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城市轨道交通论文结束语怎样写的

发布时间:2024-08-26 13:27:27

城市轨道交通论文结束语怎样写

论文结束语主要包括:  (1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。  (2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。  (3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。  结束语范例论文:长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油经济性比后驱车要好因为微型发动机具有成本低,用途广泛等特点,所以可以将其应用在农业,工业等其他领域。汽车作为代步工具,在舒适性上对内部空间有一定的要求,前驱车在这方面比较有利。前驱发动机装配设计,也就是发动机装配的工艺。为了提高发动机工作效率、延长发动机使用寿命,最有效的提高产品价值。其设计步骤的合理性以及发动机的悬置显得尤为重要。本设计采用液压悬置目前在轿车上得到比较广泛的应用。 随着汽车工业在我国的发展,经济型汽车要占主导地位。由于能源问题,以及汽车在民间的普及,也只有经济型汽车才能更好的适应市场,只有适应市场才能更好的发展,走良性循环的轨道。

论文的结语,就是要围绕这篇论文创作一个结束语,基本要概括全文的要点部分,不能草草收兵,也不要画蛇添足,把自己在论文中引用的专著,按顺序列出来。  第一,论文结语怎么写,论文的结尾,是要围绕这篇论文的所创作的结束语,是要基本的概括全文的要点部分,加深题目意义,论文结语,就是要对绪论中提出的,分析或者论证的问题加以解释,概括,从而,引出的出的结论。或者对论文题目研究未来的发展趋势,进行自己的分析。  第二,论文结语怎么写,论文结尾切记草草收兵,结尾和开头不符合,更不要画蛇添足,拖泥带水。  第三,论文结语怎么写,在知网论文查询的尾端,要列出的参考文献在文中使用过的,包括专著,论文,如果不是正式出版物,就不用列出来了,需要列出来的参考文献应该按照论文参考的顺序排列出来,不能以别的顺序排列,比如说按照文献的知名度排列,列出参考文献的目的就是言之有据,也是对原作者的研究成果尊重,最后也方便他人的查找。

论文的结尾,是要围绕这篇论文的所创作的结束语,是要基本的概括全文的要点部分进行总结

思路:写你的论文老师指点多么细致,没有资料的时候给你提高资料,整体论文提纲进行编辑,认真的态度读你以后的工作都产生了深远的影响。结束语主要是论文中体思想的概括,把简介中的意思说一下就可。本文是在XX老师的细心指导和大力支持下完成的。X老师严谨求实的学习态度,高度敬业的敬业精神,认真勤勉的工作作风,大胆创新的进取精神,对我产生了重要影响。她渊博的知识、宽广的视野和敏锐的思维深深打动了我。同时,在毕业设计期间,我也学到了很多微生物发酵方面的知识,我的实验技能也得到了很大的提高。另外,我要特别感谢师姐对我实验和论文写作的指导。她为我完成这篇论文提供了很大的帮助。我还要感谢XX和XX对我的无私帮助,使我能够顺利完成论文。同时,XX老师在实验室经常帮助我,在这里我也衷心的感谢他。最后,再次感谢老师和同学们对我的关心和帮助

城市轨道交通论文结束语怎样写的

中学数学教学论文 “复习课最难上。”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,又不像 练习课那样有“成功感”。最重要的是,到目前为止,复习课还不像新授课有一个基本公认的课堂教学结构( 模式)。因为有了这个课堂教学结构,就等于有了可供操作的教学程序。大家知道,结构的优劣决定功能的大 小,井然有序的课堂教学结构就像阶梯一样使教者能胸有成竹地带领学生拾阶而上,进而更好更快地掌握知识 。经过实验研究,目前我们采用如下的复习课结构。 一、出示复习目标(以下简称亮标)(2分左右) 上课开始,教师直接出示复习课题,接着把预先写在小黑板上的复习目标挂出来。出示的复习目标应注意 如下三点: 目标要全面。所谓“全面”,就是指按照数学教学大纲上的要求,有针对性地在知识、能力和思想品德 三方面提出复习要求,不能厚此薄彼,甚至只提出知识方面的复习要求,把能力与思想品德丢在一边。例如, 统计表和统计图的复习,除了应当掌握的知识外,学生的观察能力和应变能力也要得到发展,同时还要注意训 练学生一丝不苟的认真态度、追求美观整洁的爱美情操和习惯等。 目标要准确。即针对性要强。一是目标中知识、能力、思想品德各方面的要求要准确,二是三者之间不 能混淆。如统计表和统计图的复习,复习的目的是:将学过的统计表和统计图强化和分化,防止相关或相似知 识的互串。学生易混的问题是:如何确定单位长度?(共性)为什么折线统计图中横标目的间隔要按实际年份 留空?(个性)学生最容易遗忘的是:制图后忘掉写数据,或把标题与图表分开等等。在复习课上制定复习目 标时,应注意和这些新授课后发现的问题结合起来,以利于解决学生的实际问题。 目标要具体。不要提一些抽象或空泛的口号,诸如“通过复习培养学生良好的学习习惯”,粗一听很具 体,细一想太空泛,到底培养学生的哪些习惯不得而知。其实一堂课只能按实际教学内容培养学生的某一方面 的素质,太多会适得其反。 教学目标不仅是向学生提出的,也是对教师提出的。复习课上教师应紧紧围绕着目标组织教学,就像写文 章不能“跑题”一样,复习课也不能“离标”,而应有的放矢。 二、回忆(8分左右) 回忆,就是要求学生将学过的旧知不断提取而再现的过程,这是学生独立联想的有利时机,应尽最大可能 让他们独立完成。如果是低年级,可让他们先看书本再回忆并说出来;中高年级也可让学生提前一天预习,这 样课上会节省一些时间。当然,回忆过程也离不开教师的启发辅助。我们常采用如下策略: 独立地默写。 同桌相互说。 启发得结果。 如要求学生用“组词”或“造句”等方式回忆出学过哪些“数”?哪些“形”?哪些“式”?哪些“量” ?也不失为一种较好的“联想”式回忆的办法。 回忆过程中一般只要求学生写出或讲出“是什么”,不追问“为什么”或“怎么样”,以便一气呵成地将 所有旧知“拉出来”,提高回忆的效率。因此,学生回忆时,教师不要过多地“插手”或“插嘴”,而是让学 生七嘴八舌地说,龙飞凤舞地写,这时只有一个目的:把有关旧知回忆出来。例如,让学生回忆:我们已经学 过了哪些“角”?只要学生讲出锐角、直角、平角……所有的角的名称,不必追问其意义和区别,也不用管这 些角的序列。 回忆既是提取旧知的过程,同时也是进一步强化记忆的过程,还是互相启发获得联想结果的过程。 如果学生的回忆不完整,这时可让其他学生或由教师补充,也可暂时放一放,之后在“梳理”中完善。 三、梳理(10分左右) 梳理,就是将旧知识点按一定标准分类。因此,梳理是复习中的重点。梳理要完成两项任务:一是将知识 点联接起来(求同),二是把各知识点分化开来(求异)。这些工作教师在备课时应充分准备好,否则上课时 会造成混乱。梳理往往同板书联系起来,使视听融为一体,增强复习效果。根据复习内容的异同,通常采用: 边梳理边板书。即梳理与板书同步进行。 先梳理再板书。即师生先一起将旧知的异同点输出,然后出示板书。 先板书后梳理。这在低年级比较适用。运用时也可在挂出板书的同时,边看板书边梳理。 梳理过程,实质上是将知识条理化、系统化的思考过程,其间应用的思考方法主要是“分类”,即根据一 定的标准将知识分化。如四边形,根据对边关系可分成两类:两组对边分别平行的四边形(平行四边形),只 有一组对边平行的四边形(梯形)。在小学里,一般应根据学生实际学习的内容及所达到的思维程度来教学, 不必拘泥于完全科学性原则而把小学数学知识太宏观化,这就是作为“学科数学”与作为“科学数学”的区别 之一。像四边形,严格地讲,应把两组对边都不平行(不规则四边形)作为一类,小学数学不研究它,也没有 必要让学生“多此一举”。一定要注意:我们的分类,是将已学过的知识分类,而不是将学生还没有学过的知 识分类。其实,分类标准本来就是人为的,更何况对有些分类目前专家们也争论不休,如三角形按边分类就有 两种情况:一是分成两大类——不等边三角形和等腰三角形,把等边三角形作为等腰三角形的特例;二是分成 三类——不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。这就要看给“等腰三角形”怎么下定义了。到底是分得细 一些好,还是粗一些好,可看复习内容的多少来定,复习的内容多要粗分,反之则细分为宜。 四、沟通(10分左右) 沟通是复习课的鲜明特质。因为新授课的主要目的是将知识点分化,把握单个知识的本质属性,一般很少 也不可能同后继知识发生关联。复习课中,正好就是将所学知识前后贯通、沟通起来,这就是所谓知识点的泛 化。 沟通不同于知识之间的简单联结,而是知识本质上的融合。因此,沟通不仅要在异中求同,而且也要在同 中求异,这是知识结构转化为认知结构的重要环节。这就是前面谈到的,回忆阶段只求“是什么”,而这里“ 沟通”时还要追求“为什么”问题。如约分与通分,它们的意义不同,但本质和操作却是同一个理论根据,即 分数的基本性质的具体化。操作过程也有差别,约分一律运用“同时缩小相同倍数”,而通分则一般运用“同 时扩大相同的倍数”。 沟通时,既可让学生提出疑问,也可由教师出示问题让学生思考回答,还可采用板书填空的形式,这要看 具体运作情况而定。 沟通的目的也不仅仅是求同与求异,更重要的是为了灵活地运用知识解决数学问题,进而拓展学生的思维 。 五、练习(10分左右) 复习课中的练习与新授课或练习课中的练习都有明显不同。新授课中的练习主要是为了巩固刚学过的新知 ,因此其练习成分是基本习题占70%左右,侧重于知识方面;练习课中的练习则是为了技能向能力转化,侧重 于数学能力的形成;复习课上的练习侧重于知识结构转化为认知结构,因此应出示综合性较强的习题让学生练 习。 值得一提的是,复习课上的练习应集中在一起(划定一段时间),而不宜分散进行。这样既能集中学生注 意力,又能节省复习时间。 附两份复习课设计。(见本期《〈圆的周长和面积〉复习课设计》、《〈简单的统计表和统计图〉复习课 设计》两文。)

论文的结尾,是要围绕这篇论文的所创作的结束语,是要基本的概括全文的要点部分进行总结

毕业论文的结语,主要是要围绕这篇论文创作一个结束语,要基本概括全文的重点部分,不能草草收兵,也不要画蛇添足,把自己在论文中引用的专著,按顺序列出来,就可以了,那么毕业论文结语怎么写?下面我们就为大家介绍一下吧!1、毕业论文的结论是什么?每个人都明白一个道理,那就是,当我们想学习或做好某件事时,我们必须首先了解它的作用和含义。毕业论文的结论是对整个论文内容的总结,或者是对您提出的研究问题的解答。简而言之,这就像在作业结束时写出对整个作品的见解或摘要一样。这句话是目的。至于毕业论文的两个致词和致谢的概念,学生们常常将其混淆。实际上,它们本质上是不同的,因为承认是一种礼貌的陈述,而毕业论文的结束语是不同的。它是指摘要。2、如何写和写毕业论文的结论?现在我们知道毕业论文的结尾词是什么,现在我们必须学习如何编写和撰写毕业论文的结尾词!编辑器进行了以下整理:第一,结语应指出本文解决的实际问题和研究成果等,突出重点和实质性内容。如果研究结果有更多方向,您可以一个个简短地描述。第二,结论应指出本文目前难以解决的局限性,缺陷和问题。第三,结论应指出进一步发展和研究的方向,以便他人在此基础上进行进一步研究。第四,结论应精确,准确,避免使用"水平有限,能力不足"或"达到国际先进水平,国内领先水平"等个人创造的意见。3、具体写作方法介绍总的感慨+感谢自己的知道老师+在我的毕业论文上帮我解决了什么问题+感谢其他的老师+感谢审阅毕业论文的老师和参加论文答辩的老师。具体:在这个毕业论文完成之际,我首先要感谢的就是我的论文指导老师XXX,他是一位怎样的老师,在我写论文的时候帮助我解决了什么问题,我要对XXX老师表示衷心的感谢。与此同时,我还要感谢辅导员还有其它的黛珂老师,在我的大学四年里,给予了我很大的鼓励和帮助。最后,我感谢的就是毕业论文审阅老师和能够参加我毕业论文答辩的老师,感谢您们不辞辛苦,为了我们能够顺利的毕业。

学术堂来告诉你毕业论文的结束语该怎么写:  1、结束语要指出本文解决的实际问题与研究结果等,突出重点与实质性内容,研究结果方向较多时可逐条简洁叙述。  2、结束语要指出本文研究的局限、不足以及目前难以解决的问题。  3、结束语要指出进一步发展和研究的方向,以便他人在此基础上作进一步的研究。  4、结语精炼、准确,避免使用“水平有限、能力不足”或“达到国际先进水准、国内领先水平”等自评语。

城市轨道交通安全论文结束语怎样写

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让事故远离我们,让安全无时无刻地陪伴我们一生,让安全成为我们大家共同的口号!!

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城市轨道交通发展论文结束语怎样写

地铁发展对中国经济的影响一.前言:1 课堂学习心得: 我们怀着激动的心情开始了大学的生活,我们是土木专业,但我们对自己的专业却是知之甚少,当别人问我们学的是什么时,我们说是土木工程,他们再问,土木专业是一个学什么的专业?专业里面分为哪些方面?出来之后具体干什么?土木专业前景怎样?收入如何?••••••这一系列的问题真是把我们难到了。是啊,我们到底是学什么的呢? 带着这些问题我们有幸在大一第二学期接触了朱老师的《土木工程概论》这门课程。朱老师讲课生动有趣,趣在何处?这他的课上不会看到循规蹈矩的照书讲读,他用他自己丰富的知识给我们讲述,书上的知识有,课外最新的知识也有。他就是根据中国社会发展现状给我们讲解土木工程。这怎么不会有趣呢。 朱老师会不辞辛劳的给我们讲解我们困惑的问题,而哪些问题都是很重要的。朱老师给我们分析一个个发生在社会上的因工程不合标准而导致的工程事故,给我们留下了很深的印象。他反复提醒我们做工程一定要认真,一定要按标准办事,这点也是我们很大的收获。收获更大的就是我们了解了我们自己的专业。我们知道了什么事土木工程,土木工程包含什么••••••还有更多具体的建筑方面的专业问题。2交通现状背景:城市交通拥挤、堵车现象日趋严重是当今世界上各大城市的通病。尽管许多发达国家人均小汽车的拥有量很高,但各国政府仍十分重视城市公共交通的发展,力求建立以城市轨道交通为骨架,以公共汽车、电车为主体,以出租车等运力为辅的城市公共交通体系。3 拥堵的成本不容小视 道路的数量有限,容量也有限,而与此同时,汽车越来越多。这也被认为是交通拥堵的最主要原因之一。00 道路不畅,行驶缓慢,这种情况无论是对于个人还是对于整个社会,都带来了不容小视的损失。00 2010,零点研究咨询集团与某汽车企业联合发布的《中国居民生活机动性指数研究报告》引起人们广泛关注。根据这份报告,在国内几大城市中,北京的“拥堵成本”最高。00 堵车的花费是如何计算的?该报告粗略算了一笔账。堵车时三分钟的油耗相当于行驶一公里。因此,以每辆车平均油耗百公里8升计算,则每三分钟因拥堵停车产生的油耗为08升,每分钟因拥堵停车产生的油耗是027升。假设每天每辆车因堵车额外耗费时间30分钟,平均每辆车每天的额外油耗则为8升。当时93号汽油的零售价是每升37元,这样每辆车每天额外耗费8×37,结果大约是5元,按每辆车每月22个工作日遭遇堵车计算,每月就要多付110元油钱,也就是说,每辆车每月的“拥堵成本”是110元,一年的“拥堵成本”是1320元。00 这项统计的结果很让人吃惊。然而,在北京,很多人认为实际情况其实更严重。第一,很多人每天上下班在路上堵车的时间超过30分钟。第二,有时候堵车的情况是停停走走,前脚踩个油门,后脚踩下刹车,车子挪出两米填个空档,又开始等待下一个油门和刹车的连续动作,这种频繁的起步停车的油耗更高。第三,随着油价的多次上调,每月的成本更上了一个台阶。4中国地铁发展现状: 根据国家统计局公布的统计数据显示,在2008年的上半叶,全国各大城市的地铁建设如火如荼的展开,地铁建设业企业完成创造的总产值超过2176亿元,同比增长7%;全国地铁建设企业的政府总投资达到了2674亿元,和2007年同期相比增长0%。按照第三方的最新统计数据显示,这一增速环比若干年高出2000年到2007年的平均水平高出15个百分点 。00已建成的地铁:北京地铁(一号线1969年建成作为战用,1981年正式开放,2号线1970年代,13号线2002年,八通线2003年,8、10号线(一期工程)、机场线2008年,4号线2009年,亦庄线、大兴线、房山线、昌平线、15号线(一期工程)2010年 香港地铁(荃湾线1979,港岛线1985,机场线、东涌线1988,观塘线1989,将军澳线2002,迪士尼线2004,马鞍山线2004 天津地铁[老线1984年建成,2001年停用;新1号线2005年开始使用,津滨轻轨东段2003年建成,西段(9号线)及2、3、9号线(中山门至天津站段)2011年6月建成] 上海地铁(1号线1995,2号线1999,3号线2000,磁悬浮2002,5号线2003,4号线2005,6、8、9号线2006,7、11号线2009,张江有轨电车、10号线、11号线支线2010,上海世博会期间13号线供试运营,预计2013年通车) 台北捷运(1996) 广州地铁(一号线1997年通车,二号线2002年通车,三号线、四号线2005年通车,五号线2009年通车。八号线2010年通车) 深圳地铁(罗宝线(原一号线)、龙华线(原四号线)2004年通车,蛇口线(原二号线)、龙岗线(原三号线)2010年12月28日通车) 武汉地铁(一号线已通车,2号线2012年通车) 南京地铁(一号线2005年,二号线和一号线南延线已于2010年5月28日通车) 重庆地铁(二号线2005年6月18日,一号线预计2012年底通车) 高雄捷运(2008) 沈阳地铁(2010年9月27日通车) 成都地铁(2010年9月27日通车) 广佛地铁(2010年10月28,29日邀请广佛两地市民试乘。2010年11月03日正式营运)施工中城市(已批复):合肥地铁、长春地铁、大连地铁、福州地铁、贵阳地铁、南昌地铁、宁波地铁、西安地铁、郑州地铁、桃园捷运、台南捷运、长沙地铁、青岛地铁、哈尔滨地铁、昆明轨道交通、杭州地铁、南宁轨道交通、苏州轨道交通、无锡地铁、太原地铁。从上面的数据来看地铁发展主要在一线和二线城市,中国地铁发展还在初期阶段,分布很散很稀疏,没形成整体网络。由此看来中国地铁发展还有很长的路要走。二.正文 地铁从规划、设计、开发、建设、制造、运营,是一个庞大、复杂、多行业、多专业的系统工程和完整的产业链。地铁经济将为地产、机械、建材、通讯、广告等近三十个相关产业带来新一轮发展机遇,它将是城市基础设施中最有前景、最有市场的民族新兴的朝阳经济和支柱产业。地铁工程作为激活城市资源,拉动经济社会发展的重要载体,对打造沿线区域关联程度高、商业效益显著的地铁经济起着强力辐射和拉动作用。据多个城市的实际效果测算,地铁建设每投资1个单位,可拉动相关产业6个单位。00专家认为,发展城市轨道交通从短期看能够拉动固定资产投资,有利于克服国际金融危机对我国实体经济的影响;从长期看,则可以解决制约城市发展的交通拥堵和空气污染问题,有利于城市的可持续发展。 0 00显然,地铁建设对中国装备制造业的带动作用非常大。资料显示, 2010年中国城市轨道数量达到55条、1500多公里,配属车辆逾6000辆,以目前平均每辆车600万元左右计算,仅车辆投资就将达到360亿元。如果采购的是技术含量更高的无人驾驶城轨车辆,其车价约为1200万元,拉动作用更大。不待言,地铁项目对钢材、水泥和装备制造等行业的拉动作用也很明显。据估算,仅郑州地铁1号线一期工程的钢材用量就将达18.6万吨,水泥和混凝土用量将达139.6万吨。应当承认,通过发展城市轨道交通,带动了民族工业的发展。同时,地铁车辆及各相关设备的国产化率越高,造价就会越低。目前国家提出70%的国产化率要求,将来还要提高。 00所谓“19世纪修大桥,20世纪建高楼,21世纪开发地下交通资源。”地铁、轻轨与公交汽车、电车相比较,优势显而易见:地铁单向运量每小时4万—6万人次,轻轨单向运量每小时2万—3万人次,公交汽车、电车单向运量每小时1万人次。从运输方式看,城市轨道运输更具多方面的优点:舒适、准时、快捷、占地少、环保、节能、安全,而且不占地面、街道等。毫无疑问,城市轨道交通是绿色工程,而且符合中国可持续发展的战略。隧道及地下工程专家、中国工程院院士王梦恕说,“中国确实需要开发以轨道交通(地铁和轻轨)为特色的交通资源,轨道交通将不单是城市发展的需要,也是未来地下资源开发的必然,更是经济发展的综合体现。” 00现在的问题是,中国的地铁建设出现了一哄而上的急进局面。在高速度的背后隐藏着诸多令人担心的问题。中国工程院院士施仲衡认为,“可以说现在中国地铁是在超速发展。发达国家每年地铁建设里程也不超过10公里,但我们现在每年都有40—50公里地铁建成投入运营。”他指出,“速度快了,前期准备工作不足,首要的就是引发安全隐患。”的确,从北到南,一些大的都会城市轨道建设,相继发生了工程事故,包括地面塌方、地下文物、水电通讯等公共设施阻断破坏的现象,甚至造成人员伤亡惨剧。隧道及地下工程专家、中国工程院院士王梦恕直言道:“不合理地赶工期会影响到地铁建设的结构和寿命,也会影响地铁的安全。地铁建设作为百年大计,一条20公里的地铁的合理工期大约为4-5年,不能赶工期,不能将不合理的工期作为成绩”。一位在北京地铁建设系统长期负责城市公共配套建设的专家谈到,“我们国家地铁建设通常是为某一件‘大事’修建的,比如一些重大的运动会”。所以,往往在设定工期的时候,不是单纯从建设工作技术要求的角度,而是参照重大活动的日程“倒排”工期,这样自然会造成赶工期的问题。 00由于地铁是高造价、高成本运营的地下交通,投资建设和建成后的运营在世界范围内都是一个难题。调查显示,全国各地乃至世界各地已运营地铁几乎全部亏损。而去年10月1日北京开始施行地铁通行2元票制,仅此一项全市每年的亏损补贴就达10亿元。 00上世纪90年代初建成的新加坡3条城市轨道交通线,综合平均造价为每公里3.32亿元;墨西哥城B线地下铁道长23.7公里,综合平均每公里造价为2.46亿元;日本东京最现代化的11号地铁线造价为每公里7.54亿元。上海和广州两地由于地铁设备进口化率比较高,地铁造价也相对较高。上海市的地铁造价每公里是8亿元,广州市的地铁造价每公里也达到7—8亿元,由于进口设备多,单是进口设备的维修费每年就要花掉6000万美元。北京地铁由于国产化率较高,每公里造价也超过5亿。王梦恕称,“即便全部实现了设备国产化,每公里的造价仍不会低于4.2亿元。”很多专家强调,地铁建设要尽可能简单一些,切忌盲目攀比和奢华之风。现在有的城市把先进放到第一位,贪大求全而大大提高造价。导致运营成本大幅度增加,最后可能是建得起用不起。如果因此提高票价,很多老百姓就会坐不起,无法做到缓解城市地面交通的压力。 00在各大城市“快马加鞭”规划地铁解决交通“通病”的同时,建造地铁的资金成了大问题。北京新增的轨道交通项目总投资达450亿元;上海200公里轨道交通的初步投资估算为1000亿元。面对新型的轨道交通产品,预备“放长线钓大鱼”的投资者开始涉足这一领域,而一些城市也逐步打破投资单一和经营垄断的局面。如北京选择地铁五号线为突破口,公开招商,放开产权;上海地铁去年8月率先借“壳”上市;为广州市政府全资拥有的广州地铁公司,据称也将安排上市。显然,地铁项目应充分考虑融资和运营的问题,不能单靠政府出资,政府最多投1/3,其他须靠多渠道解决。 00更重要的是,如此高热度的城市地铁建设潮,需要冷静地思考与应对。据透露,还有近27个城市可能陆续进场圆“城市轨道建设梦”。而地方上的实际财力如何,环境条件是否允许,实在需要一个科学的评估。有的中西部城市的人口密度并不高,地面交通空间只要好好规划,其实无须赶时髦,追求所谓的现代城市立体交通方式;有的地下结构复杂,会明显增加地铁建设成本,而且缺乏运营管理条件,还是适宜于缓建不建更好。毕竟地铁经营亏损是普遍现象,是市政补贴大户,从长远看,规划不周会明显拖延其他方面的建设与发展。 0中国的地铁建设市场将会更为开放,在广泛动员和利用包括境外资金在内的社会资金的同时,审慎评估各地发展的实际需要和经济能力,使全国的地铁建设热趋向更加健康合理的轨道。 地铁给中国经济又注入活力,地铁对中国经济的发展越来越明显。现在举个西安的例子。00西安地铁线网新增就业岗位两万个00西安市地铁办主任、地铁公司总经理陈东山说,地铁建设将支撑西安的总体规划,拉大城市骨架,增强中心城市的区域辐射功能,完善综合交通体系、提升城市建设品质,提高公共交通服务水平、改善投资环境,对拉动地方经济的作用不可小视。00根据每公里80名工作人员的定员规则,全长约250公里的地铁线网将解决两万余人的就业问题;地铁施工的材料设备大部分由西安本地提供,这大大提高了地铁建设对当地经济的贡献率。陈东山表示,地铁建设将对我市社会经济发展产生巨大的拉动作用。00对西安地方经济综合贡献率达1∶700陈东山举例说,在地铁建设中,大部分的材料比如混凝土、钢材、管片都是由本地企业供应,设备的采用也可实现本地化,西安信号厂以及西门子公司将能为地铁工程提供通信设备、西电公司也有能力提供供电设备,这将大大提高地铁建设对当地经济的贡献率。00有统计资料显示,上海、广州等城市轨道交通对地方经济的贡献率已分别达到1∶11和1∶14,据市地铁办结合西安实际情况和铁路建设对经济增长1∶83的贡献率统计,西安地铁项目对地方经济的综合贡献率保守估算可达1∶7。00地铁建设资金不存在困难00陈东山介绍,为解决地铁工程建设资金的来源,市政府专门设立了城市快速轨道交通建设发展专项资金,加上前不久5家银行组成银团与地铁公司签订了12亿元的贷款合同,目前地铁建设不存在资金困难。据了解,从2006年起至2011年,地铁建设平均每年筹措2亿元,其中市本级财政预算安排9亿元,新城、碑林、莲湖、雁塔、未央和长安区各1亿元,高新区、经开区各9亿元,曲江新区、灞河生态区各2亿元。另外,省政府为支持我市地铁建设,每年补助5亿元。去年的项目资本金全部归集到位。 纵观世界地铁产业发展的形势,认清我国地铁产业的历史和现状,抓住中国进入wTO和政治稳定、经济发展的机遇,放宽、放开地铁产业不当的限制规定,制订我国地铁交通、产业、发展的规划、政策,逐步完善产业结构、体系,充分开发、利用地铁产业资源,做好地铁建设网络规划,强化地铁工程管理,加强地铁产业服务、行业组织建设,构筑地铁文化,形成我国强大、完善的地铁产业,努力发展地铁经济,是加快我国城市基础设施建设,改善城市交通状况,提高人民生活质量,扩大内需,加快发展,壮大民族工业,占领国际、国内地铁市场,增加综合国力,促进国民经济长期、持续、健康、稳定发展的重大举措三.参考文献:【1】 《中国经济导报》【2】 无忧论文网《地铁施工项目成本管理与控制》2011-4-29【3】 中评社 社评数据【4】 西安日报

关于毕业论文怎么写,内容要怎么取材是很多同学迟迟没有下笔写的原因之一。写完毕业论文的同学还有其它的内容要写,比如:毕业论文结束语之类的。而且这是必须写的,结束语就是总结写好的论文的重点是上面,阐述关于自己写这篇论文想要有什么样的结果。一般结束语放在致谢之前。可以写学习怎么写论文,再写论文结束语。《毕业论文怎么写》一文会提供一些帮助。毕业论文结束语是什么?要怎么写?有些同学对于论文结束语跟致谢傻傻分不清,其实这两者是不一样的。论文的结束语是对整体论文的总结或对研究的问题做出的一个结论;致谢是描写那些对论文的完成有帮助的人,比如指导老师还有同学的一些感谢的话语。简单来说,致谢的内容就是一些客套话,而结束语是对于论文的结论。要把两者区分开来才能写的清楚,写的明白,才能给论文加分。网上也有很多论文结束语的范文,不知道怎么写的同学,也可以先借鉴他人写的,但是不能抄袭,这样是不能通过中国知网的查重的。关于论文结束语的字数要求,也是根据学校的要求来看的。每个学校的要求也都不一样,几百或者几千字都有可能。论文的每个部分都需要经过中国知网的严格检测,不要因为某个部分不起眼就去网上抄袭,这样会导致论文的查重率过高,一旦查重率超过学校的要求,论文就会被打回重新修改。可以使用papertime论文查重进行了提交对论文初中稿查重,一般的论文写作总是得反反复复的进行多次修改,修改后在进行多次查重,部分高校不支持知网多次查重,提前使用其他论文查重系统平台能避免查重后的痕迹。虽然论文一次通过的可能性很小,但是把该掌握的格式都掌握好了,写起论文起码会顺理成章一点。

论文结束语主要包括:  (1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。  (2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。  (3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。  结束语范例论文:长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油经济性比后驱车要好因为微型发动机具有成本低,用途广泛等特点,所以可以将其应用在农业,工业等其他领域。汽车作为代步工具,在舒适性上对内部空间有一定的要求,前驱车在这方面比较有利。前驱发动机装配设计,也就是发动机装配的工艺。为了提高发动机工作效率、延长发动机使用寿命,最有效的提高产品价值。其设计步骤的合理性以及发动机的悬置显得尤为重要。本设计采用液压悬置目前在轿车上得到比较广泛的应用。 随着汽车工业在我国的发展,经济型汽车要占主导地位。由于能源问题,以及汽车在民间的普及,也只有经济型汽车才能更好的适应市场,只有适应市场才能更好的发展,走良性循环的轨道。

论文的结语,就是要围绕这篇论文创作一个结束语,基本要概括全文的要点部分,不能草草收兵,也不要画蛇添足,把自己在论文中引用的专著,按顺序列出来。  第一,论文结语怎么写,论文的结尾,是要围绕这篇论文的所创作的结束语,是要基本的概括全文的要点部分,加深题目意义,论文结语,就是要对绪论中提出的,分析或者论证的问题加以解释,概括,从而,引出的出的结论。或者对论文题目研究未来的发展趋势,进行自己的分析。  第二,论文结语怎么写,论文结尾切记草草收兵,结尾和开头不符合,更不要画蛇添足,拖泥带水。  第三,论文结语怎么写,在知网论文查询的尾端,要列出的参考文献在文中使用过的,包括专著,论文,如果不是正式出版物,就不用列出来了,需要列出来的参考文献应该按照论文参考的顺序排列出来,不能以别的顺序排列,比如说按照文献的知名度排列,列出参考文献的目的就是言之有据,也是对原作者的研究成果尊重,最后也方便他人的查找。(学术堂提供更多论文知识)

城市轨道交通论文结束语怎样写初中

论文的结束语和致谢怎么写? 悬赏分:100 - 解决时间:2008-5-15 16:49结束语 学生在结束语中,以精练的文字,对在毕业论文(设计)工作中曾直接给予帮助的人员,如指导老师,答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意,所有内容要实在,语言要诚恳。 致谢: 对导师和给予指导或协助完成论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。 例:本文是在XX老师精心指导和大力支持下完成的。X老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识,实验技能有了很大的提高。 另外,我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导,她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。还要感谢,XX和XX同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。同时实验室的XX老师也时常帮助我,在此我也衷心的感谢他。 最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢

不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻 人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,“连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?”回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说: 一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息? 当然这仅仅是一个笑话,但是下面我想先请朋友们思考这样一个问题?人健康的身躯、聪明的大脑和汽车相比哪个贵重?大家一定会毫不犹豫的回答说:“当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵。”但是我想再问的就是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你的皮肤上碾过,从你健康的身躯上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲睹过一场车祸,你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永远消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱。 朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉厖当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?不知大家是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路,等等这些非常简单的一切,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表现。 我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,家庭里,让我们的孩子快乐的玩耍,让我们的亲人安全的驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。

喜迎建国六十周年文明交通我参与 今年是我国建国六十周年,回顾六十年,我国发生了巨大变化,从一个弱势国家发展成如今世界中不可忽略的大国。我们看到了中国的变化,看到了它的发展。 虽然国家发展起来,但是由于经济水平的提高,人口数目的剧增,同样为我们带来了不可忽视的问题。 现在大部分家庭都拥有了私家车,路面上的车辆剧增,带来了很多交通问题。在这建国六十周年的日子里,我们都应从自身做起,参与交通文明。 城市交通问题是本世纪以来,我国一直困扰的问题。进入80年代以来,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设施已经不能适应现代社会的需要。当前,我国城市特别是大城市的交通问题极其严重,如果不能得到有效解决和根本治理,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁。 在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。 许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交规出行。例如,在德国,交通管理部门经常组织学龄前儿童举行交通知识大奖赛。德国的街道上,最引人注目的是大街小巷的红绿灯,大的十字路口的红绿灯都是自动装置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、车辆比比皆是。如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。另外,交通警察依法管理、文明执法,也是交通文明的另一部分。这两部分同时“展现”在马路上,才能构成完整的交通文明。 当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人做起,特别是作为一名处于弱势地位的行人,更应该引起注意。 交通文明我参与,在此我提出以下建议: 增加路网密度,提高交通建设决策水平 疏解大城市中心区人口,调整城市土地使用功能 落实优先发展公交的政策,调整过低的公交票价,优化公交运行条件 采取交通限制措施,适应私人小汽车的需要,车和路的发展相互协调 加强经济可行性研究,重点发展特大城市的轨道交通 广开渠道,多种形式解决资金来源 加强科学技术研究力度,提高全民交通意识 只有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通文明”意识教育,才能真正的使其得到改进。 在建国六十周年的喜庆日子里,然我们共同参与交通文明建设,共同创建和谐社会!只要人人都献出一份力量,只要我们提高交通文明意识,相信中国的明天会更美好!

结论部分内容按照以下几层来写:1)简述试验、研究的最后结果;2)根据试验、研究的结果作出的结论;3)说明结论适用的范围;4)说明该项研究成果的意义;5)对该项研究工作发展的展望。结论的写作一定要依据准确的数据和文献,不可出现模棱两可或是“大概”“大致”等不确定的词语,这样文章的价值容易大打折扣,在结论的写作中也不要使用图表,以上就是论文写作中结论部分的写作技巧。扩展资料结论是一篇论文的收束部分,是以研究成果和讨论为前提,经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论。学术论文结论的语言应严谨、精炼、准确、逻辑性强。结论的类型有分析综合、预示展望、事实对比、解释说明、提出问题五种。其撰写内容主要包括四部分:一是对研究对象进行实验或考察得到的结果所揭示出的原理或普遍性;二是阐述研究中对前人的有关看法或研究结果作了哪些修正、补充、发展、证实或否定;三是本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的关键点和方向;四是阐述本文在理论或生产生活中的实用价值等。

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