论文题目可以出现冒号吗
论文题目可以出现冒号吗
可以,很多高考满分作文都有标点符号。
文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
文章题目标点的使用,一般有下面几种情况:
1、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
2、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3、标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4、标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》( *** ),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5、标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6、标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7、标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》( *** )。
9、由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。
10、如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
高考语文作文题目要求;
题目写在第一行的正中央,标点符号要占格。顿号,逗号,分号,句,问号,叹号,冒号不能顶格。引号,书名号,括号的前半边不能写在一行之末。省略号,破折号占两格,不能未格一半,另一行顶格一半。字迹要工整,不能潦草,不能乱涂乱抹。
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况: 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。
因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》( *** )。
2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。
如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3.标题中间可以加顿号、逗号。
如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。
如《人的正确思想是从哪里来的?》( *** ),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5.标题中可以用破折号、省略号。
如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6.标题中可以用冒号。
如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7.标题中可以用引号、书名号。
如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8.标题中可以用间隔号。
如《沁园春·长沙》( *** )。
文章的题目可以用标点,使用一般有下面几种情况: 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。
因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。
如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3.标题中间可以加顿号、逗号。
如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。
如《人的正确思想是从哪里来的?》( *** ),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5.标题中可以用破折号、省略号。
如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6.标题中可以用冒号。
如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7.标题中可以用引号、书名号。
如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8.标题中可以用间隔号。
如《沁园春·长沙》( *** )。
9.由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。
如《着意锤练 平易自然》。
10.如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。
如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
...
一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》 三、标点法 借助标点符号给作文拟题 例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》 四、代数法 借用常用的代数式拟题 例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》 六、反串法 反常理而用之 例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》 七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》 八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
...
1 我与苦难的亲密接触 2 一生之计在于“今” 3 家----爱的港湾 4 让生命飘出幽香 5 挫折着,美丽着 6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题) 7 别了,漫画书(以”书“为话题) 8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) 9 Inter,my love(以”电脑“为话题) 10 心泉叮咚(以母爱为话题) 11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题) 12 1234567 (以友谊为话题) 13 给我一双翅膀 14 幸福,在那一刻绽放 15 宽容世界,快乐自己 16 那一刻,我含泪微笑 17 瞬间=永恒 18 听,长城在哭 19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光 21一袋父母心 22 寻觅彩虹的日子 23 感谢阳光雨露 24 留一步与人 25 成长日记 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字(诗歌不少于20行);③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。
(1)题目:那一幕,我难以忘怀亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。
让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。
(2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章。
①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》) ②在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽? (冰心《谈生命》) ③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。
面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。
用你的 *** 点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。
(高建群《感谢创伤》) 45.无锡 命题作文我最想依靠的人是你46.湖南岳阳1.照亮需要__ 47.湖南郴州 话题 1.孝心 2.**使我(们)** 3.…… 48.苏州:聆听_____ 49.泰州 *** ,一种强烈激动的情感。
运动场上的声声呐喊,点燃了拼搏的 *** ;课堂上迸发的点点火花,点燃了梦想的 *** ;困难挫折,点燃了挑战自我的 *** :“祥云”火炬,点燃了华夏儿女爱国的 *** ;雪灾地震,点燃了中华民族万众一心、战胜灾难的 *** …… 请以“ *** ,在心中点燃”为题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,其他体裁不限。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
(4分) 50.四川眉山请在以下两个题中任选一题作文。
(1)汶川地震后, *** 总理说,一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会(3COME文档频道提供)变成一个小数目。
现在我们要说,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道;一点很小的善心(孝心、关心……),乘以13亿,都会变成爱的海洋。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
请以“爱的奉献”为话题作文。
(2)当冰雪阻断归路,我们没有放弃;当圣火遭遇屈辱,我们团结反击。
如今,当地震撕裂大地,我们仍要以这样一种声音告诉世界:中国人将依然与坚强同在。
请以“战胜自己,坚强起来”为题作文提示与要求:(1)为了突出你的个性,希望选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用! (2)为了更好地表达你的意思,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
51.株洲市题目:温暖要求:1.写一篇不少于600字的记叙文或议论文;2.文内不得出现真实的校名、人名,否则扣分。
52.资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文。
(1)认真阅读下边这则材料,按要求作文。
《红楼梦》里有这样一个故事:香菱本来不懂诗,她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”。
学习有了一点心得,就立即谈出来,向别人请教,听取指点帮助。
众姐妹们称她为“诗魔”,拿她取笑,她行之若素。
经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。
要求:①自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
②书写工整,正确使用标点符号。
③文中不得出现真实的人名和校名。
(2)题目:不可忘却的记忆要求:①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。
②字数600以上。
③书写工整,正确使用标点符号。
④文中不得出现真实的人名和校名3COME文档频道。
53.娄底市题目:梦要求:①写成记叙文或议论文。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
54.武汉材料作文一句话的力量…… 55.湖北荆州为了心中的 56.佛山永远的座右铭永远的承诺 57.广东肇庆以“泪水”为话题 58.内蒙古鄂尔多斯 1.站起来的日子 59. 江苏常州: 作文题目:你在我心里 60.、四川攀枝花找寻 61.贵州黔东南中考作文`两个题目选择,1.你,来到我们中间2.大自然,我们的朋友 62.徐州命题作文成长回眸 63.台州:以“相处”为话题 64.甘肃庆阳给灾区同学的一封信 65.河北中...
您好!很高兴为您解答。
拟题的方法主要有:诗情画意法、引用化用法、巧用修辞法、反弹琵琶法、符号数字法、流行时尚法等,这是一些精彩的题目,希望对你的佳作有帮助。
好的作文题目能激发思维、升华中心,希望您能认真体会。
百度知道儿童文学团队首任团长 为您解答1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭,从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱,是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路(2001年)26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”31、 一花一世界32、我是谁?33、前不见古人,后不见来者34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁42、一千零一个愿望43、我的未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓,意犹未尽49、有梦才有远方50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人54、最好的风景55、人生需要装饰56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约62、若为人生故 诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌65、我思想,我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥69、学会放弃70、近水楼台"贤"得月71、孔雀东南飞72、诚以养德 信以修身73、一句话,一辈子74、道德,为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度77、"英雄"偏到"无用武之地78、"英雄"岂可到"无用武之地”79、祸患常积于忽微80、良心无价81、走出呵护 展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗84、该出手的不出手85、摸一摸猴子 *** 86、花儿为什么这样红87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑91、擦干泪,不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道95、精美的石头会唱歌96、我为人人,人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情
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论文标点符号格式
论文标点符号格式。很多大学生毕业之前都需要写毕业论文,论文的格式是非常严格的,标点符号也是不能缺少的一部分。下面就一起来看看论文标点符号格式及相关内容。
标点符号需独立占格。
单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。除了《 “ --这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ” )都不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就挤在字的右下角标出; 此外,破折号和省略号需要占双格,但如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。
论文的题目可以有标点符号码
论文的题目可以有标点符号。
题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。
一般题目不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况,如评述性、综述性和驳斥性下可以用疑问句做题名。
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考文献中的标点符号
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义,且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可。其实,很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合:
(1)中文标点+全角:这时输入的标点是这样的,。:【1】-(而这时,我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角:这时输入的标点是这样的,。:【1】-(这时,我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号,中间没有任何的.空格,你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同,其它都一样。
(3)英文标点+全角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
(4)英文标点+半角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出,半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样,这一点对于数字来说最为明显,而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中,标点的功能没有中文那么复杂,就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)。
所以,很多人在写“参考文献”时,总是觉得用英文标点+半角很不清楚,间距也太小,其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看,就用英文标点+全角吧。也可以在标点.之后加上一个空格,但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在[1] 之后,一般也都有一个空格。
更为详细的内容,大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则gb/t 7714-》查看,不过,很长很烦,拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: malcolm richard cowley 应为:cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:frank norris 与irving gordon应为:norris, f. & .
②书名、报刊名使用斜体字,如:mastering english literature,english weekly
论文中要引用的小符号右上角怎么打
1、打开需要编辑的文档,如下图中[1]需要引用;
2、选中[1],点击鼠标右键,在右键的菜单中选择字体,如下图所示;
3、在字体菜单中知道上标,并将其前面的√打开,然后点击确定,如下图所示;
4、回到编辑页面就可以看到[1]已经变成上标了,这就是引用论文的标点做法。
经查询有关论文书写的格式要求和专业人士交流可以知道,论文的引言部分后面不加冒号,(书写论文题目之后,空一行<;宋体小四号>;,不需写“引言”字样)
论文题目可以有冒号吗
论文里面用别人的论文题目用书名号。
在论文标题中较少出现的标点符号是句号和逗号,标题中是不能出现句号的,有一些作者会在标题中使用逗号,逗号这个标点符号尽量也不要在标题中使用,使用逗号的论文标题是非常罕见的。
一般情况下,如果我们在标题中用逗号,很容易给人造成一种你这个地方用的可能有问题的感觉。那么,这四个标题其实能反映出一个大概的问题,比如,使用比较多的破折号和引号,冒号和顿号次之,其他标点符号使用的比较少。
论文题目注意
论文要重复,不断重复你最中心的思想题目,题目中要有限定语,不然写到头晕也不完,保命策略。标题不要超过两行。题目中的名词小于四个,同时要体现关键词。
要有一个偏动词的词语。举例,《明清时期眼镜诗歌和文人文化研究》名词:明清时期,限定词;名词,眼睛诗歌,文人文化;动词,研究。名词很关键,因为要在之后进行名词解释。
文章标题中标点符号的使用一般有下面几种情况
文章的标题可以用书名号,冒号、逗号、破折号等。
通常文章标题需要加标点的都是在长文章标题的情况下,短文章标题是不需要的。在长文章标题中书名号用来表示书名。冒号,逗号,破折号用来表示停顿。
需要注意的是文章标题末一般不用标点符号,除特珠强调外,不必用问号、感叹号。对偶性的标题,中间可空出一格表示。
扩展资料
在文章标题中一个字的标题写于居中位置;两个字的标题连写显得拘束,中间可空一格;三个字以上的标题可连写。
如果标题的字数过多,也可折断分成两行写,转行要保持词或词组完整,又要在字数上搭配均匀,两行略有措落,显得醒目美观。
参考资料来源:百度百科-标题格式
可以的 1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一 句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。如:《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)、《正确的观察 错误的抽象》(《语文学习》1991年第6期)。 2.文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,死于安乐》(初中语文第五册)。 3.标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。 4.标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。 5.标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》(1998年湖北省荆门市中考作文题)。 6.标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》(《语文学习》1993年第3期)。 7.标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁 迅)。 8.标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。 9.由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》(《语文月报》第218期)。 10.如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。综上所述,文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。 本文来源于枫叶教育网()
如果论文题目中出现冒号
破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语义的转换、递进、中断、延长等。破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,括号里的解释说明不是正文,只是注释。其作用主要有:1、表示注释。如:(61)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。2、表示意思的转折及转换。如:(62)到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。(54)“好香的菜,——听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面说。3、表示意思的递进。如:(63)自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。4、用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因。如:(64)他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱——早结的果不甜,早开的花早谢。5、表声音的延长、中断或停顿。6、表分项列举。7、用于副标题前。●【提示】破折号与逗号都有强调的作用,前者强于后者,逗号强调前面的内容,破折号强调后面的内容。如:(65)我,是第一个跑到终点的。(66)那就是我——一名普通的中学教师。当语句容易引起误解时要用两个破折号。破折号前可用点号以示强调突出。(67)如:我有四年多,曾经常常,——几乎是每天——出入于质铺和药店……冒号1、冒号用于提示下文或小结上文。如:(39)我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三阶段……(40)她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠打柴为生:我知道的就这些。●【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、“证明”、“告诉”、“如下”、“例如”等后常用冒号。】2、用于书信、讲话稿等称呼的后面。3、用于需要说明的词语后。如:(41)日期:10月20日地点:县剧院●【特别提醒】A、冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间。如:(42)参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,也将在各大城市上映。(此句中的冒号应去掉)B、部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用冒号。如:(43)林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。(应将冒号换成逗号)C、一个句子中不要出现两个冒号。如:(44)他在文中指出:我们要学习一些自己国家的历史,比如说:国家的政治史、文化史、经济史等。(第二个冒号应删去。)
加-这个符号。对于英语写作来说,一个众所周知的棘手问题是拼写,但其实标点符号也很重要!当我们说话时,我们可以暂停或改变语调来表示强调。当我们写作时,我们可以用标点符号来突出重要的内容。使用正确和适当的标点符号会使读者更容易理解作者表达的内容,这是标点符号的主要功能,也是我们应该学会正确使用标点符号的主要原因。不遵守规则或使用不恰当的标点符号会影响读者的阅读感受,从而忽略或者误解了论文的实际内容。冒号通常用在独立子句(一个完整的句子)的结尾,用来强调冒号后面的单词或者短语。冒号被描述为强停顿,主要用来表示后面的内容是前面提到的内容的说明或例子。冒号可以制造悬念:它的后面可以是一个例子,一个引用,或者一个解释。一个标点符号就是这么强大,希望各位读者能够在学术论文写作中重视标点符号的使用,不仅不能用错,还要想想怎么用更好。
中文论文题目可以出现顿号吗
论文标点符号格式
论文标点符号格式。很多大学生毕业之前都需要写毕业论文,论文的格式是非常严格的,标点符号也是不能缺少的一部分。下面就一起来看看论文标点符号格式及相关内容。
标点符号需独立占格。
单独占格的标点符号一般有以下几种:逗号、分号、冒号、问号、叹号、句号、顿号等。需要占双格的标点符号一般有如下几种:破折号、省略号、引号、书名号、括号等。除了《 “ --这三种情况,其他的标点符号(包括 》 ” )都不能顶格写,如果在末格写完文字需要除以上三种情况之外的标点符号,就挤在字的右下角标出; 此外,破折号和省略号需要占双格,但如果出现在最后一个,就只需要占一格即可,不能将其分成两个部分。
论文的题目可以有标点符号码
论文的题目可以有标点符号。
题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。
一般题目不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况,如评述性、综述性和驳斥性下可以用疑问句做题名。
学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。
学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。
有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。
参考文献中的标点符号
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义,且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可。其实,很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合:
(1)中文标点+全角:这时输入的标点是这样的,。:【1】-(而这时,我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角:这时输入的标点是这样的,。:【1】-(这时,我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说,这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号,中间没有任何的.空格,你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同,其它都一样。
(3)英文标点+全角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
(4)英文标点+半角:这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出,半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样,这一点对于数字来说最为明显,而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中,标点的功能没有中文那么复杂,就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)。
所以,很多人在写“参考文献”时,总是觉得用英文标点+半角很不清楚,间距也太小,其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看,就用英文标点+全角吧。也可以在标点.之后加上一个空格,但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在[1] 之后,一般也都有一个空格。
更为详细的内容,大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则gb/t 7714-》查看,不过,很长很烦,拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: malcolm richard cowley 应为:cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:frank norris 与irving gordon应为:norris, f. & .
②书名、报刊名使用斜体字,如:mastering english literature,english weekly
论文中要引用的小符号右上角怎么打
1、打开需要编辑的文档,如下图中[1]需要引用;
2、选中[1],点击鼠标右键,在右键的菜单中选择字体,如下图所示;
3、在字体菜单中知道上标,并将其前面的√打开,然后点击确定,如下图所示;
4、回到编辑页面就可以看到[1]已经变成上标了,这就是引用论文的标点做法。
作文题目可以加标点符号,比如逗号、冒号等,通过加标点达到某种表达效果。
当老师出题以后,先不要急于下笔,应该先仔细地看看题目,确切理解题目的要求。是写人,还是记事;是写景,还是状物;是日记,还是书信;是实用文,还是想象文……这些弄清楚了,作文就有了基本的方向。有的题目很明显,写人记事,一看就知道。
审题时,我们还要明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制。如果搞不清楚这些范围,忽视了题目对某方面的限制,作文时就很容易走题。
扩展资料:
好标题的写法
1、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。
比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。
2、要具体,有内容,不要空泛,华而不实。
比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《书伴我成长》、《书是人类进步的阶梯》就比《我爱读书》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。
3、要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。
比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。
文章的标题不用句号,使用其它标点要由标题本身来决定,而不能随意乱用。
文章题目标点的使用,一般有下面几种情况:
1、文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。
2、文章标题是复句,中间可加逗号,句末仍然不用句号。如:《得道多助,失道寡助》,《生于忧患,于安乐》。
3、标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册),《地球,我的母亲》(郭沫若)。
4、标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东),《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅),《让青春发出光和热吧!》(秦牧),《别了,哥哥》(殷夫)。
5、标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
6、标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》。
7、标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
8、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。
9、由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。
10、如果文章标题有副标题,在副标题前要用破折号。如:《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。
高考语文作文题目要求;
题目写在第一行的正中央,标点符号要占格。顿号,逗号,分号,句,问号,叹号,冒号不能顶格。引号,书名号,括号的前半边不能写在一行之末。省略号,破折号占两格,不能未格一半,另一行顶格一半。字迹要工整,不能潦草,不能乱涂乱抹。
1、标题中间可以加顿号、逗号。如《地球,我的母亲》(郭沫若)。
2、标题中可以用破折号、省略号。如:《大堰河——我的保姆》(艾青),《生命最珍贵的……》。
3、标题中可以用冒号。如:《语感:一个理论与实践的热点》(《语文学习》)。
4、标题中可以用引号、书名号。如:《“友邦惊诧”论》(鲁迅),《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。
5、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。由两句话或两个短语构成的标题,除上面说的用逗号或间隔号外,也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。
标题末尾不加句号,文章的标题不管是一个词语、单句还是复句,句末都不加句号。因为句号表示一句话完了,而标题是作者对全文内容的概括,没有用句号的必要。标题表示疑问或感叹语气的,可以加问号或感叹号,也可以不加。
扩展资料
标点符号的作用
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类。
点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。
标点符号的位置
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。
3、破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。
论文题目可以出现英文简写吗
论文标题里应该可以出现缩写,同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。
不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。
国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。
撰写摘要注意事项不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。
尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;
摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。