东北石油大学学术论文认定办法最新消息查询
东北石油大学学术论文认定办法最新消息查询
外国语学院是1994年由基础部英语教研室和第二外语教研室合并组建而成,有英语、俄语、日语三个语种。拥有一支知识新、中青年教师居多的师资队伍,师资力量雄厚,治学严谨,已形成独具特色的教学管理体系和方法。下设英语第一教研室,英语第二教研室,俄日教研室,英语专业教研室。承担全院硕士生、本科生、高职生、函授生及英语专业的外语教学任务。多年来,在学院领导的亲自关怀指导下,外国语学院一直紧紧地抓住了大学外语四级考试这一关键环节,不断把外语教学推向新阶段,因而使我院的外语教学出现了蓬勃发展的喜人景象。大学英语四级考试成绩一直在黑龙江省以及石油高校中名列前茅,而且曾取得过全国第七名的优异成绩;大学俄语曾在九一年、九二年、九三年连续三年取得100%通过率的好成绩;大学日语九一级、九三级、九七级取得了100%通过率的优异成绩,在全国名列第一,受到了国家教委、黑龙江省教委以及石油天然气总公司的高度重视和表扬,1994年在我院召开全国大学外语教学研讨会,介绍我院外语教学的独到做法和宝贵经验。教育部副部长,原高教司司长周远清同志曾亲自到会,并对我院的外语教学给予高度评价。近年来,有几十个所高校前来我系进行经验交流。 我们的经验得到了广泛的学习和推广。2001年,外国语学院在全国范围招收英语专业全日制本科生,现有在校学生五百多人。外国语学院办学设备齐全,目前拥有功能齐全的多媒体语言实验室十四个,教学设施完备,并配有大量的英文原版图书和音像资料。在课程设置上注重培养学生的外语专业素质,同时兼顾提高学生的应用能力,以适应社会发展的需要。外国语学院的毕业生在激烈的就业市场竞争中,保持了较强的竞争优势,受到用人单位的欢迎。在努力搞好教学工作的同时,外国语学院教师刻苦钻研,在英美文学、语言学、外语教学法、文化交际及四、六级考试辅导等方面不断进行研究,在外国语学院广大教师的努力下,一九九六年,外国语学院获“中国石油天然气总公司普通石油高校优秀教学成果特等奖”。近年来还获得了黑龙江省优秀教学成果奖一等奖三项、二等奖两项、三等奖一项,学院教学成果奖九项。有一人被评为全国优秀教师,两人被评为省级优秀教师,先后有十多人获校优秀教学骨干教师光荣称号。为适应改革开放的需要,主动适应国家不同层次人才的需要,外国语学院全体教师在系领导班子的带领下,坚持社会主义办学方向,倡导“团结、勤奋、求实、创新”的系风,积极培养具有较强的适应能力和就业竞争能力的高层次合格人才,形成了多层次、多形式、多规格、多渠道办学格局,探索出了培养复合型人才的新路子。外国语学院在经过十多年的开拓进取,形成了外贸英语方向、科技英语和英语教育三个具有特色的专业方向,逐步形成了一整套培养复合型人才的培养模式和富有成效的教学管理模式。较强的专业优势和良好的综合素质使该专业的学生后继发展空间较大。有许多学生考取了中国人民大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、北京航空航天大学、陕西师范大学等重点院校的研究生。该专业的毕业生就业起点高,就业率100%,毕业生在全国各地从事经济、贸易、翻译、教学、管理、营销等工作,他们较强的业务能力和较高的个人素质受到用人单位的高度评价。 1、本规划制定政策依据有:教育部颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》(最新版)、《大学英语课程教学要求》(最新版)2、本规划旨在满足地方经济建设和社会发展对外贸、外经、外事、口译、笔译、大中学教育、高职教育等高等专业技术人才的要求,培养既有扎实的跨文化英语交际能力,又有一定专业技术特长的复合型人才。 1、提高办学层次,提高教学质量,形成学科特色和优势是我院“十一五”期间的中心和重点工作。围绕这一中心工作,抓好师资队伍建设,培养和引进并举,多渠道筹措教学改革和科学研究所需要的资金是关键问题。2、以教改和科研课题为纽带,以学科建设为龙头,把全体教师组织成为4个学科方向的学科梯队。既有合作攻关,又鼓励个人按个性发展,以此形成凝聚力和集体上进心,带动全体教师教学、科研齐头并进。3、师资队伍建设。按照学校“以人为本,求真务实,诚招贤士,广育英才”人才方针,通过5-10年把我院师资队伍建设成为“规模适度、素质精良、结构合理、富有活力、相对稳定”的教学科研群体。到2010年,按师生比1:18计算,学院专业外语教师总人数达到33人,大学外语教师75人,学院教师总人数控制在110人以内。按照学科专业发展要求,逐步优化师资队伍结构,到2010年,35岁以下具有硕士及以上学位的青年教师比例达到100%,具有硕士学位的教师达到教师总数的80%以上,高级职称教师达35%以上,其中,教授达8人左右。采取多种措施,改善新专业的师资结构,满足专业教学的基本需要。4、要处理好大学英语与英语专业同步发展的问题,协调处理好大学英语学习与专业学习的矛盾问题,协调教学、科研和社会服务三大功能的实现和发展。5、吸取上次硕士学位点申报的经验和教训,打开突破口,教师尽快提高自身学历和发表学术论文。尽可能申报成功1个硕士点,这可以大大加快学院师资队伍的优化进程。有了充足的高质量师资,教学、科研和社会服务就有了资源保障。教师就能从繁重教学——低职称——低级教学的怪圈中解脱出来,形成教学、科研和社会服务互相促进的良性循环。 1、科研方向英语教学理论与实践、英汉翻译对比研究、跨文化交际研究、英美文学研究。2、重点研究领域(1)英语教学理论与实践:课程、教材建设,测试学。(2)精品课程:高级英语,ESP系列课程群,英语口译课程群。(3)教材建设:英语教学论和中教法系列有待建设(2005-2010),口译教材(2005-2010),大学英语素质教育系列教材(2005-2010)。(4)测试学:大学英语分级测试平台的建立(5)视听说教学:面向全校开展听说训练, 并组建研究队伍。(6)英汉翻译对比研究:a) 口译研究:口译的心理调节机制;口译中的“熵”与“原语效应”;口译参照技能,技巧规范;口译标准;口译教学法。b)笔译研究:实用翻译研究(法律,商务翻译);翻译理论研究;翻译评论。(7)跨文化交际研究:组建研究队伍, 面向全校开出课程群。(8)英美文学研究:组建学科研究梯队, 加强学科实力。3、重点课题(1)口译参照技能,技巧规范(2)理工科院校口译技能培养模式研究(3)高级英语-重点建设课程(4)外贸英语口译中的心理调节机制(5)翻译理论与实用翻译(6)文化翻译研究(7)翻译理论对比研究(8)提高学生英语交际能力教学法研究(9)测试信度、效度研究(10)多媒体教学开发研究(11)同声传译实验室建设研究
我去年暑假寒假还在家查成绩了呢。。。但是今年现在就上不去。。
呵呵~~基本没有任何方法可以实现,学校太不人道了~~
中国石油大学远程教育毕业证书在学信网上可以查到就是真实的。
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可以查看东北石油大学的官网。
一般毕业时你的平均绩点要在2以上才能拿到学位证书挂八科的话好像有点多了 你们学校有学生手册吗 可以看看 上面有明确规定的补考最好能够一次性通过 这样没有重修的话把握大些
当然没有办法实现了,如果随便就可以进去的话,教务系统估计会崩溃,还有好多学生的成绩乃至档案什么的,都在那里面,涉及到毕业和以后工作的事情。
我也一直犯愁这个。。因为校外没有办法查成绩了 。。但是主页已经明确注明了 "教务管理(校内)"
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外国语学院是1994年由基础部英语教研室和第二外语教研室合并组建而成,有英语、俄语、日语三个语种。拥有一支知识新、中青年教师居多的师资队伍,师资力量雄厚,治学严谨,已形成独具特色的教学管理体系和方法。下设英语第一教研室,英语第二教研室,俄日教研室,英语专业教研室。承担全院硕士生、本科生、高职生、函授生及英语专业的外语教学任务。多年来,在学院领导的亲自关怀指导下,外国语学院一直紧紧地抓住了大学外语四级考试这一关键环节,不断把外语教学推向新阶段,因而使我院的外语教学出现了蓬勃发展的喜人景象。大学英语四级考试成绩一直在黑龙江省以及石油高校中名列前茅,而且曾取得过全国第七名的优异成绩;大学俄语曾在九一年、九二年、九三年连续三年取得100%通过率的好成绩;大学日语九一级、九三级、九七级取得了100%通过率的优异成绩,在全国名列第一,受到了国家教委、黑龙江省教委以及石油天然气总公司的高度重视和表扬,1994年在我院召开全国大学外语教学研讨会,介绍我院外语教学的独到做法和宝贵经验。教育部副部长,原高教司司长周远清同志曾亲自到会,并对我院的外语教学给予高度评价。近年来,有几十个所高校前来我系进行经验交流。 我们的经验得到了广泛的学习和推广。2001年,外国语学院在全国范围招收英语专业全日制本科生,现有在校学生五百多人。外国语学院办学设备齐全,目前拥有功能齐全的多媒体语言实验室十四个,教学设施完备,并配有大量的英文原版图书和音像资料。在课程设置上注重培养学生的外语专业素质,同时兼顾提高学生的应用能力,以适应社会发展的需要。外国语学院的毕业生在激烈的就业市场竞争中,保持了较强的竞争优势,受到用人单位的欢迎。在努力搞好教学工作的同时,外国语学院教师刻苦钻研,在英美文学、语言学、外语教学法、文化交际及四、六级考试辅导等方面不断进行研究,在外国语学院广大教师的努力下,一九九六年,外国语学院获“中国石油天然气总公司普通石油高校优秀教学成果特等奖”。近年来还获得了黑龙江省优秀教学成果奖一等奖三项、二等奖两项、三等奖一项,学院教学成果奖九项。有一人被评为全国优秀教师,两人被评为省级优秀教师,先后有十多人获校优秀教学骨干教师光荣称号。为适应改革开放的需要,主动适应国家不同层次人才的需要,外国语学院全体教师在系领导班子的带领下,坚持社会主义办学方向,倡导“团结、勤奋、求实、创新”的系风,积极培养具有较强的适应能力和就业竞争能力的高层次合格人才,形成了多层次、多形式、多规格、多渠道办学格局,探索出了培养复合型人才的新路子。外国语学院在经过十多年的开拓进取,形成了外贸英语方向、科技英语和英语教育三个具有特色的专业方向,逐步形成了一整套培养复合型人才的培养模式和富有成效的教学管理模式。较强的专业优势和良好的综合素质使该专业的学生后继发展空间较大。有许多学生考取了中国人民大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、北京航空航天大学、陕西师范大学等重点院校的研究生。该专业的毕业生就业起点高,就业率100%,毕业生在全国各地从事经济、贸易、翻译、教学、管理、营销等工作,他们较强的业务能力和较高的个人素质受到用人单位的高度评价。 1、本规划制定政策依据有:教育部颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》(最新版)、《大学英语课程教学要求》(最新版)2、本规划旨在满足地方经济建设和社会发展对外贸、外经、外事、口译、笔译、大中学教育、高职教育等高等专业技术人才的要求,培养既有扎实的跨文化英语交际能力,又有一定专业技术特长的复合型人才。 1、提高办学层次,提高教学质量,形成学科特色和优势是我院“十一五”期间的中心和重点工作。围绕这一中心工作,抓好师资队伍建设,培养和引进并举,多渠道筹措教学改革和科学研究所需要的资金是关键问题。2、以教改和科研课题为纽带,以学科建设为龙头,把全体教师组织成为4个学科方向的学科梯队。既有合作攻关,又鼓励个人按个性发展,以此形成凝聚力和集体上进心,带动全体教师教学、科研齐头并进。3、师资队伍建设。按照学校“以人为本,求真务实,诚招贤士,广育英才”人才方针,通过5-10年把我院师资队伍建设成为“规模适度、素质精良、结构合理、富有活力、相对稳定”的教学科研群体。到2010年,按师生比1:18计算,学院专业外语教师总人数达到33人,大学外语教师75人,学院教师总人数控制在110人以内。按照学科专业发展要求,逐步优化师资队伍结构,到2010年,35岁以下具有硕士及以上学位的青年教师比例达到100%,具有硕士学位的教师达到教师总数的80%以上,高级职称教师达35%以上,其中,教授达8人左右。采取多种措施,改善新专业的师资结构,满足专业教学的基本需要。4、要处理好大学英语与英语专业同步发展的问题,协调处理好大学英语学习与专业学习的矛盾问题,协调教学、科研和社会服务三大功能的实现和发展。5、吸取上次硕士学位点申报的经验和教训,打开突破口,教师尽快提高自身学历和发表学术论文。尽可能申报成功1个硕士点,这可以大大加快学院师资队伍的优化进程。有了充足的高质量师资,教学、科研和社会服务就有了资源保障。教师就能从繁重教学——低职称——低级教学的怪圈中解脱出来,形成教学、科研和社会服务互相促进的良性循环。 1、科研方向英语教学理论与实践、英汉翻译对比研究、跨文化交际研究、英美文学研究。2、重点研究领域(1)英语教学理论与实践:课程、教材建设,测试学。(2)精品课程:高级英语,ESP系列课程群,英语口译课程群。(3)教材建设:英语教学论和中教法系列有待建设(2005-2010),口译教材(2005-2010),大学英语素质教育系列教材(2005-2010)。(4)测试学:大学英语分级测试平台的建立(5)视听说教学:面向全校开展听说训练, 并组建研究队伍。(6)英汉翻译对比研究:a) 口译研究:口译的心理调节机制;口译中的“熵”与“原语效应”;口译参照技能,技巧规范;口译标准;口译教学法。b)笔译研究:实用翻译研究(法律,商务翻译);翻译理论研究;翻译评论。(7)跨文化交际研究:组建研究队伍, 面向全校开出课程群。(8)英美文学研究:组建学科研究梯队, 加强学科实力。3、重点课题(1)口译参照技能,技巧规范(2)理工科院校口译技能培养模式研究(3)高级英语-重点建设课程(4)外贸英语口译中的心理调节机制(5)翻译理论与实用翻译(6)文化翻译研究(7)翻译理论对比研究(8)提高学生英语交际能力教学法研究(9)测试信度、效度研究(10)多媒体教学开发研究(11)同声传译实验室建设研究
近日,东北石油大学公布了2022年硕士研究生招生一志愿考试复试名单,进入大名单的有534人,其中总分400分以上的26人,最高分达433分,真的没有想到。433分放在任何一所高校都是顶尖的高分,思想政治理论83分、外国语66分,业务课1和业务课2均为142分,总分为433分,报考的专业是马克思学院的马克思理论专业。在超过400分的26人中,报考马克思主义学院的有10人、报考人文科学学院社会工作专业的有8人,都是一些不考数学的文科专业,这么高的分数,内卷难以避免。这么高的分数,报东北石油大学是不是亏了,假如不去面试一志愿,而去参加调剂考一个排名好点的学校,行不行。这个风险真的不能冒,何况这么高的分数都是专业分拉动的,属于学校自命题,所以试卷的难易就有所区分,你能用北京大学马克思主义学院的试卷和东北石油大学同专业的试卷比较吗?结果肯定不一样。复试的要求已经公布,小伙伴们要注意所有专业均按不低于120%比例实行差额复试。各专业依据一志愿考生优先原则,综合考虑每位考生的总体情况,择优确定复试名单(最后一名并列时,均可进入复试)。依旧是采用网络视频面试,小伙伴要提前熟悉操作规程,无论是硬件还是软件都要准备好。排名的总成绩=初试成绩÷5×初试权重(70%)+复试成绩×复试权重(30%),面试很重要,站的分值比较高,很关键,小伙伴要认真备考。
1、毕业工作2年同等学力 专科生取得国家承认学历(包括:电大,夜大,函大、职大,自学考试),需要毕业2年或者2年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。要注意措辞哦,是同等学力,也就是说,在工作两年后还是通过各种途径重新补上了国家承认的本科学历水平的人士,可以参加国家研究生考试。 2、专升本后再考 也就是通过正规方法取得本科学历后可报考硕士生考试。现在比较好的报考方法就是取得本科学历后再报考。取得本科学历可以通过成人高考或者自考等其他形式继续攻读本科段课程。在拿到本科学历之后再报考研究生,就会省却作为同等学力资格报考的烦恼了。有很多朋友高考时上了专科,但是凭借自己的努力,顺利地升本之后又考研,简直就是励志加逆袭有木有! 3、要报考的院校要有招收专科生考研 不是所有院校都有招专科生考研。并且各院校对招收专科生考研的要求是不同的。所以建议专科生如果打算考研的话先要选院校,再从院校的招生简章里看专科生考研的要求是否符合,或者直接与招生单位联系咨询。不然万事俱备结果没有报考资格岂不是竹篮打水一场空。所以大家一定要先咨询好哦。 温馨提示:大学本科同等学力指的是,满足以下条件的: 1、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程(每个招生单位的情况都不同,因此有打算考研的就多考几门),一般是6到8门。成绩需要教务部门出具成绩证明。 2、在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文,论文证明。视招生单位情况而定。 3、要求英语四级成绩证明,视招生单位情况而定。 4、不许跨专业,有的甚至不允许同等学力考生报考。视招生单位情况而定。 5、复试时加试科目可能不是二门,有的院校甚至要求五门,理工类考生一般要求有实验性科目。视招生单位情况而定。 此外,与本科生考研要求一样,专科生考研时,多数高校还是要求考生初试英语四六级成绩。
东北石油大学学术论文认定办法最新标准
现在所有的大学,要取得毕业证都必须要活的英语六级,学位证到是没有要求,有个别大学,譬如天津财经大学获得毕业证,要取得六级证才可以。。。努力吧,祝早日双双取得啊!
奖学金分两种,一种是国家助学奖学金,这个是成绩和困难情况双结合的。一半比较容易得到,奖金也多。一般是第二年开学统计第一年的成绩和情况。如果家里条件不好的话,上学前去考贫困证明,对拿奖学金很有帮助。另一种是学校自己的奖学金,只有成绩特别好的才能拿到!名额非常非常的少,奖金也比较少的。
绩点差多少?挂的全补回来,算60分之后是多少,60分绩点算2,是要拉低绩点的,算好了自己再想想。毕业之前有毕业实习和毕业设计,我那时候毕业实习大概有5-6分,毕业设计好像是12分。这两个学分很高,看看整可以提高绩点。
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论文查重的问题,不在于查重的标准是什么,关键是:写作者,别照抄原文,要用自己的话表达出来。如、万里赴戎机,关山度若飞——关山已飞度,万里逞戎机,这是方法中的一种:借用。被查重的重要原因:就是电脑写作中的复制、粘贴。
论文查重率的标准因学校不同而有偏差。但一般来说,查重率在需要在20%之内。归根结底,有些同学的论文质量可能没有那么高,但一般都能达到学校的基本要求,20%内的查重率是大多数本科院校的要求。例如,一篇文章几千字或一万字的文章,那里面允许20%的内容重复,还不是这样难以达到标准。
1、毕业工作2年同等学力 专科生取得国家承认学历(包括:电大,夜大,函大、职大,自学考试),需要毕业2年或者2年以上,并达到与大学本科毕业生同等学力。要注意措辞哦,是同等学力,也就是说,在工作两年后还是通过各种途径重新补上了国家承认的本科学历水平的人士,可以参加国家研究生考试。 2、专升本后再考 也就是通过正规方法取得本科学历后可报考硕士生考试。现在比较好的报考方法就是取得本科学历后再报考。取得本科学历可以通过成人高考或者自考等其他形式继续攻读本科段课程。在拿到本科学历之后再报考研究生,就会省却作为同等学力资格报考的烦恼了。有很多朋友高考时上了专科,但是凭借自己的努力,顺利地升本之后又考研,简直就是励志加逆袭有木有! 3、要报考的院校要有招收专科生考研 不是所有院校都有招专科生考研。并且各院校对招收专科生考研的要求是不同的。所以建议专科生如果打算考研的话先要选院校,再从院校的招生简章里看专科生考研的要求是否符合,或者直接与招生单位联系咨询。不然万事俱备结果没有报考资格岂不是竹篮打水一场空。所以大家一定要先咨询好哦。 温馨提示:大学本科同等学力指的是,满足以下条件的: 1、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程(每个招生单位的情况都不同,因此有打算考研的就多考几门),一般是6到8门。成绩需要教务部门出具成绩证明。 2、在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文,论文证明。视招生单位情况而定。 3、要求英语四级成绩证明,视招生单位情况而定。 4、不许跨专业,有的甚至不允许同等学力考生报考。视招生单位情况而定。 5、复试时加试科目可能不是二门,有的院校甚至要求五门,理工类考生一般要求有实验性科目。视招生单位情况而定。 此外,与本科生考研要求一样,专科生考研时,多数高校还是要求考生初试英语四六级成绩。
在2022年软科中国最好大学排名中,东北石油大学排名全国第215名。东北石油大学(原名东北石油学院、大庆石油学院)位于黑龙江省大庆市,创建于1960年,是一所以工学为主,工、理、管、文、经、法、教育、艺术多学科协调发展的高校。1978年被确定为88所全国重点大学之一。学校是黑龙江省与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校,是黑龙江省重点建设的高水平大学。学校占地12万平方米,其中秦皇岛校区占地28万平方米。建有万兆级校园网。图书馆藏图书264万册,有数据资源16种,建有国家知识产权信息服务中心。建有国家级大学科技园。师资队伍:学校有教职工2173人,其中专任教师1401人。专任教师中,正高级专业技术职务329人、副高级专业技术职务578人,博士学位 595人、硕士学位 678人;博士生导师187人(包括校内163人、兼职24人);双聘院士7人,其中,中国科学院院士2人,中国工程院院士5人;国务院学位委员会学科评议组成员1人;教育部高等学校教学指导委员会委员5人。以上内容参考:东北石油大学官网——学校简介