论文一般会出现的问题有哪些英语

论文一般会出现的问题有哪些英语

英文题目：（小二号字、英文字体）中文题目：（三号字、宋体）论文作者姓名：（以下小四楷体）作者学号：所在学院：所学专业：导师姓名、职称： 论文完成日期： 扉页：（内封面）论文题目：英文题目: （小二号字、英文字体）中文题目: （三号字、宋体）学生姓名：学院名称：论文完成时间： 致谢：要单独成页，不得少于100字/词，要说明在论文写作过程中需要感谢的人和理由。 摘要与目录英文摘要、关键词：[Abstract] [Key Words](小四号字，用小写罗马数字标注页码，居中)中文摘要、关键词：[摘要] [关键词](3到5个术语，小四号楷体，用小写罗马数字标注页码，居中)（英文和中文摘要字数分别在100字至300字左右，摘要和关键词要上下分开写，摘要和关键词要放入中括号，并与中括号一起使用黑体），“摘要（abstract）”用小三号字体加粗，英文和中文摘要分开单独成页。目录（小三号字加粗）：分一、二、三等级标题撰写，均小四号字，5倍行距，标题应与正文一致 (用小写罗马数字标注页码，居中) 正文：a) 正文是毕业论文的主体部分，按照下面第二部分“打印和装订”要求，正文部分10页左右，5000字左右。b) 正文应分章节论述（用阿拉伯数字标注页码，页码标注在页面底部居中）。除正文用Chapter One， Two…标示外，应用阿拉伯数字表示一级、二级、三级等小标题，如1、1、1等。论文的一级标题用小三号黑体字、二级标题用四号黑体字、三级用小四黑体，正文一律用小四号Times New Roman。c) 所有引文均须有出处，出处在文中置于括号内，一般只给作者的英文姓、出版年份和页码。例如转述意思的应为(Halliday， 1976)、直接引用为(Halliday， 1976:134)等。d) 有关的缩写、术语或其他说明一般使用脚注，特别需要说明的注释可以使用尾注，其位置应在参考文献之前。e）例子一律用中括号和阿拉伯数字标明顺序。f）参考文献不得少于15个，其中英文文献不得少于2个。 结论：字数不得少于100字/词，应阐明论文的主要发现。

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

随着越来越多的学术论文涌向高影响因子期刊，语言问题成了影响学术成果传播的一个重要因素，在中国，每年因为语言表述不清，用词不当等语言问题被拒稿的仍然占总拒稿量的较高比例，高水平的研究成果能得到国际同行的认可与交流，语言关是首先要通过的。查尔斯沃思论文润色编辑在润色中国作者稿件时总结出一些普遍存在的语言问题如下：标题冗长、不准确、书写不规范标题的重要性以前我们在文章中已经多次提过，在此不必过多强调，主要说作者常犯的错误。首先是字数太长，不简洁，这样不仅不利于期刊检索也会导致无法突出重点，过于笼统。不同领域的学术期刊都有对标题的字数的限制，如JAMA（美国医学会杂志）规定不得超过42个印刷字符（一个英文字母占一个印刷符号、空格和标点占一个印刷符号）。英国皇家数学学会规定标题不超过12个单词。因此不要使用无信息量词汇，尽量做到简洁。用词不当、错别字、缩略词还记得去年3月份查尔斯沃思发表的文章《OA期刊 赞上帝 ，英语水平是硬伤》，就是因为一篇在PLOS ONE上有中国作者发表的文章，由于用词不当，中国作者将造物主理解为大自然也许没错，不过，在英文用词上就不能直译成 God，闹了把大笑话。用词不当包括专业术语、语法、搭配等方面的使用不当，有些作者甚至会杜撰，如蓝藻（cyanophytes）又叫蓝绿藻（blue-green algae），而有的作者会将其翻译成“blue algae”，完全是中国式英语。另一个存在的问题是缩略词的使用，缩略词是为了方便信息的交流，但不能过度使用，有些缩略词由于存在一词多义的现象，如果使用这类缩略词往往会引起歧义，如AIS 既可表示自动识别系统也可表示会计信息系统和人工免疫系统，因此，在遇到这类缩略词时要用全称。除了上述的几个问题外，还有许多语言方面的问题值得去说，这些我们将在以后的文章中讲解。参考：查尔斯沃思论文润色网页链接

根据学术堂了解，毕业论文答辩的问题，根据难度由易到难有：　　1、格式问题。　　如：你这里格式不对。你这个图标有错误。你这里表述不妥当。。。。。　　这样的问题最简单，统一答：是是是，您教训的是。　　2、背景意义。　　如：你为什么选择这个课题？你为什么要设计这样一个东西？很多人研究过这个，你跟他人研究有什么不同？　　这类问题也很好答，转述一下论文研究背景的内容随意发挥，都是送分题。　　3、考察基础知识。　　如：你这里提到xx效应，能不能解释一下它的含义？你这里提到xx作用，它的影响因素有哪些？在这种情况下还可能出现哪些现象？　　这类问题都是死答案，记得就完美答题，不记得就瞎掰吧，没什么可取巧的。　　4、针对你的论文思路提问。　　如：你怎么得出这个东西的？你怎么证明你这个东西就是有效的？在xx情况下你这个东西也成立吗？你为什么说xxx？　　这类问题就需要你系统阐述一下你研究思路和一些细节工作了。表现出你的研究有根有据有意义。　　5，针对研究内容提问。　　如：这个方面你还做了哪些工作？这个趋势好像跟另一个研究不一致，为什么？你这里只做了三组数据吗？你这个可以得出这样的结论吗？　　这类问题尽量实事求是的答吧，突出你的工作量和工作特点，说服答辩老师。　　6、质疑你的研究。　　如：你这个东西已经是公认的了，你的研究有意义吗？已经有研究表明xxx，你这里的设计不符合xx要求/规范。这里明显思路/计算错了。　　这类情况很少，但是出现就比较惊险了，证明答辩老师对你的研究有不认可。还是尽量实事求是，不是大问题尽量说服老师，确实是明显的问题要谦虚认错，保证改正。　　其实感觉也总结不完，问题可以问的很随机，有些脑洞清奇的老师会从你完全想不到的角度提问，这时候就看你见招拆招了。　　不过万变不离其宗，对自己研究和论文相关的内容尽量了解全面。　　不过基本都会让毕业的吧~…~

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英文题目：（小二号字、英文字体）中文题目：（三号字、宋体）论文作者姓名：（以下小四楷体）作者学号：所在学院：所学专业：导师姓名、职称： 论文完成日期： 扉页：（内封面）论文题目：英文题目: （小二号字、英文字体）中文题目: （三号字、宋体）学生姓名：学院名称：论文完成时间： 致谢：要单独成页，不得少于100字/词，要说明在论文写作过程中需要感谢的人和理由。 摘要与目录英文摘要、关键词：[Abstract] [Key Words](小四号字，用小写罗马数字标注页码，居中)中文摘要、关键词：[摘要] [关键词](3到5个术语，小四号楷体，用小写罗马数字标注页码，居中)（英文和中文摘要字数分别在100字至300字左右，摘要和关键词要上下分开写，摘要和关键词要放入中括号，并与中括号一起使用黑体），“摘要（abstract）”用小三号字体加粗，英文和中文摘要分开单独成页。目录（小三号字加粗）：分一、二、三等级标题撰写，均小四号字，5倍行距，标题应与正文一致 (用小写罗马数字标注页码，居中) 正文：a) 正文是毕业论文的主体部分，按照下面第二部分“打印和装订”要求，正文部分10页左右，5000字左右。b) 正文应分章节论述（用阿拉伯数字标注页码，页码标注在页面底部居中）。除正文用Chapter One， Two…标示外，应用阿拉伯数字表示一级、二级、三级等小标题，如1、1、1等。论文的一级标题用小三号黑体字、二级标题用四号黑体字、三级用小四黑体，正文一律用小四号Times New Roman。c) 所有引文均须有出处，出处在文中置于括号内，一般只给作者的英文姓、出版年份和页码。例如转述意思的应为(Halliday， 1976)、直接引用为(Halliday， 1976:134)等。d) 有关的缩写、术语或其他说明一般使用脚注，特别需要说明的注释可以使用尾注，其位置应在参考文献之前。e）例子一律用中括号和阿拉伯数字标明顺序。f）参考文献不得少于15个，其中英文文献不得少于2个。 结论：字数不得少于100字/词，应阐明论文的主要发现。

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

一、修饰语错位（Misplaced Modifiers）英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。二、不一致（Disagreements）所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致，时态不一致及代词不一致等。三、悬垂修饰语（Dangling Modifiers）所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。四、句子不完整（Sentence Fragments）在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。五、指代不清（Ambiguous Reference of Pronouns）指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。

论文一般会出现的问题有哪些

不知道怎么开头，不知道怎么写，不知道应该写什么，不敢上网查，怕内容和别人的一样，不知道该怎么结尾。

一般会遇到的问题有数据出现问题，没有办法继续写下去，也有可能会没有思路，导致整篇文章串联不下来，还有可能会遇到导师一直让做实验，导致最后没有时间写论文。

人的步调有快有慢，该紧的就是那么几步，高考、大学毕业、考研、择业、择偶。对于四年大学生活，毕业就是我们最该紧一紧步子的那步。如何走好毕业这一步，小毕来给你们来支招。

学生在大学阶段主要是基本知识、基本理论和基本技能的学习，因此，尽管经过刻苦努力和教师的指导，但写作的毕业论文中肯定还会存在一定的问题，只不过是问题的程度不同，方面不一样而已。毕业论文的成绩具有相对性，即使是优秀的毕业论文，也还是能够找出许多问题的，并且科学研究是无止境的，人们对问题的认识也是逐步深化的。毕业论文写作中常见的问题体现在以下几个方面。（一）选题方面。毕业论文选题是否得当会直接影响毕业论文的质量，常见的选题方面的问题有以下几种。　选题过大。毕业论文的选题应选取有科学价值或实用价值有现实可能性、大小适中的题目。选题太大，难以把握问题的切人角度。此外，题目太大，难以深人细致地剖析问题，容易泛泛而论。选题过难。由于学生受时间、精力的限制，以及材料方面的局限，应注意选题的难度既不要过大，也不要超出自己所学的专业领域。虽然毕业论文的选题不能过大过难，但也不能太小、太简单，否则毕业论文的工作量不够，质量也不会很高。选题陈旧。选题不要太陈旧，如果查阅文献有太多类似的文章，缺乏新鲜感，最好换一个话题。切忌一切照搬别人的材料和结论，应该在前人的基础上，敢于提出前人没有提出或尚未完全解决的问题，最好多选一点与现实生活、当代经济与科学技术发展密切相关的课题，注重研究现实生活中出现的新问题。（二）观点方面。观点是文章的灵魂，确立一个明确的观点是毕业论文写作的关键，观点要力求正确，有新意，有理有据，这是写好毕业论文的基本前提。常见的观点方面的问题有以下几种。基本观点错误或有偏颇。基本观点是指统率全篇毕业论文的基本论点与总结论。如果基本观点错了，其他一切论点、论据都不能成立，整篇论文也就站不稳脚跟了。　观点主观、片面。要避免毕业论文的观点走极端，妄下结论，也要防止观点只顾一头，缺少唯物辩证法所要求的全面性。例如，有一篇论文为了说明企业分配制度改革，提出用“三铁”打破工人的“铁饭碗”，这“三铁”是“铁心肠、铁手腕、铁面孔”，这就在批判“铁饭碗”时走了极端，把工人放在被改革的一面。又如，有的是捕风捉影，主观臆断，任意夸大或缩小，然后就匆忙地谈看法、下结论，这样的论文，缺乏准确性和真实性，所以也就缺乏科学性。

论文一般出现的问题有哪些英文

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，又想加些补充说明时发生。

标题首字母的大小写问题。比如，An Overview of studies on Hemingway，这里studies需要大写。在标题中，实词的首字母需要大写，虚词的不用大写。但是，如果第一个单词和最后一个单词，无论实词还是虚词，都需要大写。

英文题目：（小二号字、英文字体）中文题目：（三号字、宋体）论文作者姓名：（以下小四楷体）作者学号：所在学院：所学专业：导师姓名、职称： 论文完成日期： 扉页：（内封面）论文题目：英文题目: （小二号字、英文字体）中文题目: （三号字、宋体）学生姓名：学院名称：论文完成时间： 致谢：要单独成页，不得少于100字/词，要说明在论文写作过程中需要感谢的人和理由。 摘要与目录英文摘要、关键词：[Abstract] [Key Words](小四号字，用小写罗马数字标注页码，居中)中文摘要、关键词：[摘要] [关键词](3到5个术语，小四号楷体，用小写罗马数字标注页码，居中)（英文和中文摘要字数分别在100字至300字左右，摘要和关键词要上下分开写，摘要和关键词要放入中括号，并与中括号一起使用黑体），“摘要（abstract）”用小三号字体加粗，英文和中文摘要分开单独成页。目录（小三号字加粗）：分一、二、三等级标题撰写，均小四号字，5倍行距，标题应与正文一致 (用小写罗马数字标注页码，居中) 正文：a) 正文是毕业论文的主体部分，按照下面第二部分“打印和装订”要求，正文部分10页左右，5000字左右。b) 正文应分章节论述（用阿拉伯数字标注页码，页码标注在页面底部居中）。除正文用Chapter One， Two…标示外，应用阿拉伯数字表示一级、二级、三级等小标题，如1、1、1等。论文的一级标题用小三号黑体字、二级标题用四号黑体字、三级用小四黑体，正文一律用小四号Times New Roman。c) 所有引文均须有出处，出处在文中置于括号内，一般只给作者的英文姓、出版年份和页码。例如转述意思的应为(Halliday， 1976)、直接引用为(Halliday， 1976:134)等。d) 有关的缩写、术语或其他说明一般使用脚注，特别需要说明的注释可以使用尾注，其位置应在参考文献之前。e）例子一律用中括号和阿拉伯数字标明顺序。f）参考文献不得少于15个，其中英文文献不得少于2个。 结论：字数不得少于100字/词，应阐明论文的主要发现。

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议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。

英语语言文学的论文答辩主要分为两部分：自我陈述和回答答辩老师问题，下面对这两部分进行详细讲解。　　一、自述(用英语完成)：　　1、先问好，再开始自述，自述时间为5-10分钟，要简明扼要，必须将自述内容提纲制作成Powerpoint文件。　　2、主要陈述内容(即Powerpoint文件主要内容)：　　(1)自己选择这个题目的原因;　　(2)设计和实施的简单过程(如，商务方向：采用什么方法来搜集信息、资料等);　　(3)自己论文的主要内容(不要念论文，最好用4、5句话简单介绍论文内容，如，商务方向：做了哪些调查，得出什么结论，计划如何实施项目);　　(4)仍然存在的问题(如，商务：在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决);　　3、最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述，但是可以看PPT文件)。　　4、语言最好简单清楚，不要直接用论文中内容，应该用解释性的句式，如：When I was designing the lessons， I found that 　　英语文学论文答辩自我陈述范例：　　Good morning all the appraiser committee I come from *** ， majoring in foreign linguistics and applied I am *** and my supervisor is ***With her sincere and intellectual guidance， for nearly one whole year's hard work， I have finished my Finally， it is the show This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any 　　the thesis aims at an elucidation of Lessing's chronological shift in her philosophy from rationalism to I choose this as my topic due to the following Firstly， I am fond of literature works ， especially Lessing's Secondly， Comparing to the studies abroad， which extends most than 50 years， the Lessing study in China is relatively Last but not the least ，as a female ， I am keen on the study of For the above facts， I select the subject of From Rationalism to Irrationalism-on Doris Lessing's Construction of Dreams in Psychological Fictions as the title of my 　　I hope by studying this short story we can know more about the different arrangements for the dreams and hallucinations in Lessing's works at different period， the thesis aims at an elucidation of Lessing's chronological shift in her philosophy from rationalism to 　　Next ， I will present it to Here is an outline of my They are literature review， gothic tradition ， the gothic style in the story and the causes of the gothic style 　　The thesis consists of five sections: the introduction， three chapters of argumentation，and the 　　The introduction includes a brief introduction to the writer and the writer's works concerned， the literary review of academic research at home and abroad， the main theory applied in this thesis， and an explanation to the thesis's content， structure and The three chapters of argument consists of 1) an analysis of the coincidental consistency of Lessing's dream construction with Freudian theory; 2) a comparison between the hallucinations in “To Room Nineteen” and the dream images in The Golden Notebook，and an analysis to the distinction between Lessing's and Freud!s understandings on the mechanism of displacement and condensation， on id and superego， and on trauma; and 3) essing's transcendence over psychoanalytic The last section is brief conclusion of the whole It restates Lessing's metamorphosis from rationalism to 　　Ok， that's Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!!　　二、回答老师问题(老师用英语提问，学生用英语回答)：　　1、大约有6-8个问题，时间将持续10-15分钟。　　2、首先要听清楚问题，如果没有听清，可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话)。 3、回答时首先要态度好，要切题，而且不要保持沉默，不会时可以表示抱歉。 4、常见问题： (1)关于选题：如Why did you choose this topic for your paper 或Why were you interested in this project　　(2)关于具体部分：　　商务方向：SWOT，COSTING，FLOWCHART，RISK，STAKEHOLDER，如Do you think this point a piece of weakness of the shop 或Do you think this a necessary activity for the project　　(3)关于背景知识及理论知识：如What does SWOT stand for (商务)　　(4)关于论文存在的问题：如In the last sentence on page there are some grammatical 　　(5)关于项目或论文将来的发展：如：商务方向：If possible， will you carry out the project， and if so， do you think it will make profit　　5、带一份定稿(要与老师们持有的论文页码一致)。　　6、最后要向老师们表示感谢。

一、修饰语错位（Misplaced Modifiers）英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。二、不一致（Disagreements）所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致，时态不一致及代词不一致等。三、悬垂修饰语（Dangling Modifiers）所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。四、句子不完整（Sentence Fragments）在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。五、指代不清（Ambiguous Reference of Pronouns）指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。

Why do/did you choose this subject/topic?What's the meaning and purpose for you research/study?How do you arrange the framework and basic structure in you paper?What's the logical relation among all the sections in your paper?Did you find any different ideas/perspective/views when you were doing your research? And what do you think about them?/What's your understanding/realization about them? How do you deal with/handle them?Are there any closely related issues/aspects that not included in your paper?Are there any problems that you haven't figured out/solved and haven't discussed/demonstrated/indicated thoroughly in this paper?What's the brief/main basis of arguments in your paper?祝你答辩顺利！