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乌鲁木齐市第一师范学校1906-1978年，乌鲁木齐师范学校（乌鲁木齐市第一师范）；新疆教师培训部1972年，新疆维吾尔自治区教育厅中小学教师培训部；1964-1972年，乌鲁木齐农垦大学；1972-1978年，新疆教师培训部； 截至2013年，学校建设经费3720万元；获得科研项目立项560项，资助经费17万元，其中 2009、2010年连续两年突破一千万元。国家社科基金项目立项数和经费数连续六年名列全疆第一； 特别是学校教师获得一项国家哲学社会科学重大招标项目，在第十一届全国美展中获得1项金奖，在第五届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖评奖中获得二等奖2项，均实现了学校和新疆维吾尔自治区零的突破。2010年学校一项973计划前期研究专项课题首次获得立项，实现学校科研工作的又一重要突破。2012年，学校发表学术论文639篇（其中，被SCI收录28篇，权威核心22篇，一般核心189篇），比2010年增加127篇，增幅8%；出版专著、译著、编著、教材等32部；获得自治区第十一届自然科学优秀论文奖6项，自治区科技进步奖二等奖1项。 截至2013年，学校拥有专业基础型、研究型实验室16个，实验室总建筑面积达17216平方米，各种教学科研仪器设备值达63万元，有10个中央与地方共建特色优势学科实验室，1个自治区重点实验室，9个自治区高校人文社会科学重点研究基地。同时，学校建有新疆社会管理研究院及中亚研究院、社会经济发展研究所等37个研究机构。自治区普通高校人文社会科学重点研究基地： 新疆少数民族现代化研究中心 西域文史研究中心 中亚与中国西北边疆政治经济研究中心 新疆少数民族双语教育研究中心 新疆教师教育研究中心 新疆民族体育文化研究中心 中亚汉语国际教育研究中心 新疆民族民间美术研究中心 中亚音乐文化研究中心 校级人文社会科学重点研究基地： 马克思主义大众化研究中心 中亚法律资政研究中心 当代中亚文献资料翻译与研究中心 新疆城镇化发展研究中心 新疆儿童发展与教育研究中心 　　自治区教育厅普通本科高校重点实验室： 新疆特殊环境物种多样性应用与调控实验室 新疆矿物发光材料及其微结构实验室 校级重点实验室： 干旱区湖泊环境演变实验室 新疆珍稀濒危物种保护生物学实验室 跨文化认知与人格实验室 新疆多民族体质健康与评价实验室 中亚区域动物资源保护与有害生物控制实验室 网络信息安全与舆情分析实验室 新型发光材料与纳米微结构实验室 污染监测与控制实验室 运动人体科学实验室 校级研究中心：新疆师范大学中亚研究中心、新疆社会管理研究院；自治区重点实验室：新疆干旱区湖泊环境与资源实验室。 馆藏资源截至2013年，新疆师范大学图书馆面积17万平方米，馆藏图书8万册，专业期刊1160种，精选电子期刊1万余种，学位论文4万余篇，电子图书5万种，已开通多种网上数据库检索，数字资源总量超过4TB，各类资源涵盖学校各学科门类。 大学学报《新疆师范大学学报》是该校主办的综合性学术刊物，包括两个文种四个版本（汉文哲学社会科学版简称汉文社科版、维文哲学社会科学版简称维文社科版、汉文自然科学版简称汉文自然版、维文自然科学版简称维文自然版），汉文社科版1980年创刊，为双月刊；维文社科版1984年创刊，为季刊；汉文自然版1982年创刊，为季刊；维文自然版1985年创刊，为半年刊。

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新疆师范大学代码是10762，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。新疆师范大学（Xinjiang Normal University），位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一，为上海合作组织大学、国家大学生文化素质教育基地、首批教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，由北京师范大学、华东师范大学、中国科学技术大学等内地高校共同承担对口支援新疆师范大学。新疆师范大学成立于1978年12月28日。其前身为1906年成立的乌鲁木齐市第一师范学校和1972年成立的新疆教师培训部。1993年，教育部授权该校开始招收硕士研究生，2003年，授权招收专业硕士研究生。截至2022年4月，学校总占地面积2435亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区。历史沿革1905年，新疆高等学堂（师范馆）创建。1906年，新疆高等学堂（师范馆）更名为新疆省立中学堂（初级师范学堂）。1911年，新疆省立中学堂（初级师范学堂）停办。1916年，新疆师范学校讲习班创建。1934年，新疆师范学校讲习班更名为省立迪化师范学校。1946年，省立迪化师范学校更名为新疆省立迪化第一师范。1950年，迪化女子师范学校（高师班）、国立天山师范并入新疆省立迪化第一师范。1954年，新疆省立迪化第一师范更名为乌鲁木齐师范学校。1955年，乌鲁木齐师范学校更名为乌鲁木齐第一师范学校。1964年，乌鲁木齐农垦大学建立。1978年12月28日，乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部合并组建新疆师范大学。师资力量截至2022年4月，学校大学部现有教职工1864人（在编1709人，同职级待遇工作人员155人，不含后勤聘用人员），附中、附小、幼儿园428人。学校有大学专任教师1092人，其中正高级159人，副高级327人，高级职称比例达到5%。学校现有享受国务院特殊津贴专家5人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（理论界）3人、自治区文化名家暨“四个一批”人才（文艺界）1人、自治区天山领军人才2人、自治区“天池特聘计划”9人、自治区高层次人才2人、自治区“天山英才”11人、自治区“天池博士”38人，自治区级教学名师14人、自治区级教学能手13人。院系设置截至2020年12月，学校有20个学院，58个本科专业。2022年2月，学校新增宗教学专业。教学建设截至2020年12月，学校共获自治区级教学成果奖24项；4个专业被评为国家级特色专业，11个专业被评为自治区级紧缺人才和重点建设的本科专业，7个专业入选国家级一流本科专业建设点，5个专业入选自治区级一流本科专业建设点；1个项目被评为自治区教育综合改革试点项目；5个实验教学示范中心被评为自治区级实验教学示范中心；1门课程被评为国家级精品课程，12门课程被评为自治区级精品课程；1门课程被评为国家级精品视频公开课程，1门课程被评为自治区级精品视频公开课程；35个教学研究项目被评为自治区教学改革项目。特色专业国家级特色专业：中国少数民族语言文学（维吾尔语言）、美术学、音乐学、体育教育国家级一流本科专业建设点：思想政治教育、学前教育、体育教育、汉语言文学、生物科学、旅游管理、音乐学自治区级一流本科专业建设点：小学教育、特殊教育、物理学、化学工程与工艺、美术学国家级一流本科课程：外国美术史自治区重点产业紧缺人才专业：学前教育、汉语国际教育（对外汉语）、中国少数民族语言文学（维吾尔语言）、化学工程与工艺、特殊教育学科建设截至2020年12月，学校有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点，自治区重点学科4个，校级重点学科13个，已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、成人继续教育和留学生教育在内的完整的教育体系。一级学科博士点：马克思主义理论、化学、中国语言文学、教育学、民族学自治区重点学科（含培育）：思想政治教育、课程与教学论、民族学体育人文社会学、美术学、理论物理、旅游管理、宗教学研究机构截至2020年12月，学校有国家级国际联合研究中心1个，国家民委中华民族共同体研究基地1个，自治区重点实验室2个，设有自治区高校人文社会科学重点研究基地9个。有全国重点马克思主义学院、国家大学生文化素质教育基地、全国高校辅导员发展研究中心、黄文弼中心、新疆社会管理研究院、中亚研究院、沙漠藻研究院、能源与环境研究中心等各级研究机构和平台。馆藏资源截至2020年12月，新疆师范大学图书馆馆藏图书3万册，专业期刊1194种，精选电子期刊2万余种，学位论文75万余篇，电子图书5万种，已开通多种网上数据库检索途径，数字资源总量超过15TB，各类资源已涵盖该校各学科门类。合作交流截至2020年12月，学校与中国科学技术大学、华东师范大学等“双一流”大学实现本科生、研究生的联合培养，与俄罗斯、日本及港澳台等国（境）外20多所高校建立长期合作关系；教师国（境）外进修、访学、学术交流已常态化，学校常年聘请外国专家任教，并邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流；学校在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子学院，其中两所学院荣获国家汉办授予的“先进孔子学院”称号。学校是教育部“来华留学生教育示范基地”、“中亚汉语推广基地”、上海合作组织的中方项目院校。校徽学校校徽包括徽志和徽章。校徽是学校的象征。学校徽志为圆形，标准版学校徽志以红色为主色，象征着阳光、“团结”，同时体现新疆人民热情、开朗的性格。教师版以蓝色为主色，象征着理性、理想、独立；意味着诚信、坚定与智能；亦是国际科教色和湖泊的颜色。象征着“敬业、求实”。学生版以橙黄色为主色。象征着年轻、亲切、坦率、开朗、健康；代表着沙漠和生土建筑之美，象征着“创新”。校旗学校校旗为红色长方形旗帜，中央印有新疆师范大学徽志和著名书法家启功先生的手写体、维吾尔文手写体“新疆师范大学”字样的校名。校训博学笃行，为人师表释义：博学笃行：出自《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意思是为学首先要广泛猎取，同时“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世界眼光和开阔的胸襟。“笃行”与博学”同出一处，意思是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实。“博学”是日新月异的现代社会对教师知识底蕴的要求，“笃行”则是对教师品格修养的要求。“博学”强调学识，体现着学校的治学理念；“笃行”旨在强调实践，体现着学校注重知行统一，体现着师生求真务实的精神，倡导学习书本知识与投身社会实践的统一，把学得的书本知识用于实践，在实践中不断学习提高。为人师表：历史上许多教育学家都曾给予阐释和概括，如孔子的“其身，不令而行；其身不正，虽令不从”。王夫之的“身教重于言传”。陶行知的“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规，教职员躬亲共守”。李贽的“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”。布鲁纳的“教师不仅是知识的传播者，而且是模范”。

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1、新疆师范大学2015年艺术类录取分数线预计会在本月下旬全国各省份录取结束后陆续公布。 2、2015年高考录取工作从7月初开始，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。 3、录取结果公布后，被录取考生要时刻保持预留电话的畅通，录取通知书会陆续发放到考生手中。高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

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新疆师范大学的院校代码是：10762，专业代码可以直接查询招生手册。新疆师范大学（Xinjiang Normal University）位于新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，是“中西部高校基础能力建设工程高校”之一，为上海合作组织大学、国家大学生文化素质教育基地、首批教育部来华留学示范基地建设高校。学科建设截至2020年12月，学校有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点，自治区重点学科4个，校级重点学科13个。已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、成人继续教育和留学生教育在内的完整的教育体系。以上内容参考 百度百科-新疆师范大学

1、2015年新疆师范大学高考录取查询系统已经开通，首先可以查询的是提前批录取的艺术类、体育类、军校、国防生等志愿。部分省份的本科一批录取结果也已经可以查询。其它批次志愿的录取结果会随着录取进程陆续公布。2、2015年高考录取工作是从7月初陆续开始的，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。3、录取结果公布后，被录取考生要时刻保持预留电话的畅通，录取通知书会陆续发放到考生手中。高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

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工程监理单位是指依法成立并取得建设主管部门颁发的工程监理企业资质证书，从事建设工程监理与相关服务活动的服务机构。建设工程监理单位受建设单位委托，根据法律法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、造价、进度进行控制，对合同、信息进行管理，对工程建设相关方的关系进行协调，并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。在订立建设工程监理合同时，建设单位将勘察、设计、保修阶段等相关服务一并委托的，应在合同中明确相关服务的工作范围、内容、服务期限和酬金等相关条款。实施建设工程监理应遵循下列主要依据：1、法律法规及工程建设标准；2、建设工程勘察设计文件；3、建设工程监理合同及其他合同文件。工程监理单位应公平、独立、诚信、科学地开展建设工程监理与相关服务活动。

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北京海淀寄读学校老师裴强，是一个欺骗她人感情的无赖，玩弄女性的流氓！不负责任，裴强一脚踏两船，裴强其人人品素质极差，欺骗她人还说别人如何如何不好。连个道歉都没有，还让别人发微博骂人无耻至极！为人师表，这样不负责任的人，怎么能教育好学生？这样的人就不配当个老师，应该逐出校园，以免影响社会，一只老鼠坏锅汤。看到的同学和老师请转发

领导简介杜松彭——北京市教育委员会委员（正局级）1949年出生，男，汉族，中共党员，河北黄骅人。清华大学物理系放射化工专业毕业，大普学历，副研究员。分 管基本建设处、学校后勤处、体育美育处；联系北京市校办产业管理中心、北京学生活动管理中心、北京高校房地产开发总公司、北京教学植物园。曾任清华大学校长办公室副主任、房地产管理处处长，清华大学副总务长、房地产管理处处长，清华大学后勤党委委员、副总务长、房地产管理处处长，北京市教育委员会党组成员、专职委员、秘书长，北京市教育委员会委员、秘书长，中共北京市委教育工作委员会委员、北京市教育委员会副主任。2008年7月任现职罗　洁——中共北京市委教育工作委员会委员、北京市教育委员会副主任1955年出生，男，汉族，中共党员，山西祁县人。北京师范学院数学系数学专业毕业，大学学历，理学学士，中学高级教师。曾任北京市第十二中学党总支副书记、校长，丰台区委教育工委副书记、书记，区教委常务副主任，主任，区教育督导室主任，丰台区副区长，北京市教育委员会副主任。2005年10月任现职。分管学前教育处、基础教育处、德育处；联系北京市幼儿师范学校。郭广生——中共北京市委教育工作委员会委员、北京市教育委员会副主任1963年出生，男，汉族，中共党员，河南林县人。山东大学化学系物理化学专业毕业，研究生学历，工学博士，教授，博士生导师。曾任北京化工大学应用化学系党总支副书记、副主任，北京化工大学教务处处长、校长助理、党委常委、副校长。2007年2月任现职。分管高等教育处（其中民办高等教育和高等职业教育由孙善学同志分管）、科学技术与研究生工作处、学生处；联系北京市教育系统人才交流服务中心、北京教育网络和信息中心。郑 萼——中共北京市委教育工作委员会委员、北京市教育委员会副主任。1961年出生，女，汉族，中共党员，北京市人。北京师范大学数学系毕业，理学学士、法学学士、经济学硕士，研究员。曾任北京师范大学数学系团总支书记、党总支副书记、体育系党总支书记，北京师范大学党委青年部部长、财经处处长，北京师范大学党委委员、常委、党委副书记。2008年6月任现职。分管财务处。吴松元——北京市教育委员会副主任1964年出生，男，汉族，中共党员，江苏靖江人。北京师范大学教育系高等教育管理专业毕业，研究生学历，教育学硕士，副研究员。曾任中国矿业大学党委办公室副主任，中国矿业大学（北京校区）党委办公室副主任，中国矿业大学（北京校区）党政办公室副主任，北京市教委高教处处长，新疆和田地区教委主任，北京市教育委员会委员。2009年1月任现职。分管人事处、机关党委办公室。周燕——中共北京市委教育工作委员会委员、北京市教育委员会委员、中共北京市教育纪律检查工作委员会书记1964年出生，女，汉族，中共党员，江苏江阴人。北京航空航天大学经管学院教育管理专业毕业，研究生学历，教育学硕士，副研究员。曾任北京航空航天大学四系党总支副书记，北京航空航天大学党政办公室副主任，北京航空航天大学党委委员、宣传部部长、统战部部长，北京航空航天大学继续教育部部长，中共北京市教育纪律检查工作委员会挂职副书记。2007年3月任现职。分管教育纪工委，市监察局驻市教委监察处。孙善学——北京市教育委员会委员1966年出生，男，汉族，中共党员，河北滦南人。中国科学院地质与地球物理研究所地球物理学专业毕业，研究生学历，博士学位，研究员。曾任中国地质大学大学办公室副主任，中国地质大学（北京）“211工程”办公室主任，北京市教委科学技术与研究生工作处处长。2003年6月任现职。分管职业教育与成人教育处、民办教育处，负责民办教育、高等及中等职业教育工作；联系北京铁路电气化学校、首都铁路卫生学校。郑登文——北京市教育委员会委员1962年出生，男，汉族，中共党员，北京大兴人，祖籍山东平阴。北京师范学院管理系毕业，大学学历，法学学士，讲师。曾任首都师范大学学生处副处长、团委书记，北京教育旅行社总经理，北京教育对外交流服务中心副主任兼北京教育旅行社总经理，北京市教育委员会体育美育处处长，北京市教育委员会办公室副主任、主任，北京市教育委员会委员兼办公室主任。2006年12月任现职。分管办公室，协助刘利民同志分管国际合作与交流处、港澳台地区及侨务工作办公室；联系委机关后勤服务中心、北京市教工休养院、北京市国际教育交流中心。曹秀云——北京市教育委员会委员。女，汉族，中共党员，北京市人。北京大学政治学与行政管理系毕业，大学学历，法学学士。曾任北京市人民政府办公厅秘书处副处长，北京奥申委办公室秘书处处长，第29届奥组委筹备办秘书处处长，北京奥组委秘书行政部秘书处处长、综合处处长、城市联络处处长，北京奥组委秘书行政部副部长（副局级）。2008年11月任现职。分管老干部处、语言文字工作处；联系北京教育老干部活动中心、北京西藏中学、北京市盲人学校。叶茂林——北京市教育委员会委员。1963年出生，男，汉族，中共党员，安徽省宿州市人。北京航空航天大学管理科学与工程专业毕业，研究生学历，管理学博士，研究员。曾任北京市教育委员会科学技术与研究生工作处副处长、处长，北京市学位委员会办公室副主任、主任，北京市学位委员会秘书长。2009年6月任现职。 工作职责一、职责调整（一）取消的职责已由市政府公布取消的行政审批事项。（二）划出的职责将本市非教育系统出国留学人员派出的职能划给北京双高人才发展中心（北京海外学人中心）。（三）划入的职责教育部承担的在本市举办国际教育展览审批的职责。（四）增加的职责协调本市高教园区建设工作。（五）转变的职责加强本市基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向郊区县倾斜，促进教育公平；深入推进本市基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。大力发展本市职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业院校的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。建立符合本市实际的高等教育质量评估指标体系，改进并创新评估方式，切实提高高等教育质量；落实和扩大市属高等学校办学自主权；按照“政事分开”、“管办分离”的原则，深化市属高等学校管理体制改革。加强本市民办教育的统筹规划、综合协调和管理，完善民办教育管理的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。强化在职责范围内统筹协调本市教育培训工作，为促进教育培训业发展提供服务保障的职责。强化为国家教育发展和为中央在京教育单位服务的职责。二、主要职责1、贯彻落实国家有关教育的法律、法规，起草本市地方性教育法规、规章草案，研究拟订本市教育工作的政策；组织编制北京教育事业发展规划、计划并实施。2、统一管理全市学前教育、初等教育、中等教育、高等教育以及其他各类教育事业，统筹协调指导全市教育工作；管理本市学位工作；协调管理中央部委在京高等学校。3、根据管理权限，负责审核、审批国家及社会力量举办的各类中等以上学校的设置、变更、终止；管理市属(市管)高等学校、中等职业学校的专业设置；管理本市涉外办学工作。4、组织、指导教育系统及农村、企业、社区的综合教育改革工作；组织制定中等和初等教育学校的设置标准，组织制定教学基本要求、教学基本文件；组织编写和审定中等和初等学校的教材；组织制定教育技术装备规划和物资设备配置标准；负责教育教学质量的监控工作。5、研究拟订北京地区高等教育、中等教育以及研究生教育的招生计划；负责全市各类教育考试的组织和管理工作；指导、管理北京地区中等以上学历教育学生的学籍管理工作。6、统筹指导、协调北京地区普通高等学校毕业生就业制度改革工作；制定北京高校毕业生就业政策，并组织实施：做好毕业生思想教育、就业指导工作；审批、监督、指导普通高校和教育系统内举办的毕业生供需招聘活动。7、管理、指导本市各级各类学校德育、体育、美育以及思想政治、纪律法制、健康卫生、劳动技术等专项教育；指导和协调各类学生的社会实践和校外教育工作。8、规划、指导本市教育系统自然科学和哲学社会科学研究，组织高等学校承担国家及本市重大科研项目，指导高等学校高新技术应用研究与成果推广；研究拟订发展校办产业和鼓励教育与经济科技结合的政策。9、负责协调、指导本市教育系统人事和劳动工资工作；研究提出国家举办的各级各类学校编制标准；指导学校内部管理体制改革；主管全市学校教师和管理人员的队伍建设、教师资格认定和技术职务管理工作；管理本市教育类社会团体。10、拟订本市筹措教育经费、教育基建投资的政策；组织制定各级各类学校学生综合成本核算办法；负责统筹管理市本级教育基建投资、教育事业经费和城乡教育费附加、地方教育附加及国外教育援助和教育贷款；管理市本级教育国有资产和教育基本建设项目；监督教育经费预算的执行情况。11、统筹规划指导后勤改革工作；协调组织有关部门、区县做好校内外环境整治工作，维护学校正常秩序；指导学校防火、安全等工作。12、管理并协调指导本市教育系统对外交流工作；管理本地区出国留学和境外人员来京学习工作；组织、指导对外汉语教学和教育系统引进国外智力工作。13、统一规划本市教育科学研究和教育教学研究；负责本市语言文字规范化建设工作；负责本市教育基本信息的统计、分析和发布；规划指导本市教育现代信息技术发展工作。14、代管北京市人民政府教育督导室。15、承办市政府交办的其他工作。 主要职责对全市教育系统贯彻党的基本路线、党和国家关于教育工作的方针、政策、法律、法规、重要规章制度的情况进行检查指导，对全市教育改革和发展中的重大问题进行调查研究，向市委、市政府提出意见和建议，或在权限范围内对有关问题作出决定。领导北京地区高等学校党的建设工作和思想政治工作，对北京地区高等学校党的思想、作风和组织建设进行调查研究、检查督促，根据实际情况做出工作部署，提出指导性意见，做出相应的决定，制定有关规章制度。对全市基础教育、职业技术教育和成人教育的党的建设、思想政治工作等进行调查研究、检查指导，并就有关问题提出指导性意见，做出相应的决定，制定有关规章制度。按干部管理权限和分工，负责市属(市管)高等学校及其他有关学校领导班子的思想作风建设和组织建设，协助中央及有关部委管理双管高等学校领导班子思想作风建设和组织建设。负责市委教工委和市教委的处级干部思想作风建设、组织建设和直属单位领导班子思想作风建设、组织建设。负责教育系统的全国人大代表和市(区)人大代表、全国人大常委和市人大常委候选人以及全国政协委员、常委和市政协委员、常委人选的推荐工作。负责高等学校及其他有关学校维护稳定的工作，负责协调处理突发事件和重大事故。负责指导高教系统和直属单位老干部工作，负责机关老干部工作。领导中共北京市教育纪律检查工作委员会(简称教育纪工委)的工作。承办市委和中央有关部门交办的其他工作。 机构设置办公室（合署）综合协调机关重要事务、政务工作；负责公文处理、信息、信访、机要、档案、保密、机关保卫、议案、建议和提案工作；负责重要会议的组织工作；负责重要文件和会议决定等重要事项的督查工作。政策研究与法制工作处（合署）负责组织本市教育改革与发展和教育系统党建与思想政治工作重大问题的调查研究，提出决策建议；负责组织起草或审核本市教育地方性法规、规章草案；指导教育系统行政执法监督检查工作；承办行政复议、行政诉讼应诉等工作；组织起草教育系统重要文件、领导讲话；组织搜集、整理、编辑国内外教育动态和党史资料，社会科学信息；组织协调教育系统普法工作。老干部处（合署）负责指导高教系统、直属单位老干部工作和北京教育系统老干部活动中心的工作，负责本机关离、退休人员管理工作。组织处负责贯彻落实中央和市委关于党的基层组织和党员队伍建设的有关指示、要求和工作任务；指导高等学校和局级直属单位党组织的思想和组织建设，以及党员的教育、管理和发展工作；会同市委组织部指导教育系统局级单位党委、纪委换届工作；协助市委组织部做好教育系统基层党组织的组建、撤销、更名、变更隶属关系工作；党内统计工作和党费管理工作；承担党内评比表彰工作；组织指导高教系统参加党的全国代表大会、市党员代表大会代表的推荐选举工作。干部处负责贯彻落实中央和市委关于干部和知识分子工作的方针、政策；按干部管理权限负责有关领导班子和干部队伍建设；协助市委组织部管理教育系统市委管理的干部；负责管理市委委托管理的干部；负责指导高等学校和有关直属单位领导班子民主生活会；协助市委组织部对市委管理的干部的审查，负责对市委委托管理的干部的审查，以及贯彻落实党内有关规定的监督、检查工作；组织落实培养选拔后备干部、优秀中青年干部工作；负责高等学校和有关直属单位政工专业职务评定、政工专业队伍管理工作；按干部管理权限，组织、指导干部培训工作；负责机关处级干部管理工作；组织教育系统的全国、市人大代表和全国、市人大常委候选人推荐工作。宣教处负责党的理论、路线、方针、政策的宣传教育；负责高等学校师生员工思想动态的调研、理论学习和思想政治工作；指导高等学校宣传思想政治工作队伍的建设；负责教育系统精神文明建设的规划与指导；组织协调教育系统新闻宣传和对外宣传工作。统一战线与群众工作处负责指导检查高等学校党委贯彻落实党的统战工作方针、政策的情况；指导高等学校党委做好统战工作；研究提出本市教育系统落实党的统战政策的意见；组织推荐教育系统全国、市政协委员和常委的人选；负责联系教育系统工会、妇女工作。基层联络处负责联络高等学校和区县教育部门，对各单位贯彻执行党的路线、方针、政策及上级党和政府决定的情况，对教育改革和发展、党的建设和思想政治工作的情况进行调查研究，检查督促，向两委领导班子反映基层情况，提出意见建议；负责普职成教系统领导干部培训工作；负责指导北京市教育党校和普教、高职中专学校党建研究会工作。教育纪工委、驻市教委监察处教育纪工委、驻市教委监察处是市纪委、监察局的派出机构，由市纪委、监察局直接领导，实行合署办公，履行党的纪律检查和行政监察两种职能。负责监督检查市委教育工委、市教委（以下简称“两委”）及教育系统贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，执行市委、市政府决定、命令的情况；监督检查“两委”领导班子及其成员维护党的政治纪律，贯彻执行民主集中制，选拔任用领导干部，贯彻落实党风廉政建设责任制和廉政勤政的情况；协助“两委”组织协调“两委”机关及教育系统的党风廉政建设和反腐败工作；经市纪委、监察局批准，对“两委”领导班子及其成员违反党纪政纪的问题按有关规定和程序进行初步核实；协助“两委”机关纪委和高校纪委做好处级干部违反党纪政纪案件及其他重要案件的查处工作。按照有关规定，受理检举、控告和不服处分的申诉；承办市纪委、监察局交办的事项，协助“两委”办理有关事宜。

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入校发的新生守则上好似有！你自己翻出来查查呀！！不要把那个小本当垃圾看待呀！

你好，我是今年刚报的新财的金融专业，我以前的专业和金融一点关系也没有，心里没什么底。所以想问下你，考试好不好？

必须英语过六级，并且毕业论文通过合格即可

学校始建于1950年4月。2000年12月，原新疆财经学院、新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建成新的新疆财经学院。2007年3月，经教育部批准，学校更名为新疆财经大学。　　学校总占地面积78平方米，其中北校区占地面积561616平方米，南校区占地面积58255平方米，迎宾路校区78平方米。　　新疆财经大学是一所以经济学、管理学为主，文学、法学、理学、工学协调发展的自治区重点建设大学。目前，学校已形成研究生教育、本科教育、继续教育和留学生教育全方位、多层次的人才培养体系。截至2017年10月1日，学校各类在校生23897人，其中研究生2031人，全日制本科生15304人，成人本专科生6455人，外国留学生107人。在职教职工1340人，其中专任教师816人，副高以上职称教师占专任教师的91%，专任教师中博士202人，硕士440人，硕士及以上学位教师占专任教师的68%。　　学校拥有3个博士二级学科授权点、1个一级学科博士后科研流动站、5个硕士一级学科授权点、26个硕士二级学科授权点、10个专业学位硕士授权点、3个自治区一级重点学科(其中1个高峰学科，2个高原学科)。35个本科专业、4个国家级特色专业建设、3个自治区重点产业紧缺人才专业，3个自治区重点专业、4个自治区实验教学示范中心。　　学校现有16个学院、2个专业教学研究部，附设继续教育学院。设有中亚经贸研究院、区域经济研究所和金融研究所等研究机构，拥有中国（新疆）与中亚区域经济合作研究中心、新疆企业发展研究中心、新疆社会经济统计研究中心3个自治区普通高校人文社科重点研究基地，以及中亚经贸研究与汉语人才培养基地，设立国家汉语水平考试（MHK）新疆考点和英国雅思考试（IELTS）新疆考点。　　近三年，我校获得国家级课题54项，其中包括1项国家社科重大项目、1项国家社科重点项目和1项国家自然科学基金面上项目，省级课题99项，出版专著82部，发表论文1600余篇。　　学校与中国人民大学、中央财经大学、东北财经大学、西南财经大学建立了对口支援关系；与美国协和大学、日本亚细亚大学、英国伯明翰大学等30余所大学建立了合作关系，并与哈萨克斯坦阿克托别州朱巴诺夫国立大学建立了孔子学院。　　学校坚持以人为本的办学理念，秉承“经世济公、至善至诚”的校训，坚持为新疆经济建设服务，为推进新疆社会稳定和长治久安服务，以深化改革为动力，全面提高教育教学质量，努力实现“新疆名牌、西北一流、全国知名、辐射中亚”的有特色、高水平财经大学的建设目标。