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关于电影分析的论文参考文献英语

发布时间:2024-09-05 14:43:01

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是写一部电影的赏析么?可以看中文的电影赏析,知道从哪些方面赏析之后,再用英语把你想表达的表达出来。

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(1)独着  [1]Mackendric,PThe Greek Stones Speak:The Story of Archaeology in Greek L New York:SMartin's Press,  此种格式中,作者的姓在前、名在后,姓与名之间用逗号分开,后面加点号。论着标题必须完整无缺,后面也加点号。接下来是出版地点、出版商和出版日期。  (2)合着(两到三名作者)  [2]Meltzer,Milton and Walter HA Thoreau PNewYork:Crowell,  此种格式中,只把第一作者的名与姓颠倒,其余作者姓名保持不变。  (3)合着(三名以上作者)  [3]Scott,FS,et English Grammar:A Linguistic Study of Its Classes and SLondon:Heinemann,  (4)合着  (a)以单位名称开始  [4]United States Capitol SWe,the People:The Story of the United States CWashington DC:National Geographic Society,  (b)以标题开始  [5]We,the People:The Story of the United States CBy the United States Capitol SWashington DC:National Geographic Society,  (5)着作(一卷以上)  [6]Graves,RThe Greek M2 Baltimore,M:Penguin,  如果你引用的资料分别来自着作的两卷,则采用这种办法;如果只来自其中一卷,则把卷数列在该书目的末尾。如:  [7]Graves,RThe Greek MBaltimore,M:Penguin,V  (6)编着  [8]Dreiser,TSister CEKenneth SLNewYork:Rinehart,  如果引用的资料来自编着中的某一作者,则把该作者的姓名放在开头。如:  [9]Lynn,Kenneth S,Sister CBy Theodore DNew York:Rinehart,  (7)引用同一作者在一本书中的内容  [10]Thomas,L “The Long H” In the Lives of a Cell:Notes of a Biology WNew York:Viking,1974,47-  (8)引用多名作者在一本书中的内容  [11] Dimock,George E,J “The Name of O” In Essays on the Odyssey:Selected Modern C E Charles H,T Blooming:Indiana University Press,1963,54-  (9)再版  [12]Orstein,Robert EThe Psychology of CNew York:Harcourt,  (10)系列出版物  [13]Downer,Alan SRecent American D University of Minnesota Pamphlets on American W  (11)译着  [14]Freud,S (1950)。Totem and TTHames SNew York:N  如果译者的内容在论文中被引用,译者的姓名则要放在目录条的开始:  [15]Strachey,J, (1950)。Totem and TBy Sigmund FNew York:N  (12)援引百科全书中的某篇文章  [16]Spilhaus,A&Jane JS(1974)。 Pollution C Encyclopedia Britannica:M  如果文章作者姓名不详细,就可以把文章名放在前面。  [17]P(1963)。The Columbia E  (13)编页码的报刊或杂志中的一篇文章  [18]Delbruck ,M(1978)Mind from Matter?The American Scholar,47 339-  (14)报纸上的一篇文章  [19]Strout,RL (1978,N10)。Another B Christian Science Monitor,C   (15)编着中的文章或章节  [20]Burghardt,GM (1984)。On the Origin of Pln PKSmith(E),Play in Animals and Humans (5-42)。Oxford:Basil B  即使当文章作者和编着者是同一个人时,作者名和编者名都要列在其相应的位置,例如:  [21]Olney,J (1980)。Autobiography and the Cultural Moment:A Thematic,Historical,and Bibliographical I In JOlney (E),Autobiography:Essays Theoretical and Critical (3-27)。Princeton:Princeton University P  (16)网络上的文章  [22]Taylor,C (1992,August 10)。Reflections on Windows Word P Buffer:The Newsjournal of Computing at the University of Denver [on-line]Available Internet:… N Minneapolis:University of Minnesota Press,  必须特别指出的是,英语专业学生写毕业论文时,“参考书目”中应该包括英语和汉语两种资料。先列英文参考书目,后列中文参考书目,最后是网络参考书目。英文按作者姓的字母顺序排序,中文按作者姓名拼音的字母顺序排序。

[2]ABroader,AMFrieze,EShamir,and EUpfal(作者姓名),Near-perfect Token Distribution(论文名称), in Random Structures & Algorithms5(1994)(论文发表在的出版物名称(期刊号)或会议名称)又如,[8]FEBustamante and YQiao,Designing Less-structured P2P Systems for the Expected High Churn, in IEEE P2P,

[1]李晓娜 通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[D] 四川外语学院: 四川外语学院, [2]罗佳 如何提高高职非英语专业学生大学英语学习的积极性[J] 中国商界(下半月),2010,(10) [3]范艳梅 如何调学生学习英语的积极性,激发学习英语的兴趣[J] 企业家天地,2008,(1) [4]周明霞 大学英语教学课堂中提高非英语专业学生学习积极性的思考[J] 河池学院学报,2008,(S2) [5]孙旭,熊静中,刘香进 调动学生学习英语积极性的有效途径──我校英语定级考试初探[J] 石油教育,1996,(1) [6]庞晖 运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D] 中国海洋大学: 中国海洋大学, [7]吴微 “话语分析”视角下的大学英语课堂活力研究[J] 吉林建筑工程学院学报,2011,(3) [8]朱琳 激活课堂教学,调动学生积极性——以高中英语为例谈课堂调动[J] 德州学院学报,2011,(S1) [9]徐敏,胡海涛 如何调动中医院校学生英语学习的积极性[J] 湖北广播电视大学学报,2011,(8) [10]巢娟娟 如何激发独立学院学生学习大学英语的积极性[J] 成功(教育),2011,(9) [11]田运平 论激发学生在大学英语课堂上的积极性[J] 价值工程,2010,(33) [12]陈瑞芳 略谈英语教学中调动学生学习积极性的策略[J] 海外英语,2011,(1) [13]吴边,郭熙煌 浅谈如何培养学生英语学习积极性[J] 湖北大学成人教育学院学报,2011,(1) [14]李海涛,周立学 浅析高职院校学生英语学习积极性的提高[J] 科教导刊(中旬刊),2011,(2) [15]郭军强 提高学生学习英语的积极性探析[J] 新西部(下旬理论版),2011,(3) [16]万红 浅谈高职学生通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[J] 海外英语,2011,(4) [17]司国林 有效设计课堂活动 调动学生英语复习积极性[J] 教育教学论坛,2011,(13) [18]刘静 激发高职学生英语学习的积极性探讨[J] 现代商贸工业,2011,(9) [19]方青卫 大学英语学生课堂积极性提升策略[J] 山西财经大学学报,2011,(S1) [20]杨楠 如何增强大学生英语课堂学习的积极性[J] 天津市教科院学报,2011,(2) [21]刘利萃 浅谈如何在英语教学中调动学生的积极性[J] 现代农村科技,2010,(9) [22]宋磊 浅析高职英语教育中学生学习兴趣和积极性的培养[J] 太原城市职业技术学院学报,2010,(5) [23]杨丹,刘伟荣,曲景秀 对调动医学生学习英语积极性的探索性分析[J] 西北医学教育,2010,(2) [24]伍碧鸽 成人学生英语学习动机与行动积极性的关系研究[J] 广西民族师范学院学报,2010,(2) [25]罗晗,何木英 浅谈如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 商业文化(学术版),2010,(5) [26]赵星星 论如何提高艺术类高校学生学习英语的积极性[J] 和田师范专科学校学报,2010,(3) [27]管弦 运用PowerPoint辅助口头陈述以提高成人英语学习积极性[J] 海外英语,2010,(2) [28]曹南乐 影响大学生参与英语课堂合作学习积极性的因素分析——期望价值理论的启示[J] 现代交际,2010,(6) [29]黄泽香 论如何提高中职学校学生学习英语的积极性和主动性[J] 科教文汇(中旬刊),2010,(9) [30]冯建瑞 浅析英语课堂中制约学生积极性的因素及解决策略[J] 安徽文学(下半月),2010,(10) [31]孟琳 成人英语教学中充分利用教材并调动学生积极性的策略[J] 决策探索(下半月),2010,(10) [32]蔡文靖 试论如何提高职校学生英语学习的积极性[J] 辽宁教育行政学院学报,2010,(8) [33]黄国芬 师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨[J] 教育与职业,2010,(29) [34]杨国英 充分调动学生积极性,努力提高高职学生英语听力水平[J] 和田师范专科学校学报,2010,(5) [35]何泺 浅谈如何提高职校学生学习英语的积极性[J] 太原城市职业技术学院学报,2010,(9) [36]马皓 以语句意义唤醒英语学习积极性[J] 中国集体经济,2010,(30) [37]李纪文 如何提高高职高专学生学习英语的积极性[J] 中国科技信息,2009,(1) [38]李东利 如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 大学英语(学术版),2009,(1) [39]汪达志 如何调动职高生学习英语的积极性[J] 中国新技术新产品,2009,(10) [40]欧阳小飞 利用非智力因素提高学生学习英语的积极性[J] 黑龙江科技信息,2009,(17) [41]屈春芳 如何调动学生英语学习积极性[J] 才智,2009,(15) [42]赵秀芬 教师如何调动高职学生学习英语的积极性[J] 沧桑,2009,(4) [43]肖琪 浅析电大教师如何提高学生英语课堂学习的积极性[J] 辽宁广播电视大学学报,2009,(2) [44]唐玥 课后作业评价与学习英语积极性的相关探究[J] 天津市财贸管理干部学院学报,2009,(3) [45]陈特丽 如何调动大学生英语学习的积极性[J] 才智,2009,(21) [46]贾增荣 如何激发学生学习英语的积极性[J] 长春理工大学学报(高教版),2009,(9) [47]孙卫斌 浅谈如何提高大学英语教学中学生的积极性[J] 内江科技,2009,(10) [48]红艳 新课标下调动高中生英语学习积极性初探[J] 成功(教育),2009,(10) [49]李艳 论多媒体和网络环境下大学生英语学习自主性、积极性的调动[J] 语文学刊(外语教育与教学),2009,(6) [50]张兴群 充分调动初中学生英语学习积极性[J] 疯狂英语(教师版),2009,(6)

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Tim Burton is a brilliant visual director but with Edward Scissorhands he managed to combine these talents with pure, classic storytelling – Scissorhands is his best overall film, abandoning the slight characterizations and special effects-driven spectacle of the (albeit hugely enjoyable) Batman and serving up a convincingly detailed left-of-center fairytale The story is fairly basic, being the standard Frankenstein-esque tale of alienation and the empowerment of Edward (Johnny Depp) is a lonely man with scissors for hands, crafted by an eccentric inventor (magnificently played by Vincent Price in flashbacks) prior to his After Edward witnesses the death of his creator he stays locked away inside his mansion all day, which is located atop the otherwise cheerfully picture-perfect local neighborhood Then one day a nosy neighbor decides to investigate, and ends up bringing Edward to He falls in love with a local girl (Winona Ryder), and is witness first-hand to the joys of life, until accidentally injuring a young boy and becoming the enemy of the overzealous Soon everyone is out to get him for no good reason – the climax is beautifully done and, because Burton has allowed his characters to expand so much, it's also very The movie is decidedly odd but in a good way – the only problem is that it is occasionally quite thin when it comes to actual Burton's never been as good at telling believable stories as he has mythical, exciting fables (see Sleepy Hollow for a similar example) Even Burton's Big Fish – arguably his most story-oriented film of his career – was somewhat The mix of screwball dark comedy, horror, drama, romance and elements and familiar happenings of other genres results in a very different You can literally "feel" the vibe of this picture, its heart pulsing black The movie was a childhood project of Burton, who drew sketches of Edward as a boy and used to alienate himself from his hostile surroundings by taking refuge in fictional stories involving the scissor-handed As a result Burton's true affinity for the subject is evident – it's clear that he takes this entire project very The acting is marvelous – Depp's performance is one of his finest and, arguably, one of the most convincing and fun of all- Depp has formed a Scorsese/De Niro-like companionship with Burton over the years, teaming up for various pictures (including Sleepy Hollow and the upcoming Charlie and the Chocolate Factory) He's always had fun relishing his over-the-top and absurdly dark roles, such as Ichabod Crane in In Scissorhands he gives the equivalent of a Travis Bickle – a man who feels shunned by society, only to open his heart and have it feel crushed This is possibly one of the reasons the film is able to affect its audience so well to this very The tale does not grow old because the values are Edward Scissorhands, despite its occasional flaws, finally gave Burton the chance to unleash his talents as a visual filmmaker along with a pretty solid story mold – the result being a sublimely dark rom-com-drama that never conforms to the typical genre clichés and becomes quite a unique film in its own little 仅供参考

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这些都是名字的缩写,学位的缩写只有PhD,MD,BD啊,英文文献好像是不标学位的给你几个示范一下,都是根据国标写的。 作者 文章名 刊物类型 刊物 年度,期卷号:页码范围 [ ] Nikolaev Yu A, Gas Detonation and its Application in Engineering and Technologies[J] Combustion, Explosion, and Shock Waves, 2003, 39(4): 382-410 [ ] LCYang, P H D Key Parameters for Controlling of Function Reliability in “None1 Tube” Explosive Transfer System[C], 1999: AIAA99-31211 [ ] Peng Jinhua, Tang M One of the Applications of Dust Explosions – Nonel System[J] Archivum Combustionis, 1989(9): 223-229 [ ] Liu Dabin, Jiang Rongguang, Yang D The Pressure Characteristics of Nonel Tube in Its Detonation Growth Process[J/OL]: 93-96

参考文献的缩写是指文献类型标识参考文献中,文献类型标识包括如下:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]

毕业论文参考文献规范格式  一、参考文献的类型  参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:  M——专著 C——论文集 N——报纸文章  J——期刊文章 D——学位论文 R——报告  对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。  对于英文参考文献,还应注意以下两点:  ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, MR,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F & IG;  ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。  二、参考文献的格式及举例  期刊类  【格式】[序号]作者篇名[J]刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码  【举例】  [1] 王海粟浅议会计信息披露模式[J]财政研究,2004,21(1):56-  [2] 夏鲁惠高等学校毕业论文教学情况调研报告[J]高等理科教育,2004(1):46-  [3] Heider, ER& DCO The structure of color space in naming and memory of two languages [J] Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 –   专著类  【格式】[序号]作者书名[M]出版地:出版社,出版年份:起止页码  【举例】[4] 葛家澍,林志军现代西方财务会计理论[M]厦门:厦门大学出版社,2001:  [5] Gill, R Mastering English Literature [M] London: Macmillan, 1985: 42-  报纸类  【格式】[序号]作者篇名[N]报纸名,出版日期(版次)  【举例】  [6] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报,1998-12-27(3)  [7] French, W Between Silences: A Voice from China[N] Atlantic Weekly, 1987-8-15(33)  论文集  【格式】[序号]作者篇名[C]出版地:出版者,出版年份:起始页码  【举例】  [8] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海:上海译文出版社,1979:12-  [9] Spivak,G “Can the Subaltern Speak?”[A] In CNelson & L Grossberg() Victory in Limbo: Imigism [C] Urbana: University of Illinois Press, 1988, 271-  [10] Almarza, GG Student foreign language teacher’s knowledge growth [A] In DFreeman and JCRichards () Teacher Learning in Language Teaching [C] New York: Cambridge University P 50-  学位论文  【格式】[序号]作者篇名[D]出版地:保存者,出版年份:起始页码  【举例】  [11] 张筑生微分半动力系统的不变集[D]北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-  研究报告  【格式】[序号]作者篇名[R]出版地:出版者,出版年份:起始页码  【举例】  [12] 冯西桥核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-  条例  【格式】[序号]颁布单位条例名称发布日期  【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会科学技术期刊管理办法[Z]1991—06—05  译著  【格式】[序号]原著作者 书名[M]译者,译出版地:出版社,出版年份:起止页码  三、注释  注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。  四、参考文献  参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

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