陇东学院毕业论文格式要求多少字
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学校挺不错的,校园景色优美,地理位置处于长庆油田大资源区,靠近西安,最近学校在申办硕士点,就是两三年内的事应该就能办成,唯一的缺点,交通不便,这真是个大大的bug
在职研究生是全国统一报名考试的,基本的报名条件为本科有学士学位,满三年的工作经验。陇东学院官网没有看到有招收在职研究生的信息。 如果你想要报考在职研究生,可以考虑兰州\或者西安的一些院校。在职研究生一般采用周末或者假期授课的方式。你可去想要报考的院校研究生院官网查看一下招收简章,或者网上搜索“××大学在职研究生” 如果可以接受远程教育,国内很多院校招收五月同等学力申硕方式的网络视频课程班。
不要相信什么大学都一样的P话 根本没意义 误导少年 TMD的 找工作才知道 学校很重要 神马能力丫的 能力也是和学校成正比的
我也录取到那里了,录得电气自动化。都知道不怎么好,不管是地方还是师资,不过听说那里要建什么最大的电厂,前两届的电器专业的学生都可以签出去,要是这样还能上上,要不就别去了,复读吧。
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这类申请理由没有固定的模式,但有两个方面你是必须谈到的,一方面是你的家庭经济情况,另一方面是你的学习和工作状况。因为国家励志奖学金主要就是针对学习成绩优秀,但又是家庭经济困难的学生而设立的,从而可以减小学生学习中的阻力,激励和帮助学生更好的完成学业2017年国家奖学金申请条件1、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度(在校期间无任何违纪记录);2、诚实守信,道德品质优良;3、2015——2016学年必修课程和规定选修课程无重修、补考或缺考情况;4、学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。2015——2016学年学生的学习成绩排名与综合测评成绩排名必须位于院系或年级的前10%,且学业成绩达到校内一等奖学金(或以上)评选标准;5、学习成绩或综合考评成绩排名超出院系或年级的前10%,但均位于前30%,必须在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下:1)在社会主义精神文明建设中表现突出,具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动,在本校、本地区产生重大影响,在全国产生较大影响,有助于树立良好的社会风尚。2)在学术研究上取得显著成绩,以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录,以第一、二作者出版学术专著(须通过专家鉴定)。3)在学科竞赛方面取得显著成绩,在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。4)在创新发明方面取得显著成绩,科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利(须通过专家鉴定)。5)在体育竞赛中取得显著成绩,为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名,集体项目前二名;高水平运动员(特招生)参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。6)在重要文艺比赛中取得显著成绩,参加国际和全国性比赛获得前三名,参加省级比赛获得第一名,为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。7)获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。2017年国家奖学金 上报时间及材料要求1、各院系务必在2016年10月21日上午11时前,将《2015—2016学年度国家奖学金获奖学生初审名单表》(附件二)和推荐学生的申请材料,申请材料包括《国家奖学金申请审批表》(附件一)、盖有院系公章和教学秘书亲笔签名确认的学业成绩单及各种获奖证书的复印件等相关证明材料,上报到学生处综合科冯华老师处。2、《国家奖学金申请审批表》填写要求:(1)表格为一页,正反面印制并填写,不得随意增加页数,不得更改表格内容或使用自制表格。(2)表格填写应当字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项;如需涂改,需在涂改处签名并盖章,如无相关信息,请填写“无”。(3)表格标题中学年的填写应为评审工作开展学年的上一学年,如2013年秋季学期填表申请国家奖学金,表格标题中学年应填写“2013-2014学年”,以此类推。(4)表格中各项内容可打印,但所有签名处必须由相关人员手写签名,不得使用签名章代替。(5)表格中“基本情况”和“申请理由”栏由学生本人填写,其他各项必须有学校有关部门填写。(6)表格中学习成绩、综合考评成绩排名的范围由各院(系)自行确定,院系、年级、专业排名均可,但必须注明评选范围的总人数,学习成绩和综合考评排名均必须填写,总人数要与排名范围对应一致。(7)表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实,能够如实反映学生学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。(8)表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要,字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任,其他人无权推荐;推荐理由必须做到理由充足,能明确体现每名申请国家奖学金学生的优秀表现和突出特点,不能千篇一律,甚至出现雷同。(9)表格必须体现学校各级部门的意见,推荐人和学校各院(系)主管学生工作的领导同志必须签名,不得由他人代写推荐意见或签名。(10)表格“院系意见”栏中,必须由院(系)主管学生工作领导明确评价参评学生各方面表现,不得只简单填写“同意”、“同意推荐”等过于简单的审查意见作为院(系)意见。签名处必须为院(系)主管学生工作领导的签名和院(系)公章,不能用院(系)公章代替领导签名。(11)申请表上的填表时间必须按照评审程序填写,从学生申请开始,到辅导员或班主任推荐,院(系)出具推荐意见,每个步骤要严格按照完成时间认真填写,不得出现违反时间逻辑的情况。(12)上报表格一律为原件,不得使用复印件。(13)学习成绩或者综合考评成绩超出前10%,但均位于前30%的学生,需附道德风尚等方面有特别突出表现得证明材料。(14)《2015—2016学年度普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》(按照附件1格式制作填写);
陇东学院代码是10738。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。陇东学院(Long Dong University)位于甘肃庆阳市。是一所由甘肃省政府和庆阳市共同建设的全日制普通本科院校。 学校是兰州大学、华东师范大学等院校的合作院校,与美国北亚利桑那大学、洪堡州立大学、曼斯菲尔德大学及台湾中国文化大学等13所院校建立了校际合作交流关系。学校办学始于1949年8月创办的庆阳地区农业科学研究所和1978年12月创建的庆阳师范专科学校。2001年,庆阳农业科学研究所和庆阳农业学校整体并入。2003年4月,教育部批准设置多科性本科院校“陇东学院”。2012年,庆阳卫校整体并入。截至2019年2月,该校占地面积1400余亩,校舍建筑面积55万多平方米。馆藏纸质图书150万册。现有全日制在校生15327人。师资力量截至2022年3月,学校现有教职工1052人,其中教授、副教授435人,其他各类高级职称人员19人;博士、硕士学位教师616人;国务院特殊津贴专家4人,省优秀专家、领军人才、人才工程、“园丁奖”和“成才奖”获得者54人,35人享受甘肃省高层次专业技术人才津贴,1名“甘肃省飞天学者特聘计划讲座教授”,2名“甘肃省飞天学者特聘计划青年学者”,74人获“陇原人才服务卡”;兼任兄弟院校博士生导师4人、硕士生导师79人。院系专业截至2022年3月,学校设有19个二级学院和继续教育学院,开设招生专业56个,涉及文、理、教、工、农、管、法、医等11个学科门类。设2个三级甲等附属医院,分别为庆阳市人民医院,庆阳市中医医院。 学科建设截至2021年7月,学校有5个省级重点学科。省级重点学科:中国史、生物学、土木工程、化学工程与技术、作物学。教学建设截至2021年5月,学校有1个国家级一流本科专业,1门国家级一流本科课程,1个国家级理科实践教育基地;15个省级一流本科专业,9个省级特色专业,9门省级一流本科课程,27门省级精品课程,1门省级精品在线开放课程,9个省级实验教学示范中心。国家级一流本科专业:生物科学。国家级特色专业:生物科学。国家级一流本科课程:南梁精神概论。国家级理科实践教育基地:正宁中湾林场。省级特色专业:土木工程、小学教育、农学、历史学、经济学、石油工程、物理学、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术省级实验教学示范中心:化学化工、土木工程、生物学、电气工程、信息工程、农林科技、石油工程、机械工程、自动化工程。 科研平台省级高校重点实验室:甘肃省陇东生物资源保护利用与生态修复重点实验室,陇东生物资源保护与利用实验室、黄土工程性质及工程应用实验室。省高校人文社科重点研究基地:甘肃省旱地冬小麦种质创新与应用工程研究中心,陇东旱地作物种质改良及产业化协同创新中心,南梁精神研究中心、陇东历史文化研究中心、农耕文化与陇东民俗文化产业开发研究中心 。与庆阳市共建工程技术研究中心:陇东冬小麦工程研究中心、现代苹果工程技术研究中心、抗疏力技术应用研究中心、荒漠化防治研究中心。科研成果截至2014年5月,学校共发表学术论文4514篇,出版专著、教材89部,专利36项。获各类科研项目527项,其中国家社科基金8项,自然科学基金2项,国家成果转化项目1项,省部级43项,获省市各级科技奖励141项。合作交流截至2021年7月,学校加入了《1+2+1中美人才培养计划》项目,先后派出学生到美国、白俄罗斯、乌克兰、罗马尼亚、波兰等国家留学。与美国中央俄克拉荷马大学、美国北亚利桑那大学,意大利图西亚大学、俄罗斯圣彼得堡国立工业技术大学、白俄罗斯国立技术大学、韩国国立全北大学等23所院校签署了合作协议,是“一带一路”沿线国家高校战略联盟发起院校。与塞浦路斯欧洲大学、西安电子科技大学、延安大学、天津职业技术师范大学联合培养硕士研究生,招收来自老挝、蒙古、哈萨克斯坦等国家的留学生来校学习。与兰州大学、西北师范大学、甘肃农业大学、西安石油大学、天津中医药大学、天津师范大学签订校校合作协议。每年选送优秀学生到兰州大学、西北政法大学、西安外国语大学等院校学习。与微软(中国)有限公司、中国软件专业人才培养工程(CSTP)等9家企业联合成立了陇东学院微软IT学院。挂牌成立庆阳数据信息产业研究院。与达内集团、杰普公司共建信息与计算科学(大数据分析与开发方向)等4个专业,与深圳艾比森公司合作,组建“艾比森班”。与庆阳市七县一区和中国石油庆阳石化公司、长庆油田分公司等单位签订校地校企合作协议,在北京、上海、广州、深圳、苏州、西安和新疆等地建立产学研合作及实习就业一体化基地。
国家奖学金申请书北京师范大学珠海分校学生处:我是国际教育学院2003级的何文超同学,现提出申请国家奖学金,理由如下:一、成绩优秀,学术研究潜力大1、本人以636分的高考成绩考入北京师范大学珠海分校国际教育学院,是教育经营系里的最高分。2、在2003—2004学年度里,必修课成绩平均分85分,系里排名第4,获得学院专业奖学金二等奖。3、发表《我国法律界在“主义”问题上存在的两种极端倾向》于《中国报道周刊》2003年11月总第332期(),发表次日即被中国检察专题网站“阳光网”()全文转载。4、发表《2003高考历史试题详细分析》于《历史学习》杂志2003年第9期,随后被江门教育信息网()和峰峰教育网(fengfeng-)全文转载。5、发表专题文章《高中毕业生打造卖书市场——是喜是忧?》及相关照片于《中国教育报》(),随后被广东省基础教育信息资源中心()、黄金教育资源站()、都乐网()和北京平谷中学校报《平中教育》全文或节选转载。6、发表《给学习型社会的建设注入教育经营思想》,其中提出以市场模式经营家长学校的构想及其社会效益分析。珠海中凯文化传播有限公司吸纳此观点,在珠海建立了首个家长教育基地,并在珠海电视台开办专题节目,得到珠海市政府的资助。该公司还邀请我做部分项目的策划工作。二、工作出色,参与组织多项学生活动1、本人参与多个学生组织的工作,成绩突出,被校团委评为“2003—2004学年度校级优秀学生干部”。2、本人在担任国际教育学院学生会学术部部长期间,深感我校学术氛围不够活跃,于是创立了“明远论坛”,先后举办了主题为“杨利伟现象”、“台湾社会与文化”、“以珠海特区为例看珠三角地区经济发展对人才培养的启示”、“小布什又当选了……”的论坛活动。该论坛有别于以往的专家演讲论坛,而是采取专家与学生互动的模式,师生观众有更多的发言机会。目前,该模式的论坛活动已深受全校师生的欢迎,并形成“明远论坛”的品牌效应,校学生会也希望与我们合作,以后将其做大做强。校团委还在上学期表扬我们道:国际教育学院为我校的学风建设立下大功。此外,还带领学术部全体成员组织多项学术活动,包括各种讲座、英语竞赛、英语沙龙、辩论赛、征文比赛等。3、在《励耘报》社担任记者,多次承担重大的采访和调查任务,发稿多篇;近期承担筹备建设我校文学网站的任务。4、在去年的“一二·九”合唱比赛中,承担学院合唱队的组建、作曲编合唱、教学、指挥、整体统筹等任务。5、代表学校参加在珠海举办的中甲足球联赛的开幕式表演,并在其中发挥了部分协调组织作用。6、代表学校参与珠海高校联盟的洽谈与筹备活动,宣传了我校的特色,为我校争取利益和地位。7、在我校首届励耘杯辩论赛中,代表学院参加比赛,获得季军。在学院辩论队中充当统筹安排的角色。8、在学院迎新晚会的组织中扮演重要角色,主要负责拉赞助、人员联系与安排等,并且在晚会中表演节目。9、作为学院网站的负责人,开发制作学院网站整站程序,设计能整合网络技术、教学资源和学生工作的发展战略,并且筹建学院网络中心。三、贡献突出,维护与创造学院、学校的利益与效益1、本人建设了个人网站(),刊登我在学校参与的各项教学活动和课外活动的文章和照片,把自己的信息与学院、学校的信息紧密联系在一起,以一个优秀学生的身份向外界展现,为我们这所创立只有两年多历史的新型学校打造一个强有力的“软广告”。比如,第一,有些浏览者向本人留言,问及学院和学校的一些情况(如性质、招生情况、师资质量、教学水平等),本人站在学院和学校的利益,以负责人的态度一一给予详细的回复。甚至有些学生和家长还要求打电话给我进行咨询交谈,他们认为学生的口比学校官方公布的信息更详尽、更有说服力,我也耐心地如实地回答他们的问题了。开学之后就有些新生认出我,对我表示感激。第二,刊登了我校办学模式的学术文章《北师大珠海分校融资经营案例分析》,浏览者提出讨论,本人以自己的专业知识,耐心详尽地为其解释,去除社会对我校的误解和顾虑,可以说,学校今年招生火爆,我也是功不可没的。第三,把自己撰写的许多篇辩论稿放到网上,同时全国各地高校举行辩论赛搜索资料时搜到我的辩论材料(因为现成的辩论稿是稀缺资源,一旦我提供出来,他们一搜索相关主题,马上可以搜到我提供的资源),他们感激的同时也对我们学校进行由浅入深的了解,我在与他们交流的时候,也不断地渗透我们学校的信息,总之就是要力求对外展示最优秀的形象!网站创办以来,浏览人数到现在已达近五万,而且日流量还不断攀升。2、本人承担建设学院网站的任务的同时,构思学院的课程质量提升战略,提出“网络增强型面授课程”的概念。推行把面授课程、网络资源、网络交流、网络发表、学生信息管理等结合起来的整体解决方案。为信息化时代下,高校课程模式的研究创新增添亮丽的一笔。本人目前正在完善项目报告,力求构建一个完善的切实可行的实施方案,并且组建一个强有力的学生团队,开展以教学信息化促进学院整体实力迅速提升的战略的工作。3、由于本人觉得教务处最初设定的考勤表设计和考勤信息提交方式不合理,于是本人给教务处重新拟定一个新的方案,教务处采纳本人的意见,大大提高教学考勤效率。4、本人认为我校虽然以本科教育为主,但实际上学生的研究能力已经在高质量的教学中得到了充分的提升,学生日益增长的信息需求量与目前网上提供的免费资源的大众化和低俗化形成了越来越大的矛盾。于是本人建议图书馆购买几个比较好的数据库,并阐明理由,意见被接纳,马上执行了。5、在上学期,学校关于“性质”的问题出现了一些风波,相当一部份的学生出现了极不稳定的情绪。本人认为,做为教育经营系的学生,有必要运用自己的专业知识,解答其他原系的学生的重重疑云。于是,在那期间,本人与学院的多名同学不断地在学校BBS上进行专业的解释和分析,尽可能平息该风波,并且让大家不要对外乱说话,自己砸自己的名声。可以说,从回复帖子来看,那段时间我们的做法的确收到成效,为最终的风波平息作出了贡献。6、学校团委学生会希望扩大“明远论坛”的影响力,更好地营造我校的学术氛围,提出与学院合作组织该活动。由于各个学院与校团委学生会的资源的独立性,其合作洽谈上出现了严重分歧。于是,作为“明远论坛”的创始人,我介入到这事情当中,并提出了类似于“特许经营”的解决方案,解决了各部门的品牌声誉、物力、人力等一系列的矛盾,使得学校的学术氛围的营造的效益得到重大的提升。四、家庭经济困难面对高昂的学费和生活费,本人家庭经济现在出现苦难。本申请后面附有父母单位和所在居委会开具的证明,请查阅。为了使本人能够完成学业,并且让本人的优秀才华得到充分的展现,希望校学生处批准本人的申请。此致敬礼 申请人(签名):
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可以考了,不过属于同等学力,复试的时候有加试。你可以考教育学里面的课程与教学论专业,它的研究方向里就有历史教学,具体的学校你得查查了,一般来讲应该都在师范类院校里有,你看看他们历年的招生计划就知道了
专科考研要求在毕业后二年,无需任何证明或经验,复试时加试二门。然后不同学校有各自的规定,包括外语四级、发表至少一篇论文、进修本科课程至少4门、报考时不能跨专业,因校而异。可能要求一项或几项,运气好的话也可能不作要求。所以你要在开始就确定报考学校。单纯专科考研很难,看看我的考研经历,想好了我们可以聊聊。%B7%E7%D1%D7%D6%AE%D3%A5
国家奖学金申请书北京师范大学珠海分校学生处:我是国际教育学院2003级的何文超同学,现提出申请国家奖学金,理由如下:一、成绩优秀,学术研究潜力大1、本人以636分的高考成绩考入北京师范大学珠海分校国际教育学院,是教育经营系里的最高分。2、在2003—2004学年度里,必修课成绩平均分85分,系里排名第4,获得学院专业奖学金二等奖。3、发表《我国法律界在“主义”问题上存在的两种极端倾向》于《中国报道周刊》2003年11月总第332期(),发表次日即被中国检察专题网站“阳光网”()全文转载。4、发表《2003高考历史试题详细分析》于《历史学习》杂志2003年第9期,随后被江门教育信息网()和峰峰教育网(fengfeng-)全文转载。5、发表专题文章《高中毕业生打造卖书市场——是喜是忧?》及相关照片于《中国教育报》(),随后被广东省基础教育信息资源中心()、黄金教育资源站()、都乐网()和北京平谷中学校报《平中教育》全文或节选转载。6、发表《给学习型社会的建设注入教育经营思想》,其中提出以市场模式经营家长学校的构想及其社会效益分析。珠海中凯文化传播有限公司吸纳此观点,在珠海建立了首个家长教育基地,并在珠海电视台开办专题节目,得到珠海市政府的资助。该公司还邀请我做部分项目的策划工作。二、工作出色,参与组织多项学生活动1、本人参与多个学生组织的工作,成绩突出,被校团委评为“2003—2004学年度校级优秀学生干部”。2、本人在担任国际教育学院学生会学术部部长期间,深感我校学术氛围不够活跃,于是创立了“明远论坛”,先后举办了主题为“杨利伟现象”、“台湾社会与文化”、“以珠海特区为例看珠三角地区经济发展对人才培养的启示”、“小布什又当选了……”的论坛活动。该论坛有别于以往的专家演讲论坛,而是采取专家与学生互动的模式,师生观众有更多的发言机会。目前,该模式的论坛活动已深受全校师生的欢迎,并形成“明远论坛”的品牌效应,校学生会也希望与我们合作,以后将其做大做强。校团委还在上学期表扬我们道:国际教育学院为我校的学风建设立下大功。此外,还带领学术部全体成员组织多项学术活动,包括各种讲座、英语竞赛、英语沙龙、辩论赛、征文比赛等。3、在《励耘报》社担任记者,多次承担重大的采访和调查任务,发稿多篇;近期承担筹备建设我校文学网站的任务。4、在去年的“一二·九”合唱比赛中,承担学院合唱队的组建、作曲编合唱、教学、指挥、整体统筹等任务。5、代表学校参加在珠海举办的中甲足球联赛的开幕式表演,并在其中发挥了部分协调组织作用。6、代表学校参与珠海高校联盟的洽谈与筹备活动,宣传了我校的特色,为我校争取利益和地位。7、在我校首届励耘杯辩论赛中,代表学院参加比赛,获得季军。在学院辩论队中充当统筹安排的角色。8、在学院迎新晚会的组织中扮演重要角色,主要负责拉赞助、人员联系与安排等,并且在晚会中表演节目。9、作为学院网站的负责人,开发制作学院网站整站程序,设计能整合网络技术、教学资源和学生工作的发展战略,并且筹建学院网络中心。三、贡献突出,维护与创造学院、学校的利益与效益1、本人建设了个人网站(),刊登我在学校参与的各项教学活动和课外活动的文章和照片,把自己的信息与学院、学校的信息紧密联系在一起,以一个优秀学生的身份向外界展现,为我们这所创立只有两年多历史的新型学校打造一个强有力的“软广告”。比如,第一,有些浏览者向本人留言,问及学院和学校的一些情况(如性质、招生情况、师资质量、教学水平等),本人站在学院和学校的利益,以负责人的态度一一给予详细的回复。甚至有些学生和家长还要求打电话给我进行咨询交谈,他们认为学生的口比学校官方公布的信息更详尽、更有说服力,我也耐心地如实地回答他们的问题了。开学之后就有些新生认出我,对我表示感激。第二,刊登了我校办学模式的学术文章《北师大珠海分校融资经营案例分析》,浏览者提出讨论,本人以自己的专业知识,耐心详尽地为其解释,去除社会对我校的误解和顾虑,可以说,学校今年招生火爆,我也是功不可没的。第三,把自己撰写的许多篇辩论稿放到网上,同时全国各地高校举行辩论赛搜索资料时搜到我的辩论材料(因为现成的辩论稿是稀缺资源,一旦我提供出来,他们一搜索相关主题,马上可以搜到我提供的资源),他们感激的同时也对我们学校进行由浅入深的了解,我在与他们交流的时候,也不断地渗透我们学校的信息,总之就是要力求对外展示最优秀的形象!网站创办以来,浏览人数到现在已达近五万,而且日流量还不断攀升。2、本人承担建设学院网站的任务的同时,构思学院的课程质量提升战略,提出“网络增强型面授课程”的概念。推行把面授课程、网络资源、网络交流、网络发表、学生信息管理等结合起来的整体解决方案。为信息化时代下,高校课程模式的研究创新增添亮丽的一笔。本人目前正在完善项目报告,力求构建一个完善的切实可行的实施方案,并且组建一个强有力的学生团队,开展以教学信息化促进学院整体实力迅速提升的战略的工作。3、由于本人觉得教务处最初设定的考勤表设计和考勤信息提交方式不合理,于是本人给教务处重新拟定一个新的方案,教务处采纳本人的意见,大大提高教学考勤效率。4、本人认为我校虽然以本科教育为主,但实际上学生的研究能力已经在高质量的教学中得到了充分的提升,学生日益增长的信息需求量与目前网上提供的免费资源的大众化和低俗化形成了越来越大的矛盾。于是本人建议图书馆购买几个比较好的数据库,并阐明理由,意见被接纳,马上执行了。5、在上学期,学校关于“性质”的问题出现了一些风波,相当一部份的学生出现了极不稳定的情绪。本人认为,做为教育经营系的学生,有必要运用自己的专业知识,解答其他原系的学生的重重疑云。于是,在那期间,本人与学院的多名同学不断地在学校BBS上进行专业的解释和分析,尽可能平息该风波,并且让大家不要对外乱说话,自己砸自己的名声。可以说,从回复帖子来看,那段时间我们的做法的确收到成效,为最终的风波平息作出了贡献。6、学校团委学生会希望扩大“明远论坛”的影响力,更好地营造我校的学术氛围,提出与学院合作组织该活动。由于各个学院与校团委学生会的资源的独立性,其合作洽谈上出现了严重分歧。于是,作为“明远论坛”的创始人,我介入到这事情当中,并提出了类似于“特许经营”的解决方案,解决了各部门的品牌声誉、物力、人力等一系列的矛盾,使得学校的学术氛围的营造的效益得到重大的提升。四、家庭经济困难面对高昂的学费和生活费,本人家庭经济现在出现苦难。本申请后面附有父母单位和所在居委会开具的证明,请查阅。为了使本人能够完成学业,并且让本人的优秀才华得到充分的展现,希望校学生处批准本人的申请。此致敬礼 申请人(签名):
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专科考研要求在毕业后二年,无需任何证明或经验,复试时加试二门。然后不同学校有各自的规定,包括外语四级、发表至少一篇论文、进修本科课程至少4门、报考时不能跨专业,因校而异。可能要求一项或几项,运气好的话也可能不作要求。所以你要在开始就确定报考学校。单纯专科考研很难,看看我的考研经历,想好了我们可以聊聊。%B7%E7%D1%D7%D6%AE%D3%A5
如果要报师范专业,最多线下十分左右,如果是非师范,那线下二十分应该可以! 理科最好的专业是土木工程
可以考了,不过属于同等学力,复试的时候有加试。你可以考教育学里面的课程与教学论专业,它的研究方向里就有历史教学,具体的学校你得查查了,一般来讲应该都在师范类院校里有,你看看他们历年的招生计划就知道了
陇东学院论文要求格式多少字
大学毕业论文格式要求及字体大小标准:1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。(不同院校可能要求不同)。2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字。(不同院校可能要求不同)。3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个。(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录:写出目录,标明页码。5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
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大学毕业论文格式要求及字体大小标准1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字(不同院校可能要求不同)。2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字(不同院校可能要求不同);3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个(不同院校可能要求不同)最能表达主要内容的词作为关键词。4、目录:写出目录,标明页码。5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上(不同院校可能要求不同)。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。大学毕业生论文格式要求【字体、字号】毕业论文包括以下内容:封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。各项目含义(1)封面封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。(2)内容提要与关键词内容提要是论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。(3)目录列出论文正文的一二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等对应的页码。(4)正文正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。(5)注释对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。(6)附录附属于正文,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形等形式。(7)参考文献作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。毕业论文格式编排第一、纸型、页边距及装订线毕业论文一律用国家标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。第二、版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排,5倍行距。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。第三、论文各部分的编排式样及字体字号(1)文头封面顶部居中,小二号行楷,顶行,居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。(2)论文标题小一号黑体。文头居中,按小一号字体上空一行。(如果加论文副标题,则要求:小二号黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)论文标题以下的行距为:固定值,40磅。(3)作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期项目名称用小三号黑体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用三号楷体,各占一行,居中对齐。下空两行。(4)内容提要及关键词紧接封面后另起页,版式和字号按正文要求。其中,“内容提要”和 “:”黑体,内容用宋体。上空一行,段首空两格,回行顶格:“关键词”与 “内容提要”间隔两行,段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个,词间空一格。(5)目录另起页,项目名称用3号黑体,居中排列,上下各空一行;内容用小4号仿宋。(6)正文文字:另起页。(7)论文标题:用二号黑体加粗,居中排列,上空一行;下标明年级、专业、作者,作者姓名另起一行,四号楷体,居中排列;下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。(8)正文文中标题一级标题,标题序号为“一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题序号分别为“”和(1),与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆,不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。(9)注释:正文中加注之处右上角加数码,形式统一为“①”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后定出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞:《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》19xx年第1期。);引用著作时,注文的顺序为:作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如:② [ 英 ] 威廉·韦德著:《行政法》,楚剑译,中国大百科全书出版社 19xx年版,第5页。)。(10)附录项目名称为小四号黑体,在正文后空两行空两格排印,内容编排参考“示范文本”。(11)参考文献项目名称用小四号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。(12)页码首页不编页码,从第二页起,居中编排。注:可能不同学校会有不同格式要求,具体看学校或者导师给的论文格式要求。
本科毕业论文字数5000-15000字之间,硕士毕业论文字数20000-50000字之间,博士毕业论文字数50000-150000字之间含博士后。毕业论文写作技巧第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。有的论题是来自老师已经拟订好的题目。有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。第二,要对研究对象的外延材料占有。比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。这样你将来的论证就会更加深广。第三,在有材料的基础上要选择材料。决不能只要有材料就统统拉进来。这是你们写论文常出现的问题。比如让你写一万字,你可能写到五六万字。象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。在材料多的情况下,你就选更好的材料。