新余学院毕业论文格式模板下载打印

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每个学校格式不太一样，具体都有自己的规定

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论文写作格式模板1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。2、论文摘要和关键词。论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。5、正文。是毕业论文的主体。6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。而参考文献是人们长忽略的一部分:参考文献是期刊时，书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时，书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。扩展资料字体要求:(1)论文标题2号黑体加粗、居中。(2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。(4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。(5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。(6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。(7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。(8)正文文中标题一级标题:标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。三级标题:标题序号为“ ”与正文字号、字体相同。四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。

毕业论文格式　　第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情 况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义　　（1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。　　（2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在 300 字以内。关键词是 从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不 超过 7 个。　　（3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。　　（4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论） 、本论、结论三个部分组成。这三部分在 行文上可以不明确标示。　　（5）注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。　　（6）附录，以及毕业论文结论 附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文 字、表格、图形等形式。　　（7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准 A4 型纸 （297mmX210mm） 打印。 页边距为： （上） 天头 30mm， 地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边 10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，5 倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化 汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中， 小二号行楷， 顶行， 居中。 固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 （2）论文标题 小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。 （如果加论文副标题，则要求：小二 号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40 磅。 （3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8 个汉字的长度，所填写的内 容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。 （4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “:” 黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔 两行，段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体，内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空 一格。 （5）目录 另起页，项目名称用 3 号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小 4 号仿宋。 （6）正文文字：另起页。 （7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者， 作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体， 每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。　　（8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“”和（1） ，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆， 不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标 题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。　　（9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行 数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个 注文各占一段，用小 5 号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某 年第几期〈例如 : ①龚祥瑞： 《论行政合理性原则》， 载《法学杂志》1987 年第 1 期。)； 引用著作时， 注文的顺序为： 作者、 著作名称、 出版者、 某年第几版、 页数 ( 例如： [ 英 ] ② 威廉•韦德著： 《行政法》 ，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997 年版，第 5 页。)。　　（10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”，也可 附上毕业论文致谢词。　　（11）参考文献 项目名称用小四号黑体， 在正文或附录后空两行顶格排印， 另起行空两格用小四号宋体 排印参考文献内容，具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。　　（12）页码

1、标题； 2、作者单位与姓名及邮政编码； 3、论文摘要； 4、关键词； 5、正文：包括论文撰写的背景与该问题的研究意义；论证；结论； 6、参考文献。

标题 摘要 引子 关键词 正文 一号标题、二号标题。。。 结论 参考文献

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一、文章结构形式　　前置部分：论文标题 (段前: 一行，段后: 一行，黑体三号字加粗)居中，另起一行居中排列专业名称、学号、学生姓名、指导教师姓名、职称 (间隔三个汉字，中文宋体五号字)。　　中文摘要(段前：5行居中)：内容200字左右 (宋体小五号字，行距：固定值16磅)。　　关键字 (缩进两格，宋体小五号字加粗，其余不加粗)：3一5个词。　　英文Abstract (段前：5行，字体：Times New Roman 10号加粗，居中) ：正文(字体Times New Roman 10号字，行距：固定值16磅)：应与中文摘要内容相同。　　英文关键字 (缩进两格，字体：Arial 10 号字，段后：5)：应与中文内容相同。　　正文部分 (宋体五号字，行距：最小值15磅)：　　一、XXX（一级标题）（首行不空格， 黑体五号加粗， 段前5行，段后5行）　　（一）…•…•（二级标题）（首行不空格，宋体五号加粗）　　 …•…•（三级标题）（首行空两格，宋体五号字加粗）　　(1) -- --（首行空两格，宋体五号字不加粗）　　(2) -- --（首行空两格，宋体五号字不加粗）　　 -- --　　二、XXX (首行不空格)　　（一）…•…•（首行不空格）　　 …•…•（首行空两格）　　(1) -- --　　(2) -- --　　 -- --　　(1) -- --　　(2) - 　　参考文献(段前：5行，黑体五号加粗，居中)　　文献内容（宋体小五号字，期刊格式为：作者姓名论文题目[J] 期刊名， 出版年，卷号(期号):页码 参考书格式为：作者姓名书名[M] 出版地点， 出版社名称，出版日期：页码；网上内容格式为：作者姓名文章题目时间，网址）　　[1] 李赤枫， 王 俊， 李 克， 等 自生Mg2Si颗粒增强Al基复合材料的组织细化[J] 中国有色金属学报， 2004， 14(2): 233-　　[2] 殷 声 燃烧合成[M] 北京: 冶金工业出版社， 2004: 25-　　[3] 王文新大象征收过路费 21， /film/　　上述各项，除特殊要求的字号与字体外，宋体五号字，行距：最小值15磅。　　二、行文要求　　每篇文稿5000字左右，不超过四页A4纸，要言简意赅，术语规范，论据充分，条理清楚，图表、公式、程序要安排紧凑。　　三、插图要求　　图形大小合适、规范，图号清楚，中文标注(图题小五号字，加粗)。　　四、打印要求　　A4纸激光打印，文稿清晰；页边距：上5cm、下2cm、左2cm，右2cm，页眉页脚均为5cm。

1、毕业论文格式的写作顺序是：标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。 2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面，居中；论文附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。 3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。 4、论文格式的字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。 5、论文格式的字号：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。 6、格式正文打印页码，下面居中。 7、论文打印纸张规格：A4 210×297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中，“字符数/行数”选使用默认字符数；页边距设为 上：3厘米；下：5厘米；左：8厘米；右：8厘米；装订线：8厘米；装订线位置：左侧；页眉：8厘米；页脚8厘米。 9、在格式选项下的段落设置选项中，“缩进”选0厘米，“间距”选0磅，“行距”选5倍，“特殊格式”选（无），“调整右缩进”选项为空，“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“xx大学xx学院xxxx级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 11、使用软件：Microsoft Word 2000以上版本。论文结构 　　　 论文格式　　　 毕业论文的结构　　　 拟定结构提纲　　　 会计论文的结构 论文选题 　　　 选题的具体方法　　　 选题的原则　　　 选题的重要性　　　 毕业论文选题的原则 论文答辩 　　　 毕业论文答辩前的准备　　　 毕业论文的答辩 看看吧希望有帮助

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：　　(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；　　(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；　　(3)大致的进度安排；　　(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；　　(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；　　(6)经费概算；　　(7)预期研究结果；　　(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。　　开题报告的格式(通用)　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。　　1 总述　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。　　2 提纲　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。　　3 参考文献　　开题报告中应包括相关参考文献的目录　　4 要求　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。　　开 题 报 告　　学 生：　　一、 选题意义　　1、 理论意义　　2、 现实意义　　二、 论文综述　　1、 理论的渊源及演进过程　　2、 国外有关研究的综述　　3、 国内研究的综述　　4、 本人对以上综述的评价　　三、 论文提纲　　前言、　　一、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　二、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　三、　　1、　　2、　　3、　　结论　　四、论文写作进度安排　　毕业论文开题报告提纲　　一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师　　二、目的意义和国内外研究概况　　三、论文的理论依据、研究方法、研究内容　　四、研究条件和可能存在的问题　　五、预期的结果　　六、进度安排　　希望我们可以帮你，论文不会写，最关键的是要把心态放正，一步步来，多看点范文，看看别人怎么写的，毕业论文写作是我们特长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。

每个学校要求都不是一样的，可以在你们学校网站去看哈吧，我们学校都是这样的，可以到你们学校人大资料库或者期刊里去看，什么大学的都要

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1级标题3号字，2级标题4号字，3级标题小4号字，内容小4号字最多出线3J标题。即：1 1 1 要求：封面，摘要，英文摘要，目录，正文，参考文献，致谢。如有疑问就留言。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。　　开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。　　开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。　　开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：　　(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；　　(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；　　(3)大致的进度安排；　　(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；　　(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；　　(6)经费概算；　　(7)预期研究结果；　　(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。　　同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。　　开题报告的格式(通用)　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。　　1 总述　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。　　2 提纲　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。　　3 参考文献　　开题报告中应包括相关参考文献的目录　　4 要求　　开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。　　开 题 报 告　　学 生：　　一、 选题意义　　1、 理论意义　　2、 现实意义　　二、 论文综述　　1、 理论的渊源及演进过程　　2、 国外有关研究的综述　　3、 国内研究的综述　　4、 本人对以上综述的评价　　三、 论文提纲　　前言、　　一、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　二、　　1、　　2、　　3、　　··· ···　　三、　　1、　　2、　　3、　　结论　　四、论文写作进度安排　　毕业论文开题报告提纲　　一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师　　二、目的意义和国内外研究概况　　三、论文的理论依据、研究方法、研究内容　　四、研究条件和可能存在的问题　　五、预期的结果　　六、进度安排　　希望我们可以帮你，论文不会写，最关键的是要把心态放正，一步步来，多看点范文，看看别人怎么写的，毕业论文写作是我们特长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。

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商丘医学高等专科学校坐落在中国历史文化名城、全国优秀旅游城市——商丘古城湖畔，是一所全日制公办普通医学高等专科学校。学校前身是始建于1921年的“归德圣保罗医院护士学校”，是河南省开办医学专业最早的几所学校之一。[1] 根据学校2014年10月信息显示，学校占地67万平方米，校舍建筑面积57万平方米，其中教学科研及辅助用房面积17万平方米；面向全国20个省招生，全日制高职在校生10729人（截至2013年7月）。建有基础医学、临床医学、护理、口腔医学等10个实训中心。[1] 开设临床医学等11个专业，学校现有教职工3370人（含第一、第二附属医院）。测试录取概率 - 推广创办时间1921年所属地区河南 商丘学校类型医药属性全日制普通专科学校主管部门商丘市政府类别公立高等专科学校图集学校概况招生计划历年分数线招生简章测试录取概率目录1 历史沿革2 学术研究▪ 建设成果▪ 校际合作▪ 科研平台▪ 学术资源3 办学条件▪ 院系专业▪ 师资队伍▪ 学科建设4 校园文化▪ 校徽校训▪ 发展定位5 招生就业6 学校荣誉7 附属医院8 学校地址基本信息中文名商丘医学高等专科学校英文名Shangqiu Medical College简 称商丘医专创办时间1921年类 别公立高等专科学校学校类型医药属 性全日制普通专科学校所属地区河南 商丘现任校长张展（女）主管部门商丘市政府校 训明德至爱 励学善思主要院系临床医学系，口腔医学系，医学技术系，护理系学校地址河南省商丘市北海路486号国标代码13782历史沿革编辑学校前身是始建于1921年的“归德圣保罗医院护士学校”，1951年归德圣保罗医院被商丘专区人民政府接管后学校更名为“商丘专区医院附属护校”，其后历经“河南省第五护士学校”、“商丘专区护士学校”、“商丘市卫生学校”诸阶段。 2004 年 5 月，学校经教育部批准升格为商丘医学高等专科学校。[2] 学术研究编辑建设成果学校教师教科研成果的层次和水平不断提升，承担全国教育科学“十五”规划子课题 2 项，承担省部级科研项目 6 项，市厅级科研项目 31 项；获得市厅级以上科研成果奖 79 项。主、参编卫生部、教育部规划教材 220 部，其中主编 44 部，副主编 68 部；发表学术论文 899 篇，其中在核心期刊上发表 240 篇。[2] 2008年以来，校本部教师先后获得省、市科研教学成果奖273项，国家专利9项，发表学术论文1374篇，编写部、厅规划教材和其它教材著作427部，其中主编、副主编204部。[1] 校际合作学校与武汉大学研究生院、郑州大学建立了紧密合作关系，在师资培养、专业发展、教学管理、科学研究、实验室建设等方面为学校提供支持和帮助。通过校际合作，既为基层培养了一批高层次卫生技术人才，又学习、借鉴了先进的办学理念和管理经验，锻炼了师资队伍，提高了教学、管理和服务水平。[1] 科研平台师生活动（一） (20张)学校建有实验中心，拥有基础医学、临床医学和相关医学实验楼3栋。标准实验室54个，重点实验室4个，实验课开出率达到100%。实验室涵盖了解剖、生理、生化、微生物与寄生虫、病理、药理、内科、外科、妇产科、口腔工艺、检验、影像等学科，配备有CT、增强X光机、自动生化分析仪、彩色超声波、细胞分析仪、心电工作站等先进实验设备，保障了实验教学和科学研究的需要。[1] 学术资源教学仪器设备价值5万元。多媒体教室座位10500个，计算机教室6个，语音教室座位254个， 教学用计算机873台。馆藏纸质图书共计80余万册，其中电子图书约40万册，中、外文期刊900余种。拥有技术力量雄厚的附属医院2所，校外教学实习基地120个，校内实验实训室140个。学校建有千兆校园网、远程教育网站、多媒体教学评估系统、图书自动化管理系统、电子阅览室、课件制作室等设施。校园网与中国教育科研网、清华大学科技期刊网相连接，远程教育系统与华中科技大学网络教育学院相连接。[1] 办学条件编辑院系专业系部 简称商丘医学高等专科学校临床医学系 临床系商丘医学高等专科学校口腔医学系 口医系商丘医学高等专科学校医学技术系 医技系商丘医学高等专科学校护理系 护理系 商丘医学高等专科学校基础医学部 基础部商丘医学高等专科学校公共学科部 公学部商丘医学高等专科学校社会科学部 社科部商丘医学高等专科学校成教部 成教部 学校设有临床医学系、护理系、口腔医学系、医学技术系和基础医学部、公共学科部、社会科学部、成人教育部等八个教学系（部）；开设临床医学、口腔医学、护理、护理（英语方向）、助产、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生检验与检疫技术、药学等11个专业及专业方向。基础医学部成立于 2004 年 9 月 ， 是我校最早建立的部系之一。现有人体解剖学与组织胚胎学、生理学、 生物化学、病理学、药理学、医学生物学、免疫学与遗传学等 7 个教研室，人体解剖学与胚胎学、病理解剖 2 个标本陈列室，以及形态学、机能学 2 个综合实验室和 1 个基础医学研究中心。[3] 临床医学系于 2004 年 9 月成立，设有内科学教研室（含传染病学）、外科学教研室（含五官科学）、妇产科学教研室、儿科学教研室、诊断学教研室、预防医学教研室（含心理与精神病学）、中医学教研室共7个教研室。[4] 口腔医学系成立于2006年8月，前身为创建于2001年的商丘市卫生学校临床教研室口腔教研组。现有口腔医学（专科）、口腔医学技术（专科）和口腔修复工艺（中专）等3个专业，口腔基础、口腔临床两个教研室。[5] 商丘医学高等专科学校医学技术系成立于2004年9 月，主要开设有医学检验技术和医学影像技术专业。[6] 护理系成立于2004年9月，主要开设护理专业。2000年以来相继与新乡医学院、河南大学护理学院、华中科技大学、郑州大学护理学院等高校联办成人本科、专科护理专业。[7] 师资队伍学校坚持师德为先、教学为要，拥有实力雄厚的师资队伍。学校现有教职工3370人（含第一、第二附属医院），其中专任教师615人，专任教师中具有副高级职称以上教师147人，占专任教师总数的24%；具有硕士学位以上教师186人（其中博士8人），占专任教师总数的30%。校本部6人被授予河南省教育厅学术技术带头人，4人为商丘市专业技术拔尖人才、17人为学术技术带头人，青优秀中年科技专家8人和教学名师3人，药理学教学团队被评为“河南省高等学校优秀教学团队”。此外，学校还聘请了第三十三届南丁格尔奖获得者吴静芳主任、美国芝加哥大学博士生导师王红卫教授、郑州大学博士生导师崔留欣教授等国内外知名专家、学者担任兼职教授。[1学科建设学校坚持特色制胜、争创一流，形成一批优势和特色专业。学校护理专业实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地；临床医学、医学检验技术专业为教育部、财政部支持的提升专业服务产业发展能力建设专业；医学检验、口腔医学被评为省级综合改革试点专业；临床医学、医学检验技术、护理实训中心是省级示范性实训基地；第一附属医院、第二附属医院为省级高等职业教育示范性综合实训基地；临床医学、护理、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、助产等专业为省级特色专业；药理学教学团队是省级教学团队；《外科学》为教育部高职高专临床医学类专业教学指导委员会精品课程，《医学影像检查技术》为教育部高职高专相关医学类专业教学指导委员会精品课程；《药理学》、《医学影像检查技术》、《急救护理技术》、《全口义齿工艺技术》为省级精品课程；《全口义齿工艺技术》为省级精品资源共享课程。[1] 校园文化编辑校徽校训明德至爱 励学善思[1] 发展定位“十一五”期间，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，坚持“以人为本，质量立校”的办学理念和“面向社区，服务基层”的办学服务方向，为城市社区和县、乡基层卫生机构培养“下得去、留得住、用得上”具有高尚的职业道德，扎实的医学基本知识，熟练的医学基本技能，较强的创新精神和服务意识，适应基层卫生工作需要的专科层次医疗卫生技术应用性人才。继续深化教育、教学改革，人事分配制度改革和后勤服务社会化改革。进一步加强师资队伍建设，实验室建设和基础设施建设，不断改善办学条件，提高办学水平。积极创造条件，争取举办医学本科教育把学校建设成为省内一流、全国知名的医学高等专科学校，实现学校的跨越式发展，积极向本科院校的目标迈进。[1] 招生就业编辑学校通过调整专业结构、优化课程设置、加强实践教学、强化就业指导等措施，保证师生活动（二） (9张)教育、教学质量，促进学生知识、能力和素质全面发展，历届毕业生均受到用人单位的一致好评。学校毕业生已经成为豫东地区医疗卫生战线上的主力军，尤其是在城市社区和农村基层医疗卫生岗位上取得了较好的成绩。据统计，在商丘市 198 个乡镇卫生院中，有 183 个乡镇卫生院的院长、副院长， 85% 以上的科室负责人和业务骨干为该校毕业生。早年毕业于该校的我国护理界著名专家吴静芳是第 33 界“南丁格尔奖章”获得者。 1980 年以来，学校有 15 名毕业生先后获得医学硕士、医学博士学位。近 3 年来，毕业生就业率一直保持在 90% 以上，并受到用人单位的好评。[1] 学校荣誉编辑学校荣获“全国五一劳动奖状”、“河南省园林单位”、“省级文明单位”、“全省五好基层党组织”、“河南省‘五一’劳动奖状”、“河南省职业教育先进集体”、 “河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省五爱教育先进单位”、“全省思想政治工作先进单位”、“全省高校行风评议工作先进单位”、 “省级卫生先进单位”、“河南省社会治安综合治理先进单位”、 “省青年文明号”、“ 全省“教师培训年”活动先进集体”、“全国高招咨询大型公益活动优秀组织奖”等荣誉称号。[1] 附属医院编辑校拥有2所集医疗、教学、科研于一体的附属医院。 　　第一附属医院（商丘市第一人民医院），是一所三级综合医院，建筑面积74平方米。现有在职职工1895人，开放床位1485张，设有55个临床、医技科室。在职职工1895人，其中卫生专业技术人员1593人（高级职称220人、中级职称540人）。医院有博士4人，硕士133人，享受国务院政府津贴2人，省学术技术带头人1人，省管优秀专家2人，省中青年科技创新人才2人，市级专业技术拔尖人才11人。第二附属医院（商丘市中心医院），总建筑面积8万多平方米，拥有正规病床520张，临床、医技科室46个，层流净化手术室6套，年门诊量40万人次。在职职工506人，其中医技人员 435人，主任医师 16 人，副主任医师80人。主治医师150人，省级学术专业委员会委员12人，市级专业委员会主任委员、副主任委员26人。为保证临床教学和实践教学的需要，学校在全省42家医院建有教学实习基地，可满足2000余名学生的临床见习和毕业实习。[1] 学校地址编辑河南省商丘市北海路486号[1] 邮编：476100

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