古今农业的对比论文题目大全初中数学

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陈景润（1933年5月22日～1996年3月19日），汉族，福建福州人。中国著名数学家，厦门大学数学系毕业。1966年发表《表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》（简称“1+2”），成为哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所发表的成果也被称之为陈氏定理。这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。1999年，中国发行纪念陈景润的邮票。同年10月，紫金山天文台将一颗行星命名为“陈景润星”。

学了《大自然的启示》这篇课文，我感触颇深。这篇课文中的第一篇文章《“打扫”森林》讲述了德国林务官异想天开地下命令把森林“打扫”干净，从而破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁了的故事。教育我们要树立爱护和保护大自然的观念。 而第二篇文章《人类的老师》通过生动的实例，介绍了科学家从蜻蜓，鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造，告诉我们要更好的利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。 作者的思路和条理都很清晰，把过渡句用得恰到好处。我以后要学一学这种写法，用到自己作文上，让自己的作文写得更好。

[《大自然的启示》读后感]学了《大自然的启示》这篇课文，我感触颇深，《大自然的启示》读后感。这篇课文中的第一篇文章《“打扫”森林》讲述了德国林务官异想天开地下命令把森林“打扫”干净，从而破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁了的故事。教育我们要树立爱护和保护大自然的观念，读后感《《大自然的启示》读后感》。而第二篇文章《人类的老师》通过生动的实例，介绍了科学家从蜻蜓，鲸等动物身上得到启示，有所发明，有所创造，告诉我们要更好的利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。作者的思路和条理都很清晰，把过渡句用得恰到好处。我以后要学一学这种写法，用到自己作文上，让自己的作文写得更好。　　〔《大自然的启示》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

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1、在十五世纪以前的历史时期中，东方的发展在总体上领先于西方且不说人类最古老文明的出现都集中在东方，文明古国也起源于东方在东方，人类首先进入阶级社会，产生了国家东方，尤其是中国，在相当长的历史时期中，国家组织严密，社会生活有序，生产力水平居高不下，经济发展，科学技术先进中国的四大发明，极大地推动了人类文明的前进但是，在进入近代后，尽管西方国家发生震荡和革命，但是东方国家的封建制度依然十分稳定因此，在西方国家大踏步前进的同时，东方却故步自封，我行我素东、西方的差距开始 出现并渐渐扩大东方终于落后了2、古代科技：以实用为主，具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。3、现代科技：实用性和理论性并举。随着自然科学分支学科大量涌现，人们对客观世界的认识也不断深化，因而就越加发现自然界是一个统一的整体。在这种情况下，产生了综合研究的必要，同时也推动了边缘科学和综合科学的诞生。百度百科-古代科技 现代-科技-资讯

区别一：古代科技的发展多和农业相关，大部分都是围绕农业发展的需要而开展的 例如天文学，星象运动规律，节气变化等，如铁器的使用，最先应用到了农耕，就算后来在战争中广泛应用，战争的目的也是为了获取更多的耕地和劳动人口像农田水利、灌溉技术、工程建筑等等自不必多说 现代科技是围绕工业、商业、电子信息等发展的，因为它们比较有钱途，更确切的说现代科技以资本为纽带来谋取最大的经济利益 原因，古代发展科技是为了生存，现代发展科技是为了享受，及最终决定因素是生产力的发展程度 区别二：古代的科技发展主导力量来自民间，且科技应用于实践的速度慢，且更新时间长 现代科技的发展多由政府买单，且更新速度快，用用周期短 区别三：古代科技发展的范围仅限于和农业相关的几个部门 现代科技可谓遍地开花，各个领域都有涉及 区别四：在世界范围来说，古代科技在两千年前有四个文明圈，其后直至17世纪都是以亚洲为中心（中华文明圈领跑了近两千年） 近现科技中心则转移到了大西洋沿岸，现代科技中心有回转太平洋沿岸的趋势，且在全球范围内各地区都有不同的科技专长

商周时期实行井田制名义上为国家共有，实际上是国王所有1 战国时期秦国，商鞅变法，废除井田制，确立了土地私有制度2 北魏到唐朝前期，实行均田制，但中国古代土地兼并严重，均田制瓦解3 辛亥革命，孙中山提出民生主义，但并没有废除封建土地所有制和彻底解决农民的土地问题4 国共十年对峙时期，土地革命，打土豪分田地，废除封建土地剥削制度，调动了农民生产和革命积极性，为革命提供了经济基础和群众基础5 建国后的土地制度实际上是延续了革命时期，土地归农民私有6 1953到1956三大改造，组织农业生产合作社，土地收归国有，转变为社会主义土地公有制7 人民公社化时期，土地完全共有完全平均分配，实行农业集体化，打击了生产积极性，农业生产发展缓慢，1978年12月，安徽凤阳小岗村自发实行包产到户，9中央发出加强和完善农业生产责任制的文件，肯定了包产到户，确立了家庭联产承包责任制，废除了人民公社体质，直到今天，土地仍然是国家共有，农民只有土地的使用权和产品的支配权，没有土地的所有权

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（1）建立县制；（2分）分封制；郡县制；（2分）有利于巩固统治。（2分）（2）以郡县制代替分封制。郡县长官由皇帝任命，加强了中央集权。（2分）元：实行行省制；明：废行省，设立三司。（2分）（3）联邦制。（1分）（4）在加强中央集权过程中要给予地方一定程度的自主性以调动地方的积极性；处理中央与地方的关系，其根本着眼点是实现稳定与效率的兼顾。（2分，其他言之成理，符合题目主旨的回答均可酌情给分。） 试题分析：（1）本小题考查的是商鞅变法。商鞅变法的措施很多，影响也很深远。如废井田，开阡陌，就打破旧贵族对土地垄断，承认土地私有，允许买卖，建立了封建地主土地所有制；重农抑商，为历代统治者所沿用，对我国农业和商业的发展产生了深远影响；建立县制，国君任免县令，使地方的大权集中到君主手中，加强了中央集权， 到今天仍然在使用，这一项措施在材料中体现明显。它打破了西周以来推行的分封制，削弱了地方割据的基础，使地方的行政权、军权等都收归到中央，集中到君主手中，大大强化了中央集权，秦朝统一后，把郡县制推行到全国范围，加强了对全国的统治，巩固了统一的多民族国家。（2）本小题考查的是历代政府推行地方的行政体制。秦朝统一后，把郡县制推行到全国范围，取消了地方的各种特权，使地方丧失了割据的政治条件，地方的人事大权集中到中央，大大加强了对全国的统治，是官僚政治取代贵族政治的标志。到了元朝，面对广阔的疆域，元统治者推行行省制度。中央设中书省，地方设行省，由中书省派出省臣，负责管理地方事务，省臣直接对中书省负责。而到了明朝，为了继续强化君主权利，明太祖废行省，地方改设布政使司、提刑按察司、都指挥司等三司，分管行政、刑狱司法、军政，他们直属中央。全国的军政大权都集中到君主手中。（3）本小题考查的是美国的联邦制。美国的联邦制成立于1878年美国宪法。联邦制是指两个或多个分享权力的政府对同一地理区域及其人口行使权力的体制。在美国所实行的联邦制下，反映了美国人民的意愿的美国宪法是国家政府和州政府的权威所在，人民将权利托于这两个政府。国家政府有明确的权利，对对外事务有完全的主权。地方州政府可以有自己的法律和权利，但他们不能与宪法的规定相违背，也不能僭越国家的权利。这样，既保证了中央政府的集权，也保留了地方政府拥有一定的自主权，体现了美国联邦制的灵活性，调动了地方的积极性，促进美国社会的发展。（4）中央与地方的权利自古以来就是个矛盾的结合体。二者之间如何协调，是个关键。古代中国在秦朝以前，主要实行分封制，易导致地方做强做大，导致地方割据；后大多实行的是中央集权，削弱地方，地方无权，保证中央政令能直达地方，上下通行，提高行政效率。而美国则是取二者中间，既强化中央对地方的控制，又保留一定的自主权，大大调动了地方的积极性，应该说是个伟大的创新，保证了体制的活力，推动了社会的发展，值得我们去借鉴。

据学术堂了解，所谓广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合安排。广告设计的最终目的就是通过广告来达到吸引眼球的目的。以下是关于广告设计的论文题目，欢迎大家阅读。　　1、浅析长沙开福万达广场设计管理　　2、基于功能的H5广告研究　　3、浅谈色彩在广告设计中的应用　　4、户外广告的文明传承与创新研究　　5、基于无线传输的LED广告屏设计　　6、浅析数字媒体艺术发展的观念创新及表现形式　　7、浅谈创意广告设计　　8、户外广告效果评估的研究综述　　9、基于数字媒体技术的影视广告设计--评《影视广告设计》　　10、基于视觉传达设计下的计算机图形图像设计　　11、广告设计方向专业人才培养质量标准研究　　12、从国人传统思维到现代设计研究--字说广告的起源、发展、标准探析　　13、广告设计的新理论--评《新形态广告设计》　　14、新时期平面设计中视觉审美元素的应用研究　　15、工业产业经济中汽车广告设计策划研究

毕业论文的题目技巧1、各类论文的标题，样式虽多，但不管何种形式，主旨都是体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。2、总标题是文章总体内容的体现。常见的写法分为揭示课题的实质式：“经济中心论”； 提问式：“商品经济等同于资本主义经济吗?”。3、交代内容范围式：“战后西方贸易自由化剖析”；判断句式：科技进步与农业经济。形象化语句式：“科技史上的曙光” 等标题。4、副标题和分标题是为了点明论文的研究对象、内容及目的，对总标题加以补充的解说，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文。5、设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。

什么叫议论文？议论文就是议论、分析问题，论述道理、阐述观点的文章；；有以立论为主的，也有以驳沦为主的。报纸上的社论。评论员文章，关于工业、农业、科学技术问题的专论，关于思想品质修养。社会现象的短评，都属于议论文的范围。 我们学生应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们要讲的主要问题。 －．应该写什么样的议论文 看了一场电影，读了一篇文章，可以谈谈感想；对于进步、理想、志趣。习惯。发扬革命传统、遵守公共秩序。讲文明、讲礼貌等，可以联系实际谈点认识。我们学牛写议论文，应该做到：是非清楚，正误分明，言之有理，有一定说服力。不要只是去照抄报纸，最好多选用一些具体事例，采用夹叙夹议的方法。 二．写议论文应该注意什么 第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率材料。 用观点去统率材料，所用的材料能紧紧围绕观点，这是写议论文必须处理好的一个问题。把这个问题处理好，应该从以下几方面上努力； 第一，论点要正确、合理。鲜明。 比如，老师让同学们根据下面～段材料写一篇议论文，这材料的大意是：一天，有两个人去买盾牌。一个人站在卖盾人的左边，说：“这盾是金盾。”一个人站在卖盾人的右边，说：“这盾是银盾。”两人争得面红耳赤。这时卖盾人说：“你们两人都说得不对。这盾既不是金盾，也不是银盾，它一面是金的，一面是银的，是个金银盾。” 我们根据这个材料来写议论文，提出的论点怎样才算是正确，合理、鲜明的呢？ 有同学这样讲：这说明干什么都要有群众观点。 有同学这样讲：做什么都不要随便下结论，要深思熟虑，想好了再发表意见。 很明显，上边两种提法都是离开了原材料，提得不着边际。 有的同学这样提出论点：这说明看问题不应该看正面，而应该看反面。 试问：我们看问题难道不应该看到正面，只应该看到反面吗？这说法当然不正确。 有的问学这样提出论点：这说明看问题既要看到事情的正面，也要看到事情的反面，不要只看到某一个方面，还要看到其他方面，总之，看问题要全面，不要片面。 这样提出的论点就比较正确、合理、鲜明。 从以上几种提法可以看出，同学们写议论文提出论点时应该注意：从具体情况出发，并已要选用恰当的词句，说难说对。 第二，分析说理要合乎正确的原则。 写议论文分析说理不能不着边际，不能主观臆断。不能认为不论怎么讲都有理。分析说理正确不正确，有～个客观的标准，要从正确的立场观点出发去看问题。 让我们来看看下面这些“分析”对不对。 有同学这样“分析”：我们常常看到这样的人，他们看到别人恭维他就高兴。其实，恭维活有好的，也有坏的，我们只能听好的恭维话。 恭维话就是不好的。它虽然“好听”，却“不好”。所以也就谈不上什么可以去“听 好的恭维话” 这里顺便讲一讲“联系自己的具体体会（或者说是“联系自己的具体事例”）和“联系实际”的问题。 “联系自己的具体事例”和“联系实际”都应该具体、恰当。但它们也有不同：前者侧重在自己的体会，后者则可以是更为广泛的社会上的情况。比方说，老师讲了一个故事：齐宣王好射箭，而且很喜欢别人夸他能拉硬弓。他左右的传臣听了，有意地说一些奉承话来讨好地。明明他只能拉开“三石”（这里读dan，古时候一石为一百二十斤），却有意说他能拉开“九石”。有的还去试着拉弓，拉到中间就故意装出有气无力拉不开的样子，讨好说“您这弓太硬，除了您，谁也拉不开。像我们这样的小人怎么能拉开呢”这样一来，齐宣王到死也以为自己能拉‘九石”，而不知道只能够拉“三石”。像这样的材料，你可以广泛地联系社会生活实际，却不大好联系自己的“体会”。可是有同学却偏要“联系自己”，说“自己也像齐宣王那样爱听吹捧自己的话”。有同学“联系社会实际”，却又讲得似是而非：“今天社会上还有许多齐宣王式的人物，走后门、请客送礼就是其表现之一。”这些“分析”，都是失之偏颇的，把事情的性质弄混了。 我们应该学会分析。分析的方法，就是辩证的方法。看问题要全面，要防止片面性、绝对化。 第三，要善于从“小事”论起，但是不要以叙述代替议论。 我们日常生活中有不少“小事”；；比如，在汽车上给别的乘客“让座”，不随地吐痰，不说脏话，这些看起来都是“小事”，但是找们写作文应该学会“借题发挥”。“小题大作”。有同学写这样的作文卜电影院敞〕＊入场的启示人《发扬一厘钱精神》、《说脏话不文明》该怎样处理议论文中的“叙事’”和“议论’”的关系呢？不应该仅仅就事论事而不展开议论，也不应该只去叙述事例的详细过程而不作分析议论。比方说，议论学习必须刻苦时用大部分篇幅去讲杨乐、张广厚从小学到大学的学习故事就没有必要了。“就事论事”和“以叙代议”，都是不好的。 要明确你所要“叙”的事．可能是作为“引子”以引出论点，也叶能是作为事实论据以证明论点。“叙”的目的，是为了更好地去“议”。 “叙事”要围绕中心思想，既要概括，又要有一些具体内容。那些人所共知的事情就不要不点其详地去讲。而那些足以作为论据来证明论点的事则要作为重点写清楚，以便阐发开去，讲清道理。 第四，要以及服人。 议论文就要以理服人。要做到言之有据，不但要说清“是这样”，更要说清“为什么是这样”。因此，做到“以理服人”就应该： 要“少而精”，不要“多而杂”。你所摆的事实，你所讲的道理，应该中肯。不能以 为说得越多就一定越充分，不能“以多取胜”，应该防止堆砌词句，罗列现象。 要有针对性。这就是要紧紧围绕中心论点发议论。讲正面论点，不能“节外生枝，打横炮”；反驳错误论点，更应该针对其谬误所在去批驳，不能讲与之无关的话。“互不相干”，“你说你的，我说我的”，是驳不倒对方的。 要讲清‘为什么”，不要只是去扣大帽子。特别是指出问题的严重性、危害性时更应该注意这一点。比如，写《随地吐痰要不得》这篇作文，有同学说：“随地吐痰对吗？当然不对！随地吐痰的行为很不文明，发展下去，就会堕落成为犯罪分子。”这话就说得过分了。 写议论又要注意用观点统率材料的问题就讲到这里。 第二个要注意的问题是：层次。条理要清楚。 第一，要围绕中心去逐层论述。 最重要的是要‘对清先后主次”；；要弄清哪些该先说，哪些该后说，哪些为主，哪些为次，哪些要多说，说得详细一些，哪些要少说，说得简括一些。这里的关键是要围绕中心。比较常用的方法是：论点在完，分析议论随后，以作出结论收尾。其中分析议论的部分，是先摆事实还是后摆事实，是先讲道理还是后讲道理，就要看具体情况和作者本人的写作习惯而定了。 第二，要按照议论文本身的规律去安排内容。 一篇议论文，一般都包括三个部分，就是：“提出问题。分析问题和解决问题”。 开头部分，一般都用来提出问题，完成“提出论点”的任务。这一部分要说清这篇作文所说的“是什么”。 中间部分，一般都占较长的篇幅，分为好几个段落，是这篇作文的“重心”。这个部分应该用来“分析问题”。提出充分的论据（或者摆事实，或者讲道理），去论证论点的任务，主要是在这一部分完成。这一部分要说清这篇作文“为什么”要这样讲。 结尾部分（或者叫“结束部分”），主要是用来完成“解决问题”的任务。具体的方式有：做出结论；指出解决问题的方法；或者二者兼而有之。这一部分是要说清这篇作文要告诉人们“怎么办”。 可以这样说：一篇议论文的安排方式是：“‘提出问题——分析问题——解决问题”，或者说是：“论点——论据——结论”、“是什么——为什么——怎么办”。 第三个要注意的问题是：议论文的语言要准确、简洁、具体。 辨别词义要严格，用词必须没有歧义，不能词不达意、模棱两可。 要简洁顺畅，恰如其分。 要讲究辞素文采，把抽象的道理讲得具体、形象，生动而有风趣。 可以采用灵活多变的句式。用长句，缜密无漏洞；用短句，干净利索。肯定的说法，可以改用双重否定的句式；该直陈其事时用点设问句、反问句。这可以增强文章的感情色彩； 此外，议论文也可以适当地采用一些记叙、说明。抒情、描写的手法。

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看到巴掌大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现她还没有端酒杯，就醉了。把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。如：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

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1、在十五世纪以前的历史时期中，东方的发展在总体上领先于西方且不说人类最古老文明的出现都集中在东方，文明古国也起源于东方在东方，人类首先进入阶级社会，产生了国家东方，尤其是中国，在相当长的历史时期中，国家组织严密，社会生活有序，生产力水平居高不下，经济发展，科学技术先进中国的四大发明，极大地推动了人类文明的前进但是，在进入近代后，尽管西方国家发生震荡和革命，但是东方国家的封建制度依然十分稳定因此，在西方国家大踏步前进的同时，东方却故步自封，我行我素东、西方的差距开始 出现并渐渐扩大东方终于落后了2、古代科技：以实用为主，具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。3、现代科技：实用性和理论性并举。随着自然科学分支学科大量涌现，人们对客观世界的认识也不断深化，因而就越加发现自然界是一个统一的整体。在这种情况下，产生了综合研究的必要，同时也推动了边缘科学和综合科学的诞生。百度百科-古代科技 现代-科技-资讯

区别一：古代科技的发展多和农业相关，大部分都是围绕农业发展的需要而开展的 例如天文学，星象运动规律，节气变化等，如铁器的使用，最先应用到了农耕，就算后来在战争中广泛应用，战争的目的也是为了获取更多的耕地和劳动人口。像农田水利、灌溉技术、工程建筑等等自不必多说。 现代科技是围绕工业、商业、电子信息等发展的，因为它们比较有钱途，更确切的说现代科技以资本为纽带来谋取最大的经济利益。 原因，古代发展科技是为了生存，现代发展科技是为了享受，及最终决定因素是生产力的发展程度。 区别二：古代的科技发展主导力量来自民间，且科技应用于实践的速度慢，且更新时间长。 现代科技的发展多由政府买单，且更新速度快，用用周期短。 区别三：古代科技发展的范围仅限于和农业相关的几个部门 现代科技可谓遍地开花，各个领域都有涉及。 区别四：在世界范围来说，古代科技在两千年前有四个文明圈，其后直至17世纪都是以亚洲为中心（中华文明圈领跑了近两千年） 近现科技中心则转移到了大西洋沿岸，现代科技中心有回转太平洋沿岸的趋势，且在全球范围内各地区都有不同的科技专长。望采纳，你的采纳是我答题的动力动力

区别一：古代科技的发展多和农业相关，大部分都是围绕农业发展的需要而开展的 例如天文学，星象运动规律，节气变化等，如铁器的使用，最先应用到了农耕，就算后来在战争中广泛应用，战争的目的也是为了获取更多的耕地和劳动人口像农田水利、灌溉技术、工程建筑等等自不必多说 现代科技是围绕工业、商业、电子信息等发展的，因为它们比较有钱途，更确切的说现代科技以资本为纽带来谋取最大的经济利益 原因，古代发展科技是为了生存，现代发展科技是为了享受，及最终决定因素是生产力的发展程度 区别二：古代的科技发展主导力量来自民间，且科技应用于实践的速度慢，且更新时间长 现代科技的发展多由政府买单，且更新速度快，用用周期短 区别三：古代科技发展的范围仅限于和农业相关的几个部门 现代科技可谓遍地开花，各个领域都有涉及 区别四：在世界范围来说，古代科技在两千年前有四个文明圈，其后直至17世纪都是以亚洲为中心（中华文明圈领跑了近两千年） 近现科技中心则转移到了大西洋沿岸，现代科技中心有回转太平洋沿岸的趋势，且在全球范围内各地区都有不同的科技专长

回答 做短视频创作很难绕开的一个问题，如何选题？选题的方向，选题的内容，选题的素材。接下来美工铺子通过选题的方向，选题的原则，选题的维度，以及选题时要注意避免的一些问题，聊聊短视频如何进行选题。一、短视频选题方面做短视频创作选题方面大概分类14种类。选题的方面就是在做赛道的选择，不同的赛道有着不同的天花板（粉丝量、变现值）和不同的运营机制在这些短视频类别的赛道中，剧情、娱乐、影视、生活、商业类占据了大部分的内容领域，也比较容出现一些头部资源大号，这些类别解决了大部分人群的八小时工作中遇到的问题，和八小时生活中的消遣问题。在整个互联网短视频中有两个比较特殊的领域，财经和健康领域，这两个领域的创作者，平台都会要求有相关领域的资质才能进行内容创作，比如财经领域要求有证券从业资格证等，健康领域要求是三甲医院以上的医生资质。在所有类别中还有一个共性，就是可以将内容知识化，用知识价值的传递来内容的输出和传播，即内容即是价值，内容即是产品。二、短视频选题原则1、 要贴地。选题内容要坚持用户导向，以用户粉丝需求为前提，不能脱离用户粉丝，想要有好的播放量，就应该首先考虑到用户粉丝的喜好和痛点需求，往往越是贴近用户粉丝的内容越是能够得到他们的认可，触发视频的完播率。2、 有价值。选题内容要输出有价值，内容有干货为目标，输出的内容对用户粉丝有价值，满足用户粉丝的需求，解决用户粉丝的痛点，才能使用户粉丝有传播的欲望，触发点赞、评论、转发等用户行为，从而达到内容的裂变传播。吴北狱中三年不近女身，新婚一月后美女总裁扶墙干呕，丈母娘炸了广告乘以贰网络查看详情3、 要匹配。选题内容要和我们的定位有关联有匹配，有垂直度，以提升我们在专业领域的影响力，更高的塑造IP，这样才能吸引到精准的用户粉丝，同样提高用户粉丝的持续跟随和黏性。三、短视频选题维度1、 频率。选题的内容，在用户粉丝的需求和痛点上是不是存在高频发生率，换而言之就是目标用户粉丝群体的大众话题，只有用户粉丝的高频关注点，才能引发更多播放量。2、 难易。创作者还应该考虑选题后的制作难易程度，自己或团队的创作能力是否能够支撑起来选题背后内容生产和内容运营，选题、内容、形式都是要考虑的因素，用户粉丝现在对内容的质量要求越来越高。3、 差异。不论是哪一种类别的选题或者哪一种话题，在短视频领域都有着不少的竞品账号，可以说 3、 标题描述要合理。标题字数要适中，有些平台超过一定字数后，标题就会被自动折叠隐藏起来。格式要标准，数字用阿拉伯数字，尽量用中文表述，避免生僻字和网络词汇，方便机器算法获取识别。句式要合理，很多短视频平台，一般会要求标题为三段式结构，表述清晰，避免出现夸大性词组。 提问 我是做短视频的论文不是短视频的创作，是研究短视频 更多1条 