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玉溪师范学院论文模板打印版是什么

发布时间:2024-08-29 10:29:42

玉溪师范学院论文模板打印版是什么

昆明工业职业技术学院学前教育可以专升本!但是你这个专业专升本能选择的学校每年都有变动,参考2022年你可以报考的本科学校有:保山学院、楚雄师范学院、滇西科技师范学院、昆明理工大学津桥学院、昆明文理学院(原云南师范大学文理学院)、昆明学院、普洱学院、文山学院、西南林业大学、玉溪师范学院、云南大学滇池学院、云南工商学院、云南经济管理学院、云南民族大学、云南师范大学、云南师范大学商学院、云南艺术学院文华学院,共计17所。你专升本可以报考的本科专业类别有:广播电视编导、汉语言文学、机械、计算机、经济管理、历史、旅游管理、美术学、体育、土木工程、舞蹈学、学前教育、艺术教育、艺术设计、音乐表演、音乐学、英语、职教师资(文科),共计18个。上图是完整版的,参照于2022年的昆明工业职业技术学院学前教育专升本可以报考的学校和专业详情。

玉溪师范学院代码是11390,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。                                    玉溪师范学院(Yuxi Normal University)位于云南省玉溪市,是一所以师范专业为基础,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等多学科共同发展的省属全日制综合性普通本科高等院校,为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。截至2020年5月,学校有两个校区:本部校区和西院校区,校园占地面积1014亩。历史沿革学校前身是玉溪师范专科班,1978年经云南省批准成立,1983年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000年经教育部批准,在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心(教育资源)合并的基础上建立玉溪师范学院。师资力量截至2020年5月,学校有教职工779人,专任教师中,副高级以上职称占比40%,博士占比14%,硕士及以学历占比74%。省级教学名师5人,云南省万人计划文化名家2人,云南省万人计划教学名师2人,云南省中青年学术与技术带头人2人,云南省中青年学术与技术带头人后备人才4人。学校有省级教学团队5个,市级学术带头人16人,兴玉文化名家1人,兴玉教学名师1人。省级名师工作室4个。院系专业截至2020年5月,学校设置有14个学院,开设57个本科专业。2022年2月,学校新增信息安全专业。质量工程截至2020年5月,学校有国家级特色专业1个,云南省级特色专业4个;云南省级实验教学(示范)中心4个。省级精品课程9门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个。                                    特色专业国家级特色专业:美术学云南省级特色专业:生物科学,艺术设计,地理科学,泰国语学科建设截至2020年5月,学校有云南省级高校B类一流学科1个,云南省级重点学科3个,云南省级硕士授权点建设学科3个。云南省级硕士授权点建设学科:艺术学、体育学、化学云南省级重点建设学科:环境化学、人文地理学、环境科学与工程云南省高校一流学科(B类高原学科):美术系学校荣誉截至2020年5月,学校先后荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“云南省文明学校”、“全国文明单位”、“国家级节约型公共机构示范单位”、“全国高校美育工作先进单位”等荣誉称号。2011年12月,获得中央精神文明建设指导委员会授予的“第三批全国文明单位”荣誉称号。2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。合作交流截至2020年5月,学校与周边泰国、缅甸、老挝等国院校建立长期稳定合作交流关系,与美国、澳大利亚、加拿大、保加利亚、新加坡、韩国等国高校拓展,开展多种形式的联合办学,互派师生进行学术文化交流。学校建有国外实习基地30个,国外汉语言文化中心4个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。截至2020年5月,学校与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建“玉溪互联网大学”,与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”,与新华网联合创办“创客学院”,与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”,上海音乐学院与学校合作共建“聂耳艺术研究中心”。                                    科研机构截至2020年5月,学校有云南省级重点建设实验室2个,云南省重点实验室1个,云南省高校重点实验室6个,云南省高校工程研究中心2个,玉溪市级重点实验室4个,建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言研究所、古生物研究所、民族文化与社会发展研究所、玉溪市经济社会发展研究中心等23个校级科研单位。学术期刊《玉溪师范学院学报》由云南省教育厅主管,玉溪师范学院主办,是集教学、科研为一体的综合性学术中文期刊。《玉溪师范学院学报》创建于1985年,已加入的国内大型检索数据库:《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网、《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文社会科学引文索引》(CSSCI-1998)、《万方数据库》、《中国核心期刊遴选数据库》。馆藏资源根据2020年1月学校官网信息显示,玉溪师范学院图书馆馆藏各类纸质图书文献资料83万多册。馆内订有中文期刊700多种、报纸146种、原版外文期刊24种。电子图书约88万册,电子期刊5万余种。有各类数据库14个:中文数据库6个;外文数据库3个;视频数据库2个;有自建数据库3个;光盘有4555份;磁带有818份。

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一、申请学士学位的人员须达到以下基本的学业质量标准。在本科修业期间:1、在规定的修业年限内,完成国家规定的本科专业各门课程的学习任务,成绩优良。2、专业主干课补考课程不得超过一门,且补考合格。3、公共外语和第二外语(外语专业)达到院学位委员会规定的要求。4、专业非主干课按补考的规定和要求经补考后合格。5、在导师指导下独立完成并提交学士学位论文,参加论文答辩,论文质量达到或表明具有从事科研和担负专门技术工作的初步能力。6、成人高等教育本科生申请学士学位,还需参加统一组织的学位外语考试,考试成绩合格,且每门专业主干课考试成绩75分以上。7、来华留学本科生申请学士学位,还需参加统一组织的学位外语(第二外语)考试,且考试成绩合格。在学分制条件下,达到上述要求并提前完成修业者,即提前获得相应的课程学分和达到相应的课程绩点,可提前(最多一年)授予相应学科的学士学位,并准予提前毕业。或自愿选修第二学位(可延长1-2年修业年限)的相应课程。二、申请学士学位的人员须达到以下基本的品德质量标准。在本科修业期间:1、在政治品质方面,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,热爱社会主义祖国,不参加或组织任何危害党、国家和社会的活动。2、在个性品质方面,崇尚科学,追求真理,守法遵纪,刻苦学习,具有正确的人生观和价值观,养成良好的符合社会公德的行为习惯。3、在校学习期间,未受到过“警告”以上(含警告)的学籍处分。

1、项目名称:填写拟申报项目的规范性全称。如:2005年玉溪师范学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动;玉溪师范学院计算机知识与技能竞赛;旅游与经济管理系03级旅游管理2班“我心中的大学生”演讲比赛等。2、项目类别: 填写“思想政治与道德素养”/“社会实践与志愿服务”/“科技学术与创新创业”/“文化艺术与身心发展”/“社团活动与社会工作”/“技能培训及其它”。3、项目级别:按拟申报的项目等级填写“基本项目”/“主要项目”/“一般项目”。4、参加人数:填写参加活动的大致人数。5、主办单位、承办单位、申报单位: 填写项目举办单位或项目承办单位。6、项目负责人:填写项目的主要负责人 (可填写两人)。7、联系方式:电话与E-mail8、项目申报时间: 具体年、月、日。9、项目拟开展时间:具体年、月、日。10、 项目拟实施地点: 填写项目拟实施的具体地点。11、项目简介:项目内容是对项目所实施的活动的全面、具体、详尽的介绍,是对整个项目全方位的介绍。该部分旨在让评委全面而清楚地了解项目的具体内容、项目的核心内容、项目的具体形式以及如何保证项目预期效果与目标的实现。若是大型活动,建议可分为几个部分逐一描述。项目内容的填写要重点突出,核心部分与特色部分应详细介绍。项目内容帮助专家衡量项目是否充实、项目的难度、项目的规模、项目的实效与意义,从而判定项目的层次、级别与水平。12、项目实施方案:项目实施方案是项目组织者实施项目的工作流程,通过它可以让专家了解项目的具体实施时间、程序、周期、实施方式和项目的进度。项目实施方案可以帮助专家衡量项目的组织工作是否有序、时间与进度安排是否合理、项目的历时、项目的可行性、项目的规模,从而推断项目的实施质量与效果。学校大学生素质拓展计划领导小组还将依据此项内容对项目实施跟踪、检查,其结果作为项目评价、定级与评优的依据。可以参考以下几部分填写:(1) 前期宣传工作:时间、方式、内容、地点;(2) 实施前的准备工作:人力、物力的准备、工作安排;(3) 正式实施工作:分为几个部分,各部分时间、内容;(4) 总结汇报工作:评优工作、汇报成果的时间、内容;(5) 后期宣传工作:时间、方式、内容、地点。13、项目经费预算:填写内容包括项目的资金来源、项目各部分的资金预算及总预算等。专家通过项目预算部分可以掌握项目的规模、资金的合理分配与使用情况,也可以成为争取经费支持的参考依据。14、项目预期成果:项目预期成果是指项目结束时预计将要达到的效果、目的或者形成一定的(有形或者无形)成果。项目预期成果是衡量项目的质量、层次、水平、效果、成绩和作用的重要参考指标。可以参考以下几部分填写:(1) 项目内部开展的评优选拔(如评选优秀个人、先进集体等);(2) 项目产生的成果(例如论文集、书、CD等);(3) 项目的社会效益(对组织单位自身的宣传作用与产生的对社会的影响);(4)项目的人才效益(对组织和参与人员的锻炼作用,培养出优秀人才)。15、项目审核审批:基本项目和主要项目由学院素质拓展中心办公室审核,学院素质拓展中心审批。各班委会团支部和学习型社团申报的一般项目由系素质拓展中心办公室审核,系素质拓展中心审批。院系团学组织、非学习型社团申报的一般项目由学院素质拓展中心(办公室)联合学院社团联合会审核,学院素质拓展中心审批。16、项目级别:为审批部门最终审批的该活动项目所属的级别。17、项目基础积分:确定本项目各类参加人员所获得的素质拓展积分。18、素质拓展经历登记方法:确定哪一部分参加人员可以将经历登记到《大学生素质拓展证书》中。19、项目经费预算意见:为审批部门最终审批的该活动项目经费。20、项目编号:审批通过的活动项目予以编号,分别为:基本项目为J****,主要项目为z*****,一般项目为:中文系(班委会、团支部、学习型社团,下同)YA*****,英语系YB*****,数学系YC *****,物理系YD*****,化学系YE*****,地理系YF*****,音乐系YG*****,美术系YH*****,体育系YI*****,政法系YJ*****,教育系YK*****,计科系YL*****,旅经系YM*****,基础教育系YN*****。(*****为数字编号,前两位为年份,后三位为编号,如Z05001表示2005年1号素质拓展主要项目。)

专业课不挂,没什么重大违规违纪

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是玉溪师范学院,环境还可以。教学,校风水平一般,学校小了点。但如果你到了大学就要靠自己的发展了,一个二本学校一样可以成就人才的。。。

加油吧,其它的一般般啦,但在其他地方还不错。地理。但是学校教学不怎么样,是玉溪师范学院,气候也好,不过读大学还是要靠自己,是一所二本学校没有玉溪师范大学,在本地人心中评价不是很好、中文、小语种专业还可以,环境很不错

看到楼上的回答我笑了,云南学院最好的就是玉溪师范了,我就是本校学生,楼主,其实本二的学校没什么差别,大学关键看自己。

学校在哪?是在师院本院的话应该是正规的你说那个我没听过,应该是挂牌吧ps:我是今年玉溪师院艺术学院毕业的

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玉溪师范学院商学院毕业论文格式要求具体介绍如下:一、封面题目:小二号黑体加粗居中。各项内容:四号宋体居中。二、目录目录:二号黑体加粗居中。章节条目:五号宋体。行距:单倍行距。三、论文题目:小一号黑体加粗居中。四、中文摘要1、摘要:小二号黑体加粗居中。2、摘要内容字体:小四号宋体。3、字数:300字左右。相关信息介绍:学校坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”玉溪市,距昆明市90公里,与红塔集团毗邻。学校占地面积1014亩,教学实验楼、演播厅、标准田径场、运动馆等教学硬件设施齐全,固定资产总值88亿元,藏书142万余册,电子图书8万余种,中外文数据库20个,校园网现已覆盖全校学习、生活、工作场所。以上内容参考:百度百科-玉溪师范学院商学院

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文件不大的话放邮箱里 去了登录邮箱打印 或者发过去

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在你主考学校发出的通知上面会带附件,打印出来就可以了,你进入自考网上报名系统,登陆进去先在网上初次申请,如果通过了会有主考学校发来的信件提醒你下面所有事宜。

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