南京邮电大学毕业论文要求格式是什么
南京邮电大学毕业论文格式要求是什么
毕业论文开题报告表 题 目 学生信息管理系统 系 别 信息科学技术系 年 级 零四专升本四班 专 业 计算机科学与技术 姓 名 刘洪强 学号2004000175 指导教师签字 学生签字 2006 年 3 月 18 日 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)学生信息管理系统是大学信息管理系统建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设知名高水平大学的关键环节。学生信息处理的电脑化、网络化,也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。学生信息管理系统是一个非常通用的信息管理系统。很多大、中、小学生都需要拥有自己的学生信息管理系统,以便对本学校的基本信息和学习情况进行管理。从另外一方面来说,几乎所有比较完整的学校信息管理系统都需要有学生信息管理系统的支持。我系为了实现学生管理的智能化、高效化、透明化,以及与我校大学生诚信档案对接,凸显我校学生管理的信息化水平,为此我们开发了《学生信息管理B/S系统》。以便学校,学生本人,学生家长以及学生毕业后的用人单位或考研学校,对学生在校表现情况以及学生基本信息进行了解。本学生信息管理系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的网络数据库系统。该系统运行于服务器端,客户端无需安装就可以使用本系统。 二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)学生信息管理系统的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 参考文献: [1] 王兴东等ASP & ASPNET应用编程150例[M] 电子工业出版社,2004-5 [2] 魏善沛WEB数据库技术实用教程[M] 清华大学出版社,2004-10 [3] 屈喜龙 李正庚ASP+ACCESS开发动态网站实例荟萃[M] 机械工业出版社,2003-6-20 [4] 陈卫编B/S结构应用程序开发[M] 国防工业出版社,2001-10-1 [5] 山东农业大学学生信息管理系统() [6] 南京邮电大学研究生学籍管理系统() 三、研究方案(主要研究内容、目标,研究方法、进度)本系统采用B/S结构,客户端不必安装其他软件,仅需要有浏览器即可,系统界面友好。在浏览器地址栏输入本系统的web地址,以及知道学生本人的学号、姓名、密码,即可浏览学生信息,查询学生在校表现以及其他学生详细情况。考虑到安全问题,本系统采用管理员、教师、学生,三级权限管理。用人单位、学生家长或其他想了解学生在校表现的,请向学生本人询问在校期间的学号,密码,使用学生身份登录即可查询。系统共分四大模块:学生信息管理、学生成绩管理、学生学籍管理、系统设置。其中:学生基本信息包括:学号、姓名、照片、性别、年级、出生日期、民族、政治面貌、籍贯、入学时间、本人电话、家长姓名、家庭住址、邮政编码、家长电话。学生详细信息包括:身份证号码、奖励/表扬、批评/处分、考勤情况、毕业评语。学生成绩管理包括:成绩录入、成绩查询、成绩打印、计算总分和排名。学生学籍管理包括:学籍变动录入(退学/休学/开除)、学籍表处理(打印学生档案)。系统设置包括:添加/删除用户、强制更改用户密码、更改用户权限、数据库备份。 (注:只有超级管理员才拥有此权限)四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度) 研究步骤如下: 2006年3月-2006年4月,收集资料,建立模型 2006年4月-2006年5月,开发软件 2006年6月-2006年6月,初步试验,评价修改 2006年6月-2006年6月,扩大试验,归纳总结
应该没这个要求吧。即使有这个,你也根本没必要担心啦,我们老师的研究生毕业论文都是我们带。开会的时候就说了,考研的不考研的要区别对待。哪些人因为工作单位就读学校对毕设成绩有要求的要尽量满足他们。
南邮外文翻译字数要求问你们导师啊,记忆中英文2万;汉子两三千字吧,记得不太清楚了~最后对外文的要求不是很高,导师不清楚的问同学的导师,可能年轻导师比较较真,关注这些细枝末节的小事
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1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。 内容: 1.本课题的目的及研究意义 2.本课题的国内外的研究现状 3.本课题的研究内容 4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容 5、已查阅参考文献:
毕业论文开题报告表 题 目 学生信息管理系统 系 别 信息科学技术系 年 级 零四专升本四班 专 业 计算机科学与技术 姓 名 刘洪强 学号2004000175 指导教师签字 学生签字 2006 年 3 月 18 日 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义)学生信息管理系统是大学信息管理系统建设的重要组成部分,是提高教学管理的质量和效益乃至建设知名高水平大学的关键环节。学生信息处理的电脑化、网络化,也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。学生信息管理系统是一个非常通用的信息管理系统。很多大、中、小学生都需要拥有自己的学生信息管理系统,以便对本学校的基本信息和学习情况进行管理。从另外一方面来说,几乎所有比较完整的学校信息管理系统都需要有学生信息管理系统的支持。我系为了实现学生管理的智能化、高效化、透明化,以及与我校大学生诚信档案对接,凸显我校学生管理的信息化水平,为此我们开发了《学生信息管理B/S系统》。以便学校,学生本人,学生家长以及学生毕业后的用人单位或考研学校,对学生在校表现情况以及学生基本信息进行了解。本学生信息管理系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的网络数据库系统。该系统运行于服务器端,客户端无需安装就可以使用本系统。 二、文献综述内容(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)学生信息管理系统的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 参考文献: [1] 王兴东等ASP & ASPNET应用编程150例[M] 电子工业出版社,2004-5 [2] 魏善沛WEB数据库技术实用教程[M] 清华大学出版社,2004-10 [3] 屈喜龙 李正庚ASP+ACCESS开发动态网站实例荟萃[M] 机械工业出版社,2003-6-20 [4] 陈卫编B/S结构应用程序开发[M] 国防工业出版社,2001-10-1 [5] 山东农业大学学生信息管理系统() [6] 南京邮电大学研究生学籍管理系统() 三、研究方案(主要研究内容、目标,研究方法、进度)本系统采用B/S结构,客户端不必安装其他软件,仅需要有浏览器即可,系统界面友好。在浏览器地址栏输入本系统的web地址,以及知道学生本人的学号、姓名、密码,即可浏览学生信息,查询学生在校表现以及其他学生详细情况。考虑到安全问题,本系统采用管理员、教师、学生,三级权限管理。用人单位、学生家长或其他想了解学生在校表现的,请向学生本人询问在校期间的学号,密码,使用学生身份登录即可查询。系统共分四大模块:学生信息管理、学生成绩管理、学生学籍管理、系统设置。其中:学生基本信息包括:学号、姓名、照片、性别、年级、出生日期、民族、政治面貌、籍贯、入学时间、本人电话、家长姓名、家庭住址、邮政编码、家长电话。学生详细信息包括:身份证号码、奖励/表扬、批评/处分、考勤情况、毕业评语。学生成绩管理包括:成绩录入、成绩查询、成绩打印、计算总分和排名。学生学籍管理包括:学籍变动录入(退学/休学/开除)、学籍表处理(打印学生档案)。系统设置包括:添加/删除用户、强制更改用户密码、更改用户权限、数据库备份。 (注:只有超级管理员才拥有此权限)四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度) 研究步骤如下: 2006年3月-2006年4月,收集资料,建立模型 2006年4月-2006年5月,开发软件 2006年6月-2006年6月,初步试验,评价修改 2006年6月-2006年6月,扩大试验,归纳总结
如果你指的是毕业论文的开题报告 每家学校要求的格式都不一样 最好问师兄师姐拿到格式
方正系统里 毕设系统 过程管理
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1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。 内容: 1.本课题的目的及研究意义 2.本课题的国内外的研究现状 3.本课题的研究内容 4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容 5、已查阅参考文献:
他平时特别的喜欢写作,并且他也非常喜欢文字类的事情,并且也有爱阅读的好习惯,平时也有积累的习惯,会把一些好的句子积累下来,慢慢的就写了很多的论文。
估计此人是文科的吧?
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硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。主要特点 科学性学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。创造性科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。理论性学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。专业性是区别不同类型论文的主要标志,也是论文分类的主要依据。实践性是论文价值的具体体现。 它还表现在内容上,旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部相关规定,为了更加规范我校普通本科招生管理,使新生录取工作公开、公平、公正地顺利进行,特制定本章程。第一章 总 则第一条 学校全称:南京邮电大学第二条 学校性质:省属公办高校第三条 办学性质:公办第四条 学校代码:国标代码:10293;江苏省标代码:1111;其他省标代码:以各省(自治区、直辖市)招生主管部门当年公布为准。第五条 仙林校区地址:南京市栖霞区文苑路9号;三牌楼校区地址:南京市新模范马路66号第六条 招生类别:普通本科生(含综合评价录取生、保送生和高水平运动员) 第二章 办学条件第七条 南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的战邮干训班,是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校,取名南京邮电学院,2005年4月更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校,2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省)共建,以江苏省管理为主。2013年10月,原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下 自强不息”的南邮精神,践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训,发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已经发展成为一所以工学为主体,以电子信息为特色,理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融,博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京。第三章 招生组织机构第八条 按照教育部有关规定,学校成立招生委员会,负责学校的招生工作。招生委员会的主要职责是负责确定年度招生规模,审定年度分专业招生计划和招生章程,协调解决招生录取工作中的重大事宜。第九条 南京邮电大学招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构,具体负责招生录取等日常工作。第四章 招生计划第十条 以教育部批准下达给各省(自治区、直辖市)招生主管部门的向考生公布的普通高校招生计划为准。根据教育部及教育厅相关规定,我校2020年将预留5%招生计划,用于调节各地统考上线生源的不平衡。第五章 招生录取第十一条 坚持德、智、体全面衡量和公正、公平、公开的原则。第十二条 调档比例原则上控制在当地同科类招生计划数的105%以内。第十三条 对进档考生依据“分数清”的原则从高分到低分安排专业,各专业志愿之间不设级差。进档考生的投档成绩相同时,依据各省(自治区、直辖市)投档的辅助排序分排序录取;投档时如无辅助排序分的省(自治区、直辖市),按语文、数学两门科目总分排序录取,若该分数仍相同,则依次按数学、语文、外语成绩由高到低排序录取。第十四条 江苏省普通考生学业水平测试选测科目等级要求为BB、必修科目测试成绩均须达到合格(或C级及以上等级)。对报考普通类专业的考生选测科目等级实行加分政策:选修测试科目等级中,每取得一个“A+”加2分、每取得一个“A”加1分,考生按加分后的总成绩排序录取。综合评价录取考生,按照《南京邮电大学2020年综合评价录取招生简章》实施,选测科目等级要求为BB, 必修科目测试成绩均须达到合格(或C级及以上等级),综合评价录取考生不执行选测科目等级加分政策。第十五条 北京、天津、上海、浙江、山东、海南等高考改革试点省(市),考生报考专业的选考科目要求,以当地招生主管部门公布为准。第十六条 内蒙古自治区采用“专业志愿清”录取规则,即在招生计划1:1范围内按专业志愿排序录取。第十七条 执行各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布的照顾加分政策。第十八条 体检标准执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定。新生入学报到后,学校将进行体格复查和录取资格审查,发现问题则按照上级有关规定处理。第十九条 保送生和高水平运动员的录取工作按教育部、省教育考试院有关规定进行。第二十条 学校部分本科专业实行大类招生。录取至专业大类的学生,入学时不分专业,完成大类基础课程学习后,根据学校大类分流的原则,结合自身的专业发展目标、兴趣特长等,参加大类的分流,进入大类中的具体专业学习。第二十一条 普通高考外语类专业只招收英语种考生。其他专业不限制考生应试的外语语种,但学校的公共外语课只开设英语课程。第六章 收费标准第二十二条 学校依据《江苏省高等学校收费管理暂行办法》和《江苏省高等学校学分制收费管理暂行办法》等文件规定,实行学分制收费。普通本科新生学费预收标准:文科类专业每生每年5200元,理科类专业每生每年5500元,工科类专业每生每年5800元(通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、信息安全、网络工程、高分子材料与工程、材料化学、计算机科学与技术、软件工程、微电子科学与工程、物联网工程等专业每生每年6380元,软件工程(嵌入式培养)专业每生每年7800元);艺术类专业每生每年6800元;住宿费标准为每生每年800元至1500元。第七章 学生毕业第二十三条 学生毕业时达到《南京邮电大学本科生学籍管理办法》规定的毕业学分,德、体合格者,颁发南京邮电大学毕业证书。第二十四条 根据《南京邮电大学普通高等教育本科毕业生学士学位授予办法》,符合学士学位授予条件者,授予南京邮电大学颁发的学士学位证书。第八章 招生监督第二十五条 由校纪检监察部门负责招生监督工作,采取切实有效措施,强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督,并维护考生和招生录取工作人员的合法权益,维护学校招生工作的良好形象。监督电话:(025)85866836,监督邮箱:。第九章 其 他第二十六条 除国家划拨的专项资助资金外,学校还设立了新生奖学金、学业奖学金、企业奖学金以及各种助学金等奖、助学体系,详见我校学生工作处网站()。第二十七条 学校招生咨询:电 话:(025)85866668 85866669传 真:(025)85866270地 址:南京市栖霞区文苑路9号邮 编:210023E-mail: 网 址:微信平台:joinNJUPT第十章 附 则第二十八条 在录取过程中,对有关问题的解释及遗留问题的处理均由我校负责。
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及院、系审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2003年4月26日”或“2003-04-26”。 内容: 1.本课题的目的及研究意义 2.本课题的国内外的研究现状 3.本课题的研究内容 4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容 5、已查阅参考文献:
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不用核心,不过必须要有省级以上的公开发表论文!(当然了,有核心最好了,不过你是今年要用么?今年用的话,现在发表核心来不及了。核心发表最少要5个月!)省级国家级的话,周期相对较短,1~3个月就可以了,你要申硕发表论文的话,建议你问一下九品文化,我之前发研究生论文找的他们。采纳吧~