能兼顾不同领域、范围(有时同一领域的多数量也能增强说服力)。古今中外、社会科学、自然科学、个人、集体、国家是思考的几个常见维度。第三要注意论据的表述。对道理论据一般表述为某人说过某话就可以了,对事实论据的表述则要注意内容表述的指向性。要在陈述事实的同时,鲜明地将与中心最密切的关联处清晰地表达出来,而不是淹没在材料中让读者猜测、揣摩,而且还要着重对事实的结果进行交待,以增强说服力。一般在叙述时要关注四个要点:人、事、果、倾向性词语(某人做某事最终结果怎样)。倾向性词语是指能清晰表明与论点一致性的醒目的词语或语句,使论据与论点保持逻辑上的高度一致性。当然,无论是举例还是引用,在这之后最好加上分析说理的句子,以使论据与论证紧密结合形成合力,共同有力地证明论点。例文很好地体现了这些特点。 对论证而言,要增强论证的严密性,这需要学习一些逻辑知识。可以说,逻辑性是议论文的生命。我们一般总会用到归纳法和演绎法。归纳是由个别到一般,演绎是由一般到个别;归纳法限于已知,指向温故,演绎法助人探求未知,指向知新。运用归纳法时注意不要以偏概全,把话说死说绝了,需要辩证、全面;运用演绎法时注意推论的合理性,要符合逻辑。特别要注意语言的准确性和严密性,用语要恰当,造句求精密。
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岁月不等人,不知不觉就要到了毕业时候,此去经年,人海两茫茫,毕业总是。每年毕业季,同学们都在为怎么写好论文而烦恼。虽然读书多年,写毕业论文还是第一次。人面对新东西总是感觉恐惧。大多数对毕业论文是一头雾水,百忙交集,缺无从下笔。今天,就和你们说说,该怎么写好论文。以下这些怎么写好论文的技巧希望可以帮助大家,要有充分的参考资料:建议大家要用权威性的资料作为论文参考。论文的开头简要详实:熟话说得好,良好的开头是成功的一半,论文的开头主要展现出自己的成果,然后题目一定要吸引眼球。封面做的详细:论文查重论文的封面要做的较详细,参与者要写清楚,论文的题目等信息要做好说明。论文的题目和内容要一致:写论文时要注意内容和题目要包车一贯性,要保障论文整体思想和技术含量。论文要做好基本的内容框架:不过是什么论文,首先都要进行框架的设计,论文的内容较大,结构复杂,所以需要根据主次罗列出来,才不容易写乱。论文要结合国内基本情况:不过是哪类的论文都要根据国内的形式,要全面的论述,才会得到一些资深专家的认可。论文的研究方法导向要提前做好:论文是一个研究的课题用论文的形式表现出来,研究的方法就是研究技术阐述和工具,这点要在前期做好充分的准备。论文实践部分要作为重点内容:论文的价值的体现是其能不能在实际生活运用,这个部分写的好就等于把整篇论文的核心写好了,论文质量就会很高。强调一点,想提高自己论文质量提高就多和指导老师沟通。
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九江学院论文封面下载格式
5月9日。九江学院,位于江西省九江市,坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔,由江西省领导和管理,入选“卓越医生教育培养计划”,是实行军地共建,省、市共建,以市为主的公办全日制本科普通高等院校。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
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从学校整体而言,还是九江学院好,只从汉语方面,师范类更好
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九江学院的占地面积约3669亩。九江学院(Jiujiang University),位于江西省九江市,坐落于庐山之麓、鄱阳湖之畔,由江西省领导和管理,入选“卓越医生教育培养计划”,是实行军地共建,省、市(九江市)共建,以市为主的公办全日制本科普通高等院校。九江学院由九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院等四校于2002年3月合并组建而成。原九江财经高等专科学校前身为创建于1981年的解放军企业干部学校;原九江师范专科学校创建于1958年;原九江医学专科学校肇始于1901年创办的但福德护士学校;原九江教育学院组建于1985年。截至2022年1月,学校现有一校两园,其中丹枫园2100亩,紫薇园1569亩;图书馆馆藏纸质图书326万余册、电子图书175余万种;有博士后科研工作站1个;下设23个二级学院,2所三级甲等附属医院、1所附属口腔医院、1个江西省脑血管区域医疗中心,开设本科专业78个;有全日制在校生2万余人,教职工2679人,其中专任教师1960人。历史沿革1981年,解放军总后勤部批准解放军企业干部学校创建,为军队企业化工厂培训干部。1983年,解放军企业干部学校更名为中国人民解放军企业管理学校,行使正师级职权。1994年,解放军企业管理学校升格为九江财经高等专科学校。九江师范专科学校1927年,江西省立九江中学(女子部)改建九江女子师范学校。1950年,九江女子师范学校更名九江师范学校。1958年,升格九江师范专科学校。1962年,九江大学(部分)分建九江师范学校。1976年,九江师范学校改建江西师范学院(九江分院)。1978年,江西师范学院(九江分院)分建九江师范专科学校。九江医学专科学校1901年,但福德医院附设护士学校创建。1951年,江西省第三医士学校创建。1952年,但福德医院附设护士学校、江西省第三医士学校合并组建江西省九江市卫生学校。1955年,江西省九江市卫生学校更名为江西省九江医士学校。1958年,江西省九江医士学校升格九江医学专科学校。九江教育学院1985年,九江教育学院创建,后成为九江学院继续教育学院。合并建校2002年3月,教育部批复同意九江财经高等专科学校、九江师范专科学校、九江医学专科学校和九江教育学院合并组建九江学院。2004年,九江市第二人民医院并入九江学院。2012年11月,学校入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校名单。2014年11月,解放军第171医院正式挂牌为九江学院附属171医院。院系专业截至2022年1月,学校设有23个二级学院,2所三级甲等附属医院、1所附属口腔医院、1个江西省脑血管区域医疗中心,开设78个本科专业,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。学科建设截至2016年5月,学校共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十一大学科门类,拥有博士后科研工作站1个,省级重点学科10个,中央与地方共建特色优势学科实验室12个。博士后科研工作站:流域管理与生态保护省级重点学科:国际贸易学、化学工程与工艺、人体解剖学与组织胚胎学、中国古代文学、思想政治教育、会计学、旅游管理、材料加工工程、凝聚态物理、植物学师资力量截至2022年1月31日,学校有教职工2679人,其中专任教师1960人,教授、副教授910人,博士630余人,研究生导师114人,其中博导7人。现有“双师双能型”教师325人。享受国务院和省政府津贴10人,省“赣鄱英才555工程”3人,省“双千计划”入选者4人,省“百千万人才工程”人选23人,省级学科带头人10人,省“井冈学者”特聘教授1人,省“青年井冈学者”奖励计划人选3人,全国学术类会计领军人才1人,省级教学名师5人,省金牌教授2人,省优秀高技能人才1人。128位知名专家学者为学校兼职和客座教授。柔性引进国内外等十余个高水平学术团队。教学建设截至2016年5月,学校有35个国家级、省级“质量工程”项目,包括特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区、教学创新团队、实验教学示范中心、双语教学示范课程等;有186个国家级、省级“本科教学工程”项目;有8个高职高专省级示范专业和系列优质课程,获省级教学成果奖一等奖1项。国家级特色专业:国际经济与贸易、生物科学教育部卓越医生教育培养计划:农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点中央与地方共建基础实验室:电子技术基础实验室、物理实验室、车辆工程基础实验室、基础生物学实验室、基础医学综合实验室、化学工程基础实验室、计算机原理实验室、机械检测及仪器仪表基础实验室中央与地方共建特色优势学科实验室:药学综合实验室、计算机应用与软件技术实验室、自动化中心实验室、土木工程结构与检测中心实验室、会计实践仿真实验室、旅游规划设计与开发实验室、社区护理综合实验室、数控技术实验室、电子设计与开发实验室、凝聚态物理实验室、生态学与生物多样性实验室、国际贸易高仿真实验室省级特色专业:会计学、国际经济与贸易、机械设计制造及其自动化、艺术设计、旅游管理、金融学、车辆工程、计算机科学与技术省级教学团队:国际贸易教学团队、人体解剖与组织胚胎学教学团队、基础生物学教学团队、物流与供应链管理教学团队省级精品课程:国际贸易理论、物流管理、生物化学、大学物理、机械制图、程序设计基础、中级财务会计、大学体育省级精品资源共享课:机械制图、大学物理、中级财务会计、生物化学、程序设计基础省级人才培养模式创新实验区:农村定向医学生人才培养模式创新实验区、基于行业互动的旅游职业人才培养模式创新实验区省级实验教学示范中心:旅游管理实验教学中心、护理实验教学中心、现代会计实验教学中心、基础医学实验教学中心、数控技术实验教学中心省级双语教学示范课程:货币银行学、计算机网络、旅游市场营销、普通化学、西方会计、系统解剖学省级优秀教材:国际贸易理论与政策、网页设计与制作教程、大学生个人品德修养、大学语文读本、财务软件实训教程、财务管理、电工电子实验指导、精细化工实验技术、儿童护理(第二版)、正常人体功能合作交流截至2016年5月,学校与南昌大学、江西财经大学签署合作协议,与美国、法国、英国、德国、芬兰、日本等10多个国家的高校及科研机构建立了合作与交流关系;国际农村医学教育中心得到美国中华医学基金会(CMB)大力资助;创办了柬埔寨第一所学院,科研平台截至2016年5月,学校共有33个科研机构,其中,省级重点实验室或工程中心5个、省高校重点实验室1个、省高校人文社科重点研究基地2个。科研成果2015年,学校获得国家自然科学基金和社会科学基金项目27项,2012年学校获准立项国家级项目16项,其中,国家自然科学基金项目15项,2012年,获得多项省社会科学优秀成果奖,省高校优秀科研成果奖。发表核心级以上学术论文800篇。此外,2014年学校完成的“新型光电功能材料的制备、能量输运与转换机理研究”成果获江西省政府自然科学二等奖。截至2016年5月,学校共有33个科研机构,其中,省级重点实验室或工程中心5个、省高校重点实验室1个、省高校人文社科重点研究基地2个。学术资源馆藏资源据2017年2月学校官网信息显示,九江学院图书馆藏有纸质图书300余万册,电子图书200余万种,引进CNKI、SCI、SD、EI等中外文数据库65个;年订购纸质期刊约1400种、报纸110余种,自建有“生态·鄱阳湖”、陶渊明文化研究等8个数据库,基本形成了覆盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等多个学科的文献资源保障体系。校徽1、校徽以双环图形构成整幅图案,象征着当今古与今、天与人、人与人通贯融合的时代风貌,寓意九江学院顺时而动,与时俱进,前程无限美好。2、校徽外环以不同风格的中、英文“九江学院”组合,醒目地推出九江学院校名。上方“九江学院”四个行楷汉字,系江西省首任省长邵式平所书,端庄、遒劲、厚重、典雅,极具华厦传统文化光彩,又别具个性魅力与亲和感。下方“JIUJIANGUNIVERSITY”为九江学院大写英文名称,映现出西方文化色彩。二者结合,展现了九江学院办学融合古今、贯通中西的眼光与胸襟。3、校徽内环中部水平线上方为庐山五老峰剪影,下方为象征长江的水波纹,二者组合,凸现出“一山飞峙大江边”磅礴诗意,鲜明地显现了九江山水秀甲、人杰地灵、得天独厚的特点与优势,突出了九江的形象;寓意九江学院乃人文福地,既得天地之灵气,又富人文之化育,其源也远,其流也长。4、校徽内环上方为一跃动的白鹿。白鹿之象,在中国向为友善、祥和、敏慧的象征。古代学子及第,多设“鹿鸣宴”并歌《诗经·鹿鸣》以贺。白鹿形象又与庐山白鹿洞书院相关联。5、校徽内环下方的“1901”字样,为九江坦福德护士学校创办之年,是九江学院历史的起点。6、校徽外环两侧分别有一颗五角星,取“双星辉映”之意,表示九江学院的办学体制为“军地共建”、“省市共建”。7、校徽整体标志采用蓝色系色彩。蓝色既具有很强的视觉冲击力,又具有自然、渊博、和谐、发展的文化意味,与整个徽标形象的内涵和谐统一。校训“竞知向学、厚德笃行”。
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