写腾冲论文题目

写腾冲论文题目

1. 学术会议⑴．1999年9月赴云南参加“旅游、人类学与中国社会”国际学术研讨会；⑵．2001年11月赴云南参加当代民族学/人类学理论研讨会，并发表论文“知识话语·文化自觉·人类学本土化——以文化比较为中心的一些思考”；⑶．2003年12月赴台湾参加台湾文化研讨会；⑷．2004年2月赴泉州参加“侨乡与海外华人”国际研讨会，并宣读论文“边陲侨乡的历史、记忆与象征——云南腾冲和顺宗族、社会变迁的个案研究”；⑸．2004年2月12日应香港城市大学东南亚研究中心之邀作“异域·孤军·华人族群——泰国北部华人社会变迁”的演讲；⑹．2004年11月赴美国旧金山参加美国人类学年会东亚分会，并宣读论文“从孤军到华人族群——泰北云南华人族群认同的民族志研究”（英文）；⑺．2005年6月赴澳洲宾迪哥参加澳洲华人研究协会第九届双年会，并宣读论文“在变化之跨国语境中创建多重认同——泰国北部云南人族群特性与历史变迁的人类学研究”（英文）。(8)．2005年8月赴新加坡参加第三届海外华人研究与文献收藏机构国际合作会议“海洋亚洲与海外华人(1405—2005)”，并宣读论文“地方化中的整合与涵化——泰国北部华人社区的个案研究”。⑼．2007年11月赴马来西亚槟城参加第十届中华饮食文化学术研讨会，并宣读论文“饮食方式、认同与族群互动——曼德勒华人饮食的个案研究”（英文）。⑽．2007年12月赴西双版纳参加“旅游、少数民族与多元文化”国际研讨会，并宣读论文“谁的古镇？谁的侨乡？——云南腾冲和顺旅游开发与社会发展的个案研究”。⑾．2009年2月赴广州参加人类学关键词研讨会，并宣读论文“Cultural Citizenship的理解与中文翻译”。⑿. 2009年4月赴台湾参加台湾东南亚区域研究年会，并宣读论文“曼德勒华人——族群、文化政治与身份认同”。⒀．2009年5月赴广州参加第四届海外华人研究与文献收藏机构国际会议，并宣读论文“华文教育、地方化与族群认同——以曼德勒为例”。⒁．2009年7月赴台湾参加美国人类学会东亚分会暨台湾人类学与民族学年会，并发表论文“缅甸华人——族群与公民归属”（英文）。⒂．2010年2月赴香港参加香港亚洲研究学会年会，并发表论文“公民归属与认同政治——缅甸华人的人类学研究”（英文）。2. 出版2008a “Kuomintang Soldiers and Their Descendants in Northern Thailand: An Ethnographic Study”. Journal of Chinese Overseas, Vol. 4(2): “Foodways, Identity and Ethnic Interaction: A Case Study of Chinese Dietary in Mandalay”, In Chang Y. H. May ed., Collection of The 10 Symposium on Chinese Dietary Culture. pp. 181-198. Taipei: Foundation of Chinese Dietary “异域·孤军·华人族群——泰国北部原国民党军队及其后裔的社会变迁与认同建构”，刊于刘宏主编《海洋亚洲与华人世界之互动》，页150-172。新加坡：华裔馆。2006a“边陲侨乡的历史、记忆与象征——云南腾冲和顺宗族、社会变迁的个案研究”，刊于陈志明、丁毓玲、王连茂主编《跨国网络与华南侨乡》，页77-112。香港：香港中文大学亚太研究所，2006b“Review of Monique Skidmore ed. Burma at the Turn of the Twenty-First Century.” (Honolulu: University of Hawai‘i Press, 2005). In Asian Anthropology, Vol. 4: “权力边缘的曼春满——旅游作为现代化与意识形态的个案研究”（第一作者），刊于杨慧、陈志明、张展鸿主编《旅游、人类学与中国社会》，页96-115。昆明：云南大学出版社。2000“文化人类学的哲学内涵、 经验与理性”（第一作者），刊于《广西民族学院学报》，第22卷第5期，页13-16；139。自2004年起已在香港《文汇报》发表文章数十篇。3. 教学经验2010- 讲授中山大学人类学系与南方医科大学心理学系合开本科生课程《文化人类学概论》2002-2003 担任香港中文大学人类学系研究生课程《中国人类学研究》助教；2002-2003 担任香港中文大学人类学系本科课程《海外华人文化》助教；2003-2004 担任香港中文大学人类学系本科课程《女性、男性与文化》助教；2005-2006 担任香港中文大学人类学系本科课程《巫术、神话与超自然力》助教；2005-2006 担任香港中文大学人类学系本科课程《香港考古学》助教。4. 田野经验⑴．1999年7月至8月赴云南省西双版纳州橄榔坝曼春满村进行旅游与社会变迁的田野调查；⑵．2000年7月赴云南省西双版纳州橄榔坝曼春满村进行旅游与社会变迁的跟踪调查；⑶．2000年8月赴云南省石林县月湖村进行彝族火把节宗教仪式的田野调查；⑷．2000年9月-10月赴云南省腾冲县和顺乡参与云南民族文化生态村和顺课题组的研究，并进行汉族宗族发展与变迁的田野调查，后在此基础上完成学士论文的撰写；⑸．2001年1月-2月赴泰国清迈省差巴干县热水塘新村进行华人社区与族群认同的田野调查（爱荷华州立大学、云南大学、清迈大学合作项目）；⑹．2001年7月-8月赴泰国清迈省差巴干县热水塘新村进行华人社区与族群认同的跟踪调查（爱荷华州立大学、云南大学、清迈大学合作项目）；⑺．2001年11月赴云南省红河州元阳县、建水市进行元阳哈尼族文化生态村建设和建水古城文化遗产保护的考察；⑻．2002年8月赴云南省石林县月湖村进行彝族文化生态村课题研究；⑼．2002年12月赴泰国清迈省差巴干县热水塘新村进行华人社区与族群认同的跟踪调查；⑽．2003年6月至8月赴泰国清迈省差巴干县热水塘新村进行华人社区的调查；⑾．2005年7月赴缅甸曼德勒、腊戌进行华人文化公民身份的初期调查；⑿. 2006年8月至2007年7月赴缅甸进行博士论文田野调查。5. 研究方向东南亚社会与文化；海外华人社会；侨乡社会发展与变迁；全球化、跨国性与文化；族群研究

Wang, Y. and Liu, W. C., 2004, SHRIMP zircon ages of orthogneiss from EW-trending gneissic domes in southern Tibet: their tectonic implications. Journal of Himalayan Sciences. 2 (issue 4), , T. N., Wang, Y., Li, J. Y. and Sun, G. H., 2007, Vertical and horizontal strain partitioning of the central Tianshan (NW China): evidence from structures and 40Ar/39Ar geochronology. Journal of Structural Geology, 29, 1605-1621.(SCI)Zhang, X. M. and Wang, Y., 2007,Seismic and GPS evidence for the kinematics and the state of stress of active structures in south and south-central Tibetan Plateau. Journal of Asian Earth Sciences, 29,283-295.(SCI)Lee, J., McClelland, W., Wang, Y., Blythe, A. and McWilliams, M., 2006, Oligocene-Miocene middle crustal flow in southern Tibet: geochronology of Mabja dome. In: Law, R. et al.(eds), Channel flow, ductile extrusion and exhumation of lower-mid crust in continental collision zone. Geological Society, London, Special Publication 268, 445-469.(ISTP, in Web)Aoya, M., Wallis, S., Terada, K., Lee, J., Kawakami, T., Wang, Y. and Heizler, M., 2005, North-south extension in the Tibetan crust triggered by granite emplacement. Geology, 33, 853-856.(SCI)Lee, J., Hacker, B. and Wang, Y., 2004, Structural evolution of Mabja Dome, southern Tibet. Journal of Structural Geology, 16，2297-2316.(SCI)Zhang, X. M., Wang, Y., Wang, E. C., Li, Q. and Sun, G. H., 2004, 40Ar/39Ar thermochronological evidence for formation and tectonic exhumation of the northern-central segment of the Altyn Tagh fault system in the Mesozoic, northern Tibetan plateau. Journal of Himalayan Sciences, 2 (issue 4), , M., Wallis,S., Kawakami, T., Lee, J. and Wang, Y., 2004, The Malashan metamorphic complex in southern Tibet: Dominantly top-to-the north deformation and intrusive origin of its associated granites. Journal of Himalayan Sciences, 2 (issue 4), , H., Sparks, R. S. J., Liu, R. , Fan, Q., Wang, Y., Hong, H., Zhang, H., Chen, H., Jiang, C., Dong, J., Zhang, Y. and Pang, Y., 2003, Three active volcanoes in China and their hazards. Journal of Asian Earth Sciences, 21, 515-526.(SCI)Lee, J., Dinklage, W., Wang, Y. and Wan, J. L., 2002, Geology of Kangmar Dome, southern Tibet. GSA Map and Chart Series MCH 090.(ISTP)Lee, J., Dinklage, W., Hacker, B., Wang, Y., Gans, P., Calvert, A., Wan, J. L., Chen, w. J., Blythe, A. and McClelland, W., 2000, Evolution of the Kangmar Dome, southern Tibet: structural, petrologic, and thermochronologic constraints. Tectonics，19, 872-895. (SCI)王瑜，2004， 构造-热年代学——发展与思考。地学前缘，11，435-443。刘文灿，王瑜，张祥信，李惠民，周志广，赵兴国，2004，西藏南部康马岩体岩石类型及其同位素测年。地学前缘，11， 491-501。张学民，王瑜，2004，热年代学与造山带隆升-剥蚀速率——古地温梯度的制约。地学前缘，11， 243-244。李齐，王瑜，万景林，李大明，王非，2002，秦岭 造山带中段中、新生代构造-热冷却过程。地质论评，48 （suppl.），135-139。王瑜，万景林，李齐，王非，王二七，2002，阿尔金山北段阿克塞-当金山口一带新生代山体抬升和剥蚀的裂变径迹证据。地质学报，76，191-198。王瑜，李锦轶，李文铅，2002，东天山造山带右行剪切变形及构造演化的40Ar/39Ar年代学证据。新疆地质，20，315-319。王瑜，万景林,李大明，李齐，曲国胜，2001，藏南伸展拆离系聂拉木一带构造抬升的热年代学证据。岩石矿物化学通报，20，292-294。万景林，王瑜，李齐，王非，王二七，2001，阿尔金山北段晚新生代山体抬升的裂变径迹证据。岩石矿物化学通报，20，222-224。万景林，李齐，王瑜，2000，华山岩体新生代抬升的裂变径迹证据。地震地质，22，53-58。王瑜，李齐，李大明，2000, 藏南地区南北向构造的形成及动力学。地震地质，22，117-124。Wang, Yu, Li, Qi, Wan, Jinglin and Li, Damin, 2000, 40Ar-39Ar and fission track evidence for the evolutionary processes of the northern part of Altyn Tagh fault. International Symposium on Geoscience of the Northern Qinghai-Tibet Plateau (the 20th Anniversary of the Sino-French Cooperative Research). OralWang Yu and Yang, Tiannan, 1999, Relationship between the Tan-Lu Fault and Dabie orogenic belt in eastern China. Continental Dynamics, 4, , Yu, 1999, The Cenozoic tectonic evolution, volcanism and dynamics in eastern China——GPA’99 programs. The Journal of Yu, 1999, Tectonic evolution and dynamic transformation in eastern China in the Mesozoic——GPA’99 programs. The Journal of , Yu, 1999，Volcanism, Structural Characteristics and Tectonic Evolution in Northeastern China. 6th Sino-Korean International Geological Symposium.王瑜，1999，西藏及腾冲地区晚新生代火山作用的构造背景。地质论评, 45(suppl.), 905-913。王瑜，陈洪洲，李春风，1999，中国东北地区新生代火山活动的构造背景。地质论评,45（suppl.）,180-189。Wang, Yu, 1997, Tectonic characteristics and orogenic processes of the Inner Mongolia orogenic belt in eastern China, Asia. VSP, Proc. 30th Int’l Geol. Congr., Vol. 7, , Yu and Dou, Lirong, 1997, Formation time and dynamic characteristics of the north part of the Tanlu fault zone in east China. Seismology and Geology, 19, , Y., Lee, J., Dinklage, W., Chen, W. J., Wan, J. L., 1997, Structural evolution of Kangmar Dome, southern Tibet. EOS, AGU Fall Meeting, , Yu and Chen Wenji, 1996, Continental rotation and block rotation in eastern Asia during the Mesozoic and Cenozoic. EOS, Transations, 77, , Yu, 1996, Tectonic evolutional processes of Inner Mongolia-Yanshan orogenic belt in eastern China during the late of Late Paleozoic-Mesozoic. In Chen, Y. J., Lu, B. and Hao, Z. G. (eds), China’s postdoctors’ contribution to the 30th IGC. China Petroleum Industry Press, 96-106.王瑜，1996, 晚古生代晚期-中生代内蒙古-燕山地区造山过程中的岩浆热事件与构造演化。现代地质，10(1)，66-75。王瑜，1995，北京西山及周边地区中生代构造演化与深层动力学。见李东旭、邓一岗等著：“北京西山地质构造系统研究”。地质出版社，57-63。

周绍莲 根据课题研究进度，课题组对腾冲一中高三级组十个文科班的学生进行了《高中生历史小论文习作的主要问题》抽样问卷调查，根据调查问卷的情况对学生在历史小论文题答题失分原因做如下总结: 1、对于历史小论文题的写作75%的学生表示一般喜欢，20％的学生表示不喜欢，少部分表示喜欢。不喜欢的原因主要是知识点联系强，难度系数大，综合能力考查力度强。文综考试时间紧，来不及仔细推敲，得分不高。 2、高中历史小论文写作过程中存在的的问题和困难: ①论题问题:提炼论题时存在“论题不明确”、“论题偏离主题”、“论题不符合客观史实”及“写不出论题”等问题。出现这一系列论题问题的原因主要是以下原因 第一、学生阅读理解能力差，没有读懂材料，不能准确全面地概括出基本观点。 第二、只是截取了部分观点作为论题，导致论题残缺不明。 第三、由于材料经常以图表、古文或者翻译语言等形式出现，对学生能力要求比较高。 第四、平时训练有效度差，知识储备不足。 第五、审题能力不足，没有仔细考虑题目要求有哪些限制项及不清楚问题主题指向。 ②、论据问题。论据方面主要存在“选择的论据与论题不符”、“史料积累不足，论据不充分”、“杜撰论据，缺乏客观性”等问题。导致这一系列问题的原因主要是: 第一、没有围绕主题选材，偏离论题。 第二、史料的鉴别甄选能力和有效提取信息的能力还有待提升。 第三、对历史研究的理论和研究方法重视不够。 第四、高中生由于时间有限，活动范围的局限，搜集史料的途径少。 第五、历史学科基础知识储备不足，知识缺乏体系，史料积累不足。 ③、论证过程。论证过程主要存在的问题有:“答题语言口语化文学化，缺乏历史学科专业性语言”、“论文结构混乱，论证逻辑不严谨”、“以简答题弄混，要点式罗列”，还有论证过程史实罗列过细，缺乏概括性总结；史料未经甄别，论据不真实等。出现以上状况的原因主要是 第一、对历史材料的阐释能力和知识迁移能力薄弱。 第二、语言组织能力有待提高。 第三、自身历史素养不够，没有掌握论证的基本方法和原理。 第四、没有养成良好的思维习惯。 第五、平时训练不注重规律性总结，做题缺乏反思。 ④表述方面。小论文写作表述方面存在的问题：表述偏差，对主题理解不当；表述不清，观点和论证内容相悖；表述随意，缺乏逻辑性；语言不严谨，用词不准确。导致这些表述问题的原因主要是文字表达能力差，知识储备不足。 3、根据小论文题存在的问题和困难，提高得分率给如下建议： ①、仔细分析小论文题写作失分原因，找出存在的问题，对症下药，有针对性的组织训练，积累答题经验，提高答题能力！ ②、教师要注重研究总结高中历史小论文的写作方法，清楚小论文题考查的历史学科素养有哪些，明确能力培养目标，寻找答题规律，培养答题技巧，掌握论证的方法。 ③、在平时的历史课堂上，教师要有意识的根据教学内容在课堂上渗透历史小论文的 主题思考和写作，在知识体系构建中增强主题意识、论据意识，注重学生在历史研究中论证方法、表述能力的培养！ ④多研究高考真题及答案，小论文题既有一定的范式又灵活多变，既要归纳模板又不能生搬硬套，清楚审题的关键性，怎么问怎么答，问什么答什么。确立好主题，论题准确，审题清晰，弄清题目要求就成功了一半。对试题材料的关键句进行分析，提炼出要评析的观点，注重材料出处及图表的标题，找出论述的主题对象。论题必须是结论式的陈述句，不能是问句，句子长短适中，不能过长也不能过短，语言逻辑严密，语句要通顺。反复推敲，预估一下从自己的知识储备中能否提取有效的史实作为论据再确定论证的角度和论题。 ⑤、论证过程如何做到“言必有据，史论结合”？平时教学中就要注重学生基础知识的夯实，主干知识储备，历史知识的体系化梳理，只有雄厚的专业知识素养才能撑起能力的大厦，把握和理解基本史实的基础上才能对史料的选择和阐释合理，鞭辟入里，围绕论点和主题把握思维角度准确列出小论文的框架进行有效论证。 ⑥、注重论文格式和卷面的整洁干净，字数要足。 4、认识：该试题分值固定、属于开放性试题。它的开放表现在以下四个方面:材料开放、问题开放、答案开放、学生的思维开放。 解题技巧指导: 步骤一：看问题、明要求、确定对象步骤二：细读材料提炼观点 在提炼观点的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。步骤三：组织答案（要求段落化、要点化但不主张序号化） 在组织答案时要分三段： 第一段观点部分。在这一部分中要求你做到两步，第一步用专业语言写出你从材料中提炼出来的观点，第二步亮明你选择的观点，表述时用词一定要确定。比如我认为……正确、我同意……等。第二段：史论结合部分 在这一部分中要求学生从多个角度、多个层次运用史实来论证你选择的观点，尽量要做到史论结合。用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。思路二：外因、外因。思路三：国际因素、国内因素。思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。        不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。 第三段：评论部分。       用理论来论证这个观点或写总结性语言。（这个结论一定要结合这道题目的内容写出，依据历史唯物主义和相关的历史史观以及历史发展的趋势等来论证。）

腾冲方言浅析论文开题报告

谜底：石榴石榴 - 石榴科石榴属浆果石榴(学名:Punica granatum L.)落叶乔木或灌木;单叶，通常对生或簇生，无托叶。花顶生或近顶生，单生或几朵簇生或组成聚伞花序，近钟形，裂片5-9，花瓣5-9，多皱褶，覆瓦状排列;胚珠多数。浆果球形，顶端有宿存花萼裂片，果皮厚;种子多数，浆果近球形，果熟期9-10月。外种皮肉质半透明，多汁;内种皮革质。

腾飞的祖国的论文题目

1 题目祖国，我为你骄傲2 歌颂祖国文章、文段1、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁荣昌盛！2、祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。3、我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。4、祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！5、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。6、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。8、祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。9、新中国60年，我的话语多得可组成一片星河，但最想说、说得最多的一句，就是——腾飞吧，可爱的中国！10、六十年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想；向着明天，让我们用双手创造更多的辉煌。11、奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花，千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意！

敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。 五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。 回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？//“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。 展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。 历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。 我的演讲完了，谢谢大家！参考资料：可以吗？

1、祖国啊！巍巍昆仑是您高昂的头颅；青藏高原是您挺起的胸膛；万里长城是您不屈的脊椎；黄河流水是您沸腾的血液；饮誉四海的文明古国；声震四宇的四大发明······这六十年过得是多么漫长！六十年前，中国伟大领袖毛泽东的一句：中华人民共和国成立了！如惊雷般响彻中华大地，打破了以往的沉寂；从此，中华人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上！黎明从这里开始，黑暗在这里埋葬，历史在这里载入新的一页。来源:作文网在2001年7月13日的晚上，那是一个不眠之夜。当萨马兰奇宣布北京作为2008年奥运会举办城市时，中国人赢了！欢呼了！流泪了！体育的盛会，文化的大餐如约相聚北京，相约在2008年8月8日这个不平凡的夏季。文明在这里交汇，智慧在这里结晶，历史在这里驻足。一幅巨制的画卷展示着东方文明的博大与精深。一首“我和你”唱出多少中华儿女的心愿与豪情！世界正聆听着中国，中国正感动着世界。北京欢迎你，国人开放的胸怀犹如开放的国门！赛场上，中国健儿用行动解释着奥林匹克的精神与真谛。鲜艳的五星红旗一次又一次冉冉升起，《义勇军进行曲》一遍又一遍在人群中唱响。当中国代表团历史性的以金牌51枚和奖牌总数100枚傲视群雄时，北京沸腾了！世界也为之而沸腾！2008年9月25日，我们国家的三名航天员乘搭神舟七号顺利成功飞天，全世界的目光再一次投向中国······中华儿女再次微笑~在这么不寻常的2008年里，有多少悲伤，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在中华儿女的心里，写进了中华人民共和国的历史画卷。祖国在腾飞！我坚信，在我们的不懈努力下，长江后浪推前浪，一代更比一代强！祖国的明天会更美好！ 2、“遥远的东方有一条江,它的名字叫长江……”每当我唱起这首歌时,就心潮腾涌,激动不已。是啊!祖国，这条盘踞在东方的巨龙，有着难以诉说的辛酸历史，当然也有着辉煌的现在和未来。在甲骨文中，祖国多么天真无邪；在长城上，我看到了祖国的雄伟；兵马俑中，祖国是多么的强大；唐诗宋词中，祖国有如歌如画的风采……祖国是伟大的，可辛酸的历史是抹不掉心头的伤痛的。清朝的腐败无能，祖国被迫签定了《南京条约》、《辛丑条约》等一千多条丧权辱国的不平等的条约；祖国的“七子”任由侵略者宰割；圆明园这座皇家园林化为灰烬，使祖国的大量财产流失；南京大屠杀，祖国淌出了鲜红的血液；隆重的奥运会举办了14届，偌大的中国只参加过三次，并且留下的是金牌“零”的记录……回顾历史，祖国已是千疮百孔，遍体鳞伤。不过在崭新的世纪里，祖国又迎来了明媚的春天。邓小平同志南巡讲话，打开国门，改革开放，神州大地一片欣欣向荣；随着加入WTO，中国经济走向世界；青藏铁路成功开通，在祖国历史上又创一个奇迹；申奥成功直至奥运会、残奥会胜利闭幕，展现了祖国强大的经济实力、体育实力，为祖国再创辉煌；“神五”“神六”成功发射并顺利返回及“神七”成功实现太空行走并顺利返回，炎黄子孙实现了飞天梦想……龙的传人已直起了腰，昂起了头，摘掉了“东亚病夫”的帽子，使这条东方巨龙从沉睡中苏醒，在灿烂的春天腾飞。祖国让我们骄傲、自豪，我心中的千言万语就汇成一句话——我爱你，祖国！腾飞吧，祖国！3、“没有共产党就没有新中国”，每当唱起这首歌，我们就会居安思危，振奋精神，我们的自豪感就会油然而生。啊！我们伟大的祖国，那960万平方公里的陆地版图，多么像一只斑斓的雄鸡在引吭高歌。伟大的祖国人民，在中国共产党的领导下，正在唱着一曲“现代化建设”的凯歌！这歌不是用喉咙唱出来的，也不是用钢琴弹出来的，而是全国亿万人民用智慧、劳动、勇敢和心血谱写出来的。 多少年来，在中国共产党的正确领导下，祖国取得了多少令人骄傲的成就！1985年，我国第一艘万吨远航轮船下水。1964年，第一颗原子弹爆炸成功。1967年，第一颗氢弹爆炸成功。1970年，第一颗人造卫星地球卫星——东方红一号卫星发射成功。1999年，对澳门恢复行使主权。2003年10月15日，神舟五号飞船将航天员杨利伟松日太空。2006年7月1日，青藏铁路全线开通。2007年10月24日，嫦娥一号卫星踏上“奔月”旅行，11月7日进入200公里的环月工作轨道。 2008年的北京奥运会，2010年的上海世博会，还有那世界最大最先进的三峡大坝的建造现场，即将正式通车的京沪高铁…… 就我们灵宝，连霍高速、西郑高速，给我们带来了很大方便。我们这个小城市也不落后于改革开放的步伐。正建设的美丽的北区，串口的工业区；连农村也办起了小工厂，我们村子就办了一个百万蘑菇生产基地。各村都通了水泥路，农民也都加入了农村合作医疗，大大提高了生活健康的水平。就我们学校说，去年新建了一幢新教学楼，里面有现代化的录像室、舞蹈室、画室等，每一班也都有多媒体，大大提高了课堂效率，也使我们更爱学习了。在党的领导下，伟大的祖国，正在腾空飞速的前进，正向着世界高新科技领域迈进。 虽然有 汶川大地震，玉树大地震，甘肃舟曲特大泥石流，但灾难压不倒我们，因为有共产党在，祖国人民一定能战胜任何困难 ！ 啊！伟大的祖国，伟大的党，您似巨龙正在腾飞，没有您，就没有新中国，就不会有我们；更不会有我们今天的幸福生活。您的儿女们一定会努力学习，将来把您建设的更加繁荣、昌盛、富强！ 评语：在中国共产党的领导下，中国的革命取得了伟大胜利，中国的改革开放发展建设取得了巨大成就。 本文由一首孩子们熟悉的歌曲开头，以一个观众的视角，通过对祖国一些重大建设成就的列举，从农村、城市、自己的学校等方面对自己家乡的改革开放来发生的巨大变化的描述，体现了祖国人民在中国共产党的领导下，祖国取得的巨大进步。感情真挚，感染力强，写出了读者的心声！句句表达了小作者对党、对中国共产党领导下腾飞发展的祖国的热爱，对伟大的中国共产党的赞颂。字里行间流露出作为一名党的儿女的自豪、骄傲之情！

很多同学都会写一些赞美祖国题材的作文，那么写祖国的作文可以选择写一个什么样的题目呢？大家一起来看看吧。

《我的祖国》

《有国才有家》

《庇护》

《母亲》

《我的骄傲》

《腾飞的巨龙》

《我挚爱的土地》

《一百年的高歌猛进》

《一百年的风雷激荡》

《一百年的沧桑风云》

《一百年的璀璨辉煌》

《我的家》

《给2049年祖国的一封信》

《祖国颂》

《我和我的祖国》

以上就是一些赞美祖国主题的作文题目，希望对大家有所帮助。

冲压模具设计论文题目

模具设计与制造论文的写作要求、流程与写作技巧 广义来说，凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述，如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验，是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。(一)论文——题目科学论文都有题目，不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合，尽量不设副题，不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气，不用惊叹号或问号，也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人，应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上，那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者，也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。(三)论文——引言 是论文引人入胜之言，很重要，要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格，写出实验方法、指标、判断标准等，写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。(五)论文——实验结果 应高度归纳，精心分析，合乎逻辑地铺述。应该去粗取精，去伪存真，但不能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃，不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题，删繁就简，有些数据不一定适合于这一篇论文，可留作它用，不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图，可以不用图表的最好不要用图表，以免多占篇幅，增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代，不要随意丢弃。(六)论文——讨论 是论文中比较重要，也是比较难写的一部分。应统观全局，抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理，而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明自己的观点，尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设，提出本题的发展设想，但分寸应该恰当，不能写成“科幻”或“畅想”。(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果，写出确凿的结论。论文的文字应简洁，可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉，便于查找，同时也是尊重前人劳动，对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题，也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意，不查文献；故意不引，自鸣创新；贬低别人，抬高自己；避重就轻，故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的，这应该看成是利研工作者的大忌。其中，不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽，如将该引在引言中的，把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导，放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的，你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是，某年某人对本题做出了什么结果，某年某人在这基础上又做出了什么结果，现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度，这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述，而是说，某年某人做过本题没有做成，某年某人又做过本题仍没有做成，现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需内行人一戳，纸老虎就破，结果弄巧成拙，丧失信誉。这种现象在现实生活中还是不少见的。(九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的，不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意，不能拉大旗作虎皮。(十)论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写，有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影，或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外，还应给出几个关键词，关键词应写出真正关键的学术词汇，不要硬凑一般性用词。

模具设计与制造旨在培养掌握模具设计与制造基础专业知识，具有较强的实际工作能力，能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具制造、模具维修、质量管理等工作，适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。下面是学术堂整理的关于模具设计与制造的论文题目，欢迎大家阅读参加：1、冲压模具设计与制造中数字化技术的应用探讨2、模具设计与制造的现状及发展趋势3、CAD/CAM技术在模具设计与制造的应用探究4、探析逆向工程技术在机械模具设计制造中的应用5、冲压模具设计与制造教学设计与实践6、关于汽车冲压模具设计制造与维修7、模具设计与制造的现状及发展趋势8、北京高职模具设计与制造(3D打印)专业职业能力分析与研究9、数字化技术的模具设计与制造研究10、项目教学法在模具设计与制造专业中的应用11、仿形技术在模具设计制造中的应用探讨12、《塑料模具设计与制造》课程教学效果考核新方法的探索与思考13、北京高职模具设计与制造专业定位研究14、构建模具设计与制造专业实践教学体系的研究15、浅谈高职模具设计与制造课程实践安排

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

先看看下面这些，有没有合适你的吧，只是列举了一部分，太多了。总不能全部都发布上来。更多的你去最下面的网址找吧。希望对你有帮助。模具类1. 模具-130I型电刷级进模设计2. 模具-(560×450×279) 塑料水槽及其注模具设计3. 模具-USB接口插件弯曲模具设计4. 模具-Φ药瓶注塑模设计5. 模具-冰箱调温按钮塑模设计6. 模具-冲单孔垫圈模具设计7. 模具-电机炭刷架冷冲压模具设计8. 模具-垫片2冷冲模设计9. 模具-级进模模具设计10. 模具-冷冲（连接片级进模）11. 模具-旅行餐碗注塑模设计12. 模具-手机后盖注塑模的设计13. 模具-漱口杯注塑模设计14. 模具-童心吸水杯杯盖注塑模设计15. 模具-童心吸水杯注塑模设计16. 模具-弯管接头塑料模设计17. 模具-把手封条(模具)18. 模具-波轮注射模设计19. 模具-电池板铝边框冲孔模的设计20. 模具-电风扇旋扭的塑料模具设计21. 模具-多用工作灯后盖注塑模22. 模具-肥皂盒注塑模23. 模具-封闭板成形模及冲压工艺设计24. 模具-光驱外客注射模设计25. 模具-机油盖注塑模具的设计26. 模具-铰链落料冲孔复合模具设计27. 模具-离合器板冲成形模具设计28. 模具-手机充电器塑料模具29. 模具-手机饰板冲压模具设计30. 模具-水管三通管塑料模具31. 模具-塑料传动支架32. 模具-五金-笔记本电脑壳上壳冲压模设计33. 模具-五金-冲大小垫圈复合模34. 模具-五金-带槽三角形固定板冲圆孔、冲槽、落料连续模设计35. 模具-五金-盖冒垫片36. 模具-注塑-注射器盖毕业设计37. 模具-五金-护罩壳侧壁冲孔模设计38. 模具-五金-空气滤清器壳正反拉伸复合模设计39. 模具-扬声器模具设计40. 模具-注塑-PDA模具设计41. 模具-注塑-wk外壳注塑模实体设计过程42. 模具-注塑-底座注塑模43. 模具-注塑-电流线圈架塑料模设计44. 模具-注塑-对讲机外壳注射模设计45. 模具-注塑-阀销注射模设计46. 模具-注塑-方便饭盒上盖设计47. 模具-注塑-肥皂盒模具设计48. 模具-注塑-闹钟后盖毕业设计49. 模具-注塑-瓶盖注塑模设计50. 模具-注塑-普通开关按钮模具设计51. 模具-注塑-软管接头模具设计52. 模具-注塑-手机充电器的模具设计53. 模具-注塑-鼠标上盖注射模具设计54. 模具-注塑-塑料挂钩座注射模具设计55. 模具-注塑-塑料架注射模具设计56. 模具-注塑-玩具模具设计57. 模具-注塑-香水盖子及模具设计58. 模具-注塑-小电机外壳造型和注射模具设计59. 模具-注塑-斜齿轮注射模60. 模具-注塑-心型台灯塑料注塑模具毕业设计61. 模具-注塑-旋纽模具的设计62. 模具-注塑-牙签合盖注射模设计63. 模具-注塑-游戏机按钮注塑模具设计64. 模具-《仿真分析在冷冲模设计中的应用》65. 模具-冲压-托板冲模毕业设计66. 模具-盒形件落料拉深模设计67. 模具-拉深模设计68. 模具-落料，拉深，冲孔复合模69. 模具-五金-湖南Y12型拖拉机轮圈落料与首次70. 模具-注塑- 轴承端盖模具的加工71. 模具-注塑-Z形件弯曲模设计72. 模具-注塑-笔盖的模具设计73. 模具-注塑-电源盒注射模设计74. 模具-注塑-调节器连接件设计75. 模具-注塑-放大镜模具的设计与制造76. 模具-注塑-肥皂盒模具的设计77. 模具-注塑-机油盖注塑模具设计78. 模具-注塑-内螺纹管接头注塑模具设计79. 模具-注塑-鼠标盖设计80. 模具-注塑-塑料电话接线盒注射模设计81. 模具-注塑-塑料模具设计82. 模具-注塑-椭圆盖注射模设计83. 模具-注塑-五寸软盘盖注射模具设计84. 模具-注塑-仪器连接板注塑模设计85. 模具传动盖冲压工艺制定及冲孔模具设计86. 模具放音机机壳注射模设计87. 模具夹子冲压件设计88. 模具酒瓶内盖塑料模具设计89. 模具滤油器支架模具设计90. 模具汽车盖板冲裁模设计91. 模具三通管的塑料模设计92. 模具四垫圈复合模93. 模具型星齿轮的注塑模设计94. 模具压铸作业设计95. 模具自行车脚蹬内板多工位级进模设计更多的设计以及设计原图、说明书等，你得去 找了。及时采纳我喔。

写马化腾得论文素材

您好！很高兴回答您的问题！马化腾的父亲马陈术是南下干部，马陈术生于1940年，中专学历，经济师，曾担任交通部海南八所港务局会计、统计员、计划科科长、副局长，深圳市航运总公司计财部经理、总经理，深圳市盐田港建设指挥部副总指挥，深圳市盐田港集团有限公司副总经理，1997年被选为盐田港上市公司的董事，现已退休。马陈术是潮汕人，是李嘉诚的乡党，所服务的盐田港又是李嘉诚最喜欢的业务形态之一，加上第一次给腾讯做风险投资者中出现过香港盈科的身影，因此很多人都在猜测马化腾的父亲与李嘉诚之间是不是有很多交往，而这种交往给马化腾以很多帮助。不过，这些都只是猜测，马陈术对儿子最直接的帮助主要是在腾讯公司早期开着奔驰前来给儿子做账，而间接的帮助可能是公司治理和资本市场运营方面的经验传承。马化腾的家庭给马化腾的另一个帮助是，马化腾的母亲曾经在很长时间里是腾讯公司的法人代表。根据腾讯上市的相关公开文件显示，腾讯的发起公司——深圳市腾讯计算机系统有限公司的法人代表正是马化腾的母亲黄丽卿。对于为什么母亲很长时间是公司的法人代表，马化腾的解释是当时创办公司的法人代表必须是待业或退休身份，所以只好让退休的母亲来担任法人代表。虽然马化腾家庭富裕，但其创业资本更多是来自自己的积累。有传言马化腾的启动资金来自炒股，传说他曾经有过把10万元炒成70万元的手笔。对此，马化腾本人没有正面回应过，但马化腾承认自己曾经靠开发股霸卡发过一笔小财，并借此进入资本市场，获取资本原始积累。众所周知，马化腾的父亲本是上市公司的高管，因此在资本市场上马化腾还是有人可以请教的。可以肯定的一点是，不论马化腾还是张志东，光靠做工程师的收入是很难积累下他们最早的创业资金的。在润讯的马化腾和在黎明网络的张志东当时的收入水平大致为每月1000-2000元，即便加上年底的分红也没有多少积累。而在深圳电信的曾李青、许晨晔以及在出入境检疫局的陈一丹，由于是在事业单位，收入就更少了。按照当时的《公司法》规定，要成立一家公司，必须具备最少50万元的注册资本，因此摆在马化腾和他的创业伙伴面前的第一个问题是如何筹集50万元的注册资本。最开始的50万元，大部分是由在二级资本市场有所斩获的马化腾出的。不过，马化腾并没有因此占据绝大部分的股份，他聪明地将自己名下的股份定义为47。5%，而其他4个人的股份加起来为52。5%。这样做的好处是，他不会给其他创业合作伙伴造成一股独大的感觉，在极端的情况下其他4个创始人可以一起说服他改变决定，而他要通过任何决议必须至少有两个创始股东同意才能实施。这样腾讯自创始之初就明晰了集体领导的策略，同时马化腾自己也没有失去对整个公司的控制权。

1993年马化腾毕业后进入深圳润迅通讯发展有限公司，开始做编程工程师，专注于寻呼机软件的开发，至升任开发部主管。该段经历使马化腾明确了开发软件的意义就在于实用，而不是写作者的自娱自乐。润迅提升了马化腾的视野，以及给马化腾在管理上必要的启蒙。

1998年，实用软件概念不仅培养了马化腾敏锐的软件市场感觉，也使其从中盈利不菲。马化腾是风靡一时的股霸卡的作者之一，其和朋友合作开发的股霸卡在赛格电子市场一直卖得不错。马化腾还不断为朋友的公司解决软件问题。这使其不仅在圈内小有名气，而且也有了相当的原始积累。

但真正意义上的第一桶金是来自股市。最精彩的一单是将10万元炒到70万元。这为马化腾独立创业打下了基础。

1998年马化腾与其同学张志东“合资”注册了深圳腾讯计算机系统有限公司。之后又吸纳了三位股东：曾李青、许晨晔、陈一丹。作为一家没有风险资金介入就成立的软件公司，初期的每一笔支出都让马化腾和其同伴心惊。

在决定做OICQ的时候，当时国内已经有了两家公司先做，产品比腾讯更有市场名气。马化腾没有想更多，除了因为这个产品可以和公司的主项发展业务移动局、寻呼台、无线寻呼方案和项目相互促进外，也因为当时飞华、中华网等许多公司有意向做即时通讯项目，市场显得很有发展前景。

扩展资料：

马化腾在模仿间不经意打造了一个庞大的‘QQ帝国’为中国人创造了全新的沟通方式。

互联网新锐马化腾，把一个SNS聊天工具打造成不可或缺的QQ，将腾讯变成了互联网商业帝国。被称为互联网公敌的马化腾。在腾讯成立的十年里，马化腾不断给自己树敌，最后，成功地走到了‘全民公敌’的境地。

温和、为人低调，但却是当之无愧的明星。他1998年创立的公司已经发展到如此的高度，但他不只是建立一个成功的企业，并在中国独特的文化背景中，将独生子女家庭以及庞大的移动互联网的人口联系起来。

参考资料来源：百度百科-马化腾

你进入百度，搜索腾讯，自然什么都搞出来。马加爵可以给你介绍，马化腾就免了。

在我心目中麻花腾领倒，就像神一样 。2007 年11月，马化腾进入了一年中工作最紧张的时候。过去，他每个月都要接见社会主义祖国的少先队员、共青团员们，和伟大祖国的花朵、主体思想的接班人愉快地交谈，教育他们沿着麻花疼创造的世界上最伟大的主体思想坚持下去，让全世界人民都看到主体思想的巨大优越性，尽快解救水深火热中的资本主义国家人民。但是，由于工作繁忙，他连续两个月都没有接见祖国的花朵们，直到两天前的周末，才又有了这个机会。麻花疼曾经语重心长地对少先队员们说：“美国和欧洲的人民，每天都盼望着接触到主体思想的光辉，但大资本家不允许他们学习主体思想，他们只能在报纸上看到朝鲜在主体思想上取得的光辉成就。世界是你们的，你们应该好好学习，尽快让美国和欧洲的人民也能够自由地学习主体思想。”现在少先队员们再次见到阔别两个月的麻花疼，该是何等兴奋、何等愉快啊！麻花疼向少先队员们道歉说：“这个月的工作太繁忙了，世界的和平都需要我们朝鲜来维护，我们不能把其他国家的人民扔下不管啊！美国资本主义的头目布什，为了获得继续压迫美国人民的机会，找到了朝鲜，希望朝鲜帮助他压迫美国人民，但我们怎么能够答应呢？但是布什这个资本主义的头目，还是获得了日本帝国主义走狗的帮助，再次镇压了克里领导的国内人民的起义。布什之流做了这么多罪恶滔天的事情，全世界人民是不会饶恕他们的。”麻花疼又说：“巴勒斯坦人民反抗以色列的斗争，得到了朝鲜人民无私的支持。阿拉法特爷爷经常说，如果没有朝鲜人民，阿拉伯人民早就被美国和以色列的大炮消灭了。这么多年来，朝鲜一直给予阿拉伯经济援助和精神支持，给了阿拉伯人民反抗的勇气. 现在阿拉法特爷爷去世了，他去世之前还曾经给我发电报，要我鼓励你们好好学习，将来继承朝鲜人民的光荣传统，继续支援阿拉伯人民的正义斗争，把美帝国主义从中东驱逐出去。”听到阿拉法特爷爷的临终遗愿，少先队员们都流下了泪水，发誓要继续帮助阿拉伯人民，彻底打败美帝及其走狗。麻花疼最后说：“我的工作还很紧张，全世界都需要我，也需要你们。美帝国主义在台湾的走狗陈水扁正在积极策划侵略中国，中国人民是我们的友好邻邦，当年美国入侵中国时，我们朝鲜人民曾经给予他们无私帮助，中国人民现在还是感恩的。现在，朝鲜人民又担负起了保卫中国人民安全的责任，我们一定要打败美帝国主义在台湾的走狗，把一个完整的台湾交还给中国人民。你们有信心吗？”少先队员们都满怀信心地答道：“有主体思想，就有信心！”晚上11 点，少先队员们离开了麻花疼的住所，他们看到麻花疼的书房还亮着灯，在那里，麻花疼正在指挥伊拉克人民的反美斗争，正在解决乌克兰人民的内部矛盾，正在考虑对非洲人民的经济援助……少先队员们再次感动地流下了眼泪，他们下定决心，一定要好好学习主体思想，为世界人民做更多的贡献