云南农业大学优秀毕业论文奖励办法文件

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不存在挂几科就拿不到学位证的说法，主要是看你的平均基点，各个学院的基点是不同的！我们学院的是5个基点，当你挂科的时候，基点就会很低，拉你平均基点的后腿，如果少于了学院的最低基点要求，那就恭喜你了，你被“毕业”了！当然考试成绩不错，基点也就上来了，换句话说你上学期挂了好几科，基点就很低了，那你下学期努力学习或者考试的时候向其他同学“努力学习”，考个八九十分的，基点也就上去了！！自然学位证就到你手里了~~呵呵

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学位证是各个学校自己授权发放的，编号不是全国统一的，且证书上没有网址，只是学位证的号码含义基本一样学位证是你大学成绩良好，符合授权的条件颁发的。学位证对于找工作来说，完全是看用人单位要求。有的地方要，有的地方不要，但是比较大的企业一般都是要的。当然有关系除外。考研也一样，有的学校要学位证，有的不要。没学位证可以考公务员。但一般来讲，很少有政府机关的用人单位不要学位证的。

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你好，我也是云农大的，据负责论文查重的老师说，学校已经和gocheck论文检测系统签了三年的合同了，基本上这几年都是用的这个软件，建议你可以自己先用这个软件查查。

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2013年荣获上海市优秀毕业生； 2012年12月荣获中华人民共和国研究生国家奖学金； 2012年12月荣获第九届“华为杯”全国研究生数学建模竞赛二等奖； 2012年11月荣获上海交通大学图书馆“金牌信息专员”称号； 2012年10月上海交通大学唐尤淑圻奖学金； 2011年12月荣获上海交通大学金升学习优异一等奖学金； 2011年12月荣获上海交通大学学业一等奖学金； 2010年6月荣获南京农业大学优秀毕业生荣誉证书； 2010年6月荣获南京农业大学优秀毕业论文奖； 2009年11月荣获江苏省第四届先进制造技术实习教学与创新制作大赛三等奖； 2009年11月荣获国家计算机高级程序员OSTA资格证书； 2009年10月荣获国家三好学生一等奖学金及科技创新奖； 2009年5月荣获南京农业大学工学院院级优秀团员； 2008年12月荣获国家三好学生一等奖学金及单项奖学金； 2008年7月荣获江苏省第九届非理科生高等数学竞赛三等奖； 2007年12月荣获南京农业大学物理竞赛优秀奖； 2007年11月荣获国家三好学生二等奖学金。

近年来，围绕教学管理的改革与创新，努力提高教学质量，培养高素质创新人才方面积极开展工作，并形成了自己的特色。实行弹性学习年限，逐步完善学分制。本科专业学制为四年，学生必须完成专业培养所要求的全部学分方可毕业。对提前修满学分的学生，允许提前毕业；对因特殊原因不能在四年内完成学业的学生，允许延长学习年限。同时，学校为学有余力的学生开设辅修专业，准许学生在主修一个专业的同时，辅修另一专业或跨专业选修课程。对于品学兼优的学生，实行学-硕连读制度。突出实践能力培养，率先把三文制度（毕业论文、专业文献综述及社会实践报告）列为实践性教学环节考核的主要内容。要求学生必须按规定完成三文，取得相应学分，方能毕业。鼓励学生创新，实行奖励学分制。鼓励和支持学生在学期间积极参加各类学科竞赛、科学研究、文体活动、社会实践等，对取得突出成绩的学生给予奖励学分并记录于学生成绩档案中。奖励学分可用于抵充相应学分的选修课和选读课的学分，或用于取消相应学分的必修课不及格记录。实行教学改革奖励条列，加大教学工作奖励力度，推进教学改革立项研究。在对教改项目规范管理的基础上，对于在教改研究工作中取得突出成绩的教师个人给予奖励。在学校政策的导向和扶持下，全校上下已形成了比较浓厚的教学改革氛围。2000年，获得江苏省教学成果特等奖2项，一等奖4项，二等奖5项。2001年获得国家教学成果一等、二等奖各一项。2000年用于奖励教师在教学改革研究和教学基本建设中取得突出成绩的金额共计21万元。加强基地建设，推进文化素质教育。建立了大学生文化素质教育实施体系，即：建立了四处一中心的领导体制，构建了四位一体的文化素质教育内容格局，组建了四室一系的文化素质教育硬件体系。

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云南农业大学是一本1993年被列为云南省重点大学生物是国家重点学科，很好，也是最好的专业。 此外烟草，茶学，园林，畜牧等也是特色专业

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一、专业培养目标本专业培养具备扎实的现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，德智体美全面发展，具有实践能力和创新精神，适应社会主义经济建设与社会发展需要的，能够从事信息系统分析、设计、实施管理和评价工作的高素质应用型、复合型人才。二、业务培养要求1、基本要求：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义；具有富国强民、振兴中华的理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界及文明的行为举止。有一定人文社会科学基础知识、计算机基础和外语能力。2、专业要求：掌握经济学、管理学与计算机科学的基本理论和基本知识；具有信息收集的能力，能独立对信息管理系统进行分析，设计和实现，特别是信息技术应用于企业内部管理的基本能力。毕业生应获得的知识和能力。3、专业拓展要求：具有文献检索、资料查询、收集的基本方法，了解本专业相关领域的发展动态；具有一定的科研和实际工作能力。三、主干学科管理学、经济学、计算机科学与技术。四、主要课程管理学、经济学、程序设计语言、数据结构、计算机网络、数据库原理及应用、会计学、市场营销学、管理信息系统等。五、主要实践教学环节1、基础实践教学：除了利用寒、暑假进行社会实践以外，主要包括计算机导论、C语言程序设计、数据结构（C语言版）、计算机网络、等课程的基础实践教学，总学时252。2、专业实践教学：主要包括管理信息系统、市场营销、统计学原理、会计学原理、会计电算化、WEB技术、企业经营实务模拟、数据库应用等课程的专业实践教学， 128学时。另外，结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，32学时。专业实践教学，共160学时。3、创新实践教学：结合课程设计、毕业设计或论文写作，开展综合性、设计性实践教学，共176学时。上述3项实践教学，共计588学时，占总课时（包括社会实践、毕业论文和设计实践）的8%。六、修业年限学制4年，修业年限3-6年。七、毕业学分要求总学时2960学时(包含实践教学448学时)，总学分185分。其中，必修课1808学时，113学分，公共选修课320学时，20学分，专业选修课384学时，24学分，实践性教学环节448学时，28学分。八、授予学位：管理学学士。 一、专业培养目标本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，具有良好的社会公德与职业道德，面向云南、面向东南亚，为西部少数民族地区农业发展和社会主义新农村建设服务，具有坚实的农业经济管理与现代农业商务的理论基础，掌握电子商务原理与技术、网络营销和电子商务法律等知识，适合在从事电子商务的企业、政府、金融系统、证券交易、学校、研究单位就业，能够从事现代农业商务管理、应用工作的应用型人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习农业信息资源管理的基本理论、农业经济管理理论、农产品市场营销和农产品国际贸易理论等基本理论和基本知识，接受因特网技术和经济信息管理研究与应用的基本训练。通过本专业的学习和培养，学生应具有研究、使用农业电子商务及农业信息管理系统的基本能力，特别是计算机和网络信息系统应用于市场交易的基本能力。毕业生应获得的知识和能力：1、基本要求：热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，具有良好的社会公德与职业道德，熟悉计算机和网络应用技术，熟悉国家有关方针、政策和法规，熟练掌握一门外语，在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。2、专业要求：掌握贸易经济理论、农业企业管理理论和市场营销理论的基本知识；掌握现代物流管理、电子商务的基本理论与方法；掌握电子商务开发、应用与管理的技术，具备网络营销、电子商务安全、电子银行管理和网络企业经营管理知识，能从事农业电子商务的实际运作。3、专业拓展要求：具有文献检索、资料查询、收集的基本方法，了解本专业相关领域的发展动态；具有一定的科研和实际工作能力。三、主干学科管理学、计算机科学与技术。四、主要课程包括管理学、经济学原理、数据结构、计算机网络技术、电子商务原理、电子商务系统建设与管理、农产品市场营销学、物流管理、农产品国际贸易、电子商务安全与管理等。五、主要实践教学环节1、基础实践教学：除了利用寒、暑假进行社会实践以外，主要包括计算机导论、C语言程序设计、数据结构（C语言版）、计算机网络、数据库应用(课程设计)、面向对象程序设计等课程的基础实践教学，总学时168。2、专业实践教学：主要包括计算电子商务原理、货币银行学、市场营销、统计学原理、会计学原理、数据仓库与数据挖掘、会计电算化、电子商务网站设计、企业经营实务模拟等课程的专业实践教学，128学时。另外，结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，32学时。上述两项专业实践教学，共160学时。3、创新实践教学：结合电子商务网站设计、毕业设计或论文写作，开展综合性、设计性实践教学，共176学时。上述3项实践教学，共计504学时，占总课时（包括社会实践、毕业论文和设计实践）的41%。六、修业年限学制4年，修业年限3—6年。七、毕业学分要求1、公共平台课模块—公共必修课10门课程，51学分，816学时；公共选修课22学分。2、学科共同课模块—共6门课程，22学分，352学时。3、专业基础课模块—共6门课程，21学分，336学时。4、专业课模块—共8门课程，18学分，288学时。5、专业选修课模块—共18门课程，5学分，880学时，其中要求选修22个学分。6、实践教学与毕业论文28学分。总学分累计为：183学分。八、授予学位：管理学学士。 一、 专业培养目标本专业培养具有坚定正确的政治方向、正确的人生观、科学的思辨能力和良好的心理素质，具备当代农村发展的基本知识和基本技能，知识和能力结构能够满足社会主义新农村建设和发展的要求，毕业后能在能在各级政府部门、事业单位、农业推广管理部门及农业企业从事农村发展计划、规划与设计、农业推广、企业经营与管理、教学与科研等工作的复合型人才。二、 业务培养要求（一）基本要求 德育方面（1）坚定的政治信念。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表” 重要思想。（2）科学的思辨能力。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。（3）较高的道德素养和人文素质。情操高尚，遵纪守法，行为规范；具有社会主义民主观念和公民道德意识；有高度的事业心和责任感，积极进取、百折不挠、乐观向上的工作和生活态度。 外语方面熟练掌握、运用一门外语，能顺利进行本专业外文资料的阅读、中外文资料的互译及专业对外交流活动； 计算机方面熟练掌握计算机基本知识和基本技能，社会经济统计知识和相关软件的使用方法。（二）专业要求经济学和管理学基础知识；当代发展学科的基本理论、基本知识，包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等领域的知识和技能；3、国家关于农民、农业和农村发展的有关方针、政策和法规；4．以解决问题为导向的农村区域/社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；5．可持续发展的意识和基本知识，了解当代可持续发展的现状和发展趋势；6．文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7．较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力；（三）专业拓展要求 会计学、市场营销学、投资理财、农村家政等基本知识 相关交叉学科（农学、园艺、畜牧、植保等）知识； 国内外农村发展现状及趋势；4．云南农村发展状况及特点，发展中存在的主要问题及基本解决途径； 文化艺术类（音乐、美术、文学、影视等）知识三、主干学科管理学、经济学。四、主要课程经济学原理、发展经济学、发展人类学、发展社会学、社会经济统计、农村发展研究方法、农村发展设计与规划、管理学原理、农业经济学、农业概论、。五、主要实践性教学环节包括课程论文、课程实习、教学实习、毕业实习、科研训练、生产劳动、军事训练、社会实践等。六、修业年限学制4年，修业年限3—6年。七、毕业学分要求： 课程结构本培养方案课程体系由通识教育、专业教育、实践性教学环节三大层次组成。三层次学分分别为：（1） 通识教育：由校公共必修课模块和校公共任意选修课模块构成，计73学分；（2） 专业教育：由学科公共课模块（20学分）、专业课基础课模块（5学分）、专业课模块（18学分）、专业选修课模块（22学分）计5学分；（3） 实践性教学环节：计26学分。累计总学分为5学分。其中通识教育学分占总学分的2%；专业教育学分占总学分的5%；实践性教学环节学分占总学分的3%。 毕业学分要求本专业学生应修满5学分。 奖励学分按校学分奖励办法实施。八、授予学位管理学学士 一、专业培养目标目标：本专业培养热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，具有良好的社会公德与职业道德，面向云南、面向东南亚，为西部少数民族地区农业发展和社会主义新农村建设服务，具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和技能，德、智、体、美全面发展，具有创新能力、组织能力和竞争能力的复合型人才。学生应获得的基本知识和技能：1、掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识，具有相关的农（林）业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识；2、掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法；3、具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力；4、熟悉国家有关方针、政策和法规；5、了解管理学科的理论前沿和管理学科的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。学生就业范围：各种农（林）业企事业单位、教育科研单位和各级政府部门。主要从事经营管理、市场营销、金融财会、教育科研以及政策研究等方面的工作。二、业务培养要求基本要求：熟练掌握一门外国语，在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。熟悉计算机方面的知识，能熟练应用计算机解决问题。专业要求：掌握管理学科的基本理论和方法，掌握农林经济管理专业的基本知识和技能，能利用所学专业知识分析问题，解决问题。专业拓展要求：掌握本专业能力拓展方面的知识，具备相关学科的基本知识，有一定科研能力和创新能力。三、主干学科管理学、经济学四、主干课程经济学原理、农业经济学、管理学、会计学原理、统计学原理、管理经济学、市场营销、现代企业管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、农业技术经济学。 一、专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，身心健康，有社会责任感，爱国、爱民，具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的复合型人才。二、业务培养要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的经济基本技能与知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力；能熟练掌握一门外语。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、基本要求：热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，具有良好的社会公德与职业道德，熟悉计算机和网络应用技术，熟悉国家的经济方针、政策和法律法规，熟练掌握一门外语，在听、读、说、写、译等方面均达到一定水平。2、专业要求：掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和分析方法；掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3、专业拓展要求：具有文献检索、资料查询、收集的基本方法，了解中外经济学的学术动态及应用前景；具有一定的科研和实际工作能力。具有较强的文字和口头表达能力。三、主干学科：经济学四、主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、农业经济学、会计学原理、统计学原理、计量经济学、国际经济学、货币银行学、发展经济学、管理学等。 专业简介：云南农业大学会计学院成立于2010年12月23日上午，学校在农大四号楼（经济管理学院）教学楼隆重举行揭牌仪式。云南省财政厅副厅长胡今陪，农大校党委书记张海翔出席并为学院揭牌，常务副校长吴伯志主持揭牌仪式。省财政厅会计处处长赵学源，副处长黄联石，调研员施秀振，云南省注册会计师行业委员会专职党委副书记李义，农大副校长成文章、唐莹，党委委员、党办、校办主任李国春，党委委员、组织部、统战部部长文俊，校长助理郑永春、李永忠出席揭牌仪式。各综合部门，学院负责人和经济管理学院师生代表2000余人参加揭牌仪式。

云南农业大学属于二本。专业水平较为平均。较好的专业有：烟草，园艺，动物医学，动物科学，茶艺，水利水电等专业。注：其中烟草专业已升为一本专业。截至2013年12月，该校共有专业63个本科，其中国家级特色专业6个、省级特色专业7个、省级重点建设专业8个。先后拥有了国家级教学名师、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级人才培养模式创新实验区、国家级特色专业建设点。建有国家农科专业基础实验教学示范中心、校内实验农场和实习工厂及60个校外实践教学基地。2005至2012年连续八年在云南省高校毕业生就业考评中被评为优秀，入选2011-2012年度全国毕业生就业50所典型经验高校，被国务院授予“全国就业先进工作单位”荣誉称号。先后获国家级教学成果二等奖2项、优秀奖1项，省级教学成果特等奖1项、一等奖9项、二等奖26项，教学成果奖居云南省高校前列。获“全国普通高等学校优秀教务处”、“全国教育系统先进集体”称号  。国家级特色专业：生物技术、农学、园艺、茶学、动物科学、植物保护。国家级人才培养模式创新实验区：边疆民族地区农业工程创业人才培养模式创新实验区。国家级卓越工程师教育培养计划建设专业：水利水电工程、农业机械化及其自动化国家级精品课程：普通植物病理学、烟草栽培学。省级特色专业：农学、食品质量与安全、蜂学、水利水电工程、农业机械化及其自动化等。省级重点建设专业：生物技术、植物保护、水利水电工程、动物科学、农业资源与环境等。云南省卓越工程师教育培养计划建设专业：水利水电工程、农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程。省级精品课程：普通植物病理学、大学计算机基础、作物栽培学、烟草栽培学、普通昆虫学、普洱茶文化学、动物饲养学、鲜切花栽培学、动物育种学、农药学、土壤肥料学、牧草与草坪草种子学、土壤、植株与环境分析 （双语）、肉品工艺学、Visual Basic程序设计、植物学、动物病理学、园艺植物栽培学、农业机械学、动物生物化学、植物生理学、环境生态学。云南省高等学校实验教学示范中心：作物学实验教学中心、农业工程专业基础实验教学示范中心、烟草科学与工程实验教学中心、动物医学实验教学中心、植物保护学实验教学中心。