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全国青少年科技创新大赛论文答辩

发布时间:2024-07-08 11:45:45

全国青少年科技创新大赛论文答辩

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英特尔上海市青少年科技创新大赛(简称:创新大赛)是一项具有20多年历史的全市性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,也是全国青少年科技创新大赛和英特尔国际科学与工程大奖赛(ISEF)的联系赛事,是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前上海市中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。求采纳为满意回答。

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参赛形式为两种(1)科技发明作品,要有实物能够当场演示(2)科学探究论文,要进行答辩。论文格式如下:一、论文题目二、论文简介(不超过300字)三、关键词四、正文1、课题的由来2、研究方案(方法、步骤、材料······)3、研究过程(实验、观察的过程)4、研究报告及结果分析五、研究结论六、参考资料(注明)七、鸣谢(你的课题研究得到那些单位、个人的帮助对他们表示感谢) 至如你要范文,这里无法发给你,因为范文字数太多,不过按照参赛规定(4号字)论文不能超过20页。 1、寻找一个好的课题,课题选的好与差对获奖是个关键,理化生方面的课题很多,选课题要依据你自己特长与能力来选,首先你可选几个研究课题,然后要查新,就是查一查这个研究课题别人是否已经做过,如果别人做过了的就失去了新颖性,没有新颖性的课题在参赛资格审查时就会被淘汰。至如查新怎么查,你可收集以往全国、省、市创新大赛和全国发明展览会的参赛目录,凡是上面有的你就放弃。你可在你选的几个课题中符合新颖性的来确定,最后确定课题要选你自己的知识水平、实践技能、经济条件能承受得了的。2、制定好一个实施方案,第一步是收集你选定这个课题的相关资料;第二步是要准备好这个课题相关的设备、材料、器材、场地和时间,如果是生物类的课题时效和季节都很重要,比如《月季花的繁殖新法探究》就只能在春夏两季来实施,秋冬季就无法进行。

全国的比赛今年八月份将在呼和浩特举行,只有等明年的了,要在当地的学校报名,层层选拔,时间大约是每年的春季。具体请登录《全国青少年科技创新大赛服务平台》,各省也有相应的服务平台,里面有上一年有关的通知。

全国青少年科技创新大赛(简称:创新大赛)是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛,是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为:China Adolescents Science & Technology Innovation Contest(英文缩写:CASTIC)。 = 宗旨 = 推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。 = 举办时间和地点 = 创新大赛每年举办一届,终评决赛时间为每年8月。 创新大赛的举办地点由各省(区、市)申请,经主办单位考察确定,并在前一届创新大赛闭幕式上交接会旗。 = 活动内容 = 创新大赛的活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。 竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和优秀科技教师评选。展示活动包括优秀科技实践活动展览和少年儿童科学幻想绘画展览。 = 组织过程 = 参赛者要首先参加基层的活动。省(区、市)级竞赛的部分优胜者,由各省(区、市)按规定名额和要求推荐参加创新大赛。 = 奖励 = 竞赛活动由主办单位进行表彰和奖励。展示系列活动由大赛组委会进行表彰和奖励。 创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则,评选出专项奖获奖项目,予以奖励。 = 历史概况 = 创新大赛前身为创办于1982年的“全国青少年科技创新大赛”和1991年“青少年生物和环境科学实践活动”,2002年八家主办单位将两个比赛整合为每年一届的“全国青少年科技创新大赛”。 至今,大赛已经分别在上海(1982和1993)、昆明(1984)、兰州(1986)、北京(1988和1991)、成都(1990)、沈阳(1992)、南宁(1994)、长沙(1995)、天津(1996)、西宁(1997)、香港(1998)、呼和浩特(1999)、合肥(2000)、福州(2001) 、郑州(2002)、兰州(2003)、成都(2004)等地举办。或查看周又红的报告

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参赛形式为两种(1)科技发明作品,要有实物能够当场演示(2)科学探究论文,要进行答辩。论文格式如下:一、论文题目二、论文简介(不超过300字)三、关键词四、正文1、课题的由来2、研究方案(方法、步骤、材料······)3、研究过程(实验、观察的过程)4、研究报告及结果分析五、研究结论六、参考资料(注明)七、鸣谢(你的课题研究得到那些单位、个人的帮助对他们表示感谢) 至如你要范文,这里无法发给你,因为范文字数太多,不过按照参赛规定(4号字)论文不能超过20页。 1、寻找一个好的课题,课题选的好与差对获奖是个关键,理化生方面的课题很多,选课题要依据你自己特长与能力来选,首先你可选几个研究课题,然后要查新,就是查一查这个研究课题别人是否已经做过,如果别人做过了的就失去了新颖性,没有新颖性的课题在参赛资格审查时就会被淘汰。至如查新怎么查,你可收集以往全国、省、市创新大赛和全国发明展览会的参赛目录,凡是上面有的你就放弃。你可在你选的几个课题中符合新颖性的来确定,最后确定课题要选你自己的知识水平、实践技能、经济条件能承受得了的。2、制定好一个实施方案,第一步是收集你选定这个课题的相关资料;第二步是要准备好这个课题相关的设备、材料、器材、场地和时间,如果是生物类的课题时效和季节都很重要,比如《月季花的繁殖新法探究》就只能在春夏两季来实施,秋冬季就无法进行。3、具体实施研究所要注意的几点(1)实验或观察类的探究课题一定要做好实验或观察记录,过程的照片。比如《粉笔掉在地面断裂几种现象的探究》,你就要用粉笔做实验,在同等高度粉笔横着和竖着成自由落体掉在地面上其结果有甚么不同?用物理学知识来分析产生的原因。你要把这个实验的过程写下来,并拍摄几张实验过程和结果的照片,再写好实验报告。探究类的课题参赛是以研究论文做成果申报的,所以你一定要按照科学论文的格式和要求来完成课题的论文。(2)发明制作类的一定要有实物,不能以设想来参赛,你必须将你的设想制成实物,而且要能演示,在演示过程中要能体现它的科学性和实用性,在设计上的巧妙性(就是创新点)比如《家庭清扫地面的机器人》,你不但要有一个这样能扫地的机器人实物,你还要准备好该作品的图纸及相关的技术参数,制作方法和使用情况的书面材料。4、要具备口头表达能力,在参赛中要熟练的用标准的普通话向评委介绍你的参赛成果,一是课题的由来,二是该成果的创新点在什么地方,三是运用了哪些科学方法来研究的,四是它的经济和社会效益体现在何方。除你主动介绍自己的成果外还要回答评委的提问,要具备随机的灵活性来进行答辩

南省青少年科技创新大赛 同各个省份的省级青少年科技创新大赛一样,使参加全国赛的选拔赛,必须在省里 你只有10个月准备高考,所以走这条路要三思。 我是08年参加的,那时候高一,成功了,现在准备年底的保送

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本科论文答辩通过率基本在95%以上。  毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。

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经查询一般在百分之50左右,放心报名吧尝试一下青少年是儿童转变成人角色的过渡时期,青少年分为14-17岁和18-25岁两个阶段,14-17岁为中学时期,18-25岁为大学时期。学者们认为很难给青春期下一个准确的定义,因为它可以从不同角度来理解。在当今社会,对青春期的一个全面的理解来源于各个角度的信息,最重要的包括信息来自于心理学,生理学,历史,社会学,教育学以及人类学。从所有的这些观点和角度来看,我们可以解释青春期是一段改变、转化的时期。它的目的是让孩子能够为自己成人角色的转换做准备。

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我也在早范文哈~~  我只有格式。。可是看的不太明白。。  科技论文的撰写格式  一般说,科技论文的组成部分和排列次序为:题名、作者署名、摘要、关键词、引言、正文、结论(和建议)、致谢、参考文献和附录。  1 题名  1 题名的概念  题名,又叫文题、题目、标题(或称“总标题”,以区别于“层次标题”),是论文的总纲,是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。  2 题名的一般要求  1 准确得体  题名应能准确地表达论文的中心内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度,不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华而不实的词藻。  常见的毛病有如下几种:  1)题名反映的面大,而实际内容包括的面窄。例如:  ①新能源的利用研究  实际上文中只讨论沼气的利用问题。沼气只是“新能源”中的一种,显然原题过于泛指和笼统。可改为“沼气的利用研究”或“沼气的利用”。  2)标题一般化,不足以反映文章内容的特点。例如:  ②论自动化在我国工业现代化建设中的作用  此题名不能引人注目,因为与此类似的题名已经不少,很多文章从不同的角度都在阐明工业自动化的作用,而该文有着十分明显的特点,就是首次提出了对于这一论题的定量分析的方法,通过建立数学模型和进行一系列的计算,得出了比较有说服力的结论;因此将②改为“自动化在我国工业现代化建设中的作用的定量分析”,就反映了这篇论文的特定内容“定量分析”,即有别于其他的一般性论述文章。  3)不注意分寸,有意无意拔高。比如有的作者,其课题的研究深度并不大,却常常把“……的机理”、“……的规律”一类词语用在题名上。比较客观的做法是,除确实弄清了“机理”、掌握了“规律”而外,一般地取名为“……现象的(一种)解释”、“……的一种机制”等比较恰当,比较慎重,也留有余地。  2 简短精练  题名应简明,使读者印象鲜明,便于记忆和引用。GB7713-87规定,题名“一般不宜超过20字”。我们应把这“20字”视为上限,在保证能准确反映“最主要的特定内容”的前提下,题名字数越少越好。  这里介绍几种减少题名字数的方法:  1)尽可能删去多余的词语。例如:  ①××港自引船增多对安全的影响及对策研究  可改为“××港自引船增多对安全的影响及其对策”。  2)避免将同义词或近义词连用。例如:  ②叶轮式增氧机叶轮受力分析探讨  “分析”与“探讨”义近,保留其一即可。据文章内容可以删去“探讨”。  3)题名不易简化时,可用加副题名的办法来减少主题名的字数(当然,列副题名不单是为了减少主题名的字数)。例如:  ③弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮按大轮齿面上任一基准点配切小轮的原理共30个字。从需要考虑,原理很难简缩,但可改为:弧齿锥齿轮和准双曲面齿轮切齿调整计算新方法——按大轮齿面上任一基准点配切小轮的原理。  采用了副题名,整个字数可能还不少(此例总字数还增加了),但不会使读者感到题名过长,而且编排页眉也很方便(按惯例,页眉可以不排副题名)。  采用副题名不单单是为了减少主题名的字数,下列场合还可以采用副题名:题名语意未尽,用副题名补充说明论文的特定内容;一系列研究工作用几篇论文报道,或者是分阶段的研究结果,各用不同的副题名区别其特定内容;其他有必要用副题名作为引伸或说明的情况。  3 便于检索  题名所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献,以便为检索提供特定的实用信息。  题名中一定要有反映文章内容的关键词,关键词多一些更好。这一点只要避免了题名“笼统”和“空泛”就比较容易做到。  4 容易认读  题名中应当避免使用非共知共用的缩略词、首字母缩写字、字符、代号等。  3 题名的文字要求  题名在文字表达上还有特殊要求,那就是题名比内容的行文要求更高,即一定要符合现代汉语的语法、修辞和逻辑规则,决不能出现语病,同时还要尽量做到给人以美感。  1 结构应合理  1)尽可能不用动宾结构。习惯上题名不用动宾结构,而用以名词或名词性词组为中心的偏正词组。例如:  ①研究一种制取苯乙醛的新方法  这是动宾结构(研究+新方法),可改为偏正结构:“一种苯乙醛制取新方法的研究”;按题名精练原则,可以改为:一种制取苯乙醛的新方法。  例外的是,若中心动词带有状语,则仍可用动宾结构。例如:  ②用机械共振法测定引力常数G  由于中心动词“测定”带有状语“用机械共振法”,无法将“测定”作为名词而把②改为以“测定”为中心词的偏正词组,所以仍可以用动宾结构(测定+引力常数G)。  还有一种例外,即“(试)论……”、“(浅)谈……”等形式的题名可用动宾结构。例如:  ③试论物流系统的网络模式  2)注意选用定语词组的类型。不注意定语词组类型的选择,有时会产生歧义。例如:  ④研究模糊关系数据库的几个基本理论问题  按文章作者的本意,原题名的中心语是“几个基本理论问题”,其定语是“研究模糊关系数据库(的)”,但组合结果却可能使读者理解为“研究”“几个基本理论问题”。问题出在定语采用了动宾词组(研究+模糊关系数据库),而应当改为主谓词组(模糊关系数据库+研究)。修改后的题名为“模糊关系数据库研究的几个基本理论问题”,最好是改为:“模糊关系数据库研究中的几个基本理论问题”。  2 选词应准确  题名用词应仔细选取,否则会使语意不明或产生逻辑错误。例如:  ①煎炸油质量测试仪的研制  在汉语里,“质量”一词有2种完全不同的含义:一种是物体中所含物质的量(英语为mass),另一种是产品或工作的优劣程度(英语为quality),两者毫无关系。从文章内容看,该测试仪是用来测量煎炸油的品质指标,而不是用来测量煎炸油的多少,所以,将“质量”改为“品质”,表意比较准确。  3 详略应得当  1)避免“的”的多用和漏用。语法规则要求,联合词组、偏正词组、主谓词组、动宾词组、介词词组做定语时,中心语之前需用“的”;而修辞规则又要求,多项定语中的“的”字不宜多用。因此,题名中某处该不该用“的”,既要用语法规则,又要用修辞规则来“综合”检查-用了“的”修辞效果不好,不用“的”也通顺,就不用“的”;若不用“的”便不通顺,那就应当用“的”。例如:  ①专家系统结构的分析  不用“的”既通顺又简练。  ②高层建筑变水量供水电气控制系统  可改为“高层建筑变水量供水的电气控制系统”。原题名未用“的”,使定语同中心语界限不清,不便理解。  2)删去多余的词语。题名应简洁,“多余”是拟定题名的大忌。本部分2中已举例说明,这里不再讨论。  3)不能随便省略词语。省去了不该省的词语,叫做苟简。题名中出现苟简,同样会造成语法和逻辑错误。例如:  ③车辆维修器材计算机信息处理系统  按文章应改为“车辆维修器材管理的计算机信息处理系统”。其中,“管理”一词不能省,因为在这里,计算机处理的不是“器材”的信息,而是“器材管理”的信息。  4 语序应正确  题名的语序不对,有时造成语意混乱,使人不知所云。例如:  ①计算机辅助机床几何精度测试  正确的语序是:机床几何精度的计算机辅助测试。  题名中结构助词“的”的位置不能忽视,否则表达的可能不是作者的本意。例如:  ②拱坝的应力特点和分布规律的探讨  第1个“的”放错了位置,就成为“拱坝的应力特点”和“拱坝的分布规律”。前者读起来拗口,要不拗口应为“拱坝应力的特点”;后者简直与作者的本意不符:文中是研究拱坝应力的分布规律,而不是研究拱坝的分布规律。所以,修改后的题名为:拱坝应力的特点和分布规律的探讨。  署名就不要了~~创新大赛不许出现名字  3 摘要  3.1 摘要的概念和作用  摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”。  对一篇完整的论文都要求撰写随文摘要。其作用有二:  1)让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。科技文献数量大,读者不可能一拿到文章就通读。读者是否需要通读某篇论文,从题名上进行判断后,主要的就是根据摘要来决定,所以,摘要担负着吸引读者和介绍文章主要内容的任务。  2)为科技情报人员和计算机检索提供方便。论文发表后,文摘杂志对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,从而可避免由他人编写摘要可能产生的误解、欠缺和错误,这就为科技文献的检索和利用提供了极大的方便。  3.2 摘要的分类  3.2.1 报道性摘要  报道性摘要即资料性摘要或情报性摘要。它用来报道论文所反映的作者的主要研究成果,向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。尤其适用于试验研究和专题研究类论文,多为学术性期刊所采用。篇幅以200~300字为宜。  3.2.2 指示性摘要  指示性摘要即概述性摘要或简介性摘要。它只简要地介绍论文的论题,或者概括地表述研究的目的,仅使读者对论文的主要内容有一个概括的了解。篇幅以50~100字为宜。  3.2.3 报道—指示性摘要  报道—指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容,其余部分则以指示性摘要形式表达。篇幅以100~200字为宜。  以上3种摘要形式都可供作者选用。一般地说,向学术性期刊投稿,应选用报道性摘要形式,只有创新内容较少的论文,其摘要可写成报道—指示性摘要或指示性摘要。摘要形式选用不合适,尤其是对价值较高的论文若采用指示性摘要形式,往往会给文献检索带来麻烦,可能失去较多的读者,将直接妨碍研究成果的应用和推广。有人认为随文摘要可以写得“概括”或“简短”一些,理由是“全文就在后边”。实际上,摘要的形式及其字数的多少不能依随文不随文而定,即使是随文摘要,也应根据论文价值的大小、刊发刊物的类型和论文中有用信息的多少来决定,否则摘要就可能失去应有的作用。  3.3 摘要段的内容  摘要中应写的内容一般包括研究工作的目的、方法、结果和结论,而重点是结果和结论。下面的例子比较符合这一要求。  〔例1 摘要段的内容〕  题名 青少年足球运动员倾向性的不同因果模型  摘要 借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因素。对北京市252名青少年足球运动员施测结果的分析表明:运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少年足球运动员,其中运动乐趣、个人投入、参与机会是主要影响因素,而社会约束几乎无作用。  用不长的篇幅即表述了研究工作的目的(从“分析我国”至“影响因素”片断)、方法(从“借鉴”至“问卷”片断)、结果和结论(冒号之后至末尾)。可见在行文方式上,倒无需机械地用“本文的目的是……”、“所用的方法是……”和“结果是……”这样的语句格式。我们看到的许多摘要,也如例1那样,自然地就把“目的”、“方法”、“结论”等主要内容阐述清楚了。当然,在具体行文时,“目的”、“方法”、“结论”等哪项应详写,哪项可略写,还有“研究的背景”、“成果的意义”等写不写,如何写,是因文而异的,不必千篇一律。  3.4 摘要的写作要求  根据有关规定,可以把摘要的写作要求归纳成如下几点。  1)用第三人称。作为一种可供阅读和检索的独立使用的文体,摘要只能用第三人称而不用其他人称来写。  2)简短精练,明确具体。简短,指篇幅短,一般要求50~300字(依摘要类型而定);精练,指摘录出原文的精华,无多余的话;明确具体,指表意明白,不含糊,无空泛、笼统的词语,应有较多而有用的定性和定量的信息。  3)格式要规范。尽可能用规范术语,不用非共知共用的符号和术语。不得简单地重复题名中已有的信息,并切忌罗列段落标题来代替摘要。除了实在无变通办法可用以外,一般不出现插图、表格,以及参考文献序号,一般不用数学公式和化学结构式。不分段。摘要段一般置于作者及其工作单位之后,关键词  之前。  4)文字表达上应符合“语言通顺,结构严谨,标点符号准确”的要求。摘要中的语言应当符合现代汉语的语法规则、修辞规则和逻辑规则,不能出现语病。  4 关键词  关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的词或词组。  关键词包括主题词和自由词2个部分:主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范了的词或词组;自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。  每篇论文中应专门列出3~8个关键词,它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些,它们可以从综合性主题词表(如《汉语主题词表》和专业性主题词表(如NASA词表、INIS词表、TEST词表、MeSH词表等)中选取。那些确能反映论文的主题内容但现行的主题词表还来不及收入的词或词组可以作为自由词列出,以补充关键词个数的不足或为了更好地表达论文的主题内容。  关键词作为论文的一个组成部分,列于摘要段之后。  5 引言  5.1 引言的概念和内容  论文的引言又叫绪论。写引言的目的是向读者交代本研究的来龙去脉,其作用在于唤起读者的注意,使读者对论文先有一个总体的了解。  引言中要写的内容大致有如下几项。  1)研究的理由、目的和背景。包括问题的提出,研究对象及其基本特征,前人对这一问题做了哪些工作,存在哪些不足;希望解决什么问题,该问题的解决有什么作用和意义;研究工作的背景是什么。  要回答的问题比较多,只能采取简述的方式,通常用一两句话即把某一个问题交待清楚,无需赘言。  2)理论依据、实验基础和研究方法。如果是沿用已知的理论、原理和方法,只需提及一笔,或注出有关的文献。如果要引出新的概念或术语,则应加以定义或阐明。  3)预期的结果及其地位、作用和意义。要写得自然,概括,简洁,确切。  5.2 引言的写作要求  1)言简意赅,突出重点。引言中要求写的内容较多,而篇幅有限,这就需要根据研究课题的具体情况确定阐述重点。共知的、前人文献中已有的不必细写。主要写好研究的理由、目的、方法和预期结果,意思要明确,语言要简练。  2)开门见山,不绕圈子。注意一起笔就切题,不能铺垫太远。  3)尊重科学,不落俗套。有的作者在论文的引言部分总爱对自己的研究工作或能力表示谦虚,寻几句客套话来说,如“限于时间和水平”或“由于经费有限,时间仓促”,“不足或错误之处在所难免,敬请读者批评指正”等。其实不可不必。因为,第一,这本身是客套话,不符合科学论文严肃性的要求。第二,既是论文,作者应有起码的责任感和自信心。这里的责任感表现在自我要求不能出差错;自信心表现为主要问题上不会有差错。否则就不要投稿,不要发表。第三,水平高低,质量好坏,应让读者去评论。  确实需要作说明或表示歉意,可以在文末处写,但要有分寸,实事求是;同时要具体写,不能抽象和笼统。  当然,必要时引言中可以交待方法和结果等可以供哪些人、干什么作参考。  4)如实评述,防止吹嘘自己和贬低别人。  下面介绍1篇写得比较好的“引言”,供读者参考。  〔例2〕题名:液压式固有频率可控动力消振器的研究  (引言):动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时,主振系便不发生振动(1)。由于动力消振器具有良好的消振效果,自本世纪初发明以来,已得到了广泛应用。(介绍研究对象及其基本特征)但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定不变,不能在使用过程中加以调节,更不能随主振系振动频率的变化对它进行控制,因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改变的振动系统,使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果,反而会招致更大的危害(2)。(说明研究对象存在的问题,即前人研究的不足,亦说明了本研究的理由和背景)  笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法,即采用液压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化,使之在变频条件下达到良好的消振效果。实验表明,这是一种很有前途的消振方法。(本研究的成果及其意义)  这篇引言问题阐述明确,条理也很清楚。  6 正文  正文即论证部分,是论文的核心部分。论文的论点、论据和论证都在这里阐述,因此它要占主要篇幅。  由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大,所以对正文要写的内容不能作统一规定;但是,总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据(事实和(或)数据)来对论点加以论证”这一共同的要求。  1 参考文献著录的目的与作用  对于一篇完整的论文,参考文献著录是不可缺少的。归纳起来,参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。  1)著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。  2)著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的,但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果,包括观点、方法、数据和其他资料,若对引用部分加以标注,则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重,而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。  3)著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献,可方便地检索和查找有关图书资料,以对该论文中的引文有更详尽的了解。  4)著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容,凡已有文献所载者不必详述,只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精炼了语言,节省了篇幅,而且避免了一般性表述和资料堆积,使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。  5)著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文献计量学研究。  2 参考文献著录的原则  1)只著录最必要、最新的文献。  2)只著录公开发表的文献。  3)采用标准化的著录格式。  3 参考文献著录的方法和要求  论文中参考文献的著录方法,国际上流行的有好多种,而我国国家标准《GB7714-87 文后参考文献著录规则》中规定采用“顺序编码制”和“著者-出版年制”这2种。其中,顺序编码制为我国科学技术期刊所普遍采用,所以这里只介绍这一种。

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当然需要啊,答辩是考察参赛学生能力(这里包括:创新能力,独创的能力,分析、解决问题的能力,以及表达能力等)的重要手段,要通过答辩了解学生的以上综合素质和研究项目的研究过程、完整性、真实性等。所以任何参赛项目都要答辩的。 学校为了提高知名度或者为了激发学生创造性,鼓励学生参加青创赛。课题选钓鱼岛,作为学生有点大了,你只能是收集材料,了解钓鱼岛问题的历史、前因后果、分析下归属问题,提点解决目前争端的办法。个人认为有点难度,不过可以试试,了解历史是对的。能做到什么程度做到什么程度。毕竟这是国际问题,国家这么大的机构一时间也解决不了。

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