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自考毕业论文成绩中等是什么意思

发布时间:2024-07-05 07:11:12

自考毕业论文成绩中等是什么意思

自考本科毕业论文怎么打分?自考本科毕业论文采用优秀、良好、中等、及格、不及格等五级记分法。与百分制相比较,90分及以上为优秀,89到80分为良好,79到70分为中等,69到60分为及格,59分及以下分数为不及格。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策,点击底部咨询猎考网:>>自考本科毕业论文怎么打分?1、优秀:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文具有创新性,结构合理,逻辑严密,论证充分,条理清晰,表述准确,文字流畅,格式正确。有无创新性是衡量论文能否优秀的基本标准。创新可以包括理论观点的创新、研究方法的创新和研究角度的创新等。优秀论文一般不得超过本专业论文数的5%,必须参加论文答辩。2、良好:选题有较强的理论与现实意义,问题明确,论文结构合理,逻辑较严密,论证比较充分,条理清晰,表达准确,文字畅顺,格式正确。3、中等:选题有一定的理论或实践意义,问题尚属明确,论文结构合理,逻辑无明显缺陷,论证较充分,条理清晰,表述基本准确,文字畅顺,格式基本正确。4、及格:选题有意义,有研究问题,论文结构和逻辑关系有缺陷,论证不够充分,条理不够清晰,表述一般,文字尚属通顺,有个别格式不够规范的问题。5、不及格:选题不当,没有明确的研究问题,论文结构或逻辑关系混乱,缺乏论证,条理不清,主要观点明显错误,或基本概念不清,文字不畅顺,格式不符合要求。以上是关于成人自考相关内容,自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

首先能说明的一点是你的毕业论文答辩通过了,“中'表示你的答辩成绩在70到85分之间,恭喜!

我这里是要70分呢。 他的意思是大部分科目的成绩在65分以上就行。一两门在65以下不要紧的。 各专业中的三门核心课程平均分不低于65分。是按三门成绩算出来的平均分不低于65 本科毕业考核成绩为中等(含)以上,毕业考核就是毕业论文,或毕业设计,或毕业实习之类的,中等就是良。要求良或良以上

毕业论文最终成绩是什么意思

是毕业答辩的分数

学生的毕业论文(设计)总评成绩,采用五级计分制计分(优、良、中、及格、不及格),以“结构分”进行综合评定。结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分三部分组成。指导教师的评分、评阅人的评分各占30%,答辩小组的评分占40%。90分以上为优,80-89分为良,70-79分为中,60-69为及格,60分以下为不及格。 我们学校是这样,朋友的学校也是,不知道对你有没有帮助!

意思是电大毕业论文终稿环节成绩处于中等水平。毕业论文(graduationstudy)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。毕业论文一般安排在修业的最后一学年(学期)进行,论文题目由教师指定或由学生提出,学生选定课题后进行研究,撰写并提交论文,目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。

毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。如果有啥不懂的可以看我昵称找我

论文指导成绩是什么意思

毕业论文成绩包括指导成绩和答辩成绩,共分为五个档次,分别是:优秀、良好、中等、及格、不及格。

一、指导成绩

经指导教师指导并同意定稿的论文, 学生按毕业论文排版装订要求一式两份交指导教师。指导教师按毕业论文评分标准给出论文评语,评定论文成绩。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确且有新意;能综合运用有关的基础理论和专业知识比较透彻地分析论题;论文中心突出,论据充分,论证严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

2.良好(80-89分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确,有一定的个人见解;能综合运用有关的基础理论和专业知识较好地分析问题;论文中心明确,内容充实,结构严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

3.中等(70-79分)

毕业论文具有一定的实践应用意义或学术价值;论点清楚正确;能结合所学知识提出和分析问题,并以一定的材料为依据进行阐述,在知识性、科学性方面无重大错误;论文中心比较明确,层次比较清楚,主要论据基本可靠,文字通顺,格式基本规范。

4.及格(60-69分)

毕业论文主要观点正确,分析比较肤浅,有一定的基本材料予以论证,条例、逻辑性不够强,语言基本通顺,格式基本规范,毕业设计基本达到毕业要求,反映设计者能运用所学知识独立完成设计任务;设计说明基本正确、清晰,文档与资料齐全。

5.不及格(60分以下)

毕业论文观点不明确或有重大错误,论述有很大的片面性,材料缺乏,内容空洞,层次混乱,条理不清,写作基本功差、写作格式不规范;或有严重抄袭他人成果的行为。

二、答辩成绩

答辩时做好PPT进行答辩,答辩教师按毕业论文答辩评分标准给出毕业论文答辩评语,答辩组成员共同评定本组学生毕业论文答辩成绩和毕业论文综合成绩。凡有争议的毕业论文综合成绩由各专业毕业论文答辩委员会裁定。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。

2.良好(80-89分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。

3.中等(70-79分)

答辩时态度端正,对主要问题的回答基本正确,但重点不够突出,分析不够深入。

4.及格(60-69分)

答辩时态度较端正,主要问题能答出,或启发后才能答出,回答问题较肤浅。

5.不及格(60分以下)

答辩态度不够端正,阐述论文(设计)的主要内容不清楚,基本概念模糊,对主要问题回答错误,或回答不出。

就是老师给你们评定的

1.毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例一般为优秀10-15%,良好30-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。2.各级评分标准可从以下几个方面衡量:(1)完成毕业设计(论文)任务要求情况;(2)毕业设计(论文)所涉及的主要问题中,学员掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的程度;(3)毕业设计(论文)中,资料的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究的方法;(4)毕业设计(论文)中,学员所具有独立思考、钻研分析问题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度;(5)实验或上机的题目,动手操作能力,对仪器设备材料各种工具的爱护情况;(6)毕业设计(论文)文字流畅、叙述简洁、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、图表正确、数据完整。毕业设计总评成绩按优秀、良好、及格和不及格四级评定。

毕业论文成绩降档处理是什么意思

毕业论文不合格,一般院校还会给第二次机会的。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

4、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。

5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

感觉论文查重对大多数毕业生来说是一场噩梦,有些学生花了很多钱去检测论文,但是论文检测结果也不如人意,其实论文查重并没有那么恐怖,只要我们态度端正,认真查阅参考资料,认真撰写论文,不投机取巧,并学会几个小技巧,论文就可以顺利通过。那么下面来教大家几种降低重复率的方法!一、分析论文检测软件不同论文查重软件的算法和检测机制有很大的不同。因此,在论文检测前,有必要了解每个论文检测软件的优缺点,以便根据学校要求以及个人实际情况来进行具体的选择。二、掌握修改技巧此步骤对于论文检测查重来说是非常重要的。目前来说,常见的方法是同义词替换和局部句型交换。Papertime不仅具有机器人降重功能,还支持在线改重和实时查重功能。方便又好用,节约了同学们大量的时间,让修改论文变得轻松简单!修改方法:1、修改关键词我们在写论文的时候,总会有一些词语和参考文献中的词语相同,如果不修改,就会导致重复率增加。比如专有名词,在这种情况下,可以选择将专有名词的中文名称和英文名称都写上去。或者,还可以解释一下这个专有名词所代表的含义,当然,我们不能为了降重而降重,还是需要保证论文的专业性。 2、转换说法中华文化博大精深,一句话有多种表达方式,在文字标红部分可以使用自己的语言表述时,我们可以选择将句子的语序颠倒,可以参考“四”变。复杂变简单,正话反说,主动变被动,简单变复杂。值得注意的是:为了避免出现原则上的错误,我们不能改变句子的本来的含义。3、短句变长句飘红的短句是很难改的。因此,我们需要尽可能丰富句子,用自己的话来复述,将短句变为长句,这不仅增加了论文字数,而且也降低了重复率。修改论文的关键还是耐心。毕竟在提交论文终稿的时候,需要在学校的检测系统中检测重复率,如果不通过,麻烦就大了。因此,细致、耐心地修改论文的每一个地方,顺利完成自己毕业论文!

毕业论文不合格可以进行二次答辩或者复读。

毕业论文是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

为了促使学生能努力学习,端正学风,有些学校对学生毕业论文实行末位淘汰制度。作为一种论文质量管理方法,学位论文末位淘汰制度是指经过学位论文答辩后将学位论文质量排名相对靠后的人员不按时授予学位证甚至不再授予学位证的制度。例如规定一个班级毕业论文成绩倒数 2%的同学为淘汰对象,即使成绩排名属最后 2%的同学论文分数均在 85分以上,也当属淘汰之列,他们将面临不能按时拿到甚至永远拿不到学位证的后果。毕业论文末位淘汰制度实行以来,人们就实行该制度产生了很多争议。本文拟就末位淘汰制度的若干问题进行初步探讨,以期引起学界与教育界对相关问题的重视。实行毕业论文末位淘汰制度的合法性分析《中华人民共和国学位条例》第八条规定:高等学校本科毕业生,成绩优良,达到规定的学术水平者,授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平者,授予硕士(博士)学位。毕业生授予学位的要求之一—“达到规定的学术水平者”,这是一句模糊规定,含义不清:“成绩优良”的范围是仅指学生的各门专业课程,还是也包括毕业论文不明;“达到规定的学术水平者”中的“规定”究竟是指教育行政部门的规定还是指各个学校的自行规定不明。目前《高等教育法》等教育法规对“末位淘汰”等具体制度没有规定,这是法的概括性与稳定性的需要。面对法律的缺位,我们只能依据《高等教育法》等的相关规定与立法精神来推导有关问题的结论:根据《高等教育法》,高校享有相应的办学自主权。面对《中华人民共和国学位条例》第八条规定含义不清的情况,高等学校在高校自治的范围内可依自己学校的实际情况制定授予毕业证和学位证的具体标准。实行毕业论文末位淘汰制是高校校方享有相应的办学自主权的表现,符合高等教育法律的立法精神。实施末位淘汰制的基础——科学的毕业论文量化考评体系的建立实施末位淘汰的前提是:学校必须组织专家设定一套非常科学合理的毕业论文量化考评体系,从而准确评价学生的论文水平,让被淘汰者心服口服,接受被淘汰的结果,如此则末位淘汰制度才便于推行。目前有些学校已进行了建立毕业论文量化考评体系的积极探索,例如《西安工业大学毕业设计(论文)答辩暨综合评分表》中论文质量一项的要求是:条理清晰、结构严谨;文笔流畅、语言通顺;方法正确,分析、论证充分等等。然而毕业论文的质量是难以评价的,例如《西安工业大学毕业设计(论文)答辩暨综合评分表》有一项要求:回答问题有理论依据,基本概念清楚,主要问题回答准确、深入.该项要求分值为 30 分。可是如果老师问甲几个难度较大的问题,而又问乙几个难度较小的问题,这样学生回答问题的得分就有失公正,同时整个评分过程受教师对学生个人好恶等主观影响较大,这又加剧了评分结果的不公正.为避免评分结果受教师好恶等主观因素的影响,有些学校聘请校外专家实行毕业论文匿名评审制度,但由于工作量很大,匿名评审制度难以覆盖全体学生,实际上难以推行.再例如主要问题回答准确一项,对理工科而言,由于受自然法则的制约,答案一般可有正确之分。而对文科而言,由于研究方法不同,一个问题的答案可以见仁见智,悬殊很大,因此对于文科而言,主要问题的回答是否准确难以界定。由此,我们遗憾地看到,实行末位淘汰制度难以做到绝对的公正,我们所做的永远只是让该制度的运行最大限度的公正.为了最大限度地保证公正性,推行末位淘汰制应当慎之又慎.在一个大学之内,可以采取先部分院系试点末位淘汰制,并及时总结经验,待该制度成熟之后,再在全校推广末位淘汰制的方法。末位淘汰制度的公正性保障:程序正义实行毕业论文末位淘汰制度在性质上属于大学惩戒.大学惩戒是大学基于教育教学或纪律维持的必要而单方决定给予学生的非利益负担,在法律性质上相当于行政处分,直接影响到学生的法律地位与权利状况,故必须遵循行政法上关于正当程序的要求。我国高校实行毕业论文末位淘汰制度应体现程序的正当性这一要求.目前法律与规章上没有规定毕业论文末位淘汰制度,但可以借鉴行政法上关于行政处分与行政处罚的规定来完善该制度,以充分体现行政程序正当性原则的要求。我们设想毕业论文末位淘汰的程序可分为如下几部分:决定程序:决定哪个学生的学位论文应被末位淘汰的组织应是系答辩委员会,系答辩委员会须由本学科有高级职称的专家组成,从而确保评议论文水平的主体具有相当的专业水平。系答辩委员会决定淘汰人选时可实行差额投票,例如要淘汰最末位的 n 个学生,而可供淘汰选择的对象应是最差的 n×(1+20%)人.从上述人等中投票产生末位淘汰的人选时,他们的指导老师应予回避,不应享有投票权。告知程序:当学生所属系告知学生可能被末位淘汰时,应当充分说明决定的理由与依据.对于学生的疑问与对自己论文的说明等申辩,系答辩委员会应当进行耐心与充分的倾听与解答,应当给予学生充分且公开的申辩机会,以此保证学生的知情权与申辩权。当学生院系已决定被末位淘汰的学生人选时,应当书面告知利害关系人,同时在送达末位淘汰决定时应告知相对人被末位淘汰的后果,并告知他若不服被末位淘汰的决定,他拥有向校学术委员会申请复议等权利。救济程序:学生若对被末位淘汰的决定不服时,应该拥有向校学术委员会申请复议的权利。高校里应由校学术委员会专门负责受理该类申诉,并规定学生申诉的范围以及处理申诉的期限。按照同行评议的原则,对于具有很强的专业性事务的评价应该由同行专家进行评议,因为只有同行专家的评议才是最专业的和最权威的。因此由多学科专家组成的学位评定委员会只能对院系答辩委员会的决定进行程序性审查,而不能进行实质性审查,以防出现“外行评审内行”的局面。

毕业论文成绩影响什么意思

没有什么影响,除非你是大名校毕业,找的企业要求也很高

放心吧,毕业论文成绩是不会对你的找工作有任何的影响,公司在一般招人的时候,只会看你的学历,是不会看你的毕业论文成绩是如何的,你的毕业论文成绩只会影响到你是否可以毕业,但不会影响你的工作。

我个人认为是影响不大的,因为有很多是现在人还没有毕业,他们还在实习的时候才开始自己的毕业论文,所以毕业论文的成绩对找工作啊,基本上没有影响。所以大多数的人都是想找到工作,然后才开始自己的毕业论文设计这两个并没有什么必然的联系。所以就对于今后的影响并不是特别的大。

毕业论文成绩重要,毕业论文是对大学四年来专业知识学习的综合考量,关系学校的教学评估。毕业论文的成绩评定采取指导教师审核评分与答辩委员会组织答辩评分相结合的办法。一般学校会比较关注学生的答辩。一般毕业论文成绩会影响实习面试公司的录用。

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