常州文化史论文答辩题目及答案解析

常州文化史论文答辩题目及答案解析

问问他的答辩题，我们还是有问答和他的答案的，并且摘抄答案，我觉得还是能够给予我们大家更多的帮助和选择的方式。

本科毕设由于不需要创新，所以答辩的时候多说自己做了什么，做的过程中遇到的问题及解决方式，有结果的展示一下结果，注意组织一下语言，说清楚就好，别提太多自己不太懂的领域，不然老师问起来很吃亏！一般都没什么问题的，表现出自己的自信！祝你成功，还有就是问的问题一般都是你PPT里面的漏洞，其实你可以自己可以设置的，这样就可以掌握主动！这个办法在面试的时候也可以试试，很好用！

问问题，肯定是对这个论文的认知，还有就是你的主要观点，采取的措施等！

论文答辩问题有以下几方面问题：为什么会选择这个题目?在选择论文题目的时候，会涉及到自身的研究兴趣以及研究的方向，如果在这方面自己比较明确的话，或者是认真思考过，可以直接告诉老师。论文价值是什么?这方面的问题，主要考察的是学生的思考能力以及对现实方面的关注。在回答的时候，可以针对于论文中所提出来的现实意义，以及解决的方法做阐述。论文的理论基础是什么?这方面的问题考察的是学生的专业能力，还有技术知识的掌握。在回答问题的时候一定要注意逻辑清晰，并且要突出自身的专业性和知识点。可以采用专业的理论知识来阐述自己的观点。论文的研究方法是什么?论文的研究方法也是在答辩的时候常遇到的问题，这些问题主要考察的是学生对于论文所提出来的观点是否熟悉，以及对于论文中的一些研究方法是否了解。

常州文化史论文答辩题目大全及答案解析

一， 选择这个课题的原因是什么？　　回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题（这一点很重要，至于原因，请您自己揣测！）　　二， 该课题研究的意义和目的？　　这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。　　三， 全文基本结构、框架是怎么设计的？　　该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXXX的特点等大背景，之后“提出XXXXX问题”，再根据问题提出XXXXX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分（该结构是最为常见的结构，您需要依照自身文章实际情况做具体分析）　　四， 全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？　　该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明　　五， 在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解？自己是如何逐步认识这些见解的？又是进行处理的？　　该问题切忌回答“并未发现不同见解”！！！！！　　首先必须要肯定，对于该课题存在诸多不同的见解（此处需要对各类不用见解加以总结阐述，分列成条，比如传统观念认为XXXXXXX，现代观念认为XXXXX），其次，阐明自己是如何看待这些不同见解的（记住，不能完全否定或肯定某一种见解，各个不同见解都提出一些自己的看法，不管对错，只要不离谱即可），最后，处理不同见解，一是在论文写作中是怎么处理的（你是用什么“见解”，也就是理论作为理论基础展开研究的），二是自己在平常学习研究中如何处理（依旧不能完全肯定或否定某一种见解，取其精华去其糟粕！）　　六， 课题研究中有那些问题是没有涉及的，但却是与课题研究密切相关的？　　任何一篇文章，无论字数多少，不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚，所以，需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题，并对其做精简的概述（概述，不是长篇大论，一定要精简）　　七， 还有什么问题是你自己还未研究透，论文研究还不够深入透彻的？　　该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答（但注意和问题六分开），该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明，但不够深入！（这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识）　　八， 在写作过程中，立论的主要依据是什么？　　该问题必须要与问题一严格区分，需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。　　九， 该课题研究的创新点是什么？　　创新点一般来说有两种，第一种：该课题之前从未有人研究过；第二种：该课题的研究切入点、视角独特（一般来说，大部分的论文创新点都是第二种，结合自己论文实际情况，有逻辑，有条理的说明即可）　　十， 该课题研究存在哪些不足？　　该问题的回答可结合问题七展开，按照以下步骤：第一，XXXXX；第二，XXXXX（如果实在不知道，那么可以结合其它专业来说，比如您是财会专业，那么肯定要涉及到专业统计学知识，您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺，在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等，因为任何论文的写作，都必须要涉及到其它专业的知识点，独木不成舟！）　　（本回答有学术堂整理提供）

经过多方面的调查，学术堂整理出了在论文答辩中，老师会经常问到的七个问题：　　1、你为什么选择这个题目　　答：选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向　　如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真了解过，可以大胆的告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料　　2、你的论文价值是什么？　　答：论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力　　这一部分可以回答一些论文的现实意义：对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等　　3、你的论文理论基础是什么？　　答：理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度　　回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。　　4、你的文献综述是如何形成的？　　答：文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力　　这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的渠道，如知网、学术网站、图书馆等。　　5、你的毕业论文进行的研究方法是什么？　　答：一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。　　6、简单说说你的论文研究思路　　答：这就是考察你的语言表达能力了　　毕竟毕业论文动辄几千字，而你要将你的思路清晰地传达给面试老师，所以一定要简练 明确。这里建议按照论文框架进行说明：研究问题-目前成果-研究理由（目前的研究成 果有什么不足）-理论支撑（事实证据）-解决渠道。　　7、你的这篇毕业论文优点和缺点是什么？　　答：这个问题无伤大雅，优点你可以大胆说，只要不过分夸张就好；　　缺点部分可以说“研究不太深入，但在研究生阶段会进一步深入研究”，向老师展现你的研究热情和决心即可　　如果毕业论文还没有形成，老师就会问你的开题报告，或者你的其他相关论文，又或者问你的毕业论文设想。但是不管怎么问，核心还是上面所说的那些点，只要逻辑清晰、理论充分，表现出良好的学术研究能力，基本都是稳稳的。

回答 您好，主要就是问以下这些问题:（1）你的论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？先明确指出所使用的研究方法，再结合具体内容讲述，切忌“空洞干瘪”，也不能冗长。（2）论文的核心概念是什么？用自己的语言高度集中概括论文的核心，做到准确简洁的同时也必须做到全面。（3）你为什么选择这个论题？结合个人原因与论文写作两个方面展开陈述，语言清晰，逻辑分明。（4）论文的主要理论基础是什么？用准确的专业术语指出理论基础，可结合具体内容陈述。（5）论文结论是否具有可行性与操作性？结合具体的现实情况展开论述，语言平实，不要绝对化。（6）研究这个课题的意义和目的是什么？结合现实情况说明本课题的意义与目的。（7）论文有何创新之处？突出论文的“创新点”，通过与已有成果结论的对比说明自己论文的创新之处。总之，老师问的内容都是跟你论文有关的，不会问这之外的，只要论文是你写的，你能知道大概写的是啥，一般都没通过的。 提问 你们这里可以安排论文答辩吗？ 回答 我们这安排不了啊，又不是学校老师 更多1条 

一般会问你论文里写的不太清楚的地方还有你论文里比较新颖的地方，他们虽然是老师，但其实也是想通过你们来学习简单的地方，这个一定要注意，老师通常会问几个简单的地方，用检查你是否是自己完成如果这地方答不上来，那就全完了最后注意:不会的地方，就直接说，这地方用这个了，但我自己其实对这里理解也不是特别透彻反正用了千万别耍小聪明，问到不会的地方，瞎拽，你越瞎侃，破绽越多最后分就越底千万别觉得老师比你傻或者，比你好糊弄回答你的补充问题:我觉得我说的已经够细了，我学的专业和你不同即使相同，老师和学校也不可能一样，所以问的问题也不可能一样比如，我学计算机专业的，当时做的软件，其中有部分功能用的目前的新技术答辩老师都不知道怎么做的，结果老师就围绕着这个问我其实我看出来了，他一点都不会还有，答辩其实你占一半分你论文的质量也很重要你答辩再好，论文没质量，很可能一样分会很底

常州文化史论文答辩题目及答案高中

为什么选这个题目？论文内容的研究现状是什么？存在什么问题？如何解决？

回答 1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4)关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?

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问论文的背景！如果您对这个回答满意， 请点击回答内容右下方的“…”，再点击“采纳”。多谢了！

问问他的答辩题，我们还是有问答和他的答案的，并且摘抄答案，我觉得还是能够给予我们大家更多的帮助和选择的方式。

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常州文化史论文答辩题目大全及答案

回答 1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4)关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?

论文答辩会问什么问题，我认为就是铸就你们主要的课题来提问的，或者说你的答辩论文的内容。你写的什么论文，他就论内容来提问你几个问题。

一毕业论文的主题是什么?这个问题是答辩老师最普遍爱提问的，这个问题说难也不难，说简单也不简单，主要就是要用自己的语言叙述文章的核心内容，以最精简但是准确的方式表达出来，一般是要求不少于3句，不超过5句。二选择论文题材的原因是什么?问到这个问题时，我们就要结合自己实际情况以及论文写作这两个方面来表述，这一问题就是加分题，但是也要看回答，因为如果回答不好，肯定也是会减分的，因此为了表现出自己论文的特点和优势，我们陈述时需要清晰、逻辑和合理的表达。三论文的研究背景是什么?这个问题和上个问题有异曲同工之妙，可以从以下几个方面来表述： 说明你参考了哪些方面? 指明你想研究而别人还没有做的问题。 他人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的想法或措施。四论文采用了哪些研究方法?这个问题需要我们结合自己的论文明确指出具体的研究方法，并举例进行说明。五、论文研究的问题是用什么方法解决的问到这个问题的时候，就需要结合自己所写的论文实际情况来进行表述，如果同学们论文中有具体的、独特的结论或方法，可以分小点详细解释说明，又是一个可以加分项。六、论文有哪些创新之处?问到这时，与论文的正文的问题基本就结束了，那这时，我们可以给老师讲解一下我们的论文和别人的论文有什么区别，或是特色之处，也是一个非常好的加分项。而且从过往的经验来看，这个问题基本是每场答辩都会被提问的，需要我们自己提前做好准备，在进行表达时一定要分好点作答，逻辑要清晰。阐述要简洁明了，这样才能让老师快速理解你所想表达的。当然进行答辩时也会遇到一些突发状况，问到了知识盲区，那这时我们也不要着急，老师问的问题是自己不知道的，那我们不要支支吾吾，及时向老师去请教，快速回复老师。另外我们在回答专业领域的问题时，一定要谦虚，就算自己认为没有任何问题，准备也很充足，但我们仍要以虚心请教的态度去对待。参考资料：《毕业答辩时老师一般会问什么问题?》

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