语文教学与研究投稿须知

语文教学与研究投稿须知

新闻出版总署查无此刊，至少不能界定为正规刊物。

1.文章标题：一般不超过30个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。4.关键词：3-5个，以分号相隔。5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。6.正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。7.数字用法：执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数字应注明资料来源。9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。11.基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.12.作者简介：第一作者姓名(出生年月-)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。13.其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月

语文教学研究 不是国家核心期刊也不是省级，只是一般类型的期刊《语文教学研究》创刊时间是2006年1月，不具备核心期刊条件。G62/63初等/中等教育类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名1 课程、教材、教法 9 数学通报 17 化学教学2 普教研究 10 数学通讯 18 历史教学3 学科教育 11 高三数理化（改名为：高中数理化） 19 思想政治课教学4 上海教育 12 中学语文教学 20 中学地理教学参考5 北京教育 13 语文教学通讯 21 生物学教学6 天津教育 14 中小学外语教学 22 外国中小学教育7 中小学管理 15 中小学英语教学与研究8 班主任 16 物理教学I2中国文学类核心期刊表文学理论序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名1 文学评论 8 文艺争鸣 15 文艺理论与批评2 文艺研究 9 新文学史料 16 名作欣赏3 文学遗产 10 中国文学研究 17 小说评论4 当代作家评论 11 中国现代文学研究丛刊 18 当代文坛5 文艺理论研究 12 明清小说研究 19 文学自由谈6 红楼梦学刊 13 民族文学研究7 鲁迅研究月刊 14 通俗文学评论HO/2语言学/汉语/中国少数民族语言类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名1 语文建设 7 语言与翻译 13 语言研究2 中国语文 8 方言 14 辞书研究3 修辞学习 9 语言教学与研究 15 语言文字应用4 古汉语研究 10 语文研究 16 演讲与口才5 汉语学习 11 汉字文化6 民族语文 12 世界汉语教学

你可以搜索投稿扫盲课，或新人投稿36问，里面不少主意事项和写手编辑的心态讲解得很清楚，知道这些常识和技巧对投稿还是很有帮助的。

学位与研究生教育投稿须知

cssci来源刊，肯定不太好中，但方向定位比较集中，可能会比一般的容易点儿（没投过这个）

在研究生毕业的时候，学校总会要求学生发表一些论文，论文不仅是硬性要求，也是学生在答辩的时候必须的东西。但是很多学生在发表论文的时候往往都是四处碰壁，屡投屡败，那么学术期刊到底喜欢什么样的论文呢？（一）遴选心仪的期刊一般说来，向什么刊物投稿，在论文写作前或写作中即开始了。研究生可以采用下述三种方式遴选心仪的期刊。首先，在学校认定的期刊范围中寻找。否则，论文发表了不一定管用。那么，选择哪些刊物发表的几率大一点呢？可以重点关注两类刊物。一种是面向青年学人的期刊，另一种是和论文主题相近的期刊。通常的诀窍是确定几份拟投稿期刊，记录下来。要了解和考虑下述情况：什么时候投稿适宜，刊物的性质、宗旨、风格、影响因子、刊期、出版时间、读者对象、内容范围、主要栏目或品牌栏目，刊物的吸稿范围、处理稿件的速度、发稿体例与要求等，由此决定自己论文撰写的格式、内容、篇幅。要记录刊物主编、副主编和相关编辑的姓名、电话号码、通信地址、邮政编码、电子邮箱等，总之，要心中有数，有的放矢。只有文稿切合所投刊物的品性、品位，相互对味，才能避免无效投稿，提高投稿命中率。通过什么渠道了解期刊的上述情况呢？最好的办法是登陆核心期刊索引数据库搜寻和到图书馆直接翻阅该刊物的印刷文本，重点研究其版权页、目录页、投稿须知，分析其所设栏目和刊登的文章，从中了解其编辑方针、风格、水准、出版时间等具体信息，还要注意阅读该刊物的自我介绍和征稿启事等。当然，也可以向师长、同窗了解。最后确定投稿期刊。（二）自审论文稿确定投稿期刊后，准备投稿前，作者要反复推敲、自审论文稿件。比如，有没有雷同的文章发表；可以和该刊物已经发表过的优秀论文比较，看看自己的论文处于什么档次，记住，不要和刊物中那些稍差的文章比。一般可以进行如下思考：1、扪心自问是否做到诚实、真实、有诚信。2、考量选题是否具有学术前沿性。指论文的内容或所研究的课题处于学科前端，能反映学术研究的现状、新动向和新趋势，具有新颖性、开创性、超前性的特征。3、尝试能否简明地概括出论文的创新点。这样可以检验自己的观点表达清楚了没有，是否鲜明、突出；自己的文章是否有新意，是否站得住，是否适合所投刊物的胃口、趣味4、检查论文材料的表述是否准确、简明、圆满。比如，图表制作是否规范、数字是否精确，参考文献、引文出处是否查对核实，等等，都要争取做到无懈可击。5、分析论文结构是否严谨。6、辨别语言是否规范语言规范指正确地使用语言文字，恰当的运用各种表达方式，做到条理分明，表述清楚，文笔流畅。具体点说，语言做到准确、鲜明、生动、流畅，没有错别字，没有病句，正确使用标点符号，不随意生造除自己之外谁也不懂的词语；能恰到好处地运用议论、说明、叙述、描写乃至多媒体等表达方式，正确运用各种科学公式、计量单位，数字准确，图表清晰；此外，书写格式、参考文献和注释符合规范体例。等等。7、论文形式是否符合期刊体例8、发现问题及时修改或重写（三）选择合适的投稿方式1、稿件直接寄发刊物编辑部。要根据刊物的要求决定发电子邮件，还是投打印稿。根据刊物的要求决定投稿论文的体例，按要求写摘要、关键词，编好注释、选用刊物认可的字体、字号等。2、稿件寄发刊物的主编、副主编或编辑。稿件附上一封简短的信函，介绍自己的基本情况和学术研究方向，说明自己的要求、希望，不要对收件人和刊物奉送过分的溢美之词。3、稿件直接送到编辑部。这种方式近似于毛遂自荐，作者带着稿子到编辑部，向编辑推销自己，具有亲切感。稿件上注明作者自己的真实姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话号码、电子邮箱等，以便联系与交流、沟通。刊物一般都希望作者介绍自己的基本情况，如职务、职称、学历、学位、已发表过的论著等，以增进了解。不过，这种介绍必须客观、诚实、平和，不要言过其实。4、请导师或他人推荐。尽可能求得国内外知名专家，或领导者、知名人士的推荐，这样的稿件更能引起编辑们的注意。把稿件修改润色并推荐给杂志发表，是付出心血的合法的脑力劳动，是值得鼓励的劳动。推荐稿件一方面可以为作者推荐到合适的杂志，避免了投稿的盲目性（有的作者不了解杂志用稿取向，往往是投了很多地方也没有发表，浪费了很多时间和精力）；同时有不少杂志则因为名气不大而难以吸引优质稿件，在激烈的市场竞争中处于被动地位。推荐发表既可以为作者服务，也有利于帮助杂志获得更多的优质稿源，是一举多赢的、有益于人民、有益于社会的劳动。不管采取什么投稿方式，稿件上都要注明作者自己的真实姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话号码、电子邮箱等，以便联系与交流、沟通。刊物一般都希望作者介绍自己的基本情况，如职务、职称、学历、学位、已发表过的论著等，以增进了解。不过，这种介绍必须诚实、平和，不要言过其实。（四）让编辑了解自己投稿以后，要不时和编辑沟通，交流信息，增进了解。充分运用最现代化的信息传播方式和编辑保持联系，让编辑及时了解自己的要求、意图，会大大有利于稿件的处理与发表。绝对不要稿件投出去以后不闻不问，那不是当今开通人士的风格做派，而是农耕社会鸡犬之声相闻老死不相往来的陋习。（五）妥善处理一稿多投期刊的版面很珍贵，很不愿重复刊登，除非特殊情况。否则，一经发现，定将影响以后该刊对作者文稿的采用。（六）以平常心对待退稿退稿是正常的，投稿不可能百发百中，没有必要怨天尤人，相反，要冷静查找原因。如果退稿信说该文“不适宜本刊选用范围”，则应考虑改投他刊；如果因论文过长或需修改而退稿，则可以根据编辑部的意见将论文压缩和修改；改好后，可继续向这个期刊投稿，也可以改投其他期刊。

把批评意见当作是提高自己稿件水平的一个契机，补充新的实验，并精心修改论文以后再投它刊，而不是改也没改，当天另投他刊。

如果没有修改的话，审稿人说的问题还是存在。如果改投它刊被接收了，那么错误还在那里；如果退稿，很可能还是由于这些问题引起的，因此态度非常重要。

学位网全名中国学位与研究生教育信息网。职能1、开展学位与研究生教育的科研工作，为教育部、国务院学位委员会、国务院教育督导委员会有关政策的制定提供参考。2、承担教育部、国务院学位委员会、国务院教育督导委员会委托开展的学位与研究生教育的评估、评审监测工作，并根据需要面向社会自主开展与学位与研究生教育有关的评估、评审服务工作。3、承担以研究生毕业同等学力人员申请硕士（博士）学位全国统考的命题和考务工作。承担我国学位与国外学位、我国内地学位与港澳台地区学位的对等研究以及相互承认学位协议有关咨询工作；根据政府授权与有关非政府组织和民间机构签订有关学位与研究生教育评估及互认的合作协议。4、承担学位证书资历及相关材料的认证评价、鉴定和咨询工作。5、负责全国学位与研究生教育信息系统的建设、维护并面向社会提供服务。6、开展学位与研究生教育的民间国际交流与合作。7、主办《中国研究生》杂志。8、开展学位与研究生教育相关的其他工作。

教育科学研究投稿须知

该刊是教育类专业性学术理论刊物。提倡实事求是的严谨学风，倡导探索创新，对于有重大学术理论创新的文稿，该刊将优先发表，稿酬从优。 该刊对校内外来稿一视同仁，以内稿外审、外稿内审、作者和专家双匿名的方式进行稿件评审，专家通过后再由该刊编辑部实行三审制。取稿标准重在学术建树。 来稿须言之有物，求实创新，并要做到观点鲜明，论据可靠，切忌内容空洞、语言晦涩，字数一般不超过8000字。 该刊提倡作者遵守学术规范，尊重前人研究成果，文稿开头应概略说明本选题研究状况，明确交待自己的研究方向或将要解决的问题。 该刊已采用《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》，作者应参照本刊载文的格式，誊抄或打印文稿，并提供摘要、关键词、作者简介、详细通信地址、电话号码等信息。 来稿须遵守国家有关著作权、文字、标点符号和数字使用等方面的法规、技术要求和该刊规定。引文必须核对无误，注明详细出处。注释和参考文献的各项说明如作者、篇名、书刊名、卷次、期次、出版社、出版地、出版年月、版次、起止页码等等均应完备。文内外国人名请注明外文原名。引用马克思主义经典著作，请使用人民出版社最新权威版本，如《马克思恩格斯选集》1995年版，《列宁选集》1995年版，《毛泽东选集》1991年版，《邓小平文选》1994年版等。 来稿若属省级以上科研基金资助课题，请在文稿首页地脚处连同项目名称和批号一并注明，并附证明一份。八、依照著作权法有关规定，该刊有权对来稿行文进行必要的修改、删节，如经作者同意也可对内容作必要的修改，这种修改以不歪曲原作主要观点为准则。如作者不允许对内容作任何修改，请务必在来稿中说明。所刊文章观点均为作者个人观点，不代表该刊意见。 该刊对拟采用的文稿将向作者寄用稿通知或发电子邮件、用电话通知，作者须确认稿件系首次刊发，并承诺该稿刊出前不再交其他刊物发表。 来稿严禁抄袭剽窃和重复发表，从2002年第一期起，凡发现载文有此行为并造成不良影响者，五年内该刊不受理该作者任何稿件。由于人手所限，来稿一般不退，也不奉告详细审稿意见。作者请自留底稿，寄出四个月后未收到用稿通知，可另行处理。 来稿刊发后如被国家级或国内外知名文摘刊物转载、摘录、复印、索引，或获省级以上科研成果奖，请作者函告该刊责任编辑。 来稿请寄：河北省石家庄市裕华东路113号《河北师范大学学报(教育科学版)》，邮编：050016 。

接到投稿后将以e-mail方式通知作者，稿件依领域分类、编号、建档。本刊将在收稿后尽速回复审查结果。 来稿若经采用，本学报因编辑需求，保有文字删修权。 作者应负论文排版完成后的校对之责，编审委员会仅负责格式上之校对。 该刊采三审制度，先由编辑审稿，再聘请校内外相关领域学者、专家匿名审稿，最后由主编终审。 论文一稿多投、已接受刊登或修正后刊登却撤回稿件者，学报一年内将不接受该篇文章所有作者之稿件。经学报录用之论文，请授权本校以纸本、光盘片及网络出版方式发行。大标题不得多于20个字，标题下写作者姓名。写摘要，200字以内，浓缩全文精华。不得出现“本文”等介绍性词句。写关键字3-8个。将以上内容全部用英语写出，置于全文末。文中图表必须有序号和图题或表题。如：表1 1996年出生人数统计表。尽量使用三线表。在首页地脚列出作者简介。规范如：作者简介：刘小里（1957-），女，湖南邵阳县人，湖南大学文学院教授，博士生导师。文中引文出处应标明序号，出自著作的应标明页码。出自同一本书的引文用同一序号。如：“……占绝大多数”[1](p115)。如属课题论文，请在首页地脚说明。如：基金项目：国家社会科学规划基金资助项目“地域科学发展研究”（96BJL001).

中学语文教学投稿须知

很难。 因为《中学语文教学参考》是语文教学类核心期刊,对论文的质量要求很高,所以很难发表。中学语文教学参考的投稿要求 中学语文教学与小学一脉相承,但是内容难度加大,教师在教学的时候不仅要注意知识的积累还要培养学生学习语文的能力。

《中学语文教学参考》教学刊物。小学语文教育教学论文，旨在紧密结合中学语文课之教学，反映全国各地的教改经验及其动态，语文的学习方法，初中语文学科知识与教学能力探索语文教学规律；兼顾教与学，开发智力培养能力，高中语文教学方法，中学语文教学论文题目，中学语文教育教学论文，探讨学习方法和自学途径。

《中学语文教学参考》杂志以实用性为主，立足于科学信念，保持形式多样、观点敏锐等特色，增强教学指导性，关注中学教育教学改革的情况，跟随新课程改革的步伐，反映考试命题模式态势，从而为中学教学服务，为中学教师的专业化水平服务，中学语文教学论文，推进素质教育。

凭职称是要发表在正刊上才管用！

（探完）《小雪花·初中高分作文》（50-80）0管理提醒： 本帖被 幽幽琴韵 执行加亮操作(2008-11-17)办刊宗旨 以提高初中生语文和作文考试成绩为目标，以指导初中生阅读和辅导初中生作文为重点，以初中生月考、期中考试、期末考试、中考试卷为蓝本，以强化训练和模拟实战为手段，结合和衔接初中语文课改，巩固和夯实语文基础知识，使初中生的阅读理解能力、素材分析能力和考试应用能力得到显著提高，使初中生的语文学科、文学修养和综合素质得到全面提升。约稿栏目超前阅读：结合初中语文教材的单元和课文，进行引申阅读。重点促进对课文的整体理解，帮助把握课文精义，深入研究课文的重点和难点。引申阅读包括时代背景、作者介绍、相关知识、课文赏析、创作体会等某一两个初中生急需了解或重点掌握的方面。每篇要求2500—3000字，稿费每千字50——80元。晓闻书香：导读中外名著，赏析畅销新书。小栏目有新书导读、名著缩读、名篇精读。名著包括中外长篇小说、戏剧剧本、影视剧本等。每篇要求2000—2500字，稿费每千字50——80元。名言佳句：面向全国初中生征集名言警句。写明作者、出处，标明省、市、学校、年班、姓名、邮编。每期评选出三条最有价值的名言佳句，每条奖励推荐者10元。优文评点：以全国各省市中考满分作文为例，由从事语文教学工作的一线教师加以评点、分析。让初中生读者了解“满分作文”到底好在哪里。如，结构新颖、素材广博、以情感人、想象别致、蕴涵哲理、语言优美等。每篇要求2500—3000字，稿费每千字50——80元。作文原生态：刊登初中生优秀作文，要求每篇作文后面要有指导教师的精彩点评。稿费每篇50——80元。该栏目具体细分如下：粹小说：初中生小小说，每篇1000字（含导语和点评）。炫幻想：初中生科幻、玄疑故事，每篇1000字（含导语和点评）。从前吧：初中生往事，古代故事，每篇1000字（含导语和点评）。醇诗意：初中生短诗、散文诗，每首30行以内。趣读后：初中生读后感，每篇1000字（含导语和点评）。馨影视：初中生影评、视评，每篇1000字（含导语和点评）。纯箴言：初中生议论文，每篇1000字（含导语和点评）。一语破的：命题作文实战功略。全命题作文的关键，是考生如果对题中某一个词语的意思理解不准，就会出现全文满盘皆输、前功尽弃的局面。本栏目设置意在提示考生注意深入琢磨文题或话题本身，吃透文题中各个词语或话题的含义。同时，根据自己的生活实际和认识能力，从多个义项中选出最熟悉、最有把握的一项，作为自己选材、立意和表达的基础和核心。具体环节：1、给出题目和提示——2、文题解析（关键的一环，指导考生如何分析及落笔）——3、思考与练习（根据文题解析的内容提出一两个至关重要的问题）。每篇2500—3000字，稿费每千字50——80元。引蛇出洞：半命题作文实战功略。半命题作文首先要解决的问题是将题目补充完整，形成一个完整的题目。半命题作文的发挥空间较广，考生可以在限制性词语的基础上加以适当的增补，体现自己的喜好。本栏目设置意在提示考生不要孤立地在需要填的词语上打圈子，而应当将题目的前半部分联系起来考虑。填一个什么样的词语，关系到作文的成败，具体环节同上。每篇2500—3000字，稿费每千字50——80元。中考风向标：介绍当年中考作文中出现的新题型。步骤是原题、点评、指导。每篇2000字，稿费每千字50——80元。热点集训营：结合时事新闻，寻找作文热点，对在中考作文中可能出现的题目加以指点和提升。每篇2000字，稿费每千字50——80元。注意事项征稿对象：从事初中语文教学的一线教师、了解语文教学新理念的优秀教师等。稿件要求：原创首发稿件。内容要求紧跟课改，体现新理念和新方法。投稿时请注上栏目名，并严格控制稿件字数。稿费支付：稿费按质量高低分为50——80元不等，稿件见刊后马上支付稿费。投稿方式：联系方式：电子信箱同上； ；电话：转5610编辑部地址：哈尔滨市南岗区阿什河街11号 小雪花编辑部 《小雪花·初中高分作文》编辑 张戎（探完）《中学生优秀作文》（30-40）4管理提醒： 本帖被 幽幽琴韵 执行加亮操作(2008-06-22)《中学生优秀作文》是一本由中国教育委员会中学语文教学专业委员会协办，面向全国发行的优秀刊物。展示全国中学生优秀作文，倡导真性情、真表达、再现原生态写作风采，提供操作性技法指导，轻松应对考场作文，轻松拿高分，同时我们提倡我以我手写我心，让作文真正走出考场，走进生活，再现本真自我！ 作文先锋站：汇聚先锋作文，时刻站在写作的最前沿。 感悟成长——那些青葱岁月里的所思所想是上天赐与的一份弥足珍贵的礼物，把它记录下来,让我们读懂你的成长。 心情驿站——写你最真实的心情，用那些最优美的文字。 非常观点——只要有观点，哪怕做一只特立独行的猪。让睿智的思想和犀利的文笔在这里交相辉映。 心中有诗——简短中尽现写意人生，凝练中流淌自由的灵魂，热爱写诗的同学，把你的新作寄给我哦。 读 书——在人类进步的阶梯上有什么样的领会和感悟？从书中得到了怎样的智慧？和我们一起分享吧。 亲心唤我心——父母的爱总能让我们泪流满面，拿起笔写下他们的爱，记录这世界上最伟大的两个人。也可就同一话题与父母互抒己见或用信件的方式交流沟通，看看我们和父母间的“代沟”究竟在哪里？考试兵法：如果您是一位经验丰富的老师，如果您对考试备考颇有心得，这里就是您的另一个讲台。写作原生态：如呼吸那样自然，如穿拂竹林的微风那样清新，如山间的放歌那样淳朴、野性十足，以最自然的方式捕捉最自我的心情，我们要的是最真实的你。 霎时花开——用你的文字让瞬间的美丽凝为永恒 心情日记——给心情一个空间，让心事有所寄托。 同桌你好——每天与你比肩而坐的是调皮捣蛋、喜欢耍宝的他？还是文静却不失活泼的她？让我们认识一下你的同桌，好吗? 另类空间——这里没有任何拘束和限制，只要是你能想到的，能写出来的，我们照单全收。 疯长的思想——记录你的思想，然后看它如何继续疯长。要求：不拘一格。 坏孩子的天空——叛逆、不羁、任性的“坏孩子”看这里，可对家长老师直抒胸臆，也可尽情书写心中所想，这片天空是你的。百校作文网：真诚邀请各校校刊杂志加盟，展示各校的优秀作文。稿件要求：1. 文字优美动人，生动活泼，富有时尚气息。2. 稿件字数约在800—4000字左右；请写清通联方式。来稿请寄：长春市人民大街4646号北方妇女儿童出版社1107室 《中学生优秀作文》（初中版）编辑部 石晓磊收邮 编：130021编辑部电话：电子信箱： 我们真诚欢迎您的加盟！幽幽：这本杂志不错，作为学生的亲们，可以试下，难度要求并不高，只要写出真性情，文笔一般即可。个人觉得比新颖的小说要好写多了。样文的话在这：绝对正规的，都有人去探过了

《中学语文》杂志创刊于1958年，由湖北省教育厅主管，湖北大学主办。现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。是我国最早的优秀语文期刊之一。

主要栏目：本刊设有理论探索、教学前沿、阅读教学、教学实录、文本解读、鉴赏教学、作文教学、教育随笔、复习备考等栏目。

简介里面有详细的投稿须知，希望对于你的投稿有所帮助

哲学研究投稿须知

一、本刊是国家一级综合性、理论性学术刊物，在海内外学术界和知识界享有盛誉，在广大读者中夙有口碑，热诚欢迎各地学人和作者潜心研究而完成的有新材料、新观点、新创造的论文。本刊不接受已公开发表的稿件，亦不接受一稿多投的稿件，只接受专投本刊的、未公开发表的稿件。二、来稿请按照本刊的统一格式和各栏目的学术要求撰写。专题论文以10000字为限，关键词3至5个，中文摘要300字为限，同时提交英文题目、作者姓名、单位、摘要和关键词。三、本刊常设栏目为科学技术哲学、科学技术史、科学技术社会学、科学技术文化学和人物评传。科学技术哲学栏目主要刊登一般科学哲学理论，科学方法论，物理学、化学、生物学和认知科学等自然科学哲学问题，以及与科学哲学相关的认识论、语言哲学、心灵哲学和逻辑学等方面的研究成果。科学技术史栏目欢迎科学史、技术史、科学社会史等领域内具有新材料、新理论、新观点，言之有物、论证严密的独立研究成果。特别欢迎国外科学史、技术史，国内科学社会史的研究成果。科学技术社会学栏目主要刊登科学、技术与社会（STS）尤其针对中国STS争论主题的研究论文，内容包括哲学视野中的科技与社会、科技与政治、科技与公共政策、科技伦理、科技传播、科技与法律等；要求充分吸收西方科学技术论的最新成果，严格遵守相关学科的研究规范，具有创新性和思想性。科学技术文化学栏目欢迎科学技术文化研究、科学技术与文化、科学技术文化哲学、科学技术人类学、科学技术传播学等与科学技术文化密切相关的学术论文。人物评传栏目欢迎对国内外有影响的科学家、科学活动家和管理专家的生平、思想、贡献和社会活动等进行深入研究后，所撰写的内容广泛、思想深刻、语言流畅，可读性强的传记论文。字数一般不超过15000字。四、参考文献一律采用尾注，相关信息要齐全，以方便读者查找。其格式请按照本刊规范书写。严禁做伪注。引用或借鉴他人材料和观点时，务必注明来源。引自中译本或转引他人的译文，必须如实注明自己实际引用的出处。五、本刊启用网上投稿系统，请您在网上投稿。六、本刊实行匿名审稿制。为此请作者在网上投稿时在正文中不要出现姓名、单位、城市、邮编、简介以及联系电话、E-mail等，并在行文时避免透露作者身份的语句。来稿三个月后未收到录用通知者，作者可自行处理。来稿一经发表，本刊即按国家规定一次付酬（包括电子文本稿费）。七、来稿若在本刊发表，作者不可再以任何文种将其投给其他刊物。作者享有非专有权，可以在本人或本单位著作集中汇编出版以及用于学术交流和传播，其他非赢利学术刊物也可以转载（应标明作者姓名，并不得做有损于文章实质性内容和观点的修改或删节，并按国家规定及时发给作者稿酬），但都应注明何年何月发表于《自然辩证法通讯》某卷某期某页。国内外机构或个人若用其从事复制、翻译、出版等赢利或商业活动，须征得本刊编辑部的书面同意，以维护作者和本刊的合法权益。

《哲学动态》是由中国社会科学院哲学研究所主办的全国性的哲学专业刊物。它提供国内外哲学界信息；反映哲学各学科研究的新动向、新问题、新成果；刊登学术论文和研究资料；开展对重大问题和热点问题的讨论；促进哲学研究、教学和宣传工作。本刊自创办以来，一直以其前沿性和探索性受到学术界的关注和广大读者的欢迎。2013年，《哲学动态》将继续贯彻办刊宗旨，进一步保持学术性、前沿性、动态性、资料性的特色，更加重视对当前重大哲学问题和现实问题的探讨。现有栏目基本保持不变。每期所刊各类稿件的篇幅根据内容不同要求也相应不同。其中，研究性论文、学者访谈类文章的字数一般在8000字左右；学派或理论观点评介、研究述评、研究资料、治学笔谈、访问见闻等类文章的字数在6000字左右；学术会议综述类文章的字数在3000字左右。特殊文章的字数可特殊处理。在体例上，除符号的规范标准用法外，注释和参考文献将继续沿用本刊以往的体例。本刊为月刊，面向国内外公开发行。热诚欢迎新老作者踊跃投稿。来稿应符合学术规范，严禁一稿多投。投稿方式为通过电子邮箱提供电子文本或邮寄印刷文本，并将文章题目翻译成英文。文章一经刊用，即付稿酬。本刊审稿周期为六个月，自本刊收到来稿六个月内未采用者，作者可对稿件自行处理。