硕士论文创新点太小会不会不过关

硕士论文创新点太小会不会不过关

回答 亲，盲审不是根据您的题目来判断的，盲审是根据您的查重率来判断的，如果您的查重率是没有问题的话，您盲审就是没有问题的亲 提问 如果盲审没有通过怎么办 回答 盲审论文不通过，首先寻求二次盲审的可能性，不行再寻找论文存在的问题与寻求导师的建议，最后对论文进行更改，同时保持完好平稳的心态，相信一定能够顺利毕业。 提问 二次盲审是指延毕吗 回答 是的亲，盲审二次不过，再次延毕半年 提问 盲审老师这样盲审论文啊 回答 亲，您好忙，沈老师审的时候都是随机抽查的，您不用担心亲，而且他审的主要是根据查重率来计算的，您的查重率如果没有问题的话，这就是没有问题的亲而且一次盲审不通过，二次盲审不通过，这样的几率是很小的 提问 盲审老师怎样盲审论文啊 回答 1、看论文的题目。毕业论文的题目是对整篇文章的高度凝练，论文的题目写的不好，会让审稿专家没有读下去的欲望，从而不能使专家产生对论文的好感。2、论文选题。如果论文选题没有创新性或者论文的题目与专业知识相悖(伪命题)，这样的毕业论文一般过审的几率很小。3、看论文的摘要。论文的摘要是作者对于论文内容的主要凝练，能够反应作者学术成果的质量和研究结果的创新性，如果摘要部分写的不错，能够凝练出自己所做工作的创新性，那么一定会给评审专家留下一个不错的印象分4、看目录。目录的主要目的是标清楚整篇文章研究的点是什么，是对每一章节、每一个知识点、每一项研究内容的概括，目录基本上能够反应作者文章的水平。5、看内容。由于硕士毕业论文一般是2-3万字，博士毕业论文可能达到5-7万字，因此各位导师在盲审的过程中不会特别的去看文章内容，而是先大致翻阅一下整篇文章，然后再对于容易出错的 提问 如果会计专硕论文题目看上去像金融题目，盲审老师怎么盲审 回答 1、看论文的题目。毕业论文的题目是对整篇文章的高度凝练，论文的题目写的不好，会让审稿专家没有读下去的欲望，从而不能使专家产生对论文的好感。2、论文选题。如果论文选题没有创新性或者论文的题目与专业知识相悖(伪命题)，这样的毕业论文一般过审的几率很小。3、看论文的摘要。论文的摘要是作者对于论文内容的主要凝练，能够反应作者学术成果的质量和研究结果的创新性，如果摘要部分写的不错，能够凝练出自己所做工作的创新性，那么一定会给评审专家留下一个不错的印象分4、看目录。目录的主要目的是标清楚整篇文章研究的点是什么，是对每一章节、每一个知识点、每一项研究内容的概括，目录基本上能够反应作者文章的水平。5、看内容。由于硕士毕业论文一般是2-3万字，博士毕业论文可能达到5-7万字，因此各位导师在盲审的过程中不会特别的去看文章内容，而是先大致翻阅一下整篇文章，然后再对于容易出错的 盲审老师是根据这五点来审核作文的，不管您的题目像什么，都是根据这五点来审核的亲 更多10条 

可以的。 不通过的话可能有以下几个原因： 格式问题。有的专家可能不太了解你论文的领域，所以会去关注你态度问题。最能反应态度问题的就是你的格式，所以说格式很重要，如果格式不对，专家肯定对你的论文没有好感。 研究内容不充足。也就是说前言不能占的比例太大。比如我当时前言8000，论文总字数43000。所以研究内容要充足，就算专家看不太懂，也能明显看出来你的工作量很充足。我有一个处女座师兄，数据要求完美，所以好多数据没有放到论文上面，盲审没有通过，专家意见是工作量不足。 创新度不够。创新也很重要，要在论文的前言部分，充分的说明其他人研究的不充足，然后说明自己的充足。 参考文献不新。以上几点如果你其他几点没问题，也是可以通过的。 盲审是指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。 这样打出来的分数作假率低，高校阅卷一般使用这个方法。 盲审制度，就是将不署作者名的学位论文送给作者不可能知道的专家审核，这样打出来的分数，应是最为客观。

硕士论文创新点太小会不会不过

回答 亲，盲审不是根据您的题目来判断的，盲审是根据您的查重率来判断的，如果您的查重率是没有问题的话，您盲审就是没有问题的亲 提问 如果盲审没有通过怎么办 回答 盲审论文不通过，首先寻求二次盲审的可能性，不行再寻找论文存在的问题与寻求导师的建议，最后对论文进行更改，同时保持完好平稳的心态，相信一定能够顺利毕业。 提问 二次盲审是指延毕吗 回答 是的亲，盲审二次不过，再次延毕半年 提问 盲审老师这样盲审论文啊 回答 亲，您好忙，沈老师审的时候都是随机抽查的，您不用担心亲，而且他审的主要是根据查重率来计算的，您的查重率如果没有问题的话，这就是没有问题的亲而且一次盲审不通过，二次盲审不通过，这样的几率是很小的 提问 盲审老师怎样盲审论文啊 回答 1、看论文的题目。毕业论文的题目是对整篇文章的高度凝练，论文的题目写的不好，会让审稿专家没有读下去的欲望，从而不能使专家产生对论文的好感。2、论文选题。如果论文选题没有创新性或者论文的题目与专业知识相悖(伪命题)，这样的毕业论文一般过审的几率很小。3、看论文的摘要。论文的摘要是作者对于论文内容的主要凝练，能够反应作者学术成果的质量和研究结果的创新性，如果摘要部分写的不错，能够凝练出自己所做工作的创新性，那么一定会给评审专家留下一个不错的印象分4、看目录。目录的主要目的是标清楚整篇文章研究的点是什么，是对每一章节、每一个知识点、每一项研究内容的概括，目录基本上能够反应作者文章的水平。5、看内容。由于硕士毕业论文一般是2-3万字，博士毕业论文可能达到5-7万字，因此各位导师在盲审的过程中不会特别的去看文章内容，而是先大致翻阅一下整篇文章，然后再对于容易出错的 提问 如果会计专硕论文题目看上去像金融题目，盲审老师怎么盲审 回答 1、看论文的题目。毕业论文的题目是对整篇文章的高度凝练，论文的题目写的不好，会让审稿专家没有读下去的欲望，从而不能使专家产生对论文的好感。2、论文选题。如果论文选题没有创新性或者论文的题目与专业知识相悖(伪命题)，这样的毕业论文一般过审的几率很小。3、看论文的摘要。论文的摘要是作者对于论文内容的主要凝练，能够反应作者学术成果的质量和研究结果的创新性，如果摘要部分写的不错，能够凝练出自己所做工作的创新性，那么一定会给评审专家留下一个不错的印象分4、看目录。目录的主要目的是标清楚整篇文章研究的点是什么，是对每一章节、每一个知识点、每一项研究内容的概括，目录基本上能够反应作者文章的水平。5、看内容。由于硕士毕业论文一般是2-3万字，博士毕业论文可能达到5-7万字，因此各位导师在盲审的过程中不会特别的去看文章内容，而是先大致翻阅一下整篇文章，然后再对于容易出错的 盲审老师是根据这五点来审核作文的，不管您的题目像什么，都是根据这五点来审核的亲 更多10条 

不会。因为有的学生毕业后论文还不一定形成，如果你有完成好的毕业论文，就领先一步了。第一，那就是你为什么要选择这个选题。第二，你的这个论文的价值是什么。第三，你的论文的理论基础是什么。第四，你是如何查找相关文献，形成你的文献综述的。第五、你的毕业论文进行的研究方法是什么。第六，我们进行毕业论文的研究思路，或者你的毕业论文的整体思路是怎样的。最后一个，那就是你认为你的这篇毕业论文优点和缺点是什么。

硕士论文开题报告要这样写，通过的几率还会大些

硕士论文题目太大会不过吗

创新医学网　　上对医学论文的写作辅导有很全面的讲解　　人们常说“眼睛是心灵的窗户”。一篇论文的题目也是论文的眼睛，它是论文总体内容的体现。好的论文题目能引起读者阅读的兴趣，起到很好的宣传作用。但我们发现在老师们撰写的论文中，题目的拟定存在着以下一些问题。　　一、论文题目过大　　有人认为题目大的论文写起来比较容易，可参考的资料多，可选择的实例多。但要知道，题目大，在论述的过程中常会重点不突出，在实践中所获得的材料也会捉襟见肘;题目大，往往要说的东西很多，顾这顾不了那，结果什么也讲不深，什么也说不透。尤其我们参加优秀论文评选的论文篇幅一般要求在三千字左右，这很难对一个大题目进行深刻阐述。　　1、范围过大　　如《素质教育与师德建设的思考》这个题目就很大，素质教育、师德建设每一个词语的内涵和外延都很大，包括许许多多的内容。这个题目不但要阐述它们各自内容，还要说明他们之间的关系。而抛开题目，就这位老师的论文内容实际是教师职业道德冷漠对实施素质教育的影响。那么，把题目拟成《教师的职业道德冷漠直接影响素质教育的实施》，读者看到了文章的题目就能明白作者的观点了。　　2、包含内容过多　　有些教师的论文题目包含几方面的内容，论题不集中。如《浅谈小学数学学困生学困原因的认识及师源因素的分析和对策》我们可以把题目分解一下，它包括三方面内容：①学困生学困原因的认识;②学困生师源因素分析;③减少形成学困生的对策。这三方面问题是所有教师都比较关注的，哪一方面也非浅谈能说清楚的。因此将此论文题目拆分成三个，即①《农村小学(或某某小学)高年级数学学困生学困原因的调查》;②《形成小学高年级数学学困生师源因素的分析》;③《减少小学数学学困生形成的对策》。这样的题目教师写时内容就会比较集中，论述就会比较具体。　　二、表述不当　　有些教师对自己拟定的论文题目不斟词酌句，造成论文题目出现多字少字、逻辑混乱、题目残缺、搭配不当等现象;还有的教师为了追求文字的新颖、生动，行文含义模糊，不能很好地表达文章所要讨论的主要问题或主要内容。　　1、成分残缺　　题目残缺，有的会造成文题的因果关系阐述不明确，读者看了文题不知文章所讲的内容。如《建立和谐的师生关系》，确定此文题探讨什么问题。谈方法，应拟题为《谈建立和谐师生关系的方法》或《如何建立和谐的师生关系》;如果谈意义，应拟题为《建立和谐的师生关系能提高教学效率(教育的实效性)》。这样补充后的题目就能从文体看出作者要写的内容了。　　3、搭配不当　　如《在作文教学中培养学生的“创新”》，“培养”大家习惯与“创新意识”、“创新思维”、“创新能力”等词组搭配。本文作者主要介绍自己在话题作文的指导上如何培养学生的创新思维，训练学生语言创新，所以，文题可改为《如何让学生的话题作文有创新》。再如《培养幼儿的合作意识与能力的探讨》一题，很明显，合作意识、合作能力是两个并列词组，应写完整。“探讨”是一个过程，“培养”与“探讨”搭配不当，也使句子的因果关系出现问题。本题目可改为《怎样培养幼儿的合作意识及合作能力》或《关于培养幼儿的合作意识与合作能力方法的探讨》。　　4、多字少字　　《在初中体育教学中教学挂图方法的运用》，本文作者主要是在研究体育课怎样使用挂图，但多了“方法”两个字，使文题所表达的意思就变了。再如《浅谈高中思想政治中的创新教育》思想政治应有好坏之分，与创新教育没有关系，这是由于丢掉“课”或“教学”造成的。《关于在理科综合考试与高中化学教学改革的思考与实践 》这个文体多了一个“在”字，使句子出现了问题。　　三、标点使用不当　　有的论文题目也使用标点。题目中使用较多的标点有：逗号、引号、破折号。 用人物的语言命题的文题应加引号，如《“我学习，我快乐”》。在主副标题中间用破折号，我们经常看到较大的论文题目，作者会加一个副标题进一步对主标题加以限定说明，《给孩子一片自己的天空——开展创新教育，培养新型人才》中间的标点就是这种用法，但使用欠正确。因为，后面的限定题目太大。前后词语之间有注释关系时，中间也使用破折号。如《游戏，幼儿健康的法宝》就应改为《游戏——幼儿健康的法宝》　　四、题目观点不明确或不正确　　如《激发兴趣，适应现代教学》，这个文题观点欠正确，教学应以学生的发展为目的，现在我们提倡以学生为主体，寻找适应学生的教学方法，而不应训练学生适应我们的教学。又如《浅谈班级管理》这是一个泛泛的题目，不能明确点明论文的观点和论述的内容。　　以上谈了论文题目中常见到的一些问题。我们还发现有的文题中出现不当的人称代词。如《语文课我有“三求” 》，撰写论文时应避免用第一人称，而以第三者陈述的语气来阐述自己的观点。因此，这个文题应该为《语文课应有“三求”》。还有些老师将工作总结题目或经验交流材料的题目当作论文题目使用，如《为了万紫千红 满园春色——谈如何做好班主任工作》、《敬业爱生 创新》等。　　题目是论文的重要组成部分，它极引人注目，直接影响论文的质量，因此要重视拟定题目。如何拟定一篇论文的题目呢?由于文章体裁、内容和形式不同，拟定题目的方法也不同。常用的方法是题目直接点出主题或文章的主要内容;有的题目用象征和比喻的方法揭示主题;有的标题不直接点出主题，而是提出题材范围。但无论哪类论文的题目都应是对全文内容最鲜明最精炼的概括，应给读者留下深刻印象。所以，题目的拟定，应考虑如下几点：　　一、题目要准确　　首先应保证题目与内容相符，也就是说，题目要能准确的反映论文所研究探讨的内容。有的题目可能明确地点明自己的观点，如《质疑——探究式学习的关键》、《反思教学——教师专业化成长的关键》、《新课程改革需要多元角色的思品教师》，这些题目大家一看就明白了作者的观点;有的题目点明自己要研究的问题和内容，如《小组学习中存在的问题及改进措施》;还有的题目用比喻的方法表述，以达到吸引读者的目的，如《在课改舞台上唱“心” 戏》;还有的用问题的形式，如《如何建立平等和谐的师生关系》等等。无论采用哪种命题方式，但题目一定要能准确地概括文章的主题或研究的主要内容。　　二、题目要简洁　　简洁就是简炼、干净、高度概括。简洁明了的题目，使人看了一目了然，马上知道作者所要阐述的问题。如果题目太长或拗口，读者看了会有一种腻烦心理，削弱阅读的兴趣。如《“任务驱动”模式下“教师主导，学生主体”教学思想的实现》，这个题目就太长了。一般文题不应超过20个字，如果自己觉得字数少交代不清，应用副标题加以限制说明。即使题目不长，可有可无的字也一定要舍掉，如《思想政治课应如何激发学生的学习兴趣》，这里 “应”字要删掉。　　三、题目要新颖　　新颖应包含两层意思，其一是指随着教育的发展，注意捕捉他人未发现的问题;总结他人未总结过的经验。尽量做到人无我有，人有我新。其二是指在大家讨论的原有问题之外，提出新的问题，或选择新的角度，或有新的立意。如大家常写的兴趣培养问题，有的老师就从另一个角度去写，即《以课堂教学为主阵地，抑制学生英语焦虑》，使读者看到这个文题就有一种阅读文章的愿望。　　四、题目要具体　　论文的题目一般不宜过大，对于中小学教师来说，大的题目不容易集中论述，致使论文内容显得肤浅、空泛，没有一定的深度和广度。尤其初写论文的老师，更应选择一些小的题目，以自己的教学实践为基础，使论文的论点更明确，内容更集中，论述更深刻。如《走出合作交流的误区》、《班主任工作的法宝——沟通》。

硕士论文题目的 字数一般不超过18个字，太 长了，一行都写不下，因为标题的 字号都比较大。还有题目要做适当的限定，题目太大了你根本写不来的，而且也易被抓辫子，答辩委员会的老师可是不留情面的，除非你那个学校抓得特别松。

首先，难度是主观感受，因人而异，只要准备好了，找对方法了就不难。写论文时可以咨询一下有经验的师兄师姐，和导师相处好，说不定他会带着你写，或者给你的论文提供建议。现在一般的学校都要求不高，质量都一般，比较水。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。注意：序言撰写先详后简建议作者要充分认识到序言部分的难度和重要性。因为每个研究者对于自己的研究技术方案、技术路线、实验过程、技术成果等很熟悉，心中一般都有数，容易表现出来。而序言部分要概括、总结和分析他人的工作，还要论述自己的观点，难度相当大。国内刊物发表的论文，一般不太注重序言部分，学位论文的序言也是相互搬迁的较多。因此，要提高论文质量和水平，一定要在认真参考外文期刊文章的基础上，充分思考，可以先尽量写详细，然后根据需要再精简。不要开始简单，后来再修修补补，就难以形成系统性。研究背景客观简明论文摘要是论文的意义、内容、特点的高度概括，500字左右的摘要应该简明扼要。论文在评论他人的研究工作时，一定要客观，避免引起纠纷。特别是谈论其不足和缺点时，一定要慎重，没有把握时，且不可凭感觉或印象随意发表评论。研究工作突出特点或创新。一般对研究生论文的创新性没有特别的要求，但特点总应该有的，即使利用现成的方法、原理、工艺解决了生产或研究中的某个问题，也算有实用的特点。作者应尽力将研究工作的特点或创新点暴露给读者，有的研究生为了显示论文的重要性，也不管是不是特点和创新点，列出一大串的特点和创新点，而有的根本不是特点和创新点。实际上，作为硕士论文，只要选题有一定的意义和工作量，作者能够独立完成，没有错误，有特点就符合基本要求，创新点或特点有2~3个就相当不错了。所以，作者不要刻意去寻找那么多的特点和创新点。真正的创新点哪怕有一个也是可以的，关键是作者一定要弄清楚真正的特点和创新点。研究生论文要尽可能多的利用图形、表格、公式、数据表达意思，说明原理、方案等，有助于读者理解内容。参考文献要新参考文献中列出的文献，应尽可能的标注在论文中。一方面尊重他人成果，另一方面，反映作者阅读的文献丰富，理论有根据。有的参考文献可能是间接引用，就不一定标注出来。注意参考文献尽量选用最新发表的文章和最新出版的著作。有的研究生不注意这个问题，选用的参考文献很多是几十年前的文章和著作。科学技术发展日新月异，应该随时掌握和了解最新的知识。不少科学家的习惯是看论文时，先看参考文献，如果参考文献太陈旧，说明作者掌握和参考的知识不是最新的，就可能怀疑论文研究内容是否新颖。所以，参考文献在一定程度上反映了作者知识水平的新旧程度，硕士论文一定要注意参考文献的搜集。

论文题目是第一印象，题目选择不当会提不起审阅人的兴趣，打分自然就会偏低。

硕士论文题目太大了,写不好会不过么

啥题目，只要定了就能写出来。。。

你好，这说明你需要将自己的题目进行更细化，也就是讲具体的事情。内容也要进行相应的细化，不要说的范围特别大，主要针对某一向进行讨论。

硕士论文题目的 字数一般不超过18个字，太 长了，一行都写不下，因为标题的 字号都比较大。还有题目要做适当的限定，题目太大了你根本写不来的，而且也易被抓辫子，答辩委员会的老师可是不留情面的，除非你那个学校抓得特别松。

不是。选题越大，离自己的生活就越远，不好写。还是要写贴近生活的选题，切身体验过才能写的更好，答辩也更好通过。

硕士论文创新点不足

既然是论文，那你肯定是要自己写的，多多少少都是有一些创新的东西的，要不然的话，不就是抄袭人家的嘛？怎么可能通过？

创新点就是你的硕士毕业论文与别人不一样的地方，一般3条左右，不足之处，建议反说，比如时间少，任务重，要做进一步研究什么的。

硕士论文不够创新一般也能过的，硕士论文不够创新，但是，只要论点正确，文字流畅，没有明显错误，一般都能过。