有关民族学的论文选题题目怎么写

有关民族学的论文选题题目怎么写

写作思路：从民族团结的重要性和深层含义写起。题目：56个民族是一家。“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难，还是那么团结。1931年日本帝国主义侵略我中华大地，中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国，老话说的好“一根筷子易折断，十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理，那就是团结就是力量。2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来，各大厂家纷纷捐出水和食物，许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收，甚至于很多地方就连人民正常饮水都出现了问题。当地的人民不论老少为了解决饮水问题，不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后，全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水，以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难，八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式，旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决，灾区人民又恢复了正常的生活。这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。

1、民族团结。2、中华民族之魂。3、团结就是力量。4、民族精神代代传。5、民族团结在我心。6、民族团结共创和谐。7、祖国花园，百花齐放。8、民族团结从我做起。起标题的方法1、设置悬念法设置悬念最常见的方法，就是反常法，故意用“违背”常理逻辑的语句作题目的方法。这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。2、修辞法修辞法拟题，能使人耳目一新，惹人喜爱。3、引用法引用法，是对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目。这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。可分为直接引用和化用。

其实在我国少数民族享受的政策远远比汉族优惠。

· 题名(Title，Topic)题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 　论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。· 作者姓名和单位(Author and department)这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。　(三)摘要(Abstract)　论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容： 　①从事这一研究的目的和重要性; 　②研究的主要内容，指明完成了哪些工作; 　③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解; 　④结论或结果的意义。· 关键词(Key words)关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。　主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。　关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。关键词或主题词的一般选择方法是由作者在完成论文写作后，纵观全文，先出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些住处或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。关键词与主题词的运用，主要是为了适应计算机检索的需要，以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项，就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。(五)引言(Introduction)引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。

有关民族学的论文选题题目怎么选

弘扬民族精神，加强民族团结

民族文化的发扬传承 怎么样？或者是 民族文化如何与现代接轨

民族学硕士毕业论文选题当然很重要，我写的是少数民族文化方面的，找的志文网的老师写的，从开题报告到论文前前后后弄了一个多月，导师也审核过了

有关民族学的论文选题题目

民族传统体育学硕士论文题目_论文选题-2011年最新参考　　第一组：　　1 北京市健身气功推广模式的研究　　2 竞技太极拳原地旋风脚360度接提膝独立的运动生物力学分析　　3 衡阳市金融业从业人员健康和体育锻炼概况的调查分析　　4 河北省普通高校公共体育散打课开展现状调查研究　　5 健身气功、太极拳和健身秧歌锻炼对老年人健身功效的对比研究　　6 苌家拳发展现状及对策研究　　7 大学生太极拳锻炼态度及其影响因素的研究　　8 武术舞台剧的发展现状及对策研究　　9 小学生武术学习评价方案研究　　10 太极拳运动对中老年高血压患者生存质量的影响研究　　11 禅宗思想对少林拳拳种的影响研究　　12 核心稳定性训练对散打运动技能影响的研究　　13 河南省登封市武术（馆）学校发展状况的研究　　14 武术现代化指标体系的构建研究　　15 北京市太极扇项目开展的调查研究　　16 高水平男子散打运动员在比赛中技战术节奏特征研究　　17 乾隆养生术对老年人健身功效的研究　　18 郑州市小学体育课武术内容中运用攻防技法的实验研究　　19 论中华武术国际传播中的武术文化传承　　20 杨式太极拳“野马分鬃”动作肩胸与骨盆旋移运动的生物力学分析　　21 散打职业化发展的制约因素与对策研究　　22 “第九届世界武术锦标赛”套路运动员比赛成绩分析　　23 健身气功五禽戏熊晃动作的运动学分析　　24 截拳道的创立与传播研究　　25 高尔夫应用型本科人才培养途径探析　　26 民族传统体育校本课程开发研究　　27 湖南省残疾人竞技体育发展现状调查与分析　　28 湖南省“全国武术之乡”群众武术发展现状调查与分析　　29 竞技散打摔法技术的分类及应用研究　　30 传统武术拳种传承人保护机制研究　　31 河南省高校民族传统体育专业武术多媒体教学现状调查及发展对策　　32 陈氏太极拳起源研究　　33 太极拳之太极哲理阐微　　34 李小龙对中国武术推进效应研究　　35 太极拳非物质文化遗产挖整的分层研究　　36 大众对中国武术发展的需求研究　　37 国学视野下中国武术的学科归属问题研究　　38 科学与人文的融合　　39 北京花会中民间体育的研究　　40 振藩截拳道武学研究　　41 开封武术文化研究　　42 内蒙古普通高校武术散打课程开展现状与对策研究　　43 河北省武术旅游发展现状及其开发研究　　44 我国优秀散打运动员攻防转换能力结构及其特征研究　　45 普通高校简化太极拳教学中“情境教学”的应用研究　　46 对当前自选南拳整套动作风格定量化研究　　47 高校武术自卫防身术课程内容构建研究　　48 和谐社会背景下河北省传统武术继承与发展策略研究　　49 少数民族传统体育运动员技术等级制度建设研究　　50 湘西自治州民族健身操的整编与推广研究　　第二组参考：　　1 竞技武术套路竞赛成绩影响因素研究　　2 山西省推手竞赛开展现状的调查研究　　3 从武术传播的方式特点看武术的发展　　4 石家庄市老年人参加民族传统体育项目锻炼现状研究　　5 河北省本科高校健身气功的开展现状研究　　6 武术散打运动员竞赛状态焦虑与性格特征的关系分析及培养对策研究　　7 湘西民族传统体育的整理与保护研究　　8 精武会社会网络之研究（1909-1941年）　　9 体育养生思想对心理健康促进作用的研究　　10 当前形势下传统武术训练的新思考　　11 河北省散打竞技运动现状分析与发展策略研究　　12 河北省竞技跆拳道后备人才培养现状与发展策略研究　　13 河北省优秀散打运动员转身后摆腿技术的三维运动学分析　　14 国外优秀男子散打75-85KG级运动员的技术运用特征研究　　15 越南竞技武术散打发展现状的研究　　16 中国跳绳竞赛项目设置与竞赛方法研究　　17 健身气功•六字诀对老年人生存质量影响因素的研究　　18 非物质文化遗产视角下湖南民间舞龙运动的流变及发展前景研究　　19 武术散打与人的社会化研究　　20 河南省心意拳传承研究　　21 中国传统武术发展策略研究　　22 商丘市农村武术发展现状及对策研究　　23 现代社会下佛汉拳价值取向的变革　　24 中小学武术段位制发展策略研究　　25 竞赛规则视野下竞技武术套路的美学分析　　26 中外优秀男子大级别散打运动员技术运用比较及对策研究　　27 武汉体育学院舞龙舞狮课程开设现状调查与研究　　28 沧州女性百岁老人长寿原因的调查与分析　　29 北京天桥中幡传承与发展的研究　　30 健身气功八段锦摇头摆尾去心火动作特征的生物力学分析　　31 我国学校武术百年嬗变的研究　　32 北狮优秀运动员赛前训练身体机能监测与分析　　33 山西省城市社区武术发展现状与对策研究　　34 中国传统武术可持续发展研究　　35 桩上徒搏的技、战术训练研究　　36 现代武术发展研究　　37 浅析武术套路动作节奏的训练　　38 太极拳技击遵循的原则和力学原理的运用　　39 论习武荣辱观　　40 急性低氧暴露时不同模拟高度对优秀男子散打运动员强度指标的影响研究　　41 福建南少林武术的现状及其发展对策研究　　42 福建省普通高校学生对太极拳功能的认识研究　　43 太极拳对多动倾向儿童影响的研究　　44 福建南少林武术与明代抗倭战争关系研究　　45 后奥运时代中国武术发展探析　　46 恩施州土家族传统体育项目类别、流变特征及发展对策研究　　47 中外优秀女子散打运动员攻、反技术运用的分析与对策研究　　48 中国武术现代流变历程及其规律探索　　49 影视武术之研究　　50 武术散打运动员专项竞技能力特征研究

学术堂最新整理了二十个民族传统体育毕业论文题目:　　1、"健康中国2030"契机下对民族传统体育养生文化的传播路径探究　　2、文化视域下中华民族传统体育与高校体育的融合研究　　3、基于"两创"原则的民族传统体育课程改革与实践研究　　4、论校园民族传统文化弘扬--以吉林化工学院民族传统体育教学为例　　5、谈体育教学中融入民族传统体育项目采茶舞的可行性　　6、中华民族传统体育文化发展刍议--评《中华民族传统体育文化概论》　　7、"一带一路"背景下我国民族传统体育文化国际交流的策略研究　　8、西方媒体传播下我国民族传统体育的创新发展研究　　9、"一带一路"背景下对我国优秀民族传统体育文化传播探析　　10、体育院校武术与民族传统体育专业核心课程设置分析　　11、文化自信主题下民族传统体育文化传承发展研究　　12、"体育+旅游"视角下民族传统体育品牌赛事产业化研究　　13、民族传统体育与公共文化服务互动研究　　14、我国民族传统体育文化认同的本质、路径与建构研究　　15、改革开放以来我国民族传统体育研究的热点转换与成因　　16、"一带一路"背景下VR技术对中国民族传统体育文化传播的影响　　17、民俗特色文化对粤西民族传统体育影响的研究　　18、"互联网+"时代社区体育与民族传统体育互动发展研究　　19、民族传统体育术语的产生方法及特色　　20、社会学视角下民族传统体育的传播与推广

有关民族学的论文选题背景怎么写

首先将语言学与民族学结合起来研究的是19世纪欧洲的历史比较语言学家。历史比较语言学的产生使 语言学成为一门独立的科学，同时又显示出它与其它社会科学和某些自然科学广泛的接缘性，并成为一门影响其它学科的领先学科。早在18世纪下半叶，德国经典语文学家沃尔夫和布克就将语言定义为“民族的传记”。19世纪初，历史比较语言学奠基人拉斯克和格林也认为语言是了解民族起源及其远古历史和亲缘关系最重要的工具。格林宣言“我们的语言就是我们的历史”，认为语言比骨骼、武器和墓穴更能证明民族的历史，民族历史文化的碑铭。拉斯克、格林对于语言历史主义的理解导致了19世纪下半叶以库恩为代表的语言古生物学的产生。库恩利用语言的历史比较重建原始印欧人的神话和宗教；皮克特则从印欧语的证据中找到雅利安文化的基本特征；希尔特甚至通过原始印欧语中的同源词推断印欧人的原始故乡及生态环境和社会生活。以斯坦赫尔为代表的语言民族心理学派主张语言反映了一个民族的心理特征，表现出民族精神的自我意识、世界观和逻辑思维。接着以施莱赫尔为代表的自然生物主义学派将达尔文对于物种起源的进化论应用于语言的发生学研究，创立了语言谱系分类理论，从而为世界民族的分类奠定了坚实基础。在整个19世纪，占统治地位的历史比较语言学一直把语言当作使用它的民族及其史前史研究取之不尽的文献资料。 自觉吸收并充分运用语言学理论、观点、方法、材料进行民族研究，是现代民族学的重要特征。摩尔根 在其划时代的民族学巨著《古代社会》中就运用了大量语言学资源。美国民族学之父博厄斯和他的学生萨丕尔及同时代的马林诺夫斯基，既是著名的人类学家，又是极有造诣的语言学家。法国的列维·斯特劳斯将语言学家雅可布逊的音位结构理论和分析方法应用于民族学研究，从而创立了本世纪中期风靡西欧的民族学结构主义学派。继之而起的认识人类学仍以雅可布逊的理论为基础，着重于对不同民族语言中色彩词之研究，使结构主义学派向更科学的方向迈进了一步。而人类学中的文化符号学理论，更是以索绪尔的语言符号学理论和雅可布逊的音位结构理论为模式，把一切文化现象作为符号蓝本来理解，使符号论从语言学理论扩大为适用于一切文化领域的共同理论。至于象征人类学的建立，也主要是移植语言学中象征和隐喻语义分析理论之结果。我国从本世纪初引进现代民族学开始，就吸收了国外结合语言研究民族的优良传统。程树德的《说文稽 古篇》，徐松石的《粤江流域人民史》和《泰族僮族越族考》，罗常培的《语言和文化》，都论述了语言与民族文化、历史、心理、宗教信仰和婚姻制度的关系，以丰富生动的民族语言材料说明了从语言研究民族的必要性和可行性以及研究的具体途径，在语言学和民族学之间架起了桥梁。80年代以来，杨堃、马学良、严学宭、戴庆厦、张公瑾等民族学家、语言学家更明确地提出要建立起为民族研究服务的民族语言学，并在理论和方法上进行了重要的探讨。列维·斯特劳斯说过：“语言学家和人类学家各走各的路。但是他们无疑要暂时停下来一下，不时地相 互交流他们的某些发现。”现在，无疑是该“相互交流”的时候了。

前人研究的成果，所选题目到目前所研究到的状况，而你又对选题有何特别看法，为何会选此题，对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点

民族学硕士毕业论文选题当然很重要，我写的是少数民族文化方面的，找的志文网的老师写的，从开题报告到论文前前后后弄了一个多月，导师也审核过了

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。　　学位申请者如果能通过规定的课程考试，而论文的审查和答辩合格，那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了，但论文在答辩时被评为不合格，那么就不会授予他学位。　　有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文，学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。　学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。　　在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。 　　学术论文具有四大特点：①学术性 ②科学性 ③创造性 ④理论性一、学术性学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。二、科学性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。三、创造性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史 唯物主义和 唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。四、理论性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。表论文的过程 　　投稿-审稿-用稿通知-办理相关费用-出刊-邮递样刊　　一般作者先了解期刊，选定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求书面形式投稿。大部分是采用电子稿件形式。 　　发表论文审核时间　　一般普通刊物（省级、国家级）审核时间为一周，高质量的杂志，审核时间为14-20天。 　　核心期刊审核时间一般为4个月，须经过初审、复审、终审三道程序。 　　期刊的级别问题 　　国家没有对期刊进行级别划分。但各单位一般根据期刊的主管单位的级别来对期刊划为省级期刊和国家级期刊。省级期刊主管单位是省级单位。国家级期刊主管单位是国家部门或直属部门。

有关民族学的论文选题方向怎么写

《华夏风采》《中国风》《乡土情缘》《爱在故里》

民族学毕业论文田野点概况写作技巧如下：当然，对所指导的学生进行民族学田野调查方法的讲解是十分必要的，包括如何选择田野点；如何撰写调查提纲；进入田野点之前要做哪些准备；如何确定访谈对象；如何进行深入访谈；在访谈过程中，如何化解尴尬局面，缓和紧张气氛。还有如何做田野笔记；如何分析田野调查资料等方面的内容。在选点时，大学生可以选择熟悉的基层社区作为田野调查地，这主要有三方面的优势:首先，对调查地的人地环境熟悉，便于调查的顺利进行，比如利于确定与选题相关的重要访谈对象，也利于访谈的深入进行。深耕田野调查在云南大学民族学和社会学学院，“田野调查”被视为“从学生到学者”必不可少的一场“成年礼”。每年由青年讲师或教授带领深入各民族村寨进行田野工作，本科生每年1个月，硕士研究生每年20天，博士研究生则1年，调查期间与当地群众同吃同住一起干活，白天深入调查，夜晚总结写报告，尽管有些累，但学生们依然乐在其中。

个关于民族文化的四千

民族文化的发扬传承 怎么样？或者是 民族文化如何与现代接轨