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集成电路应用论文发表时间及要求

发布时间:2024-07-17 13:25:24

集成电路应用论文发表时间及要求

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据我所知,东南的电路是很不错的,器件工艺,也不错,集成电路这个专业就挺好的,虽然不如设计火,但是行行出状元,只要你肯学,不见得比设计的差,总之,什么行业什么学校还是要看个人能力的。学到企业要求的本事就是有前景。

集成电路工程专业硕士学位研究生培养方案一 培养目标集成电路工程专业是一个横跨物理学、电子学、计算机科学和材料科学的综合性学科。要求硕士学位获得者掌握半导体物理,半导体器件物理、材料物理及微电子学的基础理论和系统、深入的专门知识(数学、外语、材料物理和半导体理论基础、电子线路及计算机等)和较强的独立开展科学研究和工程实践的能力,熟练掌握集成电路和其它电子元器件的计算机辅助设计技术, 掌握有关电子材料,电子元器件和集成电路的主要测试分析技术,了解国内外本学科及相关专业的发展动向,能在导师指导下,深入开展与本专业有关的科研方向专题的研究工作, 具备独立思考问题,解决问题的能力,并取得具有一定学术水平和使用价值的研究成果。能用一种外文比较熟练地阅读专业资料并撰写论文, 并具有初步的进行国际学术交流的能力。本专业硕士学位获得者应身心健康,德智体全面发展,具有实事求是、踏实认真,一丝不苟和团结协作的科学作风和科学道德,具有为人类的科学技术进步而无私奉献的精神,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗的决心。本专业的硕士毕业生可在有关研究所、工厂等单位从事电子材料与元器件、微电子技术和集成电路应用、半导体器件和物理等方面的研究开发和生产等技术工作或在高等院校任教。二 学习年限本专业为全日制教学, 学制为三年。学生提前修完规定的课程并提前完成硕士论文, 可提前毕业; 也可延期毕业, 但在校学习年限不得超过4年。三 培养方式全日制脱产学习。培养环节包括课程学习、教学实践、生产实习、科研训练、硕士论文研究。其中课程学习1年,教学实践要求研究生独立讲授1门课程(40学时以上),生产实习不少于1个月,科研训练包括每学期参加学术活动2次以上,公开学术报告1次以上,参加本专业其他研究方向的科学研究活动。用于硕士论文研究的时间不少于1年。硕士论文开题报告在第三学期举行。硕士论文答辩时要求研究生至少提供1篇省级以上学术期刊公开发表的第一作者论文,或第二作者论文(导师为第一作者),或作为项目参与人员获得省级科技进步三等奖以上或地市级科技进步二等奖以上奖励的证明。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。四、研究方向01 集成电路设计 光电子器件与系统 固体电子材料与器件五 课程设置 政治理论课: 自然辩证法概论, 科学社会主义的理论与实践(邓小平理论),按贵州大学研究生部统一的教学计划执行。 外语课, 本专业要求英语为第一外语。课堂教学时数为周学时4共一年, 即144学时。课堂教学完成后, 采用自学与指导教师相结合的形式, 继续提高。最终达到熟练阅读本专业外文资料并用英语撰写本专业论文, 听、说能力基本达到能进行国际学术交流的水平。考试分为笔试(包括阅读)、口试、作文三部分。学生在申请硕士论文答辩时, 必须提交通过国家六级或相应水平的其它考试的成绩证明。第二外语为任选课。 专业基础课和专业课(见课程设置表)六、科学研究、教学实践和学位论文 选题硕士生应在导师的指导下选择有关基础理论和应用基础理论的研究课题。开发性研究课题要选择有重要应用价值, 可望直接转化为实际生产力的题目。论文研究要突出创新性。为保证论文选题正确和研究工作的顺利进行, 要求学生在第三学期内完成开题报告。 文献阅读和科研过程管理硕士生在学位论文研究期间,应不断从阅读中外当前学术期刊文献中吸取营养,提高科学研究水平和质量,适时调整研究路线和方法。开题报告后,至少每月进行一次本硕士点同级全体学生的研讨报告会,交流科技文献阅读体会,报告课题进展状况。文献阅读量,每周外文文献不少于2篇。好的研讨报告,可在全系教师和全系研究生大会上进行,以便依靠全系教师的力量提高把握研究生论文的研究方向,确保论文研究的质量和水平。本硕士点的主要阅读文献有:IEEE系列汇刊,物理评论B(Physical Review B), 物理评论快报(Physical Review Letters), 传感器和执行器(Sensors and Actuators), 欧洲Elsevier系列学术期刊,自然(Nature),科学(Science), 今日物理(Physics Today), 中国科学,中国物理,中国物理快报,电子学报,电子科学学刊,半导体学报,以及其他本专业的二级杂志等。七、答辩及学位授予秋季入学的研究生必须在毕业当年4月30日前提交学位论文审阅稿, 供省内外同行专家三人以上评审。半数以上专家认为论文已达到硕士论文水平, 无原则性错误,并根据评审专家的意见对论文修改后,可提出答辩申请。论文答辩时, 应提交至少一篇已经发表或已经被录用的第一或第二作者的省级以上学术期刊论文。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。论文答辩的程序按贵州大学研究生院的有关规定执行。附:集成电路工程专业硕士课程设置一览表 类别课程名称课程编号学时学分教学方式学期考核方式任课教师备注一二三学位课公共课英语10657M101603讲课√考试自然辩证法10657M104362讲课√考试专业课数值分析10657M202543讲课√考试固体物理学II080903M02543讲课√考试 光电子学II080903M03543讲课 √ 考试 非学位课必修课科学社会主义理论与实践10657M201361讲课√考试微电子器件物理II080903M04543讲课 √ 考试超大规模集成电路设计080903M08362讲课 √ 考试工程实践教学430110M306006实践选修课微电子系统导论080903M17362讲课√考查数字逻辑系统设计080903M10362讲课 √ 考查微电子工艺080903M15361实验 √ 考查半导体器件数值模型080903M11362讲课 √ 考查电子工程系统技术实验080902M10362实验 √ 考查量子力学II080903M01543讲课√考查功能材料080903M07362讲课√考查材料科学导论080903M09362讲课 √ 考查微观分析基础080903M12362讲课 √ 考查半导体材料080903M13362讲课 √ 考查超导物理学080903M14362讲课 √ 考查科技英语阅读与写作080903M16362讲课 √ 考查第二外语10657M103362讲课√考查培养环节在校期间参加学术活动不少于10次 1学分 学位论文开题报告答辩时间(第二学年开始两周内完成) 1学分公开做学术报告至少1次 1学分拟在省级以上刊物发表本专业领域学术论文1篇,或有效案例、或技术报告、或产品设计等

集成电路应用论文发表时间

第20届IEEE国际集成电路物理与失效分析会议(IPFA2013)将于2013年7月15日-19日在苏州举行, IPFA国际会议论文集是国际检索机构EI(工程引文检索)的源刊,论文全文被EI收录,EI的分类编号为002346,同时被IEEE Xplore 数字图书馆收录,并且论文全文都将以统一书号被收入IEEE会议论文集,并在IEEE网站上刊登电子版,最佳论文将在ESREF和ISTFA上交换发表。 IPFA是在中国举办的有关集成电路与器件方面规模最大、影响最大的国际会议。会议将邀请中、美、欧洲、新加坡、日本及亚太其他各国专家作大会报告和分会邀请报告。这次会议将是国内外微电子领域的研究人员之间交流信息和了解国际、国内最新进展的一次很好的机会。会议将为期五天,包括两天的技术交流与培训讲座、三天的论文发表与研讨,同时并行三天的设备展览。 2013年1月31日 论文摘要投稿日期 2013年3月25日 论文录取通知开始日期 2013年5月17日 论文全文提交截止日期

1、第一次信息技术革命是语言的使用,发生在距今约35 000年~50 000年前。语言的产生,信息在人脑中存储和加工,利用声波进行传递,是猿到人的标志。2、第二次信息技术革命是文字的创造,大约在公元前3500年出现了文字 。文字的创造是信息第一次打破时间、空间的限制。3、第三次信息技术革命是印刷的发明,约在公元1040年,我国开始使用活字印刷技术(欧洲人1451年开始使用印刷技术)。造纸术和印刷术的发明和应用,使信息可以大量生产,扩大了信息交流的范围。4、第四次信息技术革命是电报、电话、广播和电视的发明和普及应用。19世纪中叶以后,随着电报、电话的发明,电磁波的发现,人类通信领域产生了根本性的变革,实现了金属导线上的电脉冲来传递信息以及通过电磁波来进行无线通信。5、第五次信息技术革命是电子计算机和现代通信技术的应用。1946年由美国宾夕法尼亚大学研制的第一台电子计算机诞生。1946~1958年 第一代电子计算机,1958~1964年第二代晶体管电子计算机。1964~1970年第三代集成电路计算机。1971~20世纪80年代第四代大规模集成电路计算机。扩展资料:信息技术发展前景1、信息技术革命是经济全球化的重要推动力量和桥梁,是促进全球经济和社会发展的主导力量,以信息技术为中心的新技术革命将成为世界经济发展史上的新亮点。信息技术将使人类能够进一步把潜藏在物质运动中的巨大信息资源挖掘出来,把世界变成一个没有边界的信息空间。2、国际互联网的普及提供了加强各国经济联系的新纽带,信息的快速搜集、加工、储存和传递,使各国政府、公司企业和个人能便捷地获取信息。信息的这种透明性(公开性)和流动性,有利于各国政府和人民间的相互了解、有利于科学文化知识的传播、有利于政府和企业的科学决策,从而必然有利于各国间的经济合作。3、国际互联网的发展将在21世纪大大促进全球实务经济和服务业的发展,极大地改变人类的生产、生活方式知识将成为对世纪生产要素中的一个独立成分。参考资料来源:百度百科-信息技术参考资料来源:百度百科-现代信息技术

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集成电路工程专业硕士学位研究生培养方案一 培养目标集成电路工程专业是一个横跨物理学、电子学、计算机科学和材料科学的综合性学科。要求硕士学位获得者掌握半导体物理,半导体器件物理、材料物理及微电子学的基础理论和系统、深入的专门知识(数学、外语、材料物理和半导体理论基础、电子线路及计算机等)和较强的独立开展科学研究和工程实践的能力,熟练掌握集成电路和其它电子元器件的计算机辅助设计技术, 掌握有关电子材料,电子元器件和集成电路的主要测试分析技术,了解国内外本学科及相关专业的发展动向,能在导师指导下,深入开展与本专业有关的科研方向专题的研究工作, 具备独立思考问题,解决问题的能力,并取得具有一定学术水平和使用价值的研究成果。能用一种外文比较熟练地阅读专业资料并撰写论文, 并具有初步的进行国际学术交流的能力。本专业硕士学位获得者应身心健康,德智体全面发展,具有实事求是、踏实认真,一丝不苟和团结协作的科学作风和科学道德,具有为人类的科学技术进步而无私奉献的精神,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗的决心。本专业的硕士毕业生可在有关研究所、工厂等单位从事电子材料与元器件、微电子技术和集成电路应用、半导体器件和物理等方面的研究开发和生产等技术工作或在高等院校任教。二 学习年限本专业为全日制教学, 学制为三年。学生提前修完规定的课程并提前完成硕士论文, 可提前毕业; 也可延期毕业, 但在校学习年限不得超过4年。三 培养方式全日制脱产学习。培养环节包括课程学习、教学实践、生产实习、科研训练、硕士论文研究。其中课程学习1年,教学实践要求研究生独立讲授1门课程(40学时以上),生产实习不少于1个月,科研训练包括每学期参加学术活动2次以上,公开学术报告1次以上,参加本专业其他研究方向的科学研究活动。用于硕士论文研究的时间不少于1年。硕士论文开题报告在第三学期举行。硕士论文答辩时要求研究生至少提供1篇省级以上学术期刊公开发表的第一作者论文,或第二作者论文(导师为第一作者),或作为项目参与人员获得省级科技进步三等奖以上或地市级科技进步二等奖以上奖励的证明。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。四、研究方向01 集成电路设计 光电子器件与系统 固体电子材料与器件五 课程设置 政治理论课: 自然辩证法概论, 科学社会主义的理论与实践(邓小平理论),按贵州大学研究生部统一的教学计划执行。 外语课, 本专业要求英语为第一外语。课堂教学时数为周学时4共一年, 即144学时。课堂教学完成后, 采用自学与指导教师相结合的形式, 继续提高。最终达到熟练阅读本专业外文资料并用英语撰写本专业论文, 听、说能力基本达到能进行国际学术交流的水平。考试分为笔试(包括阅读)、口试、作文三部分。学生在申请硕士论文答辩时, 必须提交通过国家六级或相应水平的其它考试的成绩证明。第二外语为任选课。 专业基础课和专业课(见课程设置表)六、科学研究、教学实践和学位论文 选题硕士生应在导师的指导下选择有关基础理论和应用基础理论的研究课题。开发性研究课题要选择有重要应用价值, 可望直接转化为实际生产力的题目。论文研究要突出创新性。为保证论文选题正确和研究工作的顺利进行, 要求学生在第三学期内完成开题报告。 文献阅读和科研过程管理硕士生在学位论文研究期间,应不断从阅读中外当前学术期刊文献中吸取营养,提高科学研究水平和质量,适时调整研究路线和方法。开题报告后,至少每月进行一次本硕士点同级全体学生的研讨报告会,交流科技文献阅读体会,报告课题进展状况。文献阅读量,每周外文文献不少于2篇。好的研讨报告,可在全系教师和全系研究生大会上进行,以便依靠全系教师的力量提高把握研究生论文的研究方向,确保论文研究的质量和水平。本硕士点的主要阅读文献有:IEEE系列汇刊,物理评论B(Physical Review B), 物理评论快报(Physical Review Letters), 传感器和执行器(Sensors and Actuators), 欧洲Elsevier系列学术期刊,自然(Nature),科学(Science), 今日物理(Physics Today), 中国科学,中国物理,中国物理快报,电子学报,电子科学学刊,半导体学报,以及其他本专业的二级杂志等。七、答辩及学位授予秋季入学的研究生必须在毕业当年4月30日前提交学位论文审阅稿, 供省内外同行专家三人以上评审。半数以上专家认为论文已达到硕士论文水平, 无原则性错误,并根据评审专家的意见对论文修改后,可提出答辩申请。论文答辩时, 应提交至少一篇已经发表或已经被录用的第一或第二作者的省级以上学术期刊论文。硕士论文涉及国家机密不宜公开发表的除外。论文答辩的程序按贵州大学研究生院的有关规定执行。附:集成电路工程专业硕士课程设置一览表 类别课程名称课程编号学时学分教学方式学期考核方式任课教师备注一二三学位课公共课英语10657M101603讲课√考试自然辩证法10657M104362讲课√考试专业课数值分析10657M202543讲课√考试固体物理学II080903M02543讲课√考试 光电子学II080903M03543讲课 √ 考试 非学位课必修课科学社会主义理论与实践10657M201361讲课√考试微电子器件物理II080903M04543讲课 √ 考试超大规模集成电路设计080903M08362讲课 √ 考试工程实践教学430110M306006实践选修课微电子系统导论080903M17362讲课√考查数字逻辑系统设计080903M10362讲课 √ 考查微电子工艺080903M15361实验 √ 考查半导体器件数值模型080903M11362讲课 √ 考查电子工程系统技术实验080902M10362实验 √ 考查量子力学II080903M01543讲课√考查功能材料080903M07362讲课√考查材料科学导论080903M09362讲课 √ 考查微观分析基础080903M12362讲课 √ 考查半导体材料080903M13362讲课 √ 考查超导物理学080903M14362讲课 √ 考查科技英语阅读与写作080903M16362讲课 √ 考查第二外语10657M103362讲课√考查培养环节在校期间参加学术活动不少于10次 1学分 学位论文开题报告答辩时间(第二学年开始两周内完成) 1学分公开做学术报告至少1次 1学分拟在省级以上刊物发表本专业领域学术论文1篇,或有效案例、或技术报告、或产品设计等

集成电路应用论文发表时间是多久

从投稿到发表周期大概是7-10个月,审稿在1-2个月。如果是核心期刊的话,周期在12-16个月,核心期刊审稿就得2-4个月。如果是找淘淘论文网发表的话,普刊,从投稿到发表周期2-4个月,审稿3-5个工作。可以自己投稿,可以找淘淘论文这种加急快速发表。

我罗一般多长时间?那是根据礼仪所投的刊物,他的康巴时间以及康发周期到底是月刊还是旬刊,还是周刊?还是发行的刊物预订在哪个版面上的?这都有很大的关系

一般的省级、国家级论文审稿需要1~2天,出刊需要1~3个月。个别快的5个月,还有个别慢的需要4~7个月。质量水平高一些的期刊,还有一些大学学报,投稿的出刊需要6个月左右,快一些的3~4个月。科技核心期刊审稿需要1~3个月,出刊另需要6~10个月左右,总的算起来大约是1年~1年半。北核、南核审稿需要3~4个月,出刊另需6~15个月左右,跨度较大总的算起来1年~2年。SCI、EI等与北核南核周期相仿。综上所述,评职称发表论文一定要对各不同级别论文的发表周期做到心里有数,提前准备,以免时间上赶不及白白错过评审多等一年。尤其是核心论文,一定要提前。不少客户联系到我们,想三五个月内出刊,那真是太难了,这种急单子我们要么不接,要么提前跟客户说好发不成全额退款,但不担任何责任

1、想要拿到杂志,一般要经历以下过程:投稿、审稿、录用/被退稿、修改润色、终审、定稿、校对、排版、印刷、出刊、邮寄。正常周期是1-3个月左右。 下面再讲一下其他的发表注意事项,更多发表细节可加我而已贰贰叁期叁叁久。2、国家新闻出版总署与广电总局合并为新闻出版广电总局,对期刊品质的审核愈发严格,杂志社对稿件的要求也对应提高,在审稿及修改等流程上需要耗费更多的时间。 3、外部出版环境变化剧烈,一批品质差的杂志相继倒闭,原本已经定稿的一批文章无法正常见刊,可发表期刊的减少,大批量稿件的转投,导致发表竞争更加激烈。 4、为了评审核心期刊,应对新闻出版广电总局的各类审核,多数想要寻求发展的期刊,不断压缩版面,稿件质量精益求精,这导致论文被退稿或返修的几率大幅增加。 5、面对年审等突发时间,杂志的刊期会出现突发变动,可能原本已经计划出刊的文章会有推迟见刊,作者应为各种因素预留时间,避免因意外情况导致的延期出刊。 6、在整体出版环境变化的的过程中,期刊的版面费会随着时间的推移而越来越高,这是不可扭转的大趋势,提前准备发表,不仅更放心,也更加省钱!提早发表论文的优点 发的越早您的文章在网上的点击率越高,引用率越高,对您评职更有利,还能加印象分。再说还能提升您的知名度 这边写作需要较长的周期时间 现在发表需要一个月以上见刊 上网时间需要90个工作日后 网上才能显示您的论文 提前发表的好处 1丶提前一年发表更有说服力。 2丶评职时会加2-3分的印象分。 3丶出刊后上期刊网,网站上点击率高也会加分。 4丶发表完文章后可安心去考计算机和英语。 5丶每年都有高峰期,赶上高峰期会拖延发表时间,耽误评职。 6丶例如中高级工程师至少要发表2--3篇文章,提早发表可放在不同期的期刊上,更有说服力,同一期同一作者的两篇文章,有的地区会无效。所以分期发表是有好处的。

集成电路应用论文题目大全及答案

电子信息科学与技术专业本科毕业设计(论文)选题指南一、电子信息科学与技术专业的学科领域电子信息科学与技术专业属于电子信息科学类专业。电子信息科学类专业还包括:微电子学(071202);光信息科学与技术(071203)。二、电子信息科学与技术专业的主要研究方向和培养目标1、电子信息科学与技术专业的主要研究方向(1) 电路与系统(2) 计算机应用2、电子信息科学与技术专业的培养目标本专业培养具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质:(1) 掌握数学,物理等方面的基本理论和基本知识,;(2) 掌握电子信息科学与技术,计算机科学与技术等方面的基本理论,基本知识和基本技能与方法; (3) 了解相近专业的一般原理和知识;(4) 熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;(5) 了解电子信息科学与技术的理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及电子信息产业发展状况;(6) 掌握现代电路设计自动化技术。(7) 掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;(8) 具备善于运用已有知识来学习挖掘新知识,能够将所学知识运用到实践活动中去和运用科学知识分析解决实际问题的能力;(9) 具有独立观察,分析问题,敢于标新立异,勇于置疑,具备开展科学创新活动的基本能力;(10) 善于自我设计、自我推销,协调和处理人际关系,能够及时掌握人才市场需求的信息,具有自主择业的能力。三、毕业设计(论文)选题原则本专业毕业论文(设计)题目的选择要遵循以下原则:1、要结合所学专业毕业论文主要用来衡量学生对所学知识的掌握程度,所以论文题目不能脱离所学的专业知识。有些学生工作与所学专业没有关系,而本人对所从事的工作有一定的探索或研究,毕业论文就写了这方面的内容。这只能算是工作总结,但不能算是一篇毕业论文。工科学生学习的专业往往和他们从事的工作有教紧密的关系,他们有教丰富的实验经验和感性认识,经过几年的系统学习,可以学到相应的理论知识,使他们对自己的工作有一种新的认识,他们可以利用所学知识对原来的工作方式、工作程序、工作工具进行改进,以提高工作效率。2、内容要新工科论文除了具有理论性之外,更重要的是它的实践性和实际操作性。工科各学科发展非常之快,往往教科书刚进入课堂,内容就已经落后了。待学生毕业时,所学知识可能几近淘汰,所以学生选题要注意所用知识不能陈旧,要能跟上学科的发展。3、题目要大小适当,难易适度论文题目不宜过大,否则必然涉及的范围大广。学生处涉科研,普遍存在着知识面窄、理论功底不足的问题,再加上学生主要以业余学习为主,题目太大,势必讲得不深不透,乃至丢三落四,难以驾驭。因此,选题必须具体适中。题目选择要难易适度。过难,自己不能胜任,最后可能半途而废,无法完成论文;太容易,则论文层次太低,不能很好地反映几年来的学习成绩和科研水平,同时自己也得不到锻炼。选题最好能合乎个性兴趣爱好,如果自己对论题兴趣很高,就会有自发的热情和积极性,文章就容易写出新意来。四、毕业设计(论文)选题选题是决定毕业设计(论文)训练成败与质量好坏的关健之一。1、电子信息科学与技术专业本科从选题的内容上可以分为理论型毕业设计(论文)和应用型毕业设计(论文)两大类。2、从本科毕业设计(论文)课题的来源,也可以分为科研开发型和自确定型毕业设计(论文)两大类。3、从电子信息科学与技术专业本科毕业设计(论文)所涉及的研究领域来看,又可以将其划分为如下一些领域: (1) 集成电路的测试与故障诊断(2) 集成电路的设计与分析(3) ARM的设计与应用(4) 信号与信息处理(5) 单片机应用系统开发(6) 仪器、仪表的设计开发与改进(7) 视频、音频信号处理技术(8) 可编程器件、EDA技术(9) 新型电源的开发与应用(10) 各种电子电路的设计(11) 微机接口电路的设计(12) 电子电路的软件仿真技术(13) 太赫兹电子技术(14) 测试控制系统的设计与仿真(15) 数据采集系统设计(16) 虚拟仪器

电子信息科学与技术专业本科毕业设计(论文)选题指南 一、电子信息科学与技术专业的学科领域 电子信息科学与技术专业属于电子信息科学类专业。电子信息科学类专业还包括:微电子学(071202);光信息科学与技术(071203)。 二、电子信息科学与技术专业的主要研究方向和培养目标 1、电子信息科学与技术专业的主要研究方向 (1) 电路与系统 (2) 计算机应用 2、电子信息科学与技术专业的培养目标 本专业培养具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质: (1) 掌握数学,物理等方面的基本理论和基本知识,; (2) 掌握电子信息科学与技术,计算机科学与技术等方面的基本理论,基本 知识和基本技能与方法; (3) 了解相近专业的一般原理和知识; (4) 熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; (5) 了解电子信息科学与技术的理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及 电子信息产业发展状况; (6) 掌握现代电路设计自动化技术。 (7) 掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力; (8) 具备善于运用已有知识来学习挖掘新知识,能够将所学知识运用到实践活动中去和运用科学知识分析解决实际问题的能力; (9) 具有独立观察,分析问题,敢于标新立异,勇于置疑,具备开展科学创新活动的基本能力; (10) 善于自我设计、自我推销,协调和处理人际关系,能够及时掌握人才市场需求的信息,具有自主择业的能力。 三、毕业设计(论文)选题原则 本专业毕业论文(设计)题目的选择要遵循以下原则: 1、要结合所学专业 毕业论文主要用来衡量学生对所学知识的掌握程度,所以论文题目不能脱离所学的专业知识。有些学生工作与所学专业没有关系,而本人对所从事的工作有一定的探索或研究,毕业论文就写了这方面的内容。这只能算是工作总结,但不能算是一篇毕业论文。 工科学生学习的专业往往和他们从事的工作有教紧密的关系,他们有教丰富的实验经验和感性认识,经过几年的系统学习,可以学到相应的理论知识,使他们对自己的工作有一种新的认识,他们可以利用所学知识对原来的工作方式、工作程序、工作工具进行改进,以提高工作效率。 2、内容要新 工科论文除了具有理论性之外,更重要的是它的实践性和实际操作性。工科各学科发展非常之快,往往教科书刚进入课堂,内容就已经落后了。待学生毕业时,所学知识可能几近淘汰,所以学生选题要注意所用知识不能陈旧,要能跟上学科的发展。 3、题目要大小适当,难易适度 论文题目不宜过大,否则必然涉及的范围大广。学生处涉科研,普遍存在着知识面窄、理论功底不足的问题,再加上学生主要以业余学习为主,题目太大,势必讲得不深不透,乃至丢三落四,难以驾驭。因此,选题必须具体适中。 题目选择要难易适度。过难,自己不能胜任,最后可能半途而废,无法完成论文;太容易,则论文层次太低,不能很好地反映几年来的学习成绩和科研水平,同时自己也得不到锻炼。 选题最好能合乎个性兴趣爱好,如果自己对论题兴趣很高,就会有自发的热情和积极性,文章就容易写出新意来。 四、毕业设计(论文)选题 选题是决定毕业设计(论文)训练成败与质量好坏的关健之一。 1、电子信息科学与技术专业本科从选题的内容上可以分为理论型毕业设计(论文)和应用型毕业设计(论文)两大类。 2、从本科毕业设计(论文)课题的来源,也可以分为科研开发型和自确定型毕业设计(论文)两大类。 3、从电子信息科学与技术专业本科毕业设计(论文)所涉及的研究领域来看,又可以将其划分为如下一些领域: (1) 集成电路的测试与故障诊断 (2) 集成电路的设计与分析 (3) ARM的设计与应用 (4) 信号与信息处理 (5) 单片机应用系统开发 (6) 仪器、仪表的设计开发与改进 (7) 视频、音频信号处理技术 (8) 可编程器件、EDA技术 (9) 新型电源的开发与应用 (10) 各种电子电路的设计 (11) 微机接口电路的设计 (12) 电子电路的软件仿真技术 (13) 太赫兹电子技术 (14) 测试控制系统的设计与仿真 (15) 数据采集系统设计 (16) 虚拟仪器

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集成电路应用论文选题方向有哪些要求

回答 课题研究的基本过程,可划分为三个阶段、前期准备阶段,中期研究探索阶段、后期成果处理阶段,每个阶段要做什么?注意哪些事项?我们来看一看第一阶段:前期准备阶段,包括“选择课题”、“方案设计”、“立项申请”、三个环节。第一环节,教育教学中有许多问题,要研究哪个问题呢?这就需要进行选择,选择是课题研究很关键的一步,选好题,起好步,课题研究就会顺利很多啦。第二环节,方案设计,它是课题研究的“施工蓝图”。这里要回答三个问题,为何做”、“做什么”、“如何做”,它是课题申报书的最重要的组成部分。第三环节,立项申请。是课题主持人填写课题立项申报书,提交相关的科研主管部们,通过评审,获得立项。第二阶段:研究探索阶段。第一环节,开题论证,课题立项之后,需要对课题研究方案做进一步的深入论证,确保课题能顺利实施。第二环节,课题实施,在经过科学、严密的论证后,课题就进入实施阶段啦。课题实施是课题研究的核

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