关于太空探索的论文题目有哪些英文

关于太空探索的论文题目有哪些英文

Man has been fascinated by outer space for thousands of It has been almost over forty years since man's first landing on the Now， some people believe that space exploration is a sheer waste of time and They point out the fact that it cost billions of dollars to carry on the space research， but a little information was brought 　　 However， every coin has two There are still a majority of other people who believe that space exploration has more And I agree with those Many new products， such as weather and communication satellites， are also products of space programs， and they have benefited people all over the And what's more， scientific knowledge about outer space has been acquired by 　　 We believed that it wi!/bring more benefits in the future， which we can not even imagine Space exploration is a challenge to human That's why several nations try hard to carry out space exploration （英语作文）　　翻译：　　 我们是否需要太空探索　　 人类对外部空间着迷已有上千年的历史了。从人类第一次登上月球起至今已有四十多年了。现在，有些人认为空间探索完全是浪费时间和金钱。他们指出，数百亿美元用于太空研究，但收获甚微。　　 然而，任何事物都具有两面性。仍有大多数人认为进行空间探索利大于弊，我也非常赞同他们的观点。许多新产品，如气象、通讯卫星都直接得益于空间研究，使全球受益匪浅，而且人类从中获得了不少关于太空的知识。　　 我们相信，将来它会带给人类更多的好处，有些甚至是我们现在无法想象的。太空探索对我们人类来说是个挑战，这也是为什么许多国家不断进行探索的原因之一。

Some people think， can gain new knowledge expanding human living space from space to obtain the new Others think don't agree because costly and astronauts safety problems

Chinas Pride中国的骄傲 "5， 4， 3， 2， 1 Ignite! Go!" On October 15， 2003， China launched its first manned spacecraft into orbit from the Jiuquan Satellite Launch Centre in Northwest China's Gansu P Spraying a mass of orange flames， the large， white Long March II-F rocket carrying the Shenzhou-V spacecraft and China's first astronaut Yang Liwei soared spectacularly skyward， gradually becoming a bright ball betore vanishing into deep As the world's largest developing country， China is more than proud of making its own contribution to human beings' outer space Meantime， it will turn out to be an important driving force for the country's economic and social The successful launch of Shenzhou-V ushered in a new chapter in space 中国的骄傲 “5，4，3，2，1。点火!发射!”删3年10月15日，中国在其西北部的甘肃省酒泉卫星发射中心首次发射了载人宇宙飞船，进入了轨道。 喷射出一团橘黄色的火焰后，巨大白色的长征Ⅱ一F火箭运载神州5号宇 宙飞船和中国第一个宇宙飞行员杨利伟腾空而起，颇为壮观，慢慢地变成一个亮球清失在茫茫的太空中。 作为世界上最大的发展中国家，中国为其对人类的空间探索做出自己的贡献感到非常骄傲。同时，这一事件将证明对中国的经济和社会发展起到重要的推动作用。神舟5号宇宙飞船的发射成功揭开了太空历史的新篇章。(我只有这个了，希望可以帮到你。)

someone emphasis on the achivement of knowledge， enlargement of vivosphere， new resources from outer while the rest disagree due to the expensive investment and insurance of astronauts

关于太空探索的论文题目有哪些英语

Man has been fascinated by outer space for thousands of It has been almost over forty years since man's first landing on the Now， some people believe that space exploration is a sheer waste of time and They point out the fact that it cost billions of dollars to carry on the space research， but a little information was brought 　　 However， every coin has two There are still a majority of other people who believe that space exploration has more And I agree with those Many new products， such as weather and communication satellites， are also products of space programs， and they have benefited people all over the And what's more， scientific knowledge about outer space has been acquired by 　　 We believed that it wi!/bring more benefits in the future， which we can not even imagine Space exploration is a challenge to human That's why several nations try hard to carry out space exploration （英语作文）　　翻译：　　 我们是否需要太空探索　　 人类对外部空间着迷已有上千年的历史了。从人类第一次登上月球起至今已有四十多年了。现在，有些人认为空间探索完全是浪费时间和金钱。他们指出，数百亿美元用于太空研究，但收获甚微。　　 然而，任何事物都具有两面性。仍有大多数人认为进行空间探索利大于弊，我也非常赞同他们的观点。许多新产品，如气象、通讯卫星都直接得益于空间研究，使全球受益匪浅，而且人类从中获得了不少关于太空的知识。　　 我们相信，将来它会带给人类更多的好处，有些甚至是我们现在无法想象的。太空探索对我们人类来说是个挑战，这也是为什么许多国家不断进行探索的原因之一。

沙发…………………………

Some people think， can gain new knowledge expanding human living space from space to obtain the new Others think don't agree because costly and astronauts safety problems

someone thinks it can be get new knowledge to add the place for living，get new resources from the he orther thinks it can' because it will consumption a lot of money and it is a problem

关于太空探索的论文题目有哪些

以航天为主题的题目如下：《弘扬航天精神 拥抱星辰大海》、《弘扬航天精神，拥抱碧空大海》、《弘扬航天精神，拥抱北斗卫星》、《世界航天日，重温这些航天高光时刻》、《探索浩瀚宇宙梦想的远航、创新的跋涉》、《航天精神一以贯之、历久弥新》、《千年天问，一朝梦圆 》。航空航天介绍：中国发展航天事业的宗旨是：探索外太空，扩展对地球和宇宙的认识；和平利用外太空，促进人类文明和社会进步，造福全人类；满足经济建设、科技发展、国家安全和社会进步等方面的需求，提高全民科学素质，维护国家权益，增强综合国力。中国发展航天事业贯彻国家科技事业发展的指导方针，即自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。航空指飞行器在地球大气层内的航行活动，航天指飞行器在大气层外宇宙空间的航行活动。航空航天大大改变了交通运输的结构，航空航天的发展虽然与军事应用密切相关，但更为重要的是人类在这个领域所取得的巨大进展，对国民经济的众多部门和社会生活的许多方面都产生了重大影响。

回答 您好，可以参考的题目如下《勇于攀登航天科技高峰》《弘扬科学家精神 着力培育时代新人》《自立自强 创新超越》《神舟飞天，筑梦天宫》《星空无垠，梦想更远》《勇担创新使命，夯实科技强国建设根基》 或者是以航天精神为题目应该也是可以的，类似于自强不息，艰苦奋斗，无私奉献等精神都挺好的！

奇妙的星空 未来之旅 太空探险的卓越 幻想星球精神等等

关于太空探索的议论文题目有哪些

宇宙论是一门既古老又年轻的学科。作为宇宙里高等生物的我们是不会满足于自身的生存和种族的绵延，还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。但是，人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。从亚里士多德_托勒密的地心说到哥白尼_伽利略的日心说的演化就花了2000年的时间。令人吃惊的是，尽管人们知道世间的一切都在运动，只是到了本世纪20年代因哈勃发现了红移定律后，宇宙演化的观念才进入人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。牛顿的万有引力定律表明，宇宙的物质在引力作用下不可能处于稳定的状态。即使在爱因斯坦的广义相对论中，情况也好不到哪儿去，为了得到一个稳定的宇宙模型，他曾将宇宙常数引进理论中。他们都希望在自己的理论中找到稳定的宇宙模型。可见，宇宙演化的观念并不是产生于这些天才的头脑之中。一位著名的科学家（据说是贝特郎·罗素）曾经作过一次关于天文学方面的讲演。他描述了地球如何绕着太阳运动，以及太阳又是如何绕着我们称之为星系的巨大的恒星群的中心转动。演讲结束之时，一位坐在房间后排的矮个老妇人站起来说道：“你说的这些都是废话。这个世界实际上是驮在一只大乌龟的背上的一块平板。”这位科学家很有教养地微笑着答道：“那么这只乌龟是站在什么上面的呢？”“你很聪明，年轻人，的确很聪明，”老妇人说，“不过，这是一只驮着一只一直驮下去的乌龟群啊！”大部分人会觉得，把我们的宇宙喻为一个无限的乌龟塔相当荒谬，可是为什么我们自以为知道得更多一些呢？我们对宇宙了解了多少？而我们又是怎样才知道的呢？宇宙从何而来，又将向何处去？宇宙有开端吗？如果有的话，在这开端之前发生了什么？时间的本质是什么？它会有一个终结吗？在物理学上的一些最新突破，使一部分奇妙的新技术得以实现，从而对于回答这些长期以来悬而未决问题中的某些问题有所启发。也许有一天这些答案会像我们认为地球绕着太阳运动那样显而易见_当然也可能像乌龟塔那般荒唐可笑。不管怎样，唯有让时间来判断了。早在公元前340年，希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中，就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出了两个很好的论据。第一，他认为月食是由于地球运行到太阳与月亮之间而造成的。地球在月亮上的影子总是圆的，这只有在地球本身为球形的前提下才成立。如果地球是一块平坦的圆盘，除非月食总是发生在太阳正好位于这个圆盘中心之下的时候，否则地球的影子就会被拉长而成为椭圆。第二，希腊人从旅行中知道，在越往南的地区看星空，北极星则显得越靠近地平线。（因为北极星位于北极的正上方，所以它出现在处于北极的观察者的头顶上，而对于赤道上的观察者，北极星显得刚好在地平线上。）根据北极星在埃及和在希腊呈现出来的位置的差别，亚里士多德甚至估计地球大圆长度为 400斯特迪亚。现在不能准确地知道，一个斯特迪亚的长度究竟是多少，但也许是200码左右，这样就使得亚里士多德的估计为现在所接受数值的两倍。希腊人甚至为地球是球形提供了第三个论据，否则何以从地平线外驶来的船总是先露出船帆，然后才是船身？亚里士多德认为地球是不动的，太阳、月亮、行星和恒星都以圆周为轨道围绕着它转动。他相信这些，是由于神秘的原因，他感到地球是宇宙的中心，而且圆周运动最为完美。在公元后两世纪，这个思想被托勒密精制成一个完整的宇宙学模型。地球处于正中心，包围着它的是八个天球，这八个天球分别负载着月亮、太阳、恒星和五个当时已知的行星：水星、金星、火星、木星和土星。这些行星被认为是沿着附在相应天球上的更小的圆周运动，以说明它们在天空中被观察到的相当复杂的轨迹。最外层的天球被镶上固定的恒星，它们总是停在不变的相对位置，但是总体绕着天空旋转。最后一层天球之外为何物一直不清楚，但有一点是肯定的，它不是人类所能观测到的宇宙的部分。托勒密模型为预言天体在天空的位置提供了相当精密的系统。但为了正确地预言这些位置，托勒密必须假定月亮轨道有时离地球比其他时候要近一倍，这意味着月亮有时看起来要比其他时候大一倍。托勒密承认这个瑕疵，尽管如此，他的模型虽然不是普遍地、却是广泛地被接受。它被基督教接纳为与《圣经》相一致的宇宙图象。这是因为它具有巨大的优点，即在固定恒星天球之外为天堂和地狱留下了很多地方。然而，1514年一位名叫尼古拉·哥白尼的教士提出了一个更简单的模型。（起初，可能由于害怕教会对异端的迫害，哥白尼只能将他的模型匿名地流传。）他的观念是，太阳是静止地位于中心，而地球和其他行星绕着太阳作圆周运动。将近一个世纪以后，他的观念才被认真地接受。后来，两位天文学家_德国的约翰斯·开普勒和意大利的伽利雷·伽利略开始公开支持哥白尼的理论，尽管它所预言的轨道还不能完全与观测相符合。直到1609年，亚里士多德_托勒密的理论才宣告死亡。那一年，伽利略用刚发明的望远镜来观测夜空。当他观测木星时，发现有几个小卫星或月亮绕着它转动。这表明不象亚里士多德和托勒密所设想的，并不是所有的东西都必须直接围绕着地球转。（当然，仍然可能相信地球是静止地处于宇宙的中心，而木星的卫星沿着一种极其复杂的轨道绕地球运动，表观上看来它们是绕着木星转动。然而哥白尼理论是简单得多了。）同时，开普勒修正了哥白尼理论，认为行星不是沿圆周而是沿椭圆（椭圆是被拉长的圆）运动，从而使预言最终和观察相互一致了。就开普勒而言，椭圆轨道仅仅是想当然的，并且是相当讨厌的假设，因为椭圆明显地不如圆那么完美。虽然他几乎是偶然地发现椭圆轨道能很好地和观测相符合，但却不能把它和他的行星绕太阳运动是由于磁力引起的另一思想相互调和起来。对这一切提供解释是晚得多的事，那是由于1687年伊萨克·牛顿爵士出版了他的《数学的自然哲学原理》，这部也许是有史以来物理科学上最重要的单独的著作。在这本书中，牛顿不但提出物体如何在空间和时间中运动的理论，并且发展了为分析这些运动所需的复杂的数学。此外，牛顿提出了万有引力定律，根据这定律，宇宙中的任一物体都被另外物体所吸引，物体质量越大，相互距离越近，则相互之间的吸引力越大。这也就是使物体落到地面上的力。（由于一个苹果落到牛顿的头上而使他得到灵感的故事，几乎肯定是不足凭信的。所有牛顿自己说过的只是，当他陷入沉思之时，一颗苹果的落下使他得到了万有引力的思想。）牛顿继而指出，根据他的定律，引力使月亮沿着椭圆轨道绕着地球运行，而地球和其他行星沿着椭圆轨道绕着太阳公转。这不会对行星运动的预言有重大的影响，然而却允许无限颗恒星的分布保持平衡——邻近恒星之间的吸引力被远隔恒星之间的斥力所平衡。然而，现在我们知道，这样的平衡是不稳定的：如果某一区域内的恒星稍微互相靠近一些，引力就增强，并超过斥力的作用，这样这些恒星就会继续落到一起。反之，如果某一区域内的恒星稍微互相远离一些，斥力就起主导作用，并驱使它们离得更开。哈勃的发现暗示存在一个叫做大爆炸的时刻，当时宇宙的尺度无穷小，而且无限紧密。在这种条件下，所有科学定律并因此所有预见将来的能力都失效了。如果在此时刻之前有过些事件，它们将不可能影响现在所发生的一切。所以我们可以不理它们，因为它们并没有可观测的后果。由于更早的时间根本没有定义，所以在这个意义上人们可以说，时间在大爆炸时有一开端。必须强调的是，这个时间的开端是和早先考虑的非常不同。在一个不变的宇宙中，时间的端点必须由宇宙之外的存在物所赋予；宇宙的开端并没有物理的必要性。人们可以想像上帝在过去的任何时刻创造宇宙。另一方面，如果宇宙在膨胀，何以宇宙有一个开端似乎就有了物理的原因。人们仍然可以想像，上帝是在大爆炸的瞬间创造宇宙，或者甚至在更晚的时刻，以便它看起来就像发生过大爆炸似的方式创造，但是设想在大爆炸之前创造宇宙是没有意义的。大爆炸模型并没有排斥造物主，只不过对他何时从事这工作加上时间限制而已！科学的终极目的在于提供一个简单的理论去描述整个宇宙。然而，大部分科学家遵循的方法是将这问题分成两部分。首先，是一些告诉我们宇宙如何随时间变化的定律；（如果我们知道在任一时刻宇宙是什么样子的，则这些定律即能告诉我们以后的任一时刻宇宙是什么样子的。）第二，关于宇宙初始状态的问题。有些人认为科学只应过问第一部分，他们认为初始状态的问题应是形而上学或宗教的范畴。他们会说，全能的上帝可以随心所欲地启动这个宇宙。也许是这样。但是，倘若那样，他也可以使宇宙以完全任意的方式演化。可是，看起来他选择宇宙以一种非常规则的、按照一定规律的方式演化。所以，看来可以同样合理地假定，也存在着制约初始状态的定律。今天我们仍然渴望知道，我们为何在此？我们从何而来？人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由。而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作完整的描述。

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读幼儿园时，我常喜欢跟着父母一起看《西游记》，每当看到孙悟空凭借腾云驾雾的本领，在人间与仙境之间来去自如，我会羡慕不已。常常幻想自己能长出一对翅膀，像小鸟一样，在天空中自由飞翔。因此我夜日有所思，夜有所梦。晚上，我常梦见自己脚一蹬，就飞到仙境吃仙桃，飞到月宫去玩耍。这对于年幼时的我来说，又香又甜的梦。我常手舞足蹈地把这个美梦告诉爸爸妈妈，他们总是说：“傻孩子，你想多了，你没有翅膀，怎么能飞上天呢？那时，我多么渴望长出一对大翅膀呀！”上小学了，老师跟我们讲关于人类上天的故事，又勾起了我的飞天梦。老师的讲解使我明白了：人类在我父母还没出生前就突现了上天的梦想，1961年4月12日，苏联宇航员加加林驾驶东方1号飞船，花了1小时48分的时间绕地球飞行1圈后安全返回，完成了人类首次太空飞行的任务，接下来的几十年里，苏联和美国的宇航员不仅完成太空行走的任务，而且登上月球，并成功建立了国际空间站。这些钩起了我育时的飞天梦。我的飞天梦变成了航天梦，我多么想到月球上去漫步，看看月球上是否有月宫，宫中是否有美丽的嫦娥仙子和活泼机灵的小玉兔。谈及航天，我想说：我们的国家在航天技术方面也是不甘落后的。航天技术虽然起步晚，但进步很快，“神州七号”就是中国的国力一个很好的体现。2008年，“神州七号”载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔绕地球46圈后，于9月28日安全返回，实现了继俄罗斯和美国之后，世界上第三个独立以本国研制的太空飞行器把本国宇航员成功送入太空的国家，我看到那激动人心的出舱镜头，心里是多么自豪！这一刻，我多想成为一名宇航员，坐着自制的飞船去探索宇宙的奥秘。想着想着，我迷迷糊糊地入睡了，在梦里，我乘着“勇敢飞天号”在地球穿梭，美丽的地球表面上那蓝色的海洋，绿色的大地，也看到了寸草不生的沙漠。当我正陶醉在美丽的景色之中，我就接到了指挥部的出舱命令，我怀着激动的心情走出的舱外，去完成这项艰巨而光荣的任务—登月。任务有两项，一是带着两类种子到月球上培育，一类是植物种子，另一类是粮食种子。如果培育成功，它们将使地球上茫茫的沙漠变成绿洲，荒凉的戈壁变成良田，处于饥饿的人们过上丰衣足食的生活；第二项任务是：在月球上发射一颗能预报地球上自然灾害的卫星，使可怕的海啸不再吞食人类的生命，使四川省汶川县的地震惨景不再重演。我欣然地接受任务并在月球上工作了半年多，成功地完成了指挥部交代的任务后，总部命令我返回地球，着陆时受到了人们的热烈欢迎，小朋友送我鲜花，老师和同学向我招手，爸爸、妈妈也高兴地站在我身旁，我沉浸在无比自豪和幸福中。突然，妈妈把我叫醒了，人虽然醒了，但脑子里全是那充满神奇的航天梦，我把梦告诉了妈妈，还跟妈妈说：“如果这梦竟能成为现实，那该多好呀！”，妈妈说：“孩子，只要你有决心，从现在开始准备，妈妈相信总有一天，你的梦会成真。”妈妈语重心长的告诉我：“中国的航天技术在不断发展，不是为了和他人竞争，而是在一步步地进行自己的宇宙探索，更好地为人类作贡献，接下来还要实现登月和建立空间站等目标呢！”，我好奇地问妈妈：“建立空间站有什么作用呢？”“这是一个提供给科学家、宇航员做科学试验的场所，现在人类已登上月球，正瞄准火星呢！”妈妈说。听着妈妈说的话，我若有所思：从现在起，我要坚持锻炼身体，努力学习，为长大后成为一名中国航天员作准备。我相信在不久的将来自己会与同行一起在空间站里共同合作，探索宇宙奥秘，飞到更遥远的星球，实现我的航天梦。

关于太空探索的论文题目有哪些初中

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利用物理现象培养初中生科学探究的兴趣　　带电后的气球会发生一些奇妙的现象，教师可用来引发学生探究摩擦起电的有关知识。具体做法如下：用干燥的丝线将气球悬挂起来，再用干燥的尼龙布摩擦气球表面，使气球带电，用摩擦过气球的尼龙布靠近气球，布会吸引气球（异种电荷相互吸引）。让用尼龙布摩擦过的另一个气球靠近它，气球又会受到排斥。当把带电的气球靠近人的头部，会看到毛发竖立。　　在探究浮力的大小与哪些因素有关时，教师也可以让学生当一回魔术师。课前布置学生在家里做如下的实验：取一只玻璃杯装适量的水，把鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋在水中的位置。然后不断往水中加盐，并且轻轻搅拌，观察鸡蛋是否会悬在水中，再继续加盐，直到鸡蛋上浮至液面。当学生亲自体验了魔术的过程，接下来是急于知道迷底，便会带着浓厚的兴趣进入探究阿基米德原理的学习活动中。　　（三）创设与学生原有看法相矛盾的实验，激发学生的探究兴趣　　学生在学习中自然会把生活经历中的对一些现象的看法迁移到学习中，这种迁移的有些是有助于学习新的物的物理知识，以形成正确结论。但是，有时这种迁移会妨碍学生学习新知识，教师需要在教学中创设一些跟学生原有看法相矛盾的实验现象，跟学生原有看法相撞击，使学生对以往的看法产生质疑，碰撞出学生探究科学真相的火花。纵观物理学的发展史，对已有的经验看法产生质疑，往往是产生重大科学发现的契机。例如伦琴射线的发现，卢瑟福通过α粒子散射实验提出原子的核式结构，这样的事例举不胜举。　　例如教师可以布置学生在家里做“纸锅烧水”的实验，学生发现装有水的纸锅在火上不会燃烧，这与学生原有的看法（纸遇见火就会燃烧）相矛盾。进而引导学生探究其中的科学道理，然后让学生尝试举出该现象在实践中的应用实例（例如在火灾现场逃生或等待救援时，可用浸水的毛巾被披在身上或用水把衣服浸湿以防止被火烧伤。火箭发射塔下面的防热水池，等等）。培养学生将科学知识应用于日常生活、社会实践的意识。　　再如，为了探究浮力产生的原因，可以做如下小实验。把一只塑料饮料瓶的瓶底剪去做成一漏斗形状容器，让一只乒乓球轻轻堵住瓶口。向瓶内倒水，可以看到浸在水中的乒乓球虽然排开一定量的水，但并不浮起来（图1）。用瓶盖或手将瓶口堵住，让从夹缝流出的水聚集在乒乓球底，这时乒乓球向上浮起来（图2）。这个实验的独特作用是让学生从“知”的环境中发现“未知”，使他们原有的认识结构（物体受到浮力）与面临的现实（浮力消失）。产生矛盾，造成的心理上的不平衡，从而产生探求新知识（浮力产生的原因）的强烈愿望。　　（四）用物理实验现象模拟一些抽象的物理理论，增强学生的探究兴趣　　初中生由于物理知识的局限性，对于有些复杂的理论暂时难以理解，这时，教师可自制教具，通过实验现象直接说明，起到事半功倍的效果。　　学生在了解了我国的载人航天工程，探月工程等在太空探索方面取得的重大成就后，对火箭的飞行原理很感兴趣，为了给初中生解释清楚反冲运动，教师可制作“气压水火箭”。具体做法如下：取一只壁较厚实的塑料饮料瓶，在瓶盖上钻一小孔后加装一只自行车气门咀。给瓶子里装入适量的水（体积为瓶子容积的1/4至1/3），拧紧瓶盖，用打气筒通过气门咀给瓶里打气），使瓶内充满压缩空气。然后把瓶子竖直倒立于一自制圆环形支架上，用手拨出气门咀中心的气门芯后，瓶内的水在压缩空气的压力作用下高速向下喷出，同时水产生向上的反冲力推动瓶子象火箭一样向上飞去，飞行高度可达几米高。这样的实验形象直观地模拟了反冲运动，使学生容易理解火箭飞行时的力学原理。　　再如，学生在刚开始学习电路时对“局部短路”难以理解，教师可先通过演示实验现象说明，理论解释留给学生在学习完欧姆定律后自行探讨。　　（五）课后作业要贴近生活、走向社会，侧重于实践活动　　课后习题要选取把物理知识与实际生活、社会生产相结合的题目。适当增加探究实践活动，包括：家庭小实验、小观察、小制作，体验性活动，社会调查等，培养学生的动手实践能力。在实践中发现问题，解决问题，不断增强学生对实践中物理问题的好奇心和探究欲望。例如，学生在家里结合手电筒，利用铅笔芯制作滑动变阻器；用100瓦废灯泡灯丝一段（或废日光灯管的灯丝），探究金属的电阻与温度的关系；让学生制作潜水艇模型；到校外调查人们使用电池的种类及废弃电池的处理情况，上网查找电池中所含化学物质对环境的危害，探讨对废电池可行的环保处理方案；等等。　　综上所述，只要教师在教学中恰当地选取、创设有关的物理现象，引发学生提出问题，从而进一步进行科学探究，使学生多参与探究实践活动，长期坚持，使学生能保持对自然界、对未知世界的好奇心，培养学生对科学探究的兴趣。

探梦天宫 放飞理想自从电视新闻播放了运送“天宫一号”的运载大火箭这一庞然大物从北京乘专列送往发射地之后，我就对“天宫”产生了极大的兴趣。“天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。此外，“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此，起以“天宫一号”为目标飞行器命名，应该会很好地得到国人的共鸣。这个飞行器实际上就是空间实验站的雏型。从“神七”到“神十”，是为了检验航天员太空实验的能力和对接空间实验站的技术成熟度。此后就是载人航天工程的第三步——实现建立太空实验站并进行料理。届时将会交替发射载人飞船和货运飞船。天宫一号的学名叫“目标飞行器”，因为，其后发射的几艘神舟飞船将与它进行对接，完善航空器交汇对接技术。用专业人士的话说，“天宫一号”既是一个空间交会对接的目标飞行器，也是一个简易的空间实验室，中国准备利用这个平台，要进行空间实验室的有关技术试验。 “天宫”是我国老百姓对“宇宙”的另一种称谓。大家对《西游记》里的孙悟空大闹天宫不陌生吧，我想这是古人对“天宫”的神秘做出的大胆猜测及幻想。随着科学的发展，我们对天宫已有了一定的认知，我知道月球上并没有怀抱玉兔的嫦娥姑娘，云层间并没有天庭，也没有神仙 ，夜空中闪烁的星星只是另外一些星球对太阳光的反射……但是，太空中还有无数不为人知的秘密，不知道还有没有另外一个银河系，每当我在书上或电视上看到那浩瀚无边的宇宙时，对那些不知名的星球产生了无限的遐想，是否真的有“快乐星球”和“黑暗星球”？是否真的存在“时光隧道”，可以穿越时空？每当看到宇航员在太空行走，我就会痴痴地想：哪一天，我也穿着宇航服，乘着“神州N号”，威风地飞上蓝天，穿过大气层，脱离地球的引力，飞向神秘的太空，探索宇宙中的奥密，看看美丽的金星，火红的火星，神秘的水星，还有可怕的“黑洞”，去月球上“太空步”，望一望我们居住的美丽星球——地球，去搜寻太空生物，去寻找另一个地球，运气好的话说不定能交个外星人朋友呢……哎呀，想得太投入了，竟然睡着了，口水都快流下来了呢！看来，我的“航天梦”算是得告一段落了。在中国载人航天这个代表最尖端科技的领域，新一代科研人员渐渐崭露头角。今天战斗在“天宫一号”、“神八”等重大发射前沿的主力军，大都是30岁以下的大学生、研究生、博士。全国为载人航天事业做贡献的科研人员队伍不下十几万，80后占据了八成以上，正是这群年轻人，为祖国载人航天事业奉献了自己的青春年华和聪明才智，将光荣与梦想书写在浩瀚的太空。　 不过，我的“探索天宫梦”可没有破灭哦！随着我国航天事业不断取得恢宏的成绩。飞天不只是敦煌壁画，现在，我们人类早已成功飞天。1970年4月24日我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空；2003年10月15日，杨利伟乘坐的“神州五号”载人飞船成功升空，接着，“神州六号”、“神州七号”陆续升空；2009年3月1日，“嫦娥一号”成功撞月；2010年10月1日，“嫦娥二号”发射升空。如今，“天宫一号”目标飞行器也准备发射升空。这一次次的成功升空，表示我们对太空的认识一步步的增进，接触太空的机会越来越多，这些无不说明我的“航天梦”会有实现的一天。我眼前好象又出现了自己身着航天装备，以光的速度穿梭在大小星球之间。 但是，作为一名航天员需要具有高深的学识水平，非凡的工作能力，良好的心理素质和健康的身体条件。虽然，这是一个很难实现的目标，但是，只要我意志坚定，一直朝着它努力，相信总有一天会实现。因此，我们从现在开始，就应该努力学习，积累更多知识，树立正确的人生观，积极进行体育锻炼，拥有强健的体格，保持健康的身体状态和心理状态。梦想太遥远了，不过我得把握现在。我们现在还是学生，更多的任务还是学习。只有现在努力，才能换来美好的明天！ 生命是有限的，梦想是永远的。我相信经过不懈的努力奋斗，“航天梦”会越来越近，我仿佛看见“天宫”的门已向我敞开…… 光阴似箭，日月如梭。转眼间，到了2031年，我们也从一个个可爱的小孩渐渐变成了大人，当然，中国技术也有了突飞猛进的巨大发展。 再一次回想起2011年，年底发射的天宫一号——中国首个空间实验室的名称。在人们的欢呼下，发射出的那壮观景象和天宫一号那庞大的“身躯”，现在想起来，我已经觉得没什么了。现在的它，比二十年前的它更完美，更让我看到它而“望它兴叹”。 想知道天宫一号是干什么的吗？现在就让我来告诉你吧。天宫一号叫做空间实验室，是设立在太空中的实验室。建设过程是先发射无人空间实验室，而后再用运载火箭将载人空间实验室飞船送入太空，与停留在轨道上的实验室交会对接，航天员从飞船的附加段进入空间实验室，开展工作。所以，现在航天员就可以到这个空间实验室里工作，为我们取得了大量实验数据和宝贵的科学资料。 “天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。此外，“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此，起以“天宫一号”为目标飞行器命名，应该会很好地得到国人的共鸣。这个飞行器实际上就是空间实验站的雏型。从“神七”到“神十”，是为了检验航天员太空实验的能力和对接空间实验站的技术成熟度。此后就是载人航天工程的第三步——实现建立太空实验站并进行料理。届时将会交替发射载人飞船和货运飞船。 二十年前，地球还是一颗水球，那是因为地球表面有百分之七十一的部分被蔚蓝色的海水所覆盖，但是随着人们的破坏，对树木乱砍乱伐，造成水土流失破坏自然和生态环境，蔚蓝的水球因为人们“良好”的行为而变得不再那么蓝，大片大片的绿色渐渐变成了荒芜的沙漠，可是这一巨大的变化，无知的人类还没发现，但因为天宫一号把那时的地球拍成照片让人们看看，地球的变化都是因为我们人类引起的。当我们看到那时的地球时，人们惊讶极了，可这又有什么用呢，应该用实际行动才能挽救地球，才能挽救人类。在以后的日子里，人们不断地种树，也不再有人会乱砍罚树木，反而更加保护树木，保护地球，也是保护我们人类自己，所以，是天宫一号使地球变成一个完美又和谐的地球、社会，同时也拯救了地球，也拯救了人类。 我相信，只要我们现在就肯行动起来，那以上的一定不是幻想，而是现实，让我们一起为地球做点什么吧！