投稿范文

投稿范文

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的第一次投稿作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“哎，这作业，我越做越枯燥，还不如干点其他有趣的事情呢。”我一边心乱如麻地作业，一边小声嘀咕着。

妈妈走进来说:"儿子，我在电脑上发现一个投稿的网址，不如，来投稿吧。”“好的，没问题。”我不假思索地答应了。我跑进书房，来 到电脑前，选好一篇作文，便开始在键盘上打字，我打字的速度像乌龟赛跑那样慢 ，打一个字，我连字母也要找几秒。眼看时间一分一秒如流水一样逝去。这时，我才打了一半，我更是心急如焚，后悔自己来投稿，真是作业没做好，稿子也没写完，还浪费了我宝贵的时间，我这又是何苦呢?

这说来也怪了，平时拼装玩具，我的手指这么 麻利、灵活，一来打字，手指好像就开始打架，不让我好好打字。瞧，我不是按错键，就是找不到字母的位置，我真想前功尽弃，可是又转念一想，要是就这样放弃了，我前面的努力不就都付之东流了吗？于是，我只好硬着头皮让手指生硬地在键盘上敲打。十分钟、二十分钟、三十分钟······一个小时过去了，功夫不负有心人，我终于打完了这篇稿子，才松了一口气，心里既高兴又紧张，不知道这篇作文能不能发表在网上，管他的，只要我努力过就好。

” 哇～! 这次投稿我居然赚了元。”几天后，消息出来了，看了这个消息我欣喜若狂，在客厅里上蹦下跳。真是风雨后就有彩虹，我顿时忘了前天愁眉苦脸打字的情景，心里像吃了蜜糖一样甜。此时此刻，我为我能第一次赚钱而感到自豪和激动。

原来，写作文投稿，得稿费时心里是那么美滋滋的，看来，我可以充分展现我的才能了以后，我还要多看书，多写日记，让自己的文笔更美。

当我来到邮局取出报社的来信时，既兴奋又担心：兴奋是自己的稿子终于有了回音，担心是万一被退稿了，我这几天的辛苦不就白费了吗？所以说是担心。

我在投稿前，先是把草稿端端正正地抄了一遍，可也没胆放入信箱，最终在爸爸妈妈的鼓励下把草稿放入了信箱，在等回信几天里，我每天都要去看一下有回信吗？但始终没有，终于今天我得到了回信。拿着编辑叔叔回给我的信，我仿佛是一杯水，可能是暖的，也可能是凉的，凉的可以把我的希望之火浇灭。

我快步走回家，不知不觉地进了房间，把门锁上，急忙地想拆开看一看。加速地心跳命令我拆开它。啊！里面好像是我的稿子，取出来一看，没错，是我的稿子，我的心跳似乎停止了跳动，完了。我被编辑叔叔退稿了，肯定会被同学嘲笑，在看看，随文稿寄来的还有一封信，那是编辑叔叔给我的信，编辑叔叔让我不要灰心，继续努力。

我坐在椅子上，终于不再伤心了，仔仔细细地看了一遍编辑叔叔的话，我想：即使没有发表，主要得总结经验，下次把作文写的更好。想好，我把草稿放在桌上，开始认认真真地修改起来

早在暑假前的紧张复习阶段，我己经想好了暑假的过法，那就是投稿。可是一到暑假，一切都变了，乱了。因为我找不到网站，即使有网站，也不会弄。终于有一天，我找到了这个网站，进行了我人生中第一次投稿。

语文老师布置的作业中有要抄优秀作文10遍，于是我下载了几个找作文的。当我进入时，“投稿赚钱”几个红字跑进我的眼帘。这时我既兴奋又无奈，兴奋是因为我寻找已久的的网站找到了，无奈是在网上看见了许多人的。我左思右想，决定去冒一次险。

我认认真真的把我写的最好的文章写了下来。接下来便是无尽的等待，每一小时看一遍，看了三遍，都没有回复，眼看就要吃饭了，我闷闷不乐，没有味口，想着这么久都不回复，应该是人的吧。我只吃了一点，便去房间了，重新鼓起勇气，必竟是我的第一次投稿。我的希望最终并没有被破灭，我的作文发表一了，还收获了元，我忐忑不安的心终于放下了，我兴奋的走出房间，又去吃饭了。

第一次投稿最终以胜利告终，有了更多的信心，我又开始投了第二次，第三次……

背着一周的粗粮馍馍，我从乡下跑到几十里远的城里去念书。一日三餐，都是开水泡馍，不见油星儿，顶奢侈的时候是买一点儿杂拌咸菜；穿衣自然更无从讲究了，从夏到冬，单棉衣裤以及鞋袜，全部出自母亲的双手，唯有冬来防寒的一顶单帽，是出自现代化纺织机械的棉布制品。在乡村读小学的时候，似乎于此并没有什么不大良好的感觉；现在面对穿着艳丽、别致的城市学生，我无法不顾影自卑。说实话，由此引起的心理压抑，甚至比难以下咽的粗粮以及单薄的棉衣抵御不住的寒冷更使我难以忍受。 在这种处处使人感到困窘的生活里，我却喜欢文学了；而喜欢文学，在一般同学的眼里，往往被看作是极浪漫的人的极富浪漫色彩的事。

新来了一位语文老师，姓车，刚刚从师范学院毕业。第一次作文课，他让学生们自拟题目，想写什么就写什么。这是我以前从未遇过的新鲜事。我喜欢文学，却讨厌作文。诸如《我的家庭》《寒假（或暑假）里有意义的一件事》这些题目，从小学写到中学，我是越写越烦了，越写越找不出有意义的一天了。新来的车老师让我们想写什么就写什么，我有兴趣了，来劲儿了，就把过去写在小本上的两首诗翻出来，修改一番，抄到作文本上。我第一次感到了对作文的兴趣，写作文不再是活受罪。 我萌生了企盼，企盼尽快发回作文本来，我自以为那两首诗是杰出的，会让老师震一下的。我的作文从来没有受过老师的表扬，更没有被当作范文在全班宣读。我企盼有这样的一次机会，而且我感觉机会正朝我走来。

真没想到，我才第一次投稿就被选上发表了，而且是在网站上．

那天，我怀着期待的心情打开网站，想看看我的作文投稿结果怎样，心想：要是我的作文发表了，在班里我的名气可就“大红”了！而且一定会得到一连串的“好棒！”但究竟是美梦还是现实现在不敢确定，于是我怀着期待的心情与好奇的心切登录帐号查看究竟．登录了，几秒钟后屏幕上立即出现了一个小方框，上面写着：“恭喜您！你的大作《顽皮的代价》已在本站发表！”当时我不敢相信自己的眼睛，带上眼镜看过后才相信，但此时的心情已无法用语言来表达，比穿上“特步”牌运动鞋使你进入的“飞”一般感觉更深一层．我看着这排齐刷刷的字，感到它多么地“伟大”．

满心欢喜的我立即打电话向正在工作的爸爸妈妈报喜，爸爸妈妈都惊讶不已,但听到这个好消息他们好像比我还高兴,连连夸奖我,就连平时对我很冷淡的爸爸也非常开心.报了喜,我又在网站上点击“最新来稿”，找到我的作文进入后上面写着：作者－连昌斌．我顿时感到“连昌斌”这三个字眼在我心中闪闪发光，覆盖着所有以前我见过的字……

和我想像的一样，老师知道我作文发表了，而且是班里唯一一个投稿发表的事后，立即在班上表扬我，奖励我．知道这事的人都叫我要继续努力，不断地投稿，争取“百发百中”．

通过这次的发表，我对自己更有信心了，同时也感受到了“功成名就”后的自豪感，自信感．第一次投稿就发表使我有勇气再次挑战成功，没有这第一次的发表就没有这篇文章：第一次投稿.

简评：很高兴一个平凡的瞬间，给了你难忘的记忆。

我第一次投稿是在20xx年10月29号，我高谈阔论，滔滔不绝，一下把500字的文章增加到980－1000字，我想这篇稿子一定会让编辑连声赞叹。

我把这件事放在心上，天天都到网上看，可三天以后，稿子还是没有发表，我忐忑不安，开始怀疑自己了，是不是稿子太长了？还是他们觉得我是抄袭？……第四天，还是没有发表，我都快不耐烦了。第五天早上，妈妈上网查，没有发现我的稿子，中午一放学我就打开电脑，我的心都快跳出来了。我查看最新来稿，没有我的，我又查退稿公告，我那充满希望的稿子终于没被采用。妈妈安慰我说，“没事，你能自己想到投稿已经很了不起了，第一次投稿不成功很正常，再接再厉吗！”我虽然有些不高兴，但妈妈这句话提醒了我，只要不放弃，总是有机会成功的……

我反复思考，也许那篇稿子真是太长了，或许是我的废话太多，太罗嗦了，以后我再也不那样了。突然，我想到我接着又投过两篇，没准能被采用呢！

这一天，我有点高兴又有点伤心。那是因为......

耶，我投稿成功了！我兴奋地拍手欢呼。我百里挑一得选得文章竟然投稿成功了，我一时激动地说不出话来。天格外的蓝，花儿开得格外的鲜艳，鸟儿叫的格外的欢，我也格外的开心。我一蹦一跳地告诉了妈妈。妈妈的脸起初沉极了，或许是因为听了我的好消息，眼睛里放出亮光，兴奋地嚷着：涵璐，这是真的吗？多棒啊！她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上，我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她那是真的，她高兴的在次拥了我。我挺着胸脯，骄傲的把作文拿出来给妈妈看。妈妈认真地看了一遍，点点头说：精彩极了！写得真不错。我想：那是当然了，要不然我怎么会投稿成功呢？我一想到稿费只有元，就失落，我说：妈妈，真可惜。稿费只有元。妈妈竖起大拇指，微笑着说：别灰心，下次加油。

爸爸回来了，我想：爸爸小时候语文成绩最突出，他一定会比妈妈更加赞赏这篇作文。于是，我直奔到爸爸面前，郑重的把作文交给爸爸爸爸看了，并没有露出笑容，而是带着批评的语气说：这不好，那不好，哎，写得差劲极了。我失望地说：爸爸可我投稿成功了。你应该为我感到自豪。爸爸说：这没什么好骄傲的。我听了，一股伤心的劲儿向我涌来，我支支吾吾地说：为--为什--什么？我低着头跟着爸爸来到书房，打开电脑，输入作文网这几个大字，然后指着电脑，说：你看，首页上有多少篇作文？而你只是这其中的一份，没什么好骄傲的。我把头埋得低低的，沉重地抬不起来，眼角含着泪花，心如刀割...........

所以，我有点伤心又有点高兴。在这一天，我明白了人要谦虚，不能骄傲。在妈妈的鼓励和爸爸的警告下，我努力的向前驶去。

记得有一天，爸爸发现了报纸上的投稿邮箱，于是，便鼓励我说：“只要你写的作文上了报纸人家就给你报酬。”我高兴地问爸爸：“真的？”“真的，我怎么会你呢。”爸爸认真的说。于是，我毫不犹豫的写了一篇作文《爱帮助人的小雪花》。没想到，我第一次投稿就发表了，在报纸上看到了我的作品，高兴地我一蹦三尺。我的班级也沸腾了，老师也问，同学也羡慕，整个上午我都沉浸在快乐之中。过了很长一段时间报酬却没有发到手，我便很委屈的问爸爸怎么不给报酬。爸爸笑着对我说：“等到期末就该发报酬了，你不妨多写几篇，人家会多给你报酬。”听了爸爸的.话，我便一连发了三篇。想不到的是，这三篇作文都发表了，我高兴极了。于是我天天盼着期末的到来，这一天终于来了。手里拿着自己辛苦挣来的第一笔报酬，心里甭提有多高兴了。心想，以后我要努力学习争取写出更多更好的文章去发表。

现在，科技日新月异，电脑普及全球。你听说过吗？在电脑上投稿！肯定没听说过吧！

我一直喜欢的一个作文网——中小学生作文网（E度作文网）的作文来源，就是学生自主投稿。这个作文网的文章不像其他的作文网，不论好坏、不论长短就不分青红皂白的收录，而要通过较为严格的审核才能通关，成功发表。内容不丰富、不具体、描写不恰当的作文会被它毫不客气地“枪毙”。所以，这里面的作文清一色都是好作文。欣赏作文的同时我不仅萌发了兴趣……我也来投稿！我将这个大胆的念头告诉了奶奶，奶奶欣然同意。于是，我便进行了一次投稿的尝试。

我决定将最近写的一篇叙事作文“第一次自己在家”投稿。说干就干。我将这篇作文花了半个小时一字不漏地打了上去。完成“大作”后，我又填上了“体裁”、“学校”、“姓名”等几栏，点击“投稿”，出现了“投稿成功，管理员会在7天内审核”的字样，我松了一口气，开始兴奋而又焦急的等待回音。

接连两天，杳无音讯。正当我沮丧地认为被“枪毙”、石沉大海时，奶奶激动人心的话语突然响起：“快来看！”我三步并作两步，来到电脑房，只见“系统消息：您的投稿‘第一次自己在家’已发表，同学继续努力”赫然现在我眼前。我不由的欢呼：“耶！成功了！”奶奶也快活极了，摸摸我的头，按捺不住内心的喜悦，说：“真不错！以后继续发表！”我用力点点头，竟手舞足蹈起来。

第一次投稿成功让我尝到了“出师吉利”的喜悦，我还要再接再厉，争取更多的“投稿成功”。希望我能成不骄，败不馁，在投稿中收获快乐，练就勇气和毅力。

每个人都有属于自己的第一次吧，而我今天讲的第一次是第一次在电脑上发表作文。

记得那一天，我不知道哪里来的心情。写了一篇作文，我寻思着，我好不容易写了一篇作文，我总要给别人看看吧。

很久之前，我就听我的同学说，她把作文投到一些网站上，就会有人给你点评点评。我也就试了试。

我把那篇作文达成了电子稿，不知道怎么投，于是就问问我们班的那位同学。她很乐意告诉我，并且在电话的那边告诉我该怎么做。

第一篇作文打了出来，把稿子投到了网站上。不一会儿，就有人给我发来了点评，他说我的作文写得不错，让我继续努力。看了这条评论，我不知怎么的就突然爱上写作文了。以前我总是特别厌恶，现在我得到了鼓励，就越来越喜欢做这件事情了。我经常利用双休日的时间去写两篇作文，那个就叫周记。后来有每天养成了写日记。

随后，我的每一篇作文都有人给我点评，是哪一段时间的我作文总是被语文老师夸奖，别提有多高兴了。

这就是我的第一次投稿，我真的很喜欢写作文。你们印象中有没有自己记忆作深刻的呢？

统计学是一门抽象难懂的学科，非统计学专业毕业人员一般很难做到精通。下文是我为大家整理的关于统计类论文投稿的范文，欢迎大家阅读参考!

医学统计学方法应用的错误解析

一、引 言

医学由于其研究的复杂性和系统性，常需要应用严谨的统计学方法，由于有些作者对医学科研的统计学理论和方法的应用缺乏深刻了解，在医学论文中错误应用统计学方法的现象时有发生。统计学方法应用的错误直接导致统计结果的错误。例如统计学图表、统计学指标、统计学的显著性检验等。因此，正确应用统计学方法，并将所获得的结果进行正确的描述有助于单篇论著的质量提高，现将医学论文中统计学方法应用及其常见结果的错误解析如下。

二、医学论文统计学方法应用概况

医学论文的摘要是全文的高度浓缩[1]，主要由目的、方法、结果、结论组成。一般要求要写明主要的统计学方法、统计学研究结果和P值。一篇医学论文的质量往往通过摘要的统计学结果部分就能判断。统计学方法的选择和结果的表达直接影响单篇论著的科研水平。

(一)材料与方法部分

正文中，材料与方法部分必须对统计学方法的选择、应用、统计学显著性的设定进行明确说明。通过对统计学方法的描述，读者应该清楚论著的统计学设计思路。材料部分要清楚说明样本或病例的来源、入组和排除标准、样本量大小、研究组和对照组的设定条件、回顾性或者前瞻性研究、调查或者实验性研究、其他与研究有关的一般资料情况，其目的是表明统计学方法应用的合理性和可靠性，他人作相关研究时具备可重复性。方法部分应详细叙述研究组和对照组的不同处理过程、观察的具体指标、采用的测量技术，要具备可比较性和科学性，

方法部分还要专门介绍统计分析方法及其采用的统计软件。不同的数据处理要采用不同的方法，必须清楚的说明计数或者计量资料、两组或者多组比较、不同处理因素的关联性研究。常用的有两组间计量资料的t检验，多组间计量资料的F检验，计数资料的卡方检验，不同因素之间的相关分析和回归分析。有些遗传学研究方法还有专门的统计学方法，要在这里简要说明并给出参考文献，还要简单叙述统计方法的原理。统计学软件要清楚的说明软件的名称和版本号，如基于家系资料研究的版本。

(二)论文结果部分

论文结果部分要显示应用统计学方法得到的统计量[2]，所采用的统计学指标较多时，往往分开叙述。分组比较多时还要借助统计图表来准确表达统计结果。对于数据的精确度，除了与测量仪器的精密程度有关外，还与样本本身的均数有关，所得值的单位一般采用紧邻均数除以三为原则。均数和标准差的有效位数要和原始数据一致。标准差或标准误差有时需要增加一个位数，百分比一般保留一个小数。在统计软件中，分析结果往往精确度比较高，一般要采用四舍五入的方法使其靠近实验的实际情况，否则还会降低论文的可信度和可读性。

结果部分的统计表采用统一的“三线”表，表题中要注明均数、标准差等数据类型。表格中的数值要按照行和列进行顺序放置，要求整齐美观，不能出现错行现象。要明确标注观察的例数，得到的检验统计量。统计图可以直观的表达研究结果，如回归和相关分析的散点图可以显示个体值的散布情况。曲线图表达个体均值在不同组别随时间变化的情况或者不同条件下重复测量的结果。误差条图由均数加减标准误绘出，描述的是67%的置信区间，不是95%，提倡在误差条图采用95%的置信区间。

关于统计量，一般采用均数与标准差两个指标，均数不宜单独使用。使用均数的时候要明确变异指标标准差或者精确性指标标准误。关于百分比，分母的确定必须要符合逻辑，过小的样本会导致分母过小而出现百分比过大的情况。百分率的比较要写清两者中不同的变化，可以采用卡方检验。

1.假设检验的结果中，常见只写P值的情况，有时候会误导读者，也会隐藏计算失误的情况，因此写出具体的统计值，如F值、t值，可以增强可信度。对于率、相关系数、均数这类描述统计量，要清楚写明进行过统计学检验并将结果列出。P值一般取与作为检验显著性，对于结果的计算要求具体的P值，如P=或P=。

2.在对论文进行讨论时，作为统计学方法产生的结果往往要作为作者的主要观点支持其科学假设，对统计结果的正确解释至关重要。P值很大表明两组间没有差别属于大概率事件，P值很小表明两组间没有差别的概率很小。当P<，表明差异具有统计学意义。P值与观察的样本量的大小有关联，当样本量小的时候，数据之间的差别即使很大，P值也可能很大;当样本量大时，数据之间的差别即使很小，P值也可能显示有显著性差异。相关系数统计学意义的显著性也与相关系数的大小没有绝对的关联，有统计学意义的样本相关系数可能很小。因此，有统计学差异的描述并不一定意味着两组间差别很大，错判的危险性很大，显著性的检验为定性的结果，结合统计量大小方可判断是否具有专业意义。

变量间虚假的相关关系与变量随时间变化而变化相关，统计学意义的关联并不表示变量间一定存在因果关系。因果关系的确定要根据专业知识和采用的研究方法的不同来考量。使用回归方程进行分析，当两变量间具有显著性关系，但是从自变量推测因变量仍然不会很精确。相关或回归系数不能预测推测结果的精确程度，而只是预测一个可信区间。诊断性检验应用于人群发病率很低的疾病，灵敏度、特异度的高低对于明确疾病诊断并不能很肯定。“假阳性率”与“假阴性率”根据实际的需要不同要求并不一致，在疾病患病率很低时，出现假阳性也是正常的，要确诊疾病必须要与临床症状体征相结合。因此，这两个率的计算方法必须交待清楚。

三、医学论文统计学方法应用的常见错误分析

(一)“材料与方法”中的统计学方法应用的常见错误

“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为：对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如，临床入组病例分组只采用简单的随机分组，未描述随机分组的方法，未描述是否双盲双模拟，未设置空白对照组，分组后对性别、年龄、文化程度的描述未进行统计学检验，对于特殊的统计学方法没有详细交代;动物实验分组的随机化原则描述过于简单，没有具体说清完全随机、配对或分层随机分组等;统计分析方法没有任何说明采用的分析软件，有的只说明采用的分析软件而不交代在软件中采用的统计方法;没有说明原因的情况下出现样本量过于小等情况。

(二)“结果”统计学方法应用的常见错误

1.应用正确的统计学方法出现的结果表达并不一定正确。例如前文所述数据的精确度要求。医学论文常见错误中包括均数、标准差、标准误等统计学指标与原始数据应保留的小数位数不同;对于率、例数、比值、比值比、相对危险度等统计学指标保留的小数点位数过多;罕见疾病的发病率、患病率、现患率等指标没有选择好基数，导致结果没有整数位;相关系数、回归系数等指标保留的小数位数过多或者过少;常用的一些检验统计量，如F值、t值保留的位数不符合要求。

2.对统计学指标进行分析和计算时，一般采用计数资料和计量资料进行区分。计量资料常用三线表，在近似服从正态分布的前提下采用均数、标准差进行说明，如果不符合正态分布时，可以采用加对数或其他的处理方式使其近似正态分布，否则只能采用中位数和四分位数间距等指标进行描述。医学论文中常见未对数据进行正态分布检验的计算，影响统计结果的真实性和可信度。对于率、构成比等常用的计数资料指标，常见样本量过小的问题，采用率进行描述会影响统计结果的可靠性，采用绝对数进行说明会显得客观一些。还有一些文献将构成比误用为率，也是不可取的。

3.在判断临床疗效之一指标时，两组平均疗效有差别并不意味着两组的每一个个体都有效或无效，必须通过计算有效率进行计算。如比较某药物治疗糖尿病的疗效，服药一周后，研究组和对照组的对血糖降低值分别为 ± 和 ± ( P = 1) 。按空腹血糖值低于的疗效判定有效率，研究组和对照组的有效率分别为和 ，尽管平均疗效相差较多，但也要注意到该药物对部分患者无效()。对假设检验结果的统计学分析结果，P 值的表达提倡报告精确P值，如P = 或P = 等。目前的统计学分析软件均可自动计算精确的P 值。例如常用的SAS，SPSS等，只要提供原始数据，就可以计算出t值、F值和相应的自由度，并可获得精确的P值。

四、小 结

提高医学论文中统计学方法的使用质量是编辑部值得重视的一项长期而又艰巨的工作[3]，医学论文中统计方法应用和统计结果的表达正确与否，不仅体现了论文的科学性和严谨性，而且对于提高期刊整体的学术质量，促进医学科学的发展和传播也有着重要作用[4]。

参考文献：

[1] 李敬文,吕相征,薛爱华.医学期刊评论性文章摘要的添加对期刊被引频次的影响[J].编辑学报,2011(23).

[2] 陈长生.生物医学论文中统计结果的表达及解释[J].细胞与分子免疫学杂志,2008(24).

[3] 潘明志.新时期复合型医学科技期刊编辑应具备的素质和能力[J].中国科技期刊研究,2011 (22).

统计学专业毕业现状分析与对策研究

本科毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是本科教学过程中最后一个重要的教学实践环节，是学士学位授予的一个重要依据。[1，2]然而，相较于其他教学环节，毕业论文没有受到足够的重视，从而导致该环节存在着一些问题。[3]本文将以中央民族大学统计学专业毕业论文为例，在分析其现状的基础上，找到问题并提出相应的建议。

中央民族大学统计学本科专业设置于2003年，目前已有六届毕业生。经过学院和学校层面的努力，统计学专业作为新办专业取得了较快发展，所培养的学生具有较好的专业能力和综合素质，近四成学生继续读研深造，就业的学生大都在专业对口的工作岗位上，就业率一直在85%左右。

本科毕业论文环节在培养方案中是6个学分。学生在第七学期开始选择指导教师以确定毕业论文题目。经过前6个学期的系统理论学习，统计学专业学生已基本掌握了统计学的基础理论和基本方法，具备了正确的统计思想和较强的统计软件应用能力，以及运用所学的理论和方法解决实际问题、文献检索和资料查询等综合能力。本科毕业论文的写作就是统计学专业学生将上述基础和能力进一步深化与升华的重要过程，从而培养学生的创新能力和实践能力，使学生的知识、技能和素质得到进一步的充实和提高，同时也是衡量学校教学质量和办学水平的重要指标。因此对如何提高毕业论文质量进行研究是必要和有意义的。[4]

一、统计学专业毕业论文质量的现状分析

从论文完成情况来看，每届的毕业论文基本都能达到论文教学环节的要求，通过对中央民族大学统计学专业2007～2011年四届毕业生的毕业论文进行分析，发现毕业论文及格率为。

从毕业论文研究的类型来看，主要分为两大类：理论研究型论文和实证型论文，理论研究型论文表现为总结和论述现有统计理论问题，表述理论研究的成果，或应用理论对现实问题进行分析、说明，并提出自己的思考;实证型论文主要表现为针对某一特定的实际目的或目标，运用所学统计的理论和方法，对经济、管理、金融、医学、生物、工程、环境等领域进行统计调查、统计信息管理、数量分析等。

从论文知识点范围的分析来看，学生论文绝大多数是统计专业问题，极少数是其他数学分支的问题。从中央民族大学历届统计学专业学生的毕业论文情况分析，发现毕业论文中研究其他数学分支的问题占总数的，主要包括：一是其他科目的应用研究(数学分析、常微分方程、运筹学及空间解析几何等)，占总数的。二是数学专业教育和数学思维的研究，占总数的。研究统计学专业问题的毕业论文占绝大部分，比例为，选题内容广泛且多为社会热点问题，涉及经济、社会、医疗卫生、教育发展、旅游、基础设施建设等多领域，由于受学校人文环境影响，很大比例的学生对少数民族地区的经济、社会、民生等问题进行了统计分析，约占总学生人数的。所使用的分析方法主要集中于抽样调查、回归分析、多元统计方法、聚类分析、判别分析等常用统计方法。

此外，统计分析显示学生成绩普遍偏高，统计学专业学生的毕业论文，尤其是实证类论文，存在着可以大量使用背景介绍和统计软件分析结果的特点，因此，一些论文没有创新性和学术含量，但具有较大的篇幅，与理学院其他专业的毕业论文成绩比较，其平均成绩相对较高，约分。

二、统计学专业毕业论文存在的问题

毕业论文的质量问题关系到本科人才的培养规格和目标，直接体现了学生本科阶段的学习成果，是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过对论文和考评结果的具体分析，发现学生的毕业论文在创新性、理论深度及论文写作常识多方面存在问题。具体表现为：

1.创新性不够

学生的毕业论文表现为理论性研究非常少，大都是实证型论文，并且多是简单的统计方法应用，缺少创新性研究和思考。从中央民族大学历届统计学专业学生的毕业论文来看，理论研究型论文只占，与实证型论文的比例为1︰，比例悬殊，体现了学生在毕业论文大的选题过程中，避重就轻，缺乏创新的特点。如每年都有一定数量的学生选择“我国人均GDP的预测”这类针对某经济指标进行预测的题目，论文的主要内容就是利用ARMA、灰色预测或者趋势外推方法等一种或多种方法对时间序列数据做简单建模和分析，论文没有对指标本身的意义以及国内国际的社会经济形势进行综合分析。这种方法简单套用性质的论文占有很大的比重。

2.选题过大、内容空泛，缺乏深入研究，存在抄袭、拼凑现象

有些学生在选择研究课题时，往往不能根据自身的专业知识结构特点和社会实践情况进行准确定位，只是一味的盲目的选择一些过大过空的社会热点问题，因此难以看到所要研究的问题的本质。如有的学生针对CPI做研究，没有深入了解问题的实质，只是收集了一些文献，很难提出自己的观点或研究角度，造成了材料堆积且过于散乱，论文变成了一些材料的简单拼凑。有些论文针对某一社会经济问题进行研究，论文的主题只是针对现有数据利用简单的统计方法进行分析，对数据的质量和可靠性以及方法的适用性不做针对性讨论，对所得的结论也不结合社会经济现实情况进行分析，导致论文质量不高。

3.相对前沿的分析方法利用较少

前沿的分析方法利用较少，通过毕业 论文的 写作， 统计分析能力没有实质性提升。学生论文使用的统计方法主要集中于回归分析、聚类分析、判别分析、相关性分析等，其中回归分析方法占有非常大的比例，约，其他各统计方法使用的比例分别为：聚类分析为，判别分析为，相关性分析为，多元统计方法为，时间序列分析为，极少有学生使用教科书外的相对前沿的分析方法。

4.论文写作上存在结构不合理、没有相关研究介绍、创新点表述不清、参考文献不会正确标注等问题

从学生的毕业论文来看，论文写作不规范，专业性差。主要存在论文形式不规范、结构不合理、题目含糊、有些论文杂乱无章、口语化严重、可读性差等问题。

三、存在问题的原因分析

针对上述问题，统计学系通过对论文进行详细审查以及 组织指导教师和学生座谈，发现毕业论文出现以上问题的主要原因包括以下几方面：

1.学生对论文不够重视

部分学生由于忙于考研学习而无暇顾及毕业论文的研究，还有部分学生由于忙于外出找 工作、 实习而无心认真撰写论文。论文撰写所需的必要时间难以得到保障，因此学生应付了事，从而无法保证论文的深度。此外，还有部分学生认为毕业论文只是一个教学环节，与考研的好坏无关，存在只要写了论文，教师都会让自己通过的侥幸 心理，在思想上没有引起足够的重视。

2.缺乏指导教师的针对性指导

指导教师所带毕业生人数过多，使得导师的工作量呈现超负荷状态，无法保证每个学生毕业论文的质量，从而致使部分学生的论文规范性较差，没有对存在的问题反复修改，使得学生论文存在诸多问题。

3.学生的专业训练还不够

大部分本科生没有经历过论文的写作训练，写作水平较低，不了解学术论文的规范性及其格式，不知如何从科研的角度构思文章、组织材料、安排结构，使得相当一部分学生的毕业论文表达的观点不够准确清楚，论据亦不能很好地支持论点。另外，一些同学为了完成任务，直接将在 网络中搜索到的资料不假思索的拼凑在一起，使得内容不成体系，观点混乱。

四、提高毕业论文质量的建议和 实践

1.加强毕业论文重要性的宣传，提高学生的重视度

加强对毕业论文重要性的认识有助于提高本科生毕业论文的质量。通过讲座、课堂传授等形式，让学生意识到毕业论文的实践性和综合性是任何教学环节都不能替代的，是提高发现问题、分析问题、解决问题能力的有效途径，更是进行个人综合素质提高的必不可少的重要环节，[4]从而使学生在思想上认识到毕业论文的重要性，投入更多精力进行毕业论文设计。

2.选题和教师的科研项目相结合，提高论文的创新性

在选择课题时，为了能充分发挥学生的主观能动性，可以让学生根据自身的特点，与指导教师协商，结合导师的研究方向制定课题方案。统计学专业的教师一般除了 申请国家自然科学基金和国家 社会科学基金这类对理论性和创新性要求较高的项目以外，很多教师还主持或参加有相应的 应用研究类项目。应用类项目大都需要实地调研(以及问卷涉及和数据分析)或者大量的数据分析和建模。引导学生参加这类项目来设计和完成自己的本科毕业论文，能够激发学生的科研热情和创新潜力。此外，鼓励和引导一些成绩较好，如让具备保研资格的学生参加教师的科研讨论班或者课题组，选择一些具有一定难度的理论问题进行研究，可以使学生了解本学科的 发展方向和最新动态。最近两年，越来越多的学生，特别是具备了保研资格的学生，在大四上学期就能投入到项目和毕业论文的写作中。

3.重视平时实践教学环节，培养学生的实践能力、发现问题以及解决问题的能力

为了提高学生的学习兴趣以及对问题的分析、解决能力，广泛开展了丰富多彩的社会实践活动，使学生尽可能早地接触与本专业有关的实际工作，切身 体会到如何将理论与实际相结合，了解本学科的实际业务，从而提高自主学习能力，加强专业知识的把握。结合学校的实际情况，积极鼓励学生在大二和大三阶段参加校级和国家级的全国大学生数学建模竞赛，申请“中央民族大学本科生研究训练 计划项目”、“北京市大学生科学研究计划项目”和“国家大学生创新性试验计划项目”。项目的申请和实施以及研究 报告的写作，对学生来说都是一个很好的锻炼。目前，统计学专业本科生的参与率在70%以上。此外，建立专业实习基地可以提高学生利用专业知识分析和解决实际问题的能力。这些环节的设计和实施都有力地保障了学生本科毕业论文的水平和质量。

4.加强学生科技论文写作训练

加强平时课堂上大作业的规范化，潜移默化培养学生科技论文的写作能力。通过平时的实践活动，如学生数学建模以及大学生创新实践等各类实践性项目来提高学生的 论文 写作能力。

5.实施激励措施，激发学生的兴趣和主动性

针对那些参与实际课题的学生，学院鼓励指导教师根据学生的完成情况以劳务费的形式给予其奖励，另外积极鼓励毕业论文质量优秀的学生进行投稿 发表。此外，还需对答辩程序和评分标准进行规范化，建立优秀毕业论文指导教师和优秀毕业论文奖励制度，以形成积极的导向作用，充分调动指导教师和学生的积极性。

6.加强教师责任心，建立完善的机制

加强学生毕业论文的过程 管理，从开题到中期检查严格执行，指导教师严格把关。为了保证学生与教师之间的沟通，学校可以通过建立师生信息反馈机制改善师生分离状态，为师生提供便利的沟通渠道，同时设置适当的教师激励制度，中央民族大学目前对教师指导本科毕业论文有额外的课时补贴。

拟投稿范文

安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识,从现在做起,从小事做起。下面我整理了安全生产投稿范文，供你参考。 安全生产投稿范文一 如果说，生命是一叶在岁月长河中行驶的扁舟，那么安全就是把握方向的轮盘，如果说，生命是一片在茫茫大海中远航的孤帆，那么安全就是指引幸福的灯塔。生命，一个多么鲜活的词语，安全，一个多么古老的话题，幸福，一个多么美妙的境界。而如何将这三者凝聚在一起，我想，珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，才能共建我们美好幸福的家园。 都说想要富，先修路，交通是一个民族进步的标志，而文明交通则更能体现出一个民族的素质和涵养。随着经济的发展，发达的交通带给我们无尽便利的同时，也带来了许多安全隐患。可曾想过，也许就在您抱着侥幸的心理酒后驾车的那一刹那;也许就在您超速行驶铤而走险的那一瞬间，就可能会有欢快激昂的生命乐章因此戛然而止，走向湮灭。 让历史的车轮回到那个清冷的秋天。甘肃正宁县小博士幼儿园的校车，在送孩子们上学的路上，与一辆大货车相撞，21人死亡，43人受伤。而就在这21条鲜活的生命中，有19人还是幼儿，他们是祖国未来的花朵，还没有来得及绽放，就这样凋零了。我们在感慨命运不公的同时，是否应该去反思这背后的血的教训!校车的严重超载和逆向行驶把这一张 张可爱的面庞和一条条鲜活的生命送给了死神，而留给我们的，却是深深的遗憾和无尽的哀思。 生命只有一次，每个人都想健康长寿，每个家庭都想幸福美满，然而这一切的一切都离不开安全。安全是我们的生命之本，为了父母的微笑、为了家庭的幸福，请时刻牢记珍爱生命，让平安与我们同行。要做到时时重视安全，处处遵章守纪，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，让我们共同筑起心中永不崩溃的大堤，让平安交通的意识深入人心! 当然，安全法制观念的树立，离不开我们交通工作者严谨的安全工作态度。xx集团的各个参控股企业都已从不同的方面做了诠释。xxx和xxx公司加大对收费站、服务区的管理力度，保证物资运输和人民出行安全;快客、出租车公司组织相关人员对营运车辆进行技术维护，并对驾驶员开展安全知识培训，做到警钟长鸣;房地产公司着力开展“平安工地”建设活动，不断加大对工地现场安全隐患的排查，确保施工万无一失;物业公司强化对所属门面租赁户的安全监管，散发宣传单页，确保用电用气安全。通过这些措施，安全法制的理念深入每个xx人的心坎，切实做到了文明交通我参与，平安幸福伴你行! 我们当以身作则，为平安交通贡献出自己的一份力量，让生命的轮渡在爱与责任的护航下一路欢歌，一路平安!亲 爱的朋友，请慢点走，不要与那疾驰的车流赛跑;亲爱的朋友，请礼貌驾驶，不要与那老人孩子抢道;亲爱的朋友，请文明施工，平安的交通需要你我一同构造!生命至高无上，我们应该好好珍惜，安全责任为天，我们应该牢记使命。让我们用安全托起生命的重量——让平安与我们同行!与生命同行!与幸福同行! 安全生产投稿范文二 相信大家经常会听到这样一句话：“小心，注意安全!”。虽然只有短短的6个字，然而这句话的背后包藏了太多太多的含义：它既有关爱，也有警告，更有一种对生命的敬仰。所谓关爱是因为家人希望看到一个健康，笑容绽放的你，所谓警告是要你认真做好这项危险性高、难度大的工作，不要麻痹大意，暂且不说人们对这句话的理解会有多深，但防患于未燃的周全是每一个人必须想到，并且必须做到的。 所以安全生产,从我做起,有我护航! 身为三建公司的一名员工，我们必须充分了解自身岗位的专业知识，认真学习安全制度。每一条安全制度和操作规程，都是在每一起血的经验教训中积累而来，它不是束缚我们的枷锁，而是指引我们正确前行的航标，只要我们认真的学习，严格的执行，“事故是可以避免的”。在进行每一项工作时，首先要问问自己，“这样做违章吗，安全吗?”。目的就是要把“安全第一”的思想植入我们的大脑，培养正确的安全行为观，每一项工作都有其特殊性，我们不能以经验办事，才能杜绝一切习惯性违章，有些人明知道一些行为是违章的，就是嫌麻烦不愿改，认为一直都是这样干的，不会那么巧就出事的。这样的心理其实就是安全意识麻痹的表现。要知道，任何的违章行为都可能将自己推向危险的边缘，是要受惩罚的。上学时，老师说要爱祖国，爱人民，工作了，领导说要爱企业，爱工作，结婚了，爱人说要爱家庭，爱生活。在安全面前我说：我们首先要爱自己。这样的人才能做一个有爱心，懂感恩的人，没有安全，所有的爱都无法付出。当我们过着丰衣足食惬意的生活，那是辛勤工作加安全的果实，工作是我们赖以生存的手段，然而是企业给了我们工作的机会，让我们的生活有了保障，而我们就应当感恩于社会，感恩于企业，感恩于所有爱自己的人们。该如何去做呢，那就是安全干好自己的本职工作。这不仅仅是感恩，更是我们的责任和义务。 安全，在唇齿的开合之间，是一个很轻易就说出来的词汇，可是它很沉重。这个词从我们呱呱坠地的那一刻开始，耳边不知重复了几千几万遍，它蕴含在母亲虔诚的祈祷里，父亲期许的盼望中，朋友同事的笑脸上。“宝贝，绕过前面的石堆。”这是母亲的指点;“孩子，远离你身边的小河。”这是父亲的叮咛;“同学，请认真学习。”这是老师育人的教诲;“同志，请戴好安全帽。”这是企业对员工的要求。 一声声的提醒与忠告，常常避免了悲剧的发生。 作为从事建筑生产的企业，我们更是将安全工作放在了重要日程，年年讲、月月谈、天天抓、时时紧。从点滴做起，严格要求，一丝不苟，为筑起安全大堤而努力着。然而，就是有个别人视忠言为耳旁风，于是一时的疏忽，一次小小失误给个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给企业带来负担和损失。生命是珍贵的，当我们把目光投向那一个个血淋淋的事故，再看一看那不再完整的家的时候，酸涩在眼，悲痛在心，是什么让悲剧重演，安全的特殊性体现在哪里?各种用鲜血和生命换取的安全规程似乎在向人们诠释一个道理：你，藐视它的存在，它，就藐视你的生命。一切事故的根源出现在我们的思想上，安全意识不足、现场管理不严，工作掉以轻心等等方面。想一想，还有什么比“三违”更可怕，还有什么比安全更重要，更有什么比人的生命更可贵呢?安全为天，是我们的安全理念，在这个“天”下，让我们把安全生产比喻成一台正常运转的机器，那么，我们每位职工就是一颗颗螺母，这就需要我们时常拧一拧设备的螺母，听一听电机里的声音，看一看仪表上的变化。用“三心二意”即工作上的“专心、细心、耐心”，思想上的“忧患意识、责任意识”，时刻绷紧安全之弦。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”及“我懂安全”上，使安全意识有质的飞跃，哪怕这种飞跃通过反复的、经常的安全再教育也在所不惜。 为了企业的发展，为了个人的安全，为了家庭的幸福，请拿“安全”当回事，因为只有安全在心，生命才能在手，安全生产，应该有你，有我，有大家护航! 安全生产投稿范文三 安全是企业的生命，决定企业的兴衰成败，关系着职工的安居乐业，抓好安全生产工作是民爆行业永恒的主题。 要想真正念好“安全第一、预防为主，综合治理”这本经，通过“大事敲钟、小事敲鼓、无事也要敲木鱼”的管理方式。抓好安全生产工作，首先要让每位员工牢固树立“遵章守纪、防患未然”的安全理念。“大事敲钟”是指对本单位发生过或兄弟单位通报的安全生产事故高度重视，要组织员工举一反三,深刻剖析，对照事故原因深挖自身生产经营安全“死角”，牢记事故教训,引以为戒;“小事敲鼓”，是指当发现安全生产上的隐患和不良苗头，要拉响警报、敲好边鼓，促使责任人抓紧整改,防微杜渐，以免小事不抓酿成大祸;“无事也要敲木鱼”，即使在平安无事、一切工作正常下，也不能思想松懈、管理滑坡，而且要像和尚日日念诵经敲木鱼那样持之以恒，坚持对全体员工进行安全教育培训，坚持围绕日常工作安全防范和监督，以确保安全生产工作常抓不懈。 “安全经”的特点，看似枯燥、常规、简单、在工作实际上是不可缺少的。在上班的每日，每分里，将“严、细、实”安全三个字作为工作的基本要求，念好安全经，深刻理解这三字的万斤分量。在工作中达不到安全生产标准要求的坚决推到再来，对危及员工生命的决不心慈手软，用铁手腕和铁面孔对待安全。不当太平官，不当和事老，敢于较真碰硬，做到“宁听骂声，不听哭声”，严格按照规章制度办事。念好安全经，必须对本单位的安全生产情况了如指掌，做到心中有数，对症下药，有的放矢。工作中正确部署，思路要明确，周密安排，做到万无一失;监督检查要细，不求口号响亮，不求形式好看，重在实际，重在落实;走马观花，形式主义，蜻蜓点水抓安全工作要坚决排除，努力把各种隐患消灭在萌芽状态。抓安全生产要扑下身子，深入基层，深入现场，及时发现和解决问题，把安全的各项制度措施落到实处。强化员工的安全教育和培训，努力提高员工的安全意识和技术素质，要建立健全各项规章制度，规范安全生产管理，使安全生产进入有序可控状态。念好安全经还要一级抓一级，一级对一级负责，形成层层落实安全生产责任制，形成全员、全方位、全过程的安全管理体系，这样才能念好安全经。 常言道，“严是爱，松是害”。安全事故的发生，从表面看是偶然的，但很多事故的发生都是不注重细节，“十案九违规”，都是许多制度执行不到位、管理不严、监督不力所致。由此可见，制度执行的好和坏，是否到位，是念好安全经的关键。如果每位员工都能对照制度自我约束，相互监督，相互制约，才能保证制度的严肃性和权威性。如何发现问题、整改问题、堵漏防变，检查就是一把“利剑”。安全部门要根据不同岗位及重点岗位，采取不定期、专项和突击抽查等形式进行安全检查。检查时要打破情面，尤其是避免检查形式化，对检查时发现的问题，要及时整改，即时处理。特别是对违章人员要立足一个“重”字，一次违章重处，二次违章加倍，三次违章与员工年度考核挂钩，以警示全员，震慑一片，安宁一方。达到水滴石穿的功能，促使员工在思想上不抛锚。在行动上不违规，真正念好安全经。 一年一度的“安全月”即将来临，作为公司总经理，要把每一秒当做安全天，把每一天当做安全月。在岗一分钟，安全六十秒时刻记在心头，要把“安全经”的条条规定记得牢牢靠靠，把“安全第一，预防为主，综合治理”这根弦绷得紧紧实实，这样才能有企业生产经营的保证，就有企业效益的提高，就有企业美好的未来。 猜你喜欢 1. 安全生产征文范文 2. 安全生产论文范文6篇 3. 车间安全稿件范文 4. 安全生产征文投稿 5. 安全生产宣传稿件 6. 安全生产报投稿 7. 安全生产范文3篇

【篇一】投稿介绍信类范文

《xxx》编辑部：

同志撰写的《xxx》论文经审核符合投稿条件，未一稿多投，特推荐到贵刊。

xx医院医务科

年月日

【篇二】投稿介绍信类范文

尊敬的《xxx》杂志社：

您好!我单位xxx撰写的《xxxxx》一文，经审查，情况属实，且本文无一稿多投，不涉及保密，署名无争议，推荐投递贵刊，请审阅。

此致

敬礼

单位名(加盖公章)

日期

【篇三】投稿介绍信类范文

兹有我院xxx科xxxx同志等撰写的论文1篇，投往贵杂志。特此证明。

注：本论文无一稿两投、不涉及保密、署名无争议

联系方式：

电话：

单位盖章：

日期：

【篇四】投稿介绍信类范文

《高等学校化学学报》编辑部：

兹有我单位______________，_______________，______________，______________等同志撰写的论文(题目为：__________________)，经审查，不涉及保密内容，符合科研论文公开发表的基本要求，署名无争议。同意推荐贵刊发表。

特此证明。

单位名称：

(公章)

【篇五】投稿介绍信类范文

______同学，系______大学、______学院，______专业，xx级全日制博士研究生，______，_______。通过近两年的理论学习，并结合现场工程实践，积累了较多岩土工程的经验。

《xxxxxxx》一文，是该同学经过2个月现场观测，结合以前结构设计经验，提出了岩土工程___法。通过工程实践证明，该______设计方法能一定程度的解决自然条件下岩土工程的不确知性、多样性与一次性设计之间的矛盾，实用性强，理论可靠，效果良好。

建议贵编辑部择优予以发表。

推荐导师：

职称：教授、博士生导师

单位：______大学

院系：______学院

研究领域：岩石与结构工程力学理论及工程应用方面的研究

日期：______

年月日

投稿内容范文

投稿介绍信范文7篇

在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到介绍信，介绍信是机关团体必备的具有介绍、证明作用的书信。如何写一份恰当的介绍信呢？下面是我为大家收集的投稿介绍信7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《药物分析杂志》编辑部： 我单位 撰写的文章“ （论 文 题 目） ” , 稿件编号: ，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。

现推荐投稿你刊，请审核刊用。

此致

敬礼作者工作单位名称

（加盖公章）

年月日

论文题目：

作者：

作者单位：

以上论文的版权所有人(以下简称论文作者)自愿将该论文的版权转让给《有机化学》编辑部(以下简称编辑部)，并就有关问题明确如下：

1.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担。

2.论文作者保证该论文没有弄虚作假、抄袭剽窃和一稿两投或多投等不符合科研论文公开发表的基本要求的行为。若编辑部发现论文作者有上述行为，编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。

3.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题，一切责任由论文作者承担。

版权所有人签字:

作者指定的代表人签字：

签字日期： 20xx年xx月xx日

投稿介绍信

《* * * * * *》杂志编辑部：

我单位 *** 科室 等同志撰写的题为：《 》一文，现投予贵刊，此稿件作者署名无争议，内容真实，无一稿多投，不涉及保密内容，请予以审阅，录用为盼！

此致

敬礼！

单位名称（公章）：

20xx 年8月21 日

xxxx编辑部：

我单位 （稿件中的所有作者姓名 按稿件中顺序排列） 撰写的'文章“ （论 文 题 目） ” ， 稿件编号： ，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。

此致

敬礼！

写信人：

时间：

编辑部：

我校药学院xx教研室(中心) xxx等撰写的题为：xx。一文现预投贵刊， 此稿件作者署名无争议，无一稿多投，不涉及保密内容，请予以审阅，录用为盼!

此致

敬礼!

xx药学院

xx年x月x日

《药物分析杂志》编辑部：

我单位 撰写的文章“ （论 文 题 目） ” , 稿件编号: ，经我

单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。

此致

敬礼

作者工作单位名称

（加盖公章）

年月日

《xxxxx》编辑部：

我单位 （稿件中的所有作者姓名 按稿件中顺序排列） 撰写的文章 （论 文 题 目） ，稿件编号： ，经我单位审核，符合投稿要求。论文内容真实，数据可靠，不涉及泄密，作者署名无争议，未曾公开发表，不存在一稿多投。作者及我单位同意你刊出版权声明，并接受编委会对稿件的审核修改。现推荐投稿你刊，请审核刊用。

此致

敬礼！

作者工作单位名称：XX

（加盖公章）

XXXX年 XX月XX日

启事是指将自己的要求，向公众说明事实或希望协办的一种短文，属于应用写作研究的范畴。下面是我给大家整理的关于征稿启事范文，欢迎阅读。

官底初中“校园之声”广播站征稿启示

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学

生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会，我校“校园之声”广播站现征稿如下：

一、主要栏目介绍：

周一 新闻超链接

1、 国事天下事

2、 校园新视角

3、 热点评论

报道国内外重大新闻、校园新闻、学校新风尚、班队活动、先

进事迹、好人好事等。以新闻报道的形式提醒学生关注国内外

大事，让师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

周二 知识百叶窗

1、科技之光

2、历史回放

3、环球之旅

为学生介绍各方面的课外知识，可以增长见识，开阔视野，给

学生的学习带来帮助。

周三 文学芳草地

1、 名著零距离

2、 美文欣赏

3、 音乐放送

名著故事梗概，精彩片段推荐，人物赏析等;精美散文、杂文及评论文章、社会舆论报道;给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。

周四 心灵小木屋

1、 心灵故事

2、 成长妙招

3、 轻松一分钟

诉说自己的'心事，分享自己的快乐与忧愁、或者是自己想对老师和同学的心里话。并且为同学成长支妙招，帮助同学排忧解难。

周五 学习交流吧

可以将自己的学习困惑，方法，心得等写出来与大家一块分享，达到相互交流学习进步的目的。

二、 投稿内容为：校园最新动态，班队活动，先进事迹，好人好事;及学生优秀作文，励志作品，人生感悟，思想动态文章，日常感悟;还有关于学习方面的困惑，方法，心得等。

具体要求：

1、 《校园新视角》栏目的稿件要求语言简洁，具有实效性、针

对性和教育性，同学们可以捕捉发生在校园内的好人好事及所关注的校园内外热点问题;《美文欣赏》栏目的稿件可以

实同学们平时写作中的优秀作品，也可以是你曾经阅读过的美文佳作、名人故事等，但须注明出处。

2、 来稿必须用稿纸书写，做到字迹工整，内容要求积极健康，

否则不予采用，投稿时务必在稿头写清投稿栏目、班级、姓名及题目。

3、 集中交稿时间：稿件由各班通讯员审核后(必要时进行修

改)，于每周三劳技课前暂交九年级西办公室。(好的稿件也可于周三后陆续交来。

官底初中“校园之声”广播站

20xx-10-26

亲爱的同学们，笔乃心灵之舌。如果你平时也喜欢写点小文章，那就拿起笔和我们一起畅游文学的海洋吧!我们随时欢迎你的来稿!

征稿对象：中小学生

稿件要求：稿件后需附上指导教师的姓名，以及对文章的点评。文章字数1000字以内，自拟题目、题材不限，要求内容积极向上、贴近学生生活、反映学生内心真实想法(投稿时请发来小作者的生活照片，会刊登在版面上)。发稿时请留下联系电话。

稿件必须原创，如发现有抄袭现象，作者本人承担相关责任，同时本栏目也不再刊登该作者的文章。

投稿邮箱：

咨询电话：

024-xxxxxxxx

【篇一】投稿的介绍信范文

拟投送刊物： 稿件编号：标题： 特殊声明或要求：1.无2.有：

基金项目及批号：(请附审批件复印件) 科室审查意见(若发现存在以下问题，将根据《中国心理卫生杂志》社的有关规定，在至少2年内拒绝该文第一作者和通信作者所撰写的一切文稿，必要时将在本刊上通报批评并向相关刊物通报。)：

资料是否真实()有无抄袭之嫌()

是否一稿多投()存在其他问题否()

负责人签名年月日 论文授权意见

我们(包括所有作者)同意将对该论文著作权中的财产权转与《中国心理卫生杂志》社，包括：汇编权(文章的部分或全部)、复制权、翻译权、发行权、网络传播权及代理许可国内外文献检索系统或数据库收录权，等。《中国心理卫生杂志》社对本文拥有以上专有使用权，未经《中国心理卫生杂志》社书面许可，不再授权他人以任何形式汇编、转载、出版本文的任何部分。

我们保证本文为原创作品、无一稿两投，并且不涉及保密及其他与知识产权有关的侵权问题。若发生侵权、泄密等问题，一切责任由我们负责。

本授权书于《中国心理卫生杂志》接受本文之日起生效。有效期到该论文出版后的第5年的12月31日为止。 作者亲笔签名(请按排名顺序填写，姓名后附签名日期)：

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盖章

年月日 联系人姓名：电话(单位)：(宅电)：

(手机)：E-mail： 联系地址：(具体到科室)邮编：

备注：此介绍信打印、签字、盖章后，请挂号寄给：1191北京市海淀区xxxxxxxxxx中国心理卫生杂志社xx收。也可传真到1-xxxxxxxxx;或扫描生成.jpg或.pdf文件发送到@(请作者保存原件以备索)。

【篇二】投稿的介绍信范文

稿件编号：xxxxxxxx

说明：《微生物学报》是我国微生物领域中很有影响力的刊物，已交换发行到海外4多个和地区。为了维护我国科学研究成果的知识产权和本刊的声誉、为了编辑部更好地进行管理，烦请您在投稿本刊之前，认真填写以下内容。

论文题目：xxxxxxxxxxxxxx

分栏：以突出微生物学科的特点为原则，xx年起本刊对研究报告分为下面7个栏目。以后会依需要及时再进行微调。您认为本文属于以下哪个栏目，请在下面的相应处划。如有以下尚未列出的栏目，请补充列入其它项。

分类和进化( ) 遗传学和分子生物学( ) 生理和代谢( )酶和蛋白质( )

生态和环境微生物学( ) 侵染和免疫( ) 方法( )

其它(请写出中英文名称)

作者：作者投稿时应作以下声明，一旦发生问题责任由作者承担。

本文是专投本刊，未一稿两投。

作者和单位的署名、排序无任何争议。

本文未涉及保密内容。

本文的全部数据真实可靠，无侵犯他人知识产权等问题。

同意将本文的专有出版权和网络传播权等所有版权转让给《微生物学报》。

另，与国外作者合写的论文，应出示国外作者同意以中文形式发表及署名顺序的信函说明。

(注：如涉及此项，请另附国外作者的单独说明，可通过E-mail发给编辑部。)请本文的第一作者和通讯作者(即责任作者)签字：

第一作者：___________________;通讯作者：_____________________研究内容所属单位的管理部门审核意见(通常为第一属名单位)：

经审核，以上所填写的内容全部属实，同意发表。请贵刊受理此篇投稿。

【篇三】投稿的介绍信范文

论文题目：

作者：

作者单位：

以上论文的版权所有人(以下简称论文作者)自愿将该论文的版权转让给《有机化学》编辑部(以下简称编辑部)，并就有关问题明确如下：

1.论文作者保证该论文为原创作品并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担。

2.论文作者保证该论文没有弄虚作假、抄袭剽窃和一稿两投或多投等不符合科研论文公开发表的基本要求的行为。若编辑部发现论文作者有上述行为，编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。

3.论文作者保证该论文的署名权无争议。若发生署名权争议问题，一切责任由论文作者承担。

版权所有人签字:

作者指定的代表人签字：

签字日期：年月日

公司投稿范文

三月的春风吹拂着北方大地，在这个阳光灿烂，万物复苏的季节里，在这鞭炮齐鸣，群情激昂的日子里，我们迎来了万顺建材建厂十周年厂庆。身为万顺的一员，我唯有用我满腔的热情去歌颂我们所热爱的企业，歌颂我们万顺人的风采。这是一个放飞希望的企业，这是一个历经考验的企业，这是一个活力四射的企业，这是一个开拓创新的企业。 经历了十年的风雨、辉煌，万顺建材和着改革的步伐，一路走来；举着特色发展的大旗，一路走来；带着大浪淘沙的辉煌，一路走来；带着与时俱进的青春气息，一路走来。给助磨剂行业带来生机和活力，给北方大地带来发展的亮点，给她的员工带来信心和希望。企业十年的发展与辉煌，离不开改革开放、经济搞活的政策；离不开上层领导的高瞻远瞩、运筹帷幄的决策；离不开所有的顾客，更离不开默默无闻、辛勤劳作的每一位员工。 在我们的身边就有这样一群兢兢业业、任劳任怨的万顺员工。他们在自身的岗位上默默奉献着，虽然没有什么轰轰烈烈的丰功伟绩，但他们作为万顺人所付出的一切足以让我们去学习和弘扬，足以值得我们去歌颂与赞美。十年来，许多热血青年走进万顺，一投入到工作中，他们就被万顺良好的企业文化和工作氛围所深深感染，从这里开始做自己感兴趣的事，并一直走下去。最初的选择使得他们与万顺的工作结下了难解之缘，许多人的辛勤劳作陪伴企业走过了十年的风风雨雨，辉映着万顺辉煌。他们有的已经走上领导岗位，有的致力于技术管理工作，大部分仍在一线默默奉献着。在装置检修现场，在炙热的酷暑，他们毫无畏惧，他们征服了一切，出色地完成工作任务。 网上有啊！

随便写点，没啥大不了的 。把公司往好了写就OK，没人计较那么多的。随便编点吧

给杂志社投稿怎么写邮件正文 一般都是按照编辑要求来的，标题注明栏目名+文章名+作者笔名+字数，正文开始和编辑问个好，然后贴稿子，末尾是作者联系方式。 投稿怎么写 投稿信，是个人或集体(写作集体)向报刊、电台或电视台投送稿件时写的专用书信。它一般随稿件同时寄发。投稿信，主要是介绍作者自己和稿件的有关情况，给对方考虑是否采用稿件时作参考。 2．投稿信的写作格式 投稿信的写作格式与一般书信相同，只是内容侧重点不同，所写事项更明确、更单一。 (1)第一行顶格写对方的称呼，如“《××× ×》杂志编辑部"、“编辑同志”、或“×× ×编辑同志"。 (2)开头。另起一行，空两格写问候语，如“你好”、“您好"或“你们好"。 (3)正文。正文的内容应根据具体情况来写，主要是介绍自己稿件的有关情况。一般应反映出以下几方面内容： ①表示对对方刊物、栏目的关注之情，并作出诚挚、中肯的评价，切忌措辞唐突或过分溢美之词。 ②如实介绍自己的有关情况。 ③写明投稿的缘由和稿件的有关情况。 ④希望对方对稿件提出宝贵意见。 ⑤希望对方采用稿件，并适当表达谢意。 ⑥希望对方及时覆信，表明是否采用稿件的明确态度。 (4)结尾。另起一行，写祝敬语，如“顺问编安"之类。 (5)署名和日期。 以邮箱的方式投稿 主题应该写什么？ 正文应该怎么写？ 邮件名：投稿附件：你的稿件（一定要是用word文档写的） 邮件内容：你的个人信息、联系方式等等注意一定要填写清楚，不然稿子过了审核无法及时通知你。 杂志投稿怎么投想知道在投稿时，稿件应该怎么写以 朋友你好，根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《 *** 报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！ 怎么写征稿启事 可以可以。。。。给你《River》的征稿启事做做参考吧~ 是之前我写的。。。。语言不要太死板就好 ========================== 其实大概就是—— 称呼（同学们一类的）： xxx从即日起征稿 （然后寒暄几句说些广告词） 写出征稿栏目 然后是备注，写一写来稿寄到哪里， 稿酬怎么算一类的 最后发表一下倡议，署上日期单位 就OK了。以下是俺写的= = ========================== 征稿启事 开始即日起开始征稿囖~ 亲爱的各位童鞋各位大大，侬想找到一个展示自我的平台么？侬想抒写心中的情感或感慨么？侬想发表对某事物的看法见解么？那么，加入Free Time(简称FT)吧。 FT，一个有爱的集体，是由一群喜好文学的有爱人所创建的。我们的宗旨只为了让自己开心，让我们有一个展示自我的机会。我们，FT，亦并非以赢利为目的。 如果乃也是一个喜爱文学的人，乃愿意在无酬劳的情况下加入FT，为FT的建设作出贡献吗？ 如果乃愿意，那么请仔细阅读我们的社刊 (RV)的征稿要求： 1、我们并不需要乃有多长的在网时间，这方面没有别的要求，只希望乃可以与我们一同编写RV. 2、只要乃投稿，总有发出去的一天（= =|||） 3、力挺原创，打击抄袭！FT只是一个展示自我的空间，只要是自己的，都应予以鼓励！ 4、来稿请寄至[email protected]或[email protected] 5、截稿日期：无限至FT闭社(首刊截止至) 6、征稿栏目： a.恋の白皮书（轻快风格的小说，散文故事等，题材以恋爱为主当然别的也一样可以砸来~） b.心晴涂鸦馆（敞露心扉的BBS） c.琉璃野百合（同人区。。。欢迎各位来稿~H无所谓~清水有爱~） d.花火池（短篇聚集地，风格题材体裁不限~） e.百口汇（当然是吐槽聊天社区喵，可以发表对任何事物的见解看法，首刊为黑执事话题=v=） f.专栏（不用多说了。。。首刊是时间话题~） 欢迎各位童鞋大大踊跃投稿！。。。只要你不怕没稿酬=v= Free Time社· ========================================== 因为是在网上直接发的所以加了好多表情跟评论文字 你可是删掉，当然有必要把“童鞋大大”改成“老师同学”。。。。。 投稿邮件怎么写 投稿分两种情况，1、直接过去投，2、网投。1、直接过去投对于本校的或者本地的杂志，记得一定要直接过去投。因为这样方便登记，可以减少编辑从网上下载下来慢慢登记的过程。呵呵，有些粗心的编辑说不定会把你的文章给漏掉。去登记的时候，带上三份稿件和电子版。一份便于编辑送出去审稿，一份给编辑保留，一份问编辑哪些需要修改以此表示你投稿的诚意。电子版最好用U盘拷来，邮箱有一份，防止出现意外。记得带上审稿费啊。（论文的格式和需要注意的地方，以后给大家再讲）。现在的杂志一般审稿至少都三个月，因为送给那些教授专家审稿，那些人都是一些大忙人，就算编辑催上几十次，也要三个月，如果不催一年也有可能。2、网投如果是网投，记得不要仅仅发一篇文章给编辑，什么都不说。这样他们会觉得你搞学术都忘了礼貌了。因为每天编辑都会收到几十封甚至几百封投稿邮件。：）发这样的笑脸蛮有用的，他们会觉得你亲切，说不定很快把你的论文下载下来跟你联系。编辑如果不把你的文章下载下来，你的文章就会石沉大海。这次由于我们学校邮箱系统出现问题，也导致我们各个编辑部的几百封投稿都弄丢了。记得一定要留你的联系方式，手机，座机，QQ，地址，邮编等一切可能的联系方式。当编辑跟你联系后，记得要记下他的联系方式，按照编辑的方式汇款，记得经常打电话询问你需要做什么样的修改。增刊一般学校都不承认。核心期刊的增刊一般都算是非核心期刊处理，具体的还要询问导师。研究生答辩前，如果是核心期刊，需要录用通知就行了；如果是非核心的，需要见刊。一般情况下，核心期刊每期的杂志安排都很超前，如果你需要投稿的话，记得要提前半年的时间，因为审稿还有三个月。除非你有关系或者你导师有关系，这个属于例外。投非核心的就找一个名声好一点都杂志投，这样不给导师丢脸，发表起来容易很多，审稿时候一般比较短，因为他们的稿源不多。一个月左右差不多都可以发表了。 用qq邮箱投稿的话,主题和正文那栏分别写什么?投稿的文章是直接写在正文里吗? 用电子邮件投稿，主题栏写稿件名字 欲投栏目 作者名字。一般稿件先用Word写好，粘贴在邮件正文里面。投稿时，一般稿件要用宋体五号，文尾要写上你的名字、地址、电话、邮编、Email。以方便编辑联系。文章发表后，杂志社会按照你给的地址，给你邮寄取款通知单，你拿着该单及身份证即可到邮政银行领取稿酬了。 投稿信怎么写 投稿信，是个人或集体(写作集体)向报刊、电台或电视台投送稿件时写的专用书信。它一般随稿件同时寄发。投稿信，主要是介绍作者自己和稿件的有关情况，给对方考虑是否采用稿件时作参考。 2．投稿信的写作格式 投稿信的写作格式与一般书信相同，只是内容侧重点不同，所写事项更明确、更单一。 (1)第一行顶格写对方的称呼，如“《××× ×》杂志编辑部"、“编辑同志”、或“×× ×编辑同志"。 (2)开头。另起一行，空两格写问候语，如“你好”、“您好"或“你们好"。 (3)正文。正文的内容应根据具体情况来写，主要是介绍自己稿件的有关情况。一般应反映出以下几方面内容： ①表示对对方刊物、栏目的关注之情，并作出诚挚、中肯的评价，切忌措辞唐突或过分溢美之词。 ②如实介绍自己的有关情况。 ③写明投稿的缘由和稿件的有关情况。 ④希望对方对稿件提出宝贵意见。 ⑤希望对方采用稿件，并适当表达谢意。 ⑥希望对方及时覆信，表明是否采用稿件的明确态度。 (4)结尾。另起一行，写祝敬语，如“顺问编安"之类。 (5)署名和日期。 投稿怎么写 10分 投稿时须注意以下5个问题： 1.投稿要对路 每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅， 至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。 例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者对象、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。 2.注意把握时机 教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行， 而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会通过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件， 一般在上学期期末最迟在假期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊采用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以采用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。 3.注意格式要规范

网站投稿规范

可以在微信公众号或者是小程序进行查找。

上面有专门的约稿平台，稿费也是相当不错的。

在平台投稿的标准一般是写够字数，文章内容不涉及违规内容即可。

这些平台开始的话投稿的稿费一般是30元每稿，后面就会逐步升高。

国著作权实行自愿登记制度，投稿作品不论是否登记或出版发表，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。

我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。

网上投稿的平台太多了，看你写的是什么类型文章。

如果是男性小说类，建议投稿起点中文网；

如果是女性小说美文类，建议投稿晋江文学；

如果是资讯类，建议做自媒体投稿，例如头条号、百家号等；

如果是观点类，可以去一些公众号或者杂志投稿；

标准各不统一，看你要投稿的平台。

详细的可以点击下文：

干货推荐：写作新人必须知道的8个投稿网站平台

投稿看似是个很简单的问题，其实，很多作者都不太懂。鲁莽地进行投稿，可能还会造成不必要的麻烦。那么，投稿都要注意哪些事项，怎样才能提高投稿的成功率呢，接下来为大家讲解一二。

投稿要对路。投稿前，要完全了解对方杂志或报社的特点，比如都有哪些类型的题材在征集稿子，是如何进行刊发的，对应自己的写作特长，看是否匹配，如果有合适自己投稿的栏目，那么就尽情地发挥自己的才华吧。

把握好时机。有些报刊对稿子的审核比较严谨，而且回复期较长，能够长达几个月甚至半年，但是，每家报刊都有规定，一稿是不可以多投的，所以，如果不能耐心地等待回复，或者稿子急于发表，那么，就要注意把握好其它报刊的时机，只要时机成熟，条件相当，即可及时投稿、回复采用。

格式要规范。现在的投稿，大多都是采用电子稿了，但是，不排除个别报刊仍然会收发手写稿，而且一些老人作者不懂互联网。那么，在书写手写稿时，就要注意规范整洁，不能有错别字和错误标点符号的出现，如果错误较多，会影响审稿质量，因此，较好的阅读版面是审核通过的基础。

字数要精准。不同的报刊杂志社，不同的栏目，其要求的字数都是不同的，因此，在投稿前要熟知，根据其提供的字数进行控制，不能太多，也不能太少，否则，编辑在排版时无法排整齐，而且也有可能会造成落选。

投稿讲策略。初次投稿时，期望值都比较高，想着肯定能通过发表，但事实不一定如此，如果没有通过，很多人可能会因此意志消沉，不再写稿。其实，不必这样，投稿后，就不要管太多，可以继续写，继续投，如果投的多，说不定编辑就会另眼相看，当然，如果稿子本身写得好，第一时间就会通过，所以，一方面要继续加油，另一方面，也要注重策略。

详情要写全。很多报刊杂志，其实会明确要求投稿者将详情写全，包括地址、邮编、姓名、联系方式等等，以便编辑及时进行联系。如果杂志社没有明确要求，也要写全，这可不是一件小事，很多投稿者没有写具体的联系方式，使编辑无法在第一时间与作者取得联系，带来麻烦。

网上投稿最避讳的是一稿多投，就是你一个稿子给多家征稿方投，一般给一家投完，没啥消息之前千万不要将同一个稿子再投给别人。这样的行为在任何一个平台都会被加入黑名单。然后就是一定要根据征稿方的要求去写相应的文章，就是一定要保证“对口”，不然你写得再好也没人会收，千万不要先随意写一篇文章，再想着要投到哪里，这样是不行的。要先找征稿信息再投稿。目前网上投稿最方便，反馈最好的应该是“易稿平台”吧，先关注易稿平台公众号，里面有征稿投稿小程序。它这里面还挺方便的，小程序的首页就发布有各种征稿信息，每个征稿信息里都有详细的字数和题材要求，各种大小题材，故事，小说，书评，影评，总之各类题材都能找到，并标有稿费多少到多少，特别清晰。我自己就喜欢每天去翻找一些新的且容易完成的征稿信息并收藏下来。它就是门坎很低，几元到几百元的征稿信息都有，所以你能不费力的找到大量的征稿渠道。并且征稿方需要和平台承诺会在六天或七天内处理我们的投稿，所以不会石沉大海，这个是我深有感触的。所以自从最近关注这个号，并尝试投稿后，我都在积极写稿，也成功售出了一个稿子。写稿投稿都可以在小程序里进行，进度透明清晰。