硕士学位论文答辩费发放参考标准

硕士学位论文答辩费发放参考标准

你说的是研究生培养经费吗？如果是这个的话，主要是给指导老师一部分，研究生出去参加学术会议一部分，其他还有一些其他的，主要是这两个吧

论文答辩指导费用需要考生在完成申硕考试之后支付，关于在职研究生论文答辩是由授位单位自行规定!对于不同的学校，在职研究生论文答辩费用是不同的。大部分院校的费用在为6000-8000元左右。

人民大学在职研究生论文答辩费用是6500元，但对于硕士论文答辩非常重要，所以每所高校论文答辩费用也不会低于6500元。

一般来讲，招生院校每年会组织两次答辩，分别是每年年中7月左右，以及每年年末12月左右。考生在参加同等学力申硕全国统考后，需要在一年之内提出论文撰写申请，在半年之内参加论文答辩，答辩后颁发在职研究生硕士学位证书。

代笔有风险，投资需谨慎。一般代写网站上的写手都有共同的套路，也有可能落得人财两空的下场，所以找代笔时最好找到专业机构。

同等学力申硕论文答辩费用是多少？作者：本站来源：在职研究生教育网上传时间：2014-05-0410:38:53关于同等学力申硕论文答辩费用是多少的问题。小编提示大家：不同的学校论文答辩收费标准不一样，论文答辩所需要的费用是不同的。这需要各位同等学力申硕的学员跟所在院系招生处明确，并且和报考院校老师及时沟通。同等学力申硕不同费用的提交时间有以下几种：1.同等学力在职研究生报考研究生课程进修班报名费在报名时提交。2.资料费和学费在课程班开学前提交。3.考试资格卡费在办理考试资格卡时提交。4.考试费是在开始参加第一次题库考试时提交。5.申硕费用在通过国家考试后，需要论文开题写论文时提交，包括论文开题费用，导师指导费用，论文答辩费用。6.国考报名费在国家考试报名时交到国家考试中心。同等学力人员申请硕士学位的步骤：1、获得学士学位满三年的，本人提出申请，提交院系要求资料，缴纳考试费。可办理《课程考试资格卡》。2、在办理了课程考试资格卡当月起，四年内通过所在院校组织的所有学位课程考试和国家水平考试。3、在全部考试通过后的一年内提交硕士学位论文，提出论文答辩申请，交纳论文指导、答辩费。4、在论文提交后半年内进行论文答辩。5、论文答辩通过后，按规定程序授予硕士学位。希望通过以上的介绍，对大家有所帮助，更清楚了解关于同等学力缴费的问题。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

学报稿费发放标准

目前稿费规定标准如下：（一）原创作品：每千字30－100元。（二）演绎作品：（1）改编：每千字10－50元；（2）汇编：每千字3－10元；（3）翻译：每千字20－80元；（4）注释：注释部分参照原创作品的标准执行。出版者出版演绎作品，除合同另有约定或原作品已进入公有领域之外，出版者还应取得原作品著作权人的授权，并按原创作品基本稿酬标准向原作品的著作权人支付报酬。稿费是写作者的稿件一经采用后的劳动报酬。报纸创刊之后，作者向报纸投稿，所得到的报酬，便叫作“稿费”。有些文人把文章卖给别人所得到的报酬，都叫做“润笔”。有些文人，还在各种文体上订明报酬的数目，名叫“润例”。

一般的稿费是根据作品体裁的不同分别计算的。比如文学期刊、报纸副刊发表的文学类稿件，散文、小说、报告文学、文艺评论按每千字计算，一般每千字从数十元到过百元不等。诗歌按行数计算，一般每行数元到数十元不等。稿费没有统一标准，由各个杂志社或报社自定。还有一种是特殊稿费，通常针对名家稿件，一般每千字不低于百元，诗歌每行不低于数十元。

法律分析：稿费标准如下：（一）原创作品：每千字30－100元。（二）演绎作品：（1）改编：每千字10－50元；（2）汇编：每千字3－10元；（3）翻译：每千字20－80元；（4）注释：注释部分参照原创作品的标准执行。

法律依据：《出版文字作品报酬规定》

第一条 为保护文字作品作者的著作权，维护文字作品出版者的合法权益，促进文字作品的创作与传播，根据《中华人民共和国著作权法》，制定本规定。

第二条 本规定只适用以低介质出版的文字作品。

第三条 除著作权人与出版者另有约定外，出版社、报刊社出版文字作品，应当按本规定向著作权人支付报酬。

第四条 支付报酬可以选择基本稿酬加印数稿酬，或版税，或一次性付酬的方式。

一般稿费是按千字计算，如千字60元，如果是一个作品6千字，则是360元。

学报编校费发放标准

你好，我是厦门凌零图书的编辑。编校是整个出版流程中必不可少的环节，即使作者已经校对过了，编辑也必须仔细校对，保证书稿的错误率降到最低。至于编校费，几千块是正常的。

一、国家级项目评审专家劳务费标准：（1）外部专家劳务费发放最高标准：原则上院士第一天5000元/人每天，第二天以后3000元/人.天；正高级职称第一天3000元/人.天；第二天以后2000元/人.天；副高级及以下职称第一天2000元/人.天，第二天以后1000元/人.天。（2）内部专家劳务费发放最高标准：原则上院士第一天3000元/人.天，第二天以后2000元/人.天；正级职称第一天2000元/人.天；第二天以后1000元/人.天；副高级及以下职称第一天1000元/人.天，第二天以后800元/人.天。二、专家评审费如何入账：1、专家为非本单位员工，发放的专家评审费属于临时劳务报酬性质，应该计入"应付职工薪酬-劳务费"科目核算，并代扣代缴个人所得税，此外，还应该开据劳务费发票，根据发票入账。2、如果专家是本单位员工，那么发放专家评审费应该视为发放员工工资，计入"应付职工薪酬-应付工资"会计科目进行核算。法律依据《标准评审费发放管理规定条理》第三条学校或学校有关部门、单位组织举办的上述各类专家讲学和项目评审，可按规定向被邀请的校内外专家发放讲学费或项目评审费(含各类咨询费、论证费、鉴定费等)。第四条校外专家讲学和项目评审费的发放标准如下。(一)专家讲学费发放标准(税后)：1.副高级技术职称专业人员每半天最高不超过1000元;2.正高级技术职称专业人员每半天最高不超过2000元;3.院士、全国知名专家每半天最高不超过3000元。其他人员讲学参照上述标准执行。(二)各类项目评审费发放标准(税后)见附件1。第五条校内人员讲学和项目评审费，按照相同级别标准的50%发放。第六条除职称评审、科研项目评审与结题验收评审、学生答辩及学位论文评审等学校常规工作外，其余各类专家讲学或评审实行备案审批制度，由主办部门填写《各类专家讲学与项目评审备案申请表》(以下简称《申请表》，见附件报有关职能部门备案后，并报分管校领导批准。具体备案部门如下：(一)教学类专家讲学或评审向教务处或研究生院等职能部门备案;(二)学术类专家讲学或评审向科研处等职能部门备案;(三)形势政策等其他讲学、讲座或评审向宣传部或其他相关职能部门备案;(四)学生科技竞赛等向团委或其他相关职能部门备案;泰安和济南校区有关部门、单位组织举办的各类专家讲学或评审，参照上述备案程序向校区相关部门备案，并报校区分管校领导或校区分管领导批准。要求备案审批但未备案审批的，不发放讲学费、评审费。第七条校内外专家讲学和项目评审经费严格按照经费预算渠道列支，不得改变经费用途列支讲学费、评审费。第八条校内外专家讲学费和各类项目评审费，使用学校统一的《劳务费(酬金、奖金、实物)发放明细表》，学校在编人员一律通过银行卡随工资发放，校外人员一般也通过银行卡发放。

法律分析：省级人民政府财政部门应当根据实际情况,制定本地区评审专家劳务报酬标准。一般来说，外部专家劳务费发放最高标准，原则上院士第一天5000元/人/天，第二天以后3000元/人/天；正高级职称第一天3000元/人/天，第二天以后2000元/人/天；副高级及以下职称第一天2000元/人/天，第二天以后1000元/人/天。内部专家劳务费发放最高标准，原则上院士第一天3000元/人/天，第二天以后2000元/人/天；正级职称第一天2000元/人/；第二天以后1000元/人/天；副高级及以下职称第一天1000元/人/天，第二天以后800元/人/天。法律依据：《中华人民共和国标准化法》 第二条 本法所称标准（含标准样品），是指农业、工业、服务业以及社会事业等领域需要统一的技术要求。标准包括国家标准、行业标准、地方标准和团体标准、企业标准。国家标准分为强制性标准、推荐性标准，行业标准、地方标准是推荐性标准。强制性标准必须执行。国家鼓励采用推荐性标准。《政府采购评审专家管理办法》第二十二条 评审专家应当于评审活动结束后5个工作日内,在政府采购信用评价系统中记录采购人或者采购代理机构的职责履行情况。第二十三条 集中采购目录内的项目,由集中采购机构支付评审专家劳务报酬;集中采购目录外的项目,由采购人支付评审专家劳务报酬。第二十四条 省级人民政府财政部门应当根据实际情况,制定本地区评审专家劳务报酬标准。中央预算单位参照本单位所在地或评审活动所在地标准支付评审专家劳务报酬。第二十五条 评审专家参加异地评审的,其往返的城市间交通费、住宿费等实际发生的费用,可参照采购人执行的差旅费管理办法相应标准向采购人或集中采购机构凭据报销。第二十六条 评审专家未完成评审工作擅自离开评审现场,或者在评审活动中有违法违规行为的,不得获取劳务报酬和报销异地评审差旅费。评审专家以外的其他人员不得获取评审劳务报酬。

1、核心：国内核心（南大核心、中文核心、科技核心），版面费价格区间

2、普刊：1000元——1600元/版万方：900元——1400元/版维普：700元——1100元/版龙源：400元——600元/版

（数据库通常普刊决定版面高低的主要因素）

3、学报：本科学报：4000元——7000元专科学报：3000元——5000元

学术期刊没有一个统一的价格，以上只是大概市场价,具体还要看你论文的字符数、稿件质量，是否加急（插队）出刊 ...等等

【绿色软件：lunwenchuban】

如晋职称用，还要避开 电子刊号、报纸刊号、增刊、副刊、论文集，虽说这些也属于正规期刊，但是评职称不能用....

硕士学位论文参考文献引用标准

硕士论文引用格式如下：

一篇论文的引用是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾，引用应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：作者--标题--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息

引用参考文献的要求是：所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证，所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的研究能力。

从高校培养办法看，在培养目标里面都明确写着：硕士研究生教育承担着既为博士生教育输送合格生源，又为经济建设与社会发展培养各类高层次专门人才的任务。

硕士生的培养应强调专业基础理论和专业知识的学习，重视综合素质提高和创新、创业精神的培养，提高分析与解决问题的能力，根据实际需要和不同面向确定培养目标、培养类型和培养模式。

引用硕士或博士学位论文参考文献的格式规范是使用英文标点.

[序号] 学位论文作者．题名〔D〕．保存地点：保存单位，年份.

如：[3]张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京：北京大学数学系数学研究所，1983.

参考文献格式：

[序号] 专著作者．书名[M]．版次(第一版可略)．出版地：出版社，出版年∶起止页码.

[序号] 论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名．出版地∶出版社，出版年∶起止页码.

对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, .，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & .；②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。

对于硕士、博士的学位论文，参考文献格式为：[序号]作者. 篇名[D]. 出版地:保存者.出版年份.举例如下：[1]胡枭. 考虑能量品质的区域综合能源系统优化规划研究[D].上海:上海交通大学,2020.[2]赵辰. 城市关联基础设施系统网络建模及韧性优化[D].北京:清华大学,2018..

硕士学位论文答辩的目标

论文答辩目的？我来回答，第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来，从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文，虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是，撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度，而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握，能融会贯通的运用；有的可能是一知半解，并没有转化为自己的知识；还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来，其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上，答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来，让作者当场作出回答，从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。

以我做总工程师和曾经多次在大学指导论文的体会，答辩，主要目的还是为了强化学生们系统理解论文的立意、论点、层次、结构以及文字写作能力的综合运用意义。否则面临就业压力的学生们就会敷衍论文、网上抄袭，失去了全面总结、全面汇总运用自己所学各专业知识的机会。对于人生今后意义重大的文字写作能力的锻炼提高也丧失了一次重要的提高强化机会，不利于未来的发展。所以，必须继续实行答辩制度。

论文答辩的目的，对于组织者——校方，和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。

要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察什么。

毕业论文的答辩，是审查论文的真实性并考察论文作者对论文的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。

一般来说，毕业论文答辩的目的主要表现为以下三方面。

第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。

一般说来，从答辩者所提交的论文中，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；

有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。

通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解答辩者对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。

第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。通过论文，虽然也可以看出答辩者已掌握知识面的深度和广度。

但是，撰写毕业论文的主要目的不是考查答辩者掌握知识的深广度，而是考查答辩者综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼进行科学研究的能力。

答辩者在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握，能融会贯通地运用；有的可能是一知半解，并没有转化为自己的知识；还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来，其基本涵义都没搞清楚。

在答辩会上，答辩小组老师把论文中有阐述不清楚、不详细、不完备、不确切、不完善之处提出来，让作者当场作出回答，从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。

第三，审查毕业论文是否答辩者独立完成即检验毕业论文的真实性。

撰写毕业论文，要求答辩者在教师的指导下独立完成，但它不像考试、考查那样，在老师严格监视下完成，而是在一个较长的时期内完成，难免会有少数不自觉的学生会投机取巧，从网上下载，或从报刊抄袭。指导教师固然要严格把关，可是在一个教师要指导多个答辩者的不同题目，不同范围论文的情况下对作假舞弊，很难做到没有疏漏。

而答辩小组一般由三名以上教师组成，鉴别论文真伪的能力就更强些，而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者，从而保证毕业论文的质量。

二、毕业论文答辩的意义

第一，毕业论文答辩是一个增长知识，交流信息的过程。为了参加答辩，答辩者在答辩前就要积极准备，对自己所写文章的所有部分，尤其是本论部分和结论部分作进一步的推敲，仔细审查文章对基本观点的论证是否充分、有无疑点、谬误、片面或模糊不清的地方。

如果发现一些问题，就要继续搜集与此有关的各种资料，作好弥补和解说的准备。这种准备的过程本身就是积累知识、增长知识的过程。

再说，在答辩中，答辩小组老师也会就论文中的某些问题阐述自己的观点，或者提供有价值的信息。这样，答辩者又可以从答辩教师那里获得新的知识。

当然，如果答辩者的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩教师得到启迪。

第二，毕业论文答辩是展示自己的勇气、才能、智慧、风度和口才的最佳时机之一，是人生中一次难得的经历与宝贵的体验。

第三，毕业论文答辩是学生向答辩小组成员和有关专家学习、请求指导的好机会。对于自己还没有搞清楚的问题，还可以直接请求指点。

总之，答辩会上提出的问题，不论作者是否能当场作出正确、系统的回答，都是对作者一次很好的帮助和指导。

第四，论文答辩并不等于宣读论文，而是要抓住自己论文的要点予以概括性的、简明扼要的、生动的说明，对答辩小组成员的提问作出全面正确地回答，当自己的观点与主答辩教师观点相左时，既要尊重答辩教师，又要让答辩教师接受自己的观点。