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论文开题报告中技术指标怎么填

发布时间:2024-07-05 07:39:39

论文开题报告中技术指标怎么填

“本科毕业论文的主要工作内容”就是你实习过程中那些与你所学专业技术主要相关的内容!“主要技术指标”就是你实习得到的正确反映事实的“数据”和结果。

在写作过程中,基本步骤一般分为"前奏——提纲——写作——收尾——校对。前奏就是对资料的搜集和遴选,并对文章需要的内容进行消化处理。提纲就是对文章的整体思路进行总体掌握,这样才能对论文写作质量有充分的保障。写作这个过程是比较重要的,也是核心,在论文的正是写作过程中需要整合各种资源以及各种优势资料,这样才能写出好文章。

收尾开头和收尾都是文章不可缺少的组成部分,这样保持文章的高质量具有保障意义。校对工作是对文章的最终处理,这种校对包括文章写完后的校对以及对作者不满意地方的修改,这个很关键,也很重要,是对作者负责任的集中体现。

主要分为以下几个板块:

1.标题:标题应该简短。

2.公式:公式应居中书写,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语。

3.目录:目录按三级标题编写。设计总说明主要介绍设计任务来源,外文字数以1000个左右实词为宜,其内容包括,若附录篇幅超过正文。

4.量和单位:量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93:绪论应说明本课题的意义,关键词一般以3~5个为妥;

5.数字:毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字:学生在教师的指导下完成开题报告。

6.参考文献与附录:参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分。

1、毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文。

2、高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。

3、毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

4、一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。

主要分为以下几个内容:

1.标题:标题应该简短。

2.公式:公式应居中书写,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语。

3.目录:目录按三级标题编写。设计总说明主要介绍设计任务来源,外文字数以1000个左右实词为宜,其内容包括,若附录篇幅超过正文。

4.量和单位:量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93:绪论应说明本课题的意义,关键词一般以3~5个为妥;

5.数字:毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字:学生在教师的指导下完成开题报告。

6.参考文献与附录:参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分。

拓展资料:

毕业设计(graduation project)是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。

在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。

一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。

参考资料:百度百科-毕业设计

:毕业论文的主要技术指标怎么写答:观点正确;主题鲜明,论据充分,基本理论与实际资料运用恰当;结构完整,框架合理,条理清晰,逻辑性强;语句通顺,用词准确;独立完成;论文格式符合本科生学位论文体例要求,篇幅在12000字以上。问:本科毕业论文的主要工作内容和主要技术指标(或主要论点)要写什么啊?答:“本科毕业论文的主要工作内容”。就应是你实习过程中那些与你所学专业技术主要相关的内容!“主要技术指标”。就应是你实习得到的正确反映事实的“数据”和结果。你可从你实习、实验中寻找“写的材料”。只要你真的做好了学校老师要求的实验、实习,并认真记录其过程相关数据与情况,相信这样就肯定会好写的。祝你顺利写好。答:有具体的要求那些吗?问:毕业论文开题报告里的“主要技术指标或研究目标”是什么意思?答:主要技术指标就是你要达到的目的、成果,所要解决的科学问题,比如误差要达到多少之类的。研究目标是指要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标。扩展资料:毕业论文的作用:1、促进教育科研活动的自我完善:从某种意义上说,教育科研活动属于创造性活动。为了保证教育科研活动越来越有效,很有必要有论文。2、知识交流:教育和科学研究的过程是人们获得直接经验的过程。通过精心设计和探索获得的直接经验不仅对直接参与者有价值。参考资料来源:答:技术指标就是你要达到的目的,比如误差要达到多少之类的。 至于其他需要说明的问题,如果在以上所有的选项中还有表达不清楚的,你可以在后面罗列出来,以便让你的论文内容更加清晰。研究目标就是研究所要达到的目的。希望能帮到你!问:科技项目中的技术指标该填什么啊??答:技术指标就是指:研发产品量化的技术,就是用数字数据来阐述的核心部分。比如:一个产品的配方,需要1毫升A物质、3毫升B物质等等。此问题关键在于“指标”二字。答:是指完成时能达到的标准,如果完成时能达到行标或国标,那就把国标和行标的内容写上,别写的太高难了,这一般也是验收的标准之一,太高难了,可能验收会有麻烦,祝好运答:技术指标就是指:研发产品量化的技术,就是用数字阐述的核心部分。比如:一个产品的配方,需要1毫升A物质、3毫升B物质等等。此问题关键在于“指标”二字!问:毕业论文主要技术指标怎么写答:. 考生在通过本科段大部分课程考试时即可着手毕业论文的撰写。论文必须由考生独立完成,已发表的论文不能再用,严禁找人代笔,严禁抄袭,不得探询与答辩有关的问题。 2.考生不按规定时间提交论文、参加答辩,或论文不及格,答辩未通过,均不能毕业。 3论文内容不能涉及有关单位、个人的商业机密、知识产权,特别是不能泄露军事机密。 4.答辩时,须带供答辩时使用的论文内容简介(一般不超过10分钟的讲解时间),考生自各毕业论文1份参加答辩。 5.考生须按时交纳论文指导及

论文开题报告中技术指标怎么写

“本科毕业论文的主要工作内容”就是你实习过程中那些与你所学专业技术主要相关的内容!“主要技术指标”就是你实习得到的正确反映事实的“数据”和结果。

在写作过程中,基本步骤一般分为"前奏——提纲——写作——收尾——校对。前奏就是对资料的搜集和遴选,并对文章需要的内容进行消化处理。提纲就是对文章的整体思路进行总体掌握,这样才能对论文写作质量有充分的保障。写作这个过程是比较重要的,也是核心,在论文的正是写作过程中需要整合各种资源以及各种优势资料,这样才能写出好文章。

收尾开头和收尾都是文章不可缺少的组成部分,这样保持文章的高质量具有保障意义。校对工作是对文章的最终处理,这种校对包括文章写完后的校对以及对作者不满意地方的修改,这个很关键,也很重要,是对作者负责任的集中体现。

:毕业论文的主要技术指标怎么写答:观点正确;主题鲜明,论据充分,基本理论与实际资料运用恰当;结构完整,框架合理,条理清晰,逻辑性强;语句通顺,用词准确;独立完成;论文格式符合本科生学位论文体例要求,篇幅在12000字以上。问:本科毕业论文的主要工作内容和主要技术指标(或主要论点)要写什么啊?答:“本科毕业论文的主要工作内容”。就应是你实习过程中那些与你所学专业技术主要相关的内容!“主要技术指标”。就应是你实习得到的正确反映事实的“数据”和结果。你可从你实习、实验中寻找“写的材料”。只要你真的做好了学校老师要求的实验、实习,并认真记录其过程相关数据与情况,相信这样就肯定会好写的。祝你顺利写好。答:有具体的要求那些吗?问:毕业论文开题报告里的“主要技术指标或研究目标”是什么意思?答:主要技术指标就是你要达到的目的、成果,所要解决的科学问题,比如误差要达到多少之类的。研究目标是指要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标。扩展资料:毕业论文的作用:1、促进教育科研活动的自我完善:从某种意义上说,教育科研活动属于创造性活动。为了保证教育科研活动越来越有效,很有必要有论文。2、知识交流:教育和科学研究的过程是人们获得直接经验的过程。通过精心设计和探索获得的直接经验不仅对直接参与者有价值。参考资料来源:答:技术指标就是你要达到的目的,比如误差要达到多少之类的。 至于其他需要说明的问题,如果在以上所有的选项中还有表达不清楚的,你可以在后面罗列出来,以便让你的论文内容更加清晰。研究目标就是研究所要达到的目的。希望能帮到你!问:科技项目中的技术指标该填什么啊??答:技术指标就是指:研发产品量化的技术,就是用数字数据来阐述的核心部分。比如:一个产品的配方,需要1毫升A物质、3毫升B物质等等。此问题关键在于“指标”二字。答:是指完成时能达到的标准,如果完成时能达到行标或国标,那就把国标和行标的内容写上,别写的太高难了,这一般也是验收的标准之一,太高难了,可能验收会有麻烦,祝好运答:技术指标就是指:研发产品量化的技术,就是用数字阐述的核心部分。比如:一个产品的配方,需要1毫升A物质、3毫升B物质等等。此问题关键在于“指标”二字!问:毕业论文主要技术指标怎么写答:. 考生在通过本科段大部分课程考试时即可着手毕业论文的撰写。论文必须由考生独立完成,已发表的论文不能再用,严禁找人代笔,严禁抄袭,不得探询与答辩有关的问题。 2.考生不按规定时间提交论文、参加答辩,或论文不及格,答辩未通过,均不能毕业。 3论文内容不能涉及有关单位、个人的商业机密、知识产权,特别是不能泄露军事机密。 4.答辩时,须带供答辩时使用的论文内容简介(一般不超过10分钟的讲解时间),考生自各毕业论文1份参加答辩。 5.考生须按时交纳论文指导及

技术指标填研发产品量化的技术。

1、技术指标:项目鸡成后能达到的技术指标是什么(可参照国标行标),这个一定考虑是否真的能达到,否则就是自己挖坑给自己跳了。

2、知识产权指标:项目完成时,可申请哪的专利,商标,著作权等等。

3、经济指标:能销售多少;给客户带来多少经济价值。

4、人力资源方面,能扩大就业多少人。

5、能达到什么标准,什么水平(国际水平、国内领先等等,可与第一条合并)。

要达到的目的,例如应该实现多少错误。 至于其他需要说明的问题,如果上述所有选项中仍然存在不清楚的表达方式,则可以稍后列出它们,以使论文的内容更加清晰。 研究目的是研究所的宗旨。

毕业论文或设计规范应按以下顺序绑定:封面,中外摘要或设计概述(包括关键字),目录,文字,感谢信,参考文献,附录,然后与毕业设计(论文)绑定 )应将作业簿,毕业设计(论文)成绩评估书,原始文本的翻译和副本(加盖在一起),工程图(按照国家标准折叠和装订),软盘等放入其中 信息袋,并在审查和评估后存档给教员进行检查。

主要分为以下几个板块:

1.标题:标题应该简短。

2.公式:公式应居中书写,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语。

3.目录:目录按三级标题编写。设计总说明主要介绍设计任务来源,外文字数以1000个左右实词为宜,其内容包括,若附录篇幅超过正文。

4.量和单位:量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93:绪论应说明本课题的意义,关键词一般以3~5个为妥;

5.数字:毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字:学生在教师的指导下完成开题报告。

6.参考文献与附录:参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分。

1、毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文。

2、高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。

3、毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。

4、一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。

护理论文开题报告指导意见怎么填

开题报告教师指导意见:

1、 该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

2、该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

3、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

毕业论文开题报告指导教师意见参考

大学生活在不经意间即将结束,大学生们一定都对毕业设计充满畏惧,在我们做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告,那么应当如何写开题报告呢?下面是我为大家收集的毕业论文开题报告指导教师意见参考,希望对大家有所帮助。

开题报告老师指导意见一:

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。

本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,并且时效强,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

开题报告老师指导意见二:

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析grice的合作原则在xxxx商务谈判中的运用可以提高xxxxx商务谈判的.效率,以及促进xxxxx贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

开题报告老师指导意见三:

学生xx的选题,紧扣xxxxx方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学xxxxx知识的延续,符合学生xxxx发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

开题报告指导教师意见一:

论文选题与专业结合较紧密,选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的结构完整,包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理,逻辑关系清晰,紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中,要注意研究方法的正确应用,在深入分析的基础上提出切合实际的、有较强针对性的具体建议。该开题报告符合要求,同意该同学开题,并进 入下 一阶段的论文写作。

论文开题报告指导教师意见二:

课题立意明确,技术路线可行,研究内容充实,研究方法切实有效,学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解,现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利,相信能够完成课题,并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

论文开题报告指导教师意见三:

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

论文开题报告指导教师意见四:

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

论文开题报告指导教师意见五:

XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。

开题答辩通过,同意进入毕业设计。

同意开题。

开头写下论文的优点,然后再表达下自己的意见,最后写下自己的态度就好。

一、导师意见:

1、该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,同意该课题开题。

2、该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。

3、该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。

二、院系意见:

1、该论文选题教好,具有重大理论和实践意义,前期准备较充分,研究内容较为充实,研究方法较合理,研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。

2、该生课题较新颖,能收集比较详实的中外参考文献,进行实验设计和准备,实验计划安排合理。希望继续收集资料,完善实验方案,早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。

论文指导老师开题报告意见怎么填

开题报告指导老师意见怎么写

为保证和提高学位论文的写作质量,毕业生在正式进行学位论文写作之前,须在导师的指导下,进行学位论文选题和开题,完成学位论文开题报告。

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

(指导教师签名)**年**月**日

本文是由论文工作室上传的:开题报告指导老师意见。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)**年**月**日

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

(指导教师签名)**年**月**日

毕业论文开题报告指导教师意见

为确保论文写作质量,督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作,体现开题报告的真正意义,进一步规范论文指导工作,经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、师生交流的实际情况,现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见:

1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划(研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解决的难题、参考文献)必须真正体现学生对论题的把握、思考和资料占有情况。

2、在资料收集方面,必须督促学生充分利用在校期间图书资料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制,应于离校前复印需要参考的内容。下载的期刊文章应保存于u盘,并建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。

3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿,可要求至一级标题,学生离校前(至迟不得超过2月上旬)应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。教师同意论文提纲后,允许学生在后期写作中微调,但主题内容不得偏离已确定的选题。

4、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求(时间要求由教师在论文任务书中下达)。

5、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织下,主要检查以下内容:

①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面,对论文主题的把握程度和思考情况。②资料占有情况,指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章(注意:caj或pdf格式文章,而非网页文章)情况。对于纸质图书资料,著作类应至少复印封面交指导教师留存备查,期刊类应复印所参考文章的全文,并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查;对于下载的期刊网文章,应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。③检查是否仍存在重题情况。

6、达不到开题要求的,指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料,于学生离校前另行开题。

7、开题报告形成过程中,选题可做学科内调整。开题报告获得通过,选题即不得再行改动,否则即会出现论文与开题报告不一致。特殊情况下,如确需改动选题,必须按上述要求,重新整理材料,并由指导小组组织第二次开题。

8、开题报告通过后,指导教师应尽速下达毕业论文任务书,该任务书按要求一律由指导教师填写。指导教师根据开题报告中的研究内容,结合教师对论题的思考,填写论文内容在论文要求一栏中,主要就论文的写作方法(例如,是侧重理论分析推演还是实证研究,还是二者结合)、应重点论述的问题、防止出现的问题、各阶段时间安排等方面提出要求。

9、学生离校后采用电子信箱与教师交流的,学生发送及教师修改后的的提纲、文稿,应采用粘贴附件的方式。教师向学生发送电子邮件应在发送设置中选择保存已发送邮件,以备检查。学生返校后,所交文稿应一律为纸质文稿,教师修改过的纸质文稿,学生在上交新稿时必须一并交给指导教师留存备查。上述指导、修改工作的主要内容,教师注意随时填写过程检查表备查。

开题报告指导老师意见

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。

该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。

该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。

该生课题较新颖,能收集比较详实的中外参考文献,进行实验设计和准备,实验计划安排合理。希望继续收集资料,完善实验方案,早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。

该论文选题教好,具有重大理论和实践意义,前期准备较充分,研究内容较为充实,研究方法较合理,研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。

拓展阅读:

研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会,它是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。通过开题报告,可以使研究生在导师和学科点共同指导下,做到论文选题准确、合理、恰当,明确论文要达到的水平,找出论文存在问题和解决的办法,使论文工作避免或少走弯路;使学院(部)、学科点的有关人员了解研究生的选题情况,以便创造必要的条件,更好地协助导师完成论文指导工作;使研究生之间、导师之间以及导师和研究生之间相互交流情况,相互促进,使更多的人了解、关心和帮助研究生的有关科研工作。为了切实作好这项工作,现就研究生开题报告审核工作提出如下意见:

一、时间和内容

1.硕士学位论文开题报告时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定,并于报告会前一周报研究生处。

2.开题报告的内容

研究生学位论文开题报告包括以下几方面:

(1)选题和立论的依据:论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值,社会效益或经济效益等。

(2)论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的.水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3)论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中,可能遇到的困难和问题,采取解决的方法和措施。

(4)论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足,应说明解决经费的途径是否落实。

(5)主要参考文献。

二、组织程序

1.各单位组织有关硕士点成立研究生学位论文开题报告审核小组。开题报告审核小组由硕士点邀请3名以上具有副教授或以上职称的同学术领域的校内外专家、导师组成,提倡聘请校外专家参加开题报告审核小组。

2.报告前,导师须确保研究生所做开题报告内容与所学专业及研究方向一致,符合本专业的培养目标,并就是否同意其开题填写明确意见。研究生应在导师的指导下,根据本专业培养目标及本人研究特长选定课题范围,在调查研究、查阅国内外有关资料文献的基础上对课题进行构思和理论分析,并确定课题的技术路线和实验方法等,同时单独写出综述报告,供参加开题报告会的专家审阅。

3.硕士研究生的学位论文开题报告会要在校内公开进行,邀请本专业的教师、学生参加,听取多方意见。

4.论文开题报告会的具体程序:

(1)安排开题报告论证的时间,并提前15天通知研究生。

(2)研究生提前一周将准备好的论文开题报告交开题报告论证小组成员进行审阅。开题报告论证小组名单及报告会具体时间由学院(部)提前1周报研究生处审批。

(3)研究生做关于选题的公开陈述与答辩,要求简明扼要,抓住重点。陈述和质询答辩时间由论证小组自行确定。

(4)审核小组分别对选题依据、创新性、选题难度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作时间安排的合理性、研究生的语言表达等方面进行审议、论证,并就是否同意开题签署意见。

三、审核意见

1.审核小组审核意见为“同意开题”的报告,交学院(部)审批,报研究生处备案。开题报告一经批准,研究生应按开题报告计划进行学位论文研究工作,一般不得更改学位论文的选题。如确有特殊原因须对学位论文选题进行更改者,须按本办法重新开题,并相应推迟论文答辩时间,以保证论文研究工作时间不少于一年。

2.审核小组审核意见为“修改后开题”的报告,研究生应根据开题报告会上审核小组专家提出的意见和建议,对开题报告内容进行修改、补充,经开题审核小组专家重新审核同意后,交学院(部)审批,报研究生处备案。

3.审核小组审核意见为“不同意开题”的报告,研究生可在一个月后再做一次开题报告,论文研究起始时间以论文开题获得通过之日算起。如再不合格,按我校《研究生中期筛选考核实施办法》的有关规定处理。

开题报告导师意见1:

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。同意开题。

开题报告导师意见2:

该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。

开题报告导师意见3:

XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度。

该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行,对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。同意开题。

开题报告导师意见4:

该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。

开题报告导师意见5:

该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。

论文的开题报告中的文献怎么填

在准备毕业论文之前,需要完成毕业论文的开题报告。一个好的开端会事半功倍。要想写好毕业论文开题报告,首先要掌握好开题报告的格式。下面就是为大家整理了一下。

毕业论文开题报告主要包括选题的背景和意义,研究的基本内容和问题解决,研究方法措施。主要的参考文献。

(1)选题的背景和意义

本课题研究的主要背景和发展趋势。阐述前人对所选课题的研究成果如何,发展趋势部分说明所选课题目前在国内外已达到的研究水平,论文研究的方向有哪些问题,未来的发展方向有哪些,等等,需要指出并提出一些可以解答的方法。开题报告主要是为了证明所选课题的价值。也就是选题的意义。

(2)论文研究的内容和解决方案

毕业论文想要说明哪些问题,哪些结论。在开题报告中必须要介绍清楚。研究的内容我们也需要进行介绍。

(3)研究方法及措施

论文研究的方法与我们的论文选题有很大的关系,研究方法的正确影响到毕业论文的水平,在开题报告中我们应该提前说明自己准备的研究方法,研究方法很多,可以自己搜索。

(4)主要参考文献。

在写开题报告的时候,我们还需要列出参考文献,介绍自己参考文献的准备情况,表明自己已经了解所选课题相关的资源。在所选的参考文献中,应该不少于两篇国外的文献。

开题报告里面的咐粗参考文献根据自己论文有的文献有所体现。参考文献相关要求如下:

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我们在写开题报告的时候可能看的参考文献比较多,但是在写正文的时候可能有一些边缘知识的参考文献就没有参考了,那这个时候当然也不强求我们论文正文参考的文献要和我们开题报告中的一样,可视情况而做出一些小改动。

参考文献不能乱写,如果是键禅这种情况就很容易导衡亮镇致出现第一点的问题。我们到底需要参考了哪些文献、具体条数有多少这些都是要根据我们自己论文写作的需求而来,不可以马虎对待,因为导师也可以从我们的参考文献中得知我们对于论文选题到底了解多少,是不是随便应付。

参考文献最好是兼顾中文和英文,具体数量以自己学校要求为准,据我所知的情况,本科生一般也有2到3篇外文文献的要求。

一般被引用次数高的说明得到大家的认可越多,就越值得引用。除了看被引用次数外,我们也可以在搜集参考文献的时候按照作者来收集,行业内著名的学者、教授的论文肯定是值得被引用的。

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