青年的发展与价值议论文600字

青年的发展与价值议论文600字

楼主没分很难得还是现实点吧那个一二百分的马上有人帮你自饿了可惜我不会耶最好自己写

好，我也找。你是？二职？

拼的就是一个年轻的资本 我不曾拥有， 　　 　　但不同于我得到的。 　　 　　很长一段时间我对自己信心充满， 　　 　　当别人得不到的我可以得到。 　　 　　逐渐到了后来， 　　 　　虽然我得到了， 　　 　　但却没能力与之同在。 　　 　　这可真是一个杯具。 　　 　　但也可从另一个侧面说， 　　 　　我得到过这说明是一种能力， 　　 　　不能与之拥有， 　　 　　又代表了一种能力。 　　 　　这只能说， 　　 　　两者能力我只具其一。 　　 　　理虽应当这两种能力比较， 　　 　　我会偏爱于第二个。 　　 　　起码、 　　 　　没有得到会后悔一阵子， 　　 　　但得到了没能力拥有却会后悔一辈子。 　　 　　人啊！ 　　 　　就是这样， 　　 　　总是有一种占有欲， 　　 　　当人年轻的时候， 　　 　　明知得不到却仍会去争取， 　　 　　拼的就是一个年轻的资本。 　　 　　现在的我们不就是这样吗？ 　　 　　年轻就是我们的资本！ ----------------题记 要相信自己的价值。这对没一个人而言都是一种独特的、没有任何其它东西可以替代或忽略不记的价值。发挥你最大的长处天生我才必有用，有大成就的人，知道把精力放在自己的最擅长的地方，当精神集中在你能表现得最好的事情上时，你会感到自信心的膨胀。相信自己的欲望和想法，磨炼就会成熟，成功是属于有准备的人的。从失败中获取经验信心是一种心境，有信心的人方法。不会在瞬间就意志消沉，如果一个人从他的庇阴所被逐出来，他就会去造一所尘世的风雨都不能摧毁的屋子。在人生的旅途中，你跌倒过多少次并不重要，重要的是你能不能站起来。错误不足以致命，错误之所以会产生严重的后果，是因为我们没有从错误中找到改进的。 因为我们年轻，所以我们只懂索取，而不懂付出； 　　 　　因为我们年轻，所以我们只知抱怨，而不懂宽恕； 　　 　　因为我们年轻，所以在爱情面前如此脆弱； 　　 　　因为年轻，所以才把爱情看得如此简单； 　　 　　因为年轻，所以我们很怕很怕失去，却不知道失去是我们的懵懂；年轻，现在是我们唯一的资本，错过的，失去的，不要悲伤，拥有的，握紧双手，不要丢弃。 　　 　　年轻，是我们人生不可缺少的路程，年轻时，父母的关心、朋友的问候，已是我们唯一所拥有最值得珍贵的东西。 　　 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信这句话是没有错的，因为付出，总会有回报，父母能给你们的，只是年轻时的一切，等他们也老了，就依靠着成长了的我们，所以，傻孩子们，为了这些我们还去付出和爱护的人，努力吧，拼搏吧，因为年轻，只会存在一次。

青春，是每个人都经历过的，青春，是人类的希望。的确，青年时代是人生的黄金时代，它的价值是不可估量的。我记得高尔基说过；青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学无穷的智慧。这一点更是证明了“青年时期是人生的黄金时代。＇＇所以我时刻牢记这句名言。历史上有很多在人青年时期做出了成功的成绩。从文艺创作上来说，曹禺23岁写出了<<雷雨>>，是他的成名作，也是中国话剧的奠基作车尔尼雪夫斯基的名着<<生活与美学>>是他27岁是出版的学位论文。这篇论文是全世界美学研究史上的一个里程碑。从自然科学上说，意大利科学家伽利略19岁是发现了单摆定律，29岁发明了空气温度计。牛顿19岁时用实验和理论的方式测量风速，23岁发现了万有引力定律。数学大王高斯7岁就可以解级数和，17岁提出最小二乘法。24岁开创代数论。这些伟人能有如此大的成就不就正是他们没有虚度青春吗？然而，有的人却没有好好的珍惜它，随着时间的推移，他们觉得自己的人生渐渐空虚，他们此时才醒悟；青年时期就是人生的黄金时期。但是时光是不等人的，他们将遗憾终生。一位名人说过；青春是美丽的，但一个人的青春可以因虚度而懊恼，也可以走向成功的殿堂。如何度过青春时代，我想每一个青年人都因做出一个清醒的决策。这篇议论文观点明确，开门见山提出了青春的价值是不可估量的观点，接下来主要运用例证法来论证自己的观点，论证层次清晰，结构明朗。论述语言有理有据。

青少年的发展与价值议论文初三600字

释放青春的能量有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。92年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图！如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切！今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗？青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto，挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢？大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地！让我们的青春之源，源远流长吧！同学们，不，应该是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们召唤，历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量，去撑起一片湛蓝的天空

自己写 SB

我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳，那便是这颗…… 那是夏日里的一天，暑天特有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣，我早早地便起了床，独自漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。 忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。“知了，知了……”，啊！原来是蝉正放声高歌呢！ 一想到蝉，我不禁怦然心动，前些日子，邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉，模样小巧可爱，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一准备好各种工具后，蹦蹦跳跳地回到了树林。 此时，树林显得是那么静寂，悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅。我悄无声息地迈开步子，潜伏在树下。 早就听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。果然，我抱住树干，一纵一纵地上升，只是竹竿一不小心擦到了树叶，蝉已经飞得无影无踪。 这次，我更加小心了，轻轻悄悄地爬上了树，就在蝉儿正享受着日光微风时，我飞速地伸出竹竿，因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉，便牢牢地粘住了它，任它怎样挣扎也无法逃走，就这样，一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。 啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩！柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！我捧着它，不禁又高兴地唱起歌来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……” 这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那时的一幕幕，我总会露出会心的笑容

当代中学生的我们应具有怎样的品格“教育就是对人的社会改造”这是教育最根本的定义，让学生获得在社会中生存的技能是教育 的一个重要职责，也是中学生思想道德教育的重要任务在中学阶段，学生仅仅习得数学、 语文、外语等这些知识技能还远不能适应未来社会的需要，不能适应终身学习发展的需要 那么除了书本知识以外， 中学生还需要具备哪些素质， 才能够创造自己未来精彩的人生呢? 我觉得还应该加强思想道德教育，重视以下五点 一、 要拥有自信的人生 一个人如果不自信，只会一事无成自信是人格的核心，作为人的发展，自信是步入成功大 门的一把钥匙因为，人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么 样的行为，也就会产生什么样的结果一个人的成功，往往依靠自信这样一种自我感觉这 种感觉会引你勇往直前，战胜困难取得成功作为中学生如何获得自信呢? 其一，要悦纳自己也就是自己要清楚地知道“我是谁”，能找出自己的突出的优点如果能 够很快的说出自己的优点就证明很有自信，说明能接纳自己作为中学生，要学会客观地剖 析自我，无论处于什么不利的状态，都应该看到自己的长处，充满信心，取得进步 其二， 要相信自己行 一个人在成长中还要相信自己行， 要记住别人能做到的， 我也能做到 只有这样才能在逆境中不断进取；在逆境中充满自信战胜困难报刊曾报道一个 12 岁的小 孩子遇到海难，在冰冷的海水中漂流了几十个小时，能够奇迹般的活了下来，就是牢牢记住 爸爸对他说的一句话 “相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他，他一定能够回家， 相信自己使他战胜了严酷的现实， 成为最后的胜利者 每个人面对人生都应该相信自己行 其三，要正视自己的不足，战胜自己的弱点什么是成功?成功不是说我超过了某某人，真 正的成功是战胜自己，改变自己过去的缺点战胜自己不是一下就能做到的，需要从小处开 始改变，一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯其次，要从小就坚持自我反思，不断 的促进自己的改变和发展时常问问自己，有没有什么不足，并想想如何解决这些问题比 如，在学习上，争取每天下午自习课的时候就把作业写完，晚上的时间，反思一天学到的内 容，总结已经掌握的知识，找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题，第二天及时解 决不仅仅是学习，在做人方面也要不断地进行反思，良好的行为、习惯都需要通过反思来 调整、完善这样才能不断进步，不断取得成功，从而积淀自信 二、要做一个讲诚信的人 首先，承诺的事情一定要做到，否则就不要承诺作为中学生在学习、生活中，要向父母、 向老师、向同学、向集体承诺一些事情，一旦承诺的事情，就应该学习“玄奘西天取经”的精 神，想方设法来完成，一定要取信于他人 其次，自己决定做的事情一定要坚持作为中学生经常自己给自己定一些规则，比如，每天 几点到学校晨读，晚上定时看电视，双休日安排学习时间只要是自己决定的，一定要坚持 做，对自己不能放松，无论在什么情况下都努力做到有时尽管没人监督，也能做到，这是 一种自我约束，也是一种诚信 另外，学习时更要讲诚信，特别是考试的时候，不会就是不会，绝对不能存在侥幸心理，在 考试中作弊， 出现不诚信的行为 知识的获取是需要付出艰辛的 做到诚信也需要付出努力， 战胜自我 三、要遵守规则 做任何事情都是有规则的，没有规则什么事情都无法完成美国 911 事件发生的之时，由 于电梯已经瘫痪， 在世贸大楼中的所有人都必须走防火楼梯逃生， 在这样的危急关头没有人 拥挤，而是靠右边按照顺序排队下楼，把左边空间留给消防和援助人员这样潜移默化的规 则意识一定程度上降低了 911 事件的损失作为中学生要有规则意识，学会按规则办事 大到遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规；小到遵守班规以及几个朋友之间定 的规则这样融入社会以后，才会不影响他人，不影响社会，同时给自己发展带来方便遵 守规则不妨从小事做起比如，每次过马路都要等绿灯亮了再从人行横道上通过，就算是一 辆车也没有，也提醒自己要守规则；就是别人全都匆匆过去了，也要提醒自己：我要做守规 矩的人从小事做起会形成一种自觉遵守规则的意识 四、要学会负责 一个人从上学开始，就担负起社会责任中学生目前社会赋予的责任是学习，将来走入社会 要承担一份工作，为社会发展尽责因此，要从学生时代开始就学会负责 一是要对自己负责，自己能做的事情一定要自己做作为学生，应该了解自己现阶段最主要 的责任——学习学生只有通过学习掌握知识技能，将来才有可能回报社会，贡献社会，今 天努力学习就是对自己负责 二是要对自己的父母负责一定要知道父母的生日，在父母生日的时候给予祝福，一句问候 的话语， 一条温馨的短信都是对父母养育之恩的回报 平时父母回到家为他们接一接手中的 提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，这都是身为儿女对父母应尽的责任不懂得对自己父母负责 任的人，也不可能对社会负责，事情虽小但是意义重大 五、要养成良好的习惯 有一位哲人曾经说过，一个人走入社会以后，将大学学到的知识都忘记了，最后剩下的最有 用的就是习惯作为中学生，首先要养成良好的学习习惯包括能够认真倾听积极思考的习 惯，边听边做笔记的习惯，以及及时复习整理的习惯也可以概括成收集信息、整理信息、 运用信息的习惯这将是终身学习所必需的，一生受益的 其次是良好的行为习惯，比如，坐电梯请女士先上，下电梯按住开门按钮让别人先下，在公 共场合不大声喧哗等等好的行为习惯， 都需要在中学时代养成， 许多习惯将影响人的一生 再有是良好的生活习惯，比如按时就寝，饭前便后洗手，用完东西放回原处，许多习惯虽小 但是非常重要有一位诺贝尔奖获得者曾说，对他影响最大的是在幼儿园时养成的“用完东 西放回原处”的好习惯他一生中读完书，用完资料都放在原来的位置，这样使他在研究过 程中节省了大量的寻找资料的时间 学校，作为学生接受教育最重要的场所，除了要教授学生各种各样的知识和技能，更重要的 是要让学生获得足够的信心，培养学生的诚信品质，帮助学生了解遵守各种规则制度，学会 对自己、对他人、对社会负责，指导学生养成各种良好的行为习惯只有这样中学生的教育 才能做到为学生终身的发展打好了坚实的基础， 才是真正贯彻了党的教育方针， 实施了素质 教育 反过来说，现在的中学生缺乏的就是"甘于淡泊、不为物役的高尚情操"，不要因生活的困窘而 颓废，不要因受到挫折而放弃，对一些自信心，多一些面对困难时的坚强与韧性，不怕困难的压 迫，不畏挫折的困扰，这样才可以取得最终的成功，成为真正的强者!

青年发展与价值议论文

楼主没分很难得还是现实点吧那个一二百分的马上有人帮你自饿了可惜我不会耶最好自己写

青年应该树立怎样的价值观，即马克思主义的价值观。 正确的价值观是科学地反映价值本质和价值规律的价值观，它能够帮助人们恰当地进行价值评价、合理地作出价值选择。 1、价值观的定义 价值观是关于价值问题的根本观念和具体观点组成的思想体系。 2、价值哲学和价值观的关系 价值哲学是理论化、系统化的价值观。马克思主义价值哲学系统科学地蕴涵着正确的价值观，有时人们直接称为马克思主义的价值观。 3、马克思主义的价值观 ①关于价值定义，马克思主义价值观认为，价值是主体认定的客体对主体的积极作用，价值是客体性和主体性的统一。②关于价值标准，马克思主义价值观坚持“两个有利于”的标准，即有利于个人全面发展、有利于社会和谐进步。 ③关于价值评价，马克思主义价值观认为，有些价值观点没有对错之分，“萝卜、白菜，各有所爱”，他人不必干涉；很多价值观点具有正误之别，“人参、罂粟，必有一害”，理应明辨是非。

好，我也找。你是？二职？

自己写不好么？别老是上网找人要，一般没人会自己写一篇给你。。偷懒点去一些专门网站下（给你两个论点：主论点——年轻的价值是正面的，积极向上的 分论点1——和老年人比，年轻的价值体现在。。。 分论点2——和中年人比，年轻的价值体现在。。。（写写你自己这个年龄段能做的事） ）

青年的价值议论文600字

好，我也找。你是？二职？

中华民族是一个非常卓越和伟大的民族，但这并不是她的终点，不是她最终的梦想，也不是我们最终的梦想，我们更要长久的屹立在世界民族之林。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历经艰难险阻，曾经她是帝国主义倾销鸦片的那片场所，曾经的她是帝国主义瓜分中国，是野心家争权夺势的赛场。现在的我们生活在一个充满爱的社会，在同一平台上学习，安然的座在教室里读书，是因为无数爱国主义这在这片土地上抛头颅，撒热血。屈原投身汨罗江，岳飞精忠报国，闻一多拍案而起，周恩来为中华之崛起而读书。他们都是有梦想的人，他们还为了这伟大而崇高的梦想矢志不渝的人，他们更是我们值得敬佩的有志有为之人，让我们也一起像他们一样，为了我们深爱的祖国，为民族的复兴做个有志青年吧！大山的儿子林俊德埋名五十年，他是一位毕生为共和国铸造核盾牌的功勋科学家。在他生命接近死亡的时候，他戴着氧气面罩，身上插导输管，胃管，减压管。他仍在冲锋，鼠标在缓缓移动着，手在不停颤抖着，一旁的生命监护仪在不断警告，生命的数据在令人揪心的跳着，视线已渐渐的模糊，他却反复叮咛着需要交接的某项重大国防研究项目相关资料。在生命的最后一天，他强忍剧痛坚持伏案工作长达74小时。若与国相依，衣带渐宽终不怕，为伊消得人憔悴。这是中国有志知识分子爱国主义优良传统和忠诚之心的真实写照。值得我们敬仰，值得钦佩，值得我效仿。热爱祖国不能只停留在口头上，要落实到实际行动中我们要为祖国的富强，繁荣而奋斗。梁启超曾在散文《少年中国说》中提出：“少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国胜于地球。”作为现代青年的我们应抓紧时间学习，持之以恒，杨帆起航立志做个有志青年。孔子日：“博学而笃志，切文而静思，仁在其中。”我们应谨记他的花，放飞梦想，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路，也许我们已经输在起跑线上，但绝不能输在终点上，后天的努力可以你弥补先天的不足，把握现在的每一分钟，努力用知识充实自己，只有这杨，我们才能拥有靓丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，坚持梦有多远，我们就会走多远，这就是我们现在应该立下的志向。在这个信息科技飞速发展的时代，我们就应该拥有崇高的梦想，远大的抱负。现在国家大力推行科教兴国和新型农村建筑，这就需要大量有知识有文化的有志青年。投身于各个行业之中，发挥自己的所长，为中华民族更长久的屹立在世界民族之林而奋斗。我们应尽自己的绵薄之力，为国家的梦想献出自己的一份力量，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己存在的价值。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：　　大家好!　　人们常说，青少年是祖国的未来和希望，21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢?今天，我演讲的题目是：青少年要树立正确的价值观。　　曾经，我不止一次地看到这样的场景，一个本该在校接受教育的学子，却衣衫褴褛，目光呆滞地跨入监狱的铁门，而他们的父母去抱头痛哭，痛不欲生。含辛茹苦的养育，本想让他们成龙成凤，但换来的却是毁灭的人生、、、、、、当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢?　　有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲。所以，我们要从现在起以理想信念为导航。　　为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。爱国主义是我们的灵魂，我们的根，爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格，培育了不计其数的爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原的 “虽九死其犹未悔”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从林则徐的‘‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’，到孙中山的“救国图存，振兴中华”，难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗?　　雷锋曾经说过：“对同志要像春天办的温暖。”这种温暖，就是我们常说的团结互助，相互关怀，就是人世间最高尚，最纯洁的人际关系。团结就是力量，团结就是创造，团结就是奇迹。我们青少年要重视团结，维护团结，才能使我们心情舒畅，才能实现良好的人际关系。　　诚信是一束芬芳的花，熏香了他人，欢愉了自己，是一曲悠长的歌，升华了人生，诗意了社会。正因为有了诚信，才有孔子的名言“民无信无立”;正因为有了诚信，才有海尔集团这个砸出来的世界品牌;正因为有了诚信，才有毛泽东的警句‘当老实人，做老实事，说老实话’。　　让我们都做到诚实守信，那么你的生命因诚信而光彩夺目，你的明天因诚信而更加美好。　　同学们，让我们以理想信念为导航，怀揣一颗爱国心，团结互助，诚实守信，做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧!

自己写不好么？别老是上网找人要，一般没人会自己写一篇给你。。偷懒点去一些专门网站下（给你两个论点：主论点——年轻的价值是正面的，积极向上的 分论点1——和老年人比，年轻的价值体现在。。。 分论点2——和中年人比，年轻的价值体现在。。。（写写你自己这个年龄段能做的事） ）

青少年的发展与价值议论文

人们生活在复杂的社会环境中，所经历的事情瞬息万变，总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突，给人带来烦恼与困扰。这时就必须充分发挥个体的主动积极性，通过自我调节和控制，提高心理健康水平，才能掌握与各种致病因素作斗争的主动权。首先必须树立正确的人生观。 人生观是对人生的价值、目的、道路等观点的总和，是对人生的根本看法。它不仅决定着一个人对周围事物的态度，而且调节人的行为、活动方向和进行方式。 人生观属于思想意识的范畴，它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式，表现在人的个性的意识倾向中，而这种作为心理的稳定倾向的人生观，在人的整个心理活动中，处于主导的地位，对人的心理功能起着调节、支配的作用。 树立正确人生观，就能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔；就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。 实际上，树立正确人生观，也是人们的一种信念。在大干世界中，许多事情都不是以人的意志为转移的。但是信念对人的作用是不可低估的，它对人的健康有着奇特的作用，信念在人们无能为力时显得尤为重要。具有坚定信念的人，无论是来自思想意识或宗教信仰，还是来自丰富的经验，都能在最恶劣的环境中取得最好的结果。因此面对疾病或困扰，首先要树立信心，战胜疾病和困扰。如果无法战胜时，也决不要失望，承认并乐观地接受现实，这才是聪明之举。

人生价值每个有志青年都想用自己的奋斗写好自己的人生，个人价值要用个人的创造来实现。实现人生价值，这是每个人都十分关心的问题。特别是当代大学生，尤其渴望实现自己的人生价值。但是，人生价值的实现，是一个复杂的社会实践过程，它既依赖于社会生产力的发展水平，又决定于个人主观努力的程度和参加社会实践的效果。对于当代大学生来说，要实现自己的人生价值， 所谓人生价值目标，就是满足主体的什么需要及在什么程度上满足主体的需要，它是人生目的和人生理想在人生价值观上的体现。人生价值目标对于推动人们实现自己的人生价值具有极其重要的作用，它规定了人生实践活动的方向、内容及方式，提供进行实践活动的内驱力。只要树立起崇高的人生理想和人生价值目标，不论在人生的道路上遇到多少坎坷、挫折和失败，都能够开拓进取，为祖国强盛、民族振兴和人民幸福而忘我地学习和工作，以不懈的努力创造出闪光的人生价值。否则，如果胸无大志，就会浑浑噩噩，浪费宝贵的光阴，其人生价值就难以实现。 人生的价值在于贡献，而贡献的源泉来自创造。人的创造才能不是与生俱来的，而是后天学习、实践的结果。一个人只有勤奋学习，积极实践，掌握为人民服务的基本知识和本领，才能在美好的人生旅途中，创造出更多的物质财富和精神财富，为国家和人民做出贡献；不断实现自己的人生价值。首先，人的一生不可能是一帆风顺的，必然会遇到一些困难和挫折。特别是当代大学生，从学校到学校，没有经历过社会环境的锻炼，心理承受能力和社会生存能力都较差，一旦走上社会，可能会遇到许多意想不到的问题。由于人生的这种不可逆性，一个人要想在有限的人生要加快自己的步伐，追赶时间的浪潮，提高学习和工作效率，用自己的奋斗拉长生命的旅程，创造出更大的人生价值。当然，我们强调要不断奋斗、积极进取，并不是主张只搞个人奋斗，而是提倡为社会、为国家奋斗，或者为集体奋斗。 人要想运用自己在社会实践中所获得的智慧、才能，创造物质和精神财富，做出贡献，实现人生价值，还必须依赖于一定的社会环境，有益于个人人生价值的实现。反之，则不利于个人人生价值的实现。实践证明，良好优越的社会环境。是充分实现人生价值的重要支柱。只要广大青年学生认清自己面临的形势和挑战，顺应社会发展规律，积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的洪流，勇挑重担，克服困难就一定会在迈向21世纪的人生旅途上充分实现自己的人生价值。人生的价值何在？个人在世上走一遭的最好说明……而我们又该怎样去确定、去实现自己的人生价值呢？在精神荒芜、贫困、堕落、空虚、浮华的围剿之中，当代青年们无法对现代生存关系做出抗争的其他选择。没有灵魂、没有道德、没有尊严、没有精神的电子世界，让我们学电子的人的往往更不明白自己的处境以及自己的人生价值在于什么。任何人随时随地都在进行着价值判断，或者说都在用已有的尺度来评价事物的价值，那么对人生价值，我们应该用怎样的尺度来进行价值评价呢？人为什么活着？人生的真正价值是什么呢？这是千百年来人们都在讨论的问题，对此话题，相信不同的人有不同的回答依我看，确定、实现自己的人生价值固然重要，但更重要的是做好当前该做的事情。因为我们每一个人都是赶路的人，虽然路旁的风景很美，但我们不能只顾欣赏而忘了赶路，那我们永远是一个迟到者，而路尽头的那个价值目标也永远是遥遥而望不可及了！首先让我们看看什么是价值。价值：事物对人的积极意义。反映了人和物之间的关系。人生价值：人对人的积极意义。反映了人与人之间的关