论文引用的作用是什么怎么写简历

论文引用的作用是什么怎么写简历

作用：1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确7a686964616fe78988e69d8331333431343065凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。扩展资料：一、议论文修辞手法的作用：比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代：引人联想、形象突出；特点鲜明、生动；在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟：语言生动形象，蕴涵丰富；色彩鲜明，描绘形象；感情强烈，引起读者共鸣。夸张：突出本质、特征，引人联想；烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起读者共鸣。对偶：便于吟诵，易于记忆；表意凝练，抒情酣畅；对比强烈，褒贬分明。排比：句式整齐，节奏匀称；文章贯通，语势强劲；集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。设问：提醒注意，引起思考；突出内容，变化波澜；承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果。反问：强化语气，强调内容；增强表达效果，表达强烈感情；引起思考，余音回荡。反复：写景抒情感染力增强；承上启下，层次清晰；多次强调，给人以深刻印象。起兴：渲染气氛，定下感情基调；统摄全诗，引出故事；激发读者想象；化实为虚，形象生动。双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。二、议论文表现手法的作用象征：言在此而意在彼，内涵丰富；富有哲理，给人以启迪。衬托：突出事物特点。先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点；表达某种特定的情感。借景抒情：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。反讽：突出强调，深化主题。托物言志：富有暗示性、朦胧性，意在言外；给读者留下丰富的想象空间。虚实相生：二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。化用典故：赋予文章语言的雅趣；赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；丰富文章内涵。意象组合：最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；例如：采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》---这个我们都学过的诗句，是我国著名田园诗人zd陶渊明所作。这是他对恬淡生活以及平静内心的追求。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》

1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果

论文引用的意思是把别人的结论当成自己的写论文的参考。正确的论文引用的方法有三个。方法一：引用他人的话时，不能使用冒号，但是也不能直接引用创作者的全文。要使用自身的话进行表述。可以进行归纳将其简单化。方法二：应该引入常见的关键字。比如在数据信息和实例直接证据中插进高校基础理论阐述中的一两句话可以把这部分的论文语言变的强而有力。同时参考文献可以与数据信息和实例交叉式应用。要注意的是此参照应引入并逐一注解。方法三：在论文里面引入相对性比较大的文段。它可以根据不一样的字体样式来区别。连前后左右空格符都应该逐一注解。同时，如果不区别不一样的字体样式，可以应用冒号，但引号不可以过长，最好不要超出三个字。

作用：1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。扩展资料：一、议论文修辞手法的作用：比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代：引人联想、形象突出；特点鲜明、生动；在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟：语言生动形象，蕴涵丰富；色彩鲜明，描绘形象；感情强烈，引起读者共鸣。夸张：突出本质、特征，引人联想；烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起读者共鸣。对偶：便于吟诵，易于记忆；表意凝练，抒情酣畅；对比强烈，褒贬分明。排比：句式整齐，节奏匀称；文章贯通，语势强劲；集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。设问：提醒注意，引起思考；突出内容，变化波澜；承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果。反问：强化语气，强调内容；增强表达效果，表达强烈感情；引起思考，余音回荡。反复：写景抒情感染力增强；承上启下，层次清晰；多次强调，给人以深刻印象。起兴：渲染气氛，定下感情基调；统摄全诗，引出故事；激发读者想象；化实为虚，形象生动。双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。二、议论文表现手法的作用象征：言在此而意在彼，内涵丰富；富有哲理，给人以启迪。衬托：突出事物特点。先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点；表达某种特定的情感。借景抒情：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。反讽：突出强调，深化主题。托物言志：富有暗示性、朦胧性，意在言外；给读者留下丰富的想象空间。虚实相生：二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。化用典故：赋予文章语言的雅趣；赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；丰富文章内涵。意象组合：最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；使诗中的意象鲜明突出；为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地

论文引用的作用是什么怎么写

1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果

议论文中引用论证的作用：论证（怎样来证明）是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。一，议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时，要注意以下三点：①这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。②必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。③“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强说服力，使读者不会误解自己的观点。驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论据必定得出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。二，论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构三，论证方法有以下几种：举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的说服力）道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：全面地突出论证观点（中心论点或分论点），让人印象深刻）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点（中心论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。）引用论证（引证法）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。（作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。）归纳论证：也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。类比论证：是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。

作用：1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。扩展资料：一、议论文修辞手法的作用：比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代：引人联想、形象突出；特点鲜明、生动；在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟：语言生动形象，蕴涵丰富；色彩鲜明，描绘形象；感情强烈，引起读者共鸣。夸张：突出本质、特征，引人联想；烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起读者共鸣。对偶：便于吟诵，易于记忆；表意凝练，抒情酣畅；对比强烈，褒贬分明。排比：句式整齐，节奏匀称；文章贯通，语势强劲；集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。设问：提醒注意，引起思考；突出内容，变化波澜；承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果。反问：强化语气，强调内容；增强表达效果，表达强烈感情；引起思考，余音回荡。反复：写景抒情感染力增强；承上启下，层次清晰；多次强调，给人以深刻印象。起兴：渲染气氛，定下感情基调；统摄全诗，引出故事；激发读者想象；化实为虚，形象生动。双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。二、议论文表现手法的作用象征：言在此而意在彼，内涵丰富；富有哲理，给人以启迪。衬托：突出事物特点。先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点；表达某种特定的情感。借景抒情：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。反讽：突出强调，深化主题。托物言志：富有暗示性、朦胧性，意在言外；给读者留下丰富的想象空间。虚实相生：二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。化用典故：赋予文章语言的雅趣；赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；丰富文章内涵。意象组合：最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；使诗中的意象鲜明突出；为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地。

作用：1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。扩展资料：一、议论文修辞手法的作用：比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代：引人联想、形象突出；特点鲜明、生动；在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟：语言生动形象，蕴涵丰富；色彩鲜明，描绘形象；感情强烈，引起读者共鸣。夸张：突出本质、特征，引人联想；烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起读者共鸣。对偶：便于吟诵，易于记忆；表意凝练，抒情酣畅；对比强烈，褒贬分明。排比：句式整齐，节奏匀称；文章贯通，语势强劲；集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。设问：提醒注意，引起思考；突出内容，变化波澜；承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果。反问：强化语气，强调内容；增强表达效果，表达强烈感情；引起思考，余音回荡。反复：写景抒情感染力增强；承上启下，层次清晰；多次强调，给人以深刻印象。起兴：渲染气氛，定下感情基调；统摄全诗，引出故事；激发读者想象；化实为虚，形象生动。双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。二、议论文表现手法的作用象征：言在此而意在彼，内涵丰富；富有哲理，给人以启迪。衬托：突出事物特点。先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点；表达某种特定的情感。借景抒情：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。反讽：突出强调，深化主题。托物言志：富有暗示性、朦胧性，意在言外；给读者留下丰富的想象空间。虚实相生：二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。化用典故：赋予文章语言的雅趣；赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；丰富文章内涵。意象组合：最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；使诗中的意象鲜明突出；为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地

论文引用的作用是什么怎么写标题

作用：1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确7a686964616fe78988e69d8331333431343065凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果。扩展资料：一、议论文修辞手法的作用：比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。借代：引人联想、形象突出；特点鲜明、生动；在表情达意上更得体、含蓄、别致。比拟：语言生动形象，蕴涵丰富；色彩鲜明，描绘形象；感情强烈，引起读者共鸣。夸张：突出本质、特征，引人联想；烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；感情强烈，引起读者共鸣。对偶：便于吟诵，易于记忆；表意凝练，抒情酣畅；对比强烈，褒贬分明。排比：句式整齐，节奏匀称；文章贯通，语势强劲；集中内容，加重感情；条分缕析，说理严密透彻，抒情酣畅淋漓。设问：提醒注意，引起思考；突出内容，变化波澜；承上启下的过渡作用；增强说服力和表达效果。反问：强化语气，强调内容；增强表达效果，表达强烈感情；引起思考，余音回荡。反复：写景抒情感染力增强；承上启下，层次清晰；多次强调，给人以深刻印象。起兴：渲染气氛，定下感情基调；统摄全诗，引出故事；激发读者想象；化实为虚，形象生动。双关：言在此而意在彼，使表情达意更含蓄，更有趣。二、议论文表现手法的作用象征：言在此而意在彼，内涵丰富；富有哲理，给人以启迪。衬托：突出事物特点。先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点；表达某种特定的情感。借景抒情：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；委婉含蓄地表达XX思想感情。融情于景：赋予客观景物以浓厚的主观色彩；营造氛围，创造意境；表达XX思想感情；含而不露，韵味悠长，使人想象于无穷之境界。反讽：突出强调，深化主题。托物言志：富有暗示性、朦胧性，意在言外；给读者留下丰富的想象空间。虚实相生：二者相互联系，相互渗透转化，可以达到虚实相生的境界；丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者留下丰富的想象空间。化用典故：赋予文章语言的雅趣；赋予文章铺垫和仿拟对象，增强古今对照的效果；丰富文章内涵。意象组合：最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度；例如：采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》---这个我们都学过的诗句，是我国著名田园诗人zd陶渊明所作。这是他对恬淡生活以及平静内心的追求。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》

1、引出中心论点或论题，观点鲜明2、激发读者阅读兴趣，启迪读者3、增强论证的说服力和权威性4、耐人寻味，在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用，起到水乳交融的效果。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。引用的作用是使论据确凿充分，更有说服力、权威性，增强文采，有启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。而在文章末尾引用名人名言则可以起到在全篇文章有画龙点睛，启迪读者的作用，达到水乳交融的效果

论文引用怎么写，如果引用只涉及一个作家的某本专著或文章，而作家的名字在自己的行文中没有出现， 将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来，放在句子结尾，注意该括弧算作句子的一部分，标点符号应放在括弧之后。如果引用所涉及到的作家的名字已经出现在行文中， 只需要在名字后面加上括弧， 填入出版时间即可。论文引用怎么写，要怎么标明，论文查重先说说两种常用的方法标明，首先首先在引用地方的句末，用上标标注序号，然后再文章最后的参考文献中具体说明是谁的什么文章。没有引用原文的只在参考文献中说明是参考了谁的什么文章。

论文引用的意思是把别人的结论当成自己的写论文的参考。正确的论文引用的方法有三个。方法一：引用他人的话时，不能使用冒号，但是也不能直接引用创作者的全文。要使用自身的话进行表述。可以进行归纳将其简单化。方法二：应该引入常见的关键字。比如在数据信息和实例直接证据中插进高校基础理论阐述中的一两句话可以把这部分的论文语言变的强而有力。同时参考文献可以与数据信息和实例交叉式应用。要注意的是此参照应引入并逐一注解。方法三：在论文里面引入相对性比较大的文段。它可以根据不一样的字体样式来区别。连前后左右空格符都应该逐一注解。同时，如果不区别不一样的字体样式，可以应用冒号，但引号不可以过长，最好不要超出三个字。

论文作用是什么怎么写简介

论文的开头要讲究： 1，短，简洁。最好三两句成段，引入本论。 2， 快，迅速。百入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题，一般在100字左右 3，靓，精彩。文章开头要精彩，度多用对比、设问、排比等修辞引入论点，还可以引用名言，讲述寓言问故事等导入话题。论文开头写作方法 1开门见山式答。 2，设问式， 3，对比式 这种形式的开头先提出正反两种问题，从而引出自己的观点，赞同什么，反对什么，对比强烈，态度鲜明。 4引用名版言式 5，故事导入式 6、起兴导入 借物言情，以此引彼的权艺术表现手法，这种形式的开头往往充满诗意，主旨鲜明，能感染读者。论文降重、论文查重，智能降重，毕业论文，学客行免费论文查重，降重软件，学客行论文查重，学客行论文免费查重软件 ，学客行论文降重（来自官网：学客行论文查重，文章由学客行论文查重搜集整理攻略。）

论文是对一事物或事件进行评论的文章，有论点、论据、论证，是文章的关键部分，通过文章的分析，使事非分明的要素。

写论文要有论点，论据，论证。 用自己的道理去论述一个观点，要有根有据，能够说服人，让人认同自己的看法。

本科毕业论文意味着大学生活，完整地，结束了。哪怕是形式，也好过于形式都没有。扪心自问，有多少人的大学是认真读的，认真地上每一节课不迟到不早退。（此处的认真指高中的听课水平）有多少人在平常期中期末考试要交的论文中敷衍了事，更别说主动地研究再发表点成果。如果大学期间能做到这些，就已经是很优秀的那部分人了。交个毕业论文很过分吗？你大学都已经轻松了四年了，不拿一小段时间出来认真搞搞学习对得起这四年交的几万块学费和算不清的生活费吗？现在很多人批判国内的大学制度不好，让人变得松散懒惰。万万没想到现在还有人开始说论文没必要写了。我也承认本科毕业论文的研究深度不够，甚至很多人是敷衍了事，但是总该给自己一个交代吧？读了研究生的人都说自己本科的毕业论文不忍直视。而想进数据库的也必须是研究生以上的论文了。但是这不能否认本科毕业论文的形式作用。本科毕业论文没有非常严格的审核制度，有些人的查重率都能有八十多，基本上是全文抄袭了，再慢慢修修改改为了降重而写论文。这样的内容能有意义吗？这样的方式能写出好的论文吗？这样的态度能做研究吗？写是自然有必要写的，至少让你不得不直视自己大学四年读完学了些什么东西。有些人是有收获的，而有些人大概只是虚度了光阴。以上

论文中引用部分的作用是什么怎么写

议论文中引用论证的作用：论证（怎样来证明）是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。一，议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时，要注意以下三点：①这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。②必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。③“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强说服力，使读者不会误解自己的观点。驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论据必定得出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。二，论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构三，论证方法有以下几种：举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的说服力）道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（中心论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：全面地突出论证观点（中心论点或分论点），让人印象深刻）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点（中心论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。）引用论证（引证法）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。（作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。）归纳论证：也叫“事实论证”。它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。类比论证：是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。

用名人语句来表达自己的立场

让人们感觉你的观点更加有说服力1 可使所表达的语言简洁凝练;生动活泼，增添感染力。2 对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力3 使论据确凿充分，增强说服力。 4 具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题5 引用，对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。

引用论证与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读