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英语学术论文写作主题是什么意思

发布时间:2024-07-08 03:55:58

英语学术论文写作主题是什么意思

明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。 一、理论联系实际,注重现实意义毕业论文的题材十分广泛,社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题,都可以成为论文的题目。 二、勤于思索,刻意求新毕业论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪),文章就有了灵魂,有了存在的价值。 三、知己知彼,轻易适中(一)知己知被,量力而行毕业论文是对学员学习知识相成果的综合性考核,选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力,写作经验相适应,要做到“知已知彼”。

《英语学术论文写作》特点:第一,内容齐全,涵盖面广。包括论文写作的主要方面。选题、材料收集及评估、提纲、遣词造句、衔接与连贯、文献引用及其标注、论文写作、修改、定稿以及摘要写作等。第二,切合实际,针对性强。主要针对如何在国外英文期刊上发表论文的问题,充分考虑在校研究生及广大在职专业人士的现实需要。第三,练习众多,实践性强。在糅合现代写作理论的基础上,通过大量的写作练习引领读者写出符合学术规范的高质量论文。第四,注重规范,倡导标准。专辟一章论述论文写作规范,帮助读者了解学术写作的要求,避免抄袭或剽窃的陷阱。第五,行文简洁,例证丰富。《英语学术论文写作》包括大量的写作指南和策略,例证大都选自《自然》等知名刊物,立意较高。刘润清教授就《英语学术论文写作》的内容选择、结构体例等方面提供了宝贵意见。

其实英文论文和中文论文一样,你先写好中文的论文,然后翻译成英文即可。英文的学术论文一般都是EI或者SCI级别的,如果你想发这方面的文章,而且又是第一次发,建议从最简单的EI会议论文搞起,你可以百度搜:普刊学术中心,有很多关于这方面的学习资料。当然英语论文重点还是论文的创新点,语言是其次,如果是发一般级别的论文,可以上:普刊学术中心,有很多写作教程可以学习

写论文的时候内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面

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学术写作是个纯粹的技术活。学术写作是有套路、有规矩,有约束、有章法的。就好像短道速滑冠军滑的再快也未必能做花样滑冰,游泳健将游得再好未必会水上芭蕾,普通意义上写字写得优秀的人如果不经过专门的训练是无法写好学术论文的。 学术写作的强套路性这里说的套路不是指具体的模板,而是约定俗成的文章结构、行文方法、逻辑脉络和整体框架。比如拿实证论文来说,无论文章具体的每一部分用的什么标题,文章整体的思路都一定是顺着“提出问题——拿出理论——提出假设——摆出数据——说明方法——验证假设”的整体思路来运行。这其实体现出当今主流的实证文章要求”theory driven” (由理论为引导)而不是 “data driven” (由数据为引导) ; 然而同时强调“data based”(以数据为依托)而不是 ”opinion based” (以意见为依托)。相较而言,如果你写的不是学术论文而是一篇随笔、散文、杂文或网文, 那么随便你用任何你想要的结构和思路来行文,甚至可能越新颖、越博人眼球的结构艺术性越高、传播度越好。然而学术论文不行。学术论文是典型的“带着铁链跳舞”——你无法扔掉铁链,而要学会找到铁链的边界 ,适应规矩的约束,理解为什么要有这些约束。比如,无论一篇学术文章讨论的是哪个具体题目,你在结构上都要遵从有摘要、 有正文、有参考文献的结构;你不能把参考文献放到第一页也不能把摘要放到最后一页,这叫“不符合规矩”。再比如,写研究假设的时候,你写出的假设必须可以证伪,必须讨论两个或两个以上变量,必须以准确规范的语言描述变量之间的关系(详情请移步:什么是好的研究假设(Hypothesis)?——顺谈与自变量、因变量的关系);你不能把“月亮代表我的心”“天青色等烟雨”这类浪漫的语言贴上去作为你的研究假设,也不能在没有任何理论依据的情况下把异想天开、天真烂漫的想象作为你的研究假设,这叫“不符合规矩”。再比如,若想投国际期刊,你的文章必须要符合某一个“manual style”(论文格式,如Chicago,APA等),引用的方式必须规范讲究;你不能该省略的地方使用全拼,而该缩进的少了空格。这些,也叫“不符合规矩”。 谁也不是天生就懂规矩的。然而要想玩这个游戏,就得按着游戏规则走。所以懂规矩、懂套路就成了修炼学术写作这个技术活的核心内容。基本的规矩,本领域内的规矩,高质量期刊的规矩,这些都需要慢慢积累、慢慢学习、慢慢训练方能习得,非一朝一日之功,更无法凭借超人的天资获得。是的,连开拖拉机都需要去专门的驾校培训,写学术论文这种技术活必须经过专业的训练和一丝不苟的练习,没有办法绕道。

《英语学术论文写作》是中国人民大学出版社2009年7月1日出版的图书。

《英语学术论文写作》特点:第一,内容齐全,涵盖面广。包括论文写作的主要方面。选题、材料收集及评估、提纲、遣词造句、衔接与连贯、文献引用及其标注、论文写作、修改、定稿以及摘要写作等。第二,切合实际,针对性强。主要针对如何在国外英文期刊上发表论文的问题,充分考虑在校研究生及广大在职专业人士的现实需要。第三,练习众多,实践性强。在糅合现代写作理论的基础上,通过大量的写作练习引领读者写出符合学术规范的高质量论文。第四,注重规范,倡导标准。专辟一章论述论文写作规范,帮助读者了解学术写作的要求,避免抄袭或剽窃的陷阱。第五,行文简洁,例证丰富。《英语学术论文写作》包括大量的写作指南和策略,例证大都选自《自然》等知名刊物,立意较高。刘润清教授就《英语学术论文写作》的内容选择、结构体例等方面提供了宝贵意见。

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什么是学术英语教育?在英国的130余所大学中,一共有40万国际学生,这其中有15%的本科生,也就是大约6万人。在这些人中,有20%是来自中国的本科留学生,也就是2万人。如果按人均投入100万来算,这些学生的教育投入是120亿。这一数字一方面证明英国本科教育的吸引力,另一方面也证明中国家庭对大学教育的重视度。可是,如果付出了高昂的学费,却发现无法适应英国的本科教育而中途放弃,那将会是一件特别令人遗憾的事情。事实上,一个普遍的认识误区是,只要能够考过雅思,就能够适应国外大学的全英文教学,而事实真是这样么?我们来细细剖析英国的大学教育,看看到底咱们需要哪些学术英语能力?1、 了解教师的考评用语-除了我们在入学时的雅思考试,我们在英国学习中需要了解英国教授是如何阅卷以及阅卷时的规则。比如,教授批阅作业经常会使用WC,它代表的是Wrong Word Choice,意思是用词不恰当。2、 能够用英语进行团队协作-英国大学经常要求学生合作完成一项课题,每个人要各自负责一部份,这个过程中学生需要能够听懂别人的意见,更要能表达自己的意见和说服别人接受这些意见。3、 能够用英语进行课堂学习-在英国大学课堂上,学生要听懂教授所讲、并记录下来形成笔记,还要知道就教授所讲提出自己的看法。4、 会使用专业学科英语-在与自己相关的专业课上,需要了解与学科相关的概念的表达方法,并了解如何解释、引用、综合、评价、甚至批判这些概念。5、 能够进行跨文化交际-由于老师和同学们来自世界各地,那么他们的英语表达习惯也是不同的,要能与他们进行交流。6、 能在不同的学习场合使用英语-英国大学有不同的学习形式,如Lecture(讲座)、Roundtable Discussion(研讨会)等,要知道在这些不同的场合的规则,知道如何使用适当的语言来进行交流,否则很容易冒犯他人。 雅思等考试能够帮助学生获得一张进入英国大学的门票,却不能保证学生在这个过程中顺利完成学业。而湖南师范大学外国语学院国际教育中心的学术英语教育是为了让学生提早适应海外学习生活,而进行的纯正学术英语教育,这与雅思考试培训是不同的。

我的理解他们三者的侧重范围不同英语:一种语言,没有明显的使用范围(跟汉语一样)专业英语:顾名思义,与专业有很强的的关联,具体表现就是,词汇具有很强的专业性(即该领域常使用的词,或多含义的单词主要使用其与该专业相关的意思),表达方式具有这一职业的特色,是语言在某专业的规范。学术英语:主要体现其学术性,常与某些理论相关,如论文,在大学生,教授,专家的生活中较多出现,多是与科学,工程,技术方面相关的英语。

academic 学术英语:主要体现其学术性,常与某些理论相关,如论文,在大学生,教授,专家的生活中较多出现,多是与科学,工程,技术方面相关的英语。给你举点例子吧~简单来说就是用于写作的英语,要很正式正规,比如不能用I,you,us,get之类的词,口语化的就更不能用了。

随着越来越多的学术论文涌向高影响因子期刊,语言问题成了影响学术成果传播的一个重要因素,在中国,每年因为语言表述不清,用词不当等语言问题被拒稿的仍然占总拒稿量的较高比例,高水平的研究成果能得到国际同行的认可与交流,语言关是首先要通过的。查尔斯沃思论文润色编辑在润色中国作者稿件时总结出一些普遍存在的语言问题如下:标题冗长、不准确、书写不规范标题的重要性以前我们在文章中已经多次提过,在此不必过多强调,主要说作者常犯的错误。首先是字数太长,不简洁,这样不仅不利于期刊检索也会导致无法突出重点,过于笼统。不同领域的学术期刊都有对标题的字数的限制,如JAMA(美国医学会杂志)规定不得超过42个印刷字符(一个英文字母占一个印刷符号、空格和标点占一个印刷符号)。英国皇家数学学会规定标题不超过12个单词。因此不要使用无信息量词汇,尽量做到简洁。用词不当、错别字、缩略词还记得去年3月份查尔斯沃思发表的文章《OA期刊 赞上帝 ,英语水平是硬伤》,就是因为一篇在PLOS ONE上有中国作者发表的文章,由于用词不当,中国作者将造物主理解为大自然也许没错,不过,在英文用词上就不能直译成 God,闹了把大笑话。用词不当包括专业术语、语法、搭配等方面的使用不当,有些作者甚至会杜撰,如蓝藻(cyanophytes)又叫蓝绿藻(blue-green algae),而有的作者会将其翻译成“blue algae”,完全是中国式英语。另一个存在的问题是缩略词的使用,缩略词是为了方便信息的交流,但不能过度使用,有些缩略词由于存在一词多义的现象,如果使用这类缩略词往往会引起歧义,如AIS 既可表示自动识别系统也可表示会计信息系统和人工免疫系统,因此,在遇到这类缩略词时要用全称。除了上述的几个问题外,还有许多语言方面的问题值得去说,这些我们将在以后的文章中讲解。参考:查尔斯沃思论文润色网页链接

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一、侧重点不同1、一般写作英语:一种语言,没有明显的使用范围(跟汉语一样)。3、学术英语:主要体现其学术性,常与某些理论相关,如论文,在大学生,教授,专家的生活中较多出现,多是与科学,工程,技术方面相关的英语。二、范围不同1、一般写作英语是泛指一门语言,按不同分类可分为口语,书面语;一般生活英语,专业英语等。3、学术英语一般是研究生以上学生在学习、研究过程中用到的英语。比专业英语更加专业。三、对象不同1、一般写作英语面向的对象非常广泛,所有人都可以学英语,对英语掌握程度也没有要求。比如中小学生、商场销售等等。3、学术英语面向的是偏学术性的人群,比如大学生、教授、专家。多是与科学,工程,技术方面相关的英语。扩展资料:英语未来变化:在未来,英语本身也会出现新的变化,越来越简易是它的发展趋势。中国知名语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测:到本世纪末,英语的拼写与读音逐渐统一起来;词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造;多用缩略词、省略句和简短句,造词经济;词性转换极为灵活,表达方式更加简洁、简明;常用词语的重复率相当高;可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些,将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。参考资料来源:百度百科-英语

不是很清楚,不过可以帮你问一下

专业英语、英语和学术英语的区别:侧重点不同、范围不同、对象不同。一、侧重点不同1、英语:一种语言,没有明显的使用范围(跟汉语一样)。2、专业英语:顾名思义,与专业有很强的的关联,具体表现就是,词汇具有很强的专业性(即该领域常使用的词,或多含义的单词主要使用其与该专业相关的意思),表达方式具有这一职业的特色,是语言在某专业的规范。3、学术英语:主要体现其学术性,常与某些理论相关,如论文,在大学生,教授,专家的生活中较多出现,多是与科学,工程,技术方面相关的英语。二、范围不同1、英语是泛指一门语言,按不同分类可分为口语,书面语;一般生活英语,专业英语等。2、专业英语指某一行业或领域的英语,如法律英语,机械英语等。3、学术英语一般是研究生以上学生在学习、研究过程中用到的英语。比专业英语更加专业。三、对象不同1、英语面向的对象非常广泛,所有人都可以学英语,对英语掌握程度也没有要求。比如中小学生、商场销售等等。2、专业英语面向专业性比较强的人,或者是使用某个领域专用英语人。比如翻译家、建筑专业英语家等等。3、学术英语面向的是偏学术性的人群,比如大学生、教授、专家。多是与科学,工程,技术方面相关的英语。

学术,是指系统专门的学问,是对存在物及其规律的学科化论证,泛指高等教育和研究。学术写作就是指针对某个领域学科或问题的研究和探索而进行的文字性的创作。

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学术堂整理了十五个英语专业毕业论文选题供大家参考:  试从家庭视角探析《最蓝的眼睛》中女主人公皮克拉的悲剧 英语  浅析《雾都孤儿》中的善及其对恶的影响 英语  悲观与迷茫心理------浅析海明威小说《永别了武器》 英语  探析<<远大前程>>中郝维香的悲惨命运 英语  浅析《双城记》中的人道主义思想 英语  简爱与苔丝性格及命运的对比研究 英语  试论《飘》中女性主义的悲剧色彩 英语  浅析《献给艾米丽的玫瑰》中艾米丽的悲剧 英语  《威尼斯商人》中安东尼奥的人物特点分析 英语  从《哈克贝利o费恩历险记》看马克o吐温的写作特色 英语  麦琪悲剧的成因--《弗洛斯河上的磨坊》 英语  《蝇王》的主题分析 英语  迷失的灵魂--论奥尼尔晚期剧作《长日人夜行》 英语  青少年的烦恼--对《麦田里的守望者》中霍尔顿的心理分析 英语  勃朗特姐妹的爱情观解析 英语

论文题目不仅能准确反映论文特定的核心内容,也是专家审稿和读者最先映入眼帘的内容如何拟定一篇英语论文题目呢?学术堂在此提供了20条优秀的英语专业论文题目供大家参考:  1、高中英语情境教学的应用研究  2、中高职公共英语课程有效衔接研究  3、朗读时长对初中生英语学习成绩的影响  4、中职英语任务型教学应用研究  5、多元智能理论在中职学前教育专业英语教学中的应用  6、高中小组合作式过程写作实验研究  7、第八届全国高中英语课堂教学观摩课课堂导入活动研究  8、积极情感在初中英语词汇教学中的实验研究  9、成长期初中英语教师的教学设计现状研究  10、基于英文绘本的小学高年段英语阅读教学实践研究  11、通识教育视角下高职院校英语综合课程开发研究  12、初中优秀英语教师课堂提问研究  13、初中英语家庭作业现状研究  14、初中英语学习中汉语语音迁移影响因素研究  15、高三学生英语写作中的错误分析  16、形成性评价在高中英语写作教学中的实证研究  17、南疆地区维吾尔族高中生三语习得现状调查研究  18、中职生英语学习动机现状与调控策略研究  19、基于教师介入的初中英语自主学习研究  20、优课系统在小学英语课堂教学中的应用研究

我才写完毕业论文,简直是折磨!我把我们系的题目给你,参考看看吧。我写的是文化类的。其实文学和文化类要比翻译和教育类好写得多,网上可以找到的参考资料也多。英美人文和历史研究:1,从跨文化的角度谈汉英思维及表达方式的差异2,论美国垮掉的一代3,美国牛仔的成功之路4,文艺复兴在英国文学史中的作用5,跨文化交际中英汉礼貌与面子6,中西方饮食文化的对比研究7,西方节日的变迁及文化内涵8,电影《喜福会》所表现的中西方文化差异(我就是这个题目)9,中美教育制度及教育理念的对比研究10,英汉称谓的差异及其文化内涵11,希腊神话对英美文化的影响12,英汉商标对英美文化的影响13,英语习语与西方文化14,浅谈英美姓氏的起源及文化内涵15,中美高等教育大众化路径的比较16,《阿甘正传》承载的美国青年文化17,《阿甘正传》美国传统价值观的呼唤与回归18,浅谈美国文化中的实用主义19,论美国宗教与政治20,《圣经》的文学性及其对中西文学的影响评述选题注意事项:1,选你自己感兴趣的题目,毕业论文是个浩大的工程,要是不能写自己想写的,相信我,在这漫长的写作时间里,你会相当痛苦的。2,题目不能太大,也不能太小,否则不好驾驭。最好是那种“从小角度看大问题”的题目。例如,我写喜福会这部电影,电影体现了中美文化差异,分别有婚姻观,家庭教育观等。但是我以一部电影为出发点,这个角度就比较小。话说中西方文化的差异实在太多了,但是我只从喜福会这部电影出发,所以范围就缩小了。再者,没什么人写这个电影,所以也不容易和别人雷同,不是被写滥了的题目。3,这个题目是好找资料的,毕竟是本科论文,不是研究生或是博士的论文,写作水平有限,平时最多写写几百字的作文忽然要写几千字,想必是非常困难的。所以内容不可能完完全全出自“自己”,于是就要大量的从网上,参考书上,图书馆搬来。所以最好就是找参考资料比较多的题目,切忌是参考,不是照搬,可以PARAPHRASE里面的内容到自己的论文。差不多就这些了,我觉得这几点是最重要的,如果你有几个拿不定主意的题目,可以找论文指导老师问问看,当时我开笔写论文前,都找老师问了,老师比较有经验,他应该可以给你很多建议。

一、什么是探究式教学法二、探究式教学法在英语教学中应用的必要性。这部分主要探讨,英语教学中应注意的方法与步骤,以及其他教学法在英语教学中存在的问题及不足;三、探究式教学法在英语教学中应用的案例分析四、总结大概就是这个思路吧,其实我觉得大学毕业论文大概就是遵循一个是什么、为什么,怎么办的顺序。因为大学本科阶段的知识结构和知识量只能让我们做到这么多。满意请采纳。

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