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关于视觉与艺术的论文选题怎么选

发布时间:2024-07-08 06:01:33

关于视觉与艺术的论文选题怎么选

去看看汉斯的(设计)或者(艺术研究快报)期刊上的文献,看看别人的论题是怎么写的

学术堂整理了一些艺术设计专业论文选题,供大家进行参考:  1、《“天人合一”审美观在现代农村民居中的继承和发展>  2、《传统四合院院落空间的继承与创新》  3、《当今现有材料表现》  4、《对环境艺术设计人性化的一点看法》  5、《构建自然和谐人居环境》  6、《关于设计美的思考》  7、《关于图书馆建筑人性化设计的思考》  8、《家具的绿色设计浅论》  9、《家具设计的人性化思考》  10、《居住区环境设计的生态化设计》  11、《论家居设计中人性与个性的统一》  12、《浅谈城市公共空间设计的人性化》  13、《浅谈家居中的灯光设计》  14、《浅谈老年人居住空间的无障碍设计》  15、《浅析居民小区的无障碍设计》

从网上文库里搜索相关专业的论文,课题选题范围,然后再从大的这些选题范围中选取两个自己比较擅长的课题,再把课题细化细化到可以产生研究价值或者。带有自己观点的细分课题。最后找导师进行确认和选题完毕就可以了。

从解决实际问题角度出发。特点是功能主义思维方式,以解决实际问题为出发点。可以是针对某个问题提出的概念设计,也可以是直接投入商业应用的实用商业设计;

关于视觉与艺术的论文选题

如题。视觉艺术已经成了当代美学、艺术学和文艺学的显学,这部书的最大好处在于梳理清晰。这可以为后来者提供很好的路径,指引了我们去看待这些一些问题:视觉艺术的起源、视觉艺术的演变,等等

一、广告与文化: 传统文化与现代广告的关系 东西方文化差异与商业广告的关系 现代传播手段的进步与广告形式的演变 艺术表现与广告文化的面貌 广告的韵味与品味 文化的对冲与调和——中外文化在广告中的冲突与交流

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视觉传达设计毕业设计选题 一、设计选题 1、以奥运为主题制作宣传广告。 2、以"健康"为主题,设计一套反映全民健身的平面类的公益广告。 二、设计要求 1、首先要确定选题目标,收集所选课题的背景资料,通过专业指导教师认可方准予实施。 (1)选题必须是学生本人熟悉并且掌握高精度素材图片资料能够把握设计方向的题目。 (2)要按照广告公司实际接单操作流程的程序进行创作(例如:策划→创意→设计)。 (3)设计内容表达上要对应发布媒体的特征和基本形式要求。 (4)杜绝抄袭。 2、广告的设计表现强调创意和信息传达的完整性、系列感;因此,学生在作品表达形式上要突出自己创意,杜绝简单的拼凑和应付,所以在素材的选择上要求不能利用已经发布的有版权的图片(鼓励自行设计和拍摄)。 3、分别设计报纸、杂志、DM宣传单,作品以系列作品形式出现。杂志广告尺寸为一页; 报纸广告为1/4版; DM宣传单1份:以三折宣传单和异型创作结合的形式。 4、1000字的设计说明:包含设计作品的创意来源、设计思路、设计理念、 作品说明等。麻烦采纳,谢谢!

关于视觉与艺术的论文选题方向

学术堂整理了一些艺术设计专业论文选题,供大家进行参考:  1、《“天人合一”审美观在现代农村民居中的继承和发展>  2、《传统四合院院落空间的继承与创新》  3、《当今现有材料表现》  4、《对环境艺术设计人性化的一点看法》  5、《构建自然和谐人居环境》  6、《关于设计美的思考》  7、《关于图书馆建筑人性化设计的思考》  8、《家具的绿色设计浅论》  9、《家具设计的人性化思考》  10、《居住区环境设计的生态化设计》  11、《论家居设计中人性与个性的统一》  12、《浅谈城市公共空间设计的人性化》  13、《浅谈家居中的灯光设计》  14、《浅谈老年人居住空间的无障碍设计》  15、《浅析居民小区的无障碍设计》

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视觉传达艺术设计专业方向1、选题方向:A、CI设计类;B、包装类;C、书装类;D、招贴类;要求:A、CI设计类:VI手册(含MI、BI)A4,也可设计成方形,不少于30页。实物:不少于10件。与该课题相关的招贴2张,900×1200mm。毕业设计作品集一本,A4规格,16页以上,主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等,全硬质封面、封底,并设计版面,彩色打印。 B、包装类:完成系列作品15-20件,制作成实物。与该课题相关的招贴2张,900×1200mm。毕业设计作品集一本,A4规格,16页以上,主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等,全硬质封面、封底,并设计版面,彩色打印。 C、书装类:8-10件,不少于3张插图(手绘)。与该课题相关的招贴2张,900×1200mm。毕业设计作品集一本,A4规格,16页以上,主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等,全硬质封面、封底,并设计版面,彩色打印。 D、招贴类: 10-12件(900×1200mm)。毕业设计作品集一本,A4规格,16页以上,主要包括封面、封底、目录、设计说明、设计草图、成品效果图等,全硬质封面、封底,并设计版面,彩色打印。

关于视觉与艺术的论文选题意义

单纯的用一个论点去概括这样一个伟大的建筑设计的研究组织是很不够尊重的包豪斯的三个发展阶段: 第一阶段(1919--1925年)魏玛时期 格罗皮乌斯(Walter Gropius,1883-1969)任校长,提出“艺术与技术的新统一”的崇高理想,肩负起训练二十世纪设计家和建筑师的神圣使命。他广招贤能,聘任艺术家与手工匠师授课,形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度。 第二阶段(1925-1932年)迪索时期 包豪斯在德国迪索重建,并进行课程改革,实行了设计与制作教学一体化的教学方法,取得了优异成果。这个时期是其高峰时期。1928年格罗皮乌斯辞去包豪斯校长职务,由建筑系主任汉内斯·迈耶(HannesMeyer,1889-1954)继任。这位共产党员建筑师将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进,从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。最后迈耶本人也不得不于1930年辞职离任,由米斯·凡·德洛(Mies Van de Rohe,1886-1969)继任。接任的米斯面对来自纳粹势力的压力,竭尽全力维持着学校的运转,终于在1932年10月纳粹党占据迪索后,被迫关闭包豪斯。 第三阶段(1932-1933年)柏林时期 米斯·凡·德洛将学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中试图重整旗鼓,由于包豪斯精神为德国纳粹所不容,面对刚刚于1933年正式上台的纳粹政府,米斯终于回天无力,于该年8月宣布包豪斯永久关闭。1933年11月包豪斯被封闭,不得不结束其14年的发展历程。柏林时期仅有6个月的时间。 包豪斯的原则 艺术与技术相统一 设计的目的是人,而不是产品 设计必须遵循自然和客观的原则来进行 包豪斯思想 包豪斯的崇高理想和远大目标可以从包豪斯宣言中得到体现。 “完整的建筑物是视觉艺术的最终目标。艺术家最崇高的职责是美化建筑。今天,他们各自孤立地生存着,只有通过自觉,并和所有工艺技师共同奋斗,才能得以自救。建筑家、画家和雕塑家必须重新认识,一幢建筑是各种美感共同组合的实体。只有这样,他的作品才可能灌注入建筑的精神,以免迷失流落为‘沙龙艺术’…… 建筑家、雕刻家和画家们,我们都应该转向应用艺术…… 艺术不是一种专门职业。艺术家和工艺技师之间在根本没有任何区别。艺术家只是一个得意忘形的工艺技师。在灵感出现并超出个人意志的珍贵片刻,上苍的恩赐使他的作品变成为艺术的花朵。然而,工艺技术的熟练对于每一个艺术家采说都是不可缺少的。真正创造想象力的根源即建立在这个基础上面。…… 让我们建立一个新的设计家组织。在这个组织里面,绝对没有那种足以使工艺技师与艺术家之间树立起自大障壁的职业阶级观念。同时,让我们创造出一幢将建筑、雕刻和绘画结合成三位一体的新的未来殿堂,并用干百万艺术工作者的双手相之矗立在云霄高处,变成为一种新信念的鲜明标志。” 宣言由36岁的格罗佩斯执笔,扉页上是表现主义版画家费宁格所作的星光照耀下的大教堂,宣言中可见到威廉·莫里斯和凡·德·维尔德的思想影响。 包豪斯的主要成就和影响分析如下: 包豪斯打破了将“纯粹艺术”与“实用艺术”截然分割的陈腐落伍教育观念, 进而提出“集体创作”的新教育理想。 包豪斯完成了在“艺术”与“工业”的鸿沟之间的架桥工作,使艺术与技术 获得新的统一。 包豪斯接受了机械作为艺术家的创造工具,并研究出大量生产的方法。 包豪斯认清了“技术知识”可以传授,而“创作能力”只能启发的事实, 为现代设计教育立下良好的规范。 包豪斯发展了现代的设计风格,为现代设计指示出正确方向。 包豪斯的设计在今天的生活中已随处可见,但当时却被人们指斥为野蛮和傲慢,是对古典文明的叛逆。尽管现在人们已用“包豪斯风格”来表示对包豪斯的尊敬,但格罗皮乌斯本人是坚决反对这种提法的,他指出包豪斯的宗旨在于反对把风格变成僵死的教条。 包豪斯对现代设计的影响 包豪斯被迫解散后,包豪斯的设计家们纷纷流亡法国、瑞士、英国,而大部分去了美国。欧洲建筑和工业设计的中心转到了美国。如格罗皮乌斯在英国居留三年后又于1937年赴美国任哈佛大学建筑系系主任。此后,布鲁耶投奔格罗皮乌斯并在美国执行建筑业务,米斯·凡·德洛暂居德国,1937年赴美国任教于伊利诺工业技术学院(1llionis lnstitueeof Technology), 希尔伯西摩和彼得汉斯等也前往该校任教。克利前往瑞士,康丁斯基前往巴黎。巴耶在纽约任一家广告公司的艺术指导。1937年包豪斯的教师莫霍利·纳吉(Mo-holyNagy)在芝加哥筹建了“新包豪斯”,继续弘扬德国时期的包豪斯精神。后来更名为“芝加哥设计学院(1nstituteof Design Chicago)。以后又与伊利诺工学院合并,成为美国最著名的设计学院。从此,欧洲设计运动便在美国蓬勃开展,形成高潮。 包豪斯的建校历史虽仅14年3个月,毕业学生不过520余人,但它却奠定了机械设计文化和现代工业设计教育的坚实基础。包豪斯的办学宗旨是培养一批未来社会的建设者。他们既能认清二十世纪工业时代的潮流和需要,又能充分运用他们的科学技术知识去创造一个具有人类高度精神文明与物质文明的新环境。正如格罗皮乌斯所说:“设计师的第一责任是他的业主。”又如纳吉所说:“设计的目的是人,而不是产品”一样,事实上,包豪斯在调和“人”与“人为环境”的工作方面所取得的丰硕成果已远远超过了十九世纪的科学成就。包豪斯的产生是现代工业与艺术走向结合的必然结果,它是现代建筑史、工业设计史和艺术史上最重要的里程碑。

当我们进入二十一世纪信息发达的时代,传达﹝communication﹞活动都有可能随时随地在我们周遭发生。就广义的观点,传达包括一切影响他人之所有方法,如:文章、说话、音乐、绘画、舞蹈等,以及人类所有的行为,其中又分为言语的传达﹝verbal communication﹞和非言语的传达﹝nonverbal communication﹞。   视觉传达是属于非言语的传达﹝nonverbal communication﹞的一种。非言语的传达适合于主观性的情绪表现与传达,其表现的方法有以肢体来表现或传达的,如姿势动作;有以图画语言﹝pictorial language﹞表现的,如记号、图画等;有以物体语言﹝object language﹞表现的,如服装、广告塔等。其中「图画语言」运用得十分广泛,在我们文化、生活、技术中扮演重大的角色,如标志、绘画文字、图表等均包含其中。   视觉传达设计则可包含海报、标志、宣传单、产品包装、书刊设计,乃至于各类影像等。从时代的演进中,印刷术的发明是促进视觉传达设计发展的主要动力,而照相与制版技术的进步则是推动视觉传达设计的另外一大助力,等到电影、电视与计算机的兴起,又使视觉传达设计之进步产生革命性的变化。  视觉传达设计的方法,可以透过思考性与可视化的过程来完成,思考性的过程是把的各种条件融入设计思考中,而拟出设计的概念;而可视化过程则是将设定好的概念,经由图像或文字转换成视觉性图像造形的程序,如字体、图案、版面编排、图表等都是视觉造形的具体表现,也正是视觉传达设计具体的表征。

意义:设计是人类改善生活与美化生活的创造活动,兼具有实用和艺术的双重价值。完美的设计可以使生活过得更安逸、更美好。生活与设计有着极为密切的关系,不论食、衣、住、行、育、乐等各方面,都需要透过卓越的智能和设计创造,才能呈现出高贵、优雅的境界。设计除了追求实用、美观与民族性之外,设计也讲求经济性,要合理运用资源,不浪费、不奢靡,以达到现代设计尽善尽美的境界。   设计的范围包含甚广,如果以人〔Man〕、自然〔Nature〕和社会〔Society〕为构成世界的三要素,那么设计可分为以下三个领域:产品设计、空间设计与视觉传达设计等类型。

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关于视觉与艺术的论文题目

如题。视觉艺术已经成了当代美学、艺术学和文艺学的显学,这部书的最大好处在于梳理清晰。这可以为后来者提供很好的路径,指引了我们去看待这些一些问题:视觉艺术的起源、视觉艺术的演变,等等

视觉传达设计毕业设计选题 一、设计选题 1、以奥运为主题制作宣传广告。 2、以"健康"为主题,设计一套反映全民健身的平面类的公益广告。 二、设计要求 1、首先要确定选题目标,收集所选课题的背景资料,通过专业指导教师认可方准予实施。 (1)选题必须是学生本人熟悉并且掌握高精度素材图片资料能够把握设计方向的题目。 (2)要按照广告公司实际接单操作流程的程序进行创作(例如:策划→创意→设计)。 (3)设计内容表达上要对应发布媒体的特征和基本形式要求。 (4)杜绝抄袭。 2、广告的设计表现强调创意和信息传达的完整性、系列感;因此,学生在作品表达形式上要突出自己创意,杜绝简单的拼凑和应付,所以在素材的选择上要求不能利用已经发布的有版权的图片(鼓励自行设计和拍摄)。 3、分别设计报纸、杂志、DM宣传单,作品以系列作品形式出现。杂志广告尺寸为一页; 报纸广告为1/4版; DM宣传单1份:以三折宣传单和异型创作结合的形式。 4、1000字的设计说明:包含设计作品的创意来源、设计思路、设计理念、 作品说明等。麻烦采纳,谢谢!

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