发现论文造假该不该给编辑部写信

发现论文造假该不该给编辑部写信

如果发现自己发表的文章有错误的话，最好第一时间和你的编辑联系。如果这只是一个无关紧要的小错误，那么有的会选择得过且过，毕竟不是每个人都可以一眼看出这个问题的，而且这个问题也不会造成太大的影响。如果这是一个原则性问题的话，那么肯定需要在第一时间解决的，比如是网上发表的话就赶紧更正，如果是纸质版的话，可能就需要出一个更正说明之类的，总之就是不能放任不管的。

在申请博士后研究经费时，维杰把一篇“正在进行”的论文列为了“已提交”，后来他被解雇，这种惩罚过于苛刻吗？二年级研究生艾伦有了一个令人兴奋的发现，正当他准备写论文时，却发现了一些看上去不怎么有说服力的数据，他应该“清理”这些数据吗？今天晚上，一堂别开生面的科研道德案例讨论课在岳阳路320号生理楼大礼堂举行。这是中科院神经所所长蒲慕明从2012年起第三次开设科研诚信必修课，从课程设置到讲义撰写再到PPT的制作，都是他亲力亲为。“对于一些灰色地带问题的认识更清晰了”为什么在6年前会想到开设这样一门科研诚信课程呢？蒲慕明告诉解放日报上观新闻记者，当下科研诚信的环境不是很好，而学生们也有很多困惑，没有形成很多共识。比如，同一个实验室，如果发现别人的不端行为是否要举报？吹嘘和造假的界限究竟在哪里？现实科研实践中，灰色地带的问题很多，造假的也不少。为了让未来的科研工作者从一开始就对科研不端有个清醒的认识，蒲慕明主动要求开设了这一课程。之前，他曾经在美国的学校开过科研伦理课程，但学生兴趣不是很高。因此，当他在神经所计划开设科研诚信课程时，为了增加这门必修课的吸引力，他从口头报告和科研写作开始讲起，把科研交流、科研伦理和科研创新作为课程的三大内容。“科研诚信是核心，尽管交流有技巧但还是要有诚信，无疑创新也要有诚信。”“之前也大概知道什么行为算是科研不端，但现在对于一些灰色地带问题的认识就更清晰了。”神经所研三学生李晟豪说，比如，只有明确知道哪些数据有问题，以及产生问题的原因，才能把这些数据删除。而不能获得了5个数据，却选择性地清理掉“不好看”的数据。这门科研诚信课程吸引了很多研究生，从解放日报上观新闻记者旁听的3节课来看，没有一个人迟到或早退，在讨论时也都各抒己见。国科大等其他高校和研究所听说了这门课程后，都示很感兴趣，因此8节课会全程录像。蒲慕明说，今年还会增加一个课程反馈环节，用来完善以后的课程。“过去学界和社会对科研不端的容忍度太高”近日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，蒲慕明对于其中的“对科研不端行为零容忍”，表示大加赞赏，“过去学界和社会对科研不端的容忍度太高，国外如果发现不端行为，这个人的职业生涯就结束了。”蒲慕明介绍，关于科研不端的定义，国内外差不多，即在提议、执行和评审科研或在报道科研结果时有伪造、不忠实、剽窃行为。伪造，是无中生有地伪造实验结果，以及记录或报导这些结果。不忠实行为，是指操纵科研材料、仪器或实验程序，以及改变、省略数据或结果，使得科研结果不能准确地表达在科研记录里。不忠实行为还包括，分析和描述数据不忠实，比如有的初学者对于一开始的数据不予以采用；数据来源不清楚，缺乏对照组和实验组的比较。最不能容忍的是，只选择那些看上去最好的结果，而省略那些会影响论文结论的数据。剽窃，是指未适当说明来源的方式，掠取别人的想法、程序、结果、或文字，包括在评审有保密性的科研建议书或论文文稿时获取的。“把别人的话复制过来，只稍微改几个字，还是比较常见的。”蒲慕明现在担任《国家科学评论》的执行主编，有一次编辑部收到一篇综述，发现整段的文字都是抄袭别人的。其实，现在有专门的软件可以查看有多少相同的字连在一起，有些比较“严格”的软件只要有6个完全相同的字就会被认定是剽窃。“只有一种复制是允许的，那就是引用原文，但必须注明出处。”除了剽窃他人，还有一种自我剽窃，就是把自己之前发表的文章直接拿来用，比如把现在的实验数据加到以前的论文里。蒲慕明建议，如果想再次表达自己的同一观点，可以做些改写。总的来说，裁定不端行为有几个规则。第一，与科学界公认的保持研究记录的完整性存在重大偏差。第二，不当行为是故意实施的。第三，不端行为被占优势的证据证实。不是因为风险太大，而是做科研的基本态度问题实验中，如果发现老师的假说并不符合预期，该怎么办？蒲慕明给解放日报上观新闻记者讲了一个故事。多年前，神经所有一名学生，常常不同意导师看法，这在旁人来看简直是“挑战权威”，他在出国留学时请蒲慕明写介绍信，蒲慕明欣然推荐，并特别写了一句——这名学生因为喜欢和导师争论而出名。如今，这名学生已是斯坦福大学的教授。“如果假说不符合预期，说明这个假说可能是有问题的，如果放弃了，可能就放弃了一个有价值的发现。”蒲慕明说，这就是科学的魅力，科学不是你想要什么结果就得到什么结果，而是得到和你所想象的不一样的结果。做3次试验，结果都不一样，可能意味着技术还没过关，不妨用这个技术去尝试一个公认的结果。如果发现自己先前发表的论文的错误，怎么办？“那就再写篇论文指出自己的错误。”蒲慕明说，我们要杜绝科研不端行为，并不是因为这么做的风险太大，而是做科研的基本态度问题。

期刊通讯作者修改还是有可能的，比如投稿用自己的邮箱，老板做通讯人（文章中表示）。第一作者一般不能改，可以加作者，改单位也可，并且要给出合适的理由，并且提供全体作者同意的书面证明。原因：如果你的邮箱作废了，他还不让你换邮箱啊。或者学生毕业了走人了，改成老板，这完全是合情合理的事情。如果不是必要，尽量不要改，给编辑部印象不好

我到底该不该给编辑发信？

为什么要申诉？很正常啊没有不合理之嫌啊

@4楼:请问重投前是因为什么拒稿的？一个小修，一个拒稿，编辑的意见是拒稿，之后补充了实验，并基本重写了整篇文章。

除非想撤稿，否则不要申诉。论文录用否，编辑说了算。申诉是对编辑的专业水平提出质疑，不利于论文的录用。

@2楼:为什么要申诉？很正常啊没有不合理之嫌啊审稿意见

我该不该给编辑回信

审稿人难找，晚回答也是经常的事（这里很多人抱怨，不过编辑没有办法）。尽量答应，尽快帮助审吧，实在不行，就告诉编辑。

还是回复一下，编辑让楼主审稿，自然认可楼主，说明一下原因也是可以的，以后说不定你继续在这个杂志投稿了~！

应该回复一下，能不能审解释说明清楚就可。

应该尽快给答复，做科研的人做事一定要认真负责，这也是礼貌啊

求助：该不该给编辑写信催催

楼主可以还考虑再过一到两个月再说吧。

当然要写，写的委婉一些就可以了，但是千万不要向农民工讨要工资一样理直气壮！

可以问一下，感觉这个杂志的编辑态度挺好的，不过三个月没有多半是外审意见没有回来。

不用问，这个刊物比较慢的，过一个月再说吧。
问一下也没关系，编辑不会就这么拒，除非回来的意见比较差

该不该写信问编辑

问吧，不行，就转战，换个杂志再投，有些编辑确实太过分，很久没回信。

是该问问了，要不你再等半个月？

发邮件吧  时间不短了

@3楼:不用等了，马上问，已经太久了，必须要有一个合理的解释才行。

国内打电话，国外的发邮件，马上，立刻。国外的，等的实在难受！