贺州学院本科优秀学位论文库

贺州学院本科优秀学位论文库

贺州学院 / 院校代码：11838贺州学院（Hezhou University）位于广西壮族自治区贺州市，是经教育部批准设立的一所公办全日制普通本科高校，教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校之一，教育部“新工科”研究和实践项目承担高校，中国应用技术大学（学院）联盟成员，广西硕士学位授予单位立项建设单位，广西整体转型发展试点高校，广西首批深化创新创业教育改革示范高校之一。

贺州学院的前身是1943年创建的广西省立平乐师范学校，1957年5月，更名为贺县师范学校。1983年7月，更名为梧州地区教师进修学院。1988年3月，更名为梧州地区教育学院。1994年，梧州师范高等专科学校创建。2006年2月，经教育部批准由梧州师范高等专科学校升格为贺州学院。截至2022年3月，学校有东、西两个校区，占地面积亩，馆藏纸质图书多万册，有在职教职工1270多人，专任教师960多人；设有本科专业53个、专科专业18个，涵盖了工学、理学、文学、教育学、艺术学、经济学、管理学、法学、农学和历史学等学科；拥有4个国家级、9个自治区级一流本科专业建设点，2个广西一流学科建设项目，5个广西本科高校特色专业，8门自治区级一流本科课程，2门自治区级课程思政示范课程；全日制在校生21742人。院系专业截至2019年9月，学校设有文化与传媒学院、外国语学院、化学与生物工程学院、理学院等16个院系，2个教育学院（国际教育学院、继续教育学院），开设41个本科专业及专业方向、14个专科专业。

师资力量截至2022年3月，学院现有教职工1270多人，专任教师960多人，具有硕士、博士学位教师780多人，副高级以上职称教师350多人，硕士生、博士生导师73人；拥有国务院政府特殊津贴专家2人，教育部高等学校教学指导委员会委员1人，广西特聘专家1人，广西高等学校卓越学者1人，广西教学名师1人，第一批广西高层次人才3人，自治区本科教学指导委员会委员24人；外聘中国工程院院士1人。教学建设质量工程截至2016年12月，学校有广西高校特色专业5个，自治区精品课程2门，广西教师教育精品课程3门，校级教学示范中心2个，校级精品课程12门。广西高校特色专业（5个）：小学教育、旅游管理、工商管理、文化创意、信息技术与自动化。

自治区精品课程（2门）：《分析化学》、《思想道德修养与法律基础》广西教师教育精品课程有（3门）：《小学英语教学法》、《小学语文教学法》、《语文课程与教学论》 校级教学示范中心（2个）：用友新道（工商管理）实验教学示范中心、新道创新创业学院实验教学中心教学成果截至2017年3月，学校获自治区级教改教研立项课题129项，自治区级教学成果奖特等奖1项（合作）、一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项。学生参加各类竞赛活动，获自治区级以上奖项1641项，其中包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一等奖、中国“互联网+”创新创业大赛银奖在内的国家级奖项178项。舞蹈《嫁郎》参加全国第二届大学生艺术展演活动，获得二等奖；舞蹈《我从瑶山来》参加全国第三届大学生艺术展演活动，获得一等奖和优秀创作奖；舞蹈《山·阳光》参加广西第四届大学生艺术展演，获得一等奖和优秀创作奖，参加全国第四届大学生艺术展演活动，获二等奖；“红五月科技文化艺术节”获广西高校校园文化建设优秀成果奖；“中国梦我的梦”贺州学院大学生艺术巡梦乡村行活动、“我们的价值观”道德讲堂建设、铭记抗战·关山重度—贺州及周边县区原抗战老战士寻访活动，获广西高校校园文化建设优秀成果三等奖。合作交流截至2017年3月，学校先后与英国、泰国、韩国、越南、印度尼西亚、日本、马来西亚等国20多所大学建立了校际联系或合作关系，已选送26批学生出国学习，招收了25批外国留学生。

科研机构截至2016年12月，学校拥有院士工作站1个、广西高校重点实验室或研究中心7个，贺州市重点研究室2个，广西高校重点实验室培育基地1个，广西高校重点文科基地1个，校级科研机构24个。院士工作站（1个）：广西果蔬保鲜和深加工研究院士工作站广西高校重点实验室（2个）：食品农产品质量安全重点实验室、桂东特色资源开发与利用研究实验室广西高校重点研究中心（5个）：广西马蹄加工工程技术研究中心、广西绿色包装防伪印刷工程技术研究中心（名单不全） 广西高校重点实验室培育基地（1个）：广西碳酸钙资源综合利用重点实验室培育基地广西高校重点文科基地（1个）：南岭走廊族群文化与社会发展研究基地 正处级科研单位（2个）：南岭民族走廊研究院（贺州民族文化博物馆）、食品科学与工程技术研究院科研成果截至2016年7月，学校承担各级各类科研课题773项，其中国家社科基金一般项目9项、国家自然科学基金项目7项、各类部级科学研究项目26项、省级科研项目69项、市厅级科研项目424项。出版专著37部，主编或参编教材53部，获授权专利44个，发表科研论文4100多篇，其中在核心刊物发表论文731篇，被三大检索收录131篇。

学术资源馆藏资源截至2016年9月，贺州学院图书馆由西校区主馆和东校区分馆组成，藏有纸质图书万册，电子图书230万种（其中本地镜像万种、网络包库180万种），多媒体资源1000余件，年订购中外文纸质报刊1500余种，电子期刊7000余种，交换学报400种。文献收集涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科门类。图书馆收藏古籍5623种、贺州地文特色文献资料200余种，其中清代刊印的《贺县志》和民国时期出版的《贺县志》各1套。收藏贺祥麟教授生前著作和藏书7000多册（件）。建立“贺州学院图书馆图书书目数据库”和“贺州学院图书馆期刊目录数据库”，订购了“中国知网学术期刊总库”、“中国知网硕士学位论文全文数据库”、“中国知网博士学位论文全文数据库”、“中国知网会议全文数据库”、“维普资讯网科技期刊数据库”、读秀中文学术搜索、Springer、万方数据服务平台、中国数字方志库等数据库，开通50多个免费和试用数据库。学术期刊《贺州学院学报》系贺州学院主管和主办的综合性学术理论刊物，国内外公开发行，季刊。该刊开设的主要栏目有：南岭民族走廊研究、语言学研究、马克思主义理论研究、文学与艺术研究、经济学与管理学研究、转型发展研究、自然科学理论探索、实验与技术研究等。

2018年贺州学院教务管理系统登录入口： 贺州学院（英文：Hezhou University）是一所有着75年办学历史的公办全日制普通本科高校。校址位于桂、湘、粤三省（区）交界的区域性交通枢纽，中国首个长寿市、世界长寿市—贺州市。 学校创建于1943年的广西省立平乐师范学校，后多次更名或改建，2006年2月，经教育部批准在梧州师范高等专科学校基础上成立贺州学院。学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，以“自强、自立、求知、求真”为校训，推转型、促发展。学校是广西硕士学位授予单位立项建设单位、广西整体转型发展试点高校、中国应用技术大学（学院）联盟成员（在该联盟中任数字媒体专业协作会理事长单位）、教育部“新工科”研究和实践项目承担高校，学校进入中国高等教育学会发布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估》全国本科高校300强、第三方机构软科发布的2018“中国最好 大学排名 ”600强。 学校现有东、西两个校区，占地面积1400多亩，另有占地200多亩的黄姚校区正在规划建设中，教学科研仪器设备总值亿元，馆藏纸质图书140万册。学校以工学、理学、管理学为主，积极发展教育学、文学、经济学、艺术学、法学和农学等学科。现有本科专业44个、专科（高职）专业18个，全日制在校生15000多人。在职教职工1000多人，专任教师800多人，具有博士学位教师100多人，正高级职称教师60多人，广西特聘专家1人、广西教学名师1人；外聘中国工程院院士1人，“*”3人。 学校坚持开放合作，深化产教融合、校政企合作，协同育人平台在应用型人才培养中的作用充分凸显。与凤凰卫视集团·凤凰教育合作共建全国首家“凤凰数字媒体学院”，与中兴通讯公司合作共建“中兴通讯信息学院”，与新道科技有限公司合作共建“新道经济管理学院”和“新道创新创业学院”，与广东宝贤集团合作共建“餐饮管理学院”，与广西海文信息技术有限公司合作共建“甲骨文（广西）OAEC人才产业基地贺州学院中心”；与广西贺州生态产业园共建“贺州学院生态产业科技学院”；与贺州市委宣传部共建马克思主义学院、新闻学院；与贺州市所辖5个县（区）人民政府分别合作共建“村镇学院”。 学校坚持立足地方，积极推进协同创新，学科建设水平和科研服务能力明显提升。与 大连工业大学 、 中国矿业大学 （北京）、江南大学等高校建立合作关系；与中国科学院过程工程研究所、中国科学院电子学研究所、广西科学院等研究机构建立科研合作关系。食品科学与工程为广西一流学科（培育），农产品加工及贮藏工程、课程与教学论为广西重点学科；拥有广西碳酸钙资源综合利用重点实验室（培育基地）、广西果蔬保鲜和深加工研究院士工作站、广西果蔬保鲜和深加工研究人才小高地、广西马蹄加工工程技术研究中心、广西绿色包装防伪印刷工程技术研究中心等省级平台。形成了桂东特色资源开发与利用、南岭民族走廊族群文化、贺州方言等特色研究领域，其中《桂东北地区方言地图集》获得国家社科基金重点项目立项。获广西科技进步奖二等奖1项、三等奖1项，自然科学奖三等奖1项，广西社会科学优秀成果奖6项；获授权国家专利130多项，承担省部级及以上科研项目160多项。 学校坚持将创新创业教育融入人才培养全过程，人才培养质量稳步提升。学校众创空间为国家备案众创空间。学校进入全国高校团学创业教育工作指数华南区30强。学校获自治区级教学成果奖特等奖1项（合作）、一等奖3项、二等奖3项、三等奖14项。学生获得包括中国“互联网+”创新创业大赛1银3铜、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖在内的国家级奖项200多项。 学校坚持文化传承与创新，围绕地方民族文化资源积极建设，特色明显，成效显著。建有极具地方特色的贺州民族文化博物馆，该博物馆已列入国家博物馆名录，成为广西高校唯一一家经国家备案的综合性国有博物馆；语言博物馆为全国首家高校语言博物馆、首家专业的实体语言博物馆；建有国家级非遗名录瑶族服饰传习馆、瑶族服饰贺州工作站、国家旅游商品研发中心（贺州）联合研发基地。舞蹈“我从瑶山来”获全国第三届大学生艺术展演活动一等奖和优秀创作奖，“瑶蓝之旅”获全国第五届大学生艺术展演活动实践工作坊类一等奖，“红五月科技文化艺术节”获广西高校校园文化建设优秀成果奖。《贺州学院学报》获全国地方高校优秀学报、全国高校优秀社科期刊。 学校广泛开展国际交流与合作，与英国、泰国、韩国、越南、印度尼西亚、日本、马来西亚等国20多所大学建立校际联系或合作关系，已招收28批外国留学生, 选送27批在校生出国学习。 学校校园环境优美，绿草如茵，为国家AAA级旅游景区。先后被授予“全国绿化模范单位”“国家节约型公共机构示范单位”“全国高校节能管理先进院校”“国家级语言文字规范化示范学校”，自治区级“绿色先进集体”“绿色大学”“文明单位”“文明卫生学校”“安全文明校园”“和谐学校”“就业创业工作突出单位”等荣誉称号。 ******，贺州学院正抢抓机遇，大力推进转型发展战略，不断深化产教融合、校政企合作，打造创新创业教育生态系统，为全面加快建设特色鲜明的高水平地方应用型大学而努力奋斗！ ;

贺州学院学报

贺州学院有2个校区，分别是东、西两个校区。贺州学院的专科是在西校区。专科（大专）指高职高专教育，是高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。

在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。

专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的学生在校学习。

非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

贺州学院（HezhouUniversity）位于广西壮族自治区贺州市，是经教育部批准设立的一所公办全日制普通本科高校。

贺州学院的前身是1943年创建的广西省立平乐师范学校，1957年5月，更名为贺县师范学校。1983年7月，更名为梧州地区教师进修学院。

1988年3月，更名为梧州地区教育学院。1994年，梧州师范高等专科学校创建。2006年2月，经教育部批准由梧州师范高等专科学校升格为贺州学院。

截至2017年3月，学校有东、西两个校区，占地面积1400多亩，校舍面积约36万平方米，教学仪器设备总值亿多元，馆藏纸质图书100多万册，办有《贺州学院学报》学术期刊。

有在职教职工934人，专任教师672人，有全日制在校生13746人，其中本科生11696人、专科生1918人，留学生28人，与大连工业大学联合培养研究生16人。设有16个院系，2个教育学院，开设41个本科专业及专业方向、14个专科专业。

在广西的二类学校来说还是可以的。贺州这座城市现在也发展的越来越好了，学校有两个校区。东校区是老校区，在市区。西校区在是新校区，离火车站很近。学校以前以师范教育为主，所以总的来说是可以的，，，我是贺州本地人。。。。。。

中华民国三十二年（1943年3月），贺州学院的前身广西省立乐师范学校创建。

1953年，校务委员会决定把12月1日定为平师校庆日。

1957年5月，更名为贺县师范学校。

1958年9月，在贺县师范学校基础上创办梧州师专。

1959年7月，梧州师专迁往梧州与梧州大学合并，师专附属师范改称梧州专区八步师范学校。

1966年，梧州专区八步师范学校改名为梧州专区红卫师范学校。

1972年3月，取消红卫师范校名，恢复八步师范名称。

1972年4月，贺州市师范学校的前身贺县中等职业学校创建。

1975年10月，更名为贺县师范学校。

1987年7月，在梧州地区八步师范学校设立梧州地区教师进修学院。

1988年3月，学校更名为梧州地区教育学院。

1982年7月，贺县师范学校被自治区教委确认为自治区定点的中等师范专业学校，正式定名为梧州地区贺县师范学校。

1997年5月，贺县师范学校更名为贺州地区师范学校。

1994年3月，经国家教委批覆、广西区人民 *** 下文，撤销梧州地区教育学院建立梧州师范高等专科学校。

2001年11月，梧州师范高等专科学校召开第一届全体党员大会，提出申办本科院校的工作目标。

2002年12月，更名为贺州市师范学校。

2003年7月，撤销贺州市师范学校，并入梧州师范高等专科学校。

2005年12月，学校通过国家教育专家组评估，申本获得成功。

2006年2月、3月，教育部、自治区人民 *** 分别下文批准梧州师范高等专科学校改建为梧州学院。

2013年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

2014年，加入中国套用技术大学（学院）联盟。

2015年，成为广西整体转型发展试点高校。

2016年，成为套用技术大学（学院）联盟数字媒体专业协作会理事长单位。

截至2018年5月，学校以工学、理学、管理学为主，形成教育学、文学、艺术学等多学科协调发展良好态势。现有本科专业44个、专科（高职）专业18个。

广播电视编导专业(新闻方向)、传媒策划与管理专业、公共事业管理专业、汉语言文学专业(现代文秘方向)

师范教育专业、商务英语专业、旅游英语专业

化学专业(师范教育方向)、套用化学专业、食品科学与工程专业、生物工程专业、生物技术及套用专业、化学制药技术专业、园林技术专业

数学与套用数学专业、工程管理专业

国小教育专业、教育套用心理学专业、学前教育专业、

国际经济与贸易专业、旅游管理专业、会计电算化专业、市场行销专业、商务管理专业、投资与理财专业、旅游管理专业

思想政治教育专业、历史学专业

计算机科学与技术专业、业物联网工程专业、计算机网路技术专业、计算机套用技术专业

物理学专业、业电子信息工程专业、电气工程及其自动化专业、通信工程专业、机械设计制造及其自动化专业

音乐学专业、舞蹈学专业

体育教育专业、社会体育指导与管理专业、体育保健专业、体育服务与管理专业

视觉传达设计专业、环境设计专业、美术学专业、服装与服饰专业

(以上内容参考资料来源:贺州学院官网--机构设定 )

学校重点发展社会学、食品科学与工程、教育学三个学科，截止2014年获得广西重点学科3个，在教师教育、生物套用技术、食品工程、电子技术、自动化、旅游管理等方面初步形成自己的优势和特色。截止2014年3月学校有招生本科专业33个、高职高专专业12个，拥有文学、理学、工学、教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、历史学等9个学科门类。

截至2018年5月，学校现有专任教师793人，其中具有高级职称241人，研究生学历教师420人，双师型教师319人；具有硕士生导师资格教师38人；拥有教育部专业教学指导委员会委员1人,自治区各类专业指导委员会委员6人；广西特聘专家1人，广西教学名师1人。另特聘中国工程院院士1人，“”3人，客座教授、知名专家140人；外聘一批凤凰教育、中兴通讯、甲骨文、新道科技等企业专业教师、双创导师。

截至2014年，学校的自治区精品课程有《分析化学》、《思想道德修养与法律基础》，广西教师教育精品课程有《国小英语教学法》、《国小语文教学法》、《语文课程与教学论》，贺州学院校级精品课程有《无机化学》、《食品微生物学》 、《综合英语》、《机率论与数理统计》、《化学教学论》 《安装工程定额与预算》、《教育学》、《 *** 思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《国小数学教学法》、《儿童文学》、《信号与系统》、《机械设计基础》 等。

2012年以来，承担省部级以上科研项目96项，横向项目160项，其中国家级项目24项；获广西自然科学奖1项，广西科技进步奖2项；南岭历史文化研究在国内独树一帜，获广西社会科学优秀成果奖5项，邓玉荣教授主持的《桂东北地区方言地图集》获得国家社科基金重点立项；《贺州学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊。

学校荣获全国绿化模范单位、全国高校节能管理先进院校、自治区首批绿色大学、自治区绿色先进集体、广西森林校园、自治区安全文明校园、自治区文明单位、自治区和谐学校、自治区文明卫生学校、贺州市" 花园式单位 "等荣誉称号。

在南岭走廊族群文化、贺州方言、桂东特色资源利用与开发等领域的研究颇具特色，取得了一批较高水平的科研成果。截至3013年，学校获得国家专利授权30项、地市级以上科研项目419项，其中国家自然科学基金项目7项、国家社会科学基金项目6项。学校教改工程立项58项、优秀教材立项2项。出版《南岭走廊瑶族乡村和谐文化建设研究》等著作。《贺州学院学报》被评为"全国地方高校优秀学报"。

截止2014年3月，学校有广西高校重点实验室(食品农产品质量安全重点实验室、桂东特色资源开发与利用研究实验室)2个、重点文科基地(广西东部族群文化研究基地 )1个、其它科研基地26个等，这些是广西重点培育教师教育基地。建成了具有地方特色的族群文化博物馆、贺州矿冶钱币博物馆和林汉涛艺术作品陈列馆，建立了24个科研机构。"桂东特色资源开发与利用研究实验室"被批准为广西高校重点建设实验室，"广西东部族群文化研究基地"被批准为广西高校文科重点研究基地，建成了具有地方特色的贺州学院博物馆。

截至2014年3月，学校有纸质图书万册，电子图书万种(其中本地镜像万种、网路包库180万种)，多媒体资源1000余件，年订购中外文纸质报刊1500余种，电子期刊7000余种，交换学报400种。文献收集符合学院专业设定要求，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科门类。

图书馆建设特色馆藏。1998年设立了"古籍与特色资料室"，收藏古籍5623种、贺州地文特色文献资料200余种，其中清代刊印的《贺县志》和民国时期出版的《贺县志》各1套。建立了完善的"贺州学院图书馆图书书目资料库"和"贺州学院图书馆期刊目录资料库"，订购了"中国知网学术期刊总库"、"中国知网优秀硕士学位论文全文资料库"、"中国知网博士学位论文全文资料库"、"维普资讯网科技期刊资料库"、Springer、EBSCO等，开通50多个免费和试用资料库，供广大师生教学、科研使用。

《贺州学院学报》系贺州学院主管和主办的综合性学术理论刊物，国内外公开发行，季刊。报刊开设的主要栏目有：桂学与南岭民族走廊研究、语言学、哲学与政治学研究、文学与艺术、经济学与管理学研究、教育教学研究、自然科学理论探索、实验与技术等。适宜高校教师和科研人员、区内外各类专业人士和党政干部参考。

学校先后与泰国、越南、印尼、日本、韩国、马来西亚等国10多所大学建立了校际联系和合作关系，已招收5批留学生，扩大了在国际上的影响。

(一)旗形采用长方形红色通用形式，代表学院积极、规范的办学方向。

(二)校名"贺州学院"与校徽居于正中主 *** 置，代表旗帜的主体名称和学校的形象标识。

(三)校旗整体构图稳重大方、对称和谐，代表学校追求完美的办学精神。

设计理念

以"贺州学院"汉语拼音字母为设计素材，以贺州学院"山水校园"、"人文校园"、"和谐校园"的建设规划理念为指导思想，结合贺州地方特色，采用多元素变形组合的方法，以圆形校徽之样式进行创作。校徽体现了该校积极乐观、健康向上、和谐团结、奋发有为的时代精神。

主体图案释义

1.校徽主体图案由"贺州"两字汉语拼音的第一个字母"H" 、"Z"及中文数字"三"变形组成。图案美观，构图和谐，体现了"人文校园"、"山水校园"和"和谐校园"理念。

2.校徽中艺术形"H"构图与该校校门图案一致，形象一目了然，具有唯一代表性。

3.校徽中字母"H"还代表灵峰山，下方是由"三"字变形而成的三根横线，既代表贺江水，也代表"三省通衢"，点明了学校所处的地理位置和具体环境，体现"山水之间美校园"的"山水校园"理念。

4. 校徽中字母"H"还似一船帆，字母"Z"似一大鹏，寓意学校"一帆风顺"、"展翅高飞"，不断取得新的发展。

5. 校徽中高耸的主图案还象征著经过全校教职员工的艰苦努力，在学校的发展史上树立的一座座丰碑，反映了学校艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、求知进取的昂扬精神。

外环中英文校名及年号

外环互为环抱的是"贺州学院"中英文校名，中文字型为毛体，英文字型为PmingLiU，正下方数字"1943"为学校历史沿革中最早的办学年份，彰显学校久远的办学历史和厚重的文化积淀。

自强 自立 求知 求真

“自强”是中华民族传统美德。“天行健，君子以自强不息”召唤激励著一辈又一辈中华儿女奋发努力。“自强”就是充分认识自我、相信自我，无论遇到任何艰难险阻都充满信心，勇于面对。“自强”就是敢于承担责任，把荣辱得失都归因于自己，不怨天，不尤人。“自强”是大有作为的人生哲学和乐观向上的人生态度，是 *** 澎湃的人生状态和永不言败的人生豪情。“自强”是对美好明天的无限憧憬和对崇高理想的不懈追求。

“自立”是人生的基石。“世界上最坚强的人就是独立的人。”只有“自立”的个人才会有所作为，才会有益于社会。只有“自立”的国家才会不受欺负，才能真正立于世界民族之林。“受人养而不能自养者，犬豕之类也；养物而物为我用者，人之力也。”唯有“自立”才能赢得尊严。如果说“自强”是一种精神，“自立”就是一种作为；“自强”是一种仰望理想，志存高远，“自立”就是一种俯视大地，脚踏实地。

“求知”即求得知识、求得博学，它是每个人固有的内在潜力，是一个博采众长的过程。“知之为知之，不知为不知，是知也。”只有经常自我反省，坦诚自己所不知，以真诚谦虚之态度求知，才能不断进步。“求知”还是一种生活方式。社会在发展，时代在进步，科学技术日新月异，无论一个人还是一个民族，只有不断学习，才能获得新知，紧跟时代；才能增长才干，解决生活和工作中遇到的问题；才能开阔视野，充实精神生活，提高生活品位。

“求真”是大学的内在秉性。它要求拒绝假、丑、恶，与真理为友。“求真”就是尊重知识，尊重科学，勇于探索，努力前行，不断认识事物的本质，把握物质变化的规律性。“求真”要求我们在学院建设和发展的过程中务必发扬求真务实的精神，即坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想路线，按照事物发展的内在规律办事，统筹兼顾，科学发展。“求真”要求我们真抓实干，不走形式，紧紧把握发展主线，立足本职，敬业奉献，教师追求真学问，学生学到真本领。

梁丁丁

党委书记

吴郭泉

校长、党委副书记

毛芳才

党委副书记

何星存

党委常委、副校长

黎琼锋

党委常委、副校长

吕海波

党委常委、副校长

朱其现

党委常委、副校长

蒋峰华

党委常委、纪委书记

王瑞龙

党委常委、总会计师

谢雪清

党委常委、宣传部部长

姓名

我是贺州人，你还是别来了，本地人都看不起贺州学院，我个人觉得这是最差的二本....我是今年毕业的，誓死不复读，但是！如果要我在复读和贺州学院选一个，那我还是复读吧....

亳州学院本科学位论文

2025年。2021年安徽省亳州市学院到2025年毕业，亳州学院学制：4年制，四年后授予理学学士学位。亳州学院（BozhouUniversity），简称亳院，位于安徽省亳州市，是教育部批准成立的全日制普通本科院校。

问题一：2017年亳州学院哪些专科专业招生 一、考试对象。参加考试的人员必须同时符合下列条件：（一）符合《医师资格考试报名资格规定（2006版）》。（二）所在乡镇卫生院无执业（助理）医师，或执业（助理）医师数量不能满足工作需要。（三）已与该乡镇卫生院签订合同，保证获取资格后在该乡镇卫生院执业至少5年。（四）省级卫生、中医药行政管理部门规定的其他条件。报考乡镇执业助理医师资格考试的考生，不能同时报考全国统一医师资格考试。二、 考试类别。考试设临床和中医2个类别。三、 考试形式。考试报名、资格审核方式及程序按照执业助理医师资格考试规定进行；报名、考试时间与全国医师资格考试时间相同。考生报名时应在医师资格考试网上报名系统相应栏目中选择“乡镇执业助理医师”。考试包括实践技能考试和医学综合笔试。 问题二：亳州职业技术学院都有哪些专业？？？ 药学院：中药、护理、药品经营与管理、中药制药技药物制剂技术药品质量检测技术、药学中药鉴定与质量检测技术 管理学系：物流管理、旅游管、酒店管理营销与策划（超市管理方向)、连锁经营管理（商业连锁方向导游、连锁经营管理（医药连锁方向）、 信息工程系：计算机应用、技术动漫设计与制做、电子商务软件技术（计算机网络方向）、市场营销（企业形象设计与办公自动化方向）、软件游戏、信息安全技术、 电子与电气工程学系：电子信息工程技术 、应用电子技术 ’、电子工艺与管理 、机电一体化技术 、电气自动化技术 、药剂设备制造与维护 、医用电子仪器与维护 、医学影像设备管理与维护 、矿山机电 、 建筑工程学系 ：建筑工程技术 、建筑装饰工程技术 、房地产经营与估价 、 室内设计技术 摘自百度百科亳州职业技术学院 问题三：2017年亳州学院哪些专科专业面向应届生招生 一、考试对象。参加考试的人员必须同时符合下列条件：（一）符合《报名资格规定（2006版）》。（二）所在乡镇卫生院无执业（助理），或执业（助理）数量不能满足工作需要。（三）已与该乡镇卫生院签订，保证获取资格后在该乡镇卫生院执业至少5年。（四）省级卫生、行政管理部门规定的其他条件。报考乡镇执业助理的考生，不能同时报考全国统一。二、 考试类别。考试设临床和2个类别。三、 考试形式。考试报名、资格审核方式及程序按照执业助理规定进行；报名、考试时间与全国时间相同。考生报名时应在网上报名系统相应栏目中选择“乡镇执业助理”。考试包括实践技能考试和医学综合笔试。 问题四：亳州学院的院系设置 学校现开设文化教育类、公共事业类、生化类、电子信息类等七大类40余个专业，含三年制专科和五年制专科两种学制，在校生近7000人。生源来自全国10多个省。同时承办高等教育自考专升本考试，开设汉语言文学教育、英语教育、数学教育、艺术设计、会计等9个本科专业，在读学生3000余人。考试科目由主考院校和我校教师辅导助学，考点设在我校。教学单位9个：中文与传媒系、外语系、教育系、电子信息工程系、经济与管理系、生物与化学工程、美术系、音乐系、体育系。教学辅助单位1个。科研机构2个：“中国老庄研究会”和“亳文化研究中心”，主要研究老庄道家文化、曹氏家族文化、华佗与五禽戏、中华道学与养生、亳州方言与地方文化等。学校是安徽省第五届、第六届文明单位，全国语言文字先进校。拥有省级教学质量工程项目16项，校级教学质量工程项目17项。2002年至2010年，教师公开发表学术论文480余篇，其中被SCI、CSSCI、《人大复印报刊资料》收录多篇。 问题五：亳州师范高等专科学校有什么专业 专科，即高等专科（高专），又称大专（大学专科），是高等教育的最低一个层次。 大专，是大学专科的简称。大专毕业证 英译Junior College 我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：1、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。 形式 高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。高专和高职同属大专。 大专现状以及和本科区别 大专和高职的区别 [1]高职全称是高等职业教育，大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强，为了加大实践教学力度，培养既有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，就把除师范类以外的大专，都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大全国高考答题卡专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，其区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。 入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年，毕业生获专科毕业证书。继续进入本科深造称为“专升本”，可以通过全国成人高考中的专升本考试进入成人本科、参加普通本科学校自行组织的入学考试入读普通本科，或者通过自学考试直接获得自考本科文凭。 大专和本科的区别 大专是以培养具有一定操作技能的人才为主要目标，即大专的目标是实用化，毕业就可以进工厂，而本科的目标主要是培养具有一定学习能力和思考能力的学生，主要目标为培养具有一定研究能力，充分掌握基础知识，工作以后能够根据实际情况改进或创新工作方式的人才。 关于找工作・看你学的啥专业了・专科主要培养应用型人才的，学好了不一定比本科的差・ 加油・・・ 问题六：亳州职业技术学院都是有哪些专业 搜一下学院官网，打开后看看学院简介或招生专栏，可以找到你需要的信息。 问题七：亳州一职高有哪些专业 初中生知识程度不高，懂的东西也不多，应该学一个好技术，比如厨师就很适合初中生，本来现在的川菜就发展的很好。 学个厨师，找个好一点的工作，可以上班，也可以自己开店，都很不错。 问题八：亳州学院哪个专业较吃香 也可以学门技术，有一技之长学西点现在挺吃香，现在人人都可以品尝西点，各种面包被当作早餐或零食，尤其现在不管老少过生日都会买蛋糕庆祝。 问题九：亳州学院34个专科类型有哪些 34个呢，怎么举出来，最有名肯定是师范类的专业 问题十：亳州职业技术学院的专业设置 学院以市场需求为导向，以发展应用技术教育为主，努力办好与地方特色产业和国 内特色行业接轨的特色专业。现开设有药学院、管理学系、信息工程系、电子与电气工程学系、建筑工程系等5个院系34个专业。 药学院中药护理药品经营与管理中药制药技术药物制剂技术药品质量检测技术药学中药鉴定与质量检测技术管理学系物流管理旅游管理酒店管理营销与策划（超市管理方向）连锁经营管理（商业连锁方向）导游连锁经营管理（医药连锁方向）信息工程系计算机应用技术动漫设计与制作电子商务软件技术（计算机网络方向）市场营销（企业形象设计与办公自动化方向软件游戏信息安全技术电子与电气工程学系电子信息工程技术应用电子技术电子工艺与管理机电一体化技术电气自动化技术药剂设备制造与维护医用电子仪器与维护医学影像设备管理与维护矿山机电建筑工程学系建筑工程技术建筑装饰工程技术房地产经营与估价室内设计技术 建筑工程系是学院重点建设的系部之一,现开设专业有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、房地产经营与估价等专业。专业教师24人，高级职称4人，半数以上具有中级以上职称，双师型教师达80%以上，外聘教师（技术指导专业人士）5人，外聘教授8人,多名教师拥有注册监理工程师、一级建造师等执业资格证书。拥有建筑与环境艺术实验实训中心，中心下设建筑材料实验室、土力学实验室、建筑设备实训室、美术画室、建筑与装饰实训基地以及计算机辅助设计室等。与合肥南巽监理公司、安徽建科监理有限公司、北京百度家装亳州分公司、亳州天韵装饰有限公司等十几家单位建立长期合作关系。我系以生产一线的工程师和工程管理人员为培养目标，课程设置既强调夯实基础，又立足于市场对人才的需求，注重学生的实践能力的提高和相关能力的拓展。历届毕业生深受亳州市建委、建筑企业、装饰工程公司及社会各界的一致好评和欢迎。随着中国加入WTO和人们对居住条件、居住环境的要求不断提高以及西部大开发战略的实施，建筑类专业前景将更加广阔。现开设专业：建筑工程技术、房地产经营与估价、建筑装饰工程技术、室内设计技术。 原名药学系，于2003年7月成立，2010年1月正式更名，是学校最早成立的二级院系之一。成立以来，药学院立足“服务地方经济发展”的办学理念，依托亳州中药资源和中医药文化优势，办学规模迅速扩大，办学特色日趋鲜明。至2012年，共培养从事药品生产、药品调剂、药品质量检测、药品营销等方面工作的高素质、高技能、应用型人才6000多人，为学校特色院校建设和服务区域经济发展做出了显著贡献。药学院现有在校生3000余人。开设中药、药学、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、药品质量检测技术、中药鉴定与质量检测技术、食品分析与检验、护理等9个专业，其中中药为中央财政支持专业，中药、药学、中药制药技术为省级特色专业。药学院现有专任教师71人， *** 教师38人，其中教授及正高职称3人，副教授及副高职称10人，讲师及中级职称35人，硕士研究生以上学历37人，省级专业带头人1人，省级教坛新秀2人；设有中药、制药技术、药学综合、药学经济、护理5个教研室。教师队伍学历职称结构合理、业务素质较高、教学经验丰富、科研能力较强，承担省部级以上教研科研课题20多项，主编或参编国家规划教材10余部，每年公开发表教研论文30余篇，承担中央财政支持建设项目2项。药学院现已建成并投入使用的校内实验实训基地有30多个。其中省级示范实验实训中心2个：中药炮制实训中心和中药制剂实训中心，装备有制备中药饮片炮制、中药提取及中成药片剂、胶囊剂、丸剂、颗粒剂、滴丸剂、口服液等剂型的大型制药机械60余台；药物制剂检测实训中心......>>

福州大学优秀学位论文

国家助学金，涵盖所有全日制硕士研究生，每年6000元。国家奖学金是择优评选，一年是20000元

根据教育部关于推免工作的文件精神，为进一步推动我校研究生招生的科学选拔、规范操作、择优录取，开展好接收推免生工作，切实做到公平、公正、公开，提高研究生生源质量，特制定本简章。

一、推免生申请条件

1.遵纪守法，品德良好，积极向上，身心健康;

2.获得所在高校2021年推免生资格的应届本科毕业生;

3.符合招生专业所在学院的其他要求;

二、推免生招生类别及招生专业

1、直博生

直博生是指从优秀的具备推荐免试研究生资格的应届本科毕业生(简称推免生)中选拔出来直接攻读博士学位的研究生。招生专业、学院要求、学制详见《福州大学2021年直接攻读博士学位研究生专业目录》(附件1)。直博生的管理参照《福州大学优秀应届本科毕业生直接攻读博士研究生选拔与培养管理办法》(附件5)。

2、硕士生

我校2021年拟接收硕士推免生的专业、学院要求详见《福州大学2021年接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生专业目录》。

三、申请、复试、录取程序

1.符合条件且有意申请到我校的推免生(含直博生)，在教育部“推免服务系统”(网址:)开通前，可通过我校“推免生预报名系统”(点击链接)进行预报名，该系统已在我校研究生院主页以红色悬浮框的形式发布。教育部“推免服务系统”开通后，考生务必在规定时间内完成正式报名。

2.我校将分批次对推免生(含硕士生和直博生)申请者的材料进行审查、评议，择优选拔，根据各专业拟招收推免生的计划数确定复试名单，额满为止，并向符合条件的申请者发出复试通知。

3.申请者在收到我校复试通知后应在24小时内予以确认，并在规定时间内参加我校复试，逾期视为自动放弃。复试前须向有关学院提交以下材料：

(1)二代身份证及学生证复印件(身份证复印正反面，学生证复印学生信息和注册情况);

(2)福州大学2021年推荐免试研究生复试申请表(附件3，可在系统提交后打印)

(3)本科正式成绩单1份(须加盖学校教务部门公章)

(4)有学术科研成果(发表的论文、出版的专著等)和获奖证书者，提供复印件各1份(提交复印件)

(5)申请直博生须提交至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

(6)招生学院要求的其他材料。

以上材料须本人签名确保真实，按学院要求提交。

4.复试工作由校内各学院根据申请情况分批次进行，复试形式为网络远程复试，具体复试安排由各学院自定并通知考生。考生也可通过各招生单位联系方式(附件4)进行咨询。

5.研招办审核学院上报的拟录取名单，并通过“推免服务系统”发待录取通知，申请者在收到“待录取通知”24小时内须予以确认接受，逾期视为自动放弃(接受我校待录取后一律不予解锁)。

6.研招办汇总全校拟录取推免生名单后，由校研究生招生领导小组审核确定拟录取推免生名单后报上级主管部门审核，名单须在校园网上公示，公示时间不少于10个工作日。

四、学费与奖助学金

1、学费

推免生被录取为我校硕士研究生，录取类别均为全日制非定向，学费标准为8000元/年;推免生被录取为我校博士研究生，录取类别均为全日制非定向，学费标准为10000元/年。

2、奖助学金

为激发研究生教育活力，提高研究生培养质量，我校正进行研究生培养机制改革，完善研究生培养的激励机制，健全奖优、酬劳、助困相结合的奖助体系，要点如下(以学校公布的正式文件为准)：

(1)助学金。国家助学金，涵盖所有全日制硕士研究生，每生每年6000元;博士助学金，涵盖所有全日制非定向博士研究生，每生每年27000元。

(2)优秀新生奖学金：

直博生享受每人3万元新生奖学金，分两次发放，分别在第一学期及第三学期注册报到后。

全日制硕士研究生优秀新生奖学金设立特、一、二等奖：特等奖12000元、一等奖学金8000元、二等奖学金6000元，推免生可享受特等奖。

(3)优秀学业奖学金：博士研究生优秀学业奖分阶段优秀学业奖学金(称中期优秀学业奖学金)和综合优秀学业奖学金，中期优秀学业奖学金奖金为10000元，综合优秀学业奖学金设特、一、二等奖，奖金分别为15000元、10000元、7000元;全日制硕士研究生优秀学业奖学金设立特、一、二、三等奖，奖金分别为12000元、8000元、5000元、3000元，全程评两次，分别为中期、综合优秀学业奖学金，70%左右的全日制硕士研究生有机会获奖。

(4)实施研究生国家奖学金。用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的研究生。

(5)加大研究生助教、助研和助管(简称“三助”)岗位津贴资助力度。学校将按规定统筹利用科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”岗位，并提供“三助”津贴。

(6)学校还设立了 “研究生科技创新基金”、“研究生优秀学位论文奖”等奖项，鼓励支持研究生努力学习，潜心科研，多出高水平成果。

五、其他事项

1.除复试通知外，具体的复试时间安排、复试方案、实施细则等将在各学院网站上公布，敬请关注。

2.推免生可参加我校体检，或提供其他二级甲等以上医院体检证明。

3.申请人必须保证所提交申请材料的真实性和准确性，若发现申请人提交的信息不真实或不准确，不予录取。

4.我校确定接收的推免生，在入学报到时未获得本科毕业证书者，学校将取消其录取资格。

5.已被我校接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生招生考试，否则取消其推免录取资格。

六、联系查询方式和申诉渠道

单位代码：10386

单位名称：福州大学

联系部门：福州大学研究生招生办公室

通信地址：福建省福州市福州地区大学新区学园路2号

邮政编码：350116

查询网址：

咨询电话：、22865507

申诉渠道：(研招办)、22865583(纪委)

具体招生信息(招生简章、考试大纲等)可通过关注我校研究生院官微，在“服务指南”——“招生信息”中查询。

福州大学2021年招收推免生章程小编就说到这里了，更多关于考研推免生考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。

谢邀，19福大研究生。学长劝你一句，除了6000国家补助，剩下基本没有。文字游戏，45％有机会，有机会，有机会获奖!大部分奖项是只给研三，研一研二除了特别优秀的，基本没钱。

你好，这边直接帮你从官网找到了

三、奖助体系

为激发研究生教育活力，提高研究生培养质量，我校持续推进研究生培养机制改革，完善研究生培养的激励机制，健全奖优、酬劳、助困相结合的奖助体系，要点如下（以学校公布的正式文件为准）：

1.国家助学金，涵盖所有全日制硕士研究生，每年6000元。

2.优秀新生奖学金：全日制硕士研究生优秀新生奖学金设立特、一、二等奖：特等奖12000元、一等奖学金8000元、二等奖学金6000元；推免生可享受特等奖，统考生入学后按条件评审，45%左右的全日制硕士研究生有机会获奖。

3.优秀学业奖学金：全日制硕士研究生优秀学业奖学金设立特、一、二、三等奖：特等奖12000元、一等奖学金8000元、二等奖学金5000元、三等奖学金3000元；全程评两次，分别为中期、综合优秀学业奖学金。

4.实施研究生国家奖学金。用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的研究生。

5.加大研究生助教、助研和助管（简称“三助”）岗位津贴资助力度。学校将按规定设置研究生“三助”岗位，并提供“三助”津贴。

6.鼓励研究生产出高水平科研成果：研究生在校期间或毕业后两年内公开发表高水平学术论文，符合条件的，经审核认定后，每篇可获得4000元、8000元、20000元、30000元等不同等级的奖励。

7.学校还设立了“研究生科技创新基金”、“研究生优秀学位论文奖”等奖项，鼓励支持研究生努力学习，潜心科研，多出高水平成果。

8.此外，优秀的硕士生若获得硕博连读、提前攻博资格，在博士入学时，可直接享受优秀博士新生特等奖学金15000元。

优秀硕士学位论文库

论文全文下载方式有：在线阅读、整本下载、分章下载和分页下载四种。

点击图标后将弹出对话框，用户按照系统提示可实现在线阅读或下载后离线浏览。第一次使用的用户必须先下载安装相应的浏览器（推荐使用CAJViewer）才能浏览文章。

中国博硕士论文全文数据库是中国知网知识服务平台的重要组成部分，是目前国内资源完备、质量上乘、连续动态更新的中国博硕士学位论文全文数据库，覆盖基础科学、工程技术、农业、医学、哲学、人文、社会科学等各个领域。

中国博硕士论文

收录从1984年至今的博硕士学位论文。收录来源于全国510家培养单位的博士学位论文和788家硕士培养单位的优秀硕士学位论文。目前，累积博硕士学位论文全文文献500万篇。

中国学位论文全文数据库（China Dissertations Database），是万方数据知识服务平台的重要组成部分，精选全国重点学位授予单位的硕士、博士学位论文以及博士后报告。

不是的，中国优秀硕士学位论文数据库只收录与中国知网有合约的高校及科研院所的优秀学位论文，注意是优秀，每年各校的优秀论文数是有限的

不是的，只有被评定为优秀的才能查到。 博士的学位论文可以都查到。

据我所知，这个数据库应该叫“中国硕士学位论文数据库”才对，因为它里面收录的部分论文不是优秀的。