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河北工业大学研究生黄帅论文

发布时间:2024-07-08 15:18:53

河北工业大学研究生黄帅论文

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有影响。导师指导研究生参加学校、学院盲审未通过最终延期的,该导师所在团队减少延期相应名额,不合格的学生人数累加计算。

碳酸二甲酯是绿色化工基础原料,应用范围十分广泛,具有广阔的应用前景。 以碳酸丙烯酯和甲醇酯交换反应合成碳酸二甲酯的反应为一可逆反应,故采用反应精馏技术,以促进反应的进行,提高碳酸二甲酯收率。反应精馏集反应和精馏分离一体,及时移走反应产物,使平衡向产物方向移动,使原料转化率得到最大限度的提高。采用甲醇钠作为催化剂,具有较强的催化活性、选择性高。增加反应段中甲醇的含量,可使平衡向利于生成碳酸二甲酯的方向移动,提高转化率。并利用加压精馏技术分离碳酸二甲酯和甲醇共沸物,加压精馏是在精馏过程中,提高分离塔的压力,改变碳酸二甲酯和甲醇共沸物的共沸温度,成功的解决了该共沸物的分离问题。克服了传统工艺碳酸二甲酯收率低的弊端,提高了产品的产量,降低了能源消耗。通过对主要设备操作参数优化分析得到反应精馏塔最佳的操作条件为甲醇: 碳酸丙烯酯摩尔比为4:1,回流比为3~5,压力为~,温度为65~67℃。在此条件下进行酯交换反应,生成DMC和丙二醇的收率最高,甲醇和DMC则在精馏段形成共沸物。在加压精流塔中将甲醇与DMC由常压共沸组成变成高压共沸组成,改善二者的分离程度,提高DMC的收率。 用“绿色化学品”碳酸二甲酯代替光气合成2,4-甲苯二氨基甲酸甲酯, 进而分解生成甲苯二异氰酸酯具有反应条件温和,催化剂便宜,仅有副产物甲 醇生成等优点。若同甲醇氧化羰基化碳酸二甲酯反应相结合,可构成“零排放” 的绿色合成工艺过程,是洁净化工的重要发展方向。首先,通过重结晶制备了主产物2,4-甲苯二氨基甲酸甲酯的纯品,应用CHN 元素分析仪检验了其纯度,应用质谱、红外光谱、核磁共振波谱等先进测试手 段对其进行了定性分析;通过制备液相色谱制备了副产物2-甲基-5-氨基苯氨基 甲酸甲酯的纯品,并应用质谱、红外光谱等测试手段对其进行了定性分析;通 过液-质联用技术,对副产物聚脲进行了定性分析。从而实现了对碳酸二甲酯和 2,4-二氨基甲苯合成2,4-甲苯二氨基甲酸甲酯反应的主、副产物的全部定性。其次,建立了一套适宜的、高效的对反应物和主、副产物同时进行测试的 高效液相色谱分析系统。确立了色谱条件为:色谱柱RP C-18柱,流动相V (甲醇):V(水)=5:5,流速,紫外检测,波长254nm。采用外标 法对主产物2,4-甲苯二氨基甲酸甲酯进行了定量分析,对实验结果进行了精 确度和回收率的检验,效果良好。第三,对催化剂进行了筛选,确定了其活性排序:乙酸锌>氧化铅>甲醇钠> 碱式碳酸锌>氧化锌=碱式碳酸铜。其中,乙酸锌、氧化铅、甲醇钠催化剂对碳 酸二甲酯和2,4-二氨基甲苯合成2,4-甲苯二氨基甲酸甲酯反应体系具有良好 的催化性能。第四,考察了以甲醇钠为催化剂,碳酸二甲酯和2,4-二氨基甲苯合成2, 4-甲苯二氨基甲酸甲酯反应。发现加入甲酸甲酯,可以显著提高2,4-甲苯二氨 基甲酸甲酯产率。通过气-质联用和红外光谱对中间产物2,4-甲苯二甲酰胺和 N-(2-甲基-5-氨基)苯基甲酰胺进行了定性,并以此为依据,初步推测了反应 机理。对影响反应进行的各因素进行了研究,获得了较适宜的反应条件,2,4- 甲苯二氨基甲酸甲酯的产率可达。第五,考察了以乙酸锌为催化剂,碳酸二甲酯和2,4-二氨基甲苯合成2, 河北工业大学硕士研究生学位论文 4.甲苯二氨基甲酸甲酯反应。通过对催化剂进行Xap表征和对反应液进行气- 质联用定性分析,确定了乙酸锌催化剂的失活是因为它和反应的副产物甲醇发 生进一步反应,生成乙酸甲酯、水和对2,4甲苯二氨基甲酸甲酯合成反应没 有催化活性的氧化锌。通过气相色谱分析,确定高压釜内余压是由二氧化碳引 起,碳酸二甲酯水解生成甲醇和二氧化碳。对影响反应进行的各因素进行了研 究,获得了较适宜的反应条件,*4甲苯二氨基甲酸甲酯的产率可达89.32%。第六,考察了以氧化铅为催化剂,碳酸二甲酯和2,个二氢基甲苯合成L 4甲苯二氨基甲酸甲酯反应。反应中有诱导期存在,诱导期的存在与氧化铅催 化剂的表面状态密切相关。经过碳酸二甲酯预处理的氧化铅催化剂转化为新相 P匕oO入闪m。,致使诱导期消失。化学反应在新相比*0。从0mz表面上进行, 其中oH官能团在反应中起到了重要作用。以此为基础,推测了反应机理。对 反应温度和反应时间对反应的影响进行了研究,获得了较适宜的反应条件,2, 4甲苯二氨基甲酸甲酯的产率可达 81.8%。 离子液体由于其独特的物理化学性质成为研究工作者关注的热点,已经被成功地应用于多种催化反应。 本论文是将碳酸二甲酯与离子液体的优点有效结合,研究了离子液体催化碳酸二甲酯参与的一些有机反应。主要包括两个部分:第一部分是离子液体催化碳酸二甲酯参与的甲氧羰基化反应;第二部分是离子液体催化碳酸二甲酯参与的甲基化反应。 在离子液体催化碳酸二甲酯和氮杂环化合物甲氧羰基化合成氮杂环酯中,使用离子液体代替强碱为催化剂,催化碳酸二甲酯与氮杂环化合物进行甲氧羰基化高效、绿色地合成氮杂环酯。在优化的反应条件下,吲哚-1-甲酸甲酯的选择性和收率分别可达到100%和96%。通过研究不同氮杂环化合物和碳酸二甲酯反应,发现吲哚2位的位阻效应是影响吲哚类化合物反应活性的重要因素。考察不同离子液体对反应活性的影响,表明咪唑阳离子2位是氢原子的离子液体催化活性明显好于咪唑阳离子2位是甲基的离子液体,咪唑阳离子的2位氢原子与碳酸二甲酯的羰基氧原子形成氢键,活化碳酸二甲酯分子,降低反应能垒,促进了反应进行。离子液体可以循环使用4次,反应活性没有降低。 在离子液体催化碳酸二甲酯和取代苯乙腈类化合物甲基化合成2-苯基丙腈类化合物时,使用离子液体代替催化活性低的无机盐或分子筛为催化剂。以苯乙腈为反应底物,考察了反应温度、时间、水含量以及催化剂用量的影响。

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北大药学院赵帅研究生毕业论文

东京奥运会男子跆拳道68公斤级铜牌赛中,中国选手赵帅以17-15战胜韩国名将李大勋,为中国代表团收获一枚铜牌。作为东京奥运会开幕式中国代表团的旗手,赵帅是2016里约奥运会跆拳道男子58公斤级金牌得主,他的表现一直获得各方关注

作为一名西南大学一名大四的老腊肉,说到西大的知名校友,最引以为傲的就是被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平前辈,1953年毕业于西南农学院(现西南大学),先后成功研发出“三系法”杂交 水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期,与此同时,袁隆平提出并实施“种三产四丰产工程”。他在西大110年校庆的时候回来过,但是我当时代课去了,完美的错过了,真是挺遗憾的。下图是袁隆平前辈在西大校庆上作为杰出校友发言,还捐赠了20万助学!

同样优秀的,还有吴明珠院士,她一生与瓜结缘,1953年毕业于西南大学前身之一的西南农学院,是杂交水稻之父袁隆平院士的同年级同学,我国著名园艺学家。曾获全国十大杰出专业技术人才、全国“三八”红旗手、全国少数民族地区先进科技工作者、全国先进工作者、全国优秀科技工作者等荣誉称号。是我国第一批奔赴新疆、献身中国边疆园艺事业的女科学家。她在新疆、海南岛两地南繁北育六十年,为发展新疆的瓜类事业做出了重大贡献。

还有我们的体育健儿赵帅,施廷懋,先后在各种比赛中获得金牌,真是年轻有为,比起他们我自愧不如啊,为母校和我们国家争光!下图是施廷懋

西大的知名校友蛮多的,在西大110周年校庆的时候好多都回来参加了,作为一名西大的学子我深感荣幸。下图就是西大校庆在西大体育馆举行仪式,校友们给母校捐款

我是一名西南大学大三的学生,在校这三年,了解到了学校源远和丰富的历史文化,了解到了很多知名校友。

要说知名校友,那最有名的应该就是杂交水稻之父袁隆平了。袁隆平是西南大学农学与生物科技学院的名誉院长,我们经常说我们学校可以想吃多少就吃多少,因为我们西南大学有袁隆平先生。西南大学知名校友还有向仲怀教授、他也是博士生导师、国际著名的蚕学专家,经常进行科研项目。此外还有赵进东,他是中国科学院院士,植物生理学及藻类学家。

西南大学不仅在农业方面有出名的校友,而且在体育方面也有很高的成就。例如施廷懋,他在比赛中多次获得冠军,为我们学校增得荣誉。还记得在入学的时候施廷懋学姐来参加了我们的入学典礼,给我们讲解了很多道理和知识。她在2013年世界游泳锦标赛中获得女子双人三米跳板冠军,在2016年里约奥运会中获得女子双人三米板冠军,同时获得女子单人三米板冠军。她也发表过文章:西南大学成就了今天的我。

西南大学培养了这么多的人才,作为一个西南大学的学生,我们也应该向学长学姐学习,为学校增光添彩。创造自己非凡的人生。

作为一名西南大学的学子,我真的为我的学校感到骄傲和自豪,再给我一次机会,我还会选择西南大学我爱我的学校--西南大学。

赵帅,1995年8月15日出生于辽宁省朝阳市,西南大学体育学博士研究生在读,中国跆拳道运动员,效力于中国国家跆拳道队。

2004年,赵帅开始接触跆拳道;2010-2011年,赵帅获得全国跆拳道冠军赛男子54公斤级冠军;2013年,赵帅在第十二届全运会跆拳道男子58公斤级决赛中折桂;同年10月,赵帅又在第六届东亚运动会的跆拳道比赛中战胜韩国选手权赫景,获得冠军。

2016年,赵帅获得里约热内卢奥运会跆拳道男子58公斤级冠军,实现中国男子跆拳道奥运会金牌零的突破。

2017年,赵帅在世界跆拳道锦标赛男子63公斤级决赛中击败伊朗选手何塞尼,首次获得世锦赛冠军;同年9月,赵帅获得第十三届全运会跆拳道男子68公斤级冠军。2021年,赵帅获得东京奥运会跆拳道男子68公斤级铜牌。

早年经历:

1995年8月,赵帅出生于辽宁朝阳市,9岁开始在当地体校进行业余跆拳道训练。2006年11月,赵帅跟随张彦峰来到常州市体校跆拳道队,并落户于常州武进湖塘镇,接受跆拳道专业训练。2009年,赵帅进入江苏省跆拳道队并担任女队队员张华的陪练。

河北工业大学研究生毕业论文申诉

河北工业大学研究生毕业要求是过英语四级,学分修够,按时完成毕业论文答辩通过。

河北工业大学(Hebei University of Technology)坐落于天津市,由河北省人民政府、天津市人民政府与中华人民共和国教育部共建,隶属于河北省,是国家“世界一流学科建设高校“、国家“211工程”重点建设高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。

教育部“卓越工程师教育培养计划”、河北省“国家一流大学建设”一层次学校、天津市高水平特色大学建设项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级新工科研究与实践项目、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,CDIO工程教育联盟成员单位。

师资力量

截至2019年9月,学校有教职员工2700余人,其中专任教师近1600人;290余人具有国家级教学名师、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴获得者等省部级以上专家称号;高层次人才(含双聘)包括国家杰出青年科学基金入选者1人。

国家“万人计划”科技创新领军人才1人,国家新世纪百千万人才工程国家级人选4人,国家有突出贡献的中青年专家2人,享受政府特殊津贴专家13人,国家级教学名师1人,全国模范教师2人,全国优秀教师3人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选11人。

燕赵学者1人,河北省第三批高端人才3人,河北省省管优秀专家19人,“巨人计划”领军人才11人,河北省“优秀留学回国人员”1人,河北省“杰出专业技术人才”1人,河北省“百人计划”特聘教授12人,河北省有突出贡献的中青年专家18人,河北省享受政府特殊津贴专家18人,河北省“三三三人才工程”人选55人,河北省青年拔尖人才15人。

河北省教学名师14人,河北十大杰出青年教师1人,河北省中青年骨干教师47人,河北省突出贡献技师1人,河北省优秀教师7人,河北省百名优秀创新人才支持计划10人,天津市“131”创新型人才培养工程8人;有省级教学团队5个,国家级教学团队3个。

以上内容参考 百度百科——河北工业大学

河北工业大学化工学院现有化学工艺、化学工程两个博士学位授权点,化学工程与技术一级学科硕士学位授予权,化学工艺、化学工程、生物化工、应用化学、化工过程机械和高分子化学与物理六个硕士学位授权点;“化学工程与技术”河北省强势特色学科,化学工艺、高分子化学与物理、化工过程机械3个河北省重点学科,有化学工程与工艺、生物工程、应用化学、制药工程、海洋技术、安全工程、过程装备与控制工程、材料化学、高分子材料与工程等九个本科专业。

河北工业大学研究生毕业要求:请去查看该校官网招生简章。

河北工业大学研究生论文期刊要求

都可以的。在线投稿的话,投稿信箱为: 如果是纸质档的话,投稿地址:天津市北辰区双口镇西平道5340号河北工业大学北院邮政编码:300401电话:另外附上一些投稿要求,希望对你有帮助征稿对象全国高等学校、科研及推广院所站、各级党政机关、企事业单位的广大专家学者、工程技术人员、硕士博士研究生、管理人员等.征稿要求和注意事项1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。8.请作者自留备份稿,本部不退稿。9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。联系人:郑编辑

省级期刊就可以,国家级,核心级没太大必要。

一般都是有核心,国家级,核心,这个几个级别的,一般期刊上都是有说明的。没啥多大要求的

校发文件河北工业大学学术论文分类办法(试行) 来源: 校政字〔2013〕257号 发布日期:2014-11-12为加快推进我校高水平大学建设,提升学术水平,提高学术地位,实现相关学术管理工作的科学化和规范化,促进高质量学术论文的产出,在广泛调研和征求学校有关部门、单位意见的基础上,按照质量导向、学科导向、总量平衡和结构优化的原则,借鉴国际、国内学术科研机构学术论文分类标准,结合我校实际情况,制定本学术论文分类办法。一、论文分类根据本分类办法,将我校学术论文划分为A、B、C、D四类。(一)A类论文1、美国科学信息研究所(ISI)每年公布的期刊引证报告(JCR)的科学引文索引(SCIE)收录的期刊论文。根据国内公认的权威机构对SCIE收录期刊的分区情况,在第一至第四区期刊上发表的论文分别为A1、A2、A3、A4级论文。其中,在《Science》、《Nature》上发表的论文以及ISI基本科学指标数据库(ESI)高被引论文为A0级论文。2、ISI社会科学引文索引(SSCI)、艺术与人文引文索引(AHCI)收录期刊上发表的论文。论文的分级原则同上。3、《中国科学》(A~G辑,中英文)、《新华文摘》(全文转载)、《人民日报》、《光明日报》(理论版学术论文)以及各学科认定的其他A类期刊(见附件1、附件2)上发表的论文为A5级论文。(二)B类论文1、美国工程信息中心发布的“工程索引”(EI)数据库核心部分收录的期刊论文(检索类型JA)。2、中国科学院国家科学图书馆公布的“中国科学引文数据库”(CSCD)收录期刊论文。3、南京大学中国社会科学研究评价中心公布的“中文社会科学引文索引”(CSSCI)来源期刊论文。在EI、CSCD核心库、CSSCI核心库收录期刊上发表的论文为B1级论文,在CSCD与CSSCI扩展版收录期刊上发表的论文为B2级论文。(三)C类论文1、北京大学图书馆最新编制的《中文核心期刊要目总览》收录核心期刊论文。2、中国管理科学研究院“科学引文数据库”(SCD)收录期刊论文。(四)D类论文在国内外公开发行的(有ISSN号或CN号)期刊上发表的论文、正式出版的论文集(有ISBN号)全文收录的论文、在教育部科技发展中心“中国科技论文在线”发表且被评定为3星及以上的论文为D类论文。二、有关附则和说明(一)以上条款中规定的有关检索系统收录期刊源,均以中国科学技术信息研究所、中国科学院国家科学图书馆等单位当年公布的数据为准。(二)JCR公布的SCIE收录期刊因学科交叉等因素,可能出现在多个学科中,以其最高分区为准。(三)高被引论文是根据ESI统计被引频次排在相应学科领域前1%以内的论文。(四)学科认定的新增A类期刊须经学院、学校学术委员会确认。(五)各检索系统收录的论文必须是全文发表。(六)各学科认定其他A类期刊(A5级论文)的增选原则如下:1、自然科学类期刊一般为EI、CSCD、核心(或SCD)同时收录期刊;2、人文社科类期刊一般为CSSCI、核心(或SCD)同时收录期刊;3、按照一级学科的类别增选的A类期刊,所增期刊为除SCI期刊外的反应该学科最高水平的期刊,一般为该学科领域的中文期刊的影响因子排名前5%的期刊。若该一级学科中含6个及以上二级学科,根据我校二级学科的实际设置情况可遴选两种期刊;含9个及以上二级学科可遴选三种期刊,以此类推。在满足上述条件时,优先选增的原则如下:1、全国一级学会主办或学会会刊,优先选增;2、三个及以上一级学科交叉的学科领域的期刊,优先选增;3、国家基金委主办或认定的重要期刊,优先增选。中文期刊的影响因子以中国科学技术信息研究所公布数据为准。(七)该办法供学校在制定学术评价、考核和奖励等管理办法时予以参照。本办法自颁布之日起施行,解释权归高等教育发展研究中心。附:1、各学科增选A类期刊目录(自然科学类) 2、各学科增选A类期刊目录(社会科学类)河北工业大学二Ο一三年十二月二十五日相关附件附件2

河北大学研究生毕业论文查重

查重的,只要是毕业的研究生论文,都是要查的。

本科用万方、研究生硕士阶段用知网、基本要求是30%以下,严格的重点的211工程重点大学是20%以下,希望能帮到你。关于知网相关抽查规定:有规定的,可以进行第一次修改,修改之后通过就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话,直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%(含50%)之间的,需经本人修改。修改后经过再次检测合格后,方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的,按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。2.被认定为抄袭的本科毕业设计(论文),且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的,直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计(论文),检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。第一步:初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神),可以采用万方、papertest去检测,然后逐句修改。这个系统是逐句检测的,也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格,从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜,我测的是3万字,感觉还是物美价廉的。(注意:1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文,修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测,就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份,保存一份。看检测结果,其中一份复制的备份论文,把检测出重复的部分能删了先删了,把不能删的,15字以内改一改,最好是加减字符,不要改顺序,改顺序没太大用,参考文献删掉一部分,不能删的话,先改下,英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交,重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的,很多没看过没应用过的文献都能给你加上,可见中国人抄袭的功夫,都是互相抄,但是为了保证论文的完整性和表述的准确性,不要随意改动,上交的纸质版,一定要斟酌,一般检查完就不会再过检测系统了,所以纸质版的不用担心。第二步:经过修改后,重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了,知网查重系统是逐段检测的,比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在网上用知网查是4%,简单修改后,在学校查是。注意:记住,最忌讳的是为了查重,把论文语句改得语句不通、毫无逻辑,这样是逃不过老师的,哈哈,大家加油!

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