河池学院论文封面图片格式尺寸多少

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学校都有模板的，列好目录往里面填就好了啊

都可以的，各个学校不太一样，大同小异，很容易过的任务中，欢迎采纳，，。。。

论文封面应该是学校统一发的，只需填一些个人信息，因此不存在格式的问题。 目录格式：目录格式 目录应单设页。“目录”两字间空两格，小四号宋体，加粗，占一行，居中，段前段后各空一行，结尾处无标点符号。 目录下各项内容应标明与论文正文中相应内容相互对应的页序，标题与页序之间的空格应当用中圆点填充。目录内容只列两级：一级用四号黑体，加粗；二级用小四号宋体，左边缩进两个空格。 目录各项相应页序统一为右顶格对齐。正文格式：论文中所有英文大、小写一律用“新罗马体（Times New Roman）”半角字符。论文中所有中文表述内的标点符号应当统一用全角状态下的字符；而所有英文间的标点符号则统一用半角字符，但均应在标点符号后加一空格。论文中凡是涉及阿拉伯数字的一律用半角字符（如12345），而不宜用全角字符（如１２３４５）。附录格式：附录格式 附录应另起一页。“附录”字样占一行，字间空两格，小二号宋体，加粗，居中，结尾处无标点符号，段前段后空一行。附录内容版面要求与正文相同，但其编序前应当冠以“附录”两字（如：“附录一”、“附录X”）。“附录X”单列一行，左顶格，附录题名列下一行，居中，段前段后空一行，格式同条次。后记格式：后记应另起页。“后记”字样占一行，字间空两格，小二号宋体，加粗，居中，结尾处无标点符号，段前段后空一行。后记内容的版面要求与正文相同，文内顺序宜用文字表达。后记（也可不写）。后记主要是作者的致谢辞和其他需要说明的事情。后记的篇幅不得超过一个页码。 页面设置：正文版面设置基本限定值如下：页边距为上3cm、下5㎝、左5cm、右2cm；正文字体为小四号宋体；全部文本的基本行间距统一设为25倍（word软件中“格式——段落——多倍行距——设置值25”即可），部分地方按本规范的特殊要求处理。页眉设置：页眉可以标示“XX学院XXXX届本科生毕业论文”字样，小五号字，宋体，居中，“届次”必须用阿拉伯数码字标示。封面不设页眉。页脚设置：论文正文的页脚，从“导论”部分开始，直到“后记”部分为止，连续采用“1”、“2”、“3”……等阿拉伯数字顺序编号标示页码，左右各加一连字符“-”，小五号字，宋体，如“-1-”（可自动插入），居中排列。此外，“论文题目及署名”不设页脚，“中文摘要及关键词”和“目录”的页脚设置要求均同正文，但各自起序，互不连续。基本就这些啦。

第一面封面，第二面简介及关键字（中文），第三面简介及关键字（英文），第四面目录，第五面开始是为第一章，第二章等的写作内容，章节中还分小标题，当然每个新的章节要重新开一面。这是我们的要求，希望对楼主有帮助

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[1]李晓娜 通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[D] 四川外语学院: 四川外语学院， [2]罗佳 如何提高高职非英语专业学生大学英语学习的积极性[J] 中国商界(下半月)，2010，(10) [3]范艳梅 如何调学生学习英语的积极性，激发学习英语的兴趣[J] 企业家天地，2008，(1) [4]周明霞 大学英语教学课堂中提高非英语专业学生学习积极性的思考[J] 河池学院学报，2008，(S2) [5]孙旭，熊静中，刘香进 调动学生学习英语积极性的有效途径──我校英语定级考试初探[J] 石油教育，1996，(1) [6]庞晖 运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D] 中国海洋大学: 中国海洋大学， [7]吴微 “话语分析”视角下的大学英语课堂活力研究[J] 吉林建筑工程学院学报，2011，(3) [8]朱琳 激活课堂教学，调动学生积极性——以高中英语为例谈课堂调动[J] 德州学院学报，2011，(S1) [9]徐敏，胡海涛 如何调动中医院校学生英语学习的积极性[J] 湖北广播电视大学学报，2011，(8) [10]巢娟娟 如何激发独立学院学生学习大学英语的积极性[J] 成功(教育)，2011，(9) [11]田运平 论激发学生在大学英语课堂上的积极性[J] 价值工程，2010，(33) [12]陈瑞芳 略谈英语教学中调动学生学习积极性的策略[J] 海外英语，2011，(1) [13]吴边，郭熙煌 浅谈如何培养学生英语学习积极性[J] 湖北大学成人教育学院学报，2011，(1) [14]李海涛，周立学 浅析高职院校学生英语学习积极性的提高[J] 科教导刊(中旬刊)，2011，(2) [15]郭军强 提高学生学习英语的积极性探析[J] 新西部(下旬理论版)，2011，(3) [16]万红 浅谈高职学生通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[J] 海外英语，2011，(4) [17]司国林 有效设计课堂活动 调动学生英语复习积极性[J] 教育教学论坛，2011，(13) [18]刘静 激发高职学生英语学习的积极性探讨[J] 现代商贸工业，2011，(9) [19]方青卫 大学英语学生课堂积极性提升策略[J] 山西财经大学学报，2011，(S1) [20]杨楠 如何增强大学生英语课堂学习的积极性[J] 天津市教科院学报，2011，(2) [21]刘利萃 浅谈如何在英语教学中调动学生的积极性[J] 现代农村科技，2010，(9) [22]宋磊 浅析高职英语教育中学生学习兴趣和积极性的培养[J] 太原城市职业技术学院学报，2010，(5) [23]杨丹，刘伟荣，曲景秀 对调动医学生学习英语积极性的探索性分析[J] 西北医学教育，2010，(2) [24]伍碧鸽 成人学生英语学习动机与行动积极性的关系研究[J] 广西民族师范学院学报，2010，(2) [25]罗晗，何木英 浅谈如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 商业文化(学术版)，2010，(5) [26]赵星星 论如何提高艺术类高校学生学习英语的积极性[J] 和田师范专科学校学报，2010，(3) [27]管弦 运用PowerPoint辅助口头陈述以提高成人英语学习积极性[J] 海外英语，2010，(2) [28]曹南乐 影响大学生参与英语课堂合作学习积极性的因素分析——期望价值理论的启示[J] 现代交际，2010，(6) [29]黄泽香 论如何提高中职学校学生学习英语的积极性和主动性[J] 科教文汇(中旬刊)，2010，(9) [30]冯建瑞 浅析英语课堂中制约学生积极性的因素及解决策略[J] 安徽文学(下半月)，2010，(10) [31]孟琳 成人英语教学中充分利用教材并调动学生积极性的策略[J] 决策探索(下半月)，2010，(10) [32]蔡文靖 试论如何提高职校学生英语学习的积极性[J] 辽宁教育行政学院学报，2010，(8) [33]黄国芬 师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨[J] 教育与职业，2010，(29) [34]杨国英 充分调动学生积极性，努力提高高职学生英语听力水平[J] 和田师范专科学校学报，2010，(5) [35]何泺 浅谈如何提高职校学生学习英语的积极性[J] 太原城市职业技术学院学报，2010，(9) [36]马皓 以语句意义唤醒英语学习积极性[J] 中国集体经济，2010，(30) [37]李纪文 如何提高高职高专学生学习英语的积极性[J] 中国科技信息，2009，(1) [38]李东利 如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 大学英语(学术版)，2009，(1) [39]汪达志 如何调动职高生学习英语的积极性[J] 中国新技术新产品，2009，(10) [40]欧阳小飞 利用非智力因素提高学生学习英语的积极性[J] 黑龙江科技信息，2009，(17) [41]屈春芳 如何调动学生英语学习积极性[J] 才智，2009，(15) [42]赵秀芬 教师如何调动高职学生学习英语的积极性[J] 沧桑，2009，(4) [43]肖琪 浅析电大教师如何提高学生英语课堂学习的积极性[J] 辽宁广播电视大学学报，2009，(2) [44]唐玥 课后作业评价与学习英语积极性的相关探究[J] 天津市财贸管理干部学院学报，2009，(3) [45]陈特丽 如何调动大学生英语学习的积极性[J] 才智，2009，(21) [46]贾增荣 如何激发学生学习英语的积极性[J] 长春理工大学学报(高教版)，2009，(9) [47]孙卫斌 浅谈如何提高大学英语教学中学生的积极性[J] 内江科技，2009，(10) [48]红艳 新课标下调动高中生英语学习积极性初探[J] 成功(教育)，2009，(10) [49]李艳 论多媒体和网络环境下大学生英语学习自主性、积极性的调动[J] 语文学刊(外语教育与教学)，2009，(6) [50]张兴群 充分调动初中学生英语学习积极性[J] 疯狂英语(教师版)，2009，(6)

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20分那么少，就给正文格式你看看五、正文1、正文层次标题应简短明确，以不超过15字为宜，题末不加标点符号。各层次一律用阿拉伯字连续编号，如：“1”，“1”，“2”，一律左顶格，后空一字距写标题。一级标题从前言起编，一律用黑体4号字，左顶格。2、二级标题用黑体小4号字，左顶格。3、三级标题用楷体小4号字，左顶格。4、正文其他部分全部用宋体小4号字。5、各级标题与段落之间不留空行。6、图、表与正文之间上下各空一行。7、图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，如：图1，图号后不加任何符号，空1个字距写图题。8、表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，如：表1，表号后不加任何符号，空1个字距写表题。9、表一律采用三线表。10、图题、表题与图、表之间不留空行。11、试验数据的统计分析，如果是应用计算机软件的，尽可能用公开发行的程序。如果是自编的，应在文体后的附录中列出程序。在数表中各试验数据的平均数之后应列出平均数的标准误（SE），而不应列出标准差（SD）。对各平均数的多重比较，只需用一个显著水平（α＝05，α＝01，或α＝001），应使用邓肯氏新复极差检验法（DMRT 法）。12、文中所用的量度单位按“中国高等学校自然科学学报编排规范”（北京工业大学出版社，1993）中“附录B量和单位”的规定，如公斤用kg，公里用km，毫克用mg，千瓦用kW等。13、文中如果采用英文字母缩写的，应在第一次出现时就把英文的全称写出，如：GNP（Gross National Produd）、小菜蛾DBM（Diamondback Moth）。14、文中的拉丁学名采用右斜体字母。第一次出现属名时不能用缩写字母。15、文中引用的参考文献可采用“著者－出版年”制，也可采用顺序编码制。 （1）著者－出版年制 采用著者—出版年制时，引用文献的标注内容，由著者姓氏和出版年构成。若引文时只写作者，则在其后加圆括号写出文献的出版年，若引文时只引成果内容而未引出作者，则在其后用圆括号标注作者姓名和出版年，之间用“，”号相隔。例如： ……国内外学者对此进行了长期研究（O’Callaghan，et al，1965;曾德超等，1979；马廷玺，1978）。TH西涅阿科夫等（1981）曾建立了用解析法所需要的6个线性方程式。 ……按曾德超（1986）提供的参数设计出样机。悬挂机构的设计采用数值计算方法（Fox et al，1982）……（2）顺序编码制： 采用顺序编码制时，对引用的文献，按它们在正文中出现的先后用阿拉伯数字连续编码，将序号置于方括号内，并视具体情况把序号作为上角标，或者作为语句的组成部分。例如： ……国内外学者对此进行了长期研究[1~3]，TH西涅阿科夫等[4]曾建立了用解析法所需要的6个线性方程式。 ……按文献[5]提供的参数设计出样机。悬挂机构的设计采用数值计算方法[6]……

都可以的，各个学校不太一样，大同小异，很容易过的任务中，欢迎采纳，，。。。

论文封面应该是学校统一发的，只需填一些个人信息，因此不存在格式的问题。 目录格式：目录格式 目录应单设页。“目录”两字间空两格，小四号宋体，加粗，占一行，居中，段前段后各空一行，结尾处无标点符号。 目录下各项内容应标明与论文正文中相应内容相互对应的页序，标题与页序之间的空格应当用中圆点填充。目录内容只列两级：一级用四号黑体，加粗；二级用小四号宋体，左边缩进两个空格。 目录各项相应页序统一为右顶格对齐。正文格式：论文中所有英文大、小写一律用“新罗马体（Times New Roman）”半角字符。论文中所有中文表述内的标点符号应当统一用全角状态下的字符；而所有英文间的标点符号则统一用半角字符，但均应在标点符号后加一空格。论文中凡是涉及阿拉伯数字的一律用半角字符（如12345），而不宜用全角字符（如１２３４５）。附录格式：附录格式 附录应另起一页。“附录”字样占一行，字间空两格，小二号宋体，加粗，居中，结尾处无标点符号，段前段后空一行。附录内容版面要求与正文相同，但其编序前应当冠以“附录”两字（如：“附录一”、“附录X”）。“附录X”单列一行，左顶格，附录题名列下一行，居中，段前段后空一行，格式同条次。后记格式：后记应另起页。“后记”字样占一行，字间空两格，小二号宋体，加粗，居中，结尾处无标点符号，段前段后空一行。后记内容的版面要求与正文相同，文内顺序宜用文字表达。后记（也可不写）。后记主要是作者的致谢辞和其他需要说明的事情。后记的篇幅不得超过一个页码。 页面设置：正文版面设置基本限定值如下：页边距为上3cm、下5㎝、左5cm、右2cm；正文字体为小四号宋体；全部文本的基本行间距统一设为25倍（word软件中“格式——段落——多倍行距——设置值25”即可），部分地方按本规范的特殊要求处理。页眉设置：页眉可以标示“XX学院XXXX届本科生毕业论文”字样，小五号字，宋体，居中，“届次”必须用阿拉伯数码字标示。封面不设页眉。页脚设置：论文正文的页脚，从“导论”部分开始，直到“后记”部分为止，连续采用“1”、“2”、“3”……等阿拉伯数字顺序编号标示页码，左右各加一连字符“-”，小五号字，宋体，如“-1-”（可自动插入），居中排列。此外，“论文题目及署名”不设页脚，“中文摘要及关键词”和“目录”的页脚设置要求均同正文，但各自起序，互不连续。基本就这些啦。

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如果是Word的话，选择图片插入，然后上方标题栏下方就会自动出现图片大小，旁边的太阳就是调对比度的

论文图片大小尺寸要求为半幅(单栏)为3cm，全幅(双栏)为6cm。图片是SCI论文的重要组成部分，可以直接表达数据或思想。审稿编辑在论文审核过程中对图表的审查也很注重，有时候甚至会被多次打回来修改。因此大家在论文写作过程中学会高质量作图是很重要的。要做出高质量图片最基本的是要认真阅读你所投稿期刊的投稿指导指南，里面一般会有专门一部分对图片（Figures）进行要求。本次小编就为大家介绍一下图片的基本知识，帮助大家更好的阅读投稿指南，作出优秀图片。

用ps做封面杂志尺寸和分辨率分别是多少答：分辨率是300DPI。 杂志封面尺寸是你的实际尺寸加每个切边再加3mm的出血。如你A4版幅的切上右下三边的，封面图片你要设计为（210+3）mm X (3+297+3)mm=213mmX303mm的大校A4纸大小的杂志封面用ps制作是需要多少分辨率以及答：分辨率至少是300的，也可以定在400（如果电脑不会因此变慢）因为有些发排是200线的网点。 成品尺寸的话，最好确认一下，一般通用的尺寸是 也有做到210x290mm的，当然就要求是210x297mm的可能也有。 不过记得预留3mm的出血哦。ps制作杂志的尺寸和分辨率答：1、每本书的尺寸都是不同 的，首先你要量下青年文摘的尺寸，然后按照这个尺寸建立页面 2、印刷的分辨率都是300dpi 3、印刷的颜色必须是cmyk（另外在ps中黑色的字印刷前要正片叠底 4、最后印刷的时候是根据你建立的尺寸，是一样的，你做的是多大杂志尺寸为136*216mm ，PS做的时候用什么尺寸？答：如果你的杂志不需要进行印刷的话，直接用这个尺寸就行了， 如果你的杂志最终是要进行印刷出成品的话，就要在这个尺寸的基础上再多加3毫米的出血位了，也就是142*222mm。

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尺寸不等，有大的 有小的，（读者）

个人经验 500x500以上的最好 太小容易发虚如果你把图片放大到很大的话 要1000x1000以上了

我都是用的3比4或5比4的比例，看上去效果很不错。图片是指由图形、图像等构成的平面媒体。图片的格式很多，但总体上可以分为点阵图和矢量图两大类，我们常用BMP、JPG等格式都是点阵图形，而SWF、CDR、AI等格式的图形属于矢量图形。有形式的事物，我们看到的，是图画、照片、拓片等的统称。图是技术制图中的基础术语，指用点、线、符号、文字和数字等描绘事物几何特征、形态、位置及大小的一种形式。随着数字采集技术和信号处理理论的发展，越来越多的图片以数字形式存储。

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