家庭沟通的重要性论文题目怎么写
家庭沟通的重要性论文题目怎么写
就是你平常与父母教留的话写下来
家校沟通,在现在的每一所中小学,都显得非常重要。为了教育好每一个学生,适时进行学校与家庭教育结合,是培养学生的正确方法。家校沟通是提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力的一种重要手段。只有学校教育与家庭教育有机结合,才能发挥教育的最大能力,才能有的放矢教育好孩子。
题目:给爸爸妈妈的一封信主要叙述:1、感谢父母的养育之恩2、为父母的恶习而担忧并权之改正(爸爸吸烟啊、酗酒啊)3、自己有困惑和父母交流(不给自己自由啊、不让自己阅读啊)4、结尾祝福父母就这么多,希望采纳,祝你和父母好好沟通,采纳我滴,采纳我滴!!!!
教育不是一个孤立、封闭的过程,而是开放的、现实的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三个方面的环境:家庭、学校、社会,三个方面不可以替代。学生是在学校、家庭、社会的共同影响下成长的。在我们的社会上经常流传这么一句话:“5+2=0”,那么他指的是什么呢?意思是说学生在学校里接受了5天的教育,但因为周六周日在家,家长没有约束好管教好,放任自流,加上又接触了社会,受到了社会上不良风气的影响,结果把5天在学校的教育白白浪费了,一切又得从零开始了。前苏联苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”家庭教育不是学校教育的简单重复,更不是学校教育的简单继续,而是与学校教育互为补充的一条重要途径。无数事实证明,家庭教育对孩子的发展都具有举足轻重的作用。一、家校沟通的必要性对于学校的学生而言,学校和家庭是最重要的环境。如果缺失任何一方,我们的教育都是不全面的,学生的心理发展也是不健全的。如果有一方面薄弱,我们的教育则会产生内耗,会形成事倍功半的状况。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家长对孩子的要求、期望也是多种层次的,有些要求、期望和学生的实际,和我们的教育思想很可能是不相符合的。所以我们必须和家长联系、沟通,以便相互了解和理解,在教育孩子的理念、标高、实际操作方面达成共识,形成教育的合力。二、家校沟通的作用1、家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念”。但是不少家长还没真正认识到自己就是教育者。这就需要提高家长对家庭教育的认识,让家长积极担负起教育者的责任,这样才能形成合力。家庭是社会的细胞,是孩子生活和成长的基本环境从教育的角度说,家庭是孩子的第一所学校,家长是他们的第一任教师孩子从小到大,家长的一举一动,一言一行,都对其性格和品德的形成起着潜移默化的作用。有效的家校沟通就能让家长了解学校教育的方式、内容和要求,以便使家长能在对孩子的教育过程中,配合学校开展教育,积极给孩子营造良好的成长环境,保持与学校教育的一致性,使学生能更健康地成长。2、家校沟通有利于家长走出家教误区,掌握科学的家教方法。通过交谈、讲座、书面联系、向家长推荐一些谈家教重要性的文章,并针对孩子的特点和实际问题,教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法,还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等,既不要“望子成龙、望女成凤”,也不要“包办代替”或“放任不管”。3、家校沟通有助于家长了解孩子在校的表现,有利于老师了解孩子的性格特点,开展针对性教育。每个学生的性格、能力、爱好都是不同的,学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点:有人学得快,有人学得慢;有人成熟得早,有人成熟得迟;有人兴趣比较广泛,也有人兴趣比较专一。这些差别对于某些学生而言因为性格心理等原因,未必会在学校流露出学习与生活中由于某些不便导致的情绪,但家庭对他而言是不设防的,细心的家长较之学校更易发现学生各个时期异常心理的流露。家长可以把自己孩子哪方面不足,哪方面有优势,以及孩子的性格特点都一一告诉老师,并定期与老师沟通,了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现,开展针对性的教育。4、家校沟通有助于教师了解学生的家庭教育环境,提高教育效果。学校教育离不开社会、家庭的配合,在争取家长合作时,如果说提高认识是基础,积极参与就是重点,家教方法则是关键。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法;只有家校经常联系,家长和学校在教育孩子的方式方法上统一思想,教育才能达到事半功倍的效果。总之,只要学校家长一条心,保持与学校教育的一致性,才能形成教育的合力。
家庭沟通的重要性论文题目怎么写的
沟通能够提升家庭的凝聚力。家庭是以血缘关系为纽带的,每一个家庭成员都有着同样的利益关系。因此,有效的沟通能够让家庭形成一种和谐、友爱的关系,以此来增加家庭的凝聚力。很多父母认为在幼儿园阶段,孩子没有个人独立的思想,对任何事物是未知的,更觉得这一阶段孩子的教育职责在幼儿园教师的身上。这种想法显然不利于孩子的家庭教育。在缺乏沟通的情况下,孩子容易沉闷,家庭成员之间处于分散的状态,孩子也无法在这一时期感受到尊重和温暖。所以要提升家庭的凝聚力,沟通是不可缺少的。沟通能够让孩子健康成长。中国父母都有望子成龙,望女成凤的心理期望,所以在幼儿时期对孩子就有很高的期望,给孩子沉重的负担,但是很少有家长注重这一时期孩子的沟通,在思想上没有给予他们足够的重视和引导。相反,在幼儿园阶段重视孩子的沟通,并且话语和眼神上的肯定能够增强他们的自信心,感受到来自父母的尊重,从而形成健康的个性,拥有独立表达的能力。家庭教育在当下社会的教育体系中占有重要的位置,特别是幼儿阶段,家庭教育对父母来说有一定的困难。很多父母认为在这一时期的教育重在教师,以至于孩子缺乏家庭教育的情况下,难以形成健全的人格。而沟通是家庭教育的关键,是联系父母和孩子的桥梁,不仅能够让孩子健康成长,还能提高家庭的凝聚力。所以,家庭教育中父母要重视沟通,采用合理的方法加强和孩子的沟通。
1、沟通是家庭成员共同生活的需要家庭是指以婚姻为基础,以血缘为纽带形成的社会生活共同体,因此,在家庭环境中,各成员之间的相互交流必不可少。作为生活的场所,家为家庭成员提供赖以生存的环境,孩子通过与父母交流,了解父母所需和父母对自己的期望;父母之间通过交流,达成家庭协议,维持家庭生活的平稳运行,之后,家庭教育才得以实施。学校教育尚未出现时,家族中的长者通过与年幼者沟通,对其实施道德教育和生活技能教育,在此阶段,家庭成员之间的沟通成为代际之间知识传递的桥梁。家庭教育是由家庭的长者对年幼者实施的、促进其身心发生变化的教育和影响的总和,父辈与母辈的经验传递是通过沟通来实现的。2 、沟通是化解家庭成员矛盾的基础在家庭教育中,存在着不同教育者之间的矛盾和教育者与受教育者之间的矛盾,这是由于不同教育者在同一时刻扮演了教育者的角色,教育者自持观点的差异造成了其在对受教育者实施教育时的矛盾;由于教育者与受教育者成长经历、生活阅历和思想观念等方面存在差异,教育者期望与受教育者主观愿望不一致,形成了双方之间的矛盾。无论是不同教育者之间的矛盾还是教育者与受教育者之间的矛盾,都需要进行以理解为基础的沟通化解彼此的矛盾,找出双方的分歧,协商解决矛盾的办法。同时,有效地沟通能够将教育内容融入日常家庭生活之中,便于受教育者无形中接受教育。3、 沟通是提升家庭凝聚力的有效途径以血缘关系为纽带的家庭关系中,各成员在利益关系上具有高度一致性,因此,建立在沟通基础上的家庭成员能够和睦相处,团结互助,从而提升整个家庭凝聚力。当家庭成员之间不存在分歧时,和谐的家庭氛围能调动成员努力建设美好家庭的积极性,受教育者作为家庭成员,自觉地对教育者信服,愿意为实现其期望而付出努力,推动了家庭教育的实施。
家庭沟通的重要性论文题目怎么写好
题目:给爸爸妈妈的一封信主要叙述:1、感谢父母的养育之恩2、为父母的恶习而担忧并权之改正(爸爸吸烟啊、酗酒啊)3、自己有困惑和父母交流(不给自己自由啊、不让自己阅读啊)4、结尾祝福父母就这么多,希望采纳,祝你和父母好好沟通,采纳我滴,采纳我滴!!!!
沟通能够提升家庭的凝聚力。家庭是以血缘关系为纽带的,每一个家庭成员都有着同样的利益关系。因此,有效的沟通能够让家庭形成一种和谐、友爱的关系,以此来增加家庭的凝聚力。很多父母认为在幼儿园阶段,孩子没有个人独立的思想,对任何事物是未知的,更觉得这一阶段孩子的教育职责在幼儿园教师的身上。这种想法显然不利于孩子的家庭教育。在缺乏沟通的情况下,孩子容易沉闷,家庭成员之间处于分散的状态,孩子也无法在这一时期感受到尊重和温暖。所以要提升家庭的凝聚力,沟通是不可缺少的。沟通能够让孩子健康成长。中国父母都有望子成龙,望女成凤的心理期望,所以在幼儿时期对孩子就有很高的期望,给孩子沉重的负担,但是很少有家长注重这一时期孩子的沟通,在思想上没有给予他们足够的重视和引导。相反,在幼儿园阶段重视孩子的沟通,并且话语和眼神上的肯定能够增强他们的自信心,感受到来自父母的尊重,从而形成健康的个性,拥有独立表达的能力。家庭教育在当下社会的教育体系中占有重要的位置,特别是幼儿阶段,家庭教育对父母来说有一定的困难。很多父母认为在这一时期的教育重在教师,以至于孩子缺乏家庭教育的情况下,难以形成健全的人格。而沟通是家庭教育的关键,是联系父母和孩子的桥梁,不仅能够让孩子健康成长,还能提高家庭的凝聚力。所以,家庭教育中父母要重视沟通,采用合理的方法加强和孩子的沟通。
就是你平常与父母教留的话写下来
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的重要性早已不言而喻,尤其在激烈竞争的社会环境下,年轻的父母们更加意识到家庭教育对孩子未来成长与成才的重要性。但现实告诉我们,子女教育并不是一件简单的事情,它是一个需要消耗大量时间和精力的系统工程。很多成功的父母都告诉我们一个共同的经验,那就是要加强与孩子间的交流与沟通。拥有和谐的家庭和良好的沟通,对于一个孩子的成长至关重要。有位教育家曾说过:“父母教育孩子的最基本的形式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”可见,沟通在家庭教育中起到举足轻重的作用。但是究竟如何做到有效的沟通,却是摆在每一位家长面前最棘手,也是最需要解决的问题。一、加强亲子间的交流与沟通已成为现代家庭教育中的重要组成部分马克思曾指出:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”作为孩子的第一任老师,父母必须运用各种方式来教育子女,而沟通正是其中一个最主的要方式。时代日新月异的变化,也潜移默化地影响着孩子们在思想上发生不地的改变。因此,家长要学会换位思考,跟随时代变化的步伐,同孩子们一道观察世界、思考世界。如果家长们还总是把教育方法和教育理念停留在“我们当年”、“我们小时候”的话,那么与孩子之间势必要产生隔膜和代沟。要知道,“时代不同了,方法不一样”,不能依然沿用老的办法、旧的思维去对待生活在现今世界里的孩子。因此,沟通与交流的特有功效就在家庭教育中显示出特别重要的地位和作用。家庭教育实质上就是父母与孩子之间沟通的活动过程,其沟通效果的好与坏直接关系到家庭教育的成败。在现实生活中,我们经常听到家长们抱怨孩子如何难管教、不听话,甚至与家长的想法背道而驰。当有问题发生时,孩子们也常常采取回避、甚至撒谎的态度,他们宁愿把自己封闭起来也不愿意让家长走近他们的世界,参与他们的生活。在孩子的心理,他们认为父母与他们在思想上是有代沟的,是无法互相理解和沟通的,因而完全不屑于家长对他们的管教,甚至对家长的说教产生逆反心理,从而形成对立的僵局。由此可见,沟通不畅不仅仅是造成了亲子间缺乏了解和感情的隔膜,同时它严重地影响到了家庭教育的效果,使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。二、造成沟通不畅的原因分析人与人之间都需要通过沟通与交流的方式增进了解,加深感情,那么对于天真无邪的孩子们来说,他们幼小心灵的成长变化是无时无刻的,因此更需要得到家长的关心和帮助。而良好的沟通将在父母与孩子之间架设起一道心与心相通、情与情交融的桥梁。它将有利于父母与孩子之间建立更深厚的感情基础,帮助父母及时发现和了解孩子心理存在的问题,这不但对孩子的心身发育非常有利,同时也使父母能够成为与他们分享快乐、共同成长的朋友和知心人。可见,良好的交流与沟通在家庭教育中占有重要的位置,是影响和决定教育成败的重要因素之一。那么,现实生活中为什么会有那么多的家庭陷于沟通和交流的困境中呢?首先,家庭教育理念中缺乏对沟通教育重要性的认识。在现代家庭教育理念中,沟通教育的重要性往往被很多家长所忽视。不少家长只关心孩子的身体健康和学习情况,认为只要身体好、学习成绩优秀,就是最成功的教育,因而忽视了亲子间沟通与交流在整个家庭教育中的重要作用。不少教育失败的家庭在查找原因的时候,都不约而同地发现父母与孩子间因不经常交流思想,沟通感情,是导致出现一系列教育问题的主要原因。同时因交流少、沟通少,还大大影响并制约了父母在家庭教育中作用的发挥,并使家庭教育陷入了被动和尴尬的境地。很多家长都望子成龙、望女成凤,因此,把很大的精力和金钱都花在学习上。每天三点一线的生活惯性,使孩子与家长之间非常缺少时间进行沟通,因而就忽略了对孩子心理成长的关心。孩子想些什么,有什么困惑,需要什么帮助,家长们都很茫然。久而久之,父母与孩子间的距离越拉越远,从心灵深处产生的代沟和隔膜也越来越深。其次,沟通方法不正确造成沟通障碍。很多时候沟通障碍是由于家长在沟通中不讲究方式、方法造成的。很多家长都没能根据孩子的年龄阶段、性格特点以及实际情况来调整和把握沟通的方式、方法。有的家长喜欢用命令式的语言,不容孩子发表自己的观点,使沟通变成了发号施令;也有的家长喜欢说教式的沟通,总喜欢摆些大道理、讲些大理论,而这种枯燥乏味的说教,孩子们早就听的不耐烦了,这种沟通方法只会让孩子产生厌烦情绪,丝毫起不到作用;还有的家长根本不顾及孩子接受能力的大小,完全只从家长的角度发表观点,从而让孩子产生逆反心理,不愿意再与家长进行交流;还有的父母总是用自己主观的想法去衡量孩子的需要和感受,因此造成许多误解和偏差,从而导致亲子间的沟通无法顺利进行。第三,父母在与孩子进行沟通时,往往不注意沟通的语气和措辞,这让孩子总感觉到自己处于弱势,家长处于
家庭沟通的重要性论文题目怎么写初中
家庭中沟通非常重要,首先让对方互相了解,了解多了,才不会产生误会
沟通的乐趣沟通,是人和人之间交流最原始最简单的方式,是连接心和心的桥梁,是接触孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠和无情的春风沟通让我们能在快乐和幸福时,让更多的人分享,沟通让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们很难想象一个人如果无法和外界沟通是该有多么的痛苦和无助而我也在一次经历中体会到了沟通的重要和乐趣那是初一临近期末考试时,放学回家快速地把老师布置的作业做完,就目不转睛的看起了我的最爱——电视这时妈妈干完农活回家看见我没学习,就开始她的唠叨:“你怎么还有闲心看电视,你看看你上次考的那点分数,我都替你汗颜临近考试了也不知道复习,这次考差了看我怎么收拾你”话一说完“砰”的一下把电视关了我心里就来气我刚做完作业看会儿电视又怎么了?于是不服气地反驳道:“你又不知道什么情况,就只知道教训我,我的事自己不会管吗?”一时间房间里充满了火药味妈妈放下手中的家务大吼道:“难道我不该管你吗?每天供你吃供你穿,说你几句就发脾气,等你翅膀长硬了那不是更不敢管你······”没等妈妈说完,我便冲出了家门走在外面,微风吹拂着我的脸庞,心里美滋滋的,因为终于逃离了妈妈的“耳箍咒”小桥边坐着许多清闲的钓鱼人,柳枝在微风中舞蹈,鸟儿也在尽情歌唱这一切似乎都在为我的胜利呐喊我做完作业看会儿电视放松一下,就惹来一顿数落,妈妈真是不可理喻,我才懒得跟她计较我自己都为我的这一举动感到“骄傲”,我真是太聪明了期末考试结束了,分数果然不尽人意,一进屋,妈妈满脸严肃,正等着我把成绩单拿给她看,我战战兢兢地走到妈妈身边,妈妈接过我手中的通知书,看了好一会儿才无助地对我说:“现在你的成绩越来越差,你怎么对得起我每天给你煮早饭”我一言不发低下了头妈妈想要借此机会好好教育我,继续说道:“怎么不说话了,考试前叫你复习,你还跟我顶嘴,还玩离家出走现在怎么不狡辩了说呀!”我心里很委屈,因为这次考试我感冒了没发挥好,妈妈居然不分青红皂白又是一顿数落我本来先还觉得理亏,现在反而觉得是妈妈不关心不理解我了,于是决定与她“冷战”
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的重要性早已不言而喻,尤其在激烈竞争的社会环境下,年轻的父母们更加意识到家庭教育对孩子未来成长与成才的重要性。但现实告诉我们,子女教育并不是一件简单的事情,它是一个需要消耗大量时间和精力的系统工程。很多成功的父母都告诉我们一个共同的经验,那就是要加强与孩子间的交流与沟通。拥有和谐的家庭和良好的沟通,对于一个孩子的成长至关重要。有位教育家曾说过:“父母教育孩子的最基本的形式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”可见,沟通在家庭教育中起到举足轻重的作用。但是究竟如何做到有效的沟通,却是摆在每一位家长面前最棘手,也是最需要解决的问题。一、加强亲子间的交流与沟通已成为现代家庭教育中的重要组成部分马克思曾指出:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”作为孩子的第一任老师,父母必须运用各种方式来教育子女,而沟通正是其中一个最主的要方式。时代日新月异的变化,也潜移默化地影响着孩子们在思想上发生不地的改变。因此,家长要学会换位思考,跟随时代变化的步伐,同孩子们一道观察世界、思考世界。如果家长们还总是把教育方法和教育理念停留在“我们当年”、“我们小时候”的话,那么与孩子之间势必要产生隔膜和代沟。要知道,“时代不同了,方法不一样”,不能依然沿用老的办法、旧的思维去对待生活在现今世界里的孩子。因此,沟通与交流的特有功效就在家庭教育中显示出特别重要的地位和作用。家庭教育实质上就是父母与孩子之间沟通的活动过程,其沟通效果的好与坏直接关系到家庭教育的成败。在现实生活中,我们经常听到家长们抱怨孩子如何难管教、不听话,甚至与家长的想法背道而驰。当有问题发生时,孩子们也常常采取回避、甚至撒谎的态度,他们宁愿把自己封闭起来也不愿意让家长走近他们的世界,参与他们的生活。在孩子的心理,他们认为父母与他们在思想上是有代沟的,是无法互相理解和沟通的,因而完全不屑于家长对他们的管教,甚至对家长的说教产生逆反心理,从而形成对立的僵局。由此可见,沟通不畅不仅仅是造成了亲子间缺乏了解和感情的隔膜,同时它严重地影响到了家庭教育的效果,使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。二、造成沟通不畅的原因分析人与人之间都需要通过沟通与交流的方式增进了解,加深感情,那么对于天真无邪的孩子们来说,他们幼小心灵的成长变化是无时无刻的,因此更需要得到家长的关心和帮助。而良好的沟通将在父母与孩子之间架设起一道心与心相通、情与情交融的桥梁。它将有利于父母与孩子之间建立更深厚的感情基础,帮助父母及时发现和了解孩子心理存在的问题,这不但对孩子的心身发育非常有利,同时也使父母能够成为与他们分享快乐、共同成长的朋友和知心人。可见,良好的交流与沟通在家庭教育中占有重要的位置,是影响和决定教育成败的重要因素之一。那么,现实生活中为什么会有那么多的家庭陷于沟通和交流的困境中呢?首先,家庭教育理念中缺乏对沟通教育重要性的认识。在现代家庭教育理念中,沟通教育的重要性往往被很多家长所忽视。不少家长只关心孩子的身体健康和学习情况,认为只要身体好、学习成绩优秀,就是最成功的教育,因而忽视了亲子间沟通与交流在整个家庭教育中的重要作用。不少教育失败的家庭在查找原因的时候,都不约而同地发现父母与孩子间因不经常交流思想,沟通感情,是导致出现一系列教育问题的主要原因。同时因交流少、沟通少,还大大影响并制约了父母在家庭教育中作用的发挥,并使家庭教育陷入了被动和尴尬的境地。很多家长都望子成龙、望女成凤,因此,把很大的精力和金钱都花在学习上。每天三点一线的生活惯性,使孩子与家长之间非常缺少时间进行沟通,因而就忽略了对孩子心理成长的关心。孩子想些什么,有什么困惑,需要什么帮助,家长们都很茫然。久而久之,父母与孩子间的距离越拉越远,从心灵深处产生的代沟和隔膜也越来越深。其次,沟通方法不正确造成沟通障碍。很多时候沟通障碍是由于家长在沟通中不讲究方式、方法造成的。很多家长都没能根据孩子的年龄阶段、性格特点以及实际情况来调整和把握沟通的方式、方法。有的家长喜欢用命令式的语言,不容孩子发表自己的观点,使沟通变成了发号施令;也有的家长喜欢说教式的沟通,总喜欢摆些大道理、讲些大理论,而这种枯燥乏味的说教,孩子们早就听的不耐烦了,这种沟通方法只会让孩子产生厌烦情绪,丝毫起不到作用;还有的家长根本不顾及孩子接受能力的大小,完全只从家长的角度发表观点,从而让孩子产生逆反心理,不愿意再与家长进行交流;还有的父母总是用自己主观的想法去衡量孩子的需要和感受,因此造成许多误解和偏差,从而导致亲子间的沟通无法顺利进行。第三,父母在与孩子进行沟通时,往往不注意沟通的语气和措辞,这让孩子总感觉到自己处于弱势,家长处于
家庭沟通的重要性论文摘要怎么写
1、沟通是家庭成员共同生活的需要家庭是指以婚姻为基础,以血缘为纽带形成的社会生活共同体,因此,在家庭环境中,各成员之间的相互交流必不可少。作为生活的场所,家为家庭成员提供赖以生存的环境,孩子通过与父母交流,了解父母所需和父母对自己的期望;父母之间通过交流,达成家庭协议,维持家庭生活的平稳运行,之后,家庭教育才得以实施。学校教育尚未出现时,家族中的长者通过与年幼者沟通,对其实施道德教育和生活技能教育,在此阶段,家庭成员之间的沟通成为代际之间知识传递的桥梁。家庭教育是由家庭的长者对年幼者实施的、促进其身心发生变化的教育和影响的总和,父辈与母辈的经验传递是通过沟通来实现的。2 、沟通是化解家庭成员矛盾的基础在家庭教育中,存在着不同教育者之间的矛盾和教育者与受教育者之间的矛盾,这是由于不同教育者在同一时刻扮演了教育者的角色,教育者自持观点的差异造成了其在对受教育者实施教育时的矛盾;由于教育者与受教育者成长经历、生活阅历和思想观念等方面存在差异,教育者期望与受教育者主观愿望不一致,形成了双方之间的矛盾。无论是不同教育者之间的矛盾还是教育者与受教育者之间的矛盾,都需要进行以理解为基础的沟通化解彼此的矛盾,找出双方的分歧,协商解决矛盾的办法。同时,有效地沟通能够将教育内容融入日常家庭生活之中,便于受教育者无形中接受教育。3、 沟通是提升家庭凝聚力的有效途径以血缘关系为纽带的家庭关系中,各成员在利益关系上具有高度一致性,因此,建立在沟通基础上的家庭成员能够和睦相处,团结互助,从而提升整个家庭凝聚力。当家庭成员之间不存在分歧时,和谐的家庭氛围能调动成员努力建设美好家庭的积极性,受教育者作为家庭成员,自觉地对教育者信服,愿意为实现其期望而付出努力,推动了家庭教育的实施。
教育不是一个孤立、封闭的过程,而是开放的、现实的、全方位的社会活动。任何学生的成长都离不开三个方面的环境:家庭、学校、社会,三个方面不可以替代。学生是在学校、家庭、社会的共同影响下成长的。在我们的社会上经常流传这么一句话:“5+2=0”,那么他指的是什么呢?意思是说学生在学校里接受了5天的教育,但因为周六周日在家,家长没有约束好管教好,放任自流,加上又接触了社会,受到了社会上不良风气的影响,结果把5天在学校的教育白白浪费了,一切又得从零开始了。前苏联苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”家庭教育不是学校教育的简单重复,更不是学校教育的简单继续,而是与学校教育互为补充的一条重要途径。无数事实证明,家庭教育对孩子的发展都具有举足轻重的作用。一、家校沟通的必要性对于学校的学生而言,学校和家庭是最重要的环境。如果缺失任何一方,我们的教育都是不全面的,学生的心理发展也是不健全的。如果有一方面薄弱,我们的教育则会产生内耗,会形成事倍功半的状况。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家长对孩子的要求、期望也是多种层次的,有些要求、期望和学生的实际,和我们的教育思想很可能是不相符合的。所以我们必须和家长联系、沟通,以便相互了解和理解,在教育孩子的理念、标高、实际操作方面达成共识,形成教育的合力。二、家校沟通的作用1、家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念”。但是不少家长还没真正认识到自己就是教育者。这就需要提高家长对家庭教育的认识,让家长积极担负起教育者的责任,这样才能形成合力。家庭是社会的细胞,是孩子生活和成长的基本环境从教育的角度说,家庭是孩子的第一所学校,家长是他们的第一任教师孩子从小到大,家长的一举一动,一言一行,都对其性格和品德的形成起着潜移默化的作用。有效的家校沟通就能让家长了解学校教育的方式、内容和要求,以便使家长能在对孩子的教育过程中,配合学校开展教育,积极给孩子营造良好的成长环境,保持与学校教育的一致性,使学生能更健康地成长。2、家校沟通有利于家长走出家教误区,掌握科学的家教方法。通过交谈、讲座、书面联系、向家长推荐一些谈家教重要性的文章,并针对孩子的特点和实际问题,教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法,还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等,既不要“望子成龙、望女成凤”,也不要“包办代替”或“放任不管”。3、家校沟通有助于家长了解孩子在校的表现,有利于老师了解孩子的性格特点,开展针对性教育。每个学生的性格、能力、爱好都是不同的,学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点:有人学得快,有人学得慢;有人成熟得早,有人成熟得迟;有人兴趣比较广泛,也有人兴趣比较专一。这些差别对于某些学生而言因为性格心理等原因,未必会在学校流露出学习与生活中由于某些不便导致的情绪,但家庭对他而言是不设防的,细心的家长较之学校更易发现学生各个时期异常心理的流露。家长可以把自己孩子哪方面不足,哪方面有优势,以及孩子的性格特点都一一告诉老师,并定期与老师沟通,了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现,开展针对性的教育。4、家校沟通有助于教师了解学生的家庭教育环境,提高教育效果。学校教育离不开社会、家庭的配合,在争取家长合作时,如果说提高认识是基础,积极参与就是重点,家教方法则是关键。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法;只有家校经常联系,家长和学校在教育孩子的方式方法上统一思想,教育才能达到事半功倍的效果。总之,只要学校家长一条心,保持与学校教育的一致性,才能形成教育的合力。
咱们说沟通,如果是一个大人一个小孩,小孩儿理解能力差,我们得经常沟通。但是对于两个大人来说,就看对方关不关心你,如果真的关心你,几乎是不用沟通的。
家校沟通,在现在的每一所中小学,都显得非常重要。为了教育好每一个学生,适时进行学校与家庭教育结合,是培养学生的正确方法。家校沟通是提高家长对家庭教育的认识,使家校教育产生合力的一种重要手段。只有学校教育与家庭教育有机结合,才能发挥教育的最大能力,才能有的放矢教育好孩子。