贵阳学院优秀毕业论文要求多少字

贵阳学院优秀毕业论文要求多少字

随着经济全球化进程的加快，各国企业为了寻求新的资源和发展空间，适应日益激烈的国际竞争，纷纷走向国际化道路，并积极开展跨国投资。自20世纪50、60年代走向国际市场以来，日本企业取得了举世瞩目的成就，其产品充斥了世界各个角落，其中许多企业成了著名的跨国公司。日本企业的成功离不开其独特的经营战略。本文在对日本跨国公司经营战略进行研究之后，分析了我国企业“走出去”过程中存在的问题，并在借鉴日本跨国公司成功经验的基础上对我国企业如何“走出去”提出一些自己的看法。关键词：日本跨国公司 经营战略 “走出去” 目   录摘要 IAbstract II目录 III前言 11 日本跨国公司发展历程及其成就 1日本跨国公司发展历程 1起步期——20世纪50～60年代 2扩展期——20世纪70年代 3成熟期——20世纪80年代至今 2日本跨国公司的成就 32 日本跨国公司经营战略分析 1资源战略分析 1资源确保战略 2资源利用战略 3资源国际结合战略 2全球经营战略分析 1以美国和亚洲为战略目标 2经营资源国际化 3海外公司当地化 4研究开发国际化 3市场战略分析 1市场调研 2市场进入的多样化 3市场扩大化 4设立区域统管公司 73 我国企业“走出去”的现状及存在的问题 1我国企业“走出去”的现状 2我国企业“走出去”过程中存在的问题 1缺乏跨国经营意识 2缺乏国际竞争力 3跨国经营的管理能力和经验不足 4文化冲突 5缺乏人才 6企业品牌不足 104 日本跨国公司经营战略对我国企业“走出去”的启示 1树立全球竞争理念 2制定国际化战略 3增强企业的国际竞争力 4加强市场调研 5本土化经营 6公益公关 7重视企业人才的培养 8创建国际化品牌 14结论 16致谢 17参考文献 18全文共分四部分：第一部分概述日本跨国公司发展历程及成就；第二部分对日本跨国公司经营战略进行分析，包括日本跨国公司的资源战略、全球经营战略及市场战略，为我国企业跨国经营提供参考；第三部分，对我国企业“走出去”问题进行研究与探讨，分析了目前我国企业“走出去”的现状及存在的问题；第四部分，通过借鉴日本成功经验对如何促进我国企业更好地“走出去”提出了一些建议

指导老师意见： 周浩同学对毕业论文的开题做了比较充足的前期准备，通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有研究意义的课题，从而对论文研究的内容有了初步了解。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度适中，本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向对于提高学生的基本知识和技能以及钻研能力有益。该学生能够在预定时间内完成该课题的设计。研究的选题立意明确，结构合理，研究内容充实，研究方法准确有效。该生对待毕业论文的撰写态度认真严谨，有较高的积极性和对知识的钻研态度较好，相信其能够顺利完成本研究并撰写出达到学士学位论文要求的毕业论文。 同意周浩同学毕业论文开题。

答辩过没有，欠学费了没有，该修的学分修没有，四级和计算机二级过没有等等，准许毕业拿毕业证和学位证需要满足的条件都满足没有

贵阳学院优秀毕业论文要求多少

是一个去年刚办的学校:看看他们官方网站的简介吧:贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校，由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学，两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史，都形成了突出的办学特色，通过调整、共建、合并方式，优势互补，组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。贵阳学院座落在贵阳市龙洞堡科教文化规划区，距离市中心5公里，与贵阳机场、图云关国家级森林公园毗邻，1200亩连片校园依山傍水，古木葱茏，虬枝杂草，怪石嶙峋，景致天然。规划建设遵循新一轮城市大学“园林式、生态型、数字化”的基本范式，建设风格凸显现代城市大学的特色。贵阳市人民政府计划在2008年内投入6个亿的建设资金，精心打造的贵阳学院基本建设有50余个单体项目，建筑面积将达到28万平方米。贵阳学院还拥有马王庙和文化路两个校区。贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑，其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1万人，教学仪器设备资产4400万元，生均4000元，配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、CAD制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等，基础实验室全部通过省级评估达标，与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中，贵阳学院相对稳定现有办学规模，着力于办学层次的提高，突出工学、理学教学仪器设备的重点配置，力争建设1--2个省级重点实验室，调整部分教学仪器设备，使之配置合理，重点强化，特色突出，达到教学仪器设备资产总值7000万元，生均6000元，把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来，旦求其强，走内涵发展之路。贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人，讲师160人。贵阳学院专业设置依据定位，从现有的教育资源实际出发，着眼需求，体现发展的前瞻性，按照《普通高等学校本科专业目录》规范，贵阳学院各学科门类逐步开设如下专业。 工学门类机械设计制造及自动化、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、制药工程、轻化工程、服装设计与工程理学门类:数学与应用数学（师范方向为主）、物理学（师范方向为主）、化学（师范方向为主）、生物科学文学门类汉语言文学（师范方向为主）、新文学、音乐学（师范方向为主）、美术学（师范方向为主）、艺术设计、英语（师范方向为主）、日语管理学门类: 信息管理与信息系统、档案、工商管理、市场营销、会计学法学门类：法学、思想政治教育（师范方向为主）。教育学门类：（师范方向为主）学前教育、教育技术学、体育教育。经济学门类：经济学、国际经济与贸易以上32个专业中，有13个是《贵阳市人才开发需求专业目录》中中长期紧缺且排序前30位的专业，19个是中长期需求量大且排序前40位的专业，和贵阳市二、三产业及职业岗位群对人才的需求结合得非常紧密；非师范专业20个，师范方向为主的专业12个；注重学科门类及其专业的融合，各有实验室、实习厂、网络中心、数控技术中心等教学辅助机构的支撑。根据贵州省、贵阳市经济社会的发展适时开设市场有需求、生源有保障的目录外专业。另外，其网站暂时没有有关专升本信息发布

贵阳学院是一所普通本科院校，同类学校处于中下水平。根据贵阳学院在贵州是第二批次招生，贵阳学院校友会版全国大学中，贵阳学院排名第604名，相比较去年排名上升了29名，在省内的排名也从去年的第13名上升到了第10名。学校坚持“突出实用、服务本地”的办学指导思想，注重特色化、差异化发展，在以创新创业能力塑造为重点的应用型人才培养，以应用为主服务地方经济社会发展的科技创新，以“阳明学与黔学”研究为重点的服务地方文化传承创新等三个方面初具特色。学校师资和教学成果学校现有教职工948人，专任教师706人，其中教授100人、副教授265人，博硕士699人。有享受国务院特殊津贴专家2人、教育部新世纪优秀人才1人、享受省政府特殊津贴专家3人、省管专家5人、省高校哲学社会科学学术带头人9人、省级一流教学团队1个，省级教学团队3个、省级教学名师4人，贵州省优秀青年科技创新人才4人、市管专家10人。学校拥有“国家科技企业孵化器”等国家级科技服务平台5个；有教育部国别研究中心1个；有省级重点实验室1个、省级协同创新中心2个、省高校人文社科研究基地1个、省级工程技术研究中心1个、省普通高等学校工程研究中心5个、省普通高校特色重点实验室6个。有省级产学研基地6个；有省级科技创新团队2个、省高校科技创新团队6个、实验教学示范中心6个；有区域内一流建设培育学科2个、省级特色重点学科1个、省级重点学科8个；有国家级大学生实习实践基地2个、省级大学科技园1个；省级教师发展中心1个、省级专业技术人员继续教育基地1个。以上内容参考 贵阳学院官网-学校简介

很一般很一般，算是差的。如果有选择建议不要来，除非为了专业，专业与学校不可兼得时勉强考虑一下，不然真的不要太差！说一些官网看不到的吧。首先，最差的宿舍环境。八人间！八人间啊！据我了解，贵阳的学校，包括初高中，中专，大专，本科等等，已经不存在八人间了，也就是说宿舍方面他比所有学校都差！八人间就算了，房子还很小，八个人住着，简直比zhu圈还拥挤，大家都在的时候，路都过不了。19年以前还没有热水设备，现在好点了，有热水淋浴设施。没有查寝，这个算是个好的，因为大学真的不习惯住宿睡觉还被人管着。其次是教育。考试会放水，当然，这是因为学生质量差点，不放点水，怕是很多人难毕业。教师其实还算负责任的，班主任都管事的。再次是教学硬件设施方面。学校教学楼还可以，这几年又新修建了几栋大楼包括教职工活动中心、室内体育馆等，学校设备也更新。绿化环境也不错，到处香樟树整齐排列，夏天走路散步很凉爽。再再次是学校面积。整体面积不大，还基本被建筑占了。最后是管理。今年因为疫情，有时会有管理不准出校。但是只要没有疫情，还是很自由的，不像很多高校，进出很复杂繁琐。这点实在该加分，大学生成年人了，脱离高中樊笼，得到点自由是应该和必要的。再说说生活周边吧。衣方面，离市区不远，逛购方便。行，离火车站也不远，公交车，地铁都有，比较便利。食方面，校内三个食堂，各有特色，相对其他高校还比较便宜。周边有校外餐馆，流动摊点小吃也有。味道不好说。旁边有两个高校邻居。再补一个，专业。文理综合，文科好点；师范与非师范综合。总结：除了硬件设施，主要宿舍和学校面积外，其他还好，但硬件是差到极点的差，所以整体就很一般般，甚至差。

许多学校在网站上的东西都比较假，楼上的，提问者想听听作为学院的学生对学校的看法，这样的回答才比较真实

贵阳学院优秀毕业论文要求

是一个去年刚办的学校:看看他们官方网站的简介吧:贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校，由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学，两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史，都形成了突出的办学特色，通过调整、共建、合并方式，优势互补，组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。贵阳学院座落在贵阳市龙洞堡科教文化规划区，距离市中心5公里，与贵阳机场、图云关国家级森林公园毗邻，1200亩连片校园依山傍水，古木葱茏，虬枝杂草，怪石嶙峋，景致天然。规划建设遵循新一轮城市大学“园林式、生态型、数字化”的基本范式，建设风格凸显现代城市大学的特色。贵阳市人民政府计划在2008年内投入6个亿的建设资金，精心打造的贵阳学院基本建设有50余个单体项目，建筑面积将达到28万平方米。贵阳学院还拥有马王庙和文化路两个校区。贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑，其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1万人，教学仪器设备资产4400万元，生均4000元，配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、CAD制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等，基础实验室全部通过省级评估达标，与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中，贵阳学院相对稳定现有办学规模，着力于办学层次的提高，突出工学、理学教学仪器设备的重点配置，力争建设1--2个省级重点实验室，调整部分教学仪器设备，使之配置合理，重点强化，特色突出，达到教学仪器设备资产总值7000万元，生均6000元，把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来，旦求其强，走内涵发展之路。贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人，讲师160人。贵阳学院专业设置依据定位，从现有的教育资源实际出发，着眼需求，体现发展的前瞻性，按照《普通高等学校本科专业目录》规范，贵阳学院各学科门类逐步开设如下专业。 工学门类机械设计制造及自动化、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、制药工程、轻化工程、服装设计与工程理学门类:数学与应用数学（师范方向为主）、物理学（师范方向为主）、化学（师范方向为主）、生物科学文学门类汉语言文学（师范方向为主）、新文学、音乐学（师范方向为主）、美术学（师范方向为主）、艺术设计、英语（师范方向为主）、日语管理学门类: 信息管理与信息系统、档案、工商管理、市场营销、会计学法学门类：法学、思想政治教育（师范方向为主）。教育学门类：（师范方向为主）学前教育、教育技术学、体育教育。经济学门类：经济学、国际经济与贸易以上32个专业中，有13个是《贵阳市人才开发需求专业目录》中中长期紧缺且排序前30位的专业，19个是中长期需求量大且排序前40位的专业，和贵阳市二、三产业及职业岗位群对人才的需求结合得非常紧密；非师范专业20个，师范方向为主的专业12个；注重学科门类及其专业的融合，各有实验室、实习厂、网络中心、数控技术中心等教学辅助机构的支撑。根据贵州省、贵阳市经济社会的发展适时开设市场有需求、生源有保障的目录外专业。另外，其网站暂时没有有关专升本信息发布

国家教育部正式批准建立贵阳学院，其组建基础即贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学完成阶段性使命功成身退；国家教育部部长周济视察贵阳学院龙洞保校区，周济部长说，贵阳学院的办学定位要符合贵阳市经济社会发展的实际，着眼于培养应用型人才，毕业的学生人家抢着要，在社会上受欢迎，办学就成功了；中共贵州省委组织部宣布任命贵阳学院领导班子，贵州省委常委、贵阳市委书记王晓东提出高标准严要求，贵阳学院的办学目标是争创省内一流，成为后起之秀；贵阳学院在龙洞堡校区举行隆重的揭牌仪式，开启贵阳市高等教育改革发展的历史新篇！贵阳学院起步于我国高等教育改革发展的关键时期，审时度势，以科学的教育发展观谋划其办学定位，是我们必须认真思考的重大课题工业发达国家在国民经济快速发展过程中，往往伴随着高等教育的大发展。 世纪后期，德国科学技术的迅猛崛起，得益于柏林大学洪堡博士提出的大学应成为教学、科研两个中心的办学理念；世纪初，美国高等教育强化了研究生培养和社会服务功能，不仅使哈佛、耶鲁、斯坦福、普林斯顿等一批大学跻身世界一流大学的行业，同时为美国成为超级大国起到了不可替代的作用。进入世纪，我国工业化进程加快，信息化方兴未艾，伴随着的是高等教育的跨越式发展：全国本科大学所，在校本、专科生和研究生大约，进入大众化门槛。这一过程气势恢宏，波澜壮阔！从精英教育到大众教育，迈上了一个重要的台阶，是我国高等教育改革发展中的深刻变化。 在这一背景下，贵阳师范高等专科学校与贵阳金筑大学合并升本，举全市之力，两番冲刺，抓住稍纵即逝的历史性机遇赶上了全国专科学校提升办学层次的末班车。经教育部批准，贵阳学院年本科招生推出英语、法学、汉语言文学、数学、与应用数学、计算机科学与技术、思想政治教育、美术学、科学教育、电子信息技术与科学、机械设计制造与自动化个本科专业。从专科升至本科，意味着贵阳市举办的大学从处在全国名左右的位次前移到名左右的位次。全新的贵阳学院起步方始，举目前瞻，发展正逢其时。从大环境看，我国高等教育的改革发展眼下正处在一个关键的时期，如果说此前实现高等教育的跨越式发展得益于扩招的重大突破，那么现在和今后意欲实现高等教育持续快速协调健康发展，就要依靠结构的调整和制度的创新了，改革开始触及到深层次的问题。 从小环境分析，贵州省高等教育毛入学率目前尚不到错后全国个以上百分点，差距在进一步拉大，而且今后年，贵州省高考学生每年均在万人以上，生源状况保持在高位上运行，继续扩招的必要性和可行性非常充分。审时度势，有关不同层面不同类型大学的发展方略、办学理念、办学定位、办学特色等一系列问题的讨论悄然兴起。职责的使命所在，以科学的教育发展观谋划贵阳学院的办学定位，是我们必须认真思考的重大课题。而这里讲的科学工作者的教育发展观，是指关于教育的本质目的、过程、内涵与要求的总体看法和根本的观点，包括为什么要发展教育和如何发展教育的问题。科学准确的定位是发展的关键，清晰可行的思路是发展的保证。个学科门类以工学、理学、文学为主突出重点，完全符合贵阳市经济社会发展的战略选择多年的办学历史，整合两所专科学校的教育资源，在贵阳市经济社会发展的时空中构建贵阳学院的时候，定位问题就曾经反复和论证过多次，表述文字也数易其稿。目前国内大学的办学定位从办学层面上分研究型、教学研究型、教学型几个类别。凡称为学院的一般大学多数定位为教学型，其中也有着眼于综合性的。从学科结构上看，又分为综合性大学、多科性大学和单科性大学。“研究型”、“综合性”成为许多实力雄厚的大学发展追求的目标。 在高等教育高度发达的国家，只有极少数顶尖大学的办学定位是研究型，人才培养模式着眼在“金字塔”的高端，即“拔尖创新人才”上，办学的成本很高，属于屈指可数的精英教育，国外对大学的评价既看重类型，更看重特色，既注重规模，更注重质量。一些颇具声望的研究型大学，不一定是综合性的办学规模很大的大学，而一定是在同类大学中某一方面的佼佼者。办学规模只有2100人的美国加州理工学院，照样成为世界一流大学。一些教学型、多科性或瞄准国民经济重大需求的单科性，办学规模或大或小，不一定是研究型大学，只要办出了自己的特色，打造出自己的品牌，一样有名气和有竞争力。培养出多位世界级服装设计大师的美国纽约服装学院，尽管是一所地方性的社区学院，却堪称为这类大学成功的范式。一流大学不一定“必须大”，决定一流大学水平的关键在于人，在于讲师、副教授、教授在学术上的活跃、平等与独立。贵阳学院经过教育厅和教育部两级专家论证达成共识，把办学定位在“教学型应用型多科性本科层次”上，由工学、理学、文学、经济学、管理学、教育学、法学

贵阳学院学校性质：公办学校代码：10976办学层次：普通本科教育、普通专科教育办学类型：普通高等教育学习形式：普通全日制学院地址： 贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号电话：08515406767E-MAIL：网址：邮编：550005学历（学位）证书的颁发：学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部电子注册的贵阳学院毕业证书，并以此具印。符合学校授予条件的授予学位证书。录取原则：贵阳学院属于二本录取批次院校，音乐、美术、体育本科招生专业在贵州省提前批次录取，其他普通本科招生专业在贵州省二本批次录取，普通专科在贵州省高职高专批次录取。

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安阳学院优秀毕业论文要求多少字

第一，论文一般写多少字，首先是题目，题目应该要简短，明确，有概括性，并能恰当，准确的概括论文的研究内容，题目不能超过25个字，一般不设副标题的。第二，摘要是论文的内容简单的陈述，是一篇需要具有杜立性和完整性的短文，摘要包括创新的见解，主要是论文的论点，及理论和实际意义。论文一般写多少字。第三，关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条，一般3到5个就可以了第四，接下来就是正文包括绪论，正文主体与结论的部分。推荐阅读：论文一般多少字论文一般写多少字，一般的高校对论文写多少字，都是有规定的，按照规定来写就可以了

一般的本科毕业论文是8000字有的学校要求2万字有的2万字，不过最一般的是1万字左右就ok了。（我们这里都是发的纸让写的，写满即可）

本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文，如果写得好，可以作为学士学位的论文。　毕业论文是大学生在大学的最后一个学期，运用所学的基础课和专业课知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文，它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的，它的题目应该比学年论文大一点、深一点。其基本标准应该是：通过毕业论文，可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。大专毕业论文篇幅一般在五千字左右，本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。拓展资料　其它学术论文字数要求　　学年论文。它是大学生在大学读了三年基础课，具备了一些基本知识之后，初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。论文的题目不宜太大，篇幅不宜太长，涉及问题的面不宜过宽，论述的问题也不求过深。初学论文写作，主要是取得撰写论文的经验，初步掌握撰写论文的方法，为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。在大学的前两年，基本上是听讲、看书、接受前人已有知识;而写论文，就不是听讲、看书、作笔记和汇总前人的知识了，而是要求自己运用前人的知识去解决一些前人没有解决的问题了。由于写学年论文是大学生初次学做的一件新工作，所以，撰写学年论文是在有经验的教师指导下进行的。　　硕士论文。这是攻读硕士学位研究生的学位论文，其学术水平比学士论文要高。它必须能够反映出作者所掌握知识的深度，有作者自己的较新见解。国家学位条例第五条规定，高等院校和科学研究机构的研究生，或具有研究生毕业同等学历的人员，只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识，具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者，才可通过论文答辩，取得硕士学位。这就是说，硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性，其篇幅一般要长一些，撰写前应阅读较多的有关重要文献。　　博士论文。它是非常重要的科研成果。它要求作者必须在某一学科领域中具有坚实而深广的知识基础，必须有独创性的成果;它应有较高的学术水平和学术价值，能够对别人进行同类性质问题的研究和其他问题的探讨有明显的启发性、引导性，在某一学科领域中起先导、开拓的。

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邵阳学院优秀毕业论文要求多少字

来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） (4)。 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。

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